讀《斑羚飛渡》有感(優秀)
當閲讀了一本名著後，你有什麼領悟呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的讀《斑羚飛渡》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《斑羚飛渡》有感1
看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心裏掀起了千層巨浪，感慨萬千。
它描寫了一羣被逼至絕境的斑羚，為了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脱困境的壯舉。每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！
我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒。“只見它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。”它維護了自己的.尊嚴，也維護了種族的尊嚴。而有的人，卻甘於屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下苟活，只為了一己私利。這是可恥的自私矇蔽了人類的思想，衝昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。
有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當救援人員發現他時，他雙臂張開着趴在課桌上，身下死死地護着四個學生，四個學生都活了下來，他卻永遠離去了。還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學，但他的雙手卻血肉模糊，他就是馬健。
他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍天，那是他們給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量；假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲。
在讚美斑羚的同時，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍首。大自然是需要和諧的，雖然我們是最高級的動物，但其他的動物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的夥伴，也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園。這對我們來説並不算什麼，因為我們不是斑羚，但對它們來説呢？失去親人的痛苦又有誰能體會，人們為什麼不能和它們和諧相處呢？
將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來，這是它們用生命的代價換來的。它們用無私感動了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責與愧疚。
其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片；當你的生命為他人增添一份温暖，你生命的芳香就會沁人心脾；當這一切在你的心田盪漾着漣漪的時候，你一定會感受到一種温情關愛的芳香。
我合上書，閉上眼，只聽見窗外蕭蕭細細的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨，滋潤那片曾經茂盛歡騰的草原……
讀《斑羚飛渡》有感2
勇敢的飛渡可以分為以下幾種：觀點型話題，列舉型話題，劃定範圍型話題，關係型話題，寓言型話題!學會體驗輕鬆，學會使自己快樂。美麗小鳥一去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來&hellip。敬愛的黨組織：!綠葉那鮮豔的綠色，也被陽光曬成了深綠色。人生，像一場無聲的電影，虛無飄渺，卻近在眼前。
《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事：斑羚被獵人們逼到傷心崖上，它們為了不讓種族滅絕，自動分成兩撥，一對一對的跳，老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時，它毅然走向了彩虹。
到此時此刻，那畫面依然浮現在我的腦海中：一隻老斑羚走出來，帶着小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也隨之起跳，老斑羚用嫻熟的跳躍技巧，出現在小斑羚的腳下，成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚，用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是，此時，老斑羚像火箭一樣墜落山崖，不，比火箭還要悲慘。
讀過這篇文章，我又想起了另一個故事：如果突然起火，螞蟻們會抱成一團往前滾，雖然最外圈的螞蟻會犧牲，但是裏面的'螞蟻卻能安全的存活下來。相反，有些人卻認為自己的利益比什麼都重要，不顧別人的生命來完成自己的存活。
直到現在，這個故事依然浮現在我的腦海中，真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋！
讀《斑羚飛渡》有感3
讀了《斑羚飛渡》這個故事，我深受感動。《斑羚飛渡》一文描述的是一羣被逼至絕境的斑羚，為了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脱困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。
“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥裏，眼光在兩撥斑羚間轉了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁着沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾隻中年公斑羚跟隨着鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥裏走出來，歸進老年斑羚的隊伍。”當我讀到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊後面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現出一種為了種族，為了別人，甘願自我犧牲的崇高精神。進入老年斑羚的隊伍裏明顯地意味着死亡，但它們為什麼還要主動進入？它們傻？不，它們不傻，它們深深地懂得：自我儘管死了，但後代能活着，種羣得救了，自我死得值，死而無撼！啊！作為低等動物的斑羚羊都有這種為了團體而甘願自我犧牲的精神，而我們這高級動物——人類卻怎樣缺少這種精神呢？這個問題值得我們人類思考。
文章最終寫到：“那隻成功地指揮了這羣斑羚團體飛渡的鐮刀頭羊邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，它走了上去，消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學習。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色，也許是對人類做法的無聲的抗議！獵人們啊，你們怎樣忍心看者這羣偉大的生靈這樣悲慘地死去呢？你們太殘忍了！雖然你們以次維持生活，但你們是否想到了動物，它們卻失去了生活啊！這個世界，是動物與人類共有的，人類有生活的權利，動物也絕對有生存的權利！動物的生存不是為人類服務的，它們與我們人類的地位應當是平等的！雖然我們主宰了世界，但絕不能夠不把動物放在眼裏！動植物與我們的生活息息相關，全地球的`生物組成了這個生態系統，我們要維持生態平衡，就要儘可能的保護動植物，使它們免受傷害。
想想此刻，秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了。可是從前，“人”字形“一”字形的大雁成羣結隊的在高空飛過。這是為什麼？為什麼會這樣呢？不都是人們對大雁的捕殺和環境的污染嗎？
我要呼籲人們：“動物與我們一樣，是自然界的生靈，我們人類不應當為了滿足自我的貪慾而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界！”
讀《斑羚飛渡》有感4
那是一個週末，我翻開《斑羚飛渡》這篇文章，認真的讀了起來，讀着讀着，我就被文中的情節所打動，合上書，我頭腦裏一遍一遍的過電影，“一羣被狩獵隊逼到傷心崖的斑羚，面對無法跳躍越的山澗”，“為了生存老羚羊配合小羚羊飛越了山澗”，“老羚羊作完空中踏板就墜入了萬丈深淵”......這一個個畫面，讓我震撼了，同時也把我帶入了無盡的思考。
我首先想到的是羚羊的`抗爭精神。面對懸崖峭壁和窮追不捨的狩獵隊，它們沒有屈服，沒有乖乖的束手就擒，特別是頭羊沉着冷靜，智慧果斷，組織羊羣進行了“飛渡”，終於實現了小羚羊的順利跨越。
接着，我想到的是它們的團隊精神。如果僅靠它們的單槍匹馬，甚至自相殘踏，這樣的成功“飛渡”是不可能實現的。正是羚羊集體的力量，相互配合，才讓它們有所成就。
再下去我想到的是老羚羊的犧牲精神。老羚羊明知這種 “生命橋墩”犧牲的是自己，但為了”飛渡”的成功，它們毫不畏懼，將自己的生死置之度外，為了小羚羊的生，它們選擇了死。
在讚美羚羊精神的同時，我也深刻的感悟到我們人類的許多高貴和高尚，每當出現水災，地震，等自然災害的時候，全國人民團結一心，一方有難八方支援，和天鬥和地斗的抗爭精神，團隊精神，自我犧牲精神比比皆是。汶川地震時的一個少先隊的大隊長鄒雯櫻，她不顧自身危險，組織了一批批的同學撤離，當得知樓上還有同學時，她又一次衝上去找人，這一去就再也沒有回來，她這種忘我的犧牲精神永遠值得我學習。
讀了《斑羚飛渡》的故事，給了我很大的教育和啟發，這些精神也將激勵我在今後日子裏的成長和進步。
讀《斑羚飛渡》有感5
這本書是沈石溪寫的動物小説。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。
有一隻狩獵隊把一羣羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩羣，老羚羊為一羣，年輕羚羊為一羣。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過去，因為懸崖太寬太陡，這時，一隻年輕羚羊後退了幾步，突然奔跑着向懸崖對面跳過去，隨即，一隻老羚羊也緊跟着飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。
讀到這裏，我就有了不同的猜想，這兩隻羚羊是否都能飛躍到對面呢？但是下面的內容完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇蹟。只見老羚羊的`身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，並輕巧地落在了對面的懸崖邊。
這就是羚羊們在千鈞一髮時想出的辦法，由此可見，羚羊不僅機智勇敢，而且還有着捨己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們在用自己的行動詮釋了什麼是真正的愛，這是多麼的偉大啊！而且沒有一隻老羚羊臨陣脱逃，它們都願意為它們的後代做犧牲，這就是這本書的迷人之處，也是動物小説的迷人之處！
讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈，去保護和珍惜大自然的動物吧！
讀《斑羚飛渡》有感6
星期天，我寫完作業，隨手拿起媽媽給我買的沈石溪的小説——《斑羚飛渡》，津津有味地看起來。讀着讀着，我不僅被書中精彩的故事情節所吸引，被老斑羚的精神所感動。
《斑羚飛渡》主要講述了一羣斑羚被獵人們圍到了深不見底的懸崖邊，走投無路。要想生存，唯一的希望就是跳過懸崖逃到對面山峯去。但不是所有的斑羚都能跳過去，面對生與死的抉擇，老斑羚們為了小斑羚甘願用身體做跳板，幫小斑羚飛渡到對面山峯，在小斑羚踏着自己的身體跳到對面之時，自己卻直直跌落下懸崖，粉身碎骨。當斑羚飛渡完畢時，只剩下那隻鐮刀頭羊，沒有斑羚為它飛渡，也沒有斑羚需要它來飛渡，它在獵人的槍聲中走向那絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。
讀完這個故事，我的心久久不能平靜，老斑羚在生死麪前，為了幼小的斑羚，為了種族的繁衍，毅然選擇了做踏板，坦然面對死亡，走向生命的終結。在那感天地、泣鬼神的一幕中，沒有擁擠、沒有爭奪、次序井然、快速飛渡，老斑羚用自己的`生命，為下一代架起生命的彩虹。
今天，面對這樣一羣令人尊重的羚羊，我思緒萬千。在人類的歷史上，也有許許多多的人為了民族，為了人類的幸福而美好的明天，毅然選擇了犧牲。比如董存瑞，他捨身炸掉暗堡來換回戰鬥的勝利；比如邱少雲，為了整個作戰部隊的安全，為了戰鬥的勝利，在烈火中堅如磐石……他們的這種視死如歸的精神永遠銘刻在我們心中！
在5.12大地震中，也有許多這樣感人的事例，有很多父母把自己變成人牆，犧牲了自己，卻保全了孩子。有一位年輕的媽媽在死亡到來之時，牢牢抱緊自己的孩子。並給正香甜地睡在懷裏的寶寶留下了這樣一條催人淚下的話語：“寶貝，當你看到這條短信時，我已經不在了……”
在當今社會上，也有許許多多這樣的人：最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍……她們在危急時刻，都把生的希望留給他人，死的危險留給自己。她們以自己的身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲曲感天動地的大愛讚歌。
想起他們，我的內心充滿了温暖。正是他們為我們這個社會架設着一座絢爛又充滿希望的彩虹之橋。相信在他們精神的感召下，我們這個社會一定會越來越美好！
讀《斑羚飛渡》有感7
"説完他拉張椅子坐下，開始觀察起這對奇怪的夫妻?但我眼角的眼淚已經告訴我我放不下你。讀《斑羚飛渡》有感作文自此後，她三天兩頭到學校看我，有時會帶着小弟，提着裝滿菜的紫砂陶罐，裏頭有魚也有肉。900字作文我想對你説一句我喜歡你；不養兒不知父母恩，老祖宗傳下的'話就是有理。
“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥裏，眼光在兩撥斑羚間轉了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁着沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾隻中年公斑羚跟隨着鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥裏走出來，歸進老年斑羚的隊伍。”當我讀到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊後面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現出一種為了種族，為了別人，甘願自我犧牲的崇高精神。進入老年斑羚的隊伍裏明顯地意味着死亡，但它們為什麼還要主動進入？它們傻？不，它們不傻，它們深深地懂得：自己儘管死了，但後代能活着，種羣得救了，自己死得值，死而無撼！啊！作為低等動物的斑羚羊都有這種為了集體而甘願自我犧牲的精神，而我們這高級動物-------人類卻怎麼缺少這種精神呢？這個問題值得我們人類思考。
讀《斑羚飛渡》有感8
燈下，我翻閲着《斑羚飛渡》這篇文章，他向我們講述了動物世界裏很悲壯的故事：一羣斑羚被獵人逼到了懸崖上，兩邊的懸崖有六米多，任何一隻斑羚都不能躍過，但為了生存，斑羚們分成兩隊：一隊是老斑羚，一隊是小斑羚，兩對斑羚一老一小同時起跳，每隻老斑羚都在空中充當小斑羚的第二個跳板，小斑羚跳過去了，老斑羚則以自己悲壯的犧牲換來了小斑羚的第二次生命。
我讀完後，完全驚呆了，一幅畫面出現在我的腦海：兩隻斑羚後退十幾步，然後一陣快跑，到懸崖邊起跳，老斑羚憑着自己嫻熟的跳躍技藝，在小斑羚落下的一剎那，身體躍到他們的腳下，於是小斑羚在這老斑羚的背，再次跳起躍過懸崖，而老斑羚則像斷翅的鳥兒般無助的落下了懸崖。
我已被她們深深的捨生取義的偉大的'捨生取義精神所折服。
古往今來，有多少仁人志士至生命於不顧追求真理，捨生取義的楚國愛國詩人屈原、漢代的班超、唐代的杜甫、宋代的岳飛、清代的林則徐，無一不是以愛國責任為重的光輝典範。
正是有了他們，這些以振興國家為己任為人民利益為己任的幹部、士兵，我們中華民族才得以在世界舞台上立於舉足輕重的地位。
粉身碎骨全不怕，為了這個世界，我願意！
讀《斑羚飛渡》有感9
《斑羚飛渡》是動物小説家沈石溪的代表作，講述了獵人把一大羣斑羚逼到絕境的故事。對人類而言，這是一場輝煌的狩獵，對斑羚來説，是一場滅絕性的屠殺。
獵人們對付斑羚好比甕中捉鼈，它們走上懸崖算是走上絕境：後有獵犬、前有絕壁。有一隻逞能的老斑羚試圖跳到對面的懸崖上去，結果掉下去摔死了。隨着頭羊的一聲吼叫，斑羚羣立刻分成年輕的和年老的兩撥，兩撥隊伍各走出一隻，隨着年輕斑羚縱身一躍，老斑羚也緊隨其後平着一跳。就這樣一高一低，一前一後，到年輕斑羚跳到一半多時身子開始往下傾斜，老斑羚正好在它下面，它在老斑羚背上猛蹬了一下，像蹬一塊跳板一樣，再次跳起，落到了對面的懸崖上，而老斑羚則加速掉了下去摔死了。就這樣，斑羚羣一對又一對的“飛渡”了山澗。
這個故事讓我很感動、很震驚。因為斑羚羣在面臨滅頂之災的時刻用犧牲一半來挽救另一半的方法得到種羣的'生存機會，更讓我意想不到的是老斑羚能那麼從容地走向死亡。雖然我們人類是萬物之靈，但有些時候我們連動物做的都不如，就比如這件事犧牲小我，成全大我。這本小説不僅超越了科普知識，還超越了“人還不如動物”這樣的一種照鏡式的懺悔，完全可以同問題小説、哲理小説相媲美。
讀《斑羚飛渡》有感10
有時把自己一個人的利益放在後面，把大眾的利益放在前面，這才是偉大。
《斑羚飛渡》説的是一羣斑羚被獵人困在懸崖邊，對面有地面，可是斑羚們跳不過去。於是它們自覺分成老年和青年兩組，讓老羊做年輕羊的跳板。就這樣，斑羚一隻只跳過了懸崖逃走了。最後留下來的那隻頭羊，看着遠去的夥伴，含笑慢慢跳下了懸崖。
斑羚有這樣無私的心，那我們人類為什麼有時做不到呢？
我以前看到這樣一個故事，有三個小孩，用繩子紮上珠子，放入一個小瓶子裏，他們三個都想第一個出來，結果一個人也沒有出來。又有三個小孩，他們事先討論安排好，誰先出、誰後出。後出的'沒説話，只是慢慢等着，最後三個人都出來。
有一次，我看見一羣人在等公交車。由於天氣炎熱，等了好久，大家大汗淋淋，這時公交車來了，他們都想第一個上車，相互推來擠去，結果把一位老奶奶給擠倒了。看到這一幕，心裏很是心酸。想起斑羚，我覺得人類就變得渺小了。難道晚一點上車不可以嗎？人們如果只想着自己，沒有想到別人，這樣誰也上不了車！
生活也是這樣，要知道謙讓。如果不會謙讓，誰也成為不了好朋友。乘公交車時，要把私心放在後面，上車為什麼要你推我擠；讓座的時候為什麼要指指點點。這是因為人的自私，都要使自己比別人好。
自私是我們中間的牆，如果有一天打破了這面牆，沒有了自私，那大家都能成為好朋友！
讀《斑羚飛渡》有感11
暑假裏我讀了很多書，其中動物小説大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》讓我印象深刻，讀後心裏一直無法平靜。它描寫了一羣被獵人趕到懸崖邊的斑羚，為了贏得種羣的生存機會，他們在頭羊的領導下，用犧牲一半挽救另一半的智慧，戰勝了人類殘忍行為的壯舉。
每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的偉大精神！他們“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一隻老年斑羚從必死的那撥偷偷溜到可以重生的那撥去，它們心裏有堅定的信念，很踏實：為了下一代，他們有了赴死的勇氣，他們用生命建起了一道美麗的彩虹橋。
我敬佩這些勇敢的斑羚，他們的所作所為甚至比我們今天的人類還要高尚百倍。看看最近讓人觸目驚心的.新聞，今天是北京摔嬰案，明天是山西兒童被人挖眼案……這些新聞每件都讓人看了心驚膽戰，以我九歲的年齡我是無論如何也不能理解的，成人的世界太邪惡，太殘忍，也太可怕了。我不僅要發出一個疑問，大人們都怎麼了？你們善良的心都被矇蔽了嗎？難道我們自認為文明高級的人類還不如一羣低級的動物嗎？
斑羚可以飛渡，在當今的和平社會那麼多的無辜生命受到傷害，他們又該如何去繼續生命的美麗呢？
讀《斑羚飛渡》有感12
讀完《斑羚飛渡》這個故事後，我的心久久不能平靜……
這個故事被稱之為“大林莽動物世界的生死傳奇”，主要講述了一羣斑羚被獵人們逼到了傷心崖邊，在這樣的生死關頭，它們不得不採取犧牲一半來挽救另一半的方法來延續羚羊羣的發展。
另一隻年輕羚羊的成功飛渡都意味着一隻老羚羊被摔得粉身碎骨。但是老羚羊們為了自己的孩子，自己的下一代——心甘情願！
其實，生活中也有許多人像老羚羊一樣，為了別人而不惜犧牲自己的生命。如：汶川大地震時，9歲的林浩為了救同學，頭部被砸傷，手臂嚴重拉傷，插電喪失生命。
在敬佩和讚揚羚羊的.同時，我十分痛恨獵人的做法，他們為了錢財，為了私心和貪婪，大量捕殺動物，破壞大自然，甚至去捕殺一些保護動物。動物是人類的朋友，也是大自然的一份子，保護動物就是保護我們人類自己。
老羚羊為了他人不惜犧牲自己的精神令人感動，反之獵人們的行為令人氣憤。我想問問獵人們：“你們真的忍心殺害它們嗎？”
讀《斑羚飛渡》有感13
落筆，思緒萬千，心如海般瀾，沉浸在書中跌巖起伏的情節中，揣着莫可名狀的感受，走出書來。沈石溪的諸多小説中，我唯鍾愛這部頗含深意的書籍，給我以驚詫、悲憤的感受，為斑羚羣打抱不平。
在人類黑洞洞的槍口下，一羣守財奴獵人一手持槍，一手牽狗，把斑羚羣逼上絕命斷崖，可憐的斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境，無法免遭滅羣之災，它們抬頭仰望天穹，悲哀地咩了數聲。我為羊羣所遭受的一切深感愧疚，畢竟自己也是人啊！
雖説斑羚羣已經被逼上斷崖，可也有躍崖跳上對崖的逃生機會，斑羚也極善跳躍，頂多可以跳五米左右，但幸運女神不會垂顧每一個人，斑羚也是如此，殘酷的命運開玩笑似的，崖距正有六餘米。我惋惜地搖搖頭，這些斑羚要麼為人們所飽餐，要麼跳下崖去，碎屍萬段。
正當我認為它們黔驢技窮之時，令人為之震撼的事發生了，斑羚羣分為兩隊，一老一壯，老羊用身體作為壯羊的墊腳石，老羊把生的機會讓給了壯羊，純粹為了讓斑羚的羣種繼續延續下去。
是的，斑羚智不過人，但志遠勝於人，沒有一隻老斑羚為了苟活而放棄後代，甘願自己受苦，以至於死亡，不爭不搶，平俗處事，冷靜不慌，面對生死毫不畏懼，充分顯現出了老斑羚的成熟。老斑羚能在生死攸關的時候，不徇私情，以大局為重，捨己為人的品質，令我心生敬意。
生活中，我和他人都一樣，嘴裏吃肉，身着毛衣，認為這是天經地義的事，心安理得地過着一天又一天，人屹立在食物鏈的'至高點，遵循弱肉強食，物競天擇的生存法則，理當過着最舒適的生活，但是我們愧對了“高級動物”這四字，連一隻小小的斑羚都不如。中華上下五千年，祖祖輩輩教給我們的優良傳統品質和精神都去哪裏了？自私佔據了人類內心，我們應當多為別人想想，讓別人也能感受到温暖，同時也將這種品質傳承給我們的後代。
收筆，思緒仍有萬千，心如湖般靜，沉浸在為羊羣的行為而高興又羞愧的神情中，我常恥笑自己，某種意義上，自己着實不如這些斑羚……
讀《斑羚飛渡》有感14
前兩天，我學習了《斑羚飛渡》這篇課文，同樣，我和作者都為之震驚……親愛的讀者，你呢？
在面對獵人們的追捕下，斑羚們全羣陷入絕境，他們被獵人逼到兩座山峯的邊緣，山名傷心崖。或許有令人傷心的地方吧！據介紹兩座山峯之間有六米遠，而要獲得生存的機會，就必須越過這六米遠的陡崖。並且最雄壯的斑羚能跳五米遠，而年輕斑羚也只能跳四米遠，怎麼辦呢他們漸漸感到絕望了……這時，鐮刀頭羊作為種族的首領，英勇的站了出來，它迅速指揮斑羚們，想出用一半拯救另一半的辦法，用老斑羚的身體為年輕斑羚作墊腳石，在空中完成對接，而每一隻斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻斑羚要摔得粉身碎骨，但他們並不畏懼，從容的走向死亡……
到最後，傷心崖上只剩下那隻鐮刀頭羊，它無畏的走向那道燦爛的彩虹……
我覺得它們身上所表現出來的崇高品質帶給我們思考的`機會。而在這篇文章中，我們人類充當的是一個不光彩的角色。因此，我們應該有所醒悟，吸取教訓。我們應該懂得，動物的生死與否是我們人類所做的活動而決定的。殘酷的人類，可以手下留情了麼？讓我們共同創造美好的地球家園，好不好？
讀《斑羚飛渡》有感15
老師發給我們的幾本書中，其中一本是《斑羚飛渡》，書中描述的“斑羚羣以一半的犧牲，挽救了另一半的生命”的故事令我感動，也影響了我對斑羚這個羣體的認識。
這本《斑羚飛渡》講的是獵人在獵狗的幫助下把一羣斑羚逼到夏洛山的傷心崖上。這羣斑羚走到了傷心崖上，算是走上了絕路。往後退，是咆哮的狗羣和十幾支會噴火閃電的打獵的槍；往前走，是幾十丈深的絕壁，如果是掉在沙河裏的話，小命都得玩兒完；要如果能跳到對面的山峯上，當然就絕路逢生轉危為安了。
過了一會兒，斑羚羣漸漸安靜下來，所有目光都看這一隻頭羊身上，讓它想辦法，結果它們憑藉熟練的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種羣的生存機會。
斑羚在飛渡中所表現出的勇於犧牲、視死如歸的精神，用犧牲一半挽救另一半的.方法擺脱困境的感人行動，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共生的世界。
這本書很有趣，書裏面描寫的細節非常多，看着看着，就覺的？心裏一下子變得高興起來，大家可以到書城去買《斑羚飛渡》這本書哦，和我一起閲讀吧！