萬聖節活動策劃方案合集15篇

來源:文書谷 2.09W

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的萬聖節活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

萬聖節活動策劃方案合集15篇

萬聖節活動策劃方案1

活動目標

1、 通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、 鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、 創設一個“鬼屋”

2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、 水粉顏料、毛筆等。

活動過程

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的遊戲

二、互相介紹萬聖節,玩萬聖節的遊戲

1、 教師:今天是一個很特別的節日,是什幺節日?

2、 教師:萬聖節是一個怎幺樣的節日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結:萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳説中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做遊戲,玩的可開心了。

4、 教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、 遊戲:魔鬼、魔鬼在哪裏?

三、製作萬聖節面具

1、 教師:你想象中的鬼會是什幺樣的?

2、 萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能幹,那幺幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、 幼兒操作畫鬼臉。

四、遊戲:勇敢者的.遊戲。

萬聖節活動:面具的做法

萬聖節面具的做法和玩法

每年11月1日是西方的萬聖節。10月31日是萬聖節前夕,也叫萬聖節前夜(萬聖夜)。每當萬聖夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提着一盞“傑克燈”走家竄户,向大人們索要節日的禮物。西方萬聖節玩法有很多,以下列舉有趣的幾種玩法:

道具一:“傑克燈”的做法

南瓜燈的製作方法:

1、切割

在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面儘量平整。

2、掏空、打薄

用特製的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

3、粘貼紙臉譜

在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現小洞洞。

4、沿虛線描刻

沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之後,撕下紙臉譜。

5、觀看效果

最後用小錐子點對點地再修正一番。

道具二:稀奇古怪的面具的做法

面具的製作方法:

1、找紙質的手提袋,A3白紙貼在內側,手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;

2、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

3、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴塗上紅色;

4、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上;

5、在面具上畫恐怖噁心的圖案;

6、在眼睛兩側找個位置剪兩個小洞,把手提帶的繩子取下一個放在洞上,可以當固定面具的繩子;

7、黑色的布是用茶葉盒裏面的包裝布做的,因為不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然後用針縫到紙上。這樣一個恐怖的面具就做成功了!

當然,你還可以在這個節日花上一點心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲物罐、小擺設,或者動手製作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊,將餐桌布置得獨特、有氣氛,這對於成功搞好一次派對起到非常重要的作用呢!

“傑克燈”相唿應的橙色與黑色是萬聖節前夜的傳統顏色,黑色的代表有黑貓,蜘蛛和巫婆,橘色的則有南瓜燈 (Jack—O'—Lantern),這些都是常見的萬聖節象徵。

萬聖節的玩法

玩法一:在萬聖節到來的時候舉行一個化裝舞會,帶上各樣稀奇古怪的面具,穿上黑色的長袍,順便手裏在拿一個南瓜燈,在化裝舞會上裝扮成各種各樣的樣子,讓朋友們認不出自己,相信一定會把你的朋友嚇一大跳的……哈哈

玩法二:萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏,然後讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

萬聖節活動策劃方案2

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬聖節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間:

10月31日(星期一)全天及晚上萬聖夜

三、活動地點:

操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所

四、活動準備:

(一) 萬聖節環境創設:

1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬聖節的環境佈置,烘托節日的氛圍。

3、要求:萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷, 向家長髮節日的邀請函。

5、製造萬聖節情境,並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

6、節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

(二) 班級:(萬聖節知識灌輸:10月24—28日)

1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬聖節節日只是的灌輸,如瞭解萬聖節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行製作一連串的相關此節日的精美佈置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境佈置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、主題牆的'創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固複習及加深印象。

4、共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 )

5、每個班都安排不同的萬聖節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬聖節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

五、活動流程:

1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同製作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,並互相問候“happy Halloween”

2、早餐後,教師帶領幼兒先在本班進行活動,製作不同的作品,然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會

3、户外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬聖節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)

4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,並祝“萬聖節快樂happy Halloween”

5、晚上觀看萬聖節光盤,瞭解其他國家小朋友是如何度過萬聖節的,並開辦化粧舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、 注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是託、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,儘量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞,發放糖果等。

3、不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

萬聖節活動策劃方案3

活動主題:發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

主打活動:化裝大賽、勇敢者的遊戲、才藝表演、羣魔亂舞

一 :

1、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化粧和造型。

2、買一打酒免費贈送面具。

⒊、萬聖節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果。)

⒋、猜字謎

⒌、現場DIY木乃伊

⒍、服裝和化粧評選

7、免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具

二:

聖節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬聖節之可愛南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫優雅哦!

萬聖節即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜,房間裏充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來HAPPY一下吧!

萬聖節未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬聖節裝扮達人!萬聖節前殭屍新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。

活動宣傳文稿: xxX

驚聲尖叫萬聖節 10月31日-11月1日

咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬聖節化粧舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的.演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬聖之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚咕嚕酒吧門口,為參加活動的朋友贈送免費糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切後果自負。

人間有情,鬼亦有情

咕嚕酒吧與您共享人鬼情

今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

三:現場DIY

我覺得應該搞成男的當傷員,女的當護士,用捲筒紙(每人一卷)包紮,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包紮的最好、最新奇得獎!

評委是觀眾的叫聲。

四:配合及安排

1、諮客在待客過程中發放活動宣傳頁並作介紹(全 部 員 工 負責)。

2、區域服務員(XXX 負責)提前通知客人22:00前;並給客人提供顏色及簡單道具。

3、負責萬聖節主持( XXX 負責)。

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位(全 部 員 工 負責)。

5、與各部門工程安全溝通工作進程保證現場一切就緒。

6、監督好當天的衞生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等。

7、30日前編輯萬聖節短信息,對公司現有的消費客户短信羣發。( XXX 負責)

五:工程部

現場功放、麥等。

萬聖節活動策劃方案4

第一節:狼魔的傳説

相傳被諸神裝在寰經寶瓶裏埋在特格拉特山神祕的山洞中的狼魔卡路達是一個神祕強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成和他一樣的狼魔。而狼魔的身上藏着一塊神奇的黑色寶石傳説是黑貓的眼睛,不僅可以知道以前的事情還可以預測未來,並隱藏着強大的魔法力量,很多人也在尋找這個黑貓的眼睛。並對它神奇的力量垂涎欲滴。

寰金寶瓶的詛咒要一千年以後才可以揭開,而狼魔卡路達出來時間越來越近了,在過幾天就是狼魔出現的日子,有人不以為然,有人卻非常驚惶。有人卻爭先恐後的尋找這個神祕的山洞。曾有個可怕的預言,據説狼魔克路達一旦出來,他要找到10000個美麗女人,要用這一萬個人的血來染紅埋葬他的特格拉特山,而唯一能解決他的就是找到諸神當時留下的霸者之劍!

第二節:活動目標

找出埋葬狼魔克路達的神祕洞口,找到霸者之劍,殺死狼魔保護一萬個女人奪得黑貓之眼。

第三節:活動目地

不僅有豐富的`文化背景和玄妙緊張、扣人心絃的故事情節,而互動是整個背景元素的亮點。同時衍生的各種食品、飾物、酒水、遊戲,也使整個活動大大的提高了興奮歡樂的程度。讓熟悉的人更加放縱,讓陌生人不再陌生。

萬聖節活動策劃方案5

真正做一次活動,不可能靠一次性準備到位。想要抓住一刻的機會,之前的努力就一定得做的最充分,從而創造出瞬間的機會。沿於這個道理,我構思出一套層層遞進的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段和萬聖節當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內宣傳(中國人)。對內宣傳要分為三步走。第一步,什麼是真正的萬聖節(激情聖靈夜);第二步,狼的誘惑;第三步,血色箭頭。萬聖節當天的活動安排也可以分為等待進行中;白色遐想;中韓交友;揭開神祕;狂歡之夜!

萬聖節宣傳

1、對外宣傳

選好主要宣傳人羣。宣傳的方法很簡單,是面對面的溝通交流,讓他們對我們的萬聖節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬聖節,並且要告訴他們可以通過這次活動交到朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好酒會的交通路線,並用文字註明。如果覺得這樣麻煩,還可用印傳單,以派單的方法把消息傳達給目標人羣。但如果這樣,或許效果不會像面對面説服效果那麼明顯,而且費用會高出許多。面對面説服時還要注意一點,當他説想去時,給他在名片上安排一個座位號,這樣會給他們內心造成一種已經預定的.壓力,這樣當天去的可能性就會更大提高。因為座位有限。不過人去的越多造成的轟動效應越大。

2、對內宣傳

A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳酒會將在萬聖節創造出一個激情四射的萬聖節,打出和外國人一起過萬聖節的口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道新文化、星巴克、必勝客發。讓人們初步瞭解酒會將準備一次與眾不同的萬聖節活動。什麼樣的活動不提,設懸念。

B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬聖節前一個星期開始,讓酒會傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。並印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什麼在酒會嚎叫,酒會到底要舉辦一次什麼樣的聖靈之夜。發單地點不變,但方式改變。

C、血色箭頭,這個點子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實施難度比較大,有一定的風險性。但要是真的實施起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬聖節的前兩或三天晚上在酒會正對着的衞津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時,可以清楚的看到血紅的箭頭直指酒會。第二天下午開始發傳單,傳單內容是以一個局外人的口氣誇張的描述箭頭突然出現給人再次製造神奇詭祕的感覺,同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。

所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當然因為未來的不可欲知性,或許在活動進行的過程中會隨着事情的演變而改變。

萬聖節活動策劃方案6

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬聖節”主題活動。

二、活動時間

xx月xx日中午12:30——13:00(週五)

三、參加對象

一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

四、活動形式

I體驗式活動

一至五年級:設計製作萬聖節相關道具(各班英語老師佈置)

II瞭解式活動

1、透過週五上午大課間介紹萬聖節相關知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬聖節的來源,活動形式等。

3、透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。

4、透過週五的trickortreat活動來使學生體驗萬聖節的氣氛。

III參與式活動

trickortreat活動分年級進行

1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)佈置在教室裏。(利用週一到週四時間)

2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

負責老師:xxx;二年級:xx

三年級:xxx;四年級:xxx

五年級:xx;國際部:xxx

(負責該年級的英語老師年帶給適合的遊戲給班主任,各班主任做課件並在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲)

3、主要活動落實途徑:

1、廣播室

2、本校老師英語課堂

3、外教課

4、活動所需資料:

萬聖節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享裏,班主任去她共享裏找)

各班英語老師在自己的課上對萬聖節的宣傳以及活動的介紹。

各年級外教課的'準備。

五、具體安排

1、廣播室進行萬聖節活動動員資料收集。有外教課的班級從週一就開始進行萬聖節活動的簡介和遊戲的開展。

2、各班英語老師分年級佈置萬聖節需要孩子製作的材料,在自己的課堂上介紹萬聖節的有關知識和習俗。

3、學生的trickortreat活動。

備註:

1對萬聖節的宣傳以及參與性慶祝遊戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師帶給的教案安排班裏搞些小遊戲。

2本週“每週一句”教授大家“萬聖節快樂”的英語説法,製造萬聖節的氣氛。(由每週一句老師負責)

3外教老師穿上奇特的萬聖節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果遊戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat"(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)

4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,遊戲時使用。

萬聖節活動策劃方案7

一、活動主題

XX

二、活動目的

XX

三、活動時間

XX年x月x日

四、宣傳廣告

xx酒吧萬聖節化粧舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、_的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的`膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬聖之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化粧,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

五、活動宣傳形式

1、印刷dm宣傳單X張,海報X1張,展架X幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主)。

2、針對性的進行手機短信宣傳。

六、活動注意事項

1、電視屏幕、舞台背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題。

2、歌手、舞蹈ds從着裝到表演必須配合節日的氛圍。

3、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化粧和造型。

4、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。

5、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

七、活動操作流程

2、廣告宣傳必須在x日前完成並進行市場推廣。

3、活動現場佈置所需物品必須提前入庫。

4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳。

5、10月31日下午開始酒吧現場佈置。

6、舞台節目流程由舞台總監負責提前編排落實。

注:活動當晚XX:XX以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求着裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行。

萬聖節活動策劃方案8

一、活動背景:

萬聖節流傳至今,現在來説是孩子們以及年輕人的化粧舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

二、活動目標

1.讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛。

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,説英文三活動前期的教學準備。

三、活動前期的情景準備

1.由各班的教師佈置,創設各班的萬聖節環境(因為我相信每個班級肯定有屬於自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

四、活動時間:

20xx年10月28日

五、活動地點:

xx幼兒園大操場

六、活動準備:

成品:最好的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關卡

班級教師製作一面屬於你們班的小旗幟,這樣在人羣紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。

闖關卡聯繫願意與本園萬聖節活動中—遊街討糖的商家

七、活動過程:

(一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

(二)羣魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘展示方式:

1.以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

(三)闖關遊戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

關卡1:咬糖果

負責教師:xx 改良自傳統萬聖節遊戲”咬蘋果”

1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

2. 請家長抱着小朋友將在天上的'糖果咬下來

3. 限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果關卡

關卡2:南瓜沙包

負責教師:

1. 用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2. 準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關關卡

關卡3:小貓釣魚

負責教師:

用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,並提供製作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池裏進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鈎子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

關卡4:恐怖箱

負責教師:

1. 準備一個恐怖箱,裏面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是噁心的海蔘、水球…等有觸感的東西

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸並猜一猜裏面是什麼,即可過關。

3. 有些孩子不願意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們

4. 記得準備擦手紙

關卡5:單詞保齡球

負責教師:

1. 將萬聖節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2.小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,並可換取相對數字的糖果

3.至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之後需要重新排的時間前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

關卡6:人質營救

負責教師:

1. 準備鬼頭套1個,手銬1付

2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭髮、1雙鞋子…等

教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

説明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分遊戲,遊戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

遊街尋找糖果16:00開始30分鐘

初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)

萬聖節活動策劃方案9

一、活動地點

二、活動主題

三、活動時間

20xx年10月

跳蚤市場15:00——17:00

尋寶時間17:00——18:30

晚會活動18:30——20:30

四、活動形式

1、跳蚤市場

時間:下午15:00—17:00

現場提供場地給需要置換二手貨的小朋友,把家裏無需要的玩具、書、文具等等商品(商品規定達到7成新)拿來置換。

活動現場由主持人掌控,按照循序抽取攤位編號進行置換

置換規則:

1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前,每個攤位編上號碼

2、由第一個小朋友開始抽選攤位編號,抽中的'選一個自己喜歡的商品置換(如不滿意攤位二手貨,可以選擇放棄,等待其他小朋友抽中自己);

3、以此類推第二個小朋友抽選

備註:置換活動期間不滿意置換商品,活動結束後可自行置換

2、美食街——攤位

活動現場設立商業攤位點,裏面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬聖節服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。

3、藝術街文化

藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞,每户商家店內都擺放一盤糖果盤,活動現場的所有小朋友到任意一户商家都可以拿到糖果吃。

規定攤主統一穿着萬聖節服裝

4、尋寶活動

1、現場貼上提供尋寶信息

2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記並統一綁上尋寶標記

3、準事先準備20—30個蘭陵藝術街商家LOGO,把所有LOGO藏在藝術街範圍之類

4、按照遊戲規則,在規定時間內尋找到商家LOGO

5、名次設立:

一等獎 一名 LOGO

二等獎 按照收集LOGO數量最多

三等獎 按照收集LOGO數量

四等獎 按照收集LOGO數量

五等獎 按照收集LOGO數量

參與獎 數名

頒獎儀式在晚會活動中揭曉

5、“萬聖節”服裝巡遊

由10名小朋友穿上萬聖節服裝在活動現場巡遊,現場來賓可與萬聖節怪人一起合影,感受萬聖節氣氛。

6、街區佈置

蘭陵藝術街區統一佈置,擺放各種萬聖節南瓜燈,營造萬聖節晚會現場氣氛。

五、活動時間安排

時間分鐘內容

15:00—17:00120跳蚤市場置換商品

17:00—18:3090尋寶計劃

晚會活動

18:30—18:355開場舞蹈秀

18:35—18:405主持人開場白

18:40—18:455國泰名都總經理宣佈開街儀式

18:45—18:505輪滑繞場表演(戴着帽子 穿上披風)

18:50—19:0515魔術表演

19:05—19:105互動遊戲

19:10—19:155歌手演唱

19:15—19:2510Cosply秀

19:25—19:3510互動遊戲

19:35—19:4015舞蹈

19:40—19:455尋寶頒獎儀式

19:45—19:5510兒童服飾展示

19:55—20:0510現場觀眾展示 評選出最佳造型

20:05—20:20xx嘉賓演出

20:20—20:3010萬聖狂歡

20:30 活動結束中國。

萬聖節活動策劃方案10

活動背景

每年的11月1日為西方的萬聖節,10月31日萬聖節前夜。是西方的鬼節。刺激,時尚,前衞的萬聖節派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞E網牽頭,由上虞市XX活動中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬聖節假面交友派對與10月29日晚在阿瑪尼酒吧一起“鬼”混~~~~

新奇的面具。服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,另類的現場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩。刺激的'遊戲中,交往到更多的朋友。還在等什麼 ?來吧!讓我們一起來創造恐懼,一起來遊戲交友。用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在這萬聖節前夜,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!

活動當晚,還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數目大獎!

活動流程

一:到阿瑪尼門口,領取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進入恐怖。刺激的現場。

二:8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。

三:遊戲環節:男。女各若干分2組。

1:矇眼吃蛋糕

男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。

男女各一人蒙上眼睛,各自站在距離2米處,原地轉圈後,在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴裏,產生最有默契獎《最快的》,最高雅獎《嘴巴和手最乾淨的》

2:男女併購

上來10名左右男女,把男的當成一元,女的當成0。5元。當主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團,沒有並在一起的或並錯的淘汰。最後會剩一對男女,最後得獎。

3:答非所問

準備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意説問題,另一對隨意説答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最後得獎。

4:口是手非

分2對,各派一人對抗,1~5數字,各自口説一數字,同時用手錶示,手不能和口説的一樣,並不能同時説同一數字。錯者淘汰。最後留下的隊勝,有獎。

5:終極密碼及超級雞尾酒

主持人 先定下一數字,有2隊説數字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,説一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最後,一隊友説到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。

6:神祕環節

有一網友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內容內定!

活動中間,有舞蹈和小魔術,變臉,唱歌等節目。

四:現場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最後評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。

萬聖節活動策劃方案11

一、環境佈置

1、在門口以及堂內佈置萬聖節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

2、服務員統一換成萬聖節主題風格的服飾,儘可能誇張、恐怖。

3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化粧顏料(自願化粧)。

4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發送(下文介紹)。

二、前期宣傳

POP宣傳:提前一週,利用店內的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步瞭解活動。

短信營銷:利用短信通,給消費者羣發活動短信。還可以將短信與技術相結合,消費者通過點擊短信裏的網址鏈接,一鍵進入手機網站,就可以突破短信的限制,瞭解到更為詳細的內容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?xxKtv萬聖節大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。

DM傳單:利用技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者通過手機掃描就可以進入手機網站,這樣與短信營銷形成整合,大大提高了傳單的`效果。

如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

三、活動內容

1、在活動開始前暫時不準消費者入場,並且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果。

2、入場後先有嘉賓的表演,表演內容符合節日主題,消費者在看節目的時候,可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。

3、隨後進行遊戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與遊戲。遊戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。

4、揭下來是舞會,要通過音樂、燈光等引導出*,假面狂歡,羣魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到*,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。

5、消費的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯繫方式以便以後可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記着這次活動,為以後成為客源打下基礎!

萬聖節活動策劃方案12

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的'化粧服,戴上千奇百怪的面具,提着一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬聖節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗着“萬聖節”。幼兒園管理微信號:youeryuanguanli

一、活動目的:

透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬聖節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具,

2、環境佈置:各種各樣的面具。

3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知

三、人員分配:

1、萬聖節負責人:xxx

2、材料、資料:xxx

3、佈置:

環境佈置:xxx

話劇:xxx

舞蹈走秀:xxx

4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx

服裝:有節目的教師自備

發獎品:xxx

獎品準備:xxx

主持稿:xxx

門口登記:xxx

道具準備:xxx

照相:xxx

5、打電話(社區):xxx

寫廣告:xxx

發傳單:xxx

演出時間:8:20

三、活動流程

1、主持人介紹萬聖節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬聖節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬聖節”遊戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

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萬聖節活動策劃方案13

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕。通常叫做萬聖節前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提着一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然後在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

收拾停當後,一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊着:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就説到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂,有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

萬聖節英文:halloween。

活動時間:

活動場所:全園。

活動目的:

透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

需要準備的事項:

1、有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2、萬聖節的應景音樂

3、萬聖節相關的佈置物品例如:南瓜佈置品,巫婆佈置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4、奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

1、先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置。全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的.製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4、製造萬聖節情境,並適時的撥放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5、最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行。

6、最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬聖節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹麪粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人説明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

萬聖節活動策劃方案14

隨着國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關注。西方節日的影響力也越來越大。在學習之餘,很多同學都渴望能參加一些有意義的活動。

放鬆心靈,享受快樂。為此,我們本着“用實際行動為同學們服務,讓每一個東大學子有勇氣大聲地説英語”的原則。

在一年一度的萬聖節到來之際,我們準備開展“萬聖節狂歡”的活動。希望借萬聖節這樣一個西方傳統節日,讓同學們在業餘時間內得到放鬆,同時提高同學們的口語與交際水平,加深對英語文化的瞭解,豐富校園文化,增加學校人文氣息。另外,發掘我校優秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的後備力量。

一、活動目的

1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展;

2、豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流;

3、通過與萬聖節活動,增進與同學之間的友誼;

二、可行性及意義

4、主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向;

5、具有創以及趣味性,能吸引學生參與;

6、互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人蔘與其中;

7、以調動學生熱情,促進合作交友為目標。

三、活動地點

第一飯堂二樓

四、活動展開

(一)前期宣傳

製作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

(二)場地佈置

先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞台。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

(三)活動流程

1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以後)持續約一個半小時

2、當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,並在糖紙上留下自己的留言或聯繫方式,先由自己保管,然後進出廣場。由於場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3、開場:

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕後用神祕的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神祕的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞台中央,但是什麼也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。

舞台上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶着面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1:南瓜燈製作大賽

策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最後的'獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2:化粧舞會

南瓜燈製作比賽結束後,相關人員將事先佈置好的舞會室向同學開放。舞會室的佈置應該以恐怖氣氛為主,牆上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神祕色彩。

要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

活動3:英語歌舞劇表演

狂歡的化粧舞會過後就來個文藝範的表演。由英語專業的同學表演關於萬聖節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬聖節的來歷與歷史故事。

活動4:萬聖節祈福活動:

基於萬聖節傳統的繼承及發展,舞台中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福

(四)後續工作

活動結束之後,相關後勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。並將飯堂桌位還原。

(五)活動預算

小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人

蠟燭15-20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個約15元)

獎品(糖果約50元)

南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右

萬聖節活動策劃方案15

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的.宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a)。利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。b)。通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排:

1)17:45—18:15學生參觀南瓜燈。

2)18:15—18:35討糖活動,分樓層活動。1—2年級在三樓,其他班級不變。

3)18:35—19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

備註:

1。每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

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