[推薦]稻草人讀後感

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認真讀完一本名著後,你有什麼體會呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編為大家收集的稻草人讀後感,希望對大家有所幫助。

[推薦]稻草人讀後感

稻草人讀後感1

歌德曾經説過,讀一本好書就是和一個品德高尚的人談話。我讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,讓我深有感觸。

這本書的主人公是稻草人個盡職盡責,心地善良的人物。他目睹了人間許許多多的苦難,非常同情遭受苦難的人民:它的主人,一位在年輕時就失去了自己的.家人的老奶奶因為行動不便,莊稼常常沒有豐收,稻草人為了讓老奶奶高興,他儘可能地趕走蚊蟲;為了能讓生病的孩子能喝上一口熱茶,他寧可自己就是燒成灰燼,也在所不惜……稻草人就是這樣,總是想盡的全力幫助別人,哪怕是失去自己的生命。

讓我最感動的還是有一次稻草人在莊稼田裏驅趕蚊蟲時,看見一個女人緩緩地向那深不可測的河流走去,傷心的哭泣着。原來她的丈夫是一個遊手好閒的人,因為非常好賭博,所以把家裏的錢全部花光了。後來他又去賭,竟然得妻子當成了賭注,最後,把女人就這樣給了別人。我讀到這裏,深深的為可憐的女人感到不平。女人就是這樣,打起了輕生的念頭。稻草人發現了,他決定幫助這個女人。於是他一使勁,可卻倒地不起。他本想再起來,可卻一動不動。故事最後的結局是,稻草人的主人因為蚊蟲毀壞了莊稼,仍然沒有得到豐收,在地上放聲大哭;孩子因為沒有喝到茶水,也在第二天的清晨去世;女人因為跳河輕生,並沒有受到阻止,也去世了;主人公稻草人,為了阻止女人跳河輕生最後倒地不起。

故事的結局雖然是悲慘的,但告訴我們的道理卻是清晰可見的,我們應該學習主人公稻草人,多多為別人着想,多獻出自己的一些愛,世界將變成美好的人間!

稻草人讀後感2

暑假裏,我拜讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,讀完後我受益匪淺。

稻草人的主人是一個老奶奶,他的兒子和丈夫都死了,因為傷心過度,她的眼睛也哭出了毛病,動不動就流眼淚,看東西也是模模糊糊的。再加上兩年間又發生了水災,這更讓她雪上加霜。但是,今年的稻子卻長得好,稻草人也默默替她開心,卻不料有一天稻子的仇人——飛蛾在稻子上產生了許多卵,稻草人想告訴老奶奶,可是他既不能説話,也動彈不了,此時,稻草人心急如焚,但卻無能為力。接下來的日子裏,稻草人聽到了小男孩的咳嗽聲,又看見了一個女人投河自盡,稻草人想幫助他們,但他卻什麼都做不了……稻草人因為無法幫助別人,最後因傷心過度倒下去了。

葉聖陶爺爺筆下的稻草人不禁讓我想起了最親愛的奶奶。我的奶奶和稻草人一樣樂於助人,奶奶總是儘自己所能的.幫助需要幫助的人。令我印象深刻的是奶奶總是幫助流浪的人,每當奶奶看到流浪的人時,總是會把家裏的食物拿給他們吃,就是這樣的一個舉動,深深地影響着我。

其實生活中,有很多像稻草人一樣的人,他們默默無聞且無私奉獻。稻草人的精神是崇高的,作為新時代的少年,我更加應該以稻草人為榜樣,學習稻草人的善良,力所能及的幫助有困難的人。我堅信,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!

稻草人讀後感3

今天我讀完了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》。這本書由很多個小故事組成,每個故事都用了擬人的手法,生動形象的寫出了現實生活中的許多問題,用大膽的幻想,話裏套話的啟示了我們。

比如《書的夜話》,這個故事我特別喜歡。作者講述一箇舊書店的夜晚,不同的書講述自己獨特的`經歷。首先,這個故事描寫的十分生動,把不同樣子的書寫成各種各樣活靈活現的人。接着,一本紅書講了自己由被珍藏到被賣的悲慘遭遇,另一本紫面金繪書則講述自己的主人如何利用它去發財又背信棄義的丟棄了它。最後一本有3000年曆史的書,它被一代代主人流傳很久一直到今天,它説:“世間固然像大海,可是每一個人都應該給大海添上一勺水。”而我們的水呢?我不禁思索起來。我首先想到了自己的祖國,祖國為了我們付出了這麼多卻沒有得到任何的回報。還有父母,每天早出晚歸,我卻在家中放鬆;我的姥爺姥姥每天東跑西忙,我卻安心的吃他們做的美食;老師工作到很晚而那時我卻在睡大覺。想到這裏,我羞愧難當。大家都給大海一勺又一勺的添水,而我卻只會一勺又一勺的索取。

《稻草人》這本書裏有趣的故事,有的令人流淚,有的引人深思,有的讓人同情,有的給人啟迪……這本書還傳遞了愛,教會了我感恩。

稻草人讀後感4

《稻草人》是新中國第一本為兒童創作的童話。《稻草人》的作者是葉聖陶,他是中國現代童話創作的拓荒者。《稻草人》通篇運用了大量的擬人手法,這本書符合我們這一年齡階段的孩子閲讀,道理淺顯易懂,讓我樂在其中。

其中,我印象深刻的是《地球》和《稻草人》。《地球》告訴我們地球上山和海的形成過程,也告訴我們勞動是創作和改變一切的根源。説明了光靠別人是不能長久的在這個世界上立足的。

《稻草人》這個童話描寫的是在一個滿天星斗的夜晚,稻子馬上成熟了。稻草人十分開心,因為它的主人—一位受盡了打擊的老太太,看到稻子成熟後,會十分高興的!可沒想一隻灰色的小蛾飛來,把卵產在了稻子上。稻草人慌了,它知道這種蟲子會把整片田地給毀掉,但它卻不能做什麼……壞事一個接着一個來了,田地被破壞,漁夫的孩子病了,卻沒人去照顧他;一隻在桶中求生,渴望回家的鯽魚;在稻草人面前尋短見的無助婦人……善良熱心的稻草人多想為他們幫忙啊!可是自己和樹木一樣,被深深釘在泥土裏,一動不能動。

到最後還遭到了鯽魚的.辱罵,在傷心和痛苦中死掉。這個故事讓我深深體會到,

《稻草人》告訴我們稻草人的夢想是提醒主人趕走蛾子、幫助漁婦、阻止別人輕生。然而現實是殘酷的。這使我能充分認識到了勞動人民的艱辛和苦難。

通觀整本書,我感受到了童話世界如詩如畫般的美好,它讓我知道:現實世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受累的人民,深刻的反省了自己以往的懶惰的習慣,更為像稻草人那樣想改變現實卻無能為力,最終希望破滅,無力倒下而難過,從而進一步瞭解了現實的殘酷。

稻草人讀後感5

在暑假裏我看了一本書名叫《稻草人》。這本書是著名作家葉聖陶老爺爺寫給我們小朋友的一本小説集,裏面有好多好多的小故事,《燕子》、《地球》、《梧桐子》、《一粒種子》等等……

書中讓我印象最深刻的是《稻草人》。這個故事講述的是:稻草人的主人是一位年邁的老奶奶,她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了,老奶奶因為太悲傷,把眼睛哭壞了,身體很糟糕。前幾年,她種的莊稼收成很不好。這一年田裏的稻子上長了蛾子,稻草人看見了急壞了,很想告訴主人,但是它不會説話,它恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是它只會搖扇子,可老奶奶卻不明白它的意思。結果,蛾子把稻子的葉子和稻穗吃了個精光……

看到生病的小孩、可憐的漁婦、求生的鯽魚、要投河自盡的婦人,稻草人多想幫助他們啊!可是它不能走、不能動、不會説話,什麼忙都幫不上,最後它一着急就昏過去了,倒在田地中間。多麼善良的稻草人啊!

稻草人一心想幫助那些受苦的人們,他的.這種精神多麼崇高啊!我要向它學習!雖然我不會遇到可憐的漁婦,雖然我不會碰上求生的鯽魚,雖然我不能看見要投河自盡的婦人。但是我會遇到數學題不會解答的同學,我會碰上心情不好的朋友,我會看見在操場上摔倒的小妹妹……我想,我一定會幫助這些人。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但是他做不到,因為他只是個稻草人。我們都應該像稻草人一樣,有一顆善良真誠的心,盡我們最大的力量去幫助我們身邊需要幫助的人,就像歌裏唱的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!

稻草人讀後感6

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”、“書猶藥也,善讀之可以醫愚”……一連串的名言都在欣賞書,讚歎書。我最近也看了一本書《稻草人》,我被它的情節所吸引,我被它的精神所動容。

《稻草人》一書是由中國著名作家葉聖陶所著,它是由一個個小故事串聯而成。每個小故事都有着它的寓意,都揭示着某些道理。我最喜歡其中一篇的是《蠶和螞蟻》。

《蠶和螞蟻》講的是有一隻蠶,它不想和其它蠶一樣,永無休止地吃桑葉,而是在思考“蠶”生,它想自己的工作難道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑葉,然後結繭,還沒變蛾,就被可惡的人放進沸水裏煮,給他們做衣服。它想着想着爬了出去,結識了螞蟻家族們,螞蟻們帶領着它參觀各種工作,運糧食,開道路,造房屋,管孩子,又帶它參觀各種地方,隧道,禮堂,育兒室,儲藏室。螞蟻們個個都有精神,賣力氣,忙碌,可是很快樂,工作就是它們的生命。蠶明白了,工作——是我們永遠的歌聲。

是啊,蠶的工作是什麼,吃桑葉嗎?錯。結繭嗎?錯。是結繭以後做成衣服。它的`工作其實和螞蟻一樣可貴,不,比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什麼?是為了自己。而蠶工作為了什麼?是為了別人。有人説蠶是勇於奉獻,一生都給了別人。有人説,老師是蠶的化生,一生都為了自己的學生,奉獻着自己。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。我夢想着蠶一樣的人生,夢想着蠶的化生。我夢想成為一名老師,一名兢兢業業的老師,把自己知道的知識全部傳授給學生,像蠶一樣編織着理想的絲線,像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己……

稻草人讀後感7

《稻草人》是葉聖陶爺爺的一本童話集,裏面記錄了很多有意思的小故事。媽媽向我推薦説:“葉聖陶爺爺是我國兒童文學的奠基人,他的作品可受歡迎了。”於是我迫不及待地翻開了這本書,一下子就被書裏的故事吸引住了。

葉聖陶爺爺非常善於運用擬人的手法來寫故事:像燕子、梧桐子、稻草人、畫眉等……葉聖陶爺爺的筆下都變成了栩栩如生的角色,非常生動,可愛。例如《小白船》裏寫道:“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時還跳起好看的舞來……”優美的文字,一下子把我帶到了那個夢幻般的.美景裏,讓人捨不得離開。不過這本書令我印象最深的是《稻草人》。故事的主人公是一個被固定在田地裏的稻草人。他的職責就是驅趕那些破壞莊稼的害蟲,稻草人非常盡職盡責,時時刻刻也不忘自己的使命,他從不偷懶,從不貪玩,一心只希望主人——一位可憐的老太太今年能有個好收成。不僅如此,當稻草人看到辛苦的漁夫、病重的孩子和想要投河自盡的婦女時,他仍然無法幫助他們。最後,稻草人終於在不斷的焦慮和自責中倒下了。

通過這篇文章,我看到了一個富有責任心,富有愛心的稻草人。他樂於助人,默默奉獻,從不求回報,無私奉獻的精神打動了我。由此可知,我們需要不停的鍛鍊自己,提高自己,只有這樣才能幫助更多人才能為社會做更多的貢獻。

稻草人讀後感8

一部出自葉聖陶先生之手的童話《稻草人》,講述了一個世間紅塵的故事。

稻草人是一位貧困的老婆婆用乾草編造的。稻草人結構很簡單,但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問題。身擔重任的稻草人心地善良,它從不圖求什麼,一心只為他人。世間像稻草人一般的人,真是少有啊!第一次,稻草人就碰到了難題。一隻飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上,別看一隻飛蛾微不足道,但它產下的卵卻是禍“國”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動用破扇子做的手,但總是煽不掉,因為那棵秧苗離它太遠了。沒過多久,飛蛾就自動飛走了。稻草人無精打采的看了看那可秧苗。唉,上面已佈滿了蛾的卵,它很想告訴那位老媽媽,可老媽媽聽不懂他的語言。一切都已經晚了。到秋季時,秧田被蛾的幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了,她傷心欲絕,那稻草人更是傷心。

夜晚,本萬籟俱寂,但被小孩的哭聲打破了。原來呀,這小孩在發高燒,喉嚨乾的'冒煙。而母親在打魚。恰巧,捕到了一條魚。那條魚掙扎着,並向稻草人發出哀求。臨近黎明,一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊,她停住腳步準備跳下去。稻草人想攔住她,但無能為力。女子自殺了,它傷心萬分。它恨自己不能動,不能保護好秧田;它恨自己不能動,不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動,不能給魚以生的機會;它恨自己不能動,不能阻止女子跳河……最終,稻草人結束了生命,帶着恨離開了。

稻草人的善良讓人感動,他無私奉獻的精神更是值得我們學習!

稻草人讀後感9

每次看了這篇文章,心情就淡了,眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我完全被他的善良精神感動了!

稻草人是農民做的,骨架是竹林裏的細竹,肌肉和皮膚每隔一年就是黃稻草;破竹籃是他的帽子;他還拿着一把破扇子,那是他趕走害蟲的武器。雖然他被固定在農田裏,但無論晴雨,他都守衞着稻田。

一個星夜,他一個個看着滿滿的稻穗,很開心,為師傅的大豐收而欣喜!但是好景不長。一隻飛蛾飛進農田,停在稻葉上。稻草人看到飛蛾,拼命搖着扇子,想把它趕走。但是飛蛾不但沒有離開,還在葉子上產卵。沒幾天,葉子上就長滿了肉蟲。他只能眼睜睜地看着米飯被蟲子無情地吃光。這一年的收穫帶來的只是主人的哀嚎和歎息。

在一個黑暗的夜晚,他聽到魚在掙扎着尋求幫助。他想能夠走路。他在為魚打開結實的漁網,讓它在清澈的河裏玩耍。他又聽到了孩子微弱的咳嗽聲,想讓自己動起來,把肉蟲的泥土帶走,把自己變成柴火煮粥給他喝。他聽到一個女人被丈夫逼入絕境,悲痛欲絕。他想趕快行動,喚醒沉睡的漁女,拯救絕望的女人。他想讓自己動起來,幫別人做一些力所能及的`事情。

我記得這個暑假,我爸爸帶我和妹妹去杭州天堂玩。坐在地鐵上,我和姐姐都很激動,有説有笑。停了幾站後,馬車變得越來越擁擠。這時,一位白髮蒼蒼的老太太向我們走來,她姐姐急忙站起來,扶她到座位上。老婦人稱讚她是一個懂事的好孩子,當她看到姐姐的行為時,座位上的每個人都豎起了大拇指。這種尊老愛幼、助人為樂的精神值得學習。

希望世界上有更多像稻草人一樣的好人,每個人都付出一點愛,世界就變成一個美好的地方!

稻草人讀後感10

看,那有個稻草人!一動不動得,就像一座石像;看,那有個稻草人!不怕風吹日曬雨淋,每天幫農民守護莊稼;看,那有個稻草人!使鳥兒們不敢靠近,生怕有危險。

生活中,稻草人是由稻草做成的,在稻田中央,用來驅趕叼稻穀的麻雀等。今天我讀了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》。葉聖陶爺爺筆下的稻草人和生活中一樣,不能説,不能走,不能動。唯一不同的是它有理想,有一顆善良的心,一心想幫助受傷害的人們。

稻草人的主人是個年邁的老太太。老太太在園子裏的中央,然後今年的稻子長得很好,而為主人高興。由於發現有一羣蛾飛到了葉子上高興地吃着,而非常驚恐。又因為自己無效的警告而愁悶。最終因蛾卵變成了肉蟲吃光稻葉而白白付出的主人深感痛心。接着看見河上有一隻船,船上有一對母女,女兒很渴,一直喊着要水一直咳嗽,可***媽沒有給她喝水,因為她還想着明早的早餐吃什麼。於是她還繼續捉魚,稻草人看着很心痛,終於她捉到一條鯉魚,把它放在稻草人的旁邊幾米地裏。鯉魚説;請你救救我吧!放我出來吧!可是稻草人動不了,就搖搖頭。鯉魚見她搖頭,就生氣的死了。最後稻草人傷心的倒下了。

看完這個故事,我的心中泛起一陣痛楚。這麼一個忠誠、盡職,心地善良的'稻草人,卻有苦説不出,別人的苦他都看得到,但他卻幫不上任何忙。他唯有用盡全力揮舞扇子,來表達內心的着急和怨恨。故事是可悲的,但稻草人那樂他人之樂,急他人所急的精神是崇高的。生活中就有很多很多像稻草人一樣,盡職盡責,默默無聞,無私奉獻的人。我要向他們致敬,向他們學習!

稻草人讀後感11

《稻草人》是一本語言完美細膩的書。它以童話的形式,運用豐富細膩的心理描寫和細膩的景物描寫,深情地、生動地、自然地揭示人生的真諦,闡明人生的一些真理和哲理。它讓我們一瞥事件的冷暖和社會發展的現實。幫助我們對社會和生活有一個清晰的認識,以便我們能夠清晰地認識世界,正確地對待生活,是我們生活的指南,是我們生活的指路明燈。

文學是人類的`研究,兒童文學是生命文學的開端。作者感人至深的作品將使我們終生難忘,終身受益。這篇文章的豐滿的人物形象和感人的意境,以及它的情感力量、精神力量和語言力量,深深地打動了我,感染了我,影響了我。它滋養了我們的心靈,使我們的精神生活健康成長。不僅對我們的孩子,而且對成年人來説,它都有很大的啟迪和教育意義。

文章《含羞草》中的含羞草只是“慚愧”,它原本代替了這個不合理的世界而感到慚愧。很遺憾,世界上這樣的植物不多。我希望它們能在這個世界上繁衍,讓這個不合理的世界能有一種覺悟,讓蠶不會停止工作,讓熊夫人的幼兒園不會關門。當我閲讀這些文章時,我對含羞草的觀點感到很受尊重。對蠶的態度令人欽佩。我對熊夫人的困境有更深的同情。我知道不僅熊夫人幼兒園是這樣,我們學校的學生中也有“老虎”、“豬”、“雞”和“猴子”,尤其是在麒麟

閲讀這些童話讓我想起世界上所有不合理和醜陋的狀態。我相信我們一定有另一個完美的世界。在那個世界上,熊夫人幼兒園將會非常發達。蠶會稱讚工作,含羞草不會再感到羞恥。

稻草人讀後感12

暑假裏我讀了一本好書,名字叫《媽媽是個稻草人》,這位“媽媽”是個稻草人,名字叫花旗,在他身邊有隻稻草狗,名叫蟈蟈。花旗因救一個女嬰而獲得生命,和真人一樣。她給女兒取名笑容。

當我第一次翻開《媽媽是個稻草人》,就被這本書深深地吸引住了。花旗的善良;笑容的可愛,蟈蟈的淘氣;布薩太太的熱情;水爸爸的英俊,真讓我愛不釋手。

文中花旗(老夫妻的女兒)3歲時不小心掉進水中淹死了。為了紀念她,人們紮了一個稻草人,取名為花旗。老爺爺還紮了個稻草狗,陪伴花旗。後來,花旗偶然成了一個母親,偶然成了一個環衞工人,偶然成了一名妻子。

笑容成了國小一年級的國小生。但因為花旗不認識字,所以引來了許多笑話,也讓笑容的成績一落千丈。原本非常開心,愛笑的笑容,現如今卻憂愁滿面。看到這裏,我不禁為她發愁。後來,因為他們的決心感動了上天,八角城裏的每個東西上面都有字。

我看到最後,因為花旗要救一個病人,用自己的魔法,去救那個人,而面對衰老死亡的花旗卻説:“我很幸福。”剎那間,我的淚奪眶而出,稻草人媽媽用自己將會衰老、疾病這樣的條件,來交換一個生命。而且,她沒有後悔,並且很幸福......

非同一般的稻草人媽媽,不正和我的媽媽一樣嗎?早上,當我還在睡夢裏的時候,媽媽已經將早餐做好了;冬夜裏 ,當我把冰涼冰涼的小腳丫伸到媽媽的`手裏的時候,媽媽用她不大的手,温暖着我。為了輔導我功課,拖着疲倦的身體還要強挺着的媽媽;為了能及時接我回家,被大雨淋透的媽媽……,媽媽的愛,總藏在媽媽的心裏,是一種超乎尋常的愛,總能温暖着我。

稻草人讀後感13

今日,我讀了一本趣味的書——《稻草人》。稻草人,多麼木然的一個“物件兒”啊!讚美稻草人,因為它的盡職盡責?因為它的無私奉獻?還是因為……

《稻草人》這本書有很多的小故事,例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的.夢》……每一個小故事帶給我們的不僅僅是趣味和歡樂,還讓我們懂得了誠信。

要説我最喜歡的故事,還得是《傻子》,因為剛開始時傻子的身世很可憐,他的父母養不起他送到了育嬰房裏,之後,被取名為“傻子”,傻子長大後,雖然乾的活比別人累,可是最終用誠實和善良感動了國王。

文中傻子,又天真又誠實,我想到了童年的一件事。在我的老家,有一位好朋友和我玩的很好,有一次,我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠,它很漂亮,我趁她不注意把彈球放在口袋裏,匆匆的跑回家去了。媽媽明白了這件事,很生氣的教育我説:“別人的東西要經過允許才能拿,像你這樣,就是偷了他的東西。”我當沒聽到,當話是耳邊風了。有一次她和我玩的時候,她問我有看見她的“寶貝”嗎,我支支吾吾的回答他:“沒……有。”當天,我很後悔,於是晚上拿來了玩具,我願以為她明白真相後不會和我玩了,沒想到她大方的原諒了我,我很感激,於是我向她發誓:必須不拿別人的東西了。

葉聖陶從一個稻草人的角度反映了當時社會的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之後,我明白了:人必須要誠實守信用。

稻草人讀後感14

暑假,我閲讀了葉聖陶的《稻草人》這本童話書,其中《古代英雄的石像》這篇最讓我記憶猶新。

為了紀念一位古代英雄,就請了一位雕刻家,讓他雕刻那個英雄。雕刻家經過冥思苦想,一絲不苟地刻好了石像。石像栩栩如生,眼睛炯炯有神,看向遠方,非常有英雄氣概。然後把石像立到廣場中心。立石像的台基是雕刻時掉下的'碎石塊砌成的,市民們非常滿意,每次從石像前路過都恭恭敬敬地鞠躬,感覺身上都充滿了力量。

日復一日,年復一年,石像越來越覺得自己有特殊的地位,充滿榮耀,感覺自己尊貴無比。一天,他對腳下的石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道:“你們墊在我腳下算得了什麼?”小石塊們七嘴八舌地説:“我們原本都是一個整體,離開我們你就會倒”但石像依然覺得自己高人一等,驕傲自大。有個晚上,石像突然倒下,摔得四分五裂,成了一堆碎石堆在廣場上,人們非常不方便,有人提議用碎石去鋪馬路,大家都贊成,新路築成以後都覺得方便。小石頭們也露出了笑臉,它們集合在一起實實在在為人們做了有意義的事。

看完這個故事,我非常受啟發,感悟到:在學習中一定不能驕傲,因為驕傲使人落後;謙虛使人進步。在學校,作為班幹部,我也要踏踏實實地為班級做奉獻,當一顆“鋪路石”。也要團結友愛,一起認真學習。

稻草人讀後感15

兒子天生活潑好動,小時候,我給他講故事時,總感覺他心不在焉,好像沒聽到似的。於是,我就經常在他玩耍時朗讀童話故事,果然,童話裏的主人公漸漸成了他常常提到的好朋友或壞孩子,但他始終不想自己去讀書。

自從上了一年級至今,我感覺他對讀書的興趣發生了很大的“轉型”。

開學初,班主任老師建議每天閲讀半小時,真的起了很大作用。起先,作為一年級學生的兒子,識字量很少,拼音也是剛剛起步,閲讀有一定的困難。但隨着時間的推移、閲讀篇目的增加,兒子也能順利讀完一篇文章,其中有不理解的詞語或問題,也會從爸爸媽媽這裏得到解答。我們常常給予他鼓勵,讓他説一些自己的看法和理解。雖然有時候講得和書上並不相同,有時甚至不沾邊,但我從來不打斷他,讓他沉浸在自己的故事中,講完後還要鼓勵他説:“兒子,你講得真棒,我都聽上癮了”。他聽後非常得意。

這次“親子共讀”活動的創意非常好,活動使我的兒子對閲讀產生了更濃厚的興趣,也令孩子有了豐富的想象力。現在兒子回家作業做好,就自己拿起書看,自己讀到好玩好笑的文章都要講給我聽,我覺得他在看書時能發揮自己的'想

像力,給我講時,也加了一些自己的見解,雖然有些稚嫩,但有點道理。

親子閲讀是一段美好的時光,會使孩子體會到讀書是一件快樂的事情,從而能培養他良好的閲讀,這種良好的學習態度,會使孩子受益終生,會給孩子將來的學習、社會適應、文化修養等打下良好的基礎。當然,兒子畢竟是孩子,他還有很多不足的地方,比如做事慢、上課注意力不集中等等,我希望兒子在我們共同閲讀中學習更多的知識,改掉身上的缺點,身體與身心都能健康的成長。

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