《青銅葵花》讀後感(優選)

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認真品味一部名著後,你心中有什麼感想呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀後感(優選)

《青銅葵花》讀後感1

《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,在那兒,她認識了一個不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,窮卻善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。一家人為了撫養葵花用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花捱罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活着,從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。

作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。書後作者曹文軒還寫到:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才有可能是一個強者。我認為這一句話是多麼地有意義呀!它告訴我們要學會堅強,要百折不撓,我一定要把這句話記在心裏,它已成為了我的一部分,讓我永不氣餒。

在這本書中,最讓我感動的是這樣一個情節:一場狂風暴雨把青銅一家人那破舊的.房子弄塌了,但他們卻沒有氣餒,而是齊心協力,不離不棄,與葵花一起趕在冬天到來之前建造了一個温暖而又讓人羨慕的新家,快樂、温馨地度過了新年。這讓我充分感受到了:他們雖窮,但人窮志不窮,在危機關頭齊心地克服困難,有着嚮往美好生活的積極心與堅強的意志力,這是許多家庭所沒有的,讓我深刻的感受到了家才是一個人最好的歸宿。

我愛這本書,它給予了我數不勝數的深刻的道理,告訴了我人生的價值,還讓我更加深刻地瞭解了這個讓人潸然淚下的故事。因此我認為,這是我們大家一輩子都要讀的書。

《青銅葵花》讀後感2

從小時候起,我讀了許多書。但是關於親情這一類的書,我認為《青銅葵花》這一本是最具有代表性的。《青銅葵花》這一本書是中國的著名作家——曹文軒寫的。他主要講了一個叫青銅的男孩,和一個叫葵花的女孩之間發生的感人故事。在這本書裏面,青銅對葵花的關愛與疼愛一定會讓你深受感動。

哥哥是什麼?哥哥是暖爐,温暖你的心靈;哥哥是燈塔,照亮你前進的步伐;哥哥是微風,吹出你的不愉快;哥哥是……而這本書的主人公青銅就是這樣的一個人。

再次翻開這本書,腦海不僅回憶起這感人的故事。

在《老槐樹》這一章,我感受到了青銅一家對葵花的喜愛。當葵花失去親人,孤單無助時,所有人都顯得很無情,不願意伸出援手,還是大麥地裏最窮苦的`那户人家——青銅一家伸出了援手。在之後的日子裏,葵花和青銅一家簡直就像親人一樣,完全看不出葵花是被青銅家領養的。以前青銅是奶奶的尾巴,現在葵花成了青銅的尾巴,青銅走到哪她就跟到哪,簡直就像一對親兄妹。

在《冰項鍊》這一章,我感受到了哥哥對妹妹的疼愛。看到與妹妹同齡的女孩都有一條屬於自己的項鍊,而自己的妹妹卻沒有。為了不讓妹妹失望,青銅花了很大的功夫,將一條自己細心做的、獨一無二的冰項鍊送給了妹妹。誰也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什麼樣的項鍊。但它美麗的、純淨的、神祕而華貴的亮光,鎮住了所有在場的人。青銅認為,葵花戴上這一條項鍊是世界上最美的女孩。

在最後的章節,也是最感人的。那一年,葵花12歲。城裏人來到了大麥地,將葵花“強行”帶走了。從那天起,青銅每天坐在大草垛上,遙望遠方,希望看到葵花的到來。下雨天,他的頭髮像草垛上的草一般,都被雨水衝的是順順溜溜的。夏天,陽光十分絢麗。村裏的人看到他,都會説:“這啞巴會被曬死的。”媽媽就差跪下來求他了,但他卻無動於衷。誰都發現他瘦了,瘦成了猴。最後看到葵花回來了,啞巴青銅竟然大聲地喊道:“葵花!葵花!”真是讓人不禁流下眼淚……

合上《青銅葵花》這一本書,擦乾滿臉的淚水。我還沉浸在感人的故事裏!我多想也有這樣一位哥哥,在我特別無助時,來關愛我……

評語:你讀了《青銅葵花》這一本書,感受很深。能結合書中的內容,寫出自己真實的感受。如果在表達方面,注意前後銜接再緊湊一些,效果會更好!

《青銅葵花》讀後感3

美麗的痛苦,詩意的苦難:《青銅葵花》

因為曹文軒老師的文學作品一如既往地被廣大讀者所喜愛,又因為我一如既往地喜歡曹老師的純美作品,所以在推薦了曹老師的純美小説《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《細米》、《根鳥》之後,我再一次推薦曹文軒老師的這部擁有最美麗的痛苦、最詩意的苦難的兒童文學作品——《青銅葵花》。

《青銅葵花》是曹文軒老師經歷了艱辛而漫長的日子才創作出來的長篇小説。這部小説一如既往地秉承了曹老師的寫作風格,純淨、唯美,即使是寫苦難,也是那麼地富有詩意。《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的感人故事。一次命運的安排,一次特別的機緣,城市女孩葵花來到了不會説哈的鄉下男孩青銅的身邊,並且成為以兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地裏一起生活,一起長大,青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來襲,他們在苦難中彼此鼓勵支持,樂觀、堅強地成長着。然而,12歲那年,命運將葵花召回了她原本所在的城市,青銅葵花不得不分開。那一次,男孩青銅失去了葵花,不會説話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人的心靈。從此以後,男孩青銅常常遙望着蘆蕩的`盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方,期盼着她能夠歸來……

在《青銅葵花》一書中,曹文軒老師將苦難、大美、至愛三位一體,完美地融合在一起。深刻的大苦難,極致的大美,充滿生機與情意的至愛,都在曹老師純淨優雅的筆調下娓娓道來,感人肺腑,震撼人心。作品中的人物形象鮮明獨特,意境高雅清遠,情感真摯深沉,那唯美的文字,把痛苦寫得如此美麗,把苦難寫得如此詩意,卻更能體現出人間的真情和人道主義的光輝。濃濃的愛意洋溢在整部作品中,直抵人們柔軟的心絃,讓人忍不住淚流滿面……

《青銅葵花》是曹文軒老師頗為自得的一部心愛之作。書中青銅和葵花經受的苦難和各自顯示的風度,時時刻刻都在牽動着讀者的心。而曹老師在作品對苦難、對真情、對美好人性的細膩描寫和詠歎,像春水般滋潤着、温暖着人們的心田,牽引着我們去追尋生命中那永恆的真、善、美。

曹老師説:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。” 《青銅葵花》一書呼喚了個人和民族對待苦難時應表現出強勁的風度,讓痛苦變美麗,讓苦難變詩意。

《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品,非常值得我們一讀再讀。

《青銅葵花》讀後感4

讀了《青銅葵花》這本書,我的心裏感到無限的愧疚。

這本書講了一個叫葵花的城市女孩從小就沒有媽媽,跟着爸爸相依為命。後來,他爸爸來到幹校工作,但不幸溺水死去。本以為她已經孤獨一人,但他遇到了青銅,一個啞巴男孩。即使有個富翁人家要收留她,葵花也要去青銅一家,從此葵花跟着青銅一家,在大麥田裏生活着,也上演了一個個令人潸然淚下的故事。

一匹馬獨自擁有一片遼闊無垠的草原會有無限的寂寞;一條魚獨自擁有一個清澈見底的小溪會有無限的寂寞;一隻老鷹獨自擁有一片一碧如洗的天空會有無限的寂寞。同樣,葵花獨自擁有一個空空如也的家,孤獨無助,也會有無限的寂寞。但是來到了青銅一家,便不一樣了。青銅一家雖然窮,但葵花在青銅一家有着最好的擁戴:放棄了給青銅上學的機會,讓葵花去上學;青銅絞盡腦汁,用幾塊冰做成了一條項鍊,讓葵花在學校裏被稱讚。當然,還不止這些。看看,葵花過得比別的人幾乎還好。這些都是青銅一家辛辛苦苦的勞動,給葵花這麼好的生活。

儘管葵花過上了好生活,但家裏情況仍不好,病倒了的奶奶還卧在牀上。葵花的幸福是痛苦中的幸福。為了報答他們,葵花獨自去外面撿銀杏賺錢,給奶奶治病。日復一日,年復一年。葵花撿銀杏的本領高了。賺了足夠的錢,葵花便回家報答奶奶。但人生都不是一帆風順的,當葵花回來時,奶奶已經永遠的走了。在這種情況的時候,有些人甚至只能看着自己的長輩在牀上病倒,卻不能幹任何事,有些人居然還在外面玩耍。我想,葵花奶奶的在天之靈肯定是笑眯眯的。

有句詩説的'真不錯“冬風似虎狂,書齋皆掩窗”。在冰天雪地裏,青銅冒着風寒在街道上賣蘆花鞋。那時,青銅在外面穿的衣服比別人在炕上穿的衣服還少。為了讓家裏過的好,青銅把自己的蘆花鞋賣給別人,自己光着腳丫在雪地裏。

再看看我們,天冷了,我們不用説,父母都會給我們拿上厚厚的衣服。在炎熱的夏天裏,我們都可以吃上冰激凌,在游泳池裏歡快的游泳,玩水;在寒冷的冬天,我們都可以在暖氣裏過着衣食無憂的生活,吃着火鍋。有些人甚至過着衣來伸手,飯來張口的生活。我們簡直跟青銅葵花他們不可比較。

我們雖然沒有能力去離家出走,去賺錢,但我們可以孝敬長輩。要知道,真正的幸福不是衣來伸手,飯來張口的生活,而是自己勞動,還可以過自己的好生活。

《青銅葵花》讀後感5

輕輕合上《青銅葵花》,我躺在牀上,看着星空,心中百感交集。

《青銅葵花》主要講了葵花在失去父親後,被青銅一家領養了,葵花就與青銅一起生活,一起成長,經歷了不少挫折、磨難,但他們沒有愁眉苦臉,反而迎着困難前進,更加快樂。然而,在葵花12歲的時候,命運又把青銅和葵花分開了,葵花回到了城市,青銅天天在村子小河邊的大草垛上等着葵花,多麼純真的情誼啊!青銅,是一個善良老實的啞巴,他五歲那年的一天深夜,村子着了火,整個村莊就像陷入了一片火海似的,大火熄滅以後他就成了啞巴,命運對他是多麼的.不公平,可他並沒有因此而覺得自己和別人不一樣,反而堅強樂觀地生活,我的心被深深地感動着,同時心裏泛起一股酸澀的感情。曹文軒説過:“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”在青銅的身上,我懂得了人生中的一些苦難是無法迴避的,但有些苦難也正是我們人生之路上的一道道關卡考驗着我們。

就像那一次,我在回家的路上,正騎車下坡時一不小心摔了下去,結果摔得鼻青臉腫,右邊臉擦破了皮,手掌也流血了,疼得我淚水不斷地往外流。回家後媽媽幫我對傷口進行了處理,更加糟糕的是,這臉徹底破相了,看着鏡子裏的醜模樣,我鬱悶了:這樣子怎麼出去見人啊?還不被人笑死!這可怎麼辦呢?第二天上學的時間到了,我在房間裏磨磨蹭蹭的不肯出門,媽媽看見了,把我叫過去親切地説:“孩子,大家都知道你受傷了,不會嘲笑你的。”雖然明白這個道理,但是心裏面還是一萬個不願意,爸爸在旁邊給我出謀劃策:“戴上一次性口罩就可以了。”我高興得趕緊找了戴上才去上學,進了教室看見同學們異樣的眼光,我趕緊趴在桌子上不敢抬頭,一連好幾天,我的心情差到了極點。慢慢地,傷口結了痂脱了皮可是還是留下了很難看的疤痕,我的心裏有了陰影,老是悶悶不樂。老師發現了我的低落情緒,語重心長地説:“這只是一點點小瑕疵,你越關注它就越顯眼,你不要太注重它,慢慢地它就淡化了。”聽了老師的話,我知道應該怎麼做了,振作精神重新把重心放在學習上。過了一段時間,我照鏡子時偶然發現那道疤痕不知什麼時候已經不見了,這個世界一切都變得那麼美好。

人生中歡樂與挫折並存,我們只有經歷挫折戰勝困難才算是真正的成長,就像寶石必須經過熔巖的冶煉才能迸發出耀眼的光芒。感謝你,苦難!

《青銅葵花》讀後感6

放暑假的時候徐老師推薦了很多書給我們,在這些書中我最喜歡《青銅葵花》這本書,這本書給我的感觸也是最深的。

這本書的主要內容是這樣的:城市裏的女孩葵花跟着爸爸來到了大麥地生活,這是一個美麗的村莊,葵花在這裏除了爸爸以外不認識任何人,在一個偶然的機遇下,葵花認識了一個叫青銅的男孩……好景不長葵花的爸爸去世了,葵花成了一個孤兒,好心的青銅一家領養了葵花,故事就開始了……

青銅一家對葵花的照顧可以説是無微不至的,青銅對葵花更是付出了自己的全部心血,他把上學的機會讓給了葵花,還每天來接送葵花,防止她被嘎魚欺負;為了能讓葵花照上照片他在寒冷的冬季去賣蘆花鞋,還把自己腳上的鞋也賣掉了;為了讓葵花寫作業,他去抓螢火蟲;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花做在自己的身上;為了避免葵花捱罵,他自己悄悄的替葵花受過;為了葵花在報幕時能有一條項鍊,他不惜凍壞雙手;為了葵花……青銅為了葵花做了太多太多,這種付出是普通人很難承受的,但青銅他還是個孩子,而且還是個啞巴,他卻能承受這一切,他的出發點只有一個:葵花是我的妹妹,我要好好的照顧她,這是個多麼普通的想法,卻讓青銅做出了這麼偉大的事情來。在葵花12歲的時候她被“無情”的城市“叫”了回去,哥哥青銅痛苦不已,青銅看見葵花還在水簾下跑動,並向他招手的時候,青銅用盡全身力氣大喊到:“葵——花!”在此同時他的眼淚泉湧而出,“葵——花!”青銅又叫了一聲 。看到這裏我的心情可真是不知怎樣形容,第一直覺是,青銅會説話了,他居然會説話了,這真是一個奇蹟,而接下來在細細的想了想,如果不是葵花在他心目中的地位至高無上,青銅怎麼會化悲傷為力量,説出話來了呢。

當然了,這本書除了有分別還有值得我們羨慕的地方呢!在大麥地生活是快樂的'自由的這在城市裏是找不到的。在那裏青銅、葵花可以盡情的玩耍,盡情的歡笑,這是我們沒有體驗過的快樂生活。在大麥地有蘆花,有清澈見底的小溪,還有青銅家的老牛,這一切都顯得那麼美好,那麼和諧。

《青銅葵花》這本書讓我明白了,在生活有歡樂,但缺少不了痛苦,如果你正視這些痛苦就會從中找到一點甜。

這時陽光傾盆,一望無際的葵花田裏,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝着那輪出生的太陽……

《青銅葵花》讀後感7

在暑假裏,我看了一本曹文軒的長篇著名小説《青銅葵花》。

這本書講了一個小男孩青銅和一個小女孩葵花的故事,在一個機緣,她們成為了兄妹。

我看完這本書以後,最喜歡的一處是蝗災過後的地方。在蝗災過後,大麥地所有的莊稼被吃的乾乾淨淨,本來大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時候,現在,糧食基本上都是一粒一粒數着下鍋。直到有一天,妹妹葵花在門口摔了一跤,頭磕破了,青銅下定決心要去抓一隻野鴨給妹妹和家人補一補。

於是,青銅拿了一張漁網,去河裏抓野鴨了。在抓野鴨的過程中,青銅用盡了所有的力氣才抓到了一隻公鴨。

後來,嘎魚一家找上門來,説青銅一家偷了她們家的雞,然後大吵了一架,後來,青銅去河邊把嘎魚家丟失的鴨子抓回來了,讓嘎魚家的人知道青銅家是不會撒謊的。

2青銅葵花續寫600字

葵花走時,青銅大聲喊出的那兩個字讓嘎魚聽的清清楚楚。嘎魚跑遍了整個村子,邊跑邊喊:“青銅會説話了!青銅會説話了!”聽到了這些話的人們紛紛打開了家門,詢問嘎魚青銅的下落。不一會,人們便聚集在青銅在的地方。青銅正在哭泣,眼淚一滴一滴的往下流着,彷彿是下了一場小雨,雨中還時不時傳來兩個聲音很小,但十分清晰的“葵花”二字。人們被這場景震撼了,他們的眼眶在不知不覺中濕潤了,而這場小雨也一直下到了第二天早上。

從那以後,人們便十分關注青銅:他們開始教他説話,一字一字十分認真的教着,還常常把自己掙的錢拿出來一點資助青銅上學。日子一天一天的過去,青銅能説幾句簡單的.話了,但他説得最清楚的,就是“葵花”。現在,青銅已經能跟正常孩子一樣上普通的鄉村學校了,同學們都對他十分友善,並沒有因為他曾經不會説話而嘲笑或是孤立他。青銅也慢慢的適應了學校的集體生活,他彷彿忘掉了自己過去,但是,他唯一沒有忘記的,是那個住在他心靈深處的女孩。有時,青銅會坐在大草垛上,望着葵花走時的方向,他好像又看見了葵花用她甜美的笑容衝他招手;有時,青銅會坐在老榆樹下,眺望着遠處的大麥地,他感覺葵花就坐在他的身旁,用白嫩的小手指着遠處的大麥地,説:“哥哥,你看那邊的大麥地,我們去那裏玩吧!”有時,青銅會騎在老牛背上,在河對岸走着,看向他對面的老榆樹,他便會想起葵花曾經坐在那裏,注視着他;有時,青銅還會躺在葵花田裏,摘下一朵葵花,抱在懷裏,聞着葵花淡淡的香氣,沉沉的睡去。

過了幾年,青銅被保送到了城裏的學校上學。看着一座座青銅做的葵花雕像,青銅笑了,那笑容在陽光的照耀下顯得格外燦爛,因為他知道,葵花一定在這個城市的每個地方,等着他。

《青銅葵花》讀後感8

當我懷着複雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。

《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事:一個天賜機緣,使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時,一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”

其中最令我感動的是 “冰項鍊”這個情節。“冰項鍊”説的是葵花在學校舞跳得很好,老師讓她在新年參加一個舞蹈節目,並建議她戴一條銀色項鍊。葵花是多麼希望自己能有一條漂亮的銀項鍊呀!可是青銅家太窮了,葵花是個懂事的孩子,只是默默不語,沒有告訴家人。但青銅還是知道了,他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會上最漂亮的小女孩。冰天雪地裏晶瑩的冰珠讓青銅產生靈感,他用一根很結實的細線放在盤子上,然後用杯子舀一點水,把盤子端到外面,讓水滴滴在線上,瞬間就成了一個晶瑩剔透的小冰晶,青銅花了好長時間讓水一滴滴地滴在線上,終於,一串美麗無比的在陽光下耀眼的冰項鍊做成了。在那天晚上葵花快表演時,青銅拿出了冰項鍊,葵花驚喜萬分,整個晚上,葵花和她的冰項鍊成了人們注視的焦點。

過這個故事,我好像看到了一個美麗無比、幸福無比的小姑娘,她快樂地唱着、跳着,她的哥哥——啞巴青銅在台下一直為她鼓掌,分享着葵花的快樂!我彷彿也跟着快樂起來。

我非常佩服青銅,他雖然是個啞巴,雖然沒有上過一天的學,但是他能仔細地觀察生活,運用智慧做出了一條美麗的冰項鍊。我想我們現在有很好的學習和生活條件,更要勤於動腦、仔細觀察,讓自己每天都有一點點收穫一點點進步,將來我們才有可能為他人帶來快樂。

我們在條件優越的城市裏生活,過着青銅、葵花眼中天上人間的`生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田裏勞動時,我們在家裏看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵着、溺愛着,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什麼蝗災、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什麼意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脱出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!

作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機與情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

《青銅葵花》讀後感9

“青銅大叫一聲:‘葵花!’當陽光傾盆,一望無際的葵田裏,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體??”讀至此處,我再也抑制不住眼中的淚水。曹文軒先生所寫的《青銅葵花》,大難,大美,大愛,三位一體,深深觸動着我心中最柔軟的角落,引發我對生活真善美的深度思考。

一次嘎魚淘氣的捉弄,女孩葵花遇到了鄉下啞巴男孩青銅。一場意外葵花失去了唯一的親人,從此變得孤獨無助。貧困但善良的青銅一家收留了她,從此葵花和青銅成為了兄妹。在充滿天災人禍的歲月裏,他們樂觀的生活,從容的面對洪水,蝗蟲等一切災難。為了不讓葵花吃苦,青銅一家用盡了心思。為了讓葵花上學接受教育,青銅故意考不好,將寶貴的機會留給葵花;為了讓葵花照一張相,青銅不惜脱下自己腳上穿的那雙蘆花鞋賣掉;為了葵花能安心的.做完作業,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了避免葵花捱罵,青銅勇敢的替妹妹受過;為了葵花能在舞台上大展風采,青銅心靈手巧的做了一串小巧玲瓏的冰項鍊??最後命運將女孩召回城市,青銅居然喊出了:“葵花!”此時,他倆恐怕緣分已盡,不知哪日能相見。

小説通篇描寫了兩個孩子如何經歷困難與災難,戰勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上精神,扣人心絃。摯愛成為支撐他們戰勝困難的力量。小主人公青銅,因為火災使他不能説話。不聾卻啞的他更是鍛鍊了他正直善良,堅韌剛強,天真坦蕩的品質和個性。青銅和葵花經歷過人生痛苦的磨練,他們才顯得更加成熟。他們以自己樂觀精神,自信的生活,享受着歡樂與幸福。

成長過程中不會缺少苦難,只有經歷過苦難的磨練,人才能真正的長大。面對苦難,保持樂觀向上的精神難能可貴,擁有大愛大美的心靈,關懷他人則更為難得。這本小説讓我真正領悟到怎樣才是精彩的人生,讓我真正明白“陽光總在風雨後”的道理,明白了戰勝苦難創造的幸福才是至真的幸福、至大的幸福,至美的幸福。

點評:

小作者通過簡練的語言,概括了書中一個個感人的故事,銜接自然,向我們娓娓道來,令人回味。全文層次清晰,語句流暢,充滿温情,語言樸實無華。字裏行間能體會到小作者對人間親情、生活苦難的領悟。文章以歌詞結尾,感情充沛、真摯、感人,意味深長。

《青銅葵花》讀後感10

當我翻開這本書之前,媽媽告訴我,這本書很感人,於是,我將信將疑地翻開這本書,走進這個世界。

這本書描述了一個動人的故事:有一個小女孩名叫葵花,她的爸爸是一位雕刻家,他們來到“大麥地”,葵花的爸爸在這兒當幹校,爸爸很忙沒空陪葵花,所以葵花很孤單。有一天,葵花跑到大麥地的河邊,她看見河邊有一條小船,於是她坐進那條小船,可是,她發現船上沒有船槳,但是,一個叫嘎魚的男孩,走了過來,在草叢中找到了船槳,他不給葵花船槳,而是一會兒給她,一會兒不給她,最後,嘎魚把漿收起來,把拴在樹上的小船的繩子結打開,讓小船順着水漂。葵花在船上哭泣,在岸上的另一個男孩正在放牛,他,正是青銅,他看到了葵花,決定救葵花,於是他騎上牛,讓牛把船牽上岸。爸爸非常擔心,他發現了青銅葵花,於是問青銅:“孩子,你叫什麼?”青銅不説話,爸爸又問了一遍,對面的嘎魚説:“他叫青銅,是個啞巴。”葵花和爸爸吃了一驚。原來,青銅小時候曾遇到過一次大火,所以成了啞巴。

早上,爸爸帶上紙,去了大麥地的葵花田,爸爸最喜歡用青銅來雕刻葵花,因為他覺得,只有青銅才能展現出葵花的美。爸爸對葵花簡直就是瘋狂的愛,所以他也給自己的女兒取名為葵花,爸爸在葵花田痴迷地畫着一張又一張的葵花,接着,爸爸的注意力全部轉移到了一朵葵花上了,它是多麼的`美麗呀!爸爸畫完後,坐上了一條小船,他很想見到自己的女兒,可是他並沒有注意到自己遇上了旋風,爸爸被淹死了。葵花和青銅正好來到河邊,這時的葵花已像一個淚人。後來,葵花被青銅家收養,青銅像是葵花的親哥哥,在大麥地裏有一座學校,葵花上了學,她的成績最好,長得也很好看。後來,青銅一家經歷了一次蝗災,奶奶餓死了,老牛病死了,一家六口變成了四口,他們的房子被大雨沖垮了。青銅和爸爸去外地運草回來,用草把房子建好,後來又得知葵花要被城裏人接走。葵花被接走後,青銅每天都坐在草垛上眺望,等着葵花回來。有一天,青銅竟然大叫了一聲:“葵花!”嘎魚聽見了,趕緊跑到青銅家説:“青銅會説話了!”......

在讀這本書時,我感動得熱淚盈眶,哭了一次又一次,看過這個故事後,我想告訴大家:葵花雖然不是青銅的親妹妹,可是卻對她如親妹妹,那是多麼好的品質呀!這種品質是值得我們學習的。還有葵花,雖然自己成了孤兒,但是依然堅強地在大麥地學習、生活,不管遇到多大的困難,也不能阻止她努力前進,積極向上的步伐,這樣的精神也是值得我們學習的!也正如這本書的作者曹文軒爺爺所説:少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

《青銅葵花》讀後感11

最近,我讀了曹文軒寫的一本長篇小説:《青銅葵花》。

故事講的是:城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……

在生活富足的'今天的我們,也許已經失去了於痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含着更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠了。不像我們想吃什麼吃什麼,想喝什麼就喝什麼,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?

青銅為了葵花登台演出精心製作了一串冰項鍊,並親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏着積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常為作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?

青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工----去江南採摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報!

看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之後,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠不離開你,一直陪伴着你,守護着你!

《青銅葵花》讀後感12

青銅,即是物,也是人。他是一個啞巴,但同時也是一個會説話的人。他的話不在語言上,而是在行動上,表現他的感情。

青銅五歲時,因一場大火,再也無法説話。他一直渴望上學,但在葵花到來時,他把機會讓給了葵花。因為他是哥哥,因為他喜歡葵花,因為他不想讓家裏為難。他願意為葵花做出犧牲,因為葵花是除了奶奶以外,瞭解青銅的人。青銅不會説話,但葵花和奶奶卻能明白他想表達的意思。

青銅對葵花種種的好,但葵花卻沒有為他和這個家做些什麼,我不覺有些替青銅感到不值。還不斷假想自己如果是葵花怎麼回報他們,帶着對葵花絲絲的不滿,我繼續往下讀。

後面的葵花並不因為自己年齡小就不為家裏做事,相反她也做了很多。青銅葵花,青銅葵花,“暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻簡直無窮。”

二人的羈絆,從葵花父親的雕刻藝術上就可以看出。葵花父親覺得,能夠展現葵花的最好材料就是青銅。事實上他也這麼做了,在他許多的雕刻作品中,就是用青銅來雕刻葵花。這何嘗不是一種暗示?暗示青銅和葵花,他們之間的緣分是妙不可分的。

“青銅讓葵花一口咬定:到了下午,他將葵花替換下,讓她學習去了,茨菰田是由她來看手的.,而他卻因為追一隻野兔而離開了茨菰田,就在這一陣,嘎魚家的鴨子進入了茨菰田。”青銅為了葵花,頂替了他莫須有的罪名,但他也無悔。他們把彼此當做親生兄妹,葵花似乎也不再是那個城裏的女孩,她真正的成為了青銅家裏的一份子。

然而,即使是這樣的羈絆,也無法阻止葵花回到城市。葵花不願意和青銅一家分離,青銅也不願他的妹妹回到城市。在命運的拆散下,二人終究是分離了。

就在葵花離開後,青銅仍然不適應葵花離開的日子,終於他望着天邊的那些葵花,大喊一聲“葵花!”光是這短短的兩個字,就足以讓人不免有些心酸。他們二人之間即使是被命運分開了,見不到了。但是,但是一個城裏孩子卻讓一個啞巴哥哥張口説話。他們不捨,卻無奈分開,或許將來的某一天,他們能以獨屬於他們的羈絆來相遇吧。

青銅,他可以説是不幸中有萬幸。不幸是,僅僅五歲,他就無法説話。萬幸是,他有愛他的家人和葵花。青銅,那個啞巴,為了葵花,吐出了他五歲後唯一的話:葵花。

青銅葵花,青銅與葵花,兩者緊密相連,兩人的羈絆卻又妙不可言。可能羈絆本就妙不可言吧。

《青銅葵花》讀後感13

那是一個相當美麗的地方吧!我常常這樣想,就像我夢鄉中的湘西。有的時候不得不承認那些所謂的美景都是我們自己杜撰出來的。但是又有什麼關係呢?人總喜歡一切美好的東西,例如,你在街上看到一棟與其他建築不同風格的房子,一定會忍不住多看兩眼;有時可能是一個氣質甚佳的美女令你止步等等。人類喜好美好的東西並沒有錯。所以許多文人的筆下就勾刻出了許多令人憧憬之地。沈老筆下的湘西,餘秋雨《文化苦旅》中的各個盛景。而今在曹文軒的筆下又有了關於城市女孩與農村男孩生活的大河畔。讀完這本書,我深深的沉思了。

關於緣分

不管你相不相信,這個世界上是存在緣分這種東西的。若是兩人之間有緣,無論相隔千山萬水總會相見;若是有緣,總能躲過所有的不幸穿過人羣擁抱。

生活在城市的葵花小姑娘,有一個藝術家爸爸,整天無憂無慮地生活。他是孤獨的,她又是懂事的。她不會一味的吵鬧,希望爸爸陪伴,在爸爸忙碌時,她會乖巧地自己哄自己睡覺。就是這副樣子,常常讓我心疼不已。

青銅同樣是孤獨的。不能張口説話使他無法與人溝通,無法表達自己內心的需要。正是這兩顆孤獨的心,正是渴望彼此生活中有個伴,所以他們把彼此送到跟前,相處成長。一對不親密的親人卻隱藏着深深地情感。他們因為緣分相遇,相守,卻又因為緣盡而分離。人生不就是如此,緣終聚終散。

關於愛

在這個人性冷漠地年代,缺乏的人就是人與人之間的愛。而愛在葵花與青銅一家人身上體現得淋漓盡致。奶奶與爸媽為了撫養葵花不惜自己緊衣縮食,為了讓她上學而沒有讓青銅讀書。青銅為了讓葵花過上更好的大學生活,跑去買鞋子甚至不惜賣掉腳上的`鞋赤腳回家,冰冷的地面,印下的是一串串温暖的記憶。葵花要參加學校的文藝活動,青銅為其製作冰稜項鍊;葵花為了給奶奶治病不惜小小年紀跟隨大人去外地撿銀杏。

這就是愛吧,無私地為他人着想。如果我們在日常生活中能做到心中有愛,那麼人與人之間就不會如此複雜。

關於苦難

葵花早早的沒有了媽媽,緊接着失去了爸爸。青銅因為意外成為啞巴,大風大雨把他家的房子吹散了,奶奶因病永遠地離開了,而這種種苦難卻並沒有打到他們,反而練就了他們堅強的品格。

雖然不知道這兩孩子最後的命運究竟會怎樣,但是我堅信,一切都會好起來。

《青銅葵花》讀後感14

書藉,就像是一片清可探底的海洋,你只有知道每一滴水所存在的含義,才能探索知識的寶藏。

週末,我在家中打掃衞生,搬開那一大摞的雜誌,我的眼前突然一亮,那是一本年代久遠,封面泛黃的書,我輕輕吹開書面上的灰塵,映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯着碧水,白雲在湖中盪漾,遠方飄來一艘小小的木船,船上的男孩撐着篙,他身旁的小女孩,雙手輕輕觸碰着水面,漾起陣陣漣漪,陽光撒在他們的身上,一切都顯得如此靜謐美好。

翻開書,我便在一瞬間沉浸在純淨唯美的文字間,這本書寫得真摯深沉,書中的主人公葵花在年幼時便失去了母親,而父親也在她七歲時失足落水,從此下落不明,看到這兒時,我為葵花的命運感到了沉重的悲傷。後來,她就在老榆樹下與青銅相遇了,他與她,註定會相遇。這個文淨而又瘦弱的'女孩,終於有了愛她的哥哥,媽媽,爸爸,奶奶,此時,我真替她感到高興,彷彿我就是她一般。

青銅也是一個不幸的孩子,在他三歲那年,因為一場火災,奪走了他的聲音,大麥地的人都看不起他,但他依舊活得很快樂,在遇到葵花以前,他沒有什麼朋友,葵花教會了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。

整本書中,他們其實遇到了許多不幸,他們經歷了蝗災,洪水和失去親人的痛苦,他們在風雨中互相依偎,堅強面對,12歲那年,城裏的人想把葵花接走,無力掙扎之後,兩雙緊握的手終於分開了,青銅不顧父母的阻攔,日日夜夜登上大麥地最高的草垛,遙望着那片葵花田,守侯着他與她的那份約定,過了很久,透過那雙含滿淚水的雙眼,他看到那個小小的身影,正在向他跑來,他看得分明,那就是葵花,他張開嘴巴,用盡了平生的力氣,大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉湧而出。從此,大麥地都知道了兩個名字,青銅與葵花。

合上這本書,心中思緒萬千,不僅是感動,也有那麼一絲的憂傷,生活永遠是坎坷的,每一個拐角處都充滿了艱辛,每個人都從青銅葵花身上看到了自己的影子,但是,困難永遠都是暫時的,只要你敢面對他,肯定他,困難也會是個很好的朋友,這個世界上如果沒有困難,就不能感受到幸福,如果想要擁有幸福,必定要接受困難的磨練。對於<青銅葵花》這本書,曹文軒先生是這樣解釋的,在:“享樂主義氾濫的今天,它無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。”

每一本書都有存在的價值,正如痛苦都是幸福的道路。

《青銅葵花》讀後感15

我用了一天的時間讀完了青銅葵花這本書,讀完這本書我眼角已經濕潤了。因為這本書十分感動,裏面的許多片段有時會讓我哭出聲來。就讓我來講給你們聽吧!

小説的主人公是:城市女孩葵花和農村男孩青銅。一個偶然的機會葵花和爸爸來到了大麥地,葵花的爸爸在大麥地工作所以葵花很孤獨。大麥地裏有一個啞巴男孩他叫青銅,青銅天天在山上放牛。有一次,葵花一個人坐到了船上,船繩脱落,小船漂到了河中,青銅見了連忙把葵花救起來送回去,就這樣青銅和葵花認識了。不久一個不好的事情發生了,葵花的爸爸被水淹死了,後來青銅家收養了葵花,葵花和青銅成了兄妹。快要開學了,青銅家的經濟不是太好所以上學只能一個人上,青銅他十分想上學可他還是讓給了葵花,他跟葵花説自己已經過了上學的年齡,所以他讓葵花上學,就這樣葵花去上學了。

······

最後城裏人想要把葵花接回城裏,雖然大麥地的人不同意,可葵花最後還是被帶回去了。在青銅和葵花第一次遇見的地方也是他們最後離別的地方,青銅竟然喊出了葵——花兩個字,雖然不清晰,但是這一聲葵——花表達了青銅對葵花深深的兄妹之情。讀到這裏我不經心想:這不就是我們世界人民所呼喚的世界要充滿愛嗎?青銅跟葵花沒有一點血緣關係,但青銅還是對葵花視如己出,用自己的愛慢慢融化葵花那失去父親後悲傷、孤獨的心。雖然故事的結局並不像我們想的.那麼美好,但是這樣寫卻留給我們無限的遐想。

其中青銅為了給葵花掙學費,自己去城市裏賣蘆花鞋,那時候剛好是冬天,剛下了一場大雪。一整天青銅就呆在大雪地裏,為了多賺一點錢,最後青銅把自己穿在腳上的蘆花鞋也賣掉了,自己赤腳在雪地裏走。一個13歲的孩子有這種大無私的精神,真的很讓人敬佩.反觀我們自己,從小在温室裏長大,一副天不怕地不怕的樣子,可當我們真正遇到問題時,想到的唯獨只有自己.

這本書的主人公青銅在一場火災中變成了啞巴,是的,生活中就是困難重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、農莊的莊家被蝗蟲吃光了······,但是隻要我們有一顆温暖的心,有一顆堅定的心,我相信一切困難都會被融化掉的。青銅因為葵花的愛終於會説話了,莊稼在大家的努力下又長出來了。

《青銅葵花》這本書讓我看到了許多關於愛的故事,對我頗有感觸。

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