海底兩萬裏的讀後感15篇
細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的海底兩萬裏的讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
海底兩萬裏的讀後感1
最後瘦得頭都抬不起來了，替你換尿布。在這裏，我想對我們親愛的父母親説，請鬆開您們的雙手，放開您們的懷抱，您也許會發現從籠子裏放飛的金絲雀，已在漸漸成為一隻志高遠大的大鵬，朝着你們所希望的目標勇敢的前進。難道這就是傳説中的“零波微步”；我就對他説：“你們膽敢把胡紫薇弄哭了，今天我就要打這個抱不平。
這篇《海里兩萬裏》是他寫的一部潛入海洋，然後，環遊地球的科幻小説，在書中的故事、情節在現代科技高度發達的世界，已經是極易理解的事，但是在儒勒·凡爾納生活的19世紀，人類還沒有發明出可以潛入水並在水中行走的工具。也許，連電燈等一些生活基本用品都還沒有發明出來。但凡爾納已經幻想出了潛水艇，這是多麼令人不可思議和無不佩服凡爾納的想象力啊！後來在儒勒·凡爾納的偉大的前提下在小説出版的.後二十幾年，勤勞而又富有智慧的人類在不懈努力下就發明出潛水艇。本書中含有大量的真實科學的知識，尤其是對海洋生物，海底植物，有充分細緻的描繪。
如第三章第一篇就告訴了我們在海底森林，還有他們船上有一種潛水服，頭頂銅製的潛水帽，背上背氧氣筒，胸前有鋼質的護胸板，衣服用無縫橡膠製成，手拿的是一把武器，子彈是一種玻璃球上具有很強大的電壓，只要輕微的碰撞就會釋放出電壓，在高達的動物都會被電死或電傷，讀了，這本書，我想説，人不能沉於世俗，要不斷開拓、學習、幻想才方可成就大業呀和必須要好好學習天天想上呀！
海底兩萬裏的讀後感2
讀完這本書我感受到了很多很多.....
在這本書裏，我最喜歡的人物就是尼摩船長了，他身上的那股自信，堅定，勇敢的品格吸引了我。我是一個不自信的人，記得有一次，我和爸爸對詩，媽媽説：“請你説出帶有“春”字的詩句”。爸爸説“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，”
我想以“春城無處不飛花，寒實東風御柳斜”來還擊，可是我剛説出半個“替”字，就把要説的詩句咽回肚子裏了，因為我害怕説錯了輸掉。只見媽媽一直鼓勵我：“加油，你會想起來的，你要自信啊！”過了30秒後，爸爸看了一下手錶説：“時間到！”我輸了。後來，我才知道，如果當時我自信一點擦詩句説出來的，我就可以扳回一局了。
第十五章讓我感受到了保護動物的重要性激素尼摩船長的一句話。“他們使巴芬的鯨魚日益減少，並最終絕跡的'！”讓我捫心自問，我不是也幹過一些讓動物害怕或是痛苦的事情嗎？現在有很多動物都瀕臨滅絕，例如：中華白海豚，東北虎......
讀萬卷書，行萬里路，讓我們讀更多的書吧！
海底兩萬裏的讀後感3
你可曾讀過《海底兩萬裏》？當我讀完這本書時，感觸頗深。這本書是法國著名小説家凡爾納的豪情傑作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。
這本科幻小説講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德，誤進“諾第留斯”號的種。種經歷。他們先從太平洋出發，經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最後進入大西洋。看到了許多罕見的海底動植物和海中的奇異現象。還經歷了野人的襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的襲擊等種。種險情。儘管凡爾納沒有下過海，但他的'文章將科學與幻想結合起來，讀起來引人入勝，欲罷不能。
我印象最深的是遭遇大章魚，開始他們遇見許多大章魚，他們就浮出了水面，一大羣人拿着鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最後大章魚把船上的一名水手給扔進海里。故事情節曲折緊張、撲朔迷離。
《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢的的人，也讓我遊覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋，欣賞到了奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小説，又是一本富含海洋知識的百科全書，值得一看！
海底兩萬裏的讀後感4
最近，我被一本叫《海底兩萬裏》的書給迷上了。它是法國著名小説家儒勒·凡爾納的作品，他被稱為“科幻小説之父”，代表作有《八十天環遊地球》、《地心遊記》等。
《海底兩萬裏》是一本很神奇的小説：接二連三的“海怪”出現，震驚全世界。阿羅納克斯教授和僕人孔塞伊、捕鯨手內德·蘭德參加追捕“海怪”的行動，卻爬到了“海怪”身上，原來所謂的“海怪”是一艘潛艇，他們只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊世界各大洋，開始了驚心動魄的海底冒險。
阿羅納克斯——一位教授，到“鸚鵡螺”號上後，他把海洋生物、海洋植物都記錄到了筆記本中。孔塞伊——教授身邊的僕人，他與教授共同經歷了兩萬裏的海底航行。內德·蘭德是一名勇敢、優秀的捕鯨手。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而富有智慧，但一直隱居大海，很少露面。
學習中，生活中，我們也會經常遇到許多新鮮的事物，尼摩船長的.經歷告訴我們：只要懷着一顆認真的心，堅強地面對現實，頑強地克服困難，迎接我們的一定會是勝利和成功。
海底兩萬裏的讀後感5
我在家裏認真讀了一本科幻鉅著《海底兩萬裏》有感而發。
《海底兩萬裏》是法國著名科幻小説家儒勒·凡爾納科幻小説系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。《海底兩萬裏》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。
作者以追蹤“海水怪物”為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號裏的一個個精彩、引人入勝的故事，展現出一幅幅壯麗畫面：神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……讀這本書的時候，彷彿和主人公一起暢遊了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、 世紀戰艦的殘骸等，許多有趣的事情，使我開拓了視野，豐富了自己的知識，使我感受到海洋世界的'神祕莫測。
《海底兩萬裏》這部讓人驚心動魄的鉅著告訴我們：要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神；學習僕人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神，學習尼摩船長的勇氣，和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小説還告訴我們，人要有勇於探險的精神，才能發現這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小説，我感歎作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。
海底兩萬裏的讀後感6
今天，《海底兩萬裏》這本書我們已經徹底讀完了。讀了這本書後，我覺得尼摩船長是一個很神祕的人，同時，他身上還有一些品格值得我們去學習。我們應該學習他的勇敢，學習他的聰明才智。
《海底兩萬裏》這本書裏，有一個人令我印象最深，那就是尼摩船長。別看尼摩船長平時冷酷，但他的內心還是善良的。有一次，他把一箱箱金條都拿去救濟窮人;還有一次，他看見一個採珠人正在被鯊魚襲擊，便馬上讓船上全部的人員去救那個採珠人，尼摩船長還把自己的一袋珍珠送給那個採珠人。這都表現出尼摩船長很善良。我們應該多留心自己身邊這樣的人，自己也應該做一個善良、樂於幫助他人的人。
記得有一次。上省情課，李慧沒有書，李慧就對馮雨欣説：”讓我看看你的書好嗎?我沒有書。“馮雨欣聽到後，就把書放到中間，讓李慧看了。還有一次，王鬆雅在寫數學練習冊，老師讓收數學練習冊啦，可是王鬆雅還有一道數學題沒做完。我説;”鬆雅，快點。
“於是，由於寫得快，所以很寫錯，可是王鬆雅的橡皮不知弄哪兒了。然後，王鬆雅對王怡雯説：”讓我用一下你的`橡皮好嗎?我的橡皮不知弄哪兒了。“王怡雯二話沒説就讓王鬆雅用了。最後，王鬆雅把橡皮還給王怡雯了，練習冊也做完了，自己的橡皮也找到了。
你們看，我的身邊就有這麼多善良、愛幫助別人的人。如果我們每個人都做這樣的人的話，那麼，我們的世界就會充滿和諧與快樂！
海底兩萬裏的讀後感7
一個快樂的暑假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期。在這個暑假，我讀了一本書，它講述了一個發生在孤島上的神祕而又刺激的故事，它擁有很多年的歷史。我想你已經猜到是什麼了，沒錯，它就是《海底兩萬裏》。
我讀過許多科幻小説，但我發現並不是每一本科幻小説都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性。《海底兩萬裏》整部小説動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小説。
書中絕大部分內容都不是真實的`，但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一塊沉沒的陸地（大西洋洲），在未來世界，一切幻想皆成為了現實。他作品中的幻想大膽新奇，並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然；情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料這些使他的作品具有魅力。
《海底兩萬裏》讓我學到了很多：在南極潛艇被困於冰下船內極度缺氧的情況下，船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神；在大西洋與章魚進行肉搏的英勇無畏的精神；在印度洋與鯊魚展開殊死搏鬥的知難而上的精神……其實在真實的人生裏，面對大大小小的挑戰，每一個人都必須單打獨鬥。如果我們永不放棄奮鬥，就能主宰自我。放棄，是一個念頭；而永不放棄，則是一種信念！
海底兩萬裏的讀後感8
以前，我對大海並不瞭解，讀了《海底兩萬裏》這本書後，我覺得，海底真是太神奇了。
説起森林，人們都會想起陸地上的原始森林，而説起海底森林，許多人都不相信，都會説：“海底怎麼會有森林?要是海底有森林，我就敢説鯊魚可以在天上飛了。”阿尤納斯教授、捕鯨王尼德和僕人康塞爾就和尼摩船長一起去過克利斯波海底森林打獵，他們還打到了許多鮮美的野味。
一般人認為珊瑚地只是用來觀賞的，而尼摩船長的`想法卻有些與眾不同，他把自己夥伴的墳墓埋在珊瑚地裏，不讓鯊魚來傷害他們的墳墓，讓他們在珊瑚地裏永遠安息。
阿拉伯海底地道幾乎“盡人皆知”。正是因為神奇的地道把阿拉伯海和地中海連在一起使“鸚鵡螺號”不必經過好望角也可以到達地中海，我覺得，這樣很方便，這條几乎不可能出現的海底地道，這本書中出現，可見作者超凡的想象力。
我合上這本書，但是我的心還在這次奇妙的旅行裏，它還在講述着神奇的海底世界，它還告訴我一個道理：只有敢於冒險的人才能知道更多的東西。這時，我真想説：“海底世界真神奇”!
海底兩萬裏的讀後感9
去年暑假，我閲讀了《海底兩萬裏》。自從翻開這本書，它彷彿便引領着我盡情的暢遊在那蔚藍的大海中，那種身臨其境的感覺妙不可言，讓我徜徉在書海中流連忘返。主人公阿龍納特博土等人乘坐的鸚鵡螺號，在海上探險乘風破浪。歷盡了千難萬險，可到最後，困難都被他們一一給擊破了。海底森林狩獵、勇救採珠人、意外觸礁、大戰鯊魚、捕捉儒良、被困大冰原、血戰大章魚……令人回味無窮。
這本書雖然是在講述着一個在海底探險的故事，可在與此同時，還讓我懂得了許多海上航行的知識。並且還告訴了我許許多多做人的道理，令我受益匪淺呢！讓我印象最深刻的、最驚險刺激的是鸚鵡螺號被圍困在大冰原的那一段故事。
他們從南極——自由之海返航歸來了，一天，潛艇竟被困在了一個大冰原裏，形成了一個巨大的、密不透風的大冰牢。面對這樣的困難，尼摩艇長帶領着他們尋找着新的`出路，雖然幾經失敗，但是他們絲毫沒有一丁點兒緊張的情緒，反而沉着冷靜地面對着困難，團結在一起，仍然堅持着，與死神抗爭。
最終靠他們聰明的智慧和堅持不懈、團結一致的精神，終於戰勝了困難衝破了大冰牢。這種不怕困難，勇往直前的精神不正是我們在學習和生活中要擁有和不可缺少的精神嗎？
高爾基曾經説過一句話“書是人類進步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕着智慧的帆船，在書海里暢遊，獲得更多的知識和智慧。
海底兩萬裏的讀後感10
暑假裏，我又重新讀了一遍《海底兩萬裏》這本書。
這本書裏面的人物有尼莫船長，他本來是一位備受人民愛戴的王子，因為妻子和女兒被敵人殺害，悲憤之下帶領夥伴們離開祖國，他以超羣的智慧設計建造xxx號潛水艇，過起了隱居在大海里的生活；還有阿洛納斯教授，是巴黎自然博物館的教授，接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪；還有一個人物是老實人，他是阿洛納斯教授的助手，對教授很忠誠；還有一個人物是尼師傅，號稱“魚叉王”，酷愛捕鯨。
這個故事發生在一百多年前，起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐xxx號開始海洋之旅，在旅途中，他們三位認識了xxx號的船長尼莫，尼莫告訴他們三位，潛水艇上有一個很大的圖書館，裏面有世界上所有的古書，還可以抽煙鬥，是用海草做成的，很環保，教授特別高興。xxx號上還有觀光廳，透過玻璃可以看見深海里的各種生物，尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是，尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵，教授被深海的景色驚呆了，清晨的.陽光透射在水波中，被分成色彩豐富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了，好像五彩繽紛的萬花筒，這種景象無法形容。
這本書還有很多有趣的故事，感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
海底兩萬裏的讀後感11
你知道嗎？世界裏不僅有：天上，地下這兩種人類居住的地方。而且，最奇妙的一個世界是：海洋！另外一個生命之源的母親！ 有的同學就要問：“海洋怎麼能住人呢？那還不淹死？”
其實一開始，我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬裏》這本書之後，一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進這奇妙的`海底世界吧！ 海洋裏有魚兒，海龜，鯨魚，海豚……等生命生活，現在人類也住進了這美滿的大家庭當中。
記得文章描述的潛艇很大，很豪華，而且有數不盡的珊瑚，貝殼，珍珠做裝飾物，讓房間顯得更加光彩照人！房間裏的傢俱都是海洋裏能夠做出來的。別緻萬分，顯得很與眾不同，有特點…… 現在我再來回答你這個問題：“海洋是可以住人的，而且，還不會淹死。因為，海洋裏有各種礦物質產品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的温飽問題。住在潛艇裏就可以不被淹死了。而且，海洋裏有珊瑚，貝殼……等物品還可以作為裝飾物。”你看海洋多奇妙呀！
可是，你再看看我們現在真的像她那樣生活嗎？不是的。我們現在甚至有可能毀滅，破壞這麼好的生命之源。所以，我在這裏倡議：“拒絕浪費，保護每一份物資，礦產資源。”讓我們未來的世界變得美好！
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬裏》，他會給你萬分驚喜！
海底兩萬裏的讀後感12
1866年，海洋生物學家皮埃爾阿龍納斯教授以及他的僕人，應約趕赴美國參加一項科學考察活動。當時，海上出現了怪物，這件事情在全世界鬧得沸沸揚揚。正好此時阿龍納斯又遇到加拿大的捕鯨人尼德蘭，三人便開始一起追蹤撞擊輪船的神祕“怪物”。
三人踏上“林肯號”，任務就開始了，可期限將至，卻還未發現怪物。此時，一向無動於衷的'尼德蘭突然叫起來，他發現怪物了。怪物突然向“林肯號”發起猛烈襲擊，“林肯號”遇難，而三人也掉入海中，後來就被關進小黑屋。原來他們三人是被怪物“鸚鵡螺號”的尼莫船長俘虜了。
尼摩船長知道三人並無惡意後，帶着三人蔘觀了“鸚鵡螺號”。後來他們又在陸地上生存幾日，卻不巧被土著人發現，企圖攻擊“鸚鵡螺號”，尼摩船長將電通道船外殼，嚇得土著人魂飛魄散逃走了。
船上，尼摩船長又給三人介紹了採珠人的悲慘生活，建議去參觀錫蘭島的採珠場。這時，一頭大鯊魚朝採珠人發起進攻，船長捨身相救，尼德蘭刺中鯊魚要害。船長將採珠人帶到船上，並贈送了一小袋珍珠。後來，他們又為了保護長鬚鯨刺殺了抹香鯨。
鸚鵡螺號”一路向北，我們提出離開的要求遭到了拒絕。在逃離“鸚鵡螺號”前，三人聽到尼摩船長一個人的懺悔，恰好在此時，一股大旋流襲來，“鸚鵡螺號”被捲了進去。
最後，三人獲救，而尼摩船長和他的“鸚鵡螺號”卻下落不明。
海底兩萬裏的讀後感13
寒假期間，老師叫我們看了一些書，其中我最愛看的一本書是《海底兩萬裏》，這是一本科幻小説，這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，並開始驚險的海底之旅……
本書作者--儒勒.凡爾納是一位傑出的科幻小説家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有發明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小説中，卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀，並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。這書中讓我印象深刻的情節，不是他們到了哪兒看到什麼壯麗景觀，而是一次遇難，鸚鵡螺號被一塊浮冰和冰山夾在了一起，使得鸚鵡螺號出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脱離困境，他們要挖五天四夜，可是船裏和蓄氣倉裏的.空氣只能用兩天，看到這裏我的心很懸，不得不往下看。後來他們在呼吸不到氧氣情況下，康塞爾，尼德在阿龍教授快暈過去的時候把空氣箱遞過去，而康塞爾和尼德憋着氣撐過了水艇浮出水面的那短時間。多麼偉大的友情啊!在最困難的時候還是想着別人，這是我深深感動....
這是一本好書，值得我們一看。
海底兩萬裏的讀後感14
寒假裏，我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》是凡爾納的三部曲的第二部，主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現是一艘名為諾第留斯號的潛艇，並在裏面做了20000裏的環球探險旅行。
讀完這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有祕密，可惜沒有阿龍納斯教授那麼的好運。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的`先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫，故事裏尼摩船長仍然與陸地保持着聯繫，他用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的鬥爭，還幫助採珠人免與死亡還給予他財富，多有愛心！
海底兩萬裏的讀後感15
一艘潛水艇、一個神祕的船長、一個聰明的科學家、一個忠誠的僕人、一個粗野的捕鯨手，他們在將近十個月的.時間裏，經歷了各種艱險，縱橫海底兩萬法裏。變幻離奇，耐人尋味......
這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，他接受了邀請並參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其僕人掉入水中，就這樣，他與其僕人乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱，知識淵博的人，他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國，包容了大量的科學，文化和地理，地質學等。書中還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啟發我們以心靈更大的收穫。
這部出色的科幻小説，故事曲折驚險，變幻離奇;畫面多姿多彩，耐人尋味。讓讀者，在讚美探險者勇敢的同時，也驚歎大海的壯美!