【精華】小王子讀後感15篇
當品讀完一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的小王子讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小王子讀後感1
看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
——題記
我處於在花年夏季，對於像我這麼大的女孩來説，喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女，喜愛宅在家裏，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。感性的話
《小王子》是我在前幾天讀的，對於這種夢幻的名字，我認為是一部童話，因此我是打心底不願意去看得。母親説：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們去看的。”我聽了，懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安託萬·德·聖埃克蘇佩裏，他是法國文學史上最神祕的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力於從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤，他的`傳奇生涯，伴隨着小王子的腳步共同消失天際。
有人説，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對於書中小王子來説，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而小王子卻在剛發現愛的真諦後，死在了沙漠中。
故事的情節十分簡單，主要講了小王子正因他愛的玫瑰，離開了屬於自己的星球，先後遊覽了五個星球，作者讓小王子以小孩的眼光，説明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也説明了大人的孤獨與寂寞。當應對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的，而在狐狸告訴他：“對你馴養過的東西，你永遠負有職責”時，他選取回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐狸，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了小王子，正因我們並不瞭解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶着他，在繁華的世界中找到屬於自己的彼岸。具體而微造句
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿着陽光。
小王子讀後感2
我在花季的夏天。對於像我這麼大的女孩來説，我喜歡讀的一定是受歡迎的意大利森林。我是一個安靜的家庭女孩。我喜歡呆在家裏，手裏拿着一本書，在陽光下靜靜地欣賞。
幾天前我讀了《小王子》。我認為這個夢幻般的名字是一個童話，所以我不想從心底看到它。母親説:這本書不是童話。不要瞧不起別人。每本書都值得一讀。”我聽了，但我不明白。《小王子》的作者是安東尼·米德多。德國和英國法國文學史上最神祕的飛行員作家聖·埃克蘇佩裏，一生崇尚自由，致力於從航空領域探索生活和文明。他於1943年寫了這本書，並於1944年在一次空中偵察任務中失蹤。他傳奇的職業生涯隨着小王子的腳步消失了。
有些人説這是一個童話，但他們不知道這是一個悲劇。對於書中的小王子來説，他的愛是悲傷而沉重的。每個童話的.結尾都是灰姑娘和王子幸福地生活在一起，而小王子在發現愛情的真諦後就死在了沙漠裏。
這個故事的情節很簡單。它主要講述了小王子因為他喜歡的玫瑰而離開了自己的星球，並一個接一個地拜訪了五個星球的故事。作者讓小王子用孩子的眼睛展示了成人的空虛、愚蠢和傲慢，也展示了成人的孤獨和寂寞。當面對地球上成千上萬的玫瑰時，小王子發現他的玫瑰並不是獨一無二的，但是當狐狸告訴他:你總是對你馴服的東西負責那時，他選擇回到他的星球去尋找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐狸，而玫瑰馴服了小王子。小王子很脆弱。他無法忍受思念的痛苦。他選擇用毒液扔掉他沉重的身體。然而，小王子的靈魂是自由的，他永遠也不能回到他的星球去看他心愛的玫瑰。
畢竟，我們不能成為小王子，因為我們不認識他，但我們有着和他一樣純潔的心，帶他去繁榮的世界尋找我們自己的彼岸。
我們知道如何珍惜我們失去的東西，當我們失去時，我們想把它拿回來。正如書中所描述的，童年是美好的。我們不能祈求上帝讓時間停止，讓現在不朽，但我們可以珍惜現在的每一分每一秒，讓我們的生活充滿陽光。
小王子讀後感3
《小王子》這本書令我思索許久……。它的寫作手法非常特別，彷彿整個故事都是由作者回憶出來的。
小王子是一個很可愛的角色。他很天真，很喜歡問一個問題。他來自一個星球，上面有三座火山，有一個是死火山。另外。還有一朵花。這就像一個童話故事，可坐着彷彿把它很真實自然的展現在我們面前，作者還生動地刻畫了另一個主角，並以第一人稱“我”來描寫，“我”是一個飛行員，再一次事故中墜入沙漠，卻偶然遇見了這個“小王子”。小王子和“我”在一起，令他們雙方都收穫了許多。小王子從小行星中走了出去，他來到了許多行星，看到了許多事情，最後卻總是在説：“大人們的確非常奇怪”。這似乎在批判大人們的思想總是很複雜，總是在佔有或想着許多稀奇古怪的事情。然而小王子卻總是以一個小孩子的觀念看世界，有着非常天真可愛的想法。他經常後悔得把花兒丟在了那個行星上，而那朵花卻只有四根微不足道的刺。而他見到的狐狸讓它也讓我們明白—你要忠於屬於你的東西，你要為自己的東西負責。小王子的確就為他馴養的小狐狸負責了。
而小王子的精神也令“我”被感動了，於是“我”執著的找到了一口井並不僅僅是水，他那股甘醇的味道，來自於找水，汲水的過程，只有體驗到辛苦，才能懂得成功的滋味。
最後，小王子離開了，神祕的消失在茫茫的沙漠中了，他或許是回到星球上去了。他會看護他的花，他會擁有那隻綿羊……這或許只是作者的想象，然而看過奢部署的人都明白，它是被蛇咬了……。也不知道它能否回到着小小的星球。
讀完《小王子》我明白在現實的`生活中，你要樂觀的面對困難，為自己的東西負責，賣要懂得如何去享受成功，要注重自己努力的過程。因為那就像一首絕對美妙的樂曲……。若你失落是…看看天空吧，你想象，一個小孩正在上面笑，彷彿五億顆行星上都充滿了銀鈴般的笑聲，那將是一件多麼美妙一件事啊！若你遇到了挫折，想想在沙漠中，畫論”歌唱”的聲響，那會為你注入一股新的能量……你就會永遠的幸福啊！《小王子》為我帶來了許多啟迪，每每想起，心裏就想找到了一口井水，無比的滋潤，……充盈，願我們大家都能體會到着獨特的享受啊！
小王子讀後感4
一千個讀者眼中就會有一千個小王子。
一頭麥穗一樣金燦燦的捲髮，一身青草般鮮綠的新裝，黃色的圍脖在微風中快樂地舞蹈，眼裏有光、滿是童真，能夠看見蟒蛇肚子裏的大象、盒子裏裝着的綿羊，一個善良、可愛、奇特的小傢伙。沒錯，他就是法國作家聖埃克蘇佩裏的童話《小王子》中的'主人公——小王子。
小王子來自遙遠的B612號星球，這個星球比他大不了多少，只有三座火山和一朵玫瑰花。待的時間久了，小王子離開了他居住的小星球，開始了冒險之旅。他先後訪問了七顆住着不同人物的小行星。第一顆小行星上住着的是國王，第二顆星球上住着一個虛榮的人，隨後那個星球住着的是一個愛喝酒的人，第四顆星球屬於做生意的人，第五顆星球住着一個掌燈的人，第六個星球住着一位地理學家。在地理學家的指引下，他來到了第七顆星球——地球，遇到了“我“，一個因為飛機失事迫降在撒哈拉沙漠的飛行員，也和小狐狸成了朋友。
“重要的東西用眼睛是看不見的。”這是故事裏小狐狸對小王子説的一句話。我覺得小狐狸説的話很有道理，生活中這樣的事例每天都在發生着。
就拿昨天的春遊來説吧，途中，老師們不僅要維持秩序，帶領我們過馬路，照顧我們的安全，還給我們大家都拍了美美的照片。活動結束後，徐老師還整理素材發了美篇，家長們第一時間和我們分享春遊途中的點點滴滴！平時，徐老師也經常熬夜給我們批改作業，整理作文和日記發美篇。我們看到的是一張張照片、一篇篇美文，看不見的是一份份責任、一份份守護，那是老師們對我們滿滿的愛呀！
還有家長們也是如此。不管下雨還是下雪，爺爺都準時送我上下學。每次下雨，爺爺都把雨傘朝我這邊傾斜，生怕我淋雨感冒發燒。儘管這些小事看起來微不足道，但這背後卻是爺爺對我滿滿的愛呀！
《小王子》這本書裏還有很多富有哲理的話，你們也來讀一讀吧，相信你們一定會有更多的收穫！
小王子讀後感5
小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當一名畫家，大人們卻勸他多關心關心地理、歷史、算數和語法，他只好選擇了駕駛飛機。他一直孤獨的生活着直到有一天飛機出故障，他在沙漠裏遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個“童心未泯的'成人”。故事的最後，飛行員修理好了他的飛機，又重新起飛。
童心未泯，多麼美好的境界，我就想做一個童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進孩子的世界，才能知道他們喜歡什麼，不喜歡什麼，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語文課上，我會帶領學生一起走進課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學生喜歡的形式，利用學生的興趣開展教學，效果會事半功倍。大課間活動我會與學生比賽跳繩，他們贏過我時，笑得比誰都開心，當然學生也會安慰我，讓我繼續努力，真是一羣可愛的孩子。每到一個節日時，我會普及該節日的知識，也會詢問學生：你們爸媽給你們安排了什麼活動嗎？學生很天真，他們有什麼想法？都會告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級學生除了可愛，也有讓老師抓狂的事情，就是愛打小報告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學生來報告我了：老師，**他打我。過了一會，又來一個：老師，**拿我的本子。面對這些事情時，保持童心很重要，多站在學生的立場上想想，多教給學生一些處理事情的方法。課間，經常和一些比較皮的學生聊天，跟他們玩一些遊戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學生在班級搗蛋的注意力，也減少了學生打小報告的次數。
教師擁有一顆童心，孩子們也必定會更加喜歡與你親近、與你交流，當你真正抓住了孩子們的心之後，對他們的管理就事半功倍了。
小王子讀後感6
《小王子》中的小狐狸是智慧、愛的化身。其實在許多外國著作中，狐狸不像中國作品中描寫的那麼狡猾，無恥。他們充滿了温情，充滿了智慧。《金色的腳印》中的狐狸一家，它們懂得愛，懂得知恩圖報。雖然小狐狸是被鐵鏈拴着的，老狐狸也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那
根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧願上刀山下火海，這點算得了什麼?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?《小王子》中的狐狸是智慧的化身，它善解人意，有愛心，馴服了小王子。教會了小王子責任、耐心、規律、責任是什麼，教會了小
王子學會等待，學會信任。正如狐狸向小王子描述它的心聲時説：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭髮，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐狸教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的.本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什麼。
動物尚且知道感恩，知道責任，擁有耐心，動物尚且知道維護親情，生死相依。動物尚且知道溝通與理解。我們人呢?在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關係簡單而又複雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等
待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的東西，忘記了：久未看望的白髮父母，近處遠處的朋友，有着血緣關係的親朋好友，久未走動的舊鄰，還有正在成長中的孩子……他們在追尋什麼，又在忙碌什麼，恐怕有時連自己都不知道。我還記得我一個親戚在看望一位長輩時，淚流滿面地説：“我整天在單位忙碌，伺候領導，對我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什麼，我做的到底有何意義?”
是啊!生活的真諦是什麼?需要我們細細品味。
小王子讀後感7
題記：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
正文：《小王子》是法國飛行員聖埃克絮佩裏的著作。很多人都認為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目昇華來講述簡單到人人都懂的道理的書。但是我並不這樣認為，這本書中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼裏都是琉璃般澄澈，並在暗夜中散發皎潔光芒的東西。這一切都要歸功於作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動的、熒光閃閃的`希望。
想象一下，一個有金色頭髮，臉色發白，披着圍巾的小男孩，和一個比他高好多的，帶着頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬變的大漠中，頭頂上億萬顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞台降下的絨幕布，但你驚奇地發現有藍色的，憂鬱而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開出火一般的玫瑰。
該如何形容？很簡單，“浪漫”。這種詩人獨有的氣質，藏在《小王子》的字裏行間。那個小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念着他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神祕，一切所作所為皆順從自己的內心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時大滴大滴的淚水流下，他微笑時金色髮絲在陽光下飄揚閃爍。正是因為他太過純粹、簡單，作者在和他相處時才不由自主的動容：“我不知道接下來該説什麼，我突然覺得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動他……唉……淚水的世界，是多麼的神祕啊！”
後來的一個夜晚，“神祕”的小王子要回家了。他歡笑着對飛行員説：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
那個飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會在黑夜裏閃爍的，散發着玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……
小王子讀後感8
假期中，我閲讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。
通過閲讀這本書，我認識了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，
尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀着小王子，小王子深深的愛着她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。
於是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。
一段憂慮的旅程從此開始。
飛行員聖凱克蘇佩裏6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時間他遇見了小王子，交談得知小王子來自另一顆星球，聖埃克蘇佩裏很是興奮，
接着小王子又向聖埃克蘇佩裏講述了自己星球上和另6顆星球上的'一些事，其中小王子拜訪的6個星球上先後遇見了國王，愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人，
其中點燈人留給我的印象最多，點燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人，小王子怎麼也想不通，小王子怎麼也想不通，
在這天空一隅，一顆又無房又居民的行星上，路燈和點燈人有什麼用，小王子舉得這個點燈人挺荒唐的，
至少比得過那個國王、愛虛榮的人、鬼和商人;至少每一次的點燈彷彿在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當熄滅燈時，又似花兒或星星入眠。
這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點燈人，他必須停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習，那些為了自己而不為他人着想的人得不到幸福。
想一想生活中也有這樣的“點燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環衞工人們，他們的工作又髒又累，但他們從來不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，
雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發自內心的讚揚的笑時，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。
這本小説的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。
這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
小王子讀後感9
當我翻開《小王子》這本書，我才發現，原來"保持一顆童心"是那麼的重要，成人的世界裏是那麼空虛、荒唐和虛偽。
成人的世界是空虛的。某位土耳其天文學家發現了一顆小行星，隨後，他在國際天文學大會上詳實地展示了自己的發現，但就是因為他穿的是土耳其的服裝，所以沒有人相信他。數年後，這位天文學家穿着歐式服裝又在大會上講述他的發現，這次，每個人都接受了他的證據。
成人的世界是荒唐的。一位做生意的人，在他的眼中，所有的星星都屬於他。他整天整夜地數着"他的星星"，他認為自己是個正經的人，有很多事要做。其實，這根本沒有必要，因為這些星星不屬於他，而屬於宇宙。
成人的世界是虛偽的。在某個星球上，住着一個愛喝酒的人，他喝酒是為了忘記自己的羞愧，他不停地騙自己，他以"忘記"來騙自己沒有做過那些事，就像"掩耳盜鈴"一樣。
成人的世界是虛榮的。有一個愛慕虛榮的人，在他看來，所有人都是他的崇拜者，他只聽得見讚美，聽不見勸告，聽不見別人的提問，他驕傲自滿，只會舉起帽子，向自己的"崇拜者"致意。
而小王子——一個心靈純潔、毫無雜念的'孩子，他不像土耳其文學家那樣空虛，不像做生意的人那樣荒唐，也不像愛喝酒的人那樣虛偽，更不像虛榮的人那樣驕傲自滿。我們都應該像小王子那樣，保持一顆童心，單純而又有自己的想法，不要迷茫地走進了成人的世界裏。事實上，在我們身邊，有很多童心未泯的成人，他們看上去年紀很大了，但其實還是個孩子，永遠長不大的孩子，因為他們始終保持着單純和善良，他們就是我們學習的榜樣！
讀完這本書，我告誡自己：當我們踏進成人的世界時，不要忘了帶上純潔的心靈！
小王子讀後感10
掩卷而起，推開窗户，看着滿天繁星，我彷彿聽到了它們快樂的笑聲……
這來自星星的笑聲，是小王子送給作者安託萬的禮物。
小王子從遙遠的小星星來，他居住的星球只有一間房子那麼大。他和朝夕相伴的，唯一的一朵玫瑰花鬧了點兒小別扭，就離家出走了。
此行，他打算結交很多的朋友，學習很多的東西。
在連續訪問六個星球之後，踏上了地球的土地。
之前，他遇到了專制的國王、愛虛榮的人、頹廢的酒徒，還有隻關心數字的商人、不懂實踐的地理學家，以及缺乏變通能力、呆板僵化的掌燈人。
小王子很納悶：這些大人們實在是太奇怪了，他們的世界到處是乾燥荒蕪、怪石嶙峋、道路險惡；他們就像滾草一樣，不長根鬚，被風吹來吹去，活得很辛苦。他很失望。
在地球上，一位狐狸智者，用自己的行為給小王子撥開了迷霧，用自己的祕密點出了答案：“看東西只有用心才能看清楚，重要的`東西用眼睛是看不見的。”
小王子茅塞頓開，煥然大悟：原來，那些大人們都是被外在的事物迷住了雙眼，不可自拔，忽視了內心的感受，所以才如此的痛苦。
他很自責羞愧，想起那朵唯一的玫瑰花，讓他整個的星球都瀰漫着芬芳香味。對自己是多麼的重要！他需要一隻綿羊來吃掉猴麪包樹的幼苗，還要給綿羊戴上一個嘴套，以免玫瑰花受到傷害。
小王子相遇作者安託萬後的述説，一點一點地觸動着我。安託萬和小王子成為了真正的朋友，因為他們有着共同的經歷和感受。安託萬兒時的畫，大人們看不懂，可小王子一眼就看懂了！
安託萬給小王子畫了他需要的綿羊，還有嘴套。
一切都是那麼的真實，一切都是用心在看，是心靈的溝通。令我為之深深地震撼、感動。
告別時，小王子把星星的笑聲做禮物，送給了安託萬。
我，似乎也聽到了……
小王子讀後感11
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫小王子的童話書，媽媽對我説：“孩子媽媽希望你能像小王子一樣擁有永遠有一顆純淨心。”我很納悶兒。小王子到底是個什麼樣的人啊？所以我就趕緊抱起書如飢似渴地讀了起來。
看了前言我才知道原來這本書在西方非常有名，是一本大人小孩兒都非常喜歡看的書，難怪媽媽會把他送給我，我又接着讀小區，小王子住在一個小的只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，後來小王子離開星球去旅行，見到了好多奇奇怪怪的小星球上的人，接着他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的'飛行員，小王子和飛行員結下了深厚友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球小王子被毒蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見過他。
讀了這本書，我終於明白什麼叫純潔的心靈了，小王子深深愛着他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉他還請飛行員給羊畫了個口罩，對他來説他的玫瑰花好像和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果沒有他的玫瑰花就好像整個地球都失去了光芒，這是多麼真情的感情呀，還有那隻狐狸即使小王子離開了他，他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這裏面的好多故事都是有比喻意義的，比如那個什麼手下都沒有了國王的故事告訴我們不能自己既人也不能自高自大，那個每天不停數星星的商人的故事，告訴我們不要在沒有意義的事情上浪費時間，而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠於職責認真負責......
我非常喜歡這本書，讀了這本書我懂了很多做人的道理，也知道原來大人也會做很多蠢事，大人們不一定什麼都對，所以就像媽媽説的那樣，我們孩子在成長的過程中需要要保持一顆純潔的心靈，這樣才能找到我們真正追求的東西！
小王子讀後感12
《小王子》是一本有趣的童話故事書，在七八歲時我第一次讀到它，那時的我捧着這本書讀得津津有味，真想象小王子一樣到不同的星球上去旅行。這幾天我又翻出這本書，認認真真地看了一遍。突然，覺得和幾年前看時的想法不同了。也許是因為我長大了，觀察事物的角度與從前不同了吧。
《小王子》一書的作者是法國的聖埃克蘇佩裏，書中講的是小王子住在一個小小的星球，一天，他想去探訪其他星球，於是開始了他的探星之旅。旅途中，小王子遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業家、守時的點燈人、自大的地理學家，最後來到地球遇見了“我”……發生的種種故事。
小王子一共去了七個星球，其中他在第四個星球上遇到了一個商人，在第六個星球上遇到了一個地理學家，這兩個星球上的這兩個人物讓我深思良久。
先來講講小王子在第四個星球上遇到的這個忙碌的商人的經歷吧。當小王子來到這位商人面前時，他連頭都沒抬，不停的算着“三加二等於五，五加七等於十二……”原來他在數星星，還不停的説：“所有行星都是我的！”這位商人就好似我們現實生活中的某一類大人，他們一天到晚都在不停的掙錢，不停的算計自己擁有了多少金錢。他們整天忙忙碌碌，總覺得有許多錢就可以解決一切問題。他們沒有時間陪自己的家人和朋友。眼中只有金錢的人總有一天會漸漸被他人疏遠，終將陷入孤獨。
第六個星球上住着一位足不出户的地理學家，他連自己的星球上有些什麼景物都不知道，卻還一如既往地寫着論文，自稱什麼地方都知道。他就好似一名廚師，天天不停地研究菜譜，不停地撰寫有關美食的'著作，卻從沒有嘗試着做過一次飯菜。雖然這位廚師能寫出菜譜，可他並沒有親手實踐過做菜，更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我們這個世界不會有這樣的廚師，所以書中的這個“地理學家”也該打個引號，只顧研究書本，不到大自然中去與河流山川打交道的人也能成為地理學家嗎？
這本書讓我能靜下心來思考我生活的這個世界，如果你感興趣的話就也來讀讀吧。我想，等再過幾年讀這本書，可能我又會有新的發現！
小王子讀後感13
這本書説的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時的懵懂衝動，越是期待越是經不住一絲不合，所以好不過青春年少時的洶湧無畏。人們只願意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐狸説：對你馴養過的東西，你永遠負有責任。小王子説：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水裏都能找到。心有慼慼焉，這需要彼此都很堅定的兩個人，只有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會很艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個人抱着堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去，執子之手與之偕老。
什麼是成長，成長就是正視害怕並充分體驗害怕，只有穿越害怕的區域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是，不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之後的風雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價遠不到令人覆滅，所以沒有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無二的她。
世上那麼多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情，那麼就是做好自己，遇到那個人的時候無畏的愛，像盲目一樣的愛。如今的`我們已閲人無數，看過幾眼就能判斷出對方和自己的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔，所以覺得對了就愛吧，彷彿從來沒受過傷一樣。
《小王子》是法國作家安東尼·德·聖.埃克蘇佩裏於1942年寫成的著名兒童文學短篇小説。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敍述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關係的批判，對真善美的謳歌。
小王子讀後感14
“你能，幫我畫一隻綿羊嗎?”隔着書頁，彷彿就能感受到那稚嫩的嗓音，扉頁上一句“這是一本獻給一個大人的書”就註定了它的不同凡響。
翻開《小王子》，便立刻會被它吸引——沒有激昂的文字，像是一位滄桑的老者在耳畔訴説着從前故事，抑或是青春期的孩子，天真、成熟而又迷茫。故事的敍述者是位飛行員，因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在那裏遇見了讓他永生難忘的小王子，此後的故事圍繞着兩人的對話和小王子的探索之路徐徐展開，這平淡而又神奇的故事卻擁有一個悲傷的結局——小王子無法回到心愛的玫瑰身邊，於是選擇死亡。
《小王子》像童話一般，以天真、稚嫩的筆調描繪了各類角色——徒有虛名的國王;土耳其天文學家;只聽得褒揚的人;因不敢面對自己而酗酒的酒鬼;一個自私貪婪的商人，他們無一不向我們展現了人性的醜陋，但它卻不是以批判而聞名的。有人説，《小王子》的核心是愛情和善良，可我覺得不僅僅如此，還有最重要的——一顆對世界充滿好奇的童心。
每個人的內心都是小王子，都會在不經意間，將藏在深處的童真展現出來，也正是這份童真，讓人們在黑暗的`角落保持善良。如是沒有童真，世界會變得索然無味，就像《蘇菲的世界》中所説，一個大人，很難對世界擁有好奇心，一切事物在他們眼裏都是理所應當存在的：你看見一顆樹，你不會在意它，因為它同世界上千千萬萬的樹沒什麼區別;你看見一棟樓，也不會覺得它高大雄偉，因為它同其它樓房也無不同;甚至當你看到一朵玫瑰散發着誘人的芳香，也只會漠然走過，認為它不再獨特，因而不必停留。
可事實並非如此，每個人都會發現生命中的美，所以每個人至少在潛意識中都擁有童心，如同玫瑰花一般需要精心呵護，只是因為每個人經歷的不同，“玫瑰”也是唯一存在的。
在忙碌煩悶的生活之餘，不妨用心澆灌專屬於自己的獨一無二的玫瑰，以孩童的眼光看待這個日新月異的世界，發掘生命的美好。
小王子讀後感15
狐狸對小王子説：“你馴化了我，我就會想起你，就會和你一起玩。”小王子問：“什麼是馴化？”狐狸説：“馴化就是是創造關係。對我來説，你無非是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什麼區別。我不需要你，你也不需要我。對你來説，我無非是隻狐狸，和其他成千上萬只狐狸沒有什麼不同。但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。你對我來説是獨一無二的，我對你來説也是獨一無二的。”
書中的狐狸就像一位智者，他總是能寥寥數語道破人生哲理。小王子明白了，就像他遇到了許許多多的玫瑰，但她們都不是他的那一朵玫瑰。因為他給他的那朵玫瑰澆過水，蓋過玻璃罩，為她擋過風，為她消滅過毛毛蟲，傾聽過她的抱怨和吹噓，也傾聽她的沉默。所以，她是小王子獨一無二的玫瑰。
原來這就是馴化。我曾經多次聽讀過《小王子》的人提到“馴化”，可我一直不明白馴化的意思。狐狸説馴化就是創造關係，我理解的馴化，也許就是付出，是給予，是維持，是愛，是我支持你，我關注你，我理解你，我為你做過許多事……在這些過程中，我創造了我與你之間全新的關係，你離不開我，我離不開你，這是不是馴化的含義呢？我無從得知我的'理解是否準確，但我此時能想到的便是如此。
那麼，你還記得你馴化過誰嗎？你還記得誰馴化過你嗎？茫茫人海，你是誰獨一無二的玫瑰？誰是你獨一無二的玫瑰？
合上書之前，看到書的封底躺着一張卡片，上面是含萌清秀的字跡書寫的一段話：也許世界上有5000朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨一無二的玫瑰花。劉老師，你就是那朵玫瑰，即使有很多其他的老師，但你是獨一無二的。
嗨，你知道嗎？我遇到過許許多多的學生，但你就是那朵玫瑰，即使有很多的學生，但你是獨一無二的。