湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字(精選68篇)

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當細細地品讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字,僅供參考,歡迎大家閲讀。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字(精選68篇)

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇1

這個假期我讀過很多本書,但讓我記憶深刻的是《湯姆索亞歷險記》這本書。它是由美國著名作家馬克·吐温筆下書寫的代表作,發佈於1876年。它取材於美國南北戰爭前的社會生活,是作家對自己童年生活的回顧。它描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮人們的生活,本書情節緊湊,而且含義深刻。

小説通過主人公的冒險經歷,整本書幽默緊張扣人心絃。湯姆索亞是一個調皮搗蛋、喜歡探險、聰慧過人的孩子經常讓姨媽不勝其煩的孩子,也是一個重情重義的孩子,在故事中他為了解救自己的朋友在法庭上勇敢的指認出真正的兇手。

湯姆還不能成為我們的榜樣但他能成為我們的模範,他勇敢、重情重義,“勇敢”看起來簡單普普通通的兩個字,很多人卻都不能説是勇敢的人,如果勇敢真的'那麼簡單,世界上就不會有那麼多懦弱的人了。

在別人看來,他是一個調皮的孩子。在我看來他是一個聰慧過人的孩子,在遇到問題時不慌張,非常冷靜,好似這些事他已經習以為常一樣,在死亡的威脅下他不懼恐懼,憑藉自己的聰明才智安全地走出了地下迷宮,如果這些事發生在我身上。我可能早已不知所措坐在原地等待着死亡慢慢襲來。

湯姆是個聰明的孩子,即使他很聰明但他也有缺點,他經常逃學導致自己什麼知識都不懂,他還經常欺負自己的姨媽,這種做法是不對的,這種做法是不尊重家長的事情會讓人感覺他沒有教養。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇2

《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐温的名著之一,小説描寫的是以湯姆索亞為首的一羣孩子天真浪漫的生活,他們為了擺脱枯燥無味的課程、虛偽和呆板的生活環境,經歷了種種冒險。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑又頑皮的典型少年,他和野孩子哈克各幹出了許多令人啼笑皆非的鬧劇。比如:湯姆被罰粉刷圍牆竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情願代替他幹活,還自動奉上謝禮;後來他和哈克逃到荒島上去,人們以為他們死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽;他和幾個頑皮的小夥扮演劫富濟貧的“海盜”……湯姆也非常聰明,他用智慧使自己和貝琪走出山洞,重獲自由。湯姆還有一顆正義之心,毅然地挺身出來作證人,拯救了無辜的波特,破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。

湯姆索亞是一個成長中的孩子,他調皮、喜歡惡作劇,卻又善良、樂於助人。讀了這本書後,我覺得每個人只要有夢想並且努力去追求,夢想一定能夠成真。

我的夢想是當一名工程師,為祖國的建設出一份力。今後我一定要努力學習,不斷進步,只要我堅持不懈地追求自己的理想,就一定能實現!我清楚地知道,在前進的'路上,一定是困難重重,我要發揚湯姆不怕困難的精神,用自己的聰明才智去克服一個個的困難。我也要像湯姆一樣助人為樂,具有正義感,磨練自己的意志,鍛鍊自己的能力,終有一天,我也會像湯姆一樣,創造出一片屬於自己的天空。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇3

《湯姆索亞歷險記》的作者是美國作家馬克·吐温。這本書是以十九世紀美國的密西西比河為時代背景。

故事的主人公湯姆是個聰明而又調皮搗蛋的孩子,他討厭呆板的學校教育和乏味的生活,總幻想幹一番驚天動地的事業。他在無意中目睹了一樁殺人案後,與好友開啟了一段“海盜”尋寶的冒險旅程。湯姆憑藉勇敢與機智,讓罪犯得到了應有的下場,他自己也尋獲了豐厚的寶藏。

這本書通過湯姆的冒險經歷,對美國虛偽庸俗的'社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺與批判,以歡快的筆調,通過少年人的口吻寫成,描寫了少年兒童自由活潑的心靈,展現了少年對一切都富有激情的思想,從始至終妙趣橫生,讓人情不自禁地喜歡上了這個天真無邪的孩子。

湯姆的優點有很多:機智、勇敢、善良、富有正義感……但最令我佩服的,是湯姆不輕言放棄的精神以及面對困難時的沉着冷靜、百折不撓、鍥而不捨的品質。他和哈克一起到墓地試膽;他不怕惡棍喬埃報復,勇敢地指認出真正的兇手;他和貝琪困在山洞時,面對死亡的威脅,仍然鼓起勇氣來探路。

這本書使我受益匪淺,它讓我領悟到遇到困難時決不要輕要易氣餒,而要努力奮鬥,堅持下去。如果能像湯姆一樣做到這一點,就一定會走向成功。我們每個人都應該像湯姆那樣,擁有着正義感和善良的本性,還保持童真,相信這個世界會變得更加美好!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇4

勇敢、機智、善良……真不知道該用多少褒義詞來形容他了。在《湯姆索亞歷險記》這本書中,我認識了這位小主人公,他正置身於一場勇敢者的遊戲中。

讀完了整本書,我不由自主地被湯姆的精神深深吸引了。這本書描述了一個叫湯姆索亞的孩子和他的一羣小夥伴的冒險故事。他們都厭煩枯燥的學習,討厭別人對他們的管束,嚮往着自由自在的冒險生活。由此,一連串驚心動魄的故事便拉開了序幕。

湯姆從小十分淘氣,但卻抱有遠大的'志向——希望能當上一個威風凜凜的海盜。然而,這並不是異想天開,他的願望竟然實現了,湯姆和他的兩個“海盜”夥伴也因此度過了一段愉快的日子。一次,湯姆和他的夥伴哈克貝里目擊了一場在墳地的兇殺案。從此他們倆就一直過着膽戰心驚的生活,而後來實在不希望看到無辜的人受牽連,便與哈克貝里挺身而出,指證了殺人犯。而湯姆與貝奇在山洞的歷險,讓我看到了一個能為他人着想、沉着鎮定、機智勇敢的小英雄形象。

真是難以想象,一個十多歲的孩子居然擁有了這麼多可貴的品質。他愛惡作劇,卻心地善良;他討厭上學,但擁有非凡的智慧;他稚氣未脱,然而正直勇敢……湯姆的一言一行都給我留下了深刻的印象。而且,通過湯姆對枯燥學習和牧師的厭惡,也看到了當時美國貧富分化得多麼乾淨利落,待遇簡直是天壤之別,瞭解到了當時在最底層的人民的生活是怎樣的。

相信看過這本書的讀者都會喜歡上這位小主人公——湯姆索亞。因為他的臨陣不亂,他的聰慧機警,他的捨己為人無一不讓我們為之欽佩。

湯姆的冒險生活並沒有結束,他和夥伴們又有了新的夢想去追尋。勇敢者的遊戲永遠不會停止,小英雄湯姆索亞又將會有新的冒險故事了……

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇5

這本書是美國著名的幽默小説家馬克·吐温的代表作之一。因為是他的代表作,所以我讀的特別認真。

這本書主要講述了在密西西比河上的一個小鎮上,以湯姆·索亞為首的一羣孩子天真浪漫的生活。他們為了擺脱枯燥無味的功課,虛偽的教義和呆板的生活,做出了種種冒險的經歷。

在這一本書裏,我最佩服的就是湯姆·索亞這個孩子。在他身上我看見了智慧、計謀、勇敢、正義以及領導等很多才能在他的.生上體現出來。他所有的優點讓我聯想起了生活。

在生活中我們也得具備這些優點。

比如在我們做一道難題的時候,不但我們要用智慧,而且還要有勇氣去破解難題。

為什麼我要這樣説呢?

因為我説了這是一道很難的題。而不是像一加一等於二那麼簡單。

有智慧也要有勇氣。智慧是破解題的先要,如果沒有智慧,就算是一加一,你也算不出等於二。

有勇氣是次要的,如果我們光有勇氣也是解不了題的。因為我們沒有勇氣,一道題用智慧解了一半,就因沒了勇氣,所以剩下的一半因為煩就解不下去了。這樣不就半途而廢了嗎。

湯姆·索亞的故事給我上了生動的一課。告訴了我們,“做一件事,要用智慧,有勇氣,不怕困難勇往直前”。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇6

這本書雖然早已讀完,不過現在想來,依然回味無窮。它讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。《湯姆·索亞歷險記》是美國馬克·吐温以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。

書中的主人公湯姆·索亞是一個勇敢無畏,天真活潑的小男子漢,他擁有非凡的勇氣和智慧,屢創奇蹟。他厭惡學校和教堂生活的單調枯燥,勇於探險,終於得到了一大筆財富,還破了一宗謀殺案。尤其是他與蓓姬的友情更是純潔和高尚。有時,我還真羨慕小湯姆無憂無慮,自由自在的生活,他一腦子的瘋狂想法正是那珍貴的童心的表現。

我不禁回想起了我國小三年級的歡樂時光,那時,老師新調座位,我的同桌剛一到我旁邊坐下,我便給了他一個下馬威,一條“三八線”(是膠帶代替的,我怕老師發現)在桌上赫然出現。我同桌也沒説什麼,忙自己的去了。哼,怕了吧!我可十分得意,好像打了個大勝仗。不過後來幾天,我真的發現他真是個“超線狂”,經常我作業做得好好地,他胳膊一推,我的本子上就出現一條“小蝌蚪”。一日,我又在鼓搗我的“三八線”,我同桌的“小宇宙”終於快要爆發了:“哼,你真是的,一天到晚弄這些無聊的東西,也只有你這種無聊的`人才幹這種無聊事吧。”我一聽這話氣就不打一處來:“我無聊?要不是因為你這個無聊到每天超線的‘超線狂’,我至於幹這麼無聊的事情嗎?”話音剛落,他的“士氣”頓時減了三分之一,可就是死鴨子——嘴硬。“切,一看你就是那種嬌生慣養的嬌嬌女,我超一點點都不行,那麼自私。”這話簡直是火上澆油,我當然火冒三丈,於是便兩手叉腰,衝他吼:“我嬌生慣養?我看是你吧,整天懶懶散散,朝桌子上一趴,何況,你是超一點點嗎?嬌生慣養到天天超,有意思嗎?在家裏隨意慣了吧!”······現在想想,還別有一番趣味呢!

讀《湯姆·索亞歷險記》,童年的時光彷彿還在眼前,我讀到的是英勇無畏,天真爛漫的童心。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。在成長的旅途中,這是必經路,單成長的樂趣就在於對往事的回憶,邊走邊回頭看。現在,那童年的天真活潑已隨着往事被塵封,更多的是一份穩重與成熟,有時,那童真童趣也是彌足珍貴的。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇7

《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國的馬克·吐温,他是美國批判現實主義文學的奠基人,也是世界著名小説家。

本書的主人公湯姆是一個是失去了父母的孤兒,由姨媽撫養。他調皮搗蛋、貪玩、愛逃學、極富冒險精神和好奇心,這令撫養他的姨媽傷透了腦筋,也令管教他的老師束手無策。這樣一個令人恨又疼的'小搗蛋鬼,卻是小夥伴們羨慕的對象。

他在星期六的時候被懲罰粉刷柵欄,這原本是個“苦差事”,他卻假裝乾的津津有味,惹的小夥伴們用許多玩具同他交換勞動時的片刻快樂;他的成績極差,卻用粉刷時柵欄,得的玩具換了換取了大量的“票子”,從而從校長手中換來了一本《聖經》;他問小貓喝下止痛藥,鬧得全家翻天覆地,表面上看來是小貓遭了大罪,實際上卻給姨媽上了一課,讓她後悔不迭。

湯姆雖然玩劣卻很有同情心、極富正義感。他正直誠實,遇到困難時鎮定自若,冷靜分析並敢於大膽嘗試解決問題,他對外面的事物總是充滿好奇心。和想象力,而且機智勇敢,嚮往自由、嚮往未來。他目睹了一起兇殺案,眼看兇手逍遙法外,無辜者蒙冤受屈,雖不忍無辜者受罪,卻又害怕。告發會被真兇追殺,因此良心備受折磨。但經一番激烈的思想鬥爭後,他最終還是挺身而出,當庭作證,使案情大白於天下。

這樣的湯姆,你喜歡嗎?

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇8

今天,我讀了一本有趣的書——《湯姆·索亞歷險記》,這本書的作者是美國的馬克-吐温。

這本書主要講了湯姆-索亞是一個貪玩好鬥,風趣並且幽默的小孩子,最初,他總愛逃學,每當他逃學一次,波莉姨媽就罰他幹活;其次,他停止了逃學,但是在學校總喜歡大出風頭,因此,他也總是受到老師的懲罰;最終他變成了一個機靈的孩子,大家都很喜歡他。

其中,使我印象最深的`一件事是湯姆在課堂上原本打算認真看書,專心聽課,他的心裏卻亂成了一團糟,當輪到湯姆上台去朗誦的時候,他念的一塌糊塗,把許多字的讀音都讀錯了;當他在上拼音課的時候,注意力仍然融入不了課堂,連最簡單的幾個問題在湯姆眼中也照樣是困難,最後,因湯姆在考試時成績最差,他把自己曾經得到過的所有獎章都交給了老師。

我也有過類似的經歷,有一次,我在英語班進行的一次測試中獲得了第四名,得到了獎狀和獎品。那天中午,我欣喜若狂地回到了家,心想:”我終於在英語班裏考進了前五名。”於是,我一連幾節課都異常地興奮,有一次,老師突然向我提出了一個問題,我沒有回答,只是垂頭喪氣地低下了頭,老師歎了口氣,讓我坐下。

結果,我在英語班進行的第二輪考試會考取了第12名,到了評講的那次課,老師吩咐我把上次的獎狀交還出來,我很懊悔地把那張獎狀交給了老師。

《湯姆索亞歷險記》這本書中的湯姆太調皮了,因此我們不應該向他學習,而是應該做一個沉着穩重的人,將來才能夠有所作為。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇9

今天我給大家推薦一本書,它就是《湯姆·索亞歷險記》。這本書帶給我的啟發可不少。

故事的主人公湯姆是一個正直、善良、勇敢的小男孩。

儘管有時候很調皮,但在他遇到不平時,會勇敢地去阻止。比如,湯姆和一位流浪人哈利夜裏去墓地裏親眼目睹了一場兇殺案。但兇手為了逃避責任,故意把責任推給了無辜的波特,讓警察抓錯了人。原本湯姆湯姆不説出去,還對天發了誓。但最後,湯姆在法庭上講出了所有實情,指出了真正的兇手。這是需要多大的勇氣啊!湯姆因不想眼睜睜地看着無辜的人被處死而兇手卻逍遙法外説出實情,可見他有一顆善良的'心。而我們,卻以冷漠對待世界。總之,這本書讓我懂得了很多。

記得我以前很膽小,不敢面對現實。而現在,我可以勇敢地面對一切了。即使失敗了,我也會對自己説“沒關係,下次努力!”然後會坦然的面對新的問題。我因為讀了這本書,我便知道了:逃避是不可能解決一切問題的,只有你勇敢地面對了,才能戰勝它。

這本書還有許多其他感人的小故事。你們如果想知道,那就買來讀吧,相信你們也會和我一樣,會有很多的收穫的。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇10

童年是什麼?童年是一陣陣歡笑聲,喜眉笑眼,其樂融融;是一個個萬花筒,五顏六色,多姿多彩;是一串串彩色的泡泡,晶瑩透亮,飄飄浮浮。自由是什麼?自由是天空中飛翔的鳥兒;是草地上歡快的兔子;是河水裏暢遊的魚兒。冒險是什麼?是險峻的懸崖;是湍急的河流。我有一個朋友,他向我講述了一個正直、樂觀、勇敢的小男孩童年裏自由冒險的傳奇經歷。

湯姆是一個勇敢的小男孩,他親眼看見印江·喬埃行兇,最後卻嫁禍給波特。這使湯姆心裏很過意不去,勇敢的他絕不允許真相被掩蓋,於是湯姆冒險把事實真相告訴了大家。大家聽了後,便把印江·喬埃抓了起來,使真兇被繩之以法。所以湯姆的勇敢是值得我們學習的,人只要勇敢的去面對事實,就沒有解決不了的事、沒有成功不了的事。只有選擇勇敢才會去嘗試,只有去嘗試才能會做,只有會做才能成功。

湯姆的童年是自由的、快樂的。他不喜歡受別人的束縛,喜歡自由自在的生活。湯姆還喜歡冒險,他從小的夢想就是當一名海盜。但他的“海盜”並不是去搶錢、濫殺無辜的海盜,而是去殺壞人,拿他們的錢去幫助貧窮人,後來他的夢想成真了。這件事告訴我們國小生:有了堅定的意志,就等於給自己添了一雙翅膀。要從小豎立自己的夢想,不斷努力,一點一點的提升自己,長大後為國家、為社會、為人類做貢獻。

湯姆有時很調皮。比如一天下午,他本該去上課的,而他卻跑去游泳了。結果被波莉姨媽發現了,湯姆也勇敢的承認了自己的`錯誤。這件事告訴我們:誠實是美德,也是財富。是中華民族的傳統美德,沒有誠信的人猶如過街老鼠人人喊打。所以我們要擁有一顆誠實美麗的內心。

我特別喜歡《湯姆索亞歷險記》,因為知識是天空中偉大的太陽,它的萬丈光芒創造了生命,投下了力量。人類的智慧和知識將在書中永存,它們能免遭時間的磨損,並可永遠得到翻新。如果你有時間,可以看看《湯姆索亞歷險記》哦!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇11

讀一本好書好像和一個高尚的人對話,不錯,書是生命中不可缺少的一部分。它可以灌溉我們的心靈,使我們得到精神上的啟迪。

暑假的一天,我讀了世界經典名著——《湯姆索亞歷險記》,書的作者是馬克·吐温。他是美國批判現實主義文學奠基人,世界著名小説大師,他筆下的湯姆。索亞是一個聰明愛動的孩子。在他身上集中體現了智慧,計謀,正義,勇敢,等等諸多才能。

湯姆年幼的時候就喪失了父母,只能和姨媽相依為命,聰明,頑皮的湯姆經不起姨媽和學校的管束,常常逃學闖禍。一天深夜,湯姆和他的好朋友哈克一起去墓地裏玩耍,卻偶遇了一場兇險的殺人案,印江。喬埃殺死了年輕的大夫羅賓遜,又把罪禍嫁禍給了酒鬼木夫。波特身上,因為害怕兇手發現了湯姆知道此事,湯姆怕受到連累,他帶着另一個小夥伴逃到了方島,開啟了海盜生涯,結果害得全鎮人都以為他們遇害了。而他們卻在自己的“葬禮”上出現了,後來經過激烈的思想鬥爭,他們的良知使他們像星星一樣熠熠生輝,湯姆。終於指出了兇手。湯姆就是這樣的堅定果敢,富有良知和正義感,關鍵時他總能挺身而出,把自己的生死之置於度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。

一波未平,一波又起,在一次野餐當中,湯姆和貝奇在山洞中迷了路。在山洞中有飢餓,有恐慌,有迷茫。更多的是險象生還,但縱然這種環境下,他們仍然能細緻周到的表現出他紳士的.一面,也很理智的用蠟燭,水,食物,風箏線等自救,隨後湯姆在山洞中遇到了印江。喬埃。當湯姆帶着哈克再一次來到山洞時,印江喬。埃已經死去多時了。經過一番挫折後,湯姆和哈特終於找到了印江。喬埃埋藏的寶藏。

我常想除了湯姆,其他人都很難完成這麼多艱鉅的任務。我跟湯姆比簡直是太渺小了,想想我遇到一點點挫折就放棄,而湯姆卻永不言棄,一直做到成功為止,想到這裏我總是羞愧,湯姆都可以辦到我,為什麼就不行呢?我也要像湯姆一樣永不言棄,堅持到底,再苦再累也要堅持,我相信等待我的終究是美麗的彩虹。讀了這本小説以後,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力奮鬥,堅持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活裏告訴我們,只要有夢想,並且努力去追求,美夢便可以成真。

《湯姆索亞歷險記》的湯姆讓我懂得了童年就像一瓶蜂蜜,放的時間越久反而越令人回味,我們應該好好的珍惜這段美好的童年時光,讀更多的好書,做更多有益的事!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇12

寒假期裏,我和爸爸一起讀了美國作者馬克·吐温寫的《湯姆,索亞歷險記》這本書,我很喜讀書,也很愛護書,《湯姆,索亞歷險記》裏面講了,湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子,雖然在那個時候被人們看做“調皮搗蛋”、“不懂規矩”的毛孩子,但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛勞動、也打仗,但是他也很善良,我佩服他們的勇敢和智勇雙全。

比如,早晨,湯姆和小夥伴們在刷牆,吉姆路過,小夥伴們要讓吉姆也來刷牆,然後湯姆開始吃蘋果,湯姆在學校的表現是老師讓他背誦課文,他背誦課文的一點後,他背誦不出來了,老師説,湯姆,你必須從頭再來一遍,你一定能背過的'。於是他終於取得了成功,湯姆很高興。他們是十分可愛的少年。是我們的朋友,我們要愛護書。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇13

《湯姆·索亞歷險記》這本書以湯姆和一羣孩子豐富多彩的生活為首寫的一本書。這本書主要講了:湯姆住在他的波莉姨媽家裏。湯姆活潑好動不愛學習。他總跟大人們討厭的流浪兒哈克·貝利交往。有一次他和哈克·貝利去墳地實驗用死貓治病的方法意外看到了一場謀殺案,後來他進行跟蹤調查,終於將犯人印第安·喬困在山洞裏,印第安·喬被活活的餓死了。湯姆和哈克·貝利找到了印第安·喬的寶藏成了小鎮的小闊佬。

這本書寫出了一個聰明活潑的男孩——湯姆。我喜歡書中的主人公湯姆,我的理由是:他雖然很調皮,但是富有正義感,而且十分喜歡冒險。他憑藉自己的機智和勇敢得到了寶藏。

本書作者是美國著名小説家馬克·吐温他寫的這本《湯姆·索亞歷險記》真切的'反映了兒童生活的樂趣。

這是一本有趣的書,讓我能從中懂得寫東西,一起讓我們去讀懂人間的真諦吧!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇14

我自從讀了《湯姆索亞歷險記》深有感觸,自己想了很多,心裏久久不能平靜。

湯姆是一個勇敢的孩子,他看借別人殺人,他毫不懼怕,再看清楚什麼人時,他才鎮定自若地往家走。

他那麼勇敢,好不懼怕,在現代,我們連蟲子都怕,更別説看見,不大叫起來就怪了,我們真應該向他學習。

他是一個愛探險的孩子。有一次他找了幾個好夥伴出去探險,説是去找海盜的寶藏。當他們找累了,看見一個小房子,便進去歇歇腳。可是,一會兒有兩個海盜走了進來,湯姆的朋友害怕極了。於是他們躲了起來,他們看見海盜把寶藏藏在了二樓的`門後面,於是他們相等海盜走了之後把寶藏拿走,他們剛拿了一點,海盜又進來了,他們怕不安全,又把寶藏拿走了。雖然錢被拿走,但是湯姆還是很開心,因為出來一天了,總算有點收穫,於是他們拿着錢開開心心的回家了。

湯姆這種敢於探索的精神,令人佩服,而且那種要求不高的孩子現代已經不多了。像我們衣服買回來還不要,要有名的衣服,像“3”“Adda”等,要求太高了。

還有那種講義氣的品質。有一次,他的朋友被抓,他一點不猶豫,直接上去救,後來湯姆差點被別人抓去,朋友救了下來。

他那麼講義氣,對朋友舍死相救,我們現代人一件困難就逃跑,不管朋友。這點我們也要多向他學習。

他遇到困難毫不退縮,勇往直前,與敵人拼搏,他這種精神十分高尚,是我們的好榜樣。

他十分熱心,經常幫助同學。

聽了我的介紹你們應該知道湯姆是個怎樣的人了吧。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇15

在這個寒假,我看了《湯姆·索亞歷險記》這本書,裏面寫得活靈活現,十分好看。

《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐温的四大名著之一。這個小説描寫的是以湯姆。索亞為首的一羣孩子天真爛漫的生活。他們為了擺脱枯燥無味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環境,做出了種種冒險,也克服了種種困難。

這本書主要講的是湯姆。索亞的父母早亡,是隨波莉姨媽生活的'孤兒,經常與朋友喬奇。哈伯和哈克貝里。費恩進行冒險的旅程。湯姆總愛出鬼點子,喜愛惡作劇,不過好幾次都逃過懲罰,雖然有點愚笨而且捉摸不定,卻也帶點機靈和幽默感。湯姆喜歡一位名叫貝琪。撒契爾的女孩,每當無法贏得她的芳心時,湯姆就會沉浸在落寞的心情裏或是開始一段冒險。好幾次,湯姆想像自己是一位威風的海盜或是其它他能想到角色,與同伴進行角色扮演的遊戲。故事中,湯姆的主要事蹟有:鬥蟲、在學校故意吸引女生、在洞穴裏迷路、在密西西比河玩起海盜遊戲,但他最著名的事件就是他自己耍小聰明,奉勸和誘誘朋友們幫他家的籬笆刷上油漆等等事件。有一次湯姆和貝琪在洞穴中迷了路。一心想當探險家的湯姆帶貝琪在洞中東竄西走,總也出不去。貝琪害怕了,但男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心,他安慰貝琪,耐心地尋找山洞的出口,終於,他在風箏線的指引下成功地找到了出口,他們回到了小鎮。後來,湯姆和哈克找到了那筆寶藏,並封閉了山洞。

湯姆是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導性等諸多才能。他是一個多重角色的集合,足智多謀,富於同情心,對現實環境持反感態度,一心要衝出桎梏,去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。

《湯姆·索亞歷險記》這本小説中塑造的湯姆。索亞這個角色是個有理想有抱負同時也有煩惱的一個人,在小説中,他有血有肉,栩栩如生,給我們讀者留下了深刻的印象。而在姨媽眼裏,湯姆。索亞是個頑童,調皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了甚至是忽視了。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇16

《湯姆。索亞》這本書讓我記憶猶新,他是那麼的貼合實際,好像我們身邊就有那麼一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐温這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。

從他的身上我學到了很多。沒錯,我承認他的確不學無術,可看人要客觀地去看,他也有優點值得我們去學習、去發現。不怕艱險地發現了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機智,在他的姨媽要他幹活的`時候,他竟然想到了一個好主意,誘惑着別人用值錢的綵帶換替他工作一會兒,這無論怎麼説都是他佔了不少的光,對吧?到最後,他用這些彩條換了一本,所有同學愛慕已久的《聖經》,到這裏,那些同學只有恨的份兒了,誰讓他們被耍了呢?我並不是説以後要耍別人,但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣,話説回來這也不算騙,因為那些孩子當時還樂呵呵的呢!他敢於擔當,每次犯了錯誤,他總會承認,不會找什麼藉口推給別人,有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習!

現在的社會,有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質相反的美好品質展現得淋漓盡致,而又那麼貼合實際,就是一個和我們差不多年齡的小男孩。現在的書店裏,有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質的書籍,可那些內容是那麼的遙不可及,讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是,他就是用一個小男孩身上發生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心,以後我一定會加油,繼承各種良好的品質,成為新時代的好少年!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇17

美國作家馬克·吐温着的《湯姆·索亞歷險記》中主人公,他不畏強暴,堅持正義,積極樂觀。

湯姆·索亞敢於冒險、正義、勇敢、足智多謀,是人們心中的小英雄。湯姆有着敢於探險、追求自由、做錯事後敢於承認錯誤、承認缺點的優秀性格特點。

湯姆是個聰明愛動又調皮搗蛋的'孩子,在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的,足智多謀,富於同情心,對現實環境持反感態度,一心要衝出桎梏,去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。

小説塑造的湯姆·索亞是個有理想有抱負同時也有煩惱的形象,他有血有肉,栩栩如生,給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼裏,他是個頑童,調皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。

湯姆是主人公,關於他,梗概中有簡單的概括──“淘氣的機靈鬼”“鎮上孩子的頭兒”“在小夥伴眼中無所不能”。我們看看湯姆在山洞裏回來後的表現:因為他身體虛弱,渾身沒有一點力氣,所以“躺在沙發上”。儘管如此,他講得還是那樣眉飛色舞,“同時還誇張地吹噓一番”,可見他的淘氣和歷險後心裏獲得的極大滿足──人們把他們回來看作奇蹟,小夥伴和鎮上的人們都覺得他是真正的英雄!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇18

我看過很多書,有些書在腦海中都已經模糊了,但有一本書我還記得很清晰,那是著名的美國作家馬克·吐温寫的,湯姆索亞歷險記。

這本書主要描寫了以湯姆索亞為首的一羣孩子的天真爛漫的童年生活,他們為了擺脱枯燥無味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環境,經歷了種種冒險。主人公湯姆的'主要事蹟有:鬥蟲,在學校故意吸引女生的注意,在洞穴裏迷路,在密西西比河玩海盜遊戲等等。我印象比較深的事例就是湯姆利用小聰明,讓朋友們幫他將家裏的籬笆刷上油漆。真是一個調皮而淘氣的機靈鬼。

讀完了這本書的序言,我才知道這本書的創作時代是在南北戰爭前寫的,書裏寫的雖是聖彼得堡小鎮,但這個小鎮可以説是當時美國社會的一個縮影,這本書通過主人公湯姆索亞的冒險經歷,對美國的虛偽的庸俗的社會習俗進行了諷刺和批判,以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。

看完了這本書,我向往湯姆索亞無憂無慮的心靈,自由自在的生活,我喜歡書中的每一個人物,我向往書中孩子們的生活。我喜歡這本書,因為它可以帶動我的喜怒哀樂,每一個人物的表情和心情也會讓我有所思考。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇19

今年暑假,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書,裏面跌宕起伏的故事情節,深深地吸引了我。通過這本書我認識了聰明、勇敢的湯姆、善良的喬、嚴格的波利姨媽、堅強的哈克貝利……,他們讓我成長了很多。

這本書主要講述了調皮、機智、勇敢的湯姆與哈克貝利一起尋寶藏曆險記的故事,其中最讓我印象深刻的一章是《湯姆和貝琪的山洞歷險》,這章主要講述了湯姆和貝琪一起在山洞遊玩時,意外迷路,智慧、聰明的.湯姆用風箏線來探路,他首先將線的一端固定在身旁的大石頭上,然後拿着線團,一邊慢慢放線,一邊摸索着前行,最終和貝琪一起從山洞逃生。湯姆這種臨危不亂,勇敢的精神感動了我,讓我非常敬佩並鞭策我不斷前行。記得今年暑假,我去游泳館游泳的時候,剛開始的兩個小時,都沒有掌握游泳方法,不但遊不遠還總喝水,這讓我很沮喪,但我沒有放棄。回到家,我反覆思考,回想游泳口訣並在家中苦練……。第二天再游泳時,經過不斷的嘗試,最終我能夠像魚兒一樣在水裏游來游去。

通過閲讀《湯姆?索亞歷險記》,我學會了遇到困難,不驕不躁,勇敢面對,想方設法戰勝它。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇20

一定看過歷險記吧,那你們看的是哪一本歷險記呢?我看的就是《湯姆·索亞歷險記》,其他的歷險記的書都沒有引起我的興趣,直到這本書的出現……

本書作者馬克·吐温,他一生有許多創作,代表作包括《湯姆索亞歷險記》、《哈克貝利·費恩歷險記》、《百萬英鎊》等。其中,《湯姆索亞歷險記》成就卓著,被譽為一部具有現實意義的冒險小説。

這本書寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮上,名叫湯姆·索亞的'孩子和他的一羣小夥伴們發生的故事。湯姆天性純真,熱愛自由而又敢於冒險,渴望幹成一番事業。他們先後經歷了墓地兇殺案、“海盜”營地生活等驚險的經歷,最終成功獲得了寶藏。

在我看來,湯姆是一個聰明愛動腦子的孩子,他有理想,有抱負,同時也有煩惱。在他身上有智慧、有計謀、正義、勇敢等諸多性格品質。他是一個多重角色的集合,足智多謀,是富有同情心的一個人。湯姆身上有許多值得我們學習的優秀品質。

他對現實環境持反感態度,一心衝破桎梏去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。

我覺得我應該像湯姆·索亞一樣勇敢地面對所有的困難,就像他在法庭中救下皮特一樣地勇敢。我也有一次勇敢的時候。那一次我看到有同學在欺負另一個同學。一開始我嚇得躲了起來,但後來沒幾天,老師來找我談話。雖然我很怕那個欺負人的高年級學生,但我還是把看到的實際情況勇敢地説了出來。雖然我沒有湯姆·索亞那麼有智慧,但我也勇敢了一次。

看完這本書,我覺得湯姆·索亞的精神和品質真值得我們學習。我希望我也成為他那樣有理想,有抱負,有智慧,又勇敢的人。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇21

讀完《湯姆·索亞歷險記》,我緩緩合上書本。這個男孩——湯姆又栩栩如生地浮現在我的眼前。作者一字一句的精雕細琢,最終把湯姆這一鮮明的人物形象刻畫了出來。

剛來到書中的世界,我以為湯姆是個徹頭徹尾的小壞蛋:逃學、偷吃、打架、撒謊。可讀到後頭,才明白頑皮是因為他心懷純真,叛逆是因為他渴望自由,歷險是因為他勇敢的心不想停歇。這哪裏是小壞蛋,這分明就是一個有血有肉的英勇少年呀!

他善良,為蒙冤受屈的穆夫·波特送去温暖,在關鍵時刻因受不了良心的譴責而挺身作證。

他深情,面對他深愛的女孩,他用盡一切方法吸引她的注意。當他們被困山洞,他展現出男子氣概,安撫她受驚的心。

他勇敢,曾一度夢想成為海盜,對那自由狂放的生活無限嚮往。還召集夥伴,在傑克遜島上當了幾天海盜。消停一會兒,又去挖寶,堅持了很久,在機緣巧合之下真的找到了一箱金銀財寶。

當然,作為一個真真切切的男孩,他也有一些虛榮心。在得到”榮譽“時,他故意刺激貝基,以滿足他不恰切的虛榮心。這不僅讓他事後十分後悔,還深深地傷了她的心。

哦,湯姆是一個真真切切的,彷彿就在我們身旁嬉鬧的小男孩,我親眼見證了他從頑童成長為勇者,一個真正的'男子漢。他完成了上天為他安排的考驗。

我喜歡這樣的男孩,也許,我骨子裏也有湯姆的叛逆和勇敢,但在繁重的學習壓力下,我抑制了自己的冒險衝動,我壓抑了自己勇敢創新的衝動。

讀完《湯姆·索亞歷險記》,我想,我也許要嘗試一下改變自己,做一個勇敢的人!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇22

一頭桀驁不馴的捲髮,一雙寫滿對冒險的渴望的眼睛,還有胸腔裏那顆鬥志昂揚的心臟。你——湯姆·索亞,與你在《湯姆·索亞歷險記》中初見時,那種刻在骨子裏的`冒險精神,就深深打動了我。

《湯姆·索亞歷險記》講述了一個小男孩的童年時光。主人公湯姆打小就調皮、喜歡各種冒險,在書中,他與殺人犯鬥智鬥勇;和同伴一起“荒野求生”,在困於山洞時冷靜應對。冒險,在他生活中是常客,而這,也是最讓我欽佩的地方。

勇於冒險,應是我們人人都具備的素質。所謂勇於冒險,並不是要每個人都去叢林裏待上個十天八天,而是指我們要勇於嘗試、勇於突破,如果有了機會而畏縮不前,總是過分考慮這樣或那樣的風險,最終也只能眼睜睜看着機會溜走。人只有站起來世界才屬於他(她),一個珍珠蚌如果不打開別人也無法看到裏面璀璨的珍珠。勇於主動出擊,主動抓住機會,人生才有更多可能。

當然,除了勇於抓住機會,在我們自身上也能敢於冒險。當今時代,日新月異,需要大量各領域人才支撐。如果不思進取、畏首畏尾,註定一事無成。就像《長津湖》裏説的:“一隻蛋如果從外面被砸開,註定被吃掉;但如果從裏面啄開,沒準是隻鷹。”

20××年,“愛彼迎“公司頂着疫情的壓力上市了,回望它的經歷,也是充滿了冒險精神。三個充氣墊,兩個年輕人,一頓早餐,這就是愛彼迎的前身。當時,兩位年輕人在一次設計大會上突發奇想,從此便開始了“冒險之路”。他們開創新的商業模式,設計新網站,如果他們只是墨守成規,不敢冒險,怎會有今日之成功?

在人生路上,我們要有一顆冒險之心,“闖”出一片自己的天地!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇23

《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐温的代表作之一,全書以幽默風趣的語言諷刺着當時的美國社會,描繪了一個孩子心中天真爛漫的世界。

在一個叫聖彼得堡的小鎮上,住着一個男孩叫湯姆。他是鎮上的孩子王,因為就屬他鬼點子最多,最調皮。這不,他剛從家裏溜出來,還打了新來的孩子艾爾弗萊德,真是調皮到家了。

他有許多朋友,但他自認為自己最好的朋友是鎮上酒鬼的兒子哈克。那天,哈克告訴湯姆,可以用死貓的屍體治疣子。他倆相約去墓地看看是否能看到鬼並試試用這種方法治疣子。

鬼沒見着,卻看見了比見鬼更糟糕的事——鬥殺。印第安人·喬殺了羅賓森醫生,然後將責任推給了酒鬼波特。第一次目睹這種事的兩個孩子嚇得沒命地狂奔,還相約絕對保密,不透露一個字,不然就“立即倒地死去”。

更加糟糕的是,湯姆發現周圍的人似乎都不愛他了,於是他決定離家出走,去當海盜。他與喬·哈珀和哈克划着木筏來到了他們看中的“大本營”——傑克遜島。擺脱了一切煩惱,他們快樂地度過了一個星期。

但此時,小鎮上的.人可能並沒有多開心。他們為三個孩子的“死亡”感到難過。但就在大家舉行葬禮,“遇難者”的家屬痛不欲生時,他們卻“死而復生”,站在了小鎮所有人面前。

湯姆受到良心的譴責,他拉上哈克,要為可憐的波特出庭作證。印第安人·喬大驚失色,落荒而逃。

不得不説,湯姆這腦袋瓜淨出些“好”主意,他拉着哈克四處尋寶,並“精準”地“撞進”了死敵印第安人·喬的老窩。更加令人激動的是,印第安人·喬發現了寶藏!兩個孩子激動不已,玩命尋找這些金幣。

這天,貝基約湯姆去郊遊,興奮、滿足使得他把那些什麼寶藏拋在了腦後。他倆與大部隊進入了山洞,卻發現他們與大家走散了。更糟糕的是,倒黴的湯姆竟然迎面撞上了死敵印第安人·喬!好在此時的印第安人·喬因刺殺未遂,宛如驚弓之鳥,見到人就跑,湯姆得以逃過一劫。而且正因如此,湯姆明白了金幣在山洞裏。

天無絕人之路,他和貝基誤打誤撞,找到了另外一個小小的出口。反觀另外一邊,印第安人·喬因為撒切爾法官害怕更多的人進入山洞迷路,用鐵板封住了山洞的入口而死在了山洞。這下可好,湯姆和哈克得以坐收漁翁之利。

無疑經歷這些事情對一個人的成長是十分有益的。湯姆在這些事中長大,變得堅強、勇敢、有責任心。《湯姆·索亞歷險記》也隨着這個頑皮、可愛又堅強的形象永垂不朽。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇24

故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各幹出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情願代替他工作,還自動奉上謝禮。之後和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。

這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模範,可是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。並在頑皮之餘,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來,湯姆也有值得我們學習的地方。其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就僅有一點點偶爾才會想起的.甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。

誰沒有在小時候做過一件半件的傻事當你越長大,你就會越覺得這些傻事趣味。我説童年就像一罐甜酒,時隔越久,嚐起來就越香,越純,越讓人回味。人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不一樣了,懂事了,不再幼稚了。可是人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記裏的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。

但最終他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞裏的下場。看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此趣味的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁,壓抑的太久,讓我們來為有人實現夢想中的自由而歡呼雀躍。

我們是孩子。想象是我們親密的夥伴,夢境是我們達成心願的一條捷徑。

誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界,並能夠讓我們留戀往返!

湯姆!湯姆·索亞!

是的,馬克·吐温先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的夥伴。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇25

曾經有人這樣問過我:“你最喜歡看的書是呀?” 候我便不假思索地回答:“馬克·吐温寫的《湯姆·索亞歷險記》。”為呢? 主人公的精神很值得我學習,很崇拜他們。他們的性格天不怕地不怕,而是天真中的小調皮。這是作者身邊真實的故事,發生在多世紀前。

這本書講的是小頑童湯姆·索亞因厭惡枯燥無味的功課和刻板庸俗的生活經常打架、逃學、談戀愛、夢想着過海盜式的刺激、冒險生活。他和鎮上的流浪兒哈克結為好友。他們目擊了一狀殺人案,並在法庭上勇敢地站出來,保護了無辜的居民。他們還憑自己的聰明才智解除了藏寶之謎,找到了強盜的寶藏,最終成為了鎮上頗負盛名的小富人。

他們有着一顆正直善良勇敢的心,勇於挑戰,樂於助人這他們的優點。枯燥無味的課本確實讓人厭倦,但我們繼續學習,湯姆結束了自己的第海盜生涯的時候,給還沒適應規矩生活的哈克講了話,讓我永世難忘的話:“難道體面的人就海盜嗎?難道海盜就不能夠規規矩矩地學習、做事嗎? 高級海盜個有學問的人。”這句話足以讓哈克終止自己繼續做個隨隨便便的流浪兒的想法。人要堅持自己的夢想就不應該放棄,也不而糟蹋自己。枯燥的課本,不止是課本,智慧的匯聚。我們千萬不要放棄擁有智慧的機會。

哈克我們的學生一樣,厭倦讀書,喜歡自由自在的生活,但過度自由就會變成一無是處的人。知識,能讓人變得有氣質,有知識的'人就無須太過注重自己的外貌。他們那勇敢的性子,讓人敬佩。即使是在空無一人的山洞,他們也敢搜尋出口,而我,在家裏的大廳裏防備八分。那調皮的性格並非會惹人討厭,而是讓人從調皮中感受到他們的小天真。在我們的生活中,處處一些厭倦讀書的孩子,但我們壓制這種想法在社會氾濫,這會導致人才就此毀滅。

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湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇26

《湯姆〃索亞歷險記》是馬克.吐温的代表作之一。儘管作家聲稱這本書不是給孩子看的,而是專門為成年人寫的,但許多評論家認為,這是他創作的一本最佳兒童讀物,這個假期我有幸讀到了這本書。

它與我所有我看過的書比起來,我更喜歡《湯姆〃索亞歷險記》。

故事發生在19世紀30年代密西西比河岸一個名為聖彼德斯堡的普通小鎮。湯姆.索亞是個調皮但心地善良的孩子,他和同父異母的弟弟西德住在姨媽家,接受波莉姨媽的監護。他時常相處各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無可奈何,而後又總能想出辦法逃避懲罰。鎮上有另一個小孩,叫哈克貝利.費恩。他的父親經常喝酒,父母又一直打架,於是他就跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入,大人們都

不喜歡他,可他和湯姆卻成了好朋友。有一天,兩個孩子約好了去墓地探險,卻意外目睹了一起謀殺案。他們看到魯賓遜醫生、惡棍印江.喬伊和喝醉酒的莫夫.波特在混亂的廝打中,印江.喬伊把魯賓遜醫生殺死了,然後又嫁禍於已經昏倒的波特。他們兩個嚇壞了,立下血誓,絕不泄密。可波特被捕後,湯姆十分內疚,經常去看望他。

夏天來臨,湯姆感到更加不安,因為法官將對波特的`罪行做出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑,終於戰勝了恐懼與自私,指證印江.喬伊是殺人兇手。可印江.喬伊還是逃走了。湯姆和哈克後來偶然發現印江.喬伊有一筆不義之財,只是不知道他把錢藏在哪裏,於是湯姆想出了一個主意,尋找寶藏。在貝奇和同學們外出野餐是,哈克得知印江.喬伊要去加害道格拉斯寡婦,因為她的丈夫曾經送他

進過監獄。幸虧哈克及時報信,才避免了一場悲劇的發生。可再一次印江.喬伊逃之夭夭。最後湯姆和貝奇在山洞裏找到了印江.喬伊。村民們費盡力氣將談們兩個救出來,然後封死了山洞。後來湯姆告知村民印江.喬伊還在裏面。當大家找到他的時候,他已經死了,惡人得到了應有的報應。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇27

今年寒假,我看了一本非常好看的書,這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險記》,作者是美國著名作家馬克·吐温。這本書通過描寫一位孩子的經歷,告訴我們了很多道理,讓我受益匪淺。

這本書講述了一位愛冒險,充滿童真的孩子湯姆·索亞通過自己的勇敢和智慧,打敗了危險,找到了“寶藏”,並且成為一個小鎮名人的故事。這本書讓我讀起來很開心,因為這本書寫的很有趣,有很多令人捧腹的描寫。另外,湯姆的勇敢和愛玩,也讓我很佩服,因為他非常厲害,做出了許多讓我們驚訝的事情。

湯姆·索亞最讓我敬佩的一點是他非常喜愛冒險。因為我覺得,現在我們孩子都很呆板,都變成了只會學習不會玩的機器,從來沒有過像湯姆·索亞那樣的.冒險。再加上家長把我們看得很緊,生怕我們出問題,所以我們沒有了很多樂趣,失去了童真。我們應該像湯姆·索亞那樣,敢於冒險。

比如有一次,班裏幾個同學家長組織去玩,我也想去,可是媽媽對我説:“不行,那裏太危險了,而且還要上課外班,沒有時間。”我一想,確實是這樣,於是我就沒有去。但是第二天,去了的同學給我講,他們在那裏玩的非常開心,而

且還拍了許多照片留做紀念,不去的同學可惜了。我頓時覺得很後悔,早知道就不留着家裏,去和他們玩了。看了《湯姆·索亞歷險記》,我明白了,以後如果再有這樣的事,我一定會去。

還有一次,我的幾個同學去玩很危險的東西,我本來也想去,可是一想:老師不讓玩這麼危險的東西,我就沒有去玩。後來,老師生氣的訓了他們一頓。雖然我覺得這是不對的,但是我還是覺得,男孩子就要敢於冒險,只有敢於冒險才能有所成就。

讀完了《湯姆·索亞歷險記》,我明白了要保持一顆童心,要敢於冒險的道理,這本書讓我受益匪淺。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇28

“湯姆,你給我站住!”一箇中年婦女一把揪住正迫切想從她身邊溜走的一個小男孩的衣角,還沒得意地敲敲男孩的腦袋就又被掙脱了。湯姆索亞這個經典角色就在這場鬥智鬥勇的角逐賽中上映了。

湯姆索亞於我們相同,是個平凡的孩子。偷糖果、逃學、貪玩……這無疑是一個典型的頑童。但他不屑於大人們對他的評價,不屑於所謂的模範生,那些裝模作樣,假意乖巧的模範生,更不屑於主日學校裏古板、生硬的教學方式。他不服!他不服!他渴望認可,渴望自由!

於是,湯姆在大人們的不理解下,抱着自憐自艾的心理與好友哈克和喬開始了他們最初的探險——當“海盜”。他們最終還是會到了家中。是啊,無論在什麼時候,家都是最温暖的港灣。在一次偶然的事件中,湯姆目睹了一場兇殺案。在波特要被判死刑的時候,他指出了真正的兇手。這需要多大的毅力!若湯姆指出兇手後,印地安 喬未被抓捕歸案,那其後果不堪設想但在如此大的壓力下,湯姆的良心還是不屈!這是令我們敬佩的。這麼一來,湯姆就理所應當的'讓鎮裏的人刮目相看。後來,他又憑堅定的意志和豐富的經驗把蓓基從迷宮似的山洞中救了出來,甚至與同伴哈克一起找到了一萬兩千美元的寶藏。機靈的腦瓜,遇事時沉着冷靜,對任何事物都抱有興趣是湯姆身上的亮點,使他在探索過程中屢屢獲勝。

湯姆索亞在探索中成長,在探索中領悟,在探索中從一個小頑童變成一位大英雄。他就像一粒小種子,從深埋的土壤中伸出莖芽,不斷往上拔,試試前面的土壤是濕的還是乾的,探索新的世界,最成為一棵參天大樹。他的傳奇經歷是在探索中展開的,探索是他傳奇經歷的基礎。湯姆索亞完全算不上是一個好學生,但他也許是一個比你我都優秀的好孩子!

瞧,湯姆和哈克揹着錢袋站在人羣中央,享受着人們的誇讚。這一段長長的探索之旅已經結束。相信你的心上已經深深地印下了湯姆索亞這個男孩形象。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇29

《湯姆索亞歷險記電影》是英國著名小説家馬可司盤的著作,是全球文學寶庫中的一部經典之作。

《湯姆索亞歷險記電影》敍述了那樣一個有意思的冒險故事:小主角湯姆由於厭煩院校枯燥無味的生活,反感週日主教堂裏法師生澀的批評,與小野馬哈克貝利費恩悄悄出走,開始了一段奇特有意思的探險生活。之後,為了更好地找尋財寶,兩個人又追蹤殺人兇手印第安人喬趕到了巖洞。最終,她們找到財寶,變成大亨。

從小故事中,我們可以見到湯姆面對困境時主要表現出的正義和英勇及其在平時生活中主要表現出的聰慧開朗和孩子氣用心的言談舉止。在湯姆的身上,反映出聰慧、英勇、正義、謀略直到領導幹部才可以等多種才可以。但他也是個實實在在的壞小孩:頑皮、捉弄、逃課,他都幹過。殊不知,他並不自私自利,率直無所畏懼,沒有謀略,儘管每日都是會惹波麗例假髮火,可是例假卻打心眼中疼惜這一小孩。

湯姆幹過很多笑破肚皮的妙事,他被波麗例假罰塗刷院牆,竟聰慧地想到一個陰謀,不僅讓其他小孩歡歡喜喜替他工作中,還讓她們全自動送上酬禮。之後,湯姆、哈克和喬逃往海島上來當海盜,鎮子的人都認為她們溺死了,已經主教堂為她們舉辦喪禮的.情況下,她們又突然冒出在主教堂大門口,讓大家也是哭,也是笑……這種調皮的行為,雖然不可以給大家做榜樣,可是,他為了更好地正義,弓步出庭,解救了可憐的莫夫珀特,則是非常值得大家敬佩的地區。

在生活中,大家不管碰到如何的窘境,都不必隨便灰心喪氣,要一直勤奮努力,堅持到底。由於它是通向理想的唯一方式。從湯姆有意思又太陽的生活中,我們可以感受到,只需有積極的心態,理想就會有成確實那一天。

美好的童年,就如燦爛的陽光,温暖又充滿了期待。在我們慢慢避開它,它也越讓人意猶未盡……

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇30

唯有五彩的童年,才有繽紛的人生。

——題記

有人説童年是斑斕的畫作,有人説童年是悠揚的樂章,有人説童年是詩意的文采。而湯姆·索亞則説,勇於探險、充滿好奇的時光就是童年。

文章的開篇,就展現了湯姆與姨媽鬥智鬥勇的場景,給人留下的第一印象即是:頑皮、鬧騰,好一個不聽話的孩子。我根本不喜歡這個形象,便一翻翻到了結尾——不料,結尾更令人大跌眼鏡:湯姆和好友哈克成了富豪,受人仰慕!前後變化為何如此之大?這讓我忍不住去閲讀書的`經過部分。我這才知道湯姆不僅是個頑童,還是個足智多謀、正義勇敢的好孩子。湯姆是個兩面派。頑皮之處比比皆是:為了逃學裝牙痛、騙夥伴為他刷牆,還曾和好朋友離家出走當“海盜”……然而,他身上的閃光點也依然存在:挺身而出就無辜的波特、大膽指證印第安·喬的罪名、帶領朋友貝奇逃出山洞……作者馬克·吐温以時間為序,將幾個時間穿插描寫,豐富了故事的內容,刻畫出一個鮮活、真實的湯姆·索亞。

最令我印象深刻的是繼墳地慘案後的法庭指證一章。在法庭上,法官即將定案處理時,湯姆勇敢而正義地指出波特沒有罪,而印第安·喬才是殺害醫生的真正凶手。儘管他還是個孩子,卻擁有着大人都不一定有的這一氣概,通過這一曲折,盡顯湯姆的仗義執言、正義凜然。波特是孩子們眼中的“大孩子”,平時沒少幫助孩子,湯姆曾經立下血書的發誓,也因為波特的好,破了誓言,大膽告發,這又是多麼富有同情心的湯姆啊!

湯姆的童年是自由的,這一個小小的詞語,又是多少孩子望塵莫及的啊!想怎麼樣,就怎麼樣,沒有任何拘束;而我們這個不行,那個不行,凡是必先經過大人同意。“他”和“我們”形成鮮明對比,讓我們孩子閲讀起此書來格外憧憬。

湯姆展現給我們的不僅僅是他的自由生活,更藴含着豐富的哲理:有歡樂,有夢想,積極向上,夢想終會實現。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇31

在暑假的一段時光裏,我細細品味了由美國著名作家馬克·吐温創作的《湯姆·索亞歷險記》,裏面的故事情節引人入勝,我非常喜歡。

這本書講述了湯姆是一個調皮可愛、愛玩惡作劇的孩子,他從小父母雙亡,和波麗姨媽生活在一起。在湯姆的童年裏,他經常惹得姨媽頭昏腦脹,也經常挨姨媽訓,可見他的頑皮淘氣;他不願穿戴整潔,他討厭學校枯燥乏味的生活,更不愛聽教室裏老師無趣的説教,這是他不甘束縛、熱愛自由的性格;他一心想當海盜,想去各個島嶼享受刺激的生活,這是他夢寐以求的願望;湯姆與好朋友哈克作為目擊者成功破了一場墓地殺人案,讓被真兇陷害的波特得到釋放,原本他倆下了死誓絕不説出去,但發自內心的善良實在看不了波特被囚禁,最終還是向人們道出了真相;當他與貝琪在山洞中迷路時,他不斷安慰貝琪,在兩個人都飢餓難耐時,湯姆把僅有的一塊小蛋糕的一大半給了貝琪,自己卻只吃一點點,還主動去用風箏線探路,最終得救了,這是湯姆有責任、有擔當的`好品質;湯姆後來因此事成名,但他並沒有被榮譽衝昏了頭腦,反而更加堅定了當海盜去探險的信念。

湯姆雖然很調皮,但他在一次次的歷險中不斷地釋放自己的天性,以善良、勇敢、有責任心······美好的精神品質讓人們喜歡他,他更是以純潔的童心與樂觀向上的態度去面對困難、面對生活,這就是我敬佩他的地方。無論是什麼困難險阻,湯姆總能放平心態,用自己的聰明和機靈一次次化險為夷,所以波麗姨媽非常疼愛他,一般只是訓訓他,以至於當姨媽打完他時內心總是過意不去。

讀完了這本書,我仍意猶未盡,它給了我很大啟示:要學習湯姆身上的美好品質,更要每天懷着好的心態,不要總想傷心的事,對待每一件事要積極、勇敢、樂觀地去面對,讓每一天充充實實、像童年一樣幸福快樂!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇32

提到《湯姆索亞歷險記》這本書,有許多小朋友一定來了興致,因為他們知道湯姆是這個故事的主人公,湯姆非常有趣,那麼你想知道湯姆的神奇故事嗎?快來聽聽吧!湯姆是一個有主見、有想象力、有自信、有智慧、有愛心,哦,還是一個能幹的孩子。聽到這兒,你肯定覺得湯姆一定很乖巧,是嗎?

哈哈,那你可就大錯特錯了,湯姆是一個調皮鬼,也是一個搗蛋鬼。你一定不相信了吧?可湯姆很勇敢,他喜歡冒險,他想當一個大海盜,因為海盜在他心目中是一個威武、劫富濟貧、行俠仗義的人。但是,在當海盜的途中,湯姆也遇到了許多困難,湯姆該怎麼辦呢?湯姆當了海盜,他的日常生活又將如何?吃的、喝的、玩的……什麼都沒有了,他該怎麼生活下去,這又是一個大麻煩!

面對這麼多的困難,湯姆沒有放棄。想菠莉姨媽了,就找來樹枝,在樹上寫幾句對菠莉姨媽的`話,這樣既能安慰自己,也能讓自己少傷點心。餓了,就摘些樹上的果子吃。渴了,就喝些河裏的水。寂寞了,就和小魚説話、談心。這就是湯姆的海盜生活,孤苦伶仃,無依無靠,但湯姆堅持不懈,將困難一一打倒,終於實現了自己的願望。在學習生活中,我也遇到過許多困難。有一次,媽媽讓我背英語單詞,整整50個啊!一看到這些,我的頭都大了。腦袋就像被燒着了似的,火辣辣得疼。

這麼多單詞就像一隻只螞蟻,黑黑的,小小的,看着這些單詞就像看着天書一樣,密密麻麻,腦袋都要爆炸了。不知這些單詞給我施了什麼魔法,這麼令人討厭。背了幾個,怎麼也記不住,真想把書本扔掉!就在這時,我想起了湯姆對待困難的那種精神,我鼓起勇氣,重新面對單詞,把單詞分成了5組,一組有10個,然後,我就先背一組,邊背邊找規律,慢慢地把一組都背完了,接着再背第二組,哇,就這樣,我把50個單詞全部背完了。湯姆和我都不怕困難,你呢?

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇33

在馬克·吐温的筆下,有這樣一位少年,他可不是乖巧的鄰家男孩,而是一個野到你無法想象的淘氣鬼:偷糖吃怕被發現倉皇逃跑是家常便飯;和同齡的孩子一陣廝打是他的拿手好戲;和幾個“臭味相投”的朋友喋喋不休地談着他的'“海盜夢”是他的樂趣,他就是湯姆索亞。我相信這個男孩的淘氣和張揚深深吸引着每一個人,這個男孩驚心動魄的歷險故事更是讓人記憶猶新。最近,我又讀了一遍那本時刻吸引着我的書———《湯姆索亞歷險記》。

有人曾説過,一本好書,每讀一遍你都會有不同的體會。的確,從剛剛開始的僅僅被故事內容所吸引,直至現在,我感受最深的,已不是湯姆的淘氣,而是他的正直、勇敢及足智多謀。我不否認他的淘氣有時的確讓人束手無策,甚至唉聲歎氣,但他的身上有着很多無法掩蓋的閃光點。當貝基將要受罰時,他挺身而出,咬牙忍住了嚴酷的鞭笞;在法庭上,他不顧危及自己,指出了真兇;山洞裏,他鎮定思考,憑一己之力走出山洞。這些事情無不反映着湯姆的智慧、勇敢與正義。

湯姆,他的所作所為都如同一株無人問津的路邊野草,但他不應該被人們歧視他。正相反,他的勇敢、正義正是我需要學習的。聽大人們經常討論這樣一個話題:老人摔倒了扶不扶?大多數人可能會選擇忽視或猶豫,擔心引火上身。但我會堅定地回答:“扶!”為什麼不扶?行善不需要理由。換位思考一下,如果是我們的爺爺奶奶跌倒了卻沒人扶,作為孫子孫女的你們,看到這幅場景又會怎麼想?這就是湯姆教給我的正直。在這個社會裏,一盞正直的明燈會點燃更多盞明燈,我願意以自己小小的一份力,期待有一天照亮這個世界。

城中無野草,城中無野花,但這並不意味着我們就要對其漠視甚至歧視。“野芳發而幽香,佳木秀而繁陰”,湯姆,一個年歲與我一般大的男孩,他教會了我正義與勇敢。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇34

看,那兒有個小男孩。他,頭髮烏黑中又帶有一絲金黃;他,天真活潑,富於幻想;他,淘氣機靈,在小夥伴眼中無所不能;他,勇敢善良,敢於指認殺人兇手;他,獨立自主,與小流浪漢一起冒險。他是誰?Yes,他就是——湯姆·索亞。

馬克·吐温筆下的這位“小大人”,可真不簡單啊!他住在波莉阿姨的家,有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟,常常一同惡作劇。在外頭,他與一名小流浪漢結為好友,並喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是,他敢於與歹徒印第安·喬搏鬥,還因此找到了寶藏。

當我認識這位“小大人”時,也同時發現了中國孩子與外國的孩子的區別。第一:外國的孩子自由奔放,而且勇敢,富有冒險精神;中國孩子從小就窩在家裏,膽小軟弱,就像關在籠子裏的倉鼠;第二:中國的家長對孩子交異性朋友極其反感,而外國家長則大力支持,反而有利於孩子的成長。

儘管按我們中國人的標準,湯姆·索亞算不上是個好孩子,又淘氣又搗蛋,但我在閲讀中總會有一次次的'驚喜。馬克·吐温的這部作品反映了美國當時的政治、種族混雜以及貧困等問題。這個小男孩的歷險中發生了幾個離奇的故事,有很多傳説故事裏才有的情節,如海盜留下的金幣、寶藏……很神祕,很吸引眼球。

作者用人物的動作、語言等表現出了人物的特點,為我們勾勒出一個個活靈活現的形象,一個動作就表現出了人物的性格,一句話就表現出了人物複雜的心情。調皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……,一個個,栩栩如生。馬克·吐温用敏鋭的目光觀察社會,用特有的幽默的講述了一個精彩的傳奇故事。

湯姆·索亞,勇敢、智慧、善良,是一個連大人都比不上的小英雄,我佩服他!我也羨慕他有一個充滿趣味又無拘無束的童年。如果你還沒看過這本書,趕快,和小湯姆一起去冒險吧!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇35

假期裏,我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書,書中的主人公非常淘氣,他就是:湯姆·索亞。這本書給我很大的觸動。

書裏有一個情節給我留下了深刻的印象:有一次,湯姆·索亞自信滿滿地走在小路上,突然前面走來一個穿着很乾淨的小男孩。他們迎面而行,彼此兇狠地看着對方。湯姆説:“你信不信我大哥只要一根手指頭就能把你打扁!”那個男孩不服氣地説:“我也有一位大哥哥,他不用動就能把你打飛。”他們的口氣都很大!可惜厲害的人是他們的哥哥,並不是他們自己,也不知道他們有什麼好嘚瑟的。

讀完整本書,我發現湯姆·索亞是個不但懶惰而且愛騙人的壞小子。刷牆的`時候,他很不耐煩,剛刷一會兒就不想刷了,剛好恩説想試一下,湯姆就讓給恩做,自己就到樹下吃蘋果。等恩刷完之後,他就去跟姨媽説是自己做完的,接着他就可以去玩了。明明是別人做的,硬説是自己的功勞,這樣太不誠實了!他的臉皮好厚,我都替他感到害臊!

我們做人一定要誠實,不能欺騙人。記得有一次,我看見同桌有一支鋼筆很漂亮,心想:如果我也有一支這樣的筆就好了。隔了幾天,有一節課下課時,我剛起身想走,便發現座位底下有一支筆。咦,這不正是同桌那支漂亮的鋼筆嗎?這時,我的腦海裏有個聲音説:“把它佔為己有吧,反正沒人看見。”我飛快地彎腰撿起,想放進書包裏。可是腦海裏卻不由地湧現出平時老師對我們的教育,她説:“做人一定要誠實。不是自己的東西絕對不能拿!”我的心怦怦地跳着,經過短暫而激烈的思想鬥爭,我選擇了做一個誠實的人,把筆輕輕地放在了同桌的桌上。看到它靜靜地躺在那兒,我彷彿放下千斤重擔一樣,整個人都輕鬆了!

經過這件事之後,我越發明白了做人要誠實的重要性。雖然我喜歡讀《湯姆·索亞歷險記》這本書,但我真心不喜歡湯姆·索亞。我們做人不應該不勞而獲,要勇於承擔責任,遇到困難時更要勇敢的面對。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇36

《湯姆·索亞歷險記》講述了生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義,富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節驚險曲折離奇、扣人心絃,吸引着我一直讀完這本書。

湯姆·索亞為了擺脱枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活,他不但向姨媽撒謊,在學校裏搞惡作劇,作弄愛責罰學生的醉鬼老師,拿無聊的牧師尋開心,和野孩子哈克幹出許多令人捧腹無比的妙事,還作出種種冒險的舉動……儘管他幹了很多不靠譜的事情,但是,一起兇殺案改變了我對他的看法。他在一次去墓地探險中,目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆·索亞挺身而出,指證兇手。最終,湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀,面對危險和困難沉着、冷靜,運用智慧克服危險和困難。這些都是非常值得我學習的地方。讀了湯姆·索亞的故事,不由得聯想到了自己。我遇到難題時,總是習慣於向別人請教,而不是自己主動想辦法努力思考去解決。這一點,我被爸媽説過很多次了,可是我沒有認識到自己思想懶惰,害怕困難,遇到困難就上交的危害。

湯姆·索亞的故事讓我重新認識了自己,認識了我的缺點和弱點:害怕困難,缺少自信,缺少勇氣。這些都是學習的大敵,是成長成才成功的天敵。湯姆·索亞的`故事讓我明白了:不論是在學習的過程中還是在成長的過程中肯定會遇到這樣或者那樣的困難,如果是遇到困難就躲着走,遇到困難就逃避,你不僅不可能取得優異成績,所有的夢想理想只能是一個夢,是一個白日夢,什麼時候都不會成功,更不用説像湯姆·索亞一樣成為讓萬眾欽佩的英雄。自己只能是一個人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前,我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對,用辦法和沉着、冷靜解決它、克服它,讓自己經受鍛鍊,運用智慧克服和戰勝困難,用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇37

這星期我讀完了湯姆索亞歷險記這本書,主人公湯姆索亞是一個極為平常的孩子,期間經歷過許多事情之後,卻變成了一個人人稱讚的英雄。是什麼讓他有如此大的變化?讓我們一起去體驗他平常而又不平凡的人生經歷。

湯姆索亞和其他男孩子沒有什麼兩樣,是個調皮的搗蛋鬼。這不,他又偷偷溜了出去,惹姨媽不高興。但隨着年齡的增長,他也有了愛與恨。當湯姆和哈克半夜目擊印第安人喬和穆夫波特盜墓,喬殺害了醫生並嫁禍與波特的全過程。面對殺人不眨眼的喬和老實忠厚的波特,湯姆陷入了兩難的境地。揭發喬,可能危害到自己的生命;不揭發,又於心不忍。最終湯姆還是做出了選擇,正確的選擇。在湯姆的身上我們分明地看到前後兩個不同的他,一個是調皮搗蛋的'、永遠長不大的孩子,另一個是充滿正義的小男子漢。正是這件事,湯姆成為了大家關注的焦點。其實,我們的人生也是如此,就好比是一場遊戲,每一個小挫折、小考驗就是一道關卡,遊戲總是充滿了趣味性和挑戰性,伴隨着年齡的增長,關卡的難度也隨着提高,在我們猶豫不決時,一個小小的選擇就是一次考驗,考驗我們的心智,同時也考驗我們對生活的態度。在一次又一次的考驗中我們成長,成熟。再拿湯姆來説,雖然他經常和蓓姬賭氣、耍小性子,但當蓓姬遭受處罰時,他又勇敢地站出來代人罰過,之後在山洞裏處處扶持愛護蓓姬,時時顯示他的俠義心腸。俗話説得好:人人為我,我為人人。我們不應該自私自利,把自己的利益放在第一位,雖然有時我們的利益似乎受損了,但收穫的卻是比利益更貴重、稀有的東西。就像湯姆,他收穫了珍貴的友誼,永恆的快樂。

湯姆索亞用他天真的童心書寫了他的傳奇人生,讀了這本書,我彷彿也回到了他的那個時代,感受着他愛恨交織的人生,品讀着從他身上散發出的人性的魅力,這是一本值得大家用心去體驗的書!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇38

《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐温,這本書裏的主人公湯姆·索亞讓我度過了一個個快樂的時光。

湯姆·索亞是一個可愛的美國小男孩,他每次都會幹出一些妙事:揹着姨媽偷跑出來和好朋友一起去當海盜、強盜;在曾經失蹤過三天三夜的山洞裏和好朋友哈克·芬挖出了裝有價值一萬兩千多金幣的箱子,發了一筆大財;救了一個無辜的罪犯穆夫·波特,揭發了印第安人印江·喬的罪行從而成為全鎮的英雄……

湯姆最先和他的朋友們祕密商量好了去當海盜,這使他們沉浸在無憂無慮的海洋中,而小鎮裏的那些家長因為找不到孩子而急得焦頭爛額,後來甚至以為他們死了,而那些海盜孩子們卻出席了自己的葬禮,使所有人都吃了一驚……後來他們去當了強盜,但只是短時間的,依舊沒有成功。

金幣的事還得從湯姆參加一個活動後和一個女孩子貝奇失蹤後開始説,他們被困了三天三夜,後來湯姆找到了出路出去了,出去之後湯姆帶着哈克又進到了那個山洞,看到了燭光,他們就在燭光下向地下挖起來,後來他們挖到了一個財寶箱,裏面有一萬多塊金幣和幾把槍,於是他們發了一筆意外之財。

有一件事是湯姆最驕傲的事,也是無辜的罪犯穆夫·波特最驕傲的事。這件事得從穆夫·波特受審時説起。那天人們都去看穆夫受審,湯姆和印江·喬也到場了,當時印江·喬還抱着僥倖心理,但後來湯姆做了證人,一舉揭穿了印江·喬的罪行,印江·喬不顧攔阻,衝出了法庭。從這以後湯姆就成了全鎮的英雄。

湯姆·索亞,這個平凡的孩子在平凡的'小鎮裏卻做出了不平凡的事。從他當海盜、當強盜和挖寶藏這三件事,我看到他很有冒險精神,從他為穆夫·波特辯護當證人並揭發了印江·喬,我覺得他為人正直,有嫉惡如仇的精神。這個可愛的小男孩,他雖然不是我們學習的對象,但他的精神卻陪我度過了一個個快樂的時光,我還要再看一遍這本書。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇39

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”在寒假中,我閲讀了美國作家馬克.吐温筆下的《湯姆索亞歷險記》。

這本書的主角湯姆是個聰明愛動又調皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學校教育和乏味的生活。總幻想,做一些有趣的事情幹一番驚天動地的英雄事業。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。

湯姆也有着孩子的童真,他喜歡過兩個女孩,艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產生了各種情緒和孩子氣的表現。

湯姆和哈克也在無意中目睹了一樁殺人案,憑着正義勇敢的心揭發了殺人兇手英瓊.喬。換取了無辜人的自由。也開啟了一段尋寶的冒險旅程。經過了驚心動魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的'下場,也尋獲了豐厚的寶藏,成為了人們崇拜的對象。

作者馬克.吐温文筆犀利,善於刻畫人物的心理描寫,又善於進行誇張描寫。將孩子們在冒險時緊張又激動的心情描寫的淋漓盡致。彷彿我們也跟隨着湯姆索亞進行着冒險旅程

《湯姆索亞歷險記》對當時美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺。也對,偽善的宗教儀式和刻板誠腐的學校教育進行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個頑童,總會惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負,有一心要衝出桎梏當綠林好漢的信念。其實每個小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有着不同於常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!

通過閲讀這本情節一波三折的書,我看到了屬於孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會理解。可在孩子們眼裏,這卻是最難忘的一段經歷。我們要細心柯護孩子心靈之花,總有一天會成為頂天立地的英雄!

“書讀百遍,其義自現”讓我們好好閲讀名人筆下的作品,感受他們對這個世界不同的看法。也更能激發我們的閲讀潛質。 我也要學習湯姆,索亞,成為一個勇於冒險勤于思考的人。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇40

高爾基先生説過:“書籍是人類進步的階梯”。寒假裏,我閲讀了短篇小説《湯姆·索亞歷險記》。這是美國作家馬克·吐温的作品,他被稱為文學中的林肯,這篇小説是馬克·吐温諸多優秀作品之一。在這篇小説中,作者以生動詼諧的語言塑造出一個具有多種性格的人物-湯姆·索亞。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型少年。他幹出許多令人捧腹的秒事。有一次湯姆被罰粉刷圍牆,他竟使出詭計,在其他孩子面前把刷牆説成了一件很寶貴的工作,吸引很多孩子用禮物交換一次刷牆的機會,最後,這次刷牆的工作由別的小朋友完成,他自己沒幹活,卻收穫頗豐,不得不承認湯姆的確很調皮。

湯姆的童年是色彩斑斕的,他雖然很淘氣,但他的機智和勇敢不得不叫人佩服。一次偶然的機會,湯姆目睹了一起兇殺案,為了不讓兇手逍遙法外,傷害更多的人,他克服了心中對兇手的恐懼,在法庭上指認了兇手,並最終讓兇手受到了應有的懲罰。這充分體現出湯姆具有高貴品質:正直勇敢。

在讀這篇小説之時,當我看到湯姆·索亞調皮搗蛋,“胡作非為”的.時候,我會哈哈大笑,當湯姆·索亞經歷危險之時,我也會心跳加速,感同身受。我彷彿是湯姆·索亞的一位多年老友,在書中和他一起度過了一段刻骨銘心的冒險經歷,和他一起成長,讓我受益匪淺。我感到湯姆·索亞雖然頑皮、淘氣,但是他具有堅定的信念,能夠在關鍵時刻不顧危險、鋌而走險、主持正義,是非常值得我學習的。

我現在已經是國小五年級了,作業比以前多,學習壓力也比以前要大,有時候,當我遇到困難時,便有一種想放棄、想隨波逐流的想法。

讀了《湯姆·索亞歷險記》這本小説,使我認識到:遇到困難不能氣餒,要堅持奮鬥,不放棄,不拋棄,只有像湯姆·索亞那樣堅持正確的信念,才能克服困難,到達成功的彼岸。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇41

我應該怎樣評價我心中的湯姆呢?早熟?調皮?不守規矩?不,不是,那是小孩內心純真的童心!

湯姆,小説的主人公,他敢於努力實現自己心中所想。他那年少時心中的遠航夢,早早地在心中發了芽,隨着時間的推移慢慢的在生長。他和同班好友喬埃、流浪兒哈克貝利一起要將孩子時的幻想——航海旅行付諸實踐。當他順着密西西比河來到她夢中所鍾愛的土地時,他心動了,他難以平復心中的激動,奔向了土地深處,呼吸着清新的空氣,盡情享受來到夢中土地的興奮與刺激。我不能真實的體會到實現航海夢時的心情,因為我無法跨越,也因為我的夢還在繼續,還沒有到實現的那一天。然而,我卻能感受,感受到湯姆的幸運,我愛他的'那種勇敢與追求!

湯姆拋下姨媽而遠航,我不認為他是自私的他是為了追尋自己的夢想。當他揹着兩個夥伴回到家裏,看見自以為湯姆離世而傷心欲絕的姨媽時,他羞愧的低下了頭。那一刻的心,是誰也不能體會的。湯姆是善良的,是感恩的,她知道姨媽把他養大是辛苦的,是非常不容易的,雖然表面看起來,姨媽很頭疼自己,但那是恨鐵不成鋼,她終究是愛他的,湯姆撒嬌帶給她的快樂是什麼也比不上的。

沒有人是脱離愛長大的,也沒有哪個父母是不愛自己的子女的。我的父母就是把我愛到心裏去的。生病時的撫摸,失意時的擁抱,飯碗裏滿滿的菜餚,冬天腳頭暖暖的熱水袋……哪一樣沒有盛滿愛呢!我也很愛他們!然而,當父母嘮叨的話語在耳旁響起時,我又何曾不似湯姆?總是感覺他們很討厭,甚至還會甩袖而去。

父母是自己一生的護身護。可抱大的一代能夠從容生活?能夠走的更遠?不。湯姆脱離了父母的寵愛,他能夠獨立自主、自力更生的好好生活,他的調皮,他的滑稽,簡直令人捧腹,而他的心中的樂觀、積極向上的態度着實讓人動容。

我喜歡光着腳走路,我不想受太多的拘束,我想像湯姆一樣品嚐腳板丫裏夾砂的滋味,享受那種透心涼絲滑畫的感覺,享受自己快樂的藍天,享受自己真實的人生過程。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇42

《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐温的代表作,是世界文學寶庫中的一部傑出的經典名著。這部書一直受到世界上許多國家的讀者,尤其是青少年讀者的喜愛。

這部書的主人公有三個,一個是湯姆·索亞,一個是哈克貝利·芬,還有一個則是女主角貝奇。

這部書主要講述了:湯姆·索亞是一個聰明但調皮的男孩。他父母雙亡,住在嚴厲但也十分疼他的波莉姨媽家裏。他活潑好動,還有着許多精靈鬼點子,而且不愛學習,總喜歡逃了學去釣魚、和流浪兒哈克貝利·芬去閒逛、玩“海盜”、蒐集各種奇怪的物品,玩昆蟲、為酒鬼叔叔上法庭作證、救道格拉斯寡婦、和貝奇一起爬出地下迷宮,甚至還和貝奇訂婚。

其中,令我難忘的`是哈克·貝利救道格拉斯寡婦的那一章。在不經意間,哈克·貝利亞發現了印江·喬埃和他的同夥西班牙人的陰謀,在道格拉斯的丈夫死了以後,她的生活過得很不好,卻時常給哈克·貝利東西吃,哈克·貝利知恩圖報,發現印江·喬埃的陰謀後。冒着生命危險,去告訴了威爾士老頭,威爾士老頭帶着他的兩個兒子救了道格拉斯寡婦。

還有一件事令我難忘,就是湯姆·索亞和哈克·貝利去墓地埋葬一隻小貓的時候,無意中發現魯濱遜醫生被印江·喬埃殺了,去把罪證推給酒鬼莫夫波特。最後,在法庭上,莫夫波特要被印江·喬埃給陷害了,湯姆·索亞挺身而出,為莫夫波特作證,最後,印江·喬埃跑了,但莫夫波特卻被放了出來。

這兩個故事都是寫兩個小英雄的勇敢,看了這些,再看看我們身邊,再看看小悦悦事件,那兩個無恥的司機和那十八個沒愛心的路人是多麼可恥,而拾荒阿姨陳賢妹則是多麼勇敢,不怕被別人誤解,毅然去救小悦悦,不怕別人把責任推到自己身上。

為了創建我們和諧的社會,讓我們共同呼籲:勇敢起來,不做冷漠佛山人。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇43

追求自由是人至高無尚的心向。

——題記

人的一生或許有許多追求的東西,比如快樂、幸福、成功等等,而追求自由的人也不在少數。因為自由是許多人嚮往卻得不到的東西。所以,追求自由到底有什麼意義呢?我不禁這樣想。

窗外,太陽火辣辣的,似乎能燒焦這一切。我靜靜地坐在屋裏,思緒卻已飄蕩在那本令人深思的《湯姆索亞歷險記》裏了。我一直在思考着一個問題,追求自由的意義是什麼?我百思不得其解,只好反覆地去閲讀《湯姆·索亞歷險記》了。

馬克·吐温,19世紀美國的文學大師。在美國文學史上具有十分重要的地位。而《湯姆索亞歷險記》就是其代表作。作家童年生活的實際體驗,加上高超的藝術技藝,使作品在生活真實與藝術的結合上,達到臻於完美的境界,讓人不禁拍手稱讚。

不得不説的是,這本書觸動了我的心靈,它讓我的'內心久久不能平靜下來。這,的確是一本名副其實的好書。

書中有一段旁白令我難以忘卻:哈克貝里。芬,現在歸道格拉斯夫人監護。她盡力要把他培養成一個上層人。哈克感覺他的一切都被文明世界的清規戒律管制得嚴嚴實實。他想大喊、大叫,這是不被允許的;他想睡懶覺,這是不被允許我;他想掏鳥窩,也不被允許。從這段文字中我能感受到小男孩哈克貝里對自由的嚮往。我不由聯想到了自己:我每天都要學習、做功課,但我並不厭煩這一切,因為這一切是我自願的。我曾經也渴望自由,但現在我更渴望知識,我願意為了學習知識而放棄自由,正如老師説的那樣:腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。讀書不是唯一的出路,但一定是最好的出路。

合上書本,我閉目凝神:追求自由本沒有錯,但人們想要的太多,自古以來就有“魚和熊掌不能兼得”一説,很多人為了其他而放棄了自由,所以自由是許多人嚮往卻得不到的東西。這,才是那些人追求自由的意義所在吧!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇44

在國小階段裏的最後一個寒假裏,我又讀了一本書——《湯姆·索亞歷險記》。

其中我最喜歡的就是湯姆索亞了,它是一個聰明愛運動的孩子,他足智多謀,富於同情心,對現實環境持反感態度,一心要衝出村莊,去當個綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼裏,他是一個壞孩子,調皮搗蛋,鬼心眼多,可自己又不由自主的`喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的領導者,是個英雄。從他身上,我看到了自己想要的影子;聰明,勇敢,正直,樂觀,還有和我有同一點的叛逆。

我覺得,現在好多人都還不如湯姆·索亞,現在我們的地球就快要毀滅了,可是能有多少人像他一樣從小就有一個要當綠林好漢的夢想。還記得小時候,那天過年,全家人都聚在一起,姥爺姥姥問我和兩個弟弟長大以後要做什麼?他們兩個張口就回答;“宇航員,總理!”我笑了笑,心裏想;你們兩個學習成績每回不都是不及格,還相當於航宇,就他的膽量,見到一條狗就嚇得心驚肉跳了,哎,自己有沒有那個能力自己還不清楚,有這樣的夢想,不是白日做夢是什麼。這時大家把所有的目光都注視着我,“我……我……我要當園林綠化人員。”我脱口而出,連想都沒想。兩個弟弟對我嘲笑着;“哈哈,姐姐的理想‘好偉大’哈哈。”我當時就生氣了,當着全家人的面,對着弟弟説;“呵,您偉大,您有思想,有本事你們倆每次考試別考不及格,有本事別老被老師留下,讓我在外面乾等着。”這時屋裏一片寂靜,媽媽看所有人都不説話了,就連忙把我拽到了一邊,把我痛打一頓。媽媽再打我的時候,沒有一個人來為我求情,我的眼睛被淚水填滿了,看東西也是模模糊糊的,但是有一點我沒有看錯,全家人都認為媽媽打我是打對了。就這樣,在那一年裏我沒少遭姥爺姥姥的白眼。

雖然到現在我還不知道媽媽為什麼打我,但這件事仍是我記憶猶新。湯姆索亞,我會向你的夢想前進。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇45

高爾基先生説過:“書籍是人類進步的階梯”。寒假裏,我閲讀了短篇小説《湯姆·索亞歷險記》。這是美國作家馬克·吐温的作品,他被稱為文學中的林肯,這篇小説是馬克·吐温諸多優秀作品之一。在這篇小説中,作者以生動詼諧的語言塑造出一個具有多種性格的人物-湯姆·索亞。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型少年。他幹出許多令人捧腹的秒事。有一次湯姆被罰粉刷圍牆,他竟使出詭計,在其他孩子面前把刷牆説成了一件很寶貴的工作,吸引很多孩子用禮物交換一次刷牆的機會,最後,這次刷牆的工作由別的小朋友完成,他自己沒幹活,卻收穫頗豐,不得不承認湯姆的確很調皮。

湯姆的童年是色彩斑斕的,他雖然很淘氣,但他的機智和勇敢不得不叫人佩服。一次偶然的機會,湯姆目睹了一起兇殺案,為了不讓兇手逍遙法外,傷害更多的人,他克服了心中對兇手的'恐懼,在法庭上指認了兇手,並最終讓兇手受到了應有的懲罰。這充分體現出湯姆具有高貴品質:正直勇敢。

在讀這篇小説之時,當我看到湯姆·索亞調皮搗蛋,“胡作非為”的時候,我會哈哈大笑,當湯姆·索亞經歷危險之時,我也會心跳加速,感同身受。我彷彿是湯姆·索亞的一位多年老友,在書中和他一起度過了一段刻骨銘心的冒險經歷,和他一起成長,讓我受益匪淺。我感到湯姆·索亞雖然頑皮、淘氣,但是他具有堅定的信念,能夠在關鍵時刻不顧危險、鋌而走險、主持正義,是非常值得我學習的。

我現在已經是國小五年級了,作業比以前多,學習壓力也比以前要大,有時候,當我遇到困難時,便有一種想放棄、想隨波逐流的想法。

讀了《湯姆·索亞歷險記》這本小説,使我認識到:遇到困難不能氣餒,要堅持奮鬥,不放棄,不拋棄,只有像湯姆·索亞那樣堅持正確的信念,才能克服困難,到達成功的彼岸。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇46

最近我讀了一本書,那就是《湯姆索亞歷險記》,這本書讓我無比着迷,它彷彿把我帶到了一個冒險的世界,主人公湯姆的聰明、勇敢時刻浮現在我的眼前,讓我感到十分敬佩。

《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐温的作品之一。這本書主要講了主人公湯姆略施小計讓別的孩子幫他粉刷柵欄;湯姆逃到荒島上做海盜,想過着自由自在的`生活;他還破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄…

湯姆雖然很頑皮,但他始終有着樂觀的精神,有一次他和小夥伴走進了一個很深的山洞,他們遊玩之後卻發現迷路了,剛開始湯姆和小夥伴也試着探索出口,可一次次的失敗卻在消磨他們的信心和耐力,當湯姆自己也有些害怕的時候,他還是鼓勵着小夥伴,同時他沒有輕易放棄而是點燃蠟燭朝着洞穴繼續前行,經過一系列的波折後他們終於走出了山洞,這時他們才知道自己在山洞裏走了足足有五英里遠。湯姆的這種樂觀、不輕易放棄的精神值得我敬佩更值得我學習。

記得我練習書法時,由於字帖越來越難,我的書法作品寫得不如原先好,還被老師批評了,我有些氣餒了,終於有一天上完課後我扔下包對着媽媽大喊:“太難了,我不想學了!”媽媽沒有生氣反而安慰我説:“生活中事事不一定如意,但只要你堅持不懈,不輕言放棄,就一定能獲得成功。”聽了媽媽的話我重新振作起來,現在讀了這本書,我更要以湯姆為榜樣,堅持不懈,爭取練一手好字。

湯姆除了樂觀,他還是一個充滿勇氣和正義感的小英雄,他偶然目擊了一樁謀殺案,經過心理鬥爭,他最後鼓足勇氣,指證了真正的兇手,幫助了被冤枉的人,湯姆這種見義勇為、挺身而出的精神是現在很多人都不具備的,因為大多數人都害怕會遭到壞人的打擊報復,但如果我們大家都缺乏站出來的勇氣,那我們的社會還有什麼公平呢?

雖然我們沒有湯姆的奇遇,但是他樂觀、勇敢、有擔當的精神值得我們學習,讓我們跟着湯姆前行吧,未來我們都能成為像湯姆一樣的小英雄!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇47

《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅使下,我懷着激動的心境打開了這本書。

我彷彿與湯姆融為一體,一起經歷着千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活,是個十足的“搗蛋鬼”,他生性頑皮,所以經常捱打。鎮上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友,一天晚上,他們在墓地無意中撞上了一起兇殺案,他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活,湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”,他們看見村民為他們舉行的'“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中,湯姆和貝基被困山洞,再次發現殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時,湯姆勇敢鼓勵貝基,一向到了村民趕來救援。最終,印第安人喬死在了山洞裏,哈克和湯姆也找回了寶藏。

回味《湯姆·索亞歷險記》,我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人,雖然湯姆有時調皮,但這不正是體現出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起此刻的兒童生活來,沒有了與大自然的親密接觸,湯姆·索亞雖是一個十分淘氣的孩子,但他沒有讓眾人感到厭惡,反而結交了很多好朋友。每個人的童年都應當是歡樂活潑,淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次,波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆牆——這可是湯姆最厭惡乾的活。於是,他略施詭計,把很多孩子騙去幹活,別人還得為他奉上謝禮,這實在讓人忍俊不禁。

讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞裏,可湯姆卻十分鎮定,勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人,我想他必須沒有勇氣走下去,湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服!

如果一個人只是死板地讀書而不玩耍,那他就不會深刻地領悟到生活中的樂趣。很多人認為調皮會耽誤學業,蘇格拉底以往説過:”不玩耍不成人“。我們此刻的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是,在我們得到這些東西的同時,我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇48

最近,我讀了一本好書—— 《湯姆索亞歷險記》。

這本書的作者是“美國文學之父”——馬克·吐温。我十分開心,每天愛不釋手地看着。

主人公湯姆是個愛出風頭、常逃學打架的“壞孩子” ,同時他聰明、善良、富有正義感。他有許多好朋友:本·羅傑斯、喬·哈帕、哈利貝利……

湯姆一心想當海盜,於是他離家出走和兩個夥伴開始了海盜的驚險旅程。離開家後,他們自由自地玩耍,偷過東西,學大人抽煙,但他們並不知道親人們以為他們淹死了,正在家裏傷心呢。讀到這裏,我覺得湯姆是個自私的傢伙。在這次冒險中,他們遇到了種種困難,但他們並沒有灰心,一次又一次的用自己的智慧去克服種種困難,最終化險為夷。這種精神不正是我們所要學習的.嗎?

書中我印像深刻的一個故事,就是關於湯姆揭發印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子,意外地發現了殺人不眨眼的傢伙——印第安·喬在墳地殺死了醫生。第二天,這個可怕的消息在全村傳開了,人們不約而同地湧向墳地。印第安·喬殺害醫生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀,因此他用來陷害波特殊的證據是充足的,人們都相信了他的謊言,波特被關進了監獄。哈克和湯姆發誓保守這個祕密,可良心卻受着折磨。最終,湯姆相信正義的力量是無窮的,説出了真相,印第安·喬也獲得了應有的懲罰。這件事讓我覺得突出了湯姆有正義感的優點。

我常被書中的精彩內容而吸引,彷彿被湯姆帶到了他的家,他們學校,同他和朋友們一起玩耍,一起開心,一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺。

這是一本趣味橫生的書,這是一本充滿活力的書,這是一本百讀不厭的書。來吧,朋友們,來讀這本書吧!願大家一起來感受這本書的魅力!能從中有所收穫。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇49

湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆是個天真又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克,各幹出了許多令人捧腹的妙事。

像湯姆被罰粉刷圍牆,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情願代替他工作,還自動奉上謝禮。雖然他不是一個好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。並在頑皮之餘,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕。可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個貪婪的'壞蛋,而是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人,打劫富有並且還貪婪的貴族和有錢人。所以説,湯姆是一個善良的孩子。 他的理想他的抱負經常令人驚訝不已。湯姆為了實現自己遠大的理想,逃避這個文明的世界,逃避死板的生活,徹底擺脱枯燥無味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環境,做出了離家出走的選擇。和三個同伴共同商議:

他們要躲到小鎮外的傑克遜島上當海盜!這個令人驚訝的想法在這三個孩子的腦海中徘徊,揮之不去。其實他們這樣做,並不是要真正遠離這一切,只是想通過這一次的“失蹤”事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的所做所為,讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠,並把虧欠持續一輩子。當大人發現這三個孩子不見之後,

天天都是以淚洗面,為他們祈禱,並且對自己的行為受到譴責。最後,在小鎮上為他們舉行葬禮的時候突然回來了……一場轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。讀完這本有着濃厚童年氣息的小説《湯姆·索亞歷險記》

讓我賞心悦目,也讓我知道了人這一生要笑對生活,生活才能豐富多彩。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇50

書是知識的源泉,讀一本好書就是在和高尚的人談話。《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐温的代表作,是世界文學寶庫中的一部經典作品。讀完後,讓我有不少感悟,這是一次快樂的閲讀之旅。

湯姆幹過許多令人捧腹的事。他被姨媽罰粉刷圍牆,竟聰明地想出一個詭計,不但讓別的孩子高高興興地為他工作,還讓他們自動送上“酬禮”。這可真是個聰明的粉刷匠啊!

“我是一個粉刷匠,粉刷本領強。我要把那新房子,刷得更漂亮。刷了房頂又刷牆,刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子,變呀變了樣。”相信大家都聽過這首好聽的兒童民謠。湯姆也將變成一個輕鬆的粉刷匠。因為湯姆和鎮上新來的男孩打了一架,弄得衣服又髒又破,這個星期六,波莉姨媽罰他把柵欄牆刷白。湯姆卻巧施妙計,讓過路的孩子把自己的東西送給他,換一次刷牆的機會。這可真是個聰明的粉刷匠啊!在文章中,湯姆表現得就像一位偉大的藝術家,精心創作着作品,引來孩子們的好奇,都爭先恐後地請求湯姆讓自己刷牆,他們可以用一些東西來跟湯姆換一次刷牆的機會,這麼好的事情湯姆豈能不要?瞧啊!他已經坐在椅子上,吃着蘋果,悠閒地看着別人刷牆。文章寫道:“湯姆已經從早上的窮光蛋變成了如今腰纏萬貫的.富翁了。除了之前提到的寶貝外,現在他還擁有如下財產:十二顆彈子,一個單簧口琴的一部分,一塊藍玻璃瓶碎片,一尊紗管大炮,一把什麼也開不了的鑰匙,一截粉筆頭,一個圓酒瓶的玻璃瓶塞,一個鐵皮小兵雕塑,兩隻黑色的蝌蚪,六支爆竹,一隻獨眼小貓,一個銅製門把手,一隻狗項圈一把刀柄,四塊新鮮的橙子皮,還有一箇舊窗框。”看來湯姆的生活已經非常好了!機智如湯姆!

湯姆的確是一個聰明機智的粉刷工,他已經變成一個富翁了吧?我們也要學習湯姆的機智,但不要耍小聰明哦!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇51

今年寒假,我看了一本非常好看的書,這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險記》,作者是美國著名作家馬克·吐温。這本書通過描寫一位孩子的經歷,告訴我們了很多道理,讓我受益匪淺。

這本書講述了一位愛冒險,充滿童真的孩子湯姆·索亞通過自己的勇敢和智慧,打敗了危險,找到了“寶藏”,並且成為一個小鎮名人的故事。這本書讓我讀起來很開心,因為這本書寫的很有趣,有很多令人捧腹的描寫。另外,湯姆的.勇敢和愛玩,也讓我很佩服,因為他非常厲害,做出了許多讓我們驚訝的事情。

湯姆·索亞最讓我敬佩的一點是他非常喜愛冒險。因為我覺得,現在我們孩子都很呆板,都變成了只會學習不會玩的機器,從來沒有過像湯姆·索亞那樣的冒險。再加上家長把我們看得很緊,生怕我們出問題,所以我們沒有了很多樂趣,失去了童真。我們應該像湯姆·索亞那樣,敢於冒險。

比如有一次,班裏幾個同學家長組織去玩,我也想去,可是媽媽對我説:“不行,那裏太危險了,而且還要上課外班,沒有時間。”我一想,確實是這樣,於是我就沒有去。但是第二天,去了的同學給我講,他們在那裏玩的非常開心,而

且還拍了許多照片留做紀念,不去的同學可惜了。我頓時覺得很後悔,早知道就不留着家裏,去和他們玩了。看了《湯姆·索亞歷險記》,我明白了,以後如果再有這樣的事,我一定會去。

還有一次,我的幾個同學去玩很危險的東西,我本來也想去,可是一想:老師不讓玩這麼危險的東西,我就沒有去玩。後來,老師生氣的訓了他們一頓。雖然我覺得這是不對的,但是我還是覺得,男孩子就要敢於冒險,只有敢於冒險才能有所成就。

讀完了《湯姆·索亞歷險記》,我明白了要保持一顆童心,要敢於冒險的道理,這本書讓我受益匪淺。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇52

《湯姆·索亞歷險記》塑造了一個頑皮,愛幻想,喜歡冒險,渴望自由的頑童形象——湯姆·索亞。我們每個人的另一面都是湯姆·索亞,他的身上也有我們應有的品質。

第一次看《湯姆·索亞歷險記》只是為了完成老師的讀書任務,但將它翻閲時,卻被它激起了好奇,一有時間就把它打開細細品味。從中我也知道了湯姆·索亞這個男孩的與眾不同。湯姆很頑皮,不喜歡上學,常常逃學,在外面玩得不亦樂乎才肯回家結果常常被波莉姨媽的教訓。湯姆愛幻想,在書中,他為博取他喜歡的女孩貝基的歡心,“表演”起種種可笑的動作,但貝基卻回屋去了。回到家湯姆被波莉姨媽冤枉偷了糖,於是他很委屈,想象自己被淹死,姨媽後悔莫及……湯姆還愛把自己想象成士兵、強盜,使自己心花怒放。

湯姆還很勇敢,當他看到波特被印第安喬陷害時毫不畏懼地説出真相。湯姆還和哈克、哈珀一起離家出走,過了一段海盜生活;當湯姆和貝基在山洞歷險時迷了路的時候,湯姆鼓勵放棄希望的'貝基,最後一起逃出了山洞,但一同在山洞躲藏的印第安喬卻因洞口被封活活餓死了。

湯姆勇敢、正義、機智,正是這些才讓他平安。令我印象最深的是湯姆因為逃學被姨媽罰去刷柵欄的事。湯姆用智慧使別人心甘情願地為他工作,還有得到了不少玩具,而且被姨媽表揚了、。但我們每個人有時遇到了不會的或者不想接受的就放棄不幹,那為何不學學湯姆,用自己機智的頭腦去解決問題呢?

湯姆渴望自由,不喜歡被約束。這和我們每個人一樣,不論是小孩還是大人。就拿我來説吧!我不是很喜歡在學校裏,學校處處約束着我們,雖然這是為我們好,但我更喜歡鄉村。在鄉村中,我可以隨意奔跑,高聲喊叫……我,包括每個人都有自己野性的一面,只是被隱藏了而已。

或許我們都是渴望自己是湯姆·索亞,擁有一顆純潔、自由的心。當我們抑制不住自己時,找個“鄉村”讓自己釋放,成為湯姆·索亞。,盡情地奔跑、玩耍、快樂!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇53

我憧憬,我盼望,總想擁有能樂、無憂無慮的美好童年。所以,我捧起了這本《湯姆索亞歷險記》,想從中找到童年的感覺……

小説的作者是美國著名的小説家馬克·吐温。它講述了小主人公湯姆·索亞和他的一羣小夥伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子,他調皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛樂於助人。他討厭教堂里老師乾巴巴毫不生動的説教,他不喜歡整天在學校裏乾燥無味的生活,他嚮往成為綠林好漢,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。

這本書生動地描寫了少年兒童自由活潑的心靈,從始至終妙趣橫生。讓人讀來有一種快感。在這本書裏,小主人公湯姆·索亞帶着我來到了他的童年,在他的童年裏,淘氣的湯姆·索亞帶我來到他的家庭,他的學校。經過一段時間的認識,我對他的印象從頑皮、不聽話,轉變360度,成了欽佩。雖然他的有些舉動很惹人厭,但是,他可以為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯莫夫·波特。並在頑皮之餘,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的.小英雄。看來,湯姆也有值得我們學習的地方。這些是那些懦弱的“好孩子”,體面的“優秀生”所無法做出的正義行為,他無疑展現了自己獨特的魅力。

其實在我看來,我們小孩子的頑皮,有的時候正好體現了我們的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋覓,能讓我們找到的。偶爾才會想起一些甜蜜回憶。我相信,童年再艱苦,回想起來也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當我們越長大,就會越覺得這些傻事有趣。

我説童年就像一罐酒,時隔越久,嚐起來就越香,越純,越讓人回味。

我看完了《湯姆索亞歷險記》,真的好羨慕湯姆能有如此有趣驚險的經歷。我也找到了童年的感覺,就是珍惜童年,感受幸福,過好每一天!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇54

《湯姆·索亞歷險記》的作者是馬克·吐温。這本名著給我的印象很深,閲讀這本書時好像湯姆把我帶進了一個豐富多彩的世界,令我回味無窮。

《湯姆·索亞歷險記》主要講了淘氣的湯姆腦子裏有數不清的幻想,當然他最大的願望是當強盜。因為感受到委屈,他帶領另外兩個孩子去荒島生活,後來又在葬禮那天回家了,成為孩子們最羨慕的對象。因為善良和正直,他不忍心看到波特受絞刑,就當庭指證喬治,後來成為大英雄。在郊遊時,他與貝基在山洞中迷路,雖然困難重重,但湯姆憑着自己的機智和勇敢找到了出口,在最後,湯姆和哈克找到了寶藏,成為鎮上風雲人物的故事。

在這本名著中,最令我難忘的還是洞中歷險。在那麼艱苦的狀況下,在危機四伏的山洞中,湯姆不僅要不停的安慰貝基,自己還要不停的搜索山裏的路,可見他的沉着和勇敢,以及在死亡和恐怖的威脅中表現出的冷靜和沉穩,是值得我們學習。如果換成現在的學生,一定會在洞中絕望的哭喊或慢慢等待死亡降臨,可見他的機智、勇敢和心地善良值得我們學習。

這本書另一個場面也把我震撼。湯姆、哈克和喬伊躺在草地上,無憂無慮,時而捉捉蟲子,時而“打仗”,有時還釣釣魚,完全是脱離了家長的`約束。而我們現在,學業繁重,家長們都比着誰學習好,一天除了學習就是吃飯和睡覺,導致有的學生成了“書呆子”,體質不達標,眼睛高度近視,營養不良等危害。所以我覺得我們在學習的同時要加強體質的鍛鍊和欣賞大自然的美,陶冶情操,只有這樣才有利於我們的成長。

這本書,原來有許多家長看過,由於他們不懂得欣賞,認為湯姆是一個淘氣、不愛學習的壞孩子。當我把這本書讀透後,發現湯姆是個善良、機智、勇敢的好孩子,所以當我讀完這本書後我也汲取到了湯姆身上的優點。

《湯姆·索亞歷險記》作者成功地把湯姆寫活了,閲讀時感到湯姆一直在身邊陪伴着;並且通過生動而曲折的故事,展示了這個作品的無窮魅力。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇55

法庭上,一個小男孩惶惶不安地在目擊者一席坐着,他就是湯姆,而他遠處的對面,則坐着那天犯下血腥罪行的人——印第安?喬!喬死死地盯着湯姆,一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下,視線卻從未移開。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄着,反射出的光似乎是血一般的,照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了,害怕極了,臉色蒼白,雙手彷彿與嘴脣一樣不停顫抖着,牙齒也一直打滑。別過臉看看一旁的波特,看着他滿臉的恐懼,湯姆咬緊嘴脣,沉默了。

“孩子,告訴我,那個殺了人的是不是波特?”法官再一次詢問道。“不!那個殺人犯是印第安·喬!”“嗖!——”湯姆頭一歪,匕首一瞬間嵌入了牆壁。在全場人們的喧譁中,印第安·喬逃之夭夭,湯姆和波特,終於鬆了口氣。

沒過多久,湯姆和鎮上的人們都漸漸淡忘了那件事。湯姆和貝琪還有學校的同學們,一起由老師們帶領着去山洞玩。湯姆生性淘氣,拉着貝琪就往山洞裏跑去。不料,這一跑,卻在山洞中迷了路。黑暗的.山洞中只有一把帶來的火光,山壁凹凸,土路崎嶇,洞內又陰暗潮濕,兩個孩子小心翼翼地摸索着,前進着。他們漸漸地感到飢餓、吃力,豆大的汗珠流淌着,好像是一層一層被消耗的體力。貝琪哭了——他們是多麼地無助!他們有些絕望了。

可是,轉機出現了。湯姆靈機一動,牽引着風箏線,找到了出口。但是,他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬!喬想抓住湯姆,而湯姆卻竭力閃躲着,貝琪不停地尖叫。湯姆看準時機,手一揮將銅鎖砸向喬,而喬,被砸了下去,在也沒有力氣再次爬上來。就這樣,湯姆和貝琪被一支木筏救走了。

湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏,同時,大家在山洞中,發現了早已餓死多日的罪犯,印第安·喬。

就這樣,這個故事結束了,而我的心,卻久久無法平靜下來。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇56

《湯姆索亞歷險記》是美國小説家馬克吐温的代表作,出版於1876年,講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的夥伴哈克、喬伊、貝琪等的冒險經歷,他們是一羣充滿好奇心的孩子瞭解世界,勇於探索。他們的智慧化險為夷,他們以孩子的“與眾不同”帶給人們驚喜和反思。本書以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的.心靈,通過主人公的奇遇諷刺了美國虛偽庸俗的社會風氣。

我們可以從湯姆那裏學到很多東西。他正直勇敢,充滿正義感。比如半夜,湯姆和哈克去墓地“試驗”用死貓治疣的方法時,不小心遇到了一起命案。在一次爭吵中,一怒之下,喬殺死了醫生,並將殺人罪歸咎於被擊倒的波特。當時嚇壞了的湯姆和哈克,發誓要將此事保密。但是好久以來,善良的湯姆一直良心不安。當所有人都認為兇手就是波特時,湯姆終於克服了恐懼,勇敢地説出真相。

可見,逃課、學習成績差的孩子,不都是壞孩子。他們可能有很多“好孩子”所沒有的優點。他們各有特點,各有閃光的一面,但大人總是簡單地把學習好聽話的孩子當成“乖孩子”。但是學習成績不能代表一切,一個人的素質才是最重要的。試想一下,如果看到謀殺真相的不是湯姆,而是“好孩子”希德,會發生什麼?真相很可能被掩蓋,希德可能因為害怕而掩蓋,讓波特成為兇手的替罪羊。

湯姆還是個充滿智慧的孩子。當他和貝基被困在山洞裏時,他們在山洞裏歷經波折,飢餓、乾渴、黑暗和恐懼不斷向他們無助地襲來。迷宮中的湯姆不斷鼓勵貝琪,讓她鼓起勇氣,給她打氣,不斷安慰她。充滿智慧的湯姆找到了水源,並用風箏線探路。雖然飢餓和死亡的預感讓他無比難過,但他總是在貝基面前儘量裝出一副自信的樣子,讓同樣飢渴難耐的貝基充滿希望,他在尋找出路在黑暗的洞穴中。

好事發生在好人身上。正義勇敢的湯姆終於通過自己的努力找到了寶藏,成為了富翁。無論他走到哪裏,都會受到人們的尊重和歡迎。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇57

這本書刻畫了許多人物,其中一個集中智慧、計謀、正義、勇敢、乃至領導等諸多才能的美國男孩就是這本書的主角——湯姆,他生性頑皮,但心地善良,勇敢正直。他口才好,善於鼓動和説服他人,樂觀進取,膽大心細。而我就十分欣賞湯姆的樂觀進取精神。現實生活中,像湯姆那樣,我們也同樣會遇到很多困難和挫折,可能消極頹廢的人很容易就被困難打倒,很容易就被失敗壓垮,從而放棄努力。而當湯姆遇到很多的艱難險阻時,他始終樂觀積極地面對,不斷地給自己和同伴鼓勁,也不斷地積極思考,制定可行的方案,想方設法的轉危為安。如果不是有這種樂觀進取的精神,湯姆可能就無法帶領自己和絕望中的蓓基從迷宮般的山洞中脱困,也可能只是沉溺於發財的幻想中而無法尋到寶藏,也可能……我想,正是因為湯姆的樂觀進取精神,才使得他能獲得許多人的.喜愛。

除了湯姆外,還有一個人也讓許多讀者記住了他,他便是湯姆的夥伴哈克,他讓全鎮的母親們既痛恨又懼怕,因為他過於自由散漫,不接受文明的教化還成天無所事事,這些品質與母親們心中聽話、温順、文雅的理想好孩子完全不同,但也是因為這些,讓我喜歡上了哈克這一個頑童形象,他雖然沒有上學,還會説一些粗話,但他生活得自由自在,無拘無束,能夠幹一些我想幹卻不敢幹的事,能夠説我想説卻沒膽量説的話,我想這才是理想中的“自由”人吧!

讀了這本書,我感觸頗深,我們不用羨慕書中的人物可以擁有一個如此可愛天真的朋友,在我們的生活中,其實同樣有這樣的孩子:在學校的走廊上,我們經常看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團,雖然他們不一定是好孩子,但是他們的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們卻不能否認他們是心中充滿善良、富有正義感的孩子。因為所有的兒童都是最天真無邪的。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇58

《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐温的名著之一。讀起來是人驚心動魄,很趣味。

主人公湯姆與哈克貝利·費恩,喬·哈波是好朋友。他們整天在一起,雖然不像我們此刻有電腦電視。但他們的遊戲,卻能給他們正真的歡樂,他們就是這樣無憂無慮,歡樂的讓我們羨慕。他們不愛聽牧師的那些話,和學校無味的生活,也不喜歡假惺惺的.好學生,他們只要歡樂就行。

湯姆是個聰明機智的孩子,當他和貝奇困在一個山洞裏的時候,應對那些飛來飛去的蝙蝠,和漆黑的夜晚,誰能聽得見他們的話語和傾訴,誰動他們的心聲。這個山洞的恐怖,像冰冷黏濕的魔爪抓住這兩個孩子的心靈。假如換做我們,早就嚇得魂都沒了,也不會報什麼期望。可湯姆在這種情景下也能鎮定自若,從容不迫。儘管貝奇早在那裏泣不成聲。眼下,蠟燭早已用完,帶來的蛋糕也吃完了,可湯姆就是湯姆,拿出了放風箏的繩子,把它栓在石頭上,慢慢向前走,又放開繩子……最終,湯姆他們最終被找到了,他們失蹤了三天三夜。在那三天裏,凝聚了無數的恐懼,但他們沒有絕望,不斷地尋找出口,即使遇上了殺人兇手印江·喬埃,他們也沒吭聲。我們就應當具備那種不被困難打倒的精神,在絕望的時候,不免試一試,也許,成功就在眼前。

當湯姆發現了寶藏,與哈克平分了,道格拉寡婦收養了哈克,並將他的錢照六分析放債,湯姆也如此,這樣,他們每一天都有一塊大洋,就是應為哈克的富有,他的生活不像以前那樣隨意對他來説,能夠自由自在過自己喜歡的生活就是歡樂。錢,永遠是買不了歡樂的。再看看此刻的我們,整天以玩電腦,看電視為歡樂,這樣會使我們沉迷於網絡,還容易近視,我們應當親近於大自然,在生活中尋找真正的歡樂。

也許,這本書能讓我們有應對困難不被打倒的信念,和遇事冷靜的態度,從而,給我們一條寬敞成功之道。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇59

如果説一個孩子為了給一個無辜的人作證而得罪一個殺人如麻的強盜時你相信嗎?這個孩子就是湯姆。他是一個聰明愛動的孩子,足智多謀,富於同情心,對現實環境非常反感,一心要衝出村莊去,去當綠林好漢,過着行俠仗義的生活。在姨媽眼裏他是一個調皮搗蛋、鬼點子多的壞孩子,自己卻又不由自主的`喜歡他;在小夥伴眼裏他是一個英明的領導者,是個英雄,大家都佩服他。在他的身上讓我們看到了聰明、正直、勇敢和樂觀。

還記得那次波麗姨媽讓湯姆刷牆,湯姆不想刷,於是想到了一個好辦法,自己裝作對這件事很有意思的樣子吸引了很多小夥伴,不但讓他們幫自己刷牆,而且還得到了酬勞。看到這我不得不佩服湯姆的聰明才智。

給我印象最深的是這件事:一天夜裏湯姆與哈克在墳場玩耍時無意間看到了一場兇殺案,強盜印江·喬殺害了一名醫生並把它誣陷給了無辜的人波特,後來,在波特即將被處以死刑時,湯姆無法承擔良心上的折磨,於是便冒着生命危險在法庭上為波特作證,要知道印江·喬可是一個殺人不眨眼的強盜啊!我不禁想:如果換作是我我會這樣做嗎?我也不禁佩服起湯姆的勇氣來。

有一天湯姆、喬和哈克離家去當起了海盜,在他們眼裏海盜就是劫富濟貧的英雄好漢。大西洋上的黑衣復仇者、血手大盜、海上霸王都是他們羨慕和嚮往的頭銜。正因為他們離家當海盜的夢想實現了,致使他們的家人非常傷心,以為他們都已經死了,於是在教堂裏為他們舉行了葬禮。三個海盜知道後親自參加了自己的葬禮,搞的家人們哭笑不得。

從湯姆的身上我們看到了想要的影子!

童年是珍貴的是最有意義的,它就像一串糖葫蘆,越品越甜,越品越讓人回味無窮。所以童年是珍貴的,但只要我們生活過的充實、有意義,就一定不會虛度光陰。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇60

《湯姆·索亞歷險記》講述了生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義,富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節驚險曲折離奇、扣人心絃,吸引着我一直讀完這本書。

湯姆·索亞為了擺脱枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活,他不但向姨媽撒謊,在學校裏搞惡作劇,作弄愛責罰學生的醉鬼老師,拿無聊的牧師尋開心,和野孩子哈克幹出許多令人捧腹無比的妙事,還作出種種冒險的舉動……儘管他幹了很多不靠譜的事情,但是,一起兇殺案改變了我對他的看法。他在一次去墓地探險中,目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆·索亞挺身而出,指證兇手。最終,湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀,面對危險和困難沉着、冷靜,運用智慧克服危險和困難。這些都是非常值得我學習的地方。讀了湯姆·索亞的故事,不由得聯想到了自己。我遇到難題時,總是習慣於向別人請教,而不是自己主動想辦法努力思考去解決。這一點,我被爸媽説過很多次了,可是我沒有認識到自己思想懶惰,害怕困難,遇到困難就上交的危害。

湯姆·索亞的故事讓我重新認識了自己,認識了我的缺點和弱點:害怕困難,缺少自信,缺少勇氣。這些都是學習的大敵,是成長成才成功的天敵。湯姆·索亞的故事讓我明白了:不論是在學習的過程中還是在成長的`過程中肯定會遇到這樣或者那樣的困難,如果是遇到困難就躲着走,遇到困難就逃避,你不僅不可能取得優異成績,所有的夢想理想只能是一個夢,是一個白日夢,什麼時候都不會成功,更不用説像湯姆·索亞一樣成為讓萬眾欽佩的英雄。自己只能是一個人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前,我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對,用辦法和沉着、冷靜解決它、克服它,讓自己經受鍛鍊,運用智慧克服和戰勝困難,用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇61

讀完之初,我對湯姆·索亞有一種莫名的厭惡。這樣一個淘氣的包和“兒童之王”整天和一羣臭味相投的孩子玩耍,是父母頭疼的不孝兒,也是我平時討厭的人物。

但當我看到後面的片段時,我認為湯姆·索亞是一個頑強而勇敢的人,為什麼呢?我認為這就是作者寫作的魅力所在。因為湯姆是個淘氣的包,他對一切都很新鮮。他不小心知道了寶藏的位置,下定決心去找。在無人島生存了幾天後,他帶領貝琪走出洞穴,抓住了喬埃。如果他不是淘氣包,他怎麼會想到冒險呢?如果他不是“孩子王”,他怎麼能帶領同伴貝琪走出洞裏呢?馬克·吐温巧妙地在人們眼中生動地呈現了一個淘氣的孩子,讓我們非常喜歡他。

湯姆·索亞的性格也決定了冒險的結果。生活中有許多懦弱的人:依賴父母,依賴他人,害怕一些事情;湯姆·索亞很淘氣,但也很機智,機智和淘氣不成正比,所以湯姆也用自己的.機智工作,通常用一半的努力得到兩倍的結果,湯姆和他們不同。他勇敢,他在洞裏不怕,也不慌張,在困難的環境中帶領朋友走向光明。我想如果是我,我可能會在洞裏大喊大叫,抓住朋友的衣角,不敢在洞裏動;他有勇氣在月黑風高的夜晚親眼目睹殺人事件,但他並不害怕,為別人洗脱冤屈,挖出寶藏。他和我們年齡差不多,但他的勇氣甚至不如成年人!在我的生活中,我並不勇敢,非常膽小。當我還是個孩子的時候,我甚至在舞台上發抖,和陌生人交流會變得口吃。湯姆·索亞和我完全不同,勇敢、大膽、機智是他的代言人。這也是我一直在努力的方向。

湯姆·索亞在最後得救,挖出了寶藏。他的“淘氣包”、“兒童之王”的形象已經消失了,取而代之的是勇氣和機智。在學習和生活中,我有很多缺點,湯姆·索亞是我的榜樣,當然,不是學習他的淘氣,而是學習勇氣和機智。

《湯姆索亞歷險記》這本書,你真讓我受益匪淺啊!讓我明白,只有付出、努力、勞動,才能取得豐碩的成果。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇62

利用寒假時間,我閲讀了美國作家馬克·吐温的著作《湯姆索亞歷險記》,並且深有感觸。

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐温以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各幹出了許多令人捧腹的妙事。湯姆和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽;在頑皮之餘,湯姆和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄;湯姆為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的“罪犯”沫夫彼得;有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”裏救了出來;還有一次他和他的好朋友哈克一起尋寶,把藴藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆運用自己的智慧把寶藏藏在了兩個小口袋裏運了出來……

湯姆這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模範,但他也有值得我們學習的地方,那就是勇敢、樂觀和正義。

勇敢,看起來很簡單,但是,它又真的如字面上那般容易嗎?不,如果真的那般,世上又怎會有如此多膽小懦弱的人呢?勇敢就是勇於敢為人先的精神或氣質。敢為人先不是每個人都具有的`氣質,只有那些有勇氣的人,有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人,而不是隻會嘴上説。

再看看樂觀。樂觀,説白了,就是有個“美好的信念”,相信一些好的東西。一個什麼都不信的人,再怎麼笑都不是一個樂觀的人,而這種美好,大抵指的是“真善美”。有一個樂觀的心態,也是非常重要的。

正義,那更不用説,沒有正義,做什麼都無用,它是最重要的。雖然這個世界上所謂的正義非常多,但是在危險面前,又有幾人能夠伸張正義的?正是如此,湯姆的這個品質才尤為珍貴。

湯姆他不能算一個嚴格的好孩子,他頑皮,惡劣,但他身上的這些優點卻值得我們學習一生。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇63

感謝喆媽公益閲讀又免費送我一本書,這次送我的是著名的美國小説家——馬克·吐温的的代表作《湯姆·索亞歷險記》。

這本書的重檔人物當然是湯姆·索亞了。他可是一個調皮搗蛋﹑足智多謀﹑別具風格的男孩,別看他外表普通,腦瓜裏的鬼點子甚至比灰塵還多!這本書主要講了湯姆的自由生活和他的冒險經歷。

一個週末因為湯姆逃課,波利姨媽罰他把院牆粉刷一遍,他很不情願,拿着工具來到院牆下,這時腦瓜裏的鬼點子爭先恐後地蹦出來,他裝作認真地粉刷,好像很享受刷牆這個過程,剛剛還嘲笑他的本·羅傑主動要替他刷牆,還送他小禮物,接下來很多小朋友都來求湯姆把刷牆的機會讓給自己,還都樂意送給湯姆自己最心愛的小玩意。湯姆就坐在樹下鼓搗別人送的這些小玩意,牆很快就被這幫小孩刷完了,湯姆不但沒有幹活,還得到了許多“無價之寶”。

看到這裏,我不由自主地感歎和敬佩,湯姆的調皮和想法令我震撼——不費吹灰之力就換來了自由和寶貝。我是多麼嚮往這樣自由自在的`生活啊!

小説還為我們講述了許多湯姆出人意料的想法,我佩服他那腦袋瓜子!

湯姆竟然組織夥伴們離家出走,去當海盜,親自做了迴心目中的英雄,讀到這裏,我頓時目瞪口呆,難道他們不害怕嗎?要是我的話,早就魂飛魄散嚇暈過去了。當他們無意中知道真正的殺人兇手時,我的心也隨着他們擔心,擔心殺人兇手發現了兩個小孩看到了他的舉動,擔心小孩的生命,但最終還是因為良心,揭發了真正的兇手——印第安·喬伊,拯救了無辜之人——“酒鬼’莫夫·波特。()大家或許已經猜到後來的結局,惡有惡報,陰險狡詐的喬伊因為貪財餓死在山洞中。最終,湯姆和朋友哈克在山洞中找到了寶藏,成為了鎮子上的大富翁。

故事看完了,我的思緒漸漸平靜了下來,可一想到這是本小説,我又禁不住有些失落,我多麼希望這是現實生活,我便是那個足智多謀的湯姆·索亞……我太嚮往那自由自在的生活了。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇64

《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐温,這本書裏的主人公湯姆·索亞讓我度過了一個個快樂的時光。

湯姆·索亞是一個可愛的美國小男孩,他每次都會幹出一些妙事:揹着姨媽偷跑出來和好朋友一起去當海盜、強盜;在曾經失蹤過三天三夜的山洞裏和好朋友哈克·芬挖出了裝有價值一萬兩千多金幣的箱子,發了一筆大財;救了一個無辜的罪犯穆夫·波特,揭發了印第安人印江·喬的罪行從而成為全鎮的`英雄……

湯姆最先和他的朋友們祕密商量好了去當海盜,這使他們沉浸在無憂無慮的海洋中,而小鎮裏的那些家長因為找不到孩子而急得焦頭爛額,後來甚至以為他們死了,而那些海盜孩子們卻出席了自己的葬禮,使所有人都吃了一驚……後來他們去當了強盜,但只是短時間的,依舊沒有成功。

金幣的事還得從湯姆參加一個活動後和一個女孩子貝奇失蹤後開始説,他們被困了三天三夜,後來湯姆找到了出路出去了,出去之後湯姆帶着哈克又進到了那個山洞,看到了燭光,他們就在燭光下向地下挖起來,後來他們挖到了一個財寶箱,裏面有一萬多塊金幣和幾把槍,於是他們發了一筆意外之財。

有一件事是湯姆最驕傲的事,也是無辜的罪犯穆夫·波特最驕傲的事。這件事得從穆夫·波特受審時説起。那天人們都去看穆夫受審,湯姆和印江·喬也到場了,當時印江·喬還抱着僥倖心理,但後來湯姆做了證人,一舉揭穿了印江·喬的罪行,印江·喬不顧攔阻,衝出了法庭。從這以後湯姆就成了全鎮的英雄。

湯姆·索亞,這個平凡的孩子在平凡的小鎮裏卻做出了不平凡的事。從他當海盜、當強盜和挖寶藏這三件事,我看到他很有冒險精神,從他為穆夫·波特辯護當證人並揭發了印江·喬,我覺得他為人正直,有嫉惡如仇的精神。這個可愛的小男孩,他雖然不是我們學習的對象,但他的精神卻陪我度過了一個個快樂的時光,我還要再看一遍這本書。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇65

這個暑假,老師讓我們讀一本叫《湯姆索亞歷險記》的書,我買來後看了一下封面,不怎麼吸引人,於是我就翻了一兩頁看了看,我就被故事吸引住了······

這本書是美國文豪馬克·吐温寫的,本書以小孩的口吻寫出了書中的主人公湯姆·索亞的童年經歷,故事的主人公湯姆 索亞沒有父母,一直和波莉姨媽住在一塊,他的第一次歷險是在一次深夜,他和一個名叫哈克貝利的好朋友一起拿着死貓去墳地治疣子的時候,無意間聽到了印第安·喬把殺掉醫生的罪名嫁禍於人的事,他毫不畏懼的把這件事告訴了當地的法官,第二次歷險是在他放假以後,他和哈克貝利還有同班的喬·哈鉑一起去一個小島上當海盜的時候他們自己帶乾糧,常常把自己想象成英勇無畏的大海盜,還學着抽煙,(好像不好哦),當他們的監護人都成了熱鍋上的螞蟻的時候,大人們突然發現這三個孩子在教堂裏聽着自己的禱告,我覺得湯姆挺有男孩子氣的,就拿那件事來説吧,湯姆對他們班一個叫蓓姬的'女孩產生了好感,可後來湯姆説她第一個喜歡的是另一個女孩,蓓姬很生氣,就開始冷眼看待他,有一次蓓姬無意中撕壞了老師的書,她很傷心,就在老師詢問是誰幹的是,湯姆替蓓姬擔當下了這給罪名,從這件事看出湯姆可以不咎蓓姬的過錯而又給蓓姬當替罪羊,很有男子漢氣概!!!

讀完這本書後我感受很多:他遇到了種種劫難,但他並不灰心,並不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰,直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎? 還有湯姆開朗、樂觀,爸爸媽媽都不在了,可是湯姆依然開朗的面對生活。

其實呀,人生不可能一帆風順,遇到挫折了,要用一種開朗、樂觀的心態正視挫折,並勇敢的去面對,我相信長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇66

暑假裏,老師推薦我們讀《湯姆索亞歷險記》,我讀了幾頁就喜歡上了,而且百讀不厭。湯姆渴望自由,追求理想,不甘心平庸的循規蹈矩,討厭學校的清規戒律和宗教約束,他嚮往無拘無束的生活。有些調皮搗蛋,但是他為人正直,做事很有分寸。

有一次湯姆被玻麗姨媽罰去刷牆,別人都會認為這是一項繁重的勞動,對他充滿了同情。湯姆卻不這樣認為,他把這項枯燥的勞動當作是完成一件美妙的藝術品,而且還不是一般人可以勝任的。他把勞動變成了一場遊戲,把刷牆當成一種享受,他的這種樂觀感染了周圍的小夥伴,大家紛紛來“央求”着要幫他幹活,結果,湯姆出色地完成了任務,同時獲得了很多的禮物。

湯姆為人正直,三觀很正。有一次湯姆和夥伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案,兇手印第安喬卻冤枉波特,於是波特被抓了起來。湯姆決定在法庭上説明一切,這需要多麼大的'勇氣啊!這可是殺人案,況且當時心狠手辣的殺人犯印第安喬也在現場。我們的主人公湯姆有超強的正義感,他不顧自己的安危,實事求是説出了真相,挽救了波特還他清白,贏得了在場所有人的掌聲,我對他的勇敢真是佩服得五體投地。

還有一次,湯姆和夥伴貝琪在一個幽暗而且通道縱橫交錯的大山洞中迷了路,他們被困在裏面幾天幾夜沒有吃東西,貝琪是個女孩,她又餓又怕再也走不動路了,可以照明的蠟燭也用完了,似乎已經陷入了絕境。湯姆挺身而出,一邊鼓勵貝琪要有信心,一邊冒着生命危險探路,直到走出山洞。

讀完這本書,我突然想到了毛澤東的一句詩詞,“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”。若是一隻老鷹,就應該搏擊長空,追求人生的價值,感受生命的快樂,還應該腳踏實地,豐滿自己的羽翼,這樣才能實現人生目標。

我是一個有理想的國小生,媽媽常對我説,不要狂妄空想,要腳踏實地的去做好每一件。我要想湯姆一樣堅強,在成長的路上即使遭遇挫折,也要學會樂觀冷靜地去解決問題,這才是真正的成長。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇67

讀完開頭,我就對湯姆·索亞有了一種莫名的反感,這樣一個淘氣包、“孩子王”,成天與一羣臭味相投的孩子玩在一起,是令父母十分頭疼的不孝兒,也是我平時深惡痛絕的人物,

可當我看到後面的片段,我又認為湯姆·索亞是一個頑強、勇敢的人,為什麼呢?我想這正是作者寫作的魅力所在。正因為湯姆是一個淘氣包,所以他對任何事物都有新鮮感,在無意之中知道了寶藏地點,並下定決心去找,去無人島生存了幾天帶領貝琪走出洞中,捉到喬埃。如果他不是一個淘氣包,他怎會想到去冒險?如果他不是一個“孩子王”,他怎麼可能帶領同伴貝琪走出洞中?馬克·吐温很巧妙地就把一個調皮孩子惟妙惟肖地呈現在人們眼中,讓我們對他喜愛無比。

同樣,湯姆·索亞的性格也決定了歷險的結果。生活中有許多懦弱的人:依賴父母、依賴他人,對一些事物充滿畏懼;湯姆·索亞雖淘氣,但它也是機智的,機智與淘氣不成正比,所以湯姆也用自己的機智去勞動,往往事半功倍,湯姆與他們不一樣。他勇敢,他在洞中不懼怕,也不慌亂,並在艱難的環境下帶領小夥伴走向光明。我想換作是我,可能會在洞中哇哇大叫,並抓緊小夥伴的.衣角,在洞中一動也不敢動;他有膽量,在月黑風高的夜晚,親眼目睹殺人事件,卻毫不畏懼,併為他人洗脱冤屈,挖出寶藏。他與我們差不多年齡,可他的膽量連大人也不及吧!生活中的我並不勇敢,很膽小,小時候連上台講話都哆哆嗦嗦,與陌生人交流也會變得結結巴巴。湯姆·索亞與我截然不同,勇敢、大膽、機智是他的代言詞。這也是我一直努力的方向。

湯姆·索亞在結尾得救,並挖出寶藏。他那“淘氣包”、“孩子王”的形象早已不在,取而代之的是勇敢與機智。在學習生活中,我有許多不足,湯姆·索亞就是我的榜樣,當然不是學習他的淘氣,而是學習那種勇敢與機智。

《湯姆索亞歷險記》這本書,您真使我受益匪淺啊!使我懂得了只有付出了、努力了、勞動了,才能獲得豐碩成果。

湯姆索亞歷險記六年級讀後感600字 篇68

我讀過許多書,有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事,勾勒出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象,讓人不得不佩服他的聰明。

其中一個故事尤其典型。有一次,姨媽讓湯姆刷牆,湯姆雖然百般不情願,但也只能忍聲吞氣地去幹。正當他愁眉苦臉時,他的朋友貝恩手裏拿着蘋果悠閒地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子,一面刷牆,一面嘴裏哼着小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在幹苦活,而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧,可看湯姆那麼快樂,便動了心:“湯姆,刷牆真那麼有趣嗎?”“你沒幹過,不知道,刷牆簡直就是極品遊戲呀!“那讓我刷刷吧。”“不!難得一次機會,怎麼能讓給你呢?”

貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情願地把刷子給貝恩,自己則到樹蔭下啃蘋果,一邊還不停地對在太陽下幹得滿頭大汗的貝恩叫:“快刷!我啃完蘋果就來了!”

這個故事可以説是一個笑話,可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強,常常認死理兒。暑假我妹妹來到我家,我們兩個常常這也爭,那也爭,吵得面紅耳赤。可每次我倆針鋒相對、各不相讓時,她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑,我只能拿玩具、傢俱撒氣,弄得大家都不開心。其實,我若能像湯姆那樣聰明,也許每次我和她爭時,都能雖敗尤勝,而且還讓她心服口服地去做。是啊,換個角度看問題,這是處理疑難問題的'一個妙方。設想,湯姆如果認死理,在刷牆時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了,知道刷牆既苦又累,還會願意拿蘋果和湯姆交換刷牆嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時候看起來似乎吃虧了,如果你不能自己開解自己,不想方設法解決問題,反而一味地怨天尤人,不僅不利於與周圍的人相處,而且還很難避免繼續吃虧,造成惡性循環。如果換個角度看問題,從虧中找到贏,從禍中找到福,也許下次你就吉星高照了呢!而且忽然間周圍又多了許多朋友呢!

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