把信送給加西亞讀後感14篇

來源:文書谷 2.93W

當仔細品讀一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家整理的把信送給加西亞讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

把信送給加西亞讀後感14篇

把信送給加西亞讀後感1

懷着好奇的心理,一氣讀完《把信送給加西亞》,內心久久不能平靜。既為送信的羅文崇高的敬業精神而感動,又為他一路上經受的風險與磨難而震驚。文字不多,故事情節跌宕起伏,引人入勝,發人深思。

對照現實生活,日常工作中的阿瑟.瓦格納上校、送信的羅文、加西亞反戰將軍、羅文送信途中幫助他的人,都是那麼難能可貴。

只有反戰能力的加西亞將軍,沒有送信的羅文,是不可能取得美西戰爭勝利的;沒有阿瑟.瓦格納上校的推薦,後史是沒有羅文的;途中沒有冒着生命危險相助的人,羅文是無法完成送信任務的。所以生在世間,我們每個人都不是孤立的。我們自身的素質、品質,直接決定周圍人對我們的態度,甚至影響我們整個人生。

沒有阿瑟.瓦格納這樣慧眼識英才的`領導,就不會有自助自動自發不計較個人得失,甚至冒着生死送信的勇士羅文浮現;沒有那些敢於冒着生命危險幫助羅文的平凡英雄們,羅文就不可能勝利完成一個軍人神聖的使命。

讀過《送給加西亞的信》,我認為,熱愛自己的工作非常重要。只有認真勤奮的工作,我們才會從實踐當中收穫很多工作經驗,甚至帶來無盡的快樂。工作可以讓我們的工作質量與專業知識,得到良好的提升,更好的提現我們的才能,樹立勤奮的品格。

所以我們每個人都要心向陽光,自律自信,和諧友善,開創美好明天。

把信送給加西亞讀後感2

這幾天,我讀了媽媽曾經時讀的書,這本書已經有些舊了,書名是《把信送給加西亞》,它給了我很深的感受和啟發。

這本書寫自1899年的一個晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談論美國和西班牙的戰爭,大家都對起義軍首領加西亞將軍讚不絕口,只有作者的.兒子語出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊,作者的兒子沒説錯,羅文中尉冒着生命危險,把美國總統的信祕密送給了加西亞將軍。途中,他被敵人襲擊,被間諜謀算,在陌生危險的環境裏,克服重重困難。他通過戰友的幫助,用自己的智慧和勇氣化險為夷,終於把信傳遞給了加西亞將軍,並帶來了大量的情報。

這本書讚揚了羅文中尉的品質。當總統把信交給他時,他並沒有問:“他是誰呀?他在那裏?這是我的工作嗎?”而是立即行動了。現實生活中卻沒有幾個“羅文”。

很多人做事情總是沒有集中精力,全力以赴,儘自己最大的努力去完成任務。其實我也是那樣。我寫作業的時候總是拖拖拉拉,三心二意。似乎已經成為了習慣,有人説過:“習慣就像幼獅,一開始是你培養它,可是後來就是它控制你了!”

現在,我身邊的“幼獅”已經開始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習慣!

這本書,讓我明白,做事情要主動,不要被動,要勇於承擔責任!

我也要做一個“羅文”那樣的人!

把信送給加西亞讀後感3

《把信送給加西亞》這個送信的傳奇故事,主要是它倡導了對工作的勤勉敬業精神。通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創新,沒有付出就沒有收穫”。

從書中,我們知道,要想幹成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標,認識這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點:一是服從,二是信仰,就是這兩點支撐了他。服從是因為他本身是一名士兵,軍隊嚴明的紀律深入他的骨髓,讓他有動力和基礎完成這個任務,軍人以服從命令為天職,最後成功地把信交到了加西亞將軍手中並帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中,卻有着絕對的勇氣和不屈不撓的'精神。如果羅文一味抱怨領導交給的工作難度大,對領導的決定似是而非,沒有敬業精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

要想在工作中成就一番事業,就需要勤勉敬業。要做到勤勉敬業,首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態,才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,才能培養高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

文中提到了很多讓我們如何樹立信心,如何找到方法,便於自己提高,做為一名教師,教書育人是我們的責任,加強自己的修身,專業素質的提高,需要我們閲讀更多的文章。做一個現代的“羅文”。

把信送給加西亞讀後感4

古人云,開卷必有益。作我深知讀書、學習對於個人成長的重要性。我本身也非常喜歡讀書,經常偷得浮生半日閒在書中去尋找那些欲説還休的情愫,家國天下的情懷,大漠孤煙的凝望和沙場秋點兵的壯志豪情。在讀完《把信送給加西亞》這樣的勵志故事之後,真是被主人公羅文中尉的忠誠和堅韌所感動。

不管是崎嶇坎坷的山野叢林還是變幻莫測的惡劣天氣;不管是西班牙士兵的圍追堵截,還是飢餓疲勞的各種折磨,都沒能阻擋他勇敢而堅定的信念,心中想的`只有國家利益和古巴人民的自由。而這種主動而勇敢的熱情也讓我深深地反思自己在工作上的一些問題。任何人的成功都不是偶然的,成功的那朵花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

對待學習和工作需要認真負責的態度和對本職工作的敬業精神。著名國學大師王國維先生曾説過做學問的三種境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。也正是要讓我們堅持不懈,像故事中的羅文中尉那樣,任務伊始他甚至都不知道加西亞將軍在哪裏,是一個怎樣的人,但是他仍然努力向前,每邁開一步都是離成功更近一點。在知道了加西亞將軍的具體位置之後,更是打了雞血般晝夜前行。就是這樣的一種熱情和忠誠,讓他最終柳暗花明,完成了這樣一項載入史冊的偉大任務。這才是我們應該學習的榜樣,應該要努力成為的那種人。

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!

希望我在將來的生活、學習和工作中都能像羅文中尉那樣的勇敢和堅韌,義無反顧地用雙手去創造輝煌的明天!

把信送給加西亞讀後感5

一開始有很多關於《把信送給加西亞》這個書名的問題,比如加西亞是誰?為什麼把信寄給他?誰會把信交給加西亞等等。

當我讀這本書的前半部分時,我想起了我以前看過的一部電影《羊皮信》,電影裏面講述的事情和書中的主人公羅文中尉一樣,抗日時期少年團的一名小兵,經過曲折,最終穿越敵佔區給八路軍提供了重要情報的一個故事。

當我繼續閲讀時,我發現這本書的價值遠遠超出了我的.預期,所以我不自覺地放慢了閲讀速度,逐漸發現公司推薦這本書是合理的。

“把信送給加西亞”,從員工的角度來説,這句話象徵着忠誠、奉獻、執行力等,從公司的角度來説,象徵着對員工的信任和支持。就我個人而言,我認為“把信送給加西亞”,也是一種奉獻。

書中有句話説,“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人。”那個成功地把信送給加西亞的人是個英雄。為什麼羅文中尉設法把信交給加西亞?我在書中發現了這句話,“接受任務——全力以赴——完成任務”,我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。

書中的許多思想也得到了很好的認可,例如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實他們在取得成功之前已經默默奮鬥了很長時間”和每個人都不要以位卑而消沉,不以責小而鬆懈,不以薪薄而放任”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候,你對自己要求的標準會越來越高”等等。

《把信送給加西亞》裏面滿是正能量的話語,讀過之後,讓人感觸,讓人羞愧。感觸是因為有認同感,羞愧是因為做得不夠好。我希望這些話能激勵我一步一步向前。最後,我希望我能成為公司裏一個“把信交給加西亞”的人。

把信送給加西亞讀後感6

《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事,倡導勤懇敬業的工作精神正是得以流傳百年的原因,而這種精神正是推動企業和社會發展的動力源泉。

書中的羅文在不知道加西亞將軍長什麼樣、在哪裏的情況下能夠成功地把信交給他,並且帶回了寶貴的資料,送信的路途艱難險阻,但是他擁有一顆完成任務的決心以及面對困難不屈不撓的精神。所以在工作和學習中,我們也應該抱有信心,對於困難的任務,要主動思考解決方法,而不是一味地抱怨。

想要出色地完成一件事,首先需要擺脱拖延症。“懶人的一個重要特徵就是辦事拖拉,把今天應該完成的事情拖延到明天甚至後天,其實這是一種很壞的習慣。”工作中我們也不乏有這種壞習慣,對於交辦的工作,領導不催促就一味的拖下去,而拖拉則是在縱容自己,久而久之會消磨意志力和信心,所以我們需要改掉拖延這個壞習慣,積極主動的完成工作任務,這樣才能做好想做的.事。

其次還需要有一定的學習能力。學習對我們來説是一件至關重要的事,人的一生都在通過學習來提升自己,如果沒有紮實的基礎學識,那麼萬丈高樓也很難平地起。我們要時刻保持着常態化學習的態度,掌握更多的知識和技能後,然後將理論和工作相結合,提高工作效率和工作能力,在實踐中積累寶貴的工作經驗。

最後是需要愛崗敬業的精神。熱愛自己的崗位,用一種嚴謹的工作態度對待這個崗位。每個人都有榮譽感,這種實現人生價值的榮譽感可以在工作崗位上實現,所以無論崗位如何,能力大小,我們都要牢固愛崗敬業精神,一步一個腳印做好本職工作,盡職盡責的完成任務,終讓理想的光芒照進現實。(劉欣悦)

把信送給加西亞讀後感7

最近讀了《把信送給加西亞》一書,給我留下了很多觸動內心的感受。

這本書主要講述了在19世紀美西戰爭中,一個“把信送給加西亞”的傳奇故事。美方有一封具有戰略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰,沒人知道他在什麼地方。正在大家都一籌莫展的時候,一名年輕的中尉----安德魯.羅文挺身而出,主動接受了這個艱難的任務。沒有任何推諉,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三週,走過危機四伏的國家,最終把信送到了加西亞的手中。

我在想,是什麼支撐羅文去接下這個艱難的任務並順利的完成了?是他的一腔熱血和不懼艱難的英勇嗎?不,僅有這些還不夠,最重要的是他心裏堅定的信念,是他內心對於國家的那份責任感,和對軍隊的絕對忠誠,使得他最終創造了奇蹟。

在我看來,這本書想要表達的'精神對於參加工作的我們來説,都懂,並且我們平時也經常不經意的這樣做。那為什麼這本書還會吸引這麼多的讀者呢?因為如今像羅文這樣的人越來越少了。不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存在了“瓶頸”。

在我們歌頌羅文的同時,不要忽略促使他能夠去執行這次任務的兩個重要人物:派羅文去送信的美國總統麥金萊,和推薦羅文去送信的情報局長阿瑟.瓦納格上校。千里馬固然重要,而伯樂更加重要。這在我們平常的工作中也一樣,我們的每一個管理者都應該清楚每一個員工的優劣勢,讓每一個人在最適合他的崗位上做好他應該做的事。這樣才能發揮出最大的工作優勢。

一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。讀一本書,每個人所受到的啟發和由此產生的感想都是多方面的。以上只是我對於讀完這本書之後的一些簡單的感想。希望能和更多的同事一起交流,學習。

把信送給加西亞讀後感8

故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭期間,孤身一人,在沒有任何護衞的情況下,冒着生命的危險,歷經艱難險阻,終於將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握着決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務.毫無疑問,羅文取得的成功並不是他傑出的軍事才能,而是在於他優良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神。

這就是忠誠和主動性,就是一種忠於職守,一種承諾,一種敬業,服從和榮譽的精神.正如中國有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強不息".做人,做事首先要有好的品行做基礎,另外的啟示就是做什麼事要堅持,不要總想做這件事會給自己有什麼好處,會得到多少花環,榮光.重視的是無條件地主動完成任務本身.如果羅文總想完成送信後自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了。

如今,大家都在談論改革,創新,但是社會上有些同志不思進取,安於現狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責任心,缺乏敬業精神,嚴重地制約着我們事業的進步和發展.究其原因,就是缺乏一種對社會和事業的責任心,進取心和敬業心。

所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態度,樹立敬業,進取的.精神,讓我們水利行業全體人員結合本行業特點,向羅文學習,以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬於自己的任務——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業的明天才會更優秀,我們的行業才會更輝煌,我們的國家才會更繁榮。

把信送給加西亞讀後感9

這個聖誕禮物很特殊,是單位領導給我們每位員工一本全球公認成就個人和團隊的執行力聖經《把信送給加西亞》。

《把信送給加西亞》一篇短短的沒有動人的故事情節,也沒有過多華麗的語言,然而卻成了一百多年來世人的精神宣言,一篇人人適用的行為準則。這本書通過一個簡單的傳奇故事,訴説了企業成功和個人發展雙贏的真諦。《把信送給加西亞》這本書成就了一個英雄——羅文,並通過他揭示了一種有主動性通向卓越的成功模式,時代的主旋律赫然就是——成為“把信從給加西亞”的人,尋找“把信送給加西亞”的人,重用“把信送給加西亞”的人。

羅文的忠誠與認真、機智勇敢、足智多謀、堅持不懈的精神面貌在這個求賢諾渴的時態,這種人實在是太少了。

很多人,都只看到自己在做事而忽略別人所流下的汗水,去計較,引起不滿,你所做的事情不在於你做多少,而是要在你所做的工作中去體現自我的價值,從而得到別人的認可,專注於目標,要清楚的認識到你在做什麼,運用頭腦,發揮聰明才智去克服工作中的種種困難,在你完成任務的同時對自己何嘗不是一種挑戰。

在這篇文章中,哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學習的書本知識,也不只是聆聽他人種種指導,而是更需要一種敬業的.精神,對上級的託付立即採取行動,全心全意去完成任務—《把信送給加西亞》”我們早已肩負使命,去得到這封信,將成功變成眼前的現實。

忠誠、守信、可靠、決心和機智或許我們需要做到還有更多更多,但是我相信我自己所在的公司,我相信我的領導者,我相信我的同事跟夥伴,在這個幸福充滿正能量的大家庭裏工作我很幸運!

我們的公司會越來越好,越來越強大!作者:劉嘉莉

把信送給加西亞讀後感10

很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書,一個簡單至極的故事,卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業、突破、執行。羅文的名字化為了一種符號,“送信”也變成了忠於職守、承擔責任、不折不扣執行的象徵。如何提高執行力?《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點:

一、敬業擔當,敏於行動

當羅文接過總統寫給加西亞的信時,並沒有問:“他是誰?”、“他在什麼地方?”等問題。這説明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務,而沒有表現出一絲猶豫和遲疑,更沒有討價還價。在我們推動工作任務時,就應該以高度的責任心,積極主動地完成好各項工作任務,將羅文這種忠誠於使命、忠誠於職責的執着精神作為我們每一個人恪守的工作信條。

二、勇敢突破,敢為人先

在執行任務時,我們要學會創新執行,阿基米德發明了溢水法、伽利略發明了脈搏計和單擺時鐘、雷克發明了聽診器,前輩們發揮他們的創造力,為後人造福,現在我們要做的就是學習他們的思考精神,用開放的思維為自己開路。在推進相對集中行政許可權改造工作中,不做“自然而然”的'事情,敢為人先,積極學習先進地區的成功經驗,勇於破解難題,加快推行“一門、一窗、一網”辦理,探索推進“數據上雲、服務下沉”,讓企業和羣眾辦事像“網購”一樣方便。

三、果斷執行,落地實施

執行力,也就是“抓落實”的能力。馬雲曾説過:“與其要一個一流的創意,三流的執行,我寧可喜歡一個一流的執行,三流的創意。”由此可見,無論是責任感、執行力還是使命感,都需要通過實幹精神來落實,都需要通過具體操作轉換成結果。在破解工作中難題時,就需要全體幹部協同努力,快速的將領導的決策、制度執行下去。

把信送給加西亞讀後感11

人生在世,莫過於選擇一種適合自己的生活態度,閲讀了《把信送給加西亞》後,使我更堅信自己該怎樣走好人生的路。

記得有這樣一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”也深深知道勤奮是取得成功的基礎。《把信送給加西亞》一本書就是要告訴我們在人生拼搏的道路上要甘於吃苦,敢於奮鬥,勇於進取。人往往會受自己的習慣控制,我也是如此,當我心中的習慣如猛獅一樣在身上撞擊,我也就表現出虛榮,懶散,無所謂……每天就着枱燈,回顧一下自己一天的得失,信手寫下自己的體會,這並不是一件難辦的事,但有時我卻很難做到,這也就是思想上的懶惰了,也引發了我很多的'理想和願望無法實現,身心被庸俗的社會所腐蝕,成天奔波於自己靈魂的背叛中,我想要取得成功,必須不怕苦累,不怕犧牲,不畏艱難,不計個人得失,付諸行動,付出代價,快樂也會伴隨在身邊,消除很多多餘的浮飾。

這也是我最欠缺的,雖道它是贏得成功的關鍵,但要想把這作為我自身所具備的,實在達不到。我往往對自己所做的一切擔心,怕這怕那,結果一事無成。書中向我們傳達了“只要對成功充滿信心,那麼我相信,你能行!”的信息。我想我該擁有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉,就一定會取得成功。

書本外表的薄和拙雖體現了故事內容的簡單,但它告知我應該有的生活態度——敬業,忠誠,勤奮,自信和良好的心態。我想把這消化掉已經足矣!

把信送給加西亞讀後感12

起初看到書名時候會有很多疑問,比如加西亞是誰?為什麼要送信給他?誰要把信送給加西亞等等之類的問題。

讀這本書前半篇幅的時候,想起的是以前看過一個電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書中主人公羅文中尉一樣,抗日時期兒童團的一名小戰士,歷經波折,最終穿過敵佔區將重要情報送給八路軍的一個故事。

繼續往下讀的時候,發現書中包含內容的價值遠超出了我的預期,便情不自經的放慢了閲讀的速度,慢慢發現公司推薦這本書是有一定道理的。

“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來看,象徵着忠誠、敬業,執行力等,從公司的角度來看,則是象徵着對員工的信任、支持。個人認為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業精神。

書中有句話“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人。”,能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什麼羅文中尉能成功的'把信送到加西亞手中呢?我在書中找到了這麼一句話,“接受任務-全力以赴-完成任務。”。我想這應該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。

書中很多觀點也很有認同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實,在他們獲得成功之前,已經默默地奮鬥了很長時間。”,“每個人都不要以位卑而消沉,不以責小而鬆懈,不以薪薄而放任。”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候,你對自己要求的標準會越來越高。”等等。

很多正能量的話,讀過之後,有感觸,也有羞愧。感觸是因為有認同感,羞愧是因為自己做的不夠好。希望這些話可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最後希望自己在公司也是那個能把信送到加西亞的人。

把信送給加西亞讀後感13

書,是書蟲的食糧。它讓喜歡讀書的人熱愛;它讓熱愛讀書的人酷愛;它又讓酷愛讀書的人感到“飢渴”。

經老師推薦,酷愛讀書的我讀到了一篇關於戰爭的文章:《把信送給加西亞》。這篇文章主要講一名叫羅文的中尉被美國總統派去送一封加密的信給加西亞將軍的故事,羅文經過千辛萬苦,最終把信送到加西亞將軍手裏。

故事的劇情令人心情此起彼伏,彷彿身臨其境,給人一種好奇、驚險、刺激的心理閲讀體驗。故事展現了美國軍人的風采,以及忠誠敬業、態度嚴謹、認真負責的品質。

從文中“上校當即回答:‘在華盛頓有個名叫羅文的中尉,他一定能給你把信送到。’”中“當即”和“一定”這兩個詞,可以看出上校思維敏捷,對工作高度認真的行為品德。“一定”還説明了羅文中尉是一個對工作認真、負責、迎難而上的人。而且,從“‘派他去。’總統下達了命令。”這一句簡介的`話語中,可看出總統對上校的信任與當時情況的緊急,不容有任何猶豫。

這篇文章還充分體現了美國人的團結友愛,沒有人會因為任務的艱難而放棄完成,所有人都團結一致,羣策羣力,也沒有人會因為艱苦而背叛祖國。文中的幾個部分都突出了美國人的這些優秀品質,比如:“勇敢牙買加”,“海上遇險”和“叢林槍聲”。在遇難的時候,正因為參與這次“重大”任務的隊員都有着不拋棄、不放棄的信念,才使得羅文中尉如此及時地完成任務。

讀完這篇文章,我深深體會到了團結友愛的中重要性。在學校,我們應該團結友愛,羣策羣力;在學習上,我們應該迎難而上,堅忍不拔,最重要的是態度嚴謹;在學習上,我們應該認真負責,不敷衍了事。

把信送給加西亞讀後感14

《把信送給加西亞》講述的是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭前夕,孤身一人,在沒有任何護衞的情況下,冒着生命的危險,歷經艱難險阻,終於將總統的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務。羅文取得的成功不僅他傑出的軍事才能,更重要的是在於他優良的道德品質、絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠於職守,一種承諾,一種敬業、服從和榮譽的精神。讀完了這篇文章,我很感動,心裏也有一些震撼。作者阿爾伯特·哈伯德向我們禪明瞭當今社會人們所需要的忠誠、敬業、服從。引發了我對職業意識,甚至道德修養的思考。同時我認為羅文中蔚的大多數成功歸根在團隊效應上,他在送信的過程中有嚮導和將軍的極力保護同時還有他自己的敬業精神才得以把情報送到目的地。這更告訴我們做事要忠於自己的工作,心懷鬼胎的人是永遠不可以信賴的',而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。團隊成員之間要互相信任,世界上任何事物都不是獨立的,一件事情的完成只憑一個人的力量是不夠的,而是需要團隊的配合、協調。人生的內容是由複雜的社會關係構成的,每個人在生活中都會面對他人的交流。然而,我們這一輩被公認的80 、90的羣體中,確實有一大部分太過於自我。這是我們要反思和解決的。《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但是隻有啟示是不夠的。我們只有把這些啟示應用到我們的工作中,應用到我們的實踐當中去,我們才可以成為一個真正可以把信送到加西亞的人。

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