創意大賽策劃書

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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編為大家收集的創意大賽策劃書,歡迎閲讀與收藏。

創意大賽策劃書

創意大賽策劃書1

一、活動名稱:水果拼盤創意大賽

二、目的和意義:為使同學們在緊張的學習生活之餘能夠娛樂身心,同時為豐富同學們的業餘文化生活,培養同學們的動手能力,對校園生活的積極性和熱情,通信工程學院學生會祕書處特舉辦“巧手大比拼”水果拼盤大賽,促使我們具備大學生健康向上,團結奮進的精神面貌!此次活動,可使我們一同成長,可讓我們一起飛翔;讓我們一同去創造、一同去發揮我們的藝術情操,讓我們一起去拼、一起去實現我們在校的輝煌!

三、比賽主題:“以果會友,果聚良友;以果聚情,果匯真情”。

四、比賽內容:此次比賽以“會友”為參賽主題;參賽組可根據系裏提供的水果,加上自己的設計理念,在規定的時間內完成現場創作;各組選手均作1-2分鐘的作品介紹,如美感、造型、理念、營養搭配等。各組5人(男女不限),作品製作限時,有評委組,最終評出一、二、三等獎,給予獲獎班級頒發榮譽證書。

五、活動對象:通信工程學院大一學生

六、比賽時間:20xx年3月18日星期五晚 19:30

七、比賽地點:一食堂二樓

八、參賽資格:比賽要求團體參賽5人,不接受個人報名,主要以各班或社團為單位參賽報名(每班一組)。

九、報名方式:由各班班長或社長統一收集名單,並在3月11號晚上之前報到院學生會祕書處。

十、比賽要求:

1.參賽作品必須有名稱,名稱自擬。

2.參賽作品須附作品説明,內容包括名稱、含義、製作原料、採用刀具、製作方法。

3.參賽作品限時(30分鐘內)現場製作,講究美、味、營養、衞生。

4.現場製作採用材料必須為沒經任何加工過的原料。

5. 參賽團隊應自覺維護賽場秩序,不得無故缺席、遲到、中途退場,比賽開始後十分鐘未到者,視為自動棄權。

十一、比賽流程:

1.主持人介紹到場嘉賓;

2.主持人宣佈比賽開始;

3.主持人宣讀《比賽規則》;

4.現場製作限時(30分鐘)完成;

5.評委打分(打分前由各組派一名代表介紹各自作品,限時一分半鐘);

8.計分(同時觀眾品賞各組作品);

9.頒獎;

10.主持人宣佈比賽圓滿成功!

十二、評分原則:

1.評分採用滿分10分制,評分結果保留兩位小數;

2.評分有綜合分(團隊合作表現)、限時製作效果分,兩部分組成,權重分別為60%,40%;

3.綜合分有評委對組合全員的表現,現場觀眾的人氣(分工、合作)等方面進行綜合評分;

4.限時製作效果分由評委對現場完成作品的`綜合效果進行評分;

5.綜合分10分=(綜合分*60%+限時效果分*40%)。

十三、比賽評委:通信工程學生會主席團及各部門部長。

十四、獎項:

1.獎項:比賽設一等獎1組,二等獎1組,三等獎1組。

十五、評比補充説明:

1.比賽如出現參賽作品分值相同無法產生獎項,則由主持人根據現場觀眾的投票(舉手式)決定。

2.投票方式:評委在不受干擾的情況下將參賽組合代號寫在評分冊上,工作人員計票,主持人宣讀結果。

3.票數高者勝出。

十六、比賽説明:

1.因參賽作品製作材料、用具及製作方法不盡相同,所以由參賽者自己準備刀具;

2.每組提供物品相同,如需其他水果及水果之外的裝飾品請自帶。

3.通信工程學院學生會祕書處(主辦方)全權負責比賽的全過程;如宣傳、組織、安排(場地、人員)以及獎項(獎品)。

創意大賽策劃書2

一、活動主題:創意社團,創造青春,贏在明天

二、活動名稱:優秀社團創意大賽

三、活動背景:

1)浙江傳媒學院是傳媒類高校的典範,在努力讓同學們獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力,如今,我校社團已經一百多個,而我們管理學院的社團也在日益增加,這些對於學生們的課餘生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,

2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷湧現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

四、活動目的:

1)在全院範圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現自己的夢想。

2)為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。

3)豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平台,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

五、主辦部門:浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

六、活動對象:全校同學,以新生為主要對象

七、活動時間:待定

八、活動地點:待定

九、活動形式:

分為初賽、複賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入複賽;複賽以社團實踐活動考驗,現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,併合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發佈,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,並由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。

十、活動組織

1)活動宣傳

a、利用海報的宣傳方式:

a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)

c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敍述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意願的同學可以填寫,擴大影響範圍。

d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

e、在創意徵集箱上粘貼手繪海報,徵集創意的同時為活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視台,電台等媒體擴大宣傳,例如可以在電台播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,並且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行採訪報道。

2)前期準備

a評委方面:邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委,進行打分(陳哥負責)。

b場地道具方面:提前申請相關教室,多媒體檢查無誤,相關桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創意徵集箱。

c獎品方面:獲獎證書3個,相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

d人員方面:現場安排人員服務,以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

3)活動概述

第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最佳創意獎是冠軍,管院重點扶持的`社團。

4)活動流程(活動初步於3月15日開始宣傳)

a創意徵集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校徵集活動創意,在體育館前設創意徵集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,徵集創意的數量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現社團創意,徵集時間為一週。

b初步篩選(3.25):由活動組織方及相關評委開會討論,根據徵集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。並且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一週。

c抽籤日(4.1):請各參賽小組負責人抽籤,決定其出場小組。並且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向對手提問。

d決賽(4.5):以抽籤決定的小組為單位分別進行展示。

第一環節:每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內容主要為:創意展示,發展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

第二環節:同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向對方提一個問題,總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

第三環節:由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分,並點評)。

活動中:等所有團隊展示完,穿插1個節目調動現場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數,填寫證書,準備獎品)。

最後環節:頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創意獎”、“優秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領導做最後陳詞。

十一、注意事項

1)社團部成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

2)活動參與者態度要端正,應儘量避免個人因素破壞整個活動。

3)注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響,為以後更好的合作。

4)活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求。

“社團創意大賽”評委評分表

創意方面(15分)

可行性方面(10分)

語言表達整體性(5分)

社團創辦效果方面(10分)

實踐的意義方面(10分)

總分(50分)

備註:每一位評委根據這一輪比賽進行相關的評分,最後評委的評分的平均值是該隊的最終得分。

創意大賽策劃書3

一、 活動背景:

清明節是中華民族的傳統節日之一,但由於各種原因,遠在異鄉的大學生未能回到故鄉與家人共同緬懷先人,這無疑加深了遊子的思鄉之情。所以,為了貼近大學生的生活,貫徹“精彩生活,從心開始”的目標。讀書協會將舉辦一次創意風箏製作、放飛大賽,讓協會會員在學校也能過一個温暖有趣的清明節。

二、活動目的、意義:

四月陽光明媚、葉綠花香,正是出遊交友的好時節,把活動場地設置在室外,讓人心情舒暢,活躍活動氣氛。

四月的春風吹,是放風箏的好季節,在放風箏的過程中讓各部門成員在一起相互瞭解,有利於感情的交流。

通過活動使大學生與大自然親密接觸,鍛鍊強健的體魄,提高學生的審美情趣,培養學生的創新精神,實踐能力,增強成員之間的.合作意識。

藉助風箏將同學們的理想以直接的展示形式得到表現,帶給人們一種精神上的寄託,並助他們擺脱現有迷惑、困境,最終達到一種新的境界,使放風箏活動得到進一步的昇華。

三、活動主題:放飛理想,擁抱春天

四、活動時間:清明節前後(具體時間待定)

五、活動地點:亮山工程

六、參加對象:食安111

七、 活動內容:

放飛(100分)

(1)起飛(20分)

從風箏離手時開始記時,5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以後起飛得零分,但仍能繼續比賽。

(2)留空時間(30分)

放飛成功後,裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)

(3)風箏的高度及遠度(20分)

目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。

(4)印象分(10分)

在放飛過程中,放飛靈活、穩定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當的印象分。

(5)團隊合作(20分)

八、獎項設定:

評出單個參賽隊:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,優秀獎4個;,一個最佳技巧獎(參照放飛分),一個最佳高度獎。

九、活動的幾個原則:

1、保證安全

2、玩得開心

3、準備充分

4、共同參與

十、交流放風箏的心得:

1、談談放風箏的感想

2、放風箏的益處:享受大自然的風光,還可以強身健體,使人心情愉快。

十一、注意問題: 天氣、地點的選擇要考慮周全。

由於是團體活動,必須特別注意安全問題。

活動結束後,由負責人組織全體會員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶,經檢查後方可離開。

十二、財務預算:

基於全班都參加,將40人分為8組,要求男女混搭,需8只風箏

8×(10~20)=80元

本着節約原則,獎品暫定風箏(待定)

十三、負責部門

宣傳組(負責宣傳方案的制定,宣傳海報的設計以及獎狀的設計)

策劃組(負責各項活動的具體策劃工作)

後勤組(禮品等物品的購買)

創意大賽策劃書4

一、活動主題:

弘揚健康美食文化,激發青春創意夢想

二、活動目的

食品創意大賽是促進理論知識和實踐應用有機結合的橋樑,是開拓大學生自主創新能力的平台。為鼓勵我校食品專業學生結合專業知識,充分發揮想象力和創造力,深入挖掘具有中國特色的食材資源,結合市場流行趨勢,研發設計符合消費者對天然、健康、營養、安全食品的需求,同時結合全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等專業學術競賽,營造濃厚的校園學術氛圍。經研究,我院定於20xx年4月—20xx年11月,開展食品與生物工程學院第三屆“食品嘉年華”食品創意大賽。特制定工作方案如下:

三、參賽要求

(一)參賽對象

食品與生物工程學院,國際教育學院(食品質量與安全專業)20xx、20xx級學生

(二)組隊要求

1、學生必須以團隊形式參賽,每個團隊為2—6人;

2、鼓勵參賽選手跨年級跨專業組隊,尤其鼓勵大二、大三學生聯合組隊參加比賽;

3、比賽過程中禁止隨意更換組員。如有特殊情況需要進行人員調整,需徵得指導教師同意,並向大賽籌備小組提交書面申請,徵得同意後方可進行調整;

4、每名參賽選手原則上不超過1個參賽項目;

四、參賽作品要求

1、參賽作品應該是一項食品(糧油類,如蛋糕、糕點等,乳製品類,肉製品類,果蔬、飲料類),並圍繞這一產品完成一件具體的'作品。參賽作品應描述產品的創意,闡述產品的獨到之處(如外觀、風味、營養等方面的創新),説明所需要的資源(原料、設備等)。

2、作品來源:參賽的內容必須具有創新性和獨立性,參賽學生可以與學校老師討論、尋求幫助,但學生應是參賽方案的主要創新者,參賽產品應當是參賽團隊獨立研究構思,自行開發得到的結果

3、作品必須符合國家規定的食品生產及安全標準,試製過程符合衞生要求,並對人體安全無害。

4、為鼓勵創新,原則上對產品原料、添加劑、包裝形式、保質期等不做限制,但要保證評審時可安全食用。

五、賽程安排

六、相關事項安排

(1)成立食品嘉年華創意大賽領導小組,由劉學功書記和王德國院長統籌整體工作,小組成員:李鵬、王加華、陳榮華、張智超、楊曉露。

學生聯絡人:

學生會學習實踐部部長,郇美華: 7

副部長部長,劉雪: 8

副部長部長,高曉娜: 6

(2)預期效果:重點圍繞本專業具有應用價值的科研成果或實物發明,並積極組織已有的作品和團隊參加下一年“挑戰杯”創業計劃大賽;確保至少有4個以上作品參賽下一年度許昌學院校內“挑戰杯”比賽。

七、經費使用和獎項設置

(1)比賽費用支出。對每支參賽團隊將提供300元的項目啟動資金用於實驗耗材的使用。在項目結項後,提交相關花費票據,經由食品嘉年華創意大賽領導小組審核通過予以發放。

(2)獎項設置:

一等獎一個,每隊獎勵500元

二等獎二個,每隊獎勵300元

三等獎三個,每隊獎勵200元

每個獲獎團隊都頒發獲獎證書

以上規定如有變動,屆時以學院發佈的最新通知為準。

創意大賽策劃書5

一:活動名稱:

江南大學食品學院“變廢為寶”DIY創意大賽

二:活動主題:

低碳你我,綠色生活

三:活動時間:

新學期開始第三週第四周第五週

四:活動地點:

學生宿舍;食品樓D914;三,四食堂門口

五:活動內容:

1.參加比賽對象:江南大學食品學院學生

2.宣傳方式:宣傳海報,在晚自習期間對每個班進行跑班宣傳,同時通過各個班組委進行宣傳。

3.報名方式:各班同學向組織委員報名,義工部再向各班組委統計報名學生信息。(截止日期XX年2月29日)

4.活動流程策劃:

A.同學之間任意組隊(最多4人一組)或以個人名義報名參加。

B.活動報名截止後,作品製作正式開始。學生會有一定時間來製作自己的作品,提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯繫方式。(收作品時間截止到XX年3月7日)

C.學生可利用一切廢棄物品(如廢舊塑料瓶,易拉罐,廢紙,廢舊衣物布料,舊光盤等等)來進行設計,加工。

①可製作任意類型作品(不限大小、種類、用途)

②可以用廢棄物品進行宿舍裝飾(門簾,窗簾,牆飾,天花板飾等等)。

D.初賽評比由資助事務管理中心,設院專業學生,社會義工組織等綜合評定,選出二十份作品(視提交作品數量而定,不超過總數的百分之三十)進入決賽。

決賽評比,邀請設計學院的老師及學生,食品學院輔導員、各班學生。由主辦方製作進入決賽作品的集中展示PPT,決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介(展示方式不限),每隊2分鐘左右。除專業評委評分外,增設現場大眾評審對作品進行打分。 地點:食品樓D914

E.評分標準:美觀性,創意性,實用性,環保性等幾方面綜合考慮

F.獎勵方法:一等獎:計6小時義工工時/人,並頒發證書(暫定一個)

二等獎:計5小時義工工時/人,並頒發證書(暫定一個)

三等獎:計4小時義工工時/人,並頒發證書(暫定一個)

參與獎:凡參賽團隊的成員都可計1小時工時;進入決賽的團 隊成員都可算3小時工時

G. ①獲獎作品會在比賽結束後在三、四食堂門口集中展示,對全校學生進行環保宣傳。

②在比賽之後,義工部會舉辦一次義賣活動,義賣物品為所有願意捐贈“低碳環保”作品,義賣所得會通過一定途徑捐贈給社會弱勢羣體。(屆時會將此筆經費透明化告知),另外,也會將橫幅置於食堂門外,號召大家在橫幅上簽字以表達自己對低碳環保事業的支持。

六:注意事項:

1.選擇製作工藝品的`同學需上交作品後才算正式參賽。截止日期前上交,進行評比。

2.選擇裝點宿舍作品的同學報名時須報上宿舍號。截止日期前由義工部去宿舍進行現場拍照考察集中進行評比。

3.注意作品主要材料必須為廢棄物品。不可用買來的現成作品參加活動,公平比賽,重在參與。注意製作過程中的安全。

創意大賽策劃書6

一、 活動主題

本次環保創意設計大賽主要為了使更多的人關注環保,讓環保、節能成為一種習慣,融入學習,融入生活,同時激發大家的創作才能,浙江商業職業技術學院特此舉辦主題為“創意環保,時尚生活”的首屆環保創意設計大賽。

二、 活動的目的及意義

1、 為了使更多的人關注環保。

2、 通過本次活動提高我院學生的環保意識。

3、 增加同學們對環境的關注,提高校園的環境質量。

三、比賽規則

1、本次比賽分為初賽和決賽兩個階段。

2、本次比賽實行淘汰制,共計兩場比賽。

3、初賽先淘汰一些作品,取前三十強。

4、取勝出的進入決賽。

5、在決賽時評判出各個獎項。

四、比賽程序(由主持人執行)

1、由主持人宣佈比賽開始。

2、主持人宣佈比賽主題。

3、主持人介紹參賽選手。

4、主持人介紹規則、評委及嘉賓。

5、參賽選手介紹自己的作品。

6、觀眾自由提問時間(決賽)。

7、評委進行點評。

8、宣佈比賽結果。

9、比賽結束。

五、參賽要求

1、參賽作品具體形式不限,可以是徽章、手繪環保袋等等。

2、全校同學均可報名參加。

3、為了保證紀念品的可製作性,要求參賽作品一律為實物,並且製作成本不宜過高。

4、紀念品體積不可過大,最好便於攜帶。

5、紀念品要能夠充分體現環保創意大賽的精神與特色。

6、每件作品需附上簡短的'作品闡釋。

六、比賽時間、地點

初賽時間:4月6日(暫定)

決賽時間:4月11日(暫定)

初賽、決賽地點:活動中心二樓(暫定)

七、 需要材料

選手名字、班級、聯繫方式、參賽作品名稱。

八、獎項設定

1、最佳創意獎(兩名)

2、最具個性獎(兩名)

3、最佳低碳獎(三名)

4、最具美感獎(三名)

備註:進入決賽的參賽選手都可獲得小禮品一份。

九、評分標準

1、選題符合主題要求,作品設計功能性、藝術性強:40%

2、創意新穎,總體技術設計科學合理 :20%

3、作品設計的有一定的實用價值:30%

4、選手項目答辯、語言表達:10%

十、經費預算

證書:50元/人 共500元

請柬:50元 (20個)

小獎品:150元 (30份)

水果:200元

礦泉水:100元 (3箱)

場地佈置:200元

評委費用:100/人 共100元 一共1300元

校學生會學習部

創意大賽策劃書7

活動目的:

為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平台。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟:

第一步:創業創意點子收集:

一,參賽對象:四川幼專全體同學

二,參賽形式:

1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的餘琴。

2.字數1000字為宜。

3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)

4.聯繫電話:

三,評獎辦法:本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:

1.活動地點:藝術中心

2.活動對象:四川幼專全體同學

3.活動進程:

a. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,並給自己定個方向,為未來的.藍天而奮鬥。

c.談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼,未來該怎樣做?

d.宣佈獲獎同學名單,並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,並與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。( )

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。併發與一個小獎品。

f.尋找屬於自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,並分工合作;讓同學們體驗生活,並接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以後創業大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完後,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,並用彩籤紙做成展板貼出來。

活動預算:

200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

創意大賽策劃書8

一、整體情況

1.活動名稱:金點子創意大賽

2.活動背景:新學期開始,“創業計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創業計劃大賽”,以為今年的立項以及比賽做好充分準備為目的。同時,許多想要嘗試“創業計劃大賽”的同學由於缺乏引導和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續自己的夢想。立項在“創業計劃大賽中”起着決定方向的作用,立好項對順利比賽至關重要。

3.活動目的:引導新生進行“創業計劃大賽”的`立項等先期工作。通過創意確立“創業計劃大賽”主題;通過交流促成團隊組成;最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是為之後的立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。

4.活動時間:20xx年3月23日-4月21日

5.活動地點:河北農業大學西校區

6.參賽對象:河北農業大學全體在校生

7.主辦單位:河北農業大學大學生科協

8.協辦單位:河北農業大學各學院科協、河北農業大學各學院學生會

9.指導教師:焦昆

10.負責人:大學生科協 主 席:孫五一

大學生科協 副主席:侯寶來

創業部 部 長:劉婷

二、活動流程

(一)宣傳工作:

1、準備 (準備工作將在某日晚之前結束)

(1)向各院科協發通知,通知有關比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)

(2)聯繫辦公室製作展板2個,書寫海報多張。

(3)批一餐小廣場場地,聯繫用電事宜。

(4)準備大學生科協條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

(5)安排值班表,通知各部室值班時間。(某日晚之前)

(6)通知出桌子、凳子部室及時間。

2、進行 (某日進行)

(1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪桌布。 (8:00前完成)

(2)每班由創業部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。

(3)辦公室人員負責簽到。

(4)重點宣傳時間11:30-12:30。

3、結束

(1)合影留念

(2)每天最後一班男生負責將物品歸還時間:4月某日-某日

(二).複賽(4月某日14:00開始)

1、準備 (3月23日-4月某日)

⑴ 確定比賽評委(4月某日前)

A)評委老師3-5人

B)大眾評委:各院科協執委

提前一週進行聯繫溝通,確定名單,並保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

⑵ 批活動教室。(西區新圖書館1102)

⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器並完成調試。

⑷ 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊比賽時間地點

⑹ 聯繫辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 製作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,壺2個,飲料若干瓶。(評分細則見附錄三)

⑼ 製作PPT(比賽開始前放鬆氣氛,團隊出場順序,比賽分數公佈)

⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2台

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報 時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,入場。

⑹引導評委就做,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:團隊由主持人介紹入場,進行5分鐘以 內分鐘PPT創意講解介紹,並進行可行性論述。由計時人員計時並提 醒主持人;介紹完畢後評委對其進行2-3分鐘提問,由計時人員計時 並提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹後由PPT顯示並且主持人公佈比賽結果。主持 人請XXX作活動總結並宣佈比賽結束。 時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

⑵晉級選手抽籤決定決賽PK對手,並要求全體參賽選手決賽交換作品

(三).決賽

1、準備 (4月14日-4月21日)

⑴ 確定比賽評委

C)評委老師3-5人

D)大眾評委:各院科協執委

提前一週進行聯繫溝通,反應參賽者基本信息,確定名單,並保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

⑵ 提前將參賽選手PPT收集。

⑶ 批活動教室。(西區新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器並完成調試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒,電池,大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊決賽時間地點

⑹ 聯繫辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 製作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,帶暖壺2個,飲料若干瓶。

⑼ 製作PPT(比賽開始前放鬆氣氛,團隊出場順序,比賽分數公佈) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2台

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,抽籤決定進場順序,引導團隊入場。

⑹引導評委就座,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:

a、團隊由主持人介紹入場,進行短暫講解(2分鐘以內分鐘),並進行可行性論述。由計時人員計時並提醒主持人;

b、介紹完畢後進行團隊間的對決,由計時人員計時 並提醒主持人;c、評委進行提問時間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹後由PPT顯示並且主持人公佈比賽結果。主持 人請XXX作活動總結並宣佈比賽結束。時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

創意大賽策劃書9

一、活動名稱

“益”彩紛呈——長安大學第xx屆公益創意大賽

xx、組織單位

主辦:共青團長安大學委員會

承辦:長安大學青年志願者服務總隊

三、活動時間

20xx年5月11日至20xx年5月27日

四、活動地點

陝西省長安大學渭水校區樹蕙園、滋蘭苑廣場及大學生活動中心

五、參賽要求

(一)人員要求

1、參賽選手為我校在校的所有學生(包括全日制普通本科學生和碩士、博士研究生),每個團隊人數為1至5人。

2、參賽選手需要對我校當前的'公益活動形式有一定的瞭解,有一定的創新思維和奉獻精神,能夠提出比較有新意又有可行性的公益方案。

(二)文件要求

初賽進行海選,需要選手提交活動方案,需包含活動主題、活動內容、開展形式和活動意義;複賽及決賽需要選手提交紙質策劃方案及相應ppt,並於決賽現場進行展示。

六、大賽流程

(1)20xx年5月11日到20xx年5月12日進行報名。

報名方式:短信報名:直接發送個人姓名、學院、學號、聯繫方式到指定號碼。

現場報名:到東西區宣傳點填寫報名表。

(2)報名後至20xx年5月14日18:00之間將初賽參賽作品交到指定郵箱;

(3)青年志願者服務隊從參賽作品中篩選15份作品進入複賽,並於5月xx日進行短信通知結果。

(4)複賽評選,進入複賽的人員準備好複賽所需材料(活動策劃案、ppt)。

(5)5月20日晚舉行復賽,採取導師制進行導師雙選。

(6)5月27日進行決賽(展示策劃書、ppt宣講及答辯)及頒獎。

七、聯繫方式

xx

創意大賽策劃書10

一、活動主題

品味宿舍文化 倡導宿舍文明

二、活動範圍

外國語學院20xx級全體成員

三、活動時間

20xx年3月22日—20xx年4月2日

四、活動程序:

1.宿管部組織評委,於4月2日對參賽宿舍統一打分評比。

2.由宿管部統計成績

3.宿管部對各班級開展情況進行抽查,並且計入最後總成績。

五、評比標準

1.文化創意(20分)

要體現一定的文化氛圍,如個人字畫作品、座右銘、攝影作品,手工製品,應該包括宿舍名稱(xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等)、宿舍標誌、宿舍格言、宿舍歌曲(背景音樂),另外可以擺放盆景,養觀賞魚,裝飾天花板等;(10分)

充分發揮想象力、獨創性、新穎的設計和裝置,體現個性創新與設計。可利用鮮花,字畫,燈光,音樂等渲染氣氛,體現專業特色。(10分)

2.宿舍講解(20分)

宿舍講解人(宿舍內部自定)對自己宿舍創意的'講解(對宿舍命名,作品等內容等要講解來歷,創作過程,寓意等)(20分)

3.宿舍裝飾(30分)

宿舍文化:主題鮮明,整體和諧一致,體現人文關懷,温馨舒適,有渾然一體的效果,環保,提倡手工製作,反映新時代大學生的風貌,表現青春朝氣,激情與夢想(20分)

廢物改造:利用廢舊的礦泉水瓶、易拉罐瓶、報紙等,手工製作物品,放置參賽宿舍門口。 (10分)

4.活動開展情況(10分)

①根據各班級情況,做好前期宣傳工作,充分調動同學們的積極性;

②活動期間宿管部將組織人員對各班級宣傳情況進行評比打分。

5.各宿舍衞生成績(20分)

以各宿舍在4月2號晚上檢查期間,工作人員所檢查各宿舍衞生成績為基本,取其平均值。

六、活動要求

1.嚴格按照《魯東大學宿舍管理條例》,不得有安全隱患。

2.宿舍不能改變原有格局,不得在牆面、門窗直接塗畫,不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。

3.參賽宿舍圍繞主題,內容健康、積極向上。

4.宿舍裝飾要求環保節約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費,不得損壞宿舍公共物品。

5.宿舍裝飾解説時間不得超過2分鐘,主題明確、語言簡要。

創意大賽策劃書11

一、組織機構:

主辦:福建師範大學文學院學生委員會

承辦:福建師範大學文學院創意中心

福建師範大學文學院12級文化產業管理班

二、活動對象:

文學院全體在校本科生

三、活動主題

創意無極限,我創意,我享受

四、作品徵集內容

1、創意實物作品包括:

手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品;

傳統技藝類:印章、篆刻、捏麪人、吹糖人、現場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術品、個人收藏品等;

原創設計類:環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創微電影、原創攝影照片、原創DV旅遊創意產品、禮品和裝飾品、傢俱、文具、玩具、服飾等。

2、原創項目創意策劃書包括:創意廣告策劃書、創意項目策劃書等。

(上交作品可包括以上的一種或多種,只要擁有創意並符合原創要求皆可以參加本次比賽)

五、作品要求

(1)作品可以個人或團隊名義參賽,團隊作品不得超過5名作者,個人或團隊可上交多份作品。

(2)要求原創,不得抄襲,否則取消參賽資格。

(3)參賽者初賽應提交的相關材料包括:

創意實物類作品:報名表(紙質版和電子版各一份)、參賽作品製作流程照片及實物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關重要材料)

原創項目創意策劃書類作品:報名表(紙質版和電子版各一份)、策劃書(紙質版和電子版各一份)。(可另行提交相關重要材料)

(4)參賽個人或團隊將作品文件打包發至各班班長郵箱,文件名為“年級 班級 作品名稱 團隊名稱”,相關材料內容的完整性將計入比賽成績。

六、作品徵集時間安排

請各班及時做好宣傳和組織工作,由各班班長將作品收齊彙總至各年級負責人處,各年級負責人於10月23日至24日將紙質報名表交至院創意中心主任邵慧梅處,電子版材料(包括電子版作品、報名表),歸類整理後打包發至院創意中心負責人郵箱。

七、作品評比與獎項設置

(一) 大賽流程策劃

1、初選

初選將邀請相關老師和創意達人,按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組(報名團隊小於30組則另定入圍組數)選手晉級決賽。(不分類別)(初選評分標準見附件1)

2、決賽

時間:11月2日 地點:待定

第一輪:展示環節

1)展示作品:各個參賽者在限定時間內對自己的作品或表演進行創意展示。作品可以圍繞創意來源、優勢特色、發展前景等分析;創意節目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)

最後由大眾評審團與評委老師投票,按票數從高到低,選出2/3優秀達人晉級第二輪。(大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評委老師一票相當於大眾評審兩票)

注意事項:1.創意產品類不超過3分鐘。

2.創意節目類、原創項目計劃類原則上不超過5分鐘。

3.現場計時,超時將按標準,扣掉相應票數。

2)作品展示方式:

a. PPT展示:必須含有作品照片,要求多角度,圖片清晰。附上必要的.説明,如製作靈感來源、製作步驟、作品功能、含義等 。

b.視頻:展示滾動播放作品製作過程,以及重點創意產品簡介。或者展示滾動播放重點創意設計項目成果和廣告創意設計成果。

c.實物展出:有條件的作品可以現場展示。如較大型的實物作品、創意節目。

d.現場解説:每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現場解説(硬性要求)

注意事項:以上方式,除d外可任選1到多個,但請注意控制時間。

第二輪:現場答辯環節

由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問,團隊商定一名選手進行答辯,其他成員做補充(時間不超過3分鐘)。由評委老師對選手的回答進行打分,由分數高到低選出15名優秀達人晉級決賽。

第三輪:思維風暴

每個團隊抽取一個題目,承辦方將根據參賽作品類別設置多組題目,由選手自行選擇。(題目中將會提供必要的情景、條件)

選手需要按照題目要求迅速進入相關情景,思考創意方案,並作答(思考時間為10分鐘)。最後由評委根據各個選手的表現進行打分。

(二)獎項設置:

文學院“文化創意設計”大賽將評出以下獎項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優創獎若干。獲獎作品予以頒發獎狀和獎品。

同時,獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創意作品展覽會”中參展。

八、各年級負責人聯繫方式:

共青團福建師範大學文學院委員會

20xx年9月30日

主題詞:文學院 文化創意設計大賽 通知

抄送:院領導,院黨委辦公室,院行政辦公室,院學生會。 共青團福建師範大學文學院委員會 20xx年9月30日印發

附件1

文學院“文化創意設計”大賽初選評分細則

1、評比辦法:

初選不設賽場,將作品編號集中展示,並向評委老師發放作品創意分析的紙質材料。評委老師現場對作品進行評分。評選出前30%的作品,入圍晉級決賽,當日立即公佈決賽名單。名單發放給各年級負責人,在各年級官方微博,官方羣公佈決賽名單,並在15號樓、27號樓、D樓,張貼晉級名單。凡進入決賽者均能拿到“優創獎”。2、評分標準:

1.創意性佔50%;

2.可行性、實用性佔30%;

3.美觀性佔20%。

3、評分表:

作品編號創意性50分可行性、實用性30分美觀性20分1號2號3號4號

附件2

文化創意設計大賽報名表

姓 名年級專業聯繫電話電子郵箱團隊名稱作品類型創意產品類 □手繪工藝類 □傳統技藝類 □創意設計類

□其它

原創項目計劃類□廣告策劃書□項目策劃書 □產業分析報告 □其它作品概述

創意説明

藝術性或實用性説明

(注:不改變表格格式,若空白處不足可另附紙張,請將表格於規定時間上交,逾期棄權資格。)

創意大賽策劃書12

互聯網是一個資源浩瀚的海洋,也是一個孕育時下流行文化的地方。動漫作為網絡資源和網絡語言不可或缺的一部分,有着任何文字語言都無法比擬的魅力。為了豐富同學們的網絡資源和網絡用語,擴展同學們的思維,激發同學們的娛樂搞笑精神和創新熱情,我們php網頁開發協會擬在全校範圍內組織此次動漫人物設計大賽。

一、表現形式

主要採用flash等軟件進行創作動漫人物,也可手繪,但電子

漫為主。可加入自己的元素設計或者塗鴉。題材不限內容積極健康即可。作品必須為原創作品,抄襲者取消參賽資格。

活動分為初賽和複賽兩輪。進入複賽者對自己所設計的作品進行解説。

二、活動流程

初賽:

作品提交截止日期於xx年11月23日。

提交電子稿至趙夢丹:

張源遠:

進行篩選後的同學參加下一輪的複賽。

複賽:

實戰式作品答辯環節,參加決賽團隊參加由協會組織統一帶隊前往東區e1b511實戰體驗,既而採集一些與活動相關的信息,進一步優化本次活動。

1、複賽日11月30日前允許選手對入圍作品進行修改和完善

2、展示自己的'作品,同時表明自己的設計意圖、主題思想、操作技巧等。

3、評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果並頒發證書。

三、注意事項

1、初賽作品必須按時提交。

2、必須原創性,若有抄襲現象,主辦方有權取消其參賽資格。

3、參賽作品不求專業,只要能做到富有娛樂精神和創造力,能娛樂大眾即可。

4、本次大賽分可以以個人報名,也可組隊參加。每個隊伍人數不超過四個,每隊選一名隊長為代表進行復賽答辯。

5、答辯會每個選手答辯時間8—12分鐘,超時的選手做扣分處理,具體扣分標準為:每分鐘對應幾分,不足四捨五入。

四、活動預算經費

主要支出科目

金額(元)

計算根據及理由

合計

1320

所有開支合計

活動獎品或獎金

740

100x2+50x4+30x8+100=740

宣傳費

120

條幅,展板(兩塊),大噴繪,宣傳單,相關打印資料

場地佈置

60

氣球、茶水等。

老師閲卷和禮品

400

老師批選作品和給老師的禮品

五、創"動"無限大賽獎項設置

ps大賽:一等獎證書獎金一名

二等獎證書獎金二名

三等獎證書獎金四名

優勝獎證書四名

動漫人物設計:一等獎證書獎金一名

二等獎證書獎金二名

三等獎證書獎金四名

優勝獎證書四名

優秀工作者證書二名

創意大賽策劃書13

一、 活動背景

XX師範大學作為國家211重點建設院校,在XX省享有盛譽,是眾多學生嚮往的高等學府。我校作為一所師範類綜合性研究型重點大學,在努力讓學生獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式註冊社團已達108個,對豐富學生們的課餘生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標誌。

新生入學後一月有餘,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷湧現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師範大學xx年招生,本部3268人,淨月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業帶來無限商機。

在此環鏡下,我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽,大賽涉及淨月和本部兩個校區。

二、 活動目的和意義

1.在全校範圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現自己的夢想。

2. 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。

3.豐富xx師大的`學生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯和社團。

4.為社團人提供展示自我的平台,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

三、 活動名稱

***杯"社團創意大賽

四、 活動形式

分為初賽、複賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式,從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入複賽;複賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

五、 活動時間和地點

xx年XX月中旬到XX月末。(具體時間可與贊助商協調)

六、 授權單位和主辦單位

XX師範大學學生社團聯合會授權,文學院學生社團聯合會主辦

七、 活動對象

xx師範大學在籍學生(包括本部、淨月兩個校區,允許研究生參加)

八、 活動期間人員安排

1.準備階段和初賽階段:

評委邀請:本部劉一宏主席,淨月社聯合作夥伴。

海報、展板和條幅製作:宣傳部

邀請函、社團創意大賽立項書:祕書處

場地申請:

校園媒體邀請:

音響設備等借用:

物品購買:註冊培訓部魏微麗

推介會:社團創意大賽組委會全體成員

2.複賽階段:

十二支隊伍人員派駐:XX負責,派駐人員為組委會成員

調研材料收集整理:祕書處葛顏飛

評委邀請:

3.決賽暨頒獎典禮

評委邀請:社聯主席團成員。

預邀評委:校社聯、校學生會指導老師王娜;淨月校區校社聯指導老師;贊助商

海報、展板和條幅製作:

場地申請:

校園媒體邀請:

組織觀眾入場:

主持人邀請:

活動現場維護:

現場設備調試:

攝影:

新聞稿寫作:

宣傳報紙製作:編輯部

禮儀:

會後整理:

財務管理:

為觀眾頒獎:

九、 活動注意事項

1.文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

2.活動參與者態度要端正,應儘量避免個人因素破壞整個活動。

3.決賽活動開始之前,總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式,以應對突發事件。

4.注重與其他社聯合作的方式方法

5.注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響

6.活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求

創意大賽策劃書14

主辦單位:

襄樊學院學工處(部)團委

承辦單位:

文學院分團委

襄樊學院大學生服務社

“文化牆”創意大賽秀出我的個性

一、活動主題

每所大學都有自己獨特的校園文化,這和一個學校的文化宗旨有很大的關係。當然我們襄樊學院也是不例外的。

在“淡泊明志,寧靜致遠”這一校訓的指引下,我們學校形成了獨特的校園文化形式。我們舉辦的“文化牆” 活動不僅能給在校大學生提供一片自由揮灑的平台,共同構建屬於我們襄樊學院的特色文化,更以學生自己的個性特色,獨特的視角去展現校園文化,結合襄樊學院的文化宗旨,展示學子各方面積極向上的精神風貌。

二、活動內容

1、學生生活、學習版塊 (寢室生活文化,自習室學習文化,課堂文化,可以是考研學生娛樂,可以是看電視也可以是打遊戲或是別的活動是深入學生的生活)(以記錄和繪畫的形式表現)

2、社團文化版塊(社團的個性海報,或是文化特色,或是展板文化)

3、校園經濟版塊(包括兼職文化,校園商業廣告、學生的經濟消費、學生喜歡的時尚潮流、校園的創業活動、地攤文化、畢業成功人士、領導的觀點和看法)

4、大學生心理版塊(包括對專業和課外學習、對校園生活、對未來規劃的看法)

5、文學版塊(僅僅限短詩,短篇作文,儘量是自己原創的、也可以是自己喜歡的,但是都是以自己的個性方式展現 )

6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊

7、隨意塗鴉

三、活動流程

1、開始宣傳我們的活動,並開始着手準備挖掘校園的.特殊文化活動(儘量調動更多的社員參與宣傳組織)

2、收集作品,設計10塊展板展出(展板可以請人做,可以是展板文化)連展三天。進行投票活動,投票佔評分的20%,最後選出優秀作品進行評獎。

3、所有參賽者可以以自己擅長的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式,但作品內容要求積極向上,體現校園文化特色和當代大學生的精神風貌。

四、活動目的

瞭解我們襄樊學院的方方面面,展示襄院文化。為在校學生提供展現自我的平台,瞭解你周圍的學生在做什麼而你也可以找到志同道合的朋友。

給你書寫自我的平台做最個性的展示,因為你就是你!

五、組織單位

主辦:襄樊學院學工處(部)團委

承辦:文學院分團委

策劃書:襄樊學院大學生服務社

六、活動負責人

指導老師: 胡磊 汪萃萃

主要負責人: 葉旺齊 682040

王超 695384

賀芬 682196

七、參賽形式

各院參賽者可以以書畫、雕塑、電子文檔、筆錄、照片等方式,優秀作品將面向全校展出。

牆體制作是一個好的展示方式,可以做長久的校園文化展示,活動後期在徵得同意的情況下進行牆體制作展出校園文化。

八、獎項設置

最佳組織獎3名

最佳創意獎5名

優秀獎10名

榮譽獎若干

(注:最佳組織獎、最佳創意獎、優秀獎和榮譽獎可獲得證書和獎品)

九、活動時間

總的宣傳時間:4月1日--------5月20日

活動宣傳時間:4月10日到5月20日

收作品時間: 4月10日到5月15日

展出時間: 5月16日到5月20日

十、活動預算經費

作品展板製作

300元

海報、橫幅、展板宣傳

200

作品噴繪製作

12元/米

圖釘、膠水、打印等

50

證書、獎品

300

預計支出

1200

附錄一

活動細則

1、襄樊學院文化(採訪校領導、資深教師)

此版塊內容是活動的重要方面,此版塊可以全方面的深入瞭解襄院文化,展板內容將會作為活動的主題展出。

2、各二級學院文化(採訪各二級學院領導和學生會幹部成員)

本版塊,分配社員聯繫各二級學院的負責人,讓每個二級學院都參與進來,把此版塊做好展現各二級學院的風采,體現各二級學院的魅力!

3、學生生活學習版塊

寢室生活文化,自習室學習文化,課外實踐文化。可以是看電影可以是看課外書可以使打遊戲也可以是考研學生娛樂,或是別的活動是深入學生的生活(以記錄、繪畫、照片或者電子文檔等形式表現)

這塊學生生活文化板塊將會挑選出一部分代表性的作品做幾個專門的展板面向全校展出,展現豐富多彩的校園學生生活文化。

4、社團文化

本版塊,可促進各社團之間的交流並進一步互相瞭解,為每個社團提供了一次展現本社團風采的平台。本版塊將會做一個專題展板面向全校展出,作品將由各參與活動的社團提供。

5、校園經濟版塊

這塊將以採訪記錄的形式面向全校展開,活動參與者我們將為大家爭取條件保證大家活動的正常,通過校園裏各種各樣形式的經濟途徑如兼職以及創業等,瞭解學校各方面的經濟前景。

6、大學生心理版塊

(包括對專業和課外學習、對校園生活、對未來規劃的看法)

通過對校園內大學生的各方面的心理的調查收集了解,再與校內心理輔導老師進行溝通,為大學生們解決一些比較普遍但糾結的心理問題。

7、文學版塊

這塊作品會邀請文學院專業資深老師進行評比

8、書法、繪畫、雕塑版塊

這類作品將會邀請美院資深老師進行評比

附錄2

評分細則

1、作品的獨特深刻性 40分

2、作品的觀賞性 10分

3、作品中所選文化展示的全面性 20分

4、作品創作的難易程度及作品效果 10分

5、羣眾的支持率 20分

襄樊學院大學生服務社

xx-04-01

創意大賽策劃書15

一、活動前言:

地球日即將到來,為了積極響應地球日的主旨,我們選擇了“廢物利用創意大賽”作為我們的重要活動項目。我們希望通過此次具有創意、挑戰性的比賽,不僅能夠鍛鍊同學們的創新能力和動手能力,而且能夠磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。

二、活動目的':

通過設計環保物品,增進學生的環保意識,展現學生的動手能力和藝術風采,烘托出當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌。同時,此次比賽將對學生更多的瞭解地球日以及如今環境現狀,希望此次地球日主題活動能進一步豐富學生文化生活起着深遠影響。

三、活動宗旨:

青春綠色環保

四、活動具體要素:

1.活動時間:4月15日~4月25日

2.活動地點:待定

3.活動對象:蘇州科技學院數理學院大一大二同學

五、活動組織單位: 數理學院團委

六、活動安排策劃:

1、活動會議

召開團學會成員會議,討論前期宣傳方案以及執行細節。確定活動宣傳主題,落實宣傳期間各個部門的工作。

2、宣傳階段(3月7號—9號):

A.由宣傳部負責活動主題海報、宣傳橫幅和傳單的設計與製作以及海報的張貼、橫幅的懸掛工作。

B.由辦公室負責海報以及活動介紹的文字內容的設定。

C.其他部門機動配合以上兩部門的工作。

3、收集作品以及初次選拔

(1)、收集12、13級每班製作的廢物利用作品,以小組為單位收集報名表。

(2)、在交上來的作品中由團委成員挑選出15個優秀作品進行評獎。

4、比賽規則

(1)、將"青春綠色環保"的主題融入作品的展現中。

(2)、製作所用素材要以環保廢品為主,也可以適當使用各種輔助材料。

(3)、由於比賽所需用具及材料不相同,各組要自行準備好自己所需材料,並進行必要的處理(如清潔、烘乾等)。

(4)、製作手段不限。

(5)、作品必須主題鮮明,造型新穎,色調和諧,寓意深刻。

(6)、活動截止時未有作品提交則當棄權處理。

5.獎項的設置

獎項的設置:比賽設一,二,三等獎和最佳創意獎,最佳環保獎。各獎項名額設置如下:

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 最佳創意獎3名 最佳環保獎3名

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