四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感
讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感1
我最近看了一本書，書名叫《時代廣場的蟋蟀》，它可以説是我最近看的書中最好看的、最令人值得思考的。
這本書講述了一隻名叫柴斯特的鄉下蟋蟀無意中乘坐着地鐵，來到了紐約的時代廣場地鐵站，被瑪麗歐找到並養在一個叫提馮的中國老人給的籠子中。從中認識了一隻叫塔克的老鼠、一隻叫亨利的貓，結下了深厚的友誼。一開始瑪麗歐的`媽媽並不同意養這隻蟋蟀，因為柴斯特有一次夢遊，吃了一張2美元的鈔票；還有一次不小心打翻了火柴盒，差點燒了瑪麗歐家的報亭。但有一次，他們偶然發現柴斯特竟然能用翅膀拉出美妙的音樂，整首整首的音樂！因此，它驚動了整個紐約，成千上萬的人來地鐵站看它，聽他演奏。但它後來感到自己並不是真正的快樂，也十分疲倦，便一聲不響地乘着地鐵回鄉下了。
這讓我們疑惑不解，這隻小蟋蟀為何在事業巔峯的時候回到了鄉下？又為何情願到鄉下為雉雞、狐狸、鴨子……這些動物演奏也不要成名呢？也許你們會想説這真是一隻傻蟋蟀，成名多好呀！其實，讀到最後我也十分驚訝，也有這樣的想法。但你們仔細想，會發現柴斯特的想法是正確的，因為這就是一個問題，關係到了“自由”。那麼，何為“自由”？在我看來，自由是自己選擇的，沒有人強迫的，也是每個生命應有的權利。這個問題便是在“快樂”和“榮耀”中二選一。柴斯特選了“快樂”，沒錯，它也有自由的權利。正如亨利説的一句話：“既然柴斯特一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。”一個人如果失去了自由，他將永遠失去了快樂，也將永遠生活在一個被黑暗壓迫的世界！
也許你看了這本書以後，會永遠記住這隻叫柴斯特的蟋蟀給我們帶來的傳奇故事，也會記住它給我們帶來的啟發。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感2
《時代廣場的蟋蟀》講述了一個講了一個叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中從康涅狄格州到達了紐約，被一個叫做馬力歐的孩子收養。他認識了好朋友塔克鼠以及亨利貓。一次，一個音樂家路過這個報刊亭，看上了蟋蟀，最終蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌聲征服了人們。但如此多的演唱讓他感到疲憊。最終下出決定：回故鄉康涅狄格州。
書裏面有各式各樣的人物：
一次柴斯特邀請塔克鼠來報刊亭。他們倆睡了一晚上。醒來時發現柴斯特因為做夢吃掉了一美元。一美元在當時可不是個小數目。第二天夜晚，他們與亨利貓討論了以後，塔克鼠將自己一生的積蓄——2美元給了柴斯特。從這一點可以看出，他們是真的朋友，塔克鼠非常仗義。
亨利貓要給蟋蟀出主意，最後苦苦思考不出來，讓柴斯特自己選，名利與自由。這一點可以看出亨利貓很憨厚但也聰明。
有名了，固然好，但可能會面對無法估測的壓力；選擇了自由，可能會沒有人喜歡，但永遠過着自己愉快的的生活。這是一個艱難的'抉擇。如果是我，我會毫不猶豫的選擇自由自在，顧着自己喜歡的生活。
《時代廣場的蟋蟀》是一本很好的書，柴斯特的鳴叫，對音樂的熱愛，對自由的追求，我將永遠記住。三個小主角的誠摯的友誼，我也將永遠記住。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感3
一隻1961年間的蟋蟀，偶然搭錯了車從康涅狄州鄉下來到了紐約時代廣場。當許多人類都在為生存所迫、在廣場賣藝賣唱的時候，不知怎麼，這隻蟋蟀竟鴻運當頭、福星高照，一不小心，竟一夜之間成了地鐵車站裏的演奏明星！在每天早八點和下午四點半地鐵高峯時期裏，演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮託》、歌劇《阿依達》和莫扎特的`《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽，演唱會每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報攤上賣報的速度也飛速增長。
可就是在蟋蟀音樂事業達到巔峯時，它卻突然作出決定，要從此“掛弦”隱退，迴歸康涅狄州的鄉下老家，要過從前那種不知名卻十分平靜的生活。
實在是不可理喻，實在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是：快樂與出名之間，何去何從？而我們旁觀者則滿懷羨慕地想：難道出名不快樂嗎？如果換成今天，我們有一個機會，可以進城出名，好不容易人氣盛旺，紅得發紫，突然之間，讓我們返鄉回家歸隱，我們願意嗎？那當然斷斷不可能的。對於柴斯特來説，自由是他的一種自由選擇。而對於我們來説，不出名，就會被那些明星們瞧不起，總也不得翻身。所以“自由”早已變得像黃金一樣貴。
從這本書中我還感受到柴斯特。亨利貓，塔克老鼠之間的友誼可以温暖一個冰冷的世界，柴斯特為什麼會成名？是因為他得到了朋友的幫助，再加上自己的勤學苦練。我還要強調“朋友”二字，你要知道，只有用自己的忠誠才能交到朋友，朋友要赤誠相待，不能背叛對方，是朋友就要有福同享，有難同當。當柴斯特吃掉兩元紙幣時，是誰幫助他補滿了錢？是塔克老鼠，他拿出了自己一生的積蓄，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由。
重温一下柴斯特的故事，能讓我們感受到朋友的力量。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感4
今天我讀了《時代廣場的蟋蟀》這個有趣的故事，很有感觸，同時也讓我想起了以前一些類似精彩的動畫片。
《時代廣場的蟋蟀》主要講述了一隻鄉下的蟋蟀陰差陽錯地進入了繁華都市紐約，蟋蟀進入了當地一家窮報刊亭的'小男孩家裏，並且與小男孩家裏的老鼠、貓咪成了好朋友。有一次，蟋蟀有了一個新籠子，小老鼠很喜歡這個籠子，於是蟋蟀大方地讓給小老鼠睡。不過，小老鼠睡覺磨牙結果把當被子的兩美元磨掉了。小男孩後來很生氣，以為是蟋蟀吃掉的錢，就把蟋蟀趕出了家門。後來小老鼠一人做事一人當把自己節省的兩美元遞送給小男孩，化解了這次危機。後來小老鼠又不小心燒了男孩家的雜誌，蟋蟀為了幫助小老鼠成了一名音樂家，幫助小男孩家裏演奏音樂賺了很多錢。只是到了後來，蟋蟀還是覺得城市裏的生活太累，回到了鄉下。
通過這個故事，讓我感受到了蟋蟀、老鼠、貓咪這三個小動物之間的真摯友情。其實我也明白，現實生活當中不可能存在這樣的動物友情，而在這樣的故事書當中存在，恰恰反映了作者美好的期待。同時我也感受到這本書可能也反映出瞭如紐約這樣的大城市生活節奏快，很多人難以承受，渴望鄉村的悠閒生活。
總的來説，《時代廣場的蟋蟀》很值得我們去閲讀，人人應該擁有一份童話夢想，懂得友誼的珍貴。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感5
放下《時代廣場的蟋蟀》，我的耳邊彷彿響起了那隻蟋蟀響亮動聽的歌聲。
《時代廣場的蟋蟀》這本書的主人公是一隻名叫柴斯特的蟋蟀，因為臘腸的誘惑，它偶然跳進了野餐籃，被帶到了時代廣場地鐵站；因為它如歌的鳴唱，它偶然被帶回了報攤；因為它和朋友在晚會上過於興奮，他們偶然造成了火災；因為傷心自責，它也偶然讓全紐約聽到了自己憂傷的鳴奏。
讀了這本書，我認識到，一件偶然的小事，真的會改變人的一生。對於我來説，也是這樣。記得剛上幼兒園時，老師要求每個小朋友都要選擇一種樂器學習。我十分想學架子鼓，但很可惜我沒有被選上，一個偶然的機會，我被分配到了大提琴班。剛開始的一個月，指導老師只讓我們學習握弓和拉空弦，我心想：“怎麼連首完整的曲子都不教呢？”我產生了牴觸情緒。兩個月過去了，老師終於開始教我們拉曲子了，我的內心開始有了小小的期待。隨着老師的悉心指導，我學會了第一首曲子《小星星》，我慢慢找到了自信心和成就感。經過日復一日的練習，我會拉的曲子越來越多了：《牧歌》、《天鵝》、《蜜蜂》……樂曲的種類也越來越豐富：圓舞曲、小夜曲、進行曲……誒？這不就是書中的柴斯特蟋蟀在報攤上演奏的音樂嗎？讀這本書時，我心中也一直迴響着我練琴時熟悉的琴聲。我和大提琴的'相遇雖也是偶然，但它帶領我走進了音樂的殿堂，讓我的生活充滿了不一樣的聲音，我真希望，有一天我演奏的大提琴曲子，也能被大家都聽到。
當我又一次翻開這本書，柴斯特蟋蟀美好的歌聲再次響起……我想，只要我們發現和接納生活中的那些偶然，也許美好就會悄然而至。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感6
這本書非同一般，你可不要小看它，《時代廣場的蟋蟀》1961年獲得紐伯瑞獎銀獎作品。當然也十分有趣，下面我們就來看看吧！
故事描述的很完整，展現了這樣一段故事：意外從鄉下來到《時代廣場的蟋蟀》柴斯特，被小男孩瑪利歐收養做寵物，遇到了兩個好朋友，塔克老鼠和亨利貓，他們一起在報攤，睡覺，卻一不小心弄丟了錢，最後補救回來，使柴斯特能夠繼續留在報攤。再後來，柴斯特在收音機裏聽到了好聽的歌曲，用翅膀演奏出了更美妙動聽的旋律，從而被人們熟知。從此一天要演奏很多曲目，讓瑪利歐一家賺了不少錢，還登上了報紙。起初柴斯特覺得很高興，但是漸漸的柴斯特覺得很累，找不到最初快樂的感覺了，於是在一個晚上，它和塔克，亨利開了一個惜別晚會，便坐上了回鄉下的'火車。故事的結尾，亨利和塔克謀劃明年夏天去鄉下找柴斯特。
這本書讓我知道快樂是很重要的，如果為了金錢和榮譽，失去了最初的自由，快樂，那麼即使你的錢很多，也會覺得人生無趣。書中的友情讓我很感動，柴斯特弄丟了錢，塔克用自己撿來的錢補上。柴斯特出名後，也不忘記它的朋友，柴斯特感到不快樂，塔克和亨利便給它查回家的火車，看看什麼時間能送它回家，多麼高尚的友情啊！這讓我明白要珍惜身邊的朋友。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感7
讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我感覺到了愛之間的真情。它講述了一隻名叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃而跳進了野餐籃裏，被帶到了美國的首都——繁華的紐約。它幸運地遇上了愛它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克，還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的`家不太富有，有時連掙兩美元都很難。一次，柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克便把自己難以割捨的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家的錢不受損失。柴斯特是一隻非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅會演奏流行、經典的音樂作品，還能自己作歌作曲，成為震驚整個紐約的音樂家！柴斯特用它的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就後的柴斯特卻滿心失落，感到自己並不快樂，思念以前鄉下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終於回到了自己深愛的故鄉。
《時代廣場的蟋蟀》一書的作者以三隻小動物為主角展開故事情節，生動有趣地描述了它們之間真摯的友誼，使我懂得了友情是最珍貴的，我們每個人都應該向這三隻小動物學習，懂得關愛別人，更應該帶着一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每個人，去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時，自己也收穫了快樂。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感8
我以為，所有成了名的人和動物都不會選擇在自己名聲大噪的時候歸隱山林。但是，一隻可愛的小蟋蟀卻改變了我的看法，它在自己紅得發紫的時候毅然選擇了自由。這隻小蟋蟀就是《時代廣場的蟋蟀》這本書中的主人公——蟋蟀柴斯特。書中講了這樣一個故事：蟋蟀柴斯特從沒想過離開自己的.故鄉，可它卻因貪吃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的享利貓，還有愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脱了困境，自己也成了震驚紐約的演奏家！然而功成名就後的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉自由自在的生活來。在朋友的理解和幫助下，它終於回到了深愛的故鄉。
蟋蟀柴斯特在成名與自由之間毅然選擇了自由，它的選擇是正確的。因為它知道，自由才是自己心裏的渴望。許多人選擇了成名，但他們卻不明白：比成名跟可貴的，是自由！
在我心裏，我的想法和柴斯特一樣：自由與成名，我選擇自由！有一句歌詞這樣寫道“我要的飛翔，不是節雙翅膀，自由是個不能代替的遠方”是呀，自由的確是個任何東西都代替不了的遠方，就算接一雙翅膀也不一定可以飛到我向往的自由。
自由與成名，自由更可貴！
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感9
我喜歡讀書，也讀過各種各樣的書籍，我最喜歡的一本書是《時代廣場的蟋蟀》，這是一本非常感人的書。
柴斯特是一隻蟋蟀音樂家，它從康涅狄格州而來，被報刊主人的兒子瑪利歐撿到，併成了他的寵物。在這裏，它遇見了聰明而又帶點市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，它用高超的天賦幫助瑪利歐一家擺脱了困境，自己也一舉成名！可是，中間夾着個老大的問題就是自由！
自由、名利和錢財是一個大大的漢堡包，名利和錢財是外面薄薄的皮而自由是中間的牛肉餅。柴斯特的嘴太小，不能一口吞下，它得好好想想該吃哪個。然而，幸運的柴斯特選擇了自由，並在好朋友塔克老鼠和亨利毛】貓的幫忙下回到了故鄉---康涅狄格州隱居。
我們説，林間固然好，可林間能有錢嗎？有洋房嗎？有記者採訪嗎？有靚車嗎？能上電視嗎？走到哪兒有粉絲圍上來請求籤名嗎？
有美妙動聽的歌喉，卻要在低矮茅屋中唱，豈不是衣錦夜行？諸葛亮才高八斗卻不出山，豈不是茅廬中的一個窮老頭？要都是這樣，我們該如何認定自己在社會上的身份、地位、價值？而面對種種悖論，人們該何去何從？
《時代廣場的.蟋蟀》試圖給我們答案。讀了這本書，我一氣呵成，我可以説：“任何讀了這本書的人，無論是小孩還是大人，都會記住那隻名叫柴斯特的蟋蟀，記住它那嘹亮而富有韻味的鳴叫。”我想大家應與我一樣感同身受！
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感10
這是一個發生在地鐵站的故事，蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅秋洛州鄉下的草場，可是誰不貪吃呢？貪吃的它跳進了一個野餐籃裏，被帶到了紐約最繁華的地方時代廣場的地鐵站。
在人情冷漠的紐約城，它遇見了塔克老鼠和亨利貓，還用美妙的聲音找到了愛它的主人瑪利歐。柴斯特用美妙的音樂，讓瑪利歐一家擺脱了困境，同時自己也震驚了整個紐約城和音樂家們，然而功成名就之後的柴斯特，卻思念起了自己的家鄉的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵和幫助下，它回到了他深愛的家鄉。
書中的每一個角色都塑造的'十分鮮活，瑪利歐的父親是一個樸實的人，他十分善良，做事實在，守信用。記得他曾經説過這樣一句話：“雖然生活十分貧困，但我們絕不能做虧心買賣，佔小便宜。”塔克老鼠和亨利貓也有許多優點：有善心、有愛心、有同情心。尊敬他人，善待他人，他們這些優秀品質都十分值得我們學習。而最值得我們學習的還是我們的主角柴斯特，它成名了之後並沒有忘了朋友們，而是更加珍惜他們的友誼了；它成名後，本可以一直好好地生活下去，但是並沒有選擇這樣，而是更加思念自己的故鄉了，更加嚮往自由。
故事的最後，在主人和朋友的幫助下，它回到了期盼已久的故鄉了。的確，自由是十分重要的。看看那些囚徒們，被關在裏頭，沒有了自由，自由是金錢換不回來的。我們還要做一個樸實實在的人。不管生活多麼貧苦，都不能做一些見不得人的壞事，人要活得誠實，要有信用，這些就是這本書給我最大的感受。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感11
讀過《時代廣場的蟋蟀》這本書，我感覺來到愛中間的真心。它敍述了一隻全名是柴斯特的蟋蟀，由於嘴饞而跳入了野餐籃裏，被送到了美國的首都熱鬧的紐約市。它碰巧遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰慧的老鼠艾裏克，也有忠實的伯特貓。瑪利歐的家不太頗具，有時候連掙兩美金都難以。一次，柴斯特一不小心把一張兩美金的鈔票吞掉了，紐約市知名的老鼠大地主艾裏克便把自己無法割捨的.兩美金贈給了柴斯特，讓瑪利歐家的錢不會受到損害。柴斯特是一隻十分有音樂天賦的蟋蟀，它不但會彈奏時興、經典的音樂創作，還能自身作歌編曲，變成吃驚全部紐約市的作曲家！柴斯特用它的音樂天賦收益了小夥伴們的誠摯友誼，也協助瑪利歐家擺脱了窘境。殊不知事業有成後的柴斯特卻心頭迷失，覺得自身並不開心，想念之前農村無拘無束的日常生活，在艾裏克老鼠和亨利貓的協助下，蟋蟀柴斯特總算返回了自身深愛着的家鄉。
《時代廣場的蟋蟀》一書的創作者以三隻小動物為主人公進行情節，生動活潑地敍述了他們中間誠摯的友情，使我明白了友誼是最寶貴的，大家每一個人都應當向這三隻小動物學習培訓，明白關懷他人，更應當帶著一顆感恩之心，寬容的心，瞭解的心看待每一個人，去協助自身可以協助的人。在他人獲得協助的另外，自身也獲得了開心。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感12
《時代廣場的蟋蟀》是一本可以撫摸你靈魂的書。當你陶醉於那隻蟋蟀的天籟之音時，當你感動於蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼時，當你開始思考成名和自由孰輕孰重時，就會明白這本書真是經典中的經典。
這本書講述了生活在美國康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特被籃子帶上了前往紐約的'火車。下車後，它躲在角落，被瑪利歐收留了。在這裏，它與塔克、亨利建起了友誼，但它先是夢遊把錢當成樹葉啃，又不小心把報攤點燃。瑪利歐的媽媽宣佈要趕走它，柴斯特面臨被拋棄的命運，無意間奏出媽媽最喜歡的民謠。於是，一切煙消雲散，它開了演唱會，從此，柴斯特成了明星，但它不喜歡被禁錮着唱，它決定回老家去。在塔克、亨利的幫助下，柴斯特終於登上了火車。
這本書給我的感觸很深，它淋漓盡致地展現了什麼是友誼，什麼是善良。雖然主人公都是三隻動物，但我們可以通過它們去尋找生活中的樂趣。正好在前不久，我也遇到了一個像柴斯特一樣的朋友。
她叫唐以諾，是我的知己。常常在奧數方面幫助我，正當我以為自己會與她一直一起讀書時，唐以諾卻轉學了。當時我還以為她在跟我開玩笑，可當看到她媽媽發來的微信：“唐以諾最捨不得你了”時，我心裏塞塞的。也許，友誼就是一種魔力，直到分開才會覺得傷心，所以，要珍惜現在擁有的。
《時代廣場的蟋蟀》是一部經典之作，它裏面的許多內容都貼近我的生活。它像是過山車，我的思想隨着它起伏，分離時我常常感到鼻子發酸。品味着裏面的友誼時，我受益匪淺，而作者喬治.塞爾登也成立我敬佩的對象。
至今，那隻從一九六一年走來的小蟋蟀，仍在用它的歌聲傳遞着友誼與温情，闡釋着自由與快樂！
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感13
大家一定知道“蟋蟀”吧！它是一種小小的昆蟲。可在這本書中，作者向我們介紹了一隻與眾不同的蟋蟀，它叫“柴斯特”。
自由？快樂？出名？你會選擇哪一個？柴斯特又選擇了哪一個？看完文章你就知道了。
1961年的夏天，柴斯特遇到了一個“小麻煩”。
柴斯特住在康涅狄格州，它從沒有想過離開這裏。可是，它因為貪吃而跑進了一個野餐籃，被帶到了時代廣場的地鐵站。在這，它認識了一隻小老鼠和一隻貓，還有它的主人——男孩瑪利歐。一天晚上，朋友們大餐時，發現了柴斯特有超強的音樂天賦。它用自己超強的音樂天賦報答了朋友們，也幫助了瑪利歐一家，這使柴特斯上了報紙頭條，驚動了整個紐約!不過，柴斯特並不開心，它想念故鄉的自由自在、安靜安詳的生活。在朋友們的幫助下，柴斯特終於回到了康涅狄格州。
那一隻貓曾在書中説過：“既然柴特斯的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什麼意思呢？”
是呀，出名是一件好事，但對於柴斯特來説，一天兩次演唱會，不得不説累。那還不如不出名哩！
這一本書中，講的就是我們自己，現在的小朋友都是課外班，沒有時間玩耍，失去了童年的本質，讓我們不快樂；想學的`就學，不想學的就不學，這樣才能更快樂。
柴特斯喜歡紐約，更喜歡康涅狄格州，它始終記得那裏的花、草、樹……什麼都比不過那裏的景色。“自由”早以像金子一樣寶貴，柴特斯選擇了自由。這本書讓我們對自由的選擇而感動。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感14
這本書講述的是一隻蟋蟀、一隻老鼠和一隻貓咪之間的真摯友情的故事。
蟋蟀柴斯特從鄉下來到了時代廣場，被小男孩瑪利歐收留，然後結識了好朋友亨利貓和塔克老鼠，一夜之間又當上了地鐵站裏的演奏明星！
可就在蟋蟀事業達到巔峯時，它卻做出一個重大的決定：從此“掛弦”隱退，回到鄉下，要過從前那種恬淡平靜的生活，把自己的歌聲唱給小動物們聽。
朋友塔克老鼠很是不解，好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子，在時代廣場站穩了腳跟，柴斯特還有什麼不滿足？更懂它的另一個朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓他覺得不快樂的話，那成名又有什麼意義呢？”
人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的，但每天兩場音樂會，天天如此，周而往復的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過去在家鄉的.草地上，只要太陽照得正舒服，或者是靜謐的月圓時分，又或者它想與雲雀來上一段音樂對話的時候，它就會放懷鳴唱一番，不為別的，僅僅是因為有那樣一份想歌唱的好心情。但如今在這裏，不管自己今天心情如何，都務必在八點和四點半時出場表演一番，這樣的歌唱已經失去了太多的樂趣和意義了。
重温一下蟋蟀柴斯特的故事，能夠激發我們對於昨天温暖的記憶，以及對可以自由選擇時代的遙遠感動。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀後感15
這一本《時代廣場的蟋蟀》是由美國作家喬治·塞爾登所著的，講得是一隻蟋蟀、一隻老鼠與一隻貓和一個三口之家的故事。
書的主要資料是：蟋蟀柴斯特因為貪吃跳入了一個野餐籃，它沒想到離開了康涅狄格州鄉下的草場，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的的紐約，柴斯特幸運地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛它的主人---男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，使馬利歐一家擺脱了困境，它自我也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而蟋蟀柴斯特在自我功成名就後滿心失落，思念起家鄉康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來，在朋友的理解幫忙下，柴斯特最終回到了自我深愛的故鄉大草原、故鄉的樹樁家。
先看看我，再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特，它不為榮譽而動搖，它也不忘故鄉的'舊友之情，它雖已是紐約一帶十分有名之人，但它對它的故鄉里的小溪、樹樁、柳樹、草地等等一切的一切都依舊像過去一樣熱情，這是一種可貴的精神，一種不可多得的品質！塔克，它幽默、聰明，雖然有一些市檜，但有時也並非如此吝嗇，就説那次柴斯特由於夢遊時吃了“柳葉”造成2美元的損失，這2美元最終都是由塔克交付的，這説明塔克內心絕對大方。亨利，它忠誠、憨厚，它十分通情達理，每一次在塔克與柴斯特為難時，它都能解開它們的苦惱。
這一本《時代廣場的蟋蟀》讓我感悟到：做人要踏實，不被榮譽所動，做事要大氣些，不能小氣、吝嗇，做決定要通情達理，不要自私，顧我不顧他。“做人就做好人，做事就做好事”，這是我的目標！