國小生《昆蟲記》讀後感範文（精選5篇）
當賞讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的國小生《昆蟲記》讀後感範文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小生《昆蟲記》讀後感1
《昆蟲記》是法國著名昆蟲家，文學家法布爾的一部佳作，這本書不僅是一本科學百科，還是一本昆蟲學名著。法布爾以散文式的文筆向讀者們講述了一個個有趣的昆蟲故事，細緻的描寫了各種昆蟲的生活習性，起居和捕食的方向，介紹了他們的本能習性，勞動，繁衍和死亡。讓我們真實的，真正的領落到了昆蟲的世界和昆蟲的生活。
這本書介紹了許多人們平時經常見到的`昆蟲，比如説螢火蟲、天牛蟲、蟋蟀、蜜蜂等等等等。在書裏法布爾為我們敍述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是人們看上去的温順善良，相反，它是一種肉食動物，而且他的捕獵手段相當的狠毒;而天牛蟲對現實情況一無所知，卻可以預測未來，而且他正是按照它對未來的預測而工作的;至於蟋蟀它不僅是一個有才華的唱歌能手，更是一個技藝精湛的建築師.......
法布爾用人性去觀察蟲性，把他的所感所知都反映在了紙上，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。通過法布爾的仔細觀察讓我們知道昆蟲世界非常奇妙，甚至有的動物的思維比人還高。我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，感受到了他對大自然的細微的觀察力，和對昆蟲研究的熱情，他把一生的精力都獻給了昆蟲界。我們跟隨着法布爾優美的文字，和有趣的故事漫遊在昆蟲的王國裏。我想我以後對周圍的一切都要仔細的觀察，做事情要目標明確，堅持不懈這樣才能瞭解世界的奇妙。
國小生《昆蟲記》讀後感2
《昆蟲記》這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。我讀完了這本書，感觸很深。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的`鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢！生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。
國小生《昆蟲記》讀後感3
家裏的書架上一直放着一本《昆蟲記》，一直以為這本書和其他科普讀物一樣，枯燥説教，沒有意思。直到今年寒假聽到很多朋友的推薦我才開始閲讀這本 書，很快我就被這個神祕而有趣的昆蟲世界所吸引，無法釋卷。昆蟲記既是一部觀察細緻的昆蟲學著作，又是一部文筆優美富有詩意和情趣的文學作品。作者不僅在記錄昆蟲的自然生命過程，而是懷着父母對子女一樣的愛心，用生動細膩的筆觸把人的生命和生活、把人的精神關注到了昆蟲的生命過程之中，在他的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧.......在他的筆下，昆蟲放佛是有靈魂的，他們會煩躁，會表現出貪婪的舉止，會失去耐心，會為了保護家園勇敢地和敵人搏鬥......辛勤的蜜蜂、唱歌的蟈蟈、威武的蟑螂，在它們平凡的生活中發生着不尋常的故事，和我們人類一樣，有豐富的情感有不同的。命運，一切都那麼理所當然。這個廣袤美麗的地球不僅是我們的，也是它們的。
在讀這本書之前，我對這些周圍的.小昆蟲沒有什麼興趣，有時甚至有些嫌惡和害怕。我只知道夏天有知了在唱歌，地上總是有小小的螞蟻在搬家，還有牆角那些忙碌着織網的蜘蛛，它們弱不禁風，我們完全可以無視他們呢的存在。可是現在，我卻知道這些可愛的生命同樣值得我們尊重，值得我們愛護，我們要學會謳歌生命，對生命的成長和壯大心存敬畏。而作者法布爾身後的文學藝術修養和其傾注一生對昆蟲世界的觀察和研究，都讓我們對他無比崇敬。
《昆蟲記》這部人類不朽的著作把我帶入一個全新的神祕的昆蟲世界，這個世界教會我們要反思自己的人生和生活，使我們更加關愛他人，關愛我們身邊所有的生命。
國小生《昆蟲記》讀後感4
我問你一個問題：你知道的昆蟲有哪些？我想大多數人不知道太多，因為我們都忙於別的事情而忽略了這些細節。可是，就有這麼一位老人，他耗盡了畢生心血觀察昆蟲的美姿，傾聽它們演奏的美妙樂章，並揮筆寫下了昆蟲鉅作——《昆蟲記》，這個人就是法布爾。
《昆蟲記》是一本昆蟲學鉅作，它以一絲不苟的科學態度記錄了這位老人所觀察的昆蟲事實。描繪瞭如蟬、螢火蟲等昆蟲的習性，以講故事的方式揭示了這些即熟悉而又陌生的昆蟲鮮為人知的祕密，書中沒有簡單説教的呆板，更沒有純粹科普的乏味。書中，我們會沉醉於蟋蟀美妙的歌聲，驚歎於蜘蛛織網的小巧玲瓏，緊張於蜈蚣與蠍子大戰的驚險……
其中蜈蚣與蠍子大戰的片段非常精彩，法布爾把蜈蚣與蠍子的大戰寫得一波三折。文中蠍子先發制人，用大大的鉗子夾住蜈蚣，蜈蚣也壓着鉗子，可無濟於事，雙方勢均力敵。最後蠍子抬起毒針在蜈蚣身上猛扎三下，筋疲力盡然後休息了。原以為蜈蚣會毒發斃命，可是蜈蚣用嘴舔了幾下傷口，竟有奇蹟般的恢復了活力。第二天它們又進行了搏鬥，蜈蚣又被連軋了三下，終於在第四天一命嗚呼了。
在這幾句話中，蠍子與蜈蚣打鬥的.場面描寫得活靈活現，兩隻昆蟲的威風躍然紙上。法布爾之所以能寫出這麼好的段落，和他觀察的態度離不開。我想，我們要以什麼樣的態度學習，法布爾已經為我們找到了答案。有一次，我上完奧數回來做習題， 其中有道題有些難，我不免有些躁動，我做了三遍，還不會，於是我便筆生氣地一扔：“不做了！”可這時我又想到了法布爾，他觀察昆蟲從來都是堅持不懈的，不到搞懂決不罷休。想到這裏，我再次拿起筆，又一次次地演算起來，最後終於做出了這道難題。
我們在生活中會遇到很多困難，但只要像法布爾那樣堅持不懈，有克服困難的決心和勇氣，我相信，天大的困難都會被克服的！
國小生《昆蟲記》讀後感5
媽媽在網上給我買了一本名叫《昆蟲記》的書，這本書是老師推薦給我們看的，書一到我就迫不及待的拆開，並認真的看起來。我原本是個不愛看書的人，當我看了幾頁書時，就被裏面的精彩內容給吸引住了，我看了一遍又一遍，最後我決定把我的讀後感寫下來。這本書是法國一個叫法布爾的作家寫的，在這本書裏我認識了許多昆蟲，學到了很多知識。
“蟬”在凌晨是怎樣脱殼；“屎殼郎”是如何滾糞球的；“螞蟻”是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。還弄清楚了“螟蛉之了”這個説法是錯誤的，“蜂”抓青蟲不是當成自己兒子養，而是為自己的後代安排食物。我原來一直以為“螳螂”是非常温和的昆蟲，在讀了《昆蟲記》這本書後我對它有了新的認識，原來“螳螂”是一種十分兇殘的昆蟲，但是在它剛剛擁有生命的初期，也會慘遭個頭最小的'螞蟻的毒手。豐富的故事情節使我浮想聯翩，看着看着這些昆蟲漸漸地清晰起來。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，他千辛萬苦的寫出了《昆蟲記》他讓我眼界開闊了。以前我總是為了自己的快樂去踩螞蟻、趕蝴蝶、網蜻蜓，頻頻傷害它們，根本不顧它們的感受。在讀了《昆蟲記》這本書後，我理解問題的深度也將超越以為。我覺得《昆蟲記》是值得我們認真閲讀的好書，只要我們認真閲讀就會讀出滋味，讀出感想，學習到更多知識。