伊索寓言的讀後感(精選15篇)
當閲讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的伊索寓言的讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
伊索寓言的讀後感1
我讀完《伊索寓言》這本書後，受到了很大的啟發。覺得這本書內容十分精彩，有許多則寓言故事，如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐狸和鶴》。
我最喜歡的就是《老鼠開會》這則寓言故事。這個故事是説有一羣老鼠經常受到貓的侵襲，決定開會想辦法。大家各有各的主張，但都被否決了。這時，一隻小老鼠説：“把鈴鐺掛在貓的脖子上，只要聽到鈴鐺的聲音，就證明貓來了。”大家都很贊成小老鼠的'辦法。忽然，一隻年老的老鼠説：“這個辦法好是好，可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上？”通過讀《老鼠開會》，我明白了一個道理，想出一個主意並不難，但要實現這個主意就不是那麼容易了。在學習和生活上，我們常常會遇到各種各樣的問題。當我們想辦法解決問題時，一定要結合實際情況，想出一個好辦法，然後按照這個辦法行動起來，解決問題。
伊索寓言的讀後感2
一天，看了《龜兔賽跑》這本書後，我的心裏油然而生一個道理：驕傲使人落後。
這本書主要講，兔子雖然跑得快，但是他非常的.驕傲，總是嘲笑行動遲緩的烏龜。於是，烏龜決定和兔子比一比誰跑得快。等到比賽的那一天很多動物都來觀看，有的説兔子太驕傲，有的説烏龜自不量力。但是他們都很喜歡看，比賽場外黑壓壓一大片觀眾。
狐狸當發令員一聲令下比賽開始了。
烏龜步子很慢，兔子卻一馬當先。動物們都為烏龜捏一把汗，兔子回頭一看，連烏龜的影子也看不見了。於是就睡了一覺，烏龜看見兔子在睡大覺，就繼續跑，最後，烏龜終於搶先到了終點取得了勝利。而兔子再也不誇耀自己了。
這個故事告訴我們不要驕傲，要做一個虛心的人。
伊索寓言的讀後感3
這是一個真實的故事。講了，一個男孩子在山坡上放養羊羣，因為無聊，所以便編出了一個“狼來了!”的謊話，欺騙了辛苦勞作的農民。一次有人信了，兩次有人信了，當第三次時，男孩真的遇到了狼，在驚慌中，他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”山坡下的農民們聽了以為他又在説謊誰也沒有管他，於是男孩和羊羣一起被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個深刻的`道理，不要去戲弄欺騙別人，一次兩次也許會成功，等到了第三次你真的有了危險需要大家幫忙時，卻因為大家都不信任你了，所以誰都不會來幫你的。我們應該誠實一些，不要因為無聊而去戲弄別人。
伊索寓言的讀後感4
今天我讀了一篇文章，名叫《農夫與蛇》。
冬天，農夫發現一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷裏。蛇温暖後，甦醒了過來，恢復了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。農夫臨死前説：“我該死，我憐憫惡人，應該受惡報。”
有些人本性很壞，做什麼事都改變不了壞的觀點：有些從監獄裏出來的人，照樣繼續做壞事；有些人做了壞事，被一些人看見，指責他，最後還不是一樣本性難移
……
我們要做一個知錯就改的人，不要做一個本性難移的人。
這故事説明，即使對惡人仁至義盡，他們的`邪惡本性也是不會改變的。
伊索寓言的讀後感5
在我讀了伊索寓言時，我常常感歎，伊索到底是一個什麼樣的人？當我看完這本書時，我終於明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學才能發揮到了極點。
在我讀完後，我發現了伊索能夠從多方面、多角度的看問題，從而他能從不同角度理解一個問題。他是一個非常睿智的人，他在他的寓言裏揭示了許多道理。比如龜兔賽跑中，他告訴我們當弱小者發憤圖強時也能戰勝驕傲自大的強者的道理；農夫與蛇中闡明瞭我們不應該去救不道德的'、恩將仇報的人；老鼠開會説明了一個非常深刻的道理；出個主意很簡單，可是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情；烏龜與鷹還使我明白了別人正確的建議比自己的固執己見有用的多，如果只堅持自己錯誤的想法，最後只會落得一痴……
在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善於學習、善於理解，這是一本經典的人生教科書。
伊索寓言的讀後感6
《伊索寓言》是我愛不釋手的一本書，我經常津津有味地品讀着《聰明的冠鳥》的故事。
《聰明的冠鳥》的故事主要講：一隻冠鳥再一片荒無人煙的'大沙漠裏尋找水源，其他的動物都落荒而逃，只有冠鳥留下來，冠鳥帶着他的兒子，結果兒子吃不消死在了沙漠裏，最後，冠鳥獨自在大沙漠找到了一個水罐，冠鳥吧頭伸進了水罐裏還是喝不到誰，看到天上有一隻雄鷹，就跟他聯手推罐，雄鷹絕望地飛走了，突然陣風吹來，把碎石頭吹進了水罐裏濺起了水花，冠鳥靈機一動，想到了，把石頭丟進水罐裏的方法，痛快地狂飲了一頓。
這個故事深深地教育了我智慧比力量更加重要的道理。我認為冠鳥很聰明，因為冠鳥能利用石頭來喝到水，我們學習也是一樣的，遇到困難要堅強地去面對，不能放棄。
我對《聰明的冠鳥》愛不釋手，是因為這個故事告訴我智慧比力量更加重要。
伊索寓言的讀後感7
今天，我再一次翻開《伊蘇寓言》。不知道，這本書這次又能告訴我什麼道理呢？
我翻開書，目光落在第246篇叫做《駱駝、大象和猴子》的故事上。
這篇故事講的是，森林中，野獸們在商量着推選一位國王，這時，駱駝和大象站起來和大家競選。一個憑着自己有着高大的身軀。另一個憑着自己強壯有力，兩隻動物爭得面紅耳赤，誰也不肯讓給誰。這時候猴子站了出來：“我認為你們都不合適，因為，當有動物為非作歹時，好性子的駱駝不會生氣，而當有小豬來襲擊我們時，強壯有力的大象也會害怕。”
這個故事告訴我們，所有的人，或者東西，都有他們的'長處和短處，我們不能要求他們都是十全十美的。
這個故事也告訴我們，一些大事請總是因為一些小細節而失敗，所以，在做事情時，一些小細節往往是最重要的，因為有些事情成功也是因為小細節，失敗也是因為小細節。
伊索寓言的讀後感8
我看了一個伊索寓言，名字叫做《馱鹽的驢》講的是一個商人要把貨物帶過河去賣，他讓一頭驢馱着貨物過河，過河時驢不小心掉進了河裏，因為它馱的是鹽，所以鹽都化掉了，驢覺得自己身上的貨物變輕了，就以為找到了偷懶的好辦法。
在驢第二次馱鹽過河的時候，它又用這個方法偷懶了。
第三次，驢是駝着棉花過河，它故意跳進河裏，想讓棉花變輕，結果棉花吸了水之後變得越來越重，最後驢掉被河水淹死了。
這個故事告訴我們做事不要偷機取巧，要看清事情的.根本，否則就會弄巧成拙。
驢最後被水淹死的原因就是因為它沒有動腦筋想過鹽為什麼見到水就會化掉，以為貨物碰見水就會變輕。
我身上也發生過類似的事情，有一次我做題的時候，發現有一道題和上次做過的一道題差不多，沒有仔細看題，就直接寫上了上次的答案，結果最後做錯了，所以以後。我做事要動腦筋了，不要偷懶了。
伊索寓言的讀後感9
【伊索寓言】這本書，是一本給人以啟示，讓人省悟，讓你讀完這好像明白了許許多多的道理似的，就像一個大聖人一樣。
【伊索寓言】共大約收集了三四百個小故事，通過描寫人與人，動物與動物之間的一些小事情，以小故事來體現大道理的情節來啟發讀者。這本書富有引導性的'語言，不斷的激發讀者的興趣。這本書還可以染我們快速的提高閲讀能力，幫助讀者在具體語境中學習，積累詞彙。並且可以擴展思維空間，巧妙構思立意，有創意地表達；培養獨立寫作的意識，養成修改作文的習慣。説以説，讀【伊索寓言】會使我們取長補短，彌補不足，只有好處，沒有壞處。不但可以豐富大腦，更使我們受益終生。
書中的【狐狸和鶴】告訴我一個道理‘敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之’。若要他人尊重自己，自己首先必須尊重他人；同時也告訴我們，對待不尊重他人的人，要以‘其人之道還治其人之身’。
伊索寓言的讀後感10
我非常喜歡《伊索寓言》裏的故事，每一個故事雖然很短，但很生動，很有趣。最讓我感受最深的是《烏龜賽跑》的故事。
有一天，兔子和烏龜碰到，兔子就對烏龜説我們來比比誰跑的快，烏龜和兔子決定來一場比賽。開始，當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠遠地落在後面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的.烏龜卻毫不停歇，堅持往前走，結果竟比兔子先到達終點。
這個故事告訴我們的道理是：虛心使人進步，驕傲使人落後。
這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時，那些勤奮的弱者也有機會勝出。
伊索寓言的讀後感11
一本好書上，可以滋養人的一生，一本好書上，是一位無聲的老師，它總是默默奉獻無盡的光和熱。最近，我讀了一本好書---《伊索寓言》，書中有許多人生哲理，讓我享用不盡。
《伊索寓言》中的《葡萄園中的寶藏》對我感觸很深。故事中一個農夫苦苦掙下農業，可三個兒子好吃懶做。不久，農夫得了重病，臨終前，農夫對孩子們説“葡萄園中有寶藏。”在他死後，孩子們翻遍了葡萄田，卻沒找到寶藏，但葡萄長得很好，給他收成。終於三個兒子明白了勤勞致富的'道理。
這則故事對我的啟示是一分耕耘，一分收穫。對於我們學生來説，勤勞就是今天的好好讀書、勤奮學習，為自己的未來而奮鬥，努力將理想繪成一張絢麗多彩的畫卷。勤勞就是一巨大的財富、珍貴的寶藏。
伊索寓言的讀後感12
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒，爆發出機智的火花，藴含着深刻的寓意。
這本書主體以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現對象，通過生動的小故事，或揭示早期人類社會的生活狀態，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的`種種秉性和品行，多維地凸顯了古希臘民族本真的性格。
《伊索寓言》是古希臘人生活和鬥爭的概況，提煉和總結，是古希臘人留給後人的一筆精神遺產。
該書文字凝練，故事生動，想象豐富，包含哲理，融思想性和藝術性於一體——這就是《伊索寓言》。
伊索寓言的讀後感13
前幾天我讀了一本《伊索寓言》，它的作者是古希臘的伊索。
這本書中共記錄了127個故事，而且每個故事後面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義，給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。説的是赫拉克勒斯在路上被一個像蘋果一樣的小東西絆了一下，很生氣，就用力的去踩它，結果像蘋果一樣的小東西在他不斷的'踩踏下變得越來越大，最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們：生活中應該儘量與人和平相處，一味地爭強好勝是不會有好處的，善待他人就是善待自己。生活也會因為友愛而變得更美好。
我在生活中，好像也很喜歡爭強好勝，今後要時刻謹記這個故事，提醒自己要學會忍讓。
書中還有很多類似的小故事，每一個都很精彩，我還有很多説不上來，今後還會再讀的。
伊索寓言的讀後感14
最近幾天，我看了一則出自伊索寓言裏的一個小故事，名字叫《北風和太陽》，講得是北風和太陽在比誰的本領大，他們約定誰先把行人的衣服脱了誰勝，北風硬是要用武力，也就是用風吹，結果沒把行人的衣服脱掉。太陽説：“你看看我是怎麼做的`。”説完，就露了面，行人説：“這天氣也太熱了吧！”説完，就把衣服給脱了，最終太陽勝。
這個故事告訴我們：説服勝於武力。所以我們在生活中不要一遇到什麼問題就動手，這樣是解決不了問題的，就算現在是沒問題了，但也不是長久之計，也要適當動一下腦子，這樣既不傷和氣又解決了問題，一舉兩得，不是很好嗎？
伊索寓言的讀後感15
暑假裏，我讀了《伊索寓言》這本書，在這本書中，全是一個個短小故事。可是，每個故事裏都講着不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因為受到獅子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團結就是力量，如果放棄了團結，下場必須很悲慘。兄弟、朋友要團結一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的`花言巧語迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長久！“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。
我想到我們小二班這個大家庭，在教師的帶領下獲得了很多榮譽，這都離不開同學們的團結友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子裏，我們要繼續發揚我們的優點，使我們小二班更強大。