《亡羊補牢》讀後感(15篇)
品味完一本名著後，你有什麼體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《亡羊補牢》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《亡羊補牢》讀後感1
大家一定聽過亡羊補牢的故事吧？講的是古時候有一個人養了一圈羊，一天早晨，他出去放養，一數，少了一隻羊，他發現羊圈裏有一個洞，他心想，羊可能是被狼叼走了，鄰居知道他的羊丟了，就勸他説補上這個洞，他説羊已經被叼走了，還修羊圈幹什麼？後來他就一而再再而三的丟羊，他後悔不該不聽鄰居的苦勸。
學習也是這樣的，在學校裏學英語也一樣，開始的時候學英語我都不背單詞，到四年級了單詞還是不會背，在今年暑假裏，我再次學習了亡羊補牢的`故事，我把所有的單詞都背會了，以後我的英語再也不會因為不會背單詞而丟分了。
讀了亡羊補牢的故事，我得到了一個道理：發現自己的錯誤就要及時的總結教訓，改正錯誤，這樣才可以避免以後重犯同樣的錯誤。
《亡羊補牢》讀後感2
今天我讀了一篇文章，名叫《亡羊補牢》，書中是這樣敍述的：
古時候，有一個人養了一圈的羊，他每天都放羊出去，可是有一天他放羊的時候發現少了一隻羊，他不敢相信，又數了一遍，確實是少了一隻羊，他檢查了羊圈，發現羊圈有一個洞，他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事，勸他把羊圈補好，還提醒他如果不立即補好，他的.羊還會丟。他説：羊已經被叼走了，還修它幹嘛呢。他就沒修羊圈。
第二天，他放羊的時候發現又少了一隻羊，狼又叼走了一隻羊。他想：我得趕緊把羊圈修好，不然我的羊就全沒了。説幹就幹，很快他把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒有被狼叼走。
這個養羊人開始發現錯誤沒有立即改正，導致又發生了同樣的錯誤，但他後來能夠立即改正錯誤，避免了錯誤的再次發生。這則故事告訴我們：發現錯誤，只要總結教訓，及時改正，就能避免再犯同樣的錯誤。
《亡羊補牢》讀後感3
最近我讀了一篇寓言故事，名字叫《亡羊補牢》。故事講的是一個人養了幾隻羊，一天他去放羊發現丟了一隻羊，一檢查發現原來羊圈破了一個洞，鄰居勸他修一修，他沒有聽，第二天他又丟了一隻羊。這才後悔沒有聽鄰居的勸告，趕緊把羊圈修好了，從此羊再也沒有丟過。
牧民的故事告訴我們犯了錯誤，遇到挫折這是常見的。只要能認真吸取教訓，及時採取補救就可以避免繼續犯錯，遭受更大的損失。在生活中我們犯了錯誤不能不以為然，要及時改正，有的錯誤我們以為是不用改的，認為對我們沒什麼影響，其實這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現在大問題上，那麼就會帶來很大的影響。比如森林留下一個沒有熄滅的.煙頭，森林就會發生火災，會使國家遭受巨大損失。學習上也是一樣，在做練習的時候，如果只看結果不看過程就可能導致錯誤的發生。
讀了這則寓言，我明白了，學習和工作都一樣，出了差錯應該儘快補救，否則你會終生後悔莫及的。
《亡羊補牢》讀後感4
在很久很久以前，有個叫阿木的養羊人養了許多羊，一天早上，他去放羊時發現羊圈少了幾隻羊，原來是晚上狼從一個窟窿裏鑽進去，把那幾只羊叼走了。村裏人勸阿木説:“阿木，你趕緊把羊圈修一修吧，否則狼會進入羊圈把羊再一次叼走的。”可是他説：“羊已經丟了，還有什麼好補的，我才不補呢！”第二天早上，他又發現少了一隻羊。他很後悔，接受了鄰居的勸告，把羊圈修得結結實實的。自此以後，他再也沒丟過羊。
讀後，我想到了自己的.學習和生活。記得有一次，放學回家後，我像往常一樣，做完作業沒收拾書包就玩。媽媽説：“自己收拾書包，這樣你才能做到心中有數，知道作業放在哪裏。”我沒聽媽媽的話，讓爸爸幫我收拾。結果第二天早上，數學老師檢查作業時，我卻沒有找到作業本，我告訴老師我做了，但老師不信。這也不怪老師，因為我原來犯過一次同樣的錯誤了。這次老師懲罰了我，讓我重做了作業，還寫了檢討。我在同學們面前感到很丟人。我很後悔，如果當初我聽媽媽的話，自己收拾書包，就不會犯這樣的錯誤，也不會受到懲罰。
經過這一次教訓，我知道做錯了事要趕緊改正，要從錯誤裏吸取教訓，吃一塹，長一智，少犯錯誤。因為我知道：亡羊補牢，猶未為晚。
《亡羊補牢》讀後感5
近日，我讀了《中國寓言故事》中的一篇文章《亡羊補牢》，文章主要講的是：“一個人養了幾隻羊，一天，他去放羊，發現一隻羊丟了，經過檢查，原來羊圈破了一個洞，鄰居勸他修羊圈，他不聽，第二天又丟了一隻羊，後悔沒聽鄰居的勸告。趕快修好羊圈，從此以後，羊就不會丟了”。
我也曾見過《亡羊補牢，猶為晚已》的故事。父親喜歡説髒話，母親和我多次勸他，可他都不聽，聽而不聞，有一天，我想出了一個懲罰辦法，就是讓父親“不死不活”，如果我們家誰説髒話就掌誰的嘴，每天爸爸被掌的`次數最多，在這種嚴厲的懲罰措施下，父親這個壞習慣改掉不少。
很多人做事總是“不務正業，不務正業”，一開始不聽從別人的忠告，一意孤行，只有經過痛苦的教訓才能改正自己的錯誤。今後不要再做‘不務正業，不務正業’的事，要多聽取別人的意見，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
《亡羊補牢》讀後感6
你看過《亡羊補牢》嗎？那個故事講得很好，給了我們很大的啟示。
以前有個人喜歡看羊羣，可是有一次風暴把羊圈給衝破了，第二天，鄰居張三對他説：“李四，快去修理羊圈！”“壞了就壞了，反正也不多羊就好了。”過了一夜後，李四的兒子李維大聲喊道：“啊！壞了，羊少了一隻。”李四起身説：“有什麼大不了的，難道不就是一隻羊少了嗎？鄰居張三説：“是啊，少了一隻羊，還不快點修好圍牆呢。”突然李四發現羊圈裏有血，他説：“可能是昨晚被狼吃了，沒什麼事。”又過了一天，羊圈裏又少了一隻羊。李四想：“要是這圍欄還沒有修好，恐怕哪天羊圈裏的`羊都沒了，情況就不好了。”於是趕緊修好了圍欄，從此以後，羊圈裏再也沒有少過一隻羊了。
這件事告訴我們要多傾聽他人的意見。後來我也要多聽別人的好意見，改正缺點。
《亡羊補牢》讀後感7
我有一本成語故事大全，裏面有很多成語故事。《亡羊補牢》就是其中的一篇，我非常喜歡這篇故事，讀了很多遍。故事講的是從前有一個牧民，養了幾十只羊，白天放牧，晚上把羊趕進一個用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內。
一天早晨，這個牧民去放羊，發現羊少了一隻。原來羊圈破了個窟窿，夜間有狼從窟窿裏鑽了進來，把一隻羊叼走了。
牧民很傷心，鄰居勸告他説：趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。
他説：羊已經丟了，還去修羊圈幹什麼呢？狼難道還會來嗎他沒有接受鄰居的勸告。
第二天早上，他去放羊，發現又少了一隻羊。原來狼又從窟窿裏鑽進羊圈，又叼走了一隻羊。
這位牧民更加傷心了，他很後悔沒有接受好心鄰居的勸告，去及時採取補救措施。於是，他趕緊堵上那個窟窿，又從整體進行加固，把羊圈修得牢牢實實的。
從此，這個牧民的.羊就再也沒有被野狼叼走過了。
牧民的故事告訴我們：發現問題，要及時解決，不然就會造成更加嚴重的後果。犯了錯誤，遭到挫折，這是常見的現象。只要能認真吸取教訓，及時採取補救措施，就可以避免繼續犯錯誤，遭受更大的損失。
《亡羊補牢》讀後感8
每當夜幕降臨時，。一想到我千辛萬苦才把游泳學會，而那些游泳健兒們要在短短几分鐘的時間裏遊幾百米遠，不知道從小到達要付出多少常人難以想象的努力，流淌多少艱辛的汗水！而在我市郊區就有一批這樣心願的抗日誌士，但早腥風血雨的年代，他們無法也不能公開表達自己的夙願。
從前有一個人，養了幾隻羊。有一天早上，他去放養，發現少了一隻，原來，羊圈破了個窟窿。夜晚，狼鑽進去把羊叼走了。街坊勸他把羊圈修好，堵上窟窿。可他覺得羊已經丟了，不用修了。第二天，又丟了一隻羊，原來狼又鑽進去，把羊叼走了。他很後悔自己該接受街坊的勸告，心想，現在修還不晚，於是他把羊圈修好了，從此，他的.羊再也沒丟過。
這個故事告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受別人的意見，認真改正，就不算晚。就像那個人一樣，雖然他丟了兩隻羊，但是他因為聽了別人的勸告，從此就再也沒丟過羊。我們生活中也有許多這樣的例子，比如：東西用不完後不及時收起來不珍惜時間等不好的習慣，我們就從身邊做起，從自己做起，改掉身上的小毛病，做個最美好、最快樂的自己。
《亡羊補牢》讀後感9
今天，我讀了《亡羊補牢》這篇寓言。看完感受很深。
這則寓言寫了從前有一個放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那叼走了一隻羊。鄰居勸他修一修羊圈，但是主人卻沒當一回事。第二天，狼又叼走了一隻羊。主人非常後悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒少過。
《亡羊補牢》這篇寓言使我想到我們的生活和學習。在生活中，我們會犯一些小錯誤，但我們常常忽視了它，不能及時地糾正過來。比如，在一次考完試後，老師在課堂給我們講試卷中出現的錯題，我只顧説話，不認真聽課，下課後，我的'同桌提醒我重視上課時老師講的內容，下次可能還會出現這類題。但我不以為然，以為再也不考了。但下次月考這類型又出現了，我這才恨自己沒好好聽課，總是不懂得及時糾正自己的錯誤。
《亡羊補牢》這篇寓言告訴我們：即使做了錯事，也要及時改正，避免犯同樣的錯誤。
《亡羊補牢》讀後感10
今天，我們學習了《亡羊補牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白了要聽取別人的意見，不要失去了東西才知道改正。
這篇寓言故事主要講的是：一個牧民，他家裏的羊圈裏養了許多隻羊，可是他家的羊圈旁有一個小洞，正好能鑽進去一隻狼。有一天，一隻狼從那個小洞鑽進去，它就把一隻羊給叼走了。到了第二天，牧民發現就少了一隻羊也就沒在意，別人勸他把那個小洞給補上。他也沒有聽。到了晚上，那隻狼又從那個小洞鑽了進去，又把一隻羊給叼走了。這回牧人才聽勸告，就把那個小洞給補好了。其實在以前我也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的`：那個時候我寫字的姿勢不對，老師就説，讓我把自己的寫字姿勢改一下。我沒有聽老師的勸告，過了一段時間，我的眼睛近視了，在我近視之後，我戴上了眼鏡，戴眼鏡的感覺很不好，所以我聽了老師的勸告，改正了我寫字的姿勢。又過了一段時間，我的眼睛又不近視了，我的感覺突然變好了。
這個是我的一個小故事，這個小故事讓我明白了要聽取別人的勸告。不要自己失去了一些東西才能改正。
三年級:zjj
《亡羊補牢》讀後感11
從前有個人，養了幾隻羊；一天早上，他去放羊，發現少了幾隻；原來，羊圈破了個窟窿，夜裏狼從窟窿裏鑽進去，把那隻羊叨走了。
街坊勸他説：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。”
他説：“羊已經丟了，還修羊圈幹什麼呢？”
第二天早上，他去放羊，發現又少了一隻。原來夜狼又從窟窿裏鑽進去，把羊叨走了。
他很後悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現在修還不晚，他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的.，從此，羊再也沒丟過。
這就是寓言《亡羊補牢》。學後我想亡羊補牢，為時不晚這句話説對了。這個寓言故事的道理是一個人做錯了事，只要肯接受意見，改正，就不算晚。我覺得那個丟了羊的人第一次有點兒傻傻的，可第二次聽了街坊的勸告，變得聰明起來，補好了羊圈。不然，他的羊就一隻一隻被叨走，一隻一隻被吃掉，到最後一隻也不剩，那他還靠什麼來吃飯呢？
《亡羊補牢》讀後感12
今天我閒來無事，就讀了一篇文章，名叫做《亡羊補牢》，相信很多人都看過，這麼一篇小小的閲讀故事，卻啟發很多人。
故事是這樣的：“説是有個農民，家裏的羊圈不知怎麼的破了一個洞，好心人告訴他，這樣羊可能會被偷走的。而那個人卻不聽勸，並沒有去補。”當讀到這兒時，我心裏不禁替那個人擔心，好心人提醒你，為什麼不補？“晚上到了，有一隻狼叼走了一隻小羊，農民嚇壞了，後悔的把洞補好了……”
《亡羊補牢》這個故事我也想到了自己發生的事情，有一次放假，老師留了很多作業，我每天都想：“反正有的.是時間，還是過幾天在寫。”就這樣我一直推遲，終於，放假快結束了，可是我的作業還是沒有寫完，我開始急了，該怎麼辦呀。這是媽媽過來了説：“平時你總是不放在心上，現在你急了，現在亡羊補牢還來得及，快寫呀。”聽了媽媽的話我用了很多時間寫作業，終於寫完了。
這個故事告訴我什麼事都要抓緊完成，不要推遲，不然後果是很嚴重的。
《亡羊補牢》讀後感13
書是進步的階梯，書是精神的食糧。我每次沉靜於書的海洋中。讀一本好書，讓我受益匪淺。讀書可以讓我忘記一切煩惱，寓言故事更是讓我懂得了很多做人的道理。
有一位農夫，他發現自己家的羊圈裏少了一隻羊，鄰居們勸他趕緊補上那個窟窿，那個人根本不聽。第二天，又少了一隻羊。這個農夫很後悔，立馬拿出木板釘在了那個窟窿上，以後再也沒丟過羊，這就是《亡羊補牢》的故事。
這個故事諷刺了一些不聽勸告的人。我可不能做一個不聽勸的人。它的意思是一個人做錯了事，只要肯認真改正，接受建議，就不算太晚。這就是《亡羊補牢》的`道理。我想起了一件事：我在做算術題的時候，錯了一兩道題無所謂，我不就是那個丟失羊的農夫嗎？我覺得丟一隻羊也就是扣一分，下次考試的時候，我肯定得不了滿分。下次我一定要改正過來。
補牢何時都不晚。
《亡羊補牢》讀後感14
最近我學了《亡羊補牢》這篇課文，主要講述的是：“一個人養了幾隻羊，一天，他去放羊，發現羊丟了一隻，一檢查，發現原來羊圈破了一個洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽，第二天，他又丟了一隻羊，這才後悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再沒有丟過”。
在現實生活中我也見過“亡羊補牢，猶為晚已”的故事。爸爸愛説髒話，媽媽和我多次勸過他，可他把我們的勸告當作耳旁風，聽而不做，一天，我想出讓爸爸“亡羊補牢，猶為晚已”的懲罰方法，如果我們家誰説髒話就掌誰的嘴，每天爸爸被掌嘴的次數最多，在這種嚴厲的懲罰措施下，爸爸這個壞習慣改了不少。
許多人幹什麼事情都是“亡羊補牢，猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，才會改正自己的'錯誤。我以後不要做“亡羊補牢，猶為晚已”的事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
《亡羊補牢》讀後感15
今天，我們學習了寓言“遲做總比不做好”。這個寓言讓我明白，要聽別人的意見，不要在不知如何改正之前就失去了什麼。
這個寓言主要講的是一個牧民，他的羊圈裏養了很多羊，但是他的羊圈旁邊有一個小洞，剛好能讓一隻狼進來。一天，一隻狼從那個小洞鑽進去，帶走了一隻羊。第二天，牧民發現少了一隻羊，就不管了。別人勸他補小洞。他也不聽。晚上，狼鑽過小洞，帶走了一隻羊。這次牧民聽了建議，把小洞修好了。其實我以前也犯過這樣的錯誤。事情是這樣的：當時我寫字姿勢不對，老師就説，讓我換個寫字姿勢。我沒有聽老師的建議。過了一會兒，我的眼睛近視了。近視後戴上眼鏡，感覺很不好。於是我聽從了老師的`建議，糾正了自己的寫作姿勢。過了一會兒，眼睛就不近視了，感覺一下子好了。
這是我的一個小故事，讓我明白我應該聽別人的建議。不要失去一些東西來糾正自己。