(熱)三國演義讀後感6篇

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細細品味一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的三國演義讀後感,希望對大家有所幫助。

(熱)三國演義讀後感6篇

三國演義讀後感1

我喜歡上三國是從唐國強老師版的《三國演義》電視劇開始的,印象最深的就是那首主題曲:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”。那時候的看不太懂裏面發生的故事,只是喜歡那些英雄人物,比如諸葛亮,張飛,關羽等。唐國強老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺,很儒雅。然後慢慢長大了,就去看了這本書,我覺得看書比看電視還要過癮,看完整本書有了更深的的體會。

我覺得《三國演義》就是一本英雄故事書籍,他描寫了1000多個人物,是四大名著裏面人物最多的一部,儘管《水滸傳》,《紅樓夢》和《西遊記》的人物也不少。《三國演義》也是出了神話故事《西遊記》之外,歷史跨度最長的小説故事,從東漢末年到晉朝。人物刻畫很深刻,每一個人都有着鮮明的性格特徵,每個人都有缺點。諸葛亮聰明過人,謙虛謹慎;趙雲勇冠三軍,一生無敗仗;劉備仁愛的之心,體恤平民;曹操一代奸雄,愛惜人才;呂布武藝天下無雙,但是有用無謀。對於三國中誰是英雄的.爭論,一直都沒有停止過。有人説是曹操,因為成王敗寇,有人説是劉備,因為他禮賢下士,三顧草廬,有人説是孫權,憑藉天險獨佔一方。我覺得他們説的都挺有道理,因為歷史都是他們這幫英雄所寫的。

當代社會我們也有無數的英雄楷模,為全國的解放犧牲的烈士們是英雄,新中國成立做出傑出貢獻的人是英雄,默默無聞在平凡崗位做着對國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們為榜樣,不忘初心,努力奮進。

三國演義讀後感2

東漢末年,分三國。什麼是三國?是那戰火連天不休,是那兒女情長被亂世左右,是那爾虞我詐,勾心鬥角,人們稱它為亂世。可趙雲長阪坡七進七出;劉備匡扶漢室,深明大義;曹操不囉嗦,一心想奪荊州。亂世梟雄輩出,也是盛世。

在這英雄輩出的時候,有兩個人我最喜歡,也是敬佩。一個攻於心計,用陰謀——曹操;一個神機妙算,用計謀——諸葛亮。

我們先説諸葛亮。頭戴綸巾,身披鶴氅,他如同神仙一般在這亂世風沙中一塵不染。有時,我在想,諸葛孔明這樣的人不會是上天派下來輔佐劉備的`吧。但當我看完全書後,我明白了,歷史只能決定出身,自己的路自己選!

曹操,一代梟雄,一心想奪荊州。長阪坡那一戰,他本可以取勝,可他愛才,放了趙雲。有人説,曹操是個壞蛋,可作為一個君主,他必須按照不同的情形,扮演不同的角色:在百姓面前,他必須體現他的威嚴;在大臣面前,他必須鐵面無私,不顧人情。而且,假若東漢末年的不是曹操,説不定這天下又要大亂。

再悠久的歷史也會被一點一點消失,再傳奇的人物也會被一點一點遺忘。但他們真的值得我們銘記。

銘記歷史,銘記英雄!

三國演義讀後感3

今天,我讀了一本書,它是四大名著之一《三國演義》,我被故事裏的情節深深吸引住了,看得愛不釋手。

《三國演義》第三回寫的是:因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。於是,劉畚打點行李,便與關羽和張飛一起來到了隆中卧龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉畚覺得惆悵不已。

幾天後,劉畚又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉畚無奈,只得怏怏不快離去。轉眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,説:“天下大亂,百姓苦難深重啊”孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的邀請。

我被劉備不厭其煩的`毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我覺得:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多麼泥濘,不管我們多麼困難,只要我們有毅力、有目標最終也會成功的。

三國演義讀後感4

這個學期,我懷着激動的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮,他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。

在《草船借箭》這個故事裏能夠體現出他的聰明:一天,周瑜對諸葛亮説:“你在十天之內造出十萬支箭。”諸葛亮答應了,他還説:“三天的時間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船,他還在每條船上安排了三十個士兵。第一天,不動;第二天,也不動;直到第三天夜裏,他的`二十條草船向曹軍游去。曹操看見了,心裏很害怕中埋伏,命令箭手在寨前抵擋。不一會兒,諸葛亮的草船上插滿了許許多多的箭。然後諸葛亮就帶着裝滿十萬多支箭的二十條草船回營了。到了白條,曹操才明白上當了。諸葛亮回到營中,周瑜讓人去數箭,共十五六萬支。周瑜心裏又驚又恨,但他也沒有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜。

正所為許我小朋友説的:“我們要好好學習,像諸葛亮一樣聰明。”

《三國演義》是一本不錯的書,有空你也找來看看吧!

三國演義讀後感5

冰心奶奶曾説過:讀書好,讀好書,好讀書。假期中,我讀了許多書,比如《三國演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等,其中《三國演義》最得我心。

《三國演義》是元末明初著名小説家羅貫中所著,乃我國章回體小説的開山之作。其故事始於黃巾起義,止於三國統一,生動地描繪了魏蜀吳三國的興衰變遷。在作者筆下,每個人物都栩栩如生,各具特點,如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實等,其人物形象描繪之立體,非尋常作家所能及。

而那些膾炙人口的'故事更是讓人流連忘返,如關羽温酒斬華雄、張飛威震長阪坡、諸葛亮舌戰羣儒等。羅貫中將兵法三十六計融匯於故事情節中,最終鑄就了這部文學價值極高的歷史演義經典。

讀《三國演義》,使我受益良多。不論是劉備的寬厚仁慈,還是魯肅的忠厚老實,抑或是諸葛亮的足智多謀,他們身上展現出來的優秀品質都值得我學習。

《三國演義》這部不朽的經典,讓我更深刻地體會到中國古典文學的博大精深,同時也使我明白了學校開展“傳承中華優秀傳統文化”等活動的意義。我接力傳承經典,讓更多人接受優秀傳統文化的洗禮!

三國演義讀後感6

在勞動節假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。

這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統一了中原。

這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰爭,揭示了當時社會的黑暗和腐朽,顯示了統治者的`無能,反映了老百姓對戰爭和分裂的反對。 要求祖國和平統一的願望。

在眾多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙雲。趙雲素有“常山趙子龍”之稱。趙雲勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙雲科去吧!

雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“卧龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認為這是一個安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時準比現代樂器。我聽説他是在世界上僅次於五丈原去,還用自己的木製雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負”呀!

看完了這本書,我想那時候的爭鬥,和現在的分班也一樣,那時的兵便等於我們現在的知識。我要對學生自己説:“我要好好學習。”

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