[推薦]海底兩萬裏讀後感

當細細品完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的海底兩萬裏讀後感，希望對大家有所幫助。

海底兩萬裏讀後感1

《海底兩萬裏》是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神祕島》。

我小時候的夢想之一就是能買齊這套中國青年出版社的儒勒·凡爾納全集，不過由於沒有合集賣，自己的資金也不充分，只能斷斷續續的一次幾本幾本的買，可惜最後，書店缺貨並且決定不在進貨了，讓我的夢想沒能實現。算是兒時的一件憾事。

小時候，還經常分不清童話和科幻的區別，到現在想來，已記不清是因為鄭淵潔的《童話大王》而喜歡上科幻，還是因為科幻故事喜歡上童話。

那個時候，可讀的科幻小説實在是少之又少，國內的科幻讀物我基本都沒有見到過，接觸過的`第一部科幻小説可能就是《海底兩萬裏》了。這是一件頗為有趣的事，1870年的小説，時隔100餘年再次讀起，而且裏面的很多情節都已經變成現實，讓人不得不佩服大師的偉大。

只是當時我還小，有些摸不着頭腦，一會兒覺得其情節並不科幻，一會兒又對裏面的描寫及其嚮往，就在多種古怪的念頭中讀完了此書。此後在讀到《從地球到月球》時，這種情緒達到極致，炮彈登月？我在和飛船比較之後得出了大師也有失誤的結論，不過在我上中學以後，我卻知道了大師的偉大，他的眾多設想，都一一實現，更讓人佩服是，都是提前了數十年在當時看來不可思議的設定。

當年魯迅先生翻譯《從地球到月球》時就驚歎：“中國人做夢夢的是金榜題名，洞房花燭，而法國人卻在幻想征服月球。”在某種程度上來説，威爾斯的《月球上的第一批人》更充滿幻想，但凡爾納的小説卻注重真實。

在《海底兩萬裏》中，凡爾納超前幾十年想象出了潛水艇——小説中尼摩船長的“鸚鵡螺號”。所以人類的第一艘潛水艇就起名為“鸚鵡螺號”，而第一艘核潛艇也叫“鸚鵡螺號”。可見人們對他的敬意。

凡爾納是世界公認的偉人，無數人都將各種榮耀加在了他的身上，但就算是今天，他也不能獲得諾貝爾文學獎，因為他的小説並沒有在文學上起到太大的作用，他也不能獲得諾貝爾的那些科學獎，因為他的設計都太過超前，用了太多的時間讓人們製造，但是，他的作品卻培養了一個又一個諾貝爾獎得主。

這樣的功績，恐怕很難有人超越。

海底兩萬裏讀後感2

爸爸給我買了很多書，《海底兩萬裏》是其中的一本，至少買來一年了，就擱在我的書架上。不過我對它不感興趣，只是買來時隨手翻了一下書上的插圖，就放回去了。我只愛看漫畫書，有故事情節的那種。

今年暑假，學校推薦我們讀很多書，其中又有凡爾納寫的《海底兩萬裏》。我只好應付一下，從第一頁看起。姐姐説這本書很好看，果然才看兩頁，我就被這個故事抓住了。

書中講述了當時在世界上人們發現了一艘潛水艇，但被誤認為是一隻大鯨魚。結果因潛水艇經常撞壞海上的船隻，法國政府就派林肯號剿滅這隻“鯨魚”。林肯號船長邀請阿斯拉龍教授和他的助手，教授應約，登上了船。結果在日本附近海域發現了“鯨魚”，就在魚叉手投擲魚叉的一剎那，“鯨魚”撞上了林肯號，把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。他們三個人才知道它是一隻人造的鋼鐵之怪。船長把他們救起，帶他們仨遊覽了神奇的海底世界，並踏上了從未去過的南極。

《海底兩萬裏》把我帶到了光怪陸離的海底世界。當我讀到潛水艇的.機械是如何先進、裝飾是多麼精美時，我就產生了疑惑，就十分想知道這位科幻小説之父是在那時候是如何想出來的潛水艇這個概念的，因為第一艘核潛艇是在百年後美國建成的。是偶然呢？還是知識給予的力量？

後來我就去問了我的媽媽為什麼凡爾納想出了潛水艇的概念？是偶然呢？還是知識給予的力量呢？

媽媽説：“凡爾納他想出潛水艇的概念並不是突發奇想，的確是知識給予他了力量。實際上他是一個出門觀察還不過一年的人，當然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光靠編是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點算得那麼精準，當然也不會想到電能潛水艇呢？”

幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。而至今天，事實證明作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒的陸地（大西洋洲）。

我聽了媽媽的話，明白了知識是必不可少的，只有好好學習才能想象，才能把美好的想象變為現實，才能使祖國更加興旺。這本書向我們講訴了團結的力量是無限的，只要團結起來，任何困難都可以克服的！

海底兩萬裏讀後感3

我只花了兩天時間，便讀完了《海底兩萬裏》，我覺得讀它就是在漫遊奇妙的海底世界。全書情節波瀾起伏，引人入勝又細緻的描寫彷彿讓我們身臨其境。文中最大的一個特點就是想象離奇，另一特點是通過許多奇特的細節描寫，把場景和人物的性格表現得豐富多樣。

《海底兩萬裏》人物不多，但他們性格鮮明，其主要人物有阿羅納克斯教授、內德蘭德還有尼摩船長。阿羅納克斯教授説話彬彬有禮、慢條斯理，願意為探索科學而獻身；內德—蘭德性格粗野，粗獷、頑固且自負；孔賽伊是一個忠實樸素的形象；尼摩船長性格是多面性的，他一方面憎惡着人類社會，另一方面在身上又閃現着人性的光輝。他愛憎分明、追求自由、反對壓迫、敢於反抗，但熱愛自由的他卻因為保密的原因限制了教授等人的自由，他們多樣的形象和性格始終吸引着讀者的眼球。

作為一個21世紀的現代人，我們卻在作品問世這麼多年之後仍會用這種不可思議的眼光打量這部文學著作，不得不説明了凡爾納思想的豐富和先進，他為我們描繪了一個充滿科幻色彩的海底世界，以致於像我這樣排斥科幻的人也被它深深的吸引。

下面我想講講這部小説的'離奇之處，它是一部科幻小説，但有些情節卻不太符合常理，比方説目前世界公認的海溝馬裏亞納海溝也只有11000多米。而鸚鵡螺號卻能潛到16000米，我國的奮鬥號也只能潛到10908米，難道他們是來自遙遠的未來？在現實中這顯然不可能；更離奇的在於裝備上，別説沒有這麼深的海域，現實中的裝備也完全承受不住這麼大的壓強；還有缺氧事件，這麼高大上的潛水艇為什麼沒有電解水的供氧方式？

本書給我們留下了太多的懸念，這些懸念使情節更有吸引力，也抓住了讀者的眼球。在此我也想留下一個疑問，凡爾納在設計尼摩船長這個角色時，為什麼不選擇在結尾公開他的身份，而是留下一個懸念？

我之所以排斥科幻，是因為科幻情節總是那麼緊張，每次看完都感覺渾身不舒服，《海底兩萬裏》裏都是日常的生活場景，可以用一種很愜意的心態去讀它，但又不失興趣，我想這就是這本書的魅力所在吧！

海底兩萬裏讀後感4

上半年，經歷線上線下的學習，我的國小生涯畫上了句號。在這個暑假，我讀了很多我一直想讀沒有時間讀的書。其中我最喜歡的是《海底兩萬裏》這本書。

這部作品集中了凡爾納科幻小説的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一體。

1866年的一天，人們發現了一個紡錘形的龐然大物出現在水面上，它的速度很快。人們都稱它為“天外來客”！為了揭開這個比鯨還大兩倍的龐然大物的面紗。“我”，也就是阿龍納斯和尼德·蘭等人，上了“林肯號”開始搜尋怪物。後來“我們”才發現這個怪物就是尼磨船長的“鸚鵡螺號”，於是“我們”就和尼摩船長進行海底兩萬裏的旅行。後來，因為一次大屠殺事件，“我”和尼德·蘭堅定地離開。在北冰洋大風暴的襲擊下，“我們”扎入了旋渦裏，醒來時在一個漁夫家中，一個月後，我們乘上了回家的船……

讀完這本書後，精彩的情節總是在我的腦海總揮之不去：他們在印度洋的.珠場和鯊魚展開搏鬥，捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊魚；他們在紅海里追捕過一條瀕於絕種的儒艮，儒艮的肉當晚就被端上了餐桌；他們在大西洋裏和章魚進行過血戰，一名船員慘死；這些場面，都十分驚心動魄。此外，書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長鬚鯨，“鸚鵡螺”號潛艇有事如何殺死成羣的抹香鯨的，那情景也相當震撼。

此外，《海底兩萬裏》的人物性格也很豐富：尼摩船長十分自信，很有正義感。阿龍納斯是一個十分嚮往自由的人，康賽爾這位僕人隨和，很忠心也很沉穩。魚叉手尼德·蘭性格暴躁，有野性。我很喜歡這本書，一連好幾天，我都想象我也成了“鸚鵡螺“號上的一員，跟着尼麼船長和阿龍納斯教授環遊了世界上的太平洋、印度洋、大西洋、紅海、奶海、地中海、南極洲和北冰洋。我還認識了許多動物如：海蜘蛛、長鬚鯨，抹香鯨等生物，和“鸚鵡螺號的神祕構造。

尼摩船長身上那些機智勇敢、沉着冷靜、大方自信的精神深深地打動了我。創意和發明使我們創造了無數奇蹟，我們也要像尼摩船長他們一樣，把學到的知識用到生活中。也許若干年後，我們亦可在海底居住、工作、學習、生活……

海底兩萬裏讀後感5

暑假裏我讀了《海底兩萬裏》這本書。我很喜歡這本書，讀了一遍又一遍，讓我愛不釋手。

這本書敍述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事，為我們描繪了一個奇幻的世界，介紹了豐富的海洋地理知識。書中還刻畫了幾個鮮活的人物形象：尼摩船長是一個既絕頂智慧、無限富有、温文爾雅又行事果敢的主人公；阿龍納斯是典型的學者，知識高於一切；尼德蘭，職業魚叉手，靈敏又機智，本領高強；康賽爾，他忠誠勇敢，是個順從的僕人，善於將海洋生物分類。

故事發生在1866年，很多船隻受到一頭大“海怪”的襲擊，出於對航行安全的考慮，由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”宣戰。結果戰艦遭“海怪”襲擊損傷，三位主人公也落入海中，被“海怪”救起，並一起周遊四海，漫步在一片奇妙的海底森林，用特製步槍打獵，看到了“養”在貝殼裏一顆象腦袋那麼大的珍珠和巨型章魚的`奮力搏鬥……

充滿着豐富想象的、離奇的故事情節令我痴迷，凡爾納對科學原理的理解更讓我驚奇。要知道，作者寫這本書時根本就沒有潛水艇，甚至電燈也沒有。而小説發表後25年，人類竟成功造出了潛水艇。不僅如此，書中還涉及大量生物學、氣象學、物理和化學等各領域的知識，這是怎樣的智慧呀！

驚奇之餘，我更敬重尼摩船長，他對海洋中的生命充滿敬畏。雖有精良的裝備卻從不貪婪，對海洋中的珍寶從不覬覦。可如今，人類對海洋生態的破壞從未停止，過量的捕撈使像太平洋金槍魚這樣的物種數量急劇減少。海洋學家預言，如果再毫無節制的捕撈，金槍魚等將很快滅絕。尼摩船長對生命的尊重，會給你我帶來怎樣的啟示？尼摩船長，一個傳奇式的人物，也許他的思想有些偏激，但他仍然是一位勇士，是位尊重自然、敬畏生命的勇士。他的消失是悽美的，讓我看後鼻子酸酸的。

無論如何，這本書讓我深深愛上了浩瀚、神祕的海洋！

海底兩萬裏讀後感6

海底兩萬裏是一部在科學上建立的奇幻小説，整編小説中，尼摩艇長給我留下了深刻的印象，他以超人般的智慧，製造出了超級潛艇——鸚鵡螺號。

鸚鵡螺號可以説是至人類有史以來最好的潛水艇，他緊靠電就能維持整個潛艇動力，而且，他還具有超強防禦力和攻擊力，能在導彈的攻擊之下安然無恙，能將一羣抹香鯨在半小時內屠殺完畢，而且，我更佩服尼摩船長和他的船員的勇敢，敢深海和數頭大章魚進搏鬥，也佩服他的正直，觀念，面對敵人，他毫不畏懼，勇敢率領部下，不對英國殖民地統治進行起義運動，雖然起義失敗了，但他並沒有死，而是創造了一艘神奇戰艇--鸚鵡螺號。

尼摩艇長雖然起義失敗了，但他的精神，那種不屈的`精神，一直在鼓舞着我們，讓我們歷經一次次的失敗，卻不放棄，在面對困難毫不放棄，即使遇到看似不可能完成的任務，我們也要試一下，試都沒有試過，怎麼知道，會不會成功呢？紙老虎不可怕，可怕的是你試都沒試過，怎麼知道他是紙老虎呢？

老鷹之所以能飛翔在天空上，是因為它敢於從懸崖跳下來，並努力煽動自己的翅膀，才得以飛翔，為什麼，老虎，狼那麼勇猛，是因為他們敢於拼搏，一往無前，無論面對什麼都不害怕，勇敢的與獵物進行一次次血的搏殺，才成立森林中的強者，食物金字塔的上層。

但這種勇，不是莽夫之勇，而是面對敵人，毫不畏懼，努力用各種方式來攻擊敵人，知道最後幹掉敵人，卻不付出太大代價，殺掉一千，自損八百，我想這是很多人都不願看到的沙畫，老虎不會為了吃一頓飯而去招惹一羣狼，因為那隻會給自己徒增麻煩，而得不到任何好處。

正如尼摩長的行為一樣，他並沒有對英國再一次進行起義，而是製造了一艘艦艇，用艦艇來對英國進行各報復行，以報復當年英國對他所做的一切，他説過，總有一天，他要英國對他所做過的一切報復回來。

我們應該學習尼摩船長的精神，而不是他那種復仇的執念，願有一天，仇恨能在他那顆復仇的心中消散。

海底兩萬裏讀後感7

《海底兩萬裏》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》。我認為，在這三部小説中，最好看的要數《海底兩萬裏》。其原因有三：

首先因為作者帶領讀者進行了一次動人心魂的海底遠遊。在鸚鵡螺號的陪伴下，尼摩船長和他的“客人們”讓我們看到了一個不一樣的大海——一個美麗的大海，一個奇特的大海，一個浩瀚的大海……大海擁有着陸地上沒有的景觀和生物，從最遠的極地到最深的海溝，再到從紅海到地中海的神祕隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次這是一部科幻小説。我喜歡讀這類小説，《海底兩萬裏》是這類小説中的名篇佳作。如果不從第一頁開始閲讀，而是從中間開始讀的話，會發現不知道前面發生了什麼事，無法讀懂，因此，靜下心來，仔細地品讀，你會發現字裏行間透着一種神祕的氣息，懸念迭出，環環相扣，扣人心絃。

第三點也是最重要的一點，對於我這樣一個住在海邊的女孩來説，每天都能見到大海，因此大海對我沒有什麼吸引力，可是讀了這本書，大海繁多的功能令我吃驚：大海可以提供一切我們所需要的東西。只要在船尾拖張漁網，就可以捕捉到各種美味魚類;我們可以去海底森林捕獵野味，牛羊家畜在無邊無際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類的足絲可以製成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的牀是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚骨頭做的筆寫字，用烏賊魚的汁製成墨水;從海里提取氯化鈉，用作產生電的.基本材料，又可為船提供光和熱，成為船航行的動力源……總之，我們可以從大海獲取一切。

尼摩船長曾説過這樣的話：“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純淨清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恆。只有在這裏，我才是自由的，才是一個真正的人!”是啊，通過探險海底兩萬裏，我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚!

海底兩萬裏讀後感8

我輕輕合上凡爾納的科幻小説《海底兩萬裏》，書中精彩的故事情節使我難以忘懷，尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海裏，永遠也抹不去。

文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役，他的父母妻子犧牲，他憑着自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻着海底採集的財富，並在航海中撞沉了英國戰船，為祖國人民復了仇。

從書中可見，尼摩船長時時懷着一顆愛國的心，他儘自己所能，為祖國復興努力着。作為一箇中國人，我們也要同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。

愛國精神無所不在，古往今來，不知有多少個愛國志士對國忠誠、為國捐軀，用自己的言行傾訴着對祖國的'熱愛，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，“為中華之崛起而讀書”的周恩來……，北京奧運會上，乒壇老將王楠歷經傷病的困擾，用毅力繼續奧運夢，與隊友以其出色的發揮為中國代表團獲得第33金；蔣婷婷和蔣文文為了在奧運會上為國奪冠，每天在訓練中泡上幾個小時；楊威為了五星紅旗在奧運會上高高飄揚，天天冒險練習着體操的各種高難度動作……這不就是愛國嗎？

可是在我們日常生活中，也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象徵，可班上總有幾個人忘記佩戴，難道説是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽、一種象徵？更是一顆顆愛國心在燃燒；當國歌響起，有些同學還在東張西望、交頭接耳，要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀！還有少數人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星説的：冰箱裏有哈根達斯冰淇淋，還吃什麼中國破冰棍！這些現象在我們生活中十分常見。可見，他們與尼摩船長、奧運中國健兒相比，有多大差別啊！

《海底兩萬裏》這本書，讓我懂得了愛國、報效國家，我真希望每一箇中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國，為國爭輝。

海底兩萬裏讀後感9

第一次捧起《海底兩萬裏》時，以為是本極枯燥的書，不曾想卻被深深吸引。凡爾納先生筆下所繪的海底世界多姿多彩，無奇不有，栩栩如生。難以想象他是否親身經歷了這些？再讀時，“穿越海底森林”“追捕海牛”“遭遇冰山封路”……仍是覺得驚心動魄。

阿龍納斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鸚鵡螺”號，隨尼摩艇長進行了海底十個月的旅程。我也同他們一起，周遊四大洋，紅海，地中海，欣賞價值千萬的大珍珠，看抹香鯨和長鬚鯨……真是受益匪淺。

在“鸚鵡螺”號觸礁擱淺時，人人都束手無策，而尼摩艇長，沉着冷靜且自信的判定，月圓漲潮之時就會擺脱困境；之後在得知島上的.土著居民前來攻擊，甚至將潛水艇整個圍住時依舊鎮定自若，對潛艇的安全胸有成竹。從他身上，我讀到了臨危不亂的鎮靜，讀懂了樂觀自信的心態。在採珠人生命受到威脅時，尼摩艇長挺身而出，與黑鯊殊死搏鬥。當他命懸一刻時，本對他頗有不滿的尼德·蘭毫不猶豫出手相救，將黑鯊置於死地。從他身上，我讀到了捨己為公的崇高，讀懂了奮不顧身的英勇。在駛進紅海，通過阿拉伯海底通道直達地中海的一路上，亭亭玉立的海水仙，青色的海苑葵，華美的蝶魚……對於這些，阿龍納斯都十分投入地觀察，分析，思考。從他身上我讀到了樂觀向上的好學，讀懂了嚴謹敬業的執着。

在引人入勝的故事中，我更收穫了對自然科學的興趣。光的折射，珍珠的分類和採集，潛水艇的構造……不得不感歎作者的想象力，在電燈還未發明的時代就預料到未來世界，創造出一個神奇的海底世界。同時我有了更深的思考，凡爾納先生更想告訴我們，愛護海洋生物，譴責濫捕濫殺！不僅僅只是感受豐富多彩的歷險旅程呀。我更明白了，科幻不可空想，但也不能連想象也沒有，沒有做不到的，只有想不到的！

讓我們一起，帶着奇思妙想，通過《海底兩萬裏》，暢遊在這科學與幻想的世界中去吧！定能收穫許多。

海底兩萬裏讀後感10

《海底兩萬裏》是法國著名科幻小説家凡爾納的經典之作。

故事講述的是1866年，生物學家阿龍納斯帶着自己的僕人和一名捕鯨手去追捕海上的一隻大獨角鯨，在此過程中，意外發現那是一隻構造奇特的潛水艇，船長尼摩邀請眾人周遊海底世界，中途遇到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發，經過了印度洋、紅海、地中海……整整有兩萬裏。看到了許多罕見的野生動物和奇異景象，又經歷了種種險情。

最值得一提的是這本書涉及了許多科學知識，例如説：動物的分類、光的反射……故事情節非常精彩，不僅使我們開了眼界，對世界有所瞭解，而且也讓我愛上了科學，真是受益匪淺啊!看了這本書以後，我又看了很多科學畫報，瞭解了很多科學知識。

最讓我感動的一幕出現在海底，那天眾人潛入海底去採珠場採珍珠，正當他們高高興興回來的時候，發現有位印度人也在一旁採珠。突然間，一隻目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他往旁邊一閃，鯊魚的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時，尼摩船長主動出擊，展開了一場人鯊大戰，尼摩船長不斷攻擊，卻一直沒有刺中要害部位，而鯊魚張開它那如同工廠裏的`大剪刀一樣的大口，將船長掀倒在地上。此時，尼摩船長自稱跟人類斷絕了關係，但在關鍵時刻，卻為一位普通的採珠人和鯊魚搏鬥，不僅説明他神祕莫測，而且有很強烈的正義感。

我最喜歡的人物並不是尼摩船長，而是僕人康塞爾，他有個特點，每當他們捉到魚時，他總是主動分類，習慣雖小，但充分説明他有強烈的求知慾，對學習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實生活中我的情況，雖然我現在學習成績不錯，也對學習很感興趣，但是我學習用品的擺放往往沒有條理，經常亂放東西，真正需要用的時候又找不到，浪費了我很多的時間，所以我應當拿他為榜樣，向他學習。做一個獨立學習，又有條理的好學生。

海底兩萬裏讀後感11

又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯。用漆或是炭黑塗寫的小廣告輕易是去不掉的，管理人員在小廣告塗抹漆或是炭黑，已覆蓋他們，這也叫以毒攻毒吧，過幾天他們又在被塗過的地方出現了，真是大有魔高一尺道高一丈的氣勢，這樣你來我往幾回和，路面就像千瘡百孔傷痕累累一般，像不用化粧的三花臉！

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。於是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”（潛水艇的名子）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們衝破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦裏，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難，將所知道的海底世界公佈於世。

書中人物的`刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇於探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，並做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小夥子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什麼類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神祕色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什麼仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。

我讀完這本書後，對裏面的故事情節，人物及海底世界，都有了一定的瞭解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

海底兩萬裏讀後感12

與《海底兩萬裏》邂逅，出於偶然。高中時的英語書上有凡爾納《神祕島》的節選，一時間被他天馬行空的想象力所折服，凡爾納的很多科幻情節可以説是有所依據的，在當時看來是幻想，是遙不可及的夢想，可是他在小説中的有些預言在今天已經成為了現實。

一直喜歡《海底兩萬裏》，不僅是因為它有着豐富的人文、植物甚至是地理知識，更因為它包含着凡爾納對奇幻世界的思考。

看到尼莫船長捉摸不定的性情，看到他自稱“不存在的人”，就覺得他可憐又可恨。對於外面的世界，他認為大海給了他一切，所以外面的一切於他而言就是不存在的'。但是他並不是不存在的人，他給這個世界帶來了紛擾，讓船隻傾覆，這點是可恨的。他熱愛大海的一切，他不允許外界的干擾，他沒有連接外界，卻連接着外界的文明，他擁有世界上最好的書房，最好的收藏，卻沒有人能與他欣賞，這點看來他又是可憐的。

其實我覺得尼莫船長有時候就是我們的縮影。有時候面對外界的紛擾，也想躲進大海，造個千萬噸級的潛艇，快樂的做自己，可是哪裏會有桃花源？

在《海底兩萬裏》中，教授、尼德、康塞爾一邊在船上享受着客人的待遇，一邊想着如何逃出去，他們在海底見到了五彩斑斕的魚羣，珊瑚，於是我們也通過文字感受到了那份美麗。作者想必對動植物學也有所研究吧，能把海底那種自然的隨性描繪得如此準確，讓人心神嚮往，讓人再一次感歎大自然無窮的魅力。

如果讓我説《海底兩萬裏》有什麼魅力讓我看了那麼多遍，只能説，感覺這就是一本很乾淨的書，“乾淨”有很多的定義，我不怎麼喜歡描繪革命、血淚史的書，雖然這是人類一步一步的進化史，是值得我們去看去深思的。但是我喜歡一些寫給小孩子的書，也許是性格使然，這些外國的科幻小説也許並不是寫給孩子們看的，也許這本書中還有很多的深意。

尼德雖然並不是主角，但是我覺得他很出彩，直率而忠實的性格很招人喜歡，雖然他不及康塞爾冷靜，不及主人公教授博學，但是他身上有着普通人普通的品質，有的時候，小人物的刻畫是很難刻畫得生動又新穎的。因為小人物太多了，寫小人物的也太多了，而且小人物易被大人物的光芒遮蓋。

一生中有很多啟迪智慧的好書，也有很多啟迪成長的書，讓我們在路上品嚐。

海底兩萬裏讀後感13

海洋，一個使人充滿美好幻想的夢境，多少人為了一領它那面沙後神祕的臉龐而永遠沉睡於姿態萬千的海底。為了足不出户地去領略海洋的千奇百怪，我決定去書的海洋中遨遊。

接二連三的海難事件使人們都感到觸目驚心。阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚叉王尼德。羅參加了追捕“海怪”的行動中，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實就是潛水艇。

他們沒有其他的選擇，只好跟着“鸚鵡螺”號潛水艇的船長尼摩一起周遊各個大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅，他們突破了重重困難，多次化險為夷，但是最終還是落入漩渦裏，生死未卜，下落不明，但阿龍納斯、康納尼、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難，將所知道的海底世界公佈於世。

這部作品清節跌宕起伏，撲朔迷離，扣人心絃。人物命運瞬息萬變。在漫長的.旅途中，作者將讀者的心與人物的命運緊緊連接在了一起，將讀者帶入到險象求生的險惡的環境中，時而也會將我們帶入如詩如畫的美好境界。

當潛水艇在海洋中任意穿梭，在海底裏千鈞一髮，時而有詩情畫意，令人深醉於其中。這美麗的海底世界讓我感受到了異域的情調，和浪漫色彩，這高超的文筆，不禁使我讚歎不已。這場旅途的經歷帶我們一覽了海底的變幻無窮。在引人入勝的故事中，告誡人們：科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用，危害人類自己時重視防止被壞人所利用，危害人類的行為。提出要愛護海洋生物。這些熱門的保護海洋的話題，曾無數次地在我們耳邊響起，可真正實踐起來時，又有多少人做到了呢？

人的一生道路上，都會遇到危險，這危險會使人跌倒，但我們可以向阿龍納斯學習，遇到危險不唉聲歎氣，不杞人憂天，也不自暴自棄。其實人最大的敵人，一直都是自己。

“雖然希望渺茫，但是希望也總是深深紮根在人心裏的啊！”對啊！海上波濤洶湧，大風大浪是在所難免的。但故事背後的挫折總是比我們想象中的多。在漩渦中，他們也都沒有放棄，正是這種精神使他們一次次地重獲新生。

海底兩萬裏讀後感14

高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯！”從小我就受到這句名言的影響，先後讀過《作文九問》、《米小圈上學記》，讀過《天下奇聞》、《十萬個為什麼》，還讀過《成語三百則》、《七色花》、《三十六計》……其中我最喜歡的還是《海底兩萬裏》。

這本書主要講了阿龍納斯教授和尼德、康塞爾落入“鸚鵡螺號”潛艇中與尼摩船長進行了驚歎不已的海底旅行，通過這次奇妙的旅行向我們展示出了一個既神祕又美麗的海底世界，也讓我認識到了堅持不懈的重要性，更讓我交到了許多海洋生物朋友：柔軟的海蔘在懶洋洋地蠕動；全身披甲的大龍蝦揮舞着大鉗子；像螢火蟲一樣的燈籠魚頂着“探照燈”游來游去。

以前我一直認為海洋是冰冰涼涼的，但是自從看了這本書後，徹底改變了我的看法：海底有像“黑煙囱”一樣的海底熱泉，它可以從直徑約12釐米的`洞口噴射出高達350攝氏度的“黑煙”。這麼高温度的“黑煙”對我們人類來説是非常恐怖的，但對“雪人蟹”來説只是“小菜一碟”，它居然可以貼在海底熱泉的峭壁上伸出鉗子把微生物抓出來吃掉。

阿龍納斯教授和他的夥伴們在探險過程中遇到了重重困難，但他們從未放棄，反而更加積極思考、尋找辦法，最終通過不懈努力攻克了道道難關。這也讓我不禁聯想到了我國的載人潛水器——“蛟龍號”。20xx年6月，“蛟龍”載人潛水器下潛到了7062米，創造出了世界同類作業型潛水器最大下潛深度紀錄。這樣的成績也是我國偉大科學家們相信科學、不怕失敗、堅持不懈、不斷進取的結果。他們的精神深深地感動了我，正所謂“世事無難事，只要肯攀登！”記得有一次，我遇到了一道數學難題，反覆讀了幾遍始終毫無頭緒、一片空白，腦袋裏就像一鍋粥；正準備放棄的時候，我突然想起了阿龍納斯教授和科學家們攻克難關的情景，於是我又再次拿出了鉛筆和草稿紙，一邊畫圖、一邊思考、一邊演算，過了一會兒，我終於還是戰勝了這道題。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了充滿神奇色彩的海洋世界，更激發了我對科學的熱愛與好奇。作為國小生的我一定要加倍努力學習、增長知識和眼界，將來為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻！

海底兩萬裏讀後感15

儒勒·凡爾納是19世紀法國作家，的科幻小説和冒險小説作家，被譽為“現代科學幻想小説之父”。曾寫過《海底兩萬裏》，《地心遊記》，《環遊世界八十天》，《氣球上的五星期》等書籍。《海底兩萬裏》是他的幻想小説三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。

《海底兩萬裏》把讀者從1866年故事開始的是一件鬧得滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰知，落入水中，與同伴落到怪獸的脊柱上。原來是一艘巨型潛艇，之後又被尼摩船長收留，開始他們的海底旅行。

作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨着尼摩船長和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類海底生物與海洋大蜘蛛，大白鯊，鯨魚羣，章魚搏鬥等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一塊沉沒的陸地；在未來世界，一切幻想皆成為了現實。在《海底兩萬裏》中，尼摩般長説了一句話：“人類進步得實在是太慢了！”幻想其實便是進步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年後成為現實，探索是無止境的呀！

海底的世界非常美妙，我記得《海底兩萬裏》中的“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險，其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最為精彩。潛艇厚達十幾米的巨型浮冰下的海底，從無法呼吸到新鮮的`氧氣，對缺氧症狀的描寫的栩栩如生，讓我都不禁感到難受，直到以人力打開生命之門，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感歎：人能活着，比什麼都好！

作者還獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書啊！

無論如何，這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。