《錢學森》讀後感14篇
認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《錢學森》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
《錢學森》讀後感 篇1
今日我們學了《錢學森》這篇文章，我很敬佩錢學森這種愛國的精神。錢學森1934年畢業，去了美國留學。他在美國享受着優厚的待遇有富裕的生活和優越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自我的祖國，他説：“我是中國人，我此刻所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國後能為人民多做點事。”
1949年10月1日，新中國誕生了，錢學森又一次表達了他的.思念祖國之情：“祖國此刻是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。”錢學森不僅僅是這樣説的，更是這樣做的，當美國的高級將領不讓他離開時，他的決心也一刻沒有動搖，最終，錢學森回國了，他為我國運載火箭，導彈的研製和發射，作出了巨大貢獻，被譽為“中國導彈之父”。我一開始不明白，為什麼錢學森在美國有那麼好的條件，還必須要回中國，直到我學會了這一篇課文的時候，才明白錢學森為什麼要這樣做。
他這種精神值得我們學習，再想想我們自我，做事情只要有一點困難就退縮了，而錢學森為了回國奮鬥了五年之久，從那裏我體會出了錢學森的愛國之情，像錢學森這樣的人還有很多：精忠報國的岳飛，投江自盡的屈原，臨死也要牽掛祖國勝利消息的陸游……他們不都是為祖國無私奉獻的人嗎？
《錢學森》讀後感 篇2
錢學森在20世紀40年代，就已經成為航空航天領域內最為傑出的代表人物之一，他同時也是20世紀眾多學科領域的科學羣星中極少數的巨星之一；錢學森也是為新中國的成長做出無可估量貢獻的老一輩科學家團體之中，影響最大、功勛最為卓著的傑出代表人物，是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上偉大的人民科學家。
今天就來講述這位科學名人的一些故事：
錢學森的讀書故事、一份96分的水力學考卷
在交大的圖書館裏，珍藏着一份96分的水力學試卷，做這份試卷的`人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之後，卻有着一個感人的故事。
原來錢學森在上海交通大學就讀時，品學兼優，各門學科都得90多分以上。
在一次水力學考試中，錢學森答對了所有的6道題，他的任課老師金老師很高興，給了錢學森100分的滿分成績。但錢學森卻發現自己答題時把一處符號“Ns”誤寫成“N”了。
錢學森主動把這個小錯誤告訴了老師，老師也把100分的試卷改為了96分。任課老師金老師一直保存着他的愛徒的試卷，即使在戰亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。
在上世紀80年代錢學森再次回到母校的時候，金老師拿出了這份珍貴的試卷，贈予了母校。
這份小小的試卷也反映了一位世界著名科學家對自己的嚴格要求，對學習、科研的一絲不苟、虛心誠實。
《錢學森》讀後感 篇3
今天，我學習一篇課文，《錢學森》。這篇課文講的是：一個叫錢學森的科學家，1934年錢學森畢業於上海交通大學，然後到了美國發展，之後成了馮·卡門的得意門生。但是他始終沒忘記祖國。他一心想回歸祖國，為祖國做貢獻。但是美國的一位高級將領不讓他回國，怕錢學森會成為阻礙。最後，1955年9月17日，他終於會到了祖國。後來為人民做出了貢獻！
我認為“只掃自家門前雪，不顧別家瓦上霜”的人只是自私的人，算不得一個愛國者。愛國不是在口頭上所説的`，而是發自內心的。沒有愛國精神的人就是一個沒有情感的人，愛國對他們來説只是兩個冷冰冰的字而已，而對有愛國精神的人來説，它的分量在他們的心裏是不可估量的，而且只會越來越重。
我們要珍惜在學校的每時每刻，將來也不會沒有能力為自己的祖國貢獻自己的一份力量而遺憾。季羨林曾説過：“我有兩個母親，一個是生我的母親，一個是祖國。”一代國學大師之所以獲得如此成就，愛國精神一定是他不可缺少的品質。是啊，祖國也是我們的祖國，我們和他的關係是無法用文字修飾的啊！
“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印。”雖身處異鄉也不忘祖國，何況我們這些還在祖國的懷抱中的中國人呢？讓我們大聲呼喚：愛國吧！用有限的生命為自己的祖國做出無限的事。讓我們現在就努力學習吧！長大後成為一個對祖國有用的人！
《錢學森》讀後感 篇4
科學家錢學森是我國的導彈之父，他發明製造了很多導彈，而且為中國的兩彈一星做出了重要的貢獻。
你大概不知道，錢學森3歲的時候以可背誦百首唐詩宋詞了，鄰居都説錢家出了神童，5歲時他以可以讀水滸傳了，還有一次他在測試中得了100分，但是他卻發現了一個不起眼的小錯誤，他立刻舉手，向老師指出自己的錯誤，並要求扣分，老師感動了，主動收藏了他的卷子，這份卷子在老師那裏一放就是40年。他這種認真的態度值得我們學習。
新中國成立後，錢學森想回到祖國來，但是美國設置了重重障礙，回國的`時間長達5年，他是靠着信心和聰明才智回來的。
回到祖國後，他投入到武器製造中，領導陳賡大將問他；中國人能否搞成導彈，錢學森回答；為什麼不能搞，難道中國人比外國人矮一頭嗎，陳賡説；太好了，錢學森帶領大家克服重重困難，由於錢學森的回國效力，中國導彈發射至少向前推進了20年。
他的嚴謹的學習態度，愛國的思想，克服困難的信心是我學習的榜樣。
《錢學森》讀後感 篇5
在“五一”勞動節期間，閲讀了《錢學森》，知道了錢學森是一位為中國兩彈一星做出偉大貢獻的科學家。
錢學森出生在辛亥革命勝利的那年，上國小時成績名列前茅，誰也比不上他。由於成績優秀，就直升北京師範大學附屬中學。1929年秋天，錢學森考入上海交通大學，學校規定，如果每科都90分以上就可以免費，錢學森科科成績都達到90分以上，迎來了師生門的讚歎聲。不久，錢學森去美國留學，打破美國人瞧不起中國人的觀念，並且成績優秀，還擔任美國高級顧問、教授，名揚天下。祖國解放了，新中國成立了，錢學森一心想回到祖國，報效國家，但他被美國政府無理扣押、監視了五年，最後以到外國講學的名義，轉道香港才回到祖國的懷抱，受到周恩來等國家領導人的'熱烈歡迎。回到祖國後，把自己的所有知識，傳授給同事、學生。他的頭腦儲存的知識真是無限海量，豐富得驚人，並且都是當時世界上導彈製造的最新知識，有近程導彈、中程導彈、人造衞星等知識，是位了不起的科學家。
我感受到當中國的運載火箭騰空而起的時候，當中國研製的導彈準確命中目標的時候，都會想起兩彈一星的前輩們。
錢學森——讓我們的航空事業更偉大，連創奇蹟!
我們要向錢學森學習，從國小好文化知識，樹立遠大理想，熱愛祖國，長大為祖國做貢獻。
《錢學森》讀後感 篇6
在中國有許許多多的科學家，最近我讀到的這位科學家就是我們的“導彈之父”――錢學森。他發明的原子彈讓中國的科技有了突飛猛進的發展，他不僅僅是一位科學家，更是我們中國人的驕傲！
錢學森從小就是一個勤奮好學的孩子。在學校，他是一個品學兼優的學生，是一個“小問號”，天天都有問不完的問題。在家裏，他總喜歡待在父親的書房裏閲讀各種各樣的書籍，像海綿吸水一般不停地汲取着書中的知識，有歷史的、文學的、科學的。他還有豐富的觀察力和動手能力，在學校的飛鏢比賽中，他用自己研製的飛鏢獲得了第一名。
後來，因為他擁有豐富的`學識，美國人不想放棄這樣的人才，便不想讓他回國，於是提出了優越的留美條件，但是錢學森毅然決然要回到祖國的懷抱，為國家作貢獻。回國後，他一心鑽研導彈事業，在錢學森的幫助下，中國研究出第一顆仿製導彈、人造衞星東方紅一號和第一顆洲際導彈，並且發射成功。錢學森因此獲得了“終身成就最高榮譽獎”！他為祖國帶來了無窮的寶藏！
在我看來，不僅僅是對於科學而言，學習也是一樣，沒有付出，就沒有收穫，只有用心去學習，才能獲得成功。我們應該從小培養自己愛學習的習慣，長大才能成為一個對社會有用的人才。
《錢學森》讀後感 篇7
今天，我在《科學》裏偶然看到了錢學森的故事，才知道他不但是個火箭專家，還非常愛國呢！
他1934年畢業於上海交通大學，為了更好地報效祖國，又到美國麻省理工學院進行深造學習，並於1936年轉入加州理工學院繼續學習，後來又拜著名的航空科學家馮·卡門為師，學習航空工程理論。錢學森學習十分努力，三年後便獲得了博士學位並留校任教。1949年新中國成立後錢學森很想回國報效祖國，可是美國不准他回國，美國的海軍次長金布斯説錢學森相當於五個師的兵力，就是槍斃了也不能讓他回到中國去。 但是後來，錢學森歷經千心萬苦，終於回到了祖國的懷抱，併為我國“兩彈一星”的研發做出了巨大的貢現。
看了這篇故事，我不禁想起了許多像錢學森一樣熱愛祖國的人，他們有的把自己的錢捐給國家搞建設，有的用自己的知識為國家謀發展，有的甚至為了國家的利益獻出了寶貴的`生命。馬上快到國慶六十週年了，我不由的問自己，我們又該如何的熱愛自己祖國呢？我想作為一個學生，我們首先要學好課本，打好基礎，將來才能跟好的報效祖國。
當我們遇到困難時，讓我們想想像錢學森那樣熱愛祖國的人們吧，還有什麼不能克服的呢？
《錢學森》讀後感 篇8
我讀完《錢學森》這篇感人肺腑的文章，閉上眼睛，錢學森那光輝的形象揮之不去。為啦中國更快的發展，他放棄在美國的洋樓，充足的資金和先進的設備，從而使中國儘快的追上其他國家。
當我讀到“當時，錢學森享受着優厚的待遇……一刻也沒有忘記自己的祖國。”這句話時，我感受帶很慚愧，錢學森抵制住美國的各種誘惑，回祖國效勞，我也是十分愛過的`，我雖然談不上位祖國效勞，但也可以從小事做起，愛唱國歌……
當我讀到“留學生中有人權到……走向光明。”時，我感受到錢學森不覺得中國差，不怕苦，不怕累，而我呢，雖然不用做這種抉擇，但卻連最起碼的考驗都經受不住，還談什麼大事？
我從“此刻……建設祖國"這句話時我感受到錢學森心裏時時刻刻都有祖國，把祖國放在心上。我也時時刻刻都把班級放在心上。有一次，有個同學出於好奇，偷了班級裏的東西，被我發現了，他想我放他一馬，但我拒絕啦，他要回啦班級財產。
“愛”，這個字包含了中國在他心中無比的地位，包含了錢學森對祖國的喜愛……錢學森，中國的救星！
《錢學森》讀後感 篇9
曾經有這樣一位英雄，在那個艱難的年代、在那個特殊的戰場上，用自己的武器，為新中國的國防事業打下一個又一個漂亮的勝仗。他用那份固執和可貴的純淨，向世人展現了一位舉世聞名科學家的高大。他，就是錢學森。
他拳拳愛國之情，令我感動。當年僅35歲的他已成為加州理工學院的終身教授，在美國有房有車，有漂亮的妻子，可愛的孩子，幸福的家庭，在美國的軍界、科學界的地位舉足輕重。錢學森的.報國情懷是多麼的真摯，他回國的決心是多麼的堅決，哪怕是忍痛割愛離開了他摯愛的科技事業，被美國移民局軟禁了五年之後，都沒有動搖回國的信念。最終，錢學森幾經輾轉回到了當時一窮二白的中國。
他輝煌的一生，促我進步。他擁有奮鬥與創新的一生，擁有不斷學習與進步的一生。他是幸運的，無論是中國還是美國，都曾給他提供了汲取知識和展示智慧的舞台；他是偉大的，他的一切成就來源於他對真理與國家的無限熱愛。按他自己的話説，他的一切成就歸於人民。
讀《錢學森故事》一書，給我許多啟示，他用史實告訴我們，只要有堅定的意志和執着的信念，沒有什麼事情是幹不好的，沒有知識是不能學的，沒有零件是不能造的，沒有糧食是不能種的，我們要堅信共產黨的領導，不斷的付出和努力，時時刻刻心繫祖國，為人民服務，聽從黨的號召，報效祖國，真正將中華人民共和國變成世界第一大強國而奮鬥終生！
《錢學森》讀後感 篇10
最近，我閲讀了《錢學森》一文，深深的被他的愛國情操所折服。
文章主要講述了世界著名科學家錢學森放棄了在美國的優裕的生活條件和豐厚的科研待遇，克服了種。種阻撓和困難，最後在周總理的關懷下，毅然回到了魂牽夢繞的祖國，並在新中國剛剛誕生的不久，在一窮二白的條件下，刻苦鑽研，為中國的火箭和導彈發展做出了巨大的`貢獻，被譽為中國的“導彈之父”！
錢學森這種時刻不忘初心，不忘自己是一箇中國人，不計個人得失和榮辱的愛國情操值得我們去提倡和學習。他曾經説過：“我是中國人，我現在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國後能為人民多做點事兒。”就是這樣一句樸實而又平凡的話語，寫照出了錢學森高貴的人格品質。我們都為他感到自豪和驕傲！
如今，我們的載人飛船上天了，二炮導彈發射了，國家繁榮富強了，這一切都離不開錢學森曾經做出的貢獻和奠定的科學基礎。
由此我又想到了如樑思禮、詹天佑等很多這樣的愛國人士，他們都擁有一顆火熱般的赤子之心和勵志報效祖國的決心。
因此，我們作為祖國的花朵，社會主義的接班人，更應該從小樹立遠大的理想，時刻不忘報效祖國和人民！從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，從小事做起，爭做一個合格的少先隊員！
同學們，讓我們在“讀中國”中慢慢的品味祖國的博大精深，學習和追隨那些愛國人士的精神品格，做一個為中華而崛起讀書的好學生。
《錢學森》讀後感 篇11
錢學森是世界著名的“中國導彈之父”，他的技術讓我們佩服，但他的愛國精神更讓我們佩服。
1955年10月1日清晨，錢學森回到了讓自己魂牽夢繞的祖國。錢學森1934年畢業於上海交通大學，隨後赴美留學。當時，錢學森享受着優厚的待遇，可是他一刻也沒有忘記祖國。他説，我是中國人。我現在所做的`一切，都是在做準備，為的是回到祖國後能為人民多做點事。錢學森不因為自己的優厚的待遇所動，牢記自己的祖國是中國，看出錢學森的愛國熱情。1949年10月1日新中國成立。在這一年的中秋之夜，錢學森和十幾位中國留學生一起歡度中秋節。他們邊賞月，邊傾訴思鄉情懷。他們談論着祖國的美好前景，格外興奮。此刻，他向同學們袒露心跡：早日回到祖國，為祖國建設服務。留學生中有人勸道：祖國剛解放沒有錢，現在回去，只怕有困難。錢學森説，我們日夜盼望着，就是祖國能從黑暗走向光明，這一天終於來到了。祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同創造。我們應當回去。
錢學森説的兩句話讓我深受感動，錢學森時刻想念祖國，立志報效祖國的思想感情讓我感動，使我深切感受到錢學森的拳拳報國之心。
《錢學森》讀後感 篇12
今天，我們學習了《錢學森》這篇課文，感觸頗多。
這篇文章介紹了錢學森的地位與價值以及他的愛國情懷。錢學森1934年畢業於上海交通大學，後來赴美留學，師從馮。卡門教授，成為他的得意門生與助手。錢學森在美國享受着我們所向往的生活，但他並沒有滿足，他一直想回國，他認為他是應當回去的。但是，他的回國路受到種.種阻撓。終於，他經過五年的漫長歲月後，在周恩來總理的關懷下回到了自己的祖國。
我覺得，錢學森是一個熱愛祖國的科學家。不管在美國的'生活有那麼富裕、工作條件有多麼優越，但他不被這些誘惑所迷惑，他經過重重阻撓，終於回到了他的祖國。我們要學習他熱愛祖國、為祖國做貢獻的精神。我們要好好學習，做一個像錢學森那樣有才華、有知識的人，為祖國做貢獻。我們不管到哪裏，都不能忘記自己的祖國啊!其實，在我們生活中，也有許多熱愛祖國的人，如詹天佑、巴金、姚明等。有一次，記者問姚明：“你什麼時候回美國?”，姚明馬上糾正：“是去美國，回中國，而不是回美國。”一個“去”，一個“回”，就足以看到一個人的愛國情懷。我認為，熱愛祖國是我們必須具備的品質。歌聲中唱到“愛祖國，愛人民。”顯然，熱愛祖國是我們所要具備的最基本的品質。
我們要熱愛祖國，好好學習，為我們親愛的祖國增添光彩。
《錢學森》讀後感 篇13
錢學森於1936年轉入加州理工學院繼續學習，並拜著名的航空科學家馮·卡門為師。不久，經馮·卡門的推薦，錢學森成了加州理工學院最年輕的終身教授。從1935年到1950年的15年間，錢學森在學術上取得了巨大的成就，生活上享有豐厚的待遇，但是他始終想念着自己的祖國。 然而，錢學森回國卻充滿了波折。那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的.專長又直接與國防有關，一個美國上校説;“錢學森無論走到哪裏，都抵得上一個師，絕不能讓他回去。”1950年 9 月中旬，錢學森辦理了回國手續。他買好了從加拿大飛往香港的飛機票，把行李也交給了搬運公司裝運。然而，就在他打算離開洛杉磯的前兩天，忽然收到美國移民及歸化局的通知——不準回國！移民局威脅道，如果私自離境，抓住了就要罰款，甚至要坐牢！ 移民及歸化局迫害錢學森引起了美國科學界的公憤。不少美國友好人士出面營救錢學森，為他找辯護律師。他們募集了 15000 元美金作為保金，才算把錢學森從看守所裏保釋出來。1955年 6 月，終於在周關懷下，錢學森一家人回到闊別20年的祖國。
這不禁讓我想起一個電視節目，許多人為了得到一張綠卡，為了能夠留在國外，不惜一切代價，甚至傾家蕩產。我不知道國外有多好，但我知道一個像錢學森這樣的人，是每一個國家都會敞開大門迎接的人。我希望我成為這樣一個人。
《錢學森》讀後感 篇14
這樣的故事，這樣的人物，本是可以作成史詩的。
加州理工，馮卡門，噴氣式飛機，隨便拎出一個，都是世界航空史濃墨重彩的一筆;勒令遣返，無端扣押審查，戰俘交換，隨便抽出一個頭緒，就可見二戰結束後冷戰的漫天陰霾;國家領導人前的軍令狀，近乎白手起家建立航空工業，大漠深處的兩彈一星工程，隨便一個，都是這個國家成立之初如履薄冰的步伐。
激盪的歷史風雲慢慢遠去，留下一個中國男子的`內心坎坷掙扎。一個秀麗杭州的聰敏孩童，庚子賠款留學的青年才俊，加州理工，全美也就是全世界航空屆的佼佼者。在追尋夢想的旅途上一路狂飆突進，知道突然而至審查迫害讓一切戛然而止。
而後，現代都市裏貴族西裝換做大漠深處中灰暗中山裝，連手插褲兜也換做以手撐腰。以前加州理工校園裏那個上課不屑言語，一黑板一黑板書寫公式的嚴厲冷酷錢教授換作了聽不懂還會重新來一遍的錢院長。
面對豎立着的東風二號導彈，在心底裏默唸對美國同行的告白：這就是我種的蘋果樹。回國多年後面對美國受獎邀請時，以美國欠他一個道歉作為拒絕理由時，依然可見他那一身的傲氣，正如年輕的他向夫人求婚時，只説跟我走這麼一句話。
刻意壓低的講話音量，總顯濕潤的眼眶，是美國夢想破滅後的隱忍，還是家國情懷深沉的愛?