讀皇帝的新裝有感
看完一本名著後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編整理的讀皇帝的新裝有感，希望能夠幫助到大家。
讀皇帝的新裝有感1
小時候，我聽媽媽講《皇帝的新裝》這則童話後，那時最多也只有兩個概念：
皇帝好傻。
騙子的騙術蠻高明。那也是由於當時的年幼無知，不可能也沒有能力做進一步的思考。不過，今天當我再一次閲讀了這篇童話，似乎有了新的領悟，真是“温故而知新”呀！
當我讀完這則童話之後，不由得對那兩個騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至於被騙子耍弄而歎息；對那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現而感到遺憾。不過，最使我震驚的是那些平民百姓，在遊行大典上，他們為什麼也不説實話，他們為什麼把渾身赤條條的皇帝讚美得不可言喻？！
我認為，平民百姓之所以如此，大致上有三個原因：1。由於騙子事先聲稱，凡是看不見這件衣服的人，都是愚蠢得不可救藥的人。這一來，百姓們都很要面子，為了維護所謂的名譽，本能地讚美起皇帝的`新裝來。2。他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊遊行的事實，會給皇帝難堪的局面。得罪了一國之君總歸沒好處的。3。就是百姓們都有“隨大流”的意識，人家説什麼，我也説什麼，反正到時候對了，那最好，錯了大家也一起錯。
現在的社會上，類似於童話中平民百姓的人不是沒有，而且已經不是少數了。他們為了以上的幾點搬弄是非，出賣真理。不過，不是所有的人都是如此的。如戰國時的屈原，他的事蹟已經家喻户曉，在此不多言了。還有一個就是南朝的範縝也是我們應該學習的楷模。他堅持自己的主張，不信鬼神，不相信什麼前世、來世。他的著作有《神滅論》，這是與當時腐朽的統治集團相對立的。範縝面對梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步，堅持真理。童話裏的平民百姓們和範縝、屈原比起來，真是天壤之別呀！
我再次朗讀了這則童話，從這小小的一則童話裏我似乎明白了許多，再一次陷入了沉思。
讀皇帝的新裝有感2
今天，我讀了《皇帝的新裝》這篇童話故事，感覺皇帝被騙的很慘。
故事是這樣講的： 皇帝最喜歡穿漂亮的衣服。一天，自稱是服裝設計師的兩個騙子，來為皇帝做一件新衣服。這件新衣服有一個神奇的功能，就是：壞人看不見它，只有品質好的'人才能看見這件衣服。皇帝聽了，非常高興。於是，皇帝給了他們一人好多銀子，讓他們馬上開工。
那兩個騙子搬來了兩架織布機，開始工作。不過，他們就是空着手，什麼材料也沒拿，就在織布機上假裝工作。
一天，皇帝來檢查。一看，織布機上什麼也沒有。不過，皇帝想着了兩個騙子説的話：壞人看不見它，只有品質好的人才能看見這件衣服。
兩個騙子問皇帝：“好看嗎？”
皇帝不想讓別人知道他看不見，品質不好，所以就説：“好看，太好看了。”
一天，這件新衣服終於做好了。皇帝要穿着他參加遊行展。兩個騙子説：“我們幫皇帝穿衣服！”説着，就去了換衣室。
兩個騙子讓皇帝把所有的衣服都脱下來，然後，就幫皇帝穿上了這件神奇的衣服（其實什麼也沒穿）。
我的感受是：人應該誠實，不應該撒謊。
讀皇帝的新裝有感3
皇帝的新裝內容是皇帝非常愛美，他的樂趣是穿世界上最漂亮的服裝，一天有兩個大騙子對皇帝説他們能織出一匹隱形布料，做成一件隱形漂亮的衣服，皇帝心動了，對隱形衣服非常感興趣。立馬給騙子很多金子和布料
來換那件隱形衣服，之後兩個騙子開始了他們的騙子計劃每天假裝很忙碌，坐着像在織布。
皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎麼樣了，老臣去看時並沒有看到布料或衣服，老臣怕惹來禍端皇上罵他蠢貨，回去就騙皇上説快做好了，衣服非常漂亮，皇上高興極了，又賞給兩個騙子很多的銀兩和上等的
金絲布料，衣服做好了兩個騙子假裝把隱形衣服套在皇上身上，皇帝穿着這件自己感覺最漂亮的衣服走在大街上，迎來了人們的嘲笑聲，都在説皇上沒有穿衣服，每個人的眼光都都在告訴他，皇上上當了。他感到非常的'無地
自容，原來自己才是真正的蠢貨，讀了這篇故事我覺得皇上非常愚蠢，愛聽信別人的花言巧語。我以後可不能像皇帝那樣蠢，嘿嘿……
讀皇帝的新裝有感4
今天，我讀了一本童話書，書名是《皇帝的新裝》。
從前，有一個皇帝，他什麼也不關心，只喜歡他的新衣服。別人找不他時，他就在更衣室裏換衣服穿。
有一天，來了兩個騙子，説自己是織工，能織出最美麗的布，能縫出最最美麗的衣服。這衣服，不稱職的人，不聰明的'人，笨的人都看不見。 皇上一聽，很好，就付了許多錢給這兩個騙子，讓他們馬上開始工作。
皇帝想知道衣服織到什麼程度了， 就派誠實的老大臣到織工那兒。這位善良的老大臣來到那兩個騙子的屋子裏，看見他們正在空織布機上忙碌地工作。他把眼睛睜得特別大，“我什麼東西也沒有看見!” 但是他沒敢把這句話説出口來。他想，“ 難道我是愚蠢的嗎? 決不能讓任何人知道。
老大臣説”哎呀，美極了!真是美極了!“後來，皇帝也去了，他也什麼都沒看見，但是他也不敢説!皇帝心裏想，”難道我是一個愚蠢的人嗎? 難道我不夠資格當皇帝嗎?這可是最可怕的事情。“ 於是皇帝説：”哎呀，真是美極了!我十二分地滿意!“ 還就決定穿着這衣服去參加遊行大典。
那天，皇帝把他所有的衣服都脱下來了，穿着這衣服走在大街上。 一個小孩子説：” 他什麼衣服也沒穿!“ 最後所有的百姓都説” 他實在沒穿什麼衣服呀!“
讀完後，我覺得皇帝太傻，也太愛美。讓我值得學習的是 —— 那個小孩和老百姓，他們誠實，勇敢。我以後要做一個誠實、勇敢的人。
讀皇帝的新裝有感5
安徒生童話裏有許多有趣的故事，《皇帝的新裝》就是其中有名的一篇，這篇故事給我的感觸最深。
這個故事講述的是，有一位皇帝十分喜歡穿奢貴華麗的.衣服，每天不到一小時就換一件衣服。兩個騙子得知後，來到皇宮，説要給皇帝設計一件世界上最美的服裝。皇帝聽了非常高興，毫不猶豫地答應了。過不了幾天，新裝出來了。可什麼都沒有。騙子説，這件衣服只有智慧的人才看得見，皇帝和所有的大臣們都不願意承認自己是愚蠢的人，所以只能説騙子做的衣服最漂亮。依然相信他們，並賞給了兩個騙子一大筆錢。皇帝裝模作樣穿着隱形新裝大搖大擺地走在大街上，所有的大人都不敢説真話。這時一個小男陔站了出來，説：皇帝什麼也沒穿呀！皇帝聽見後，臉一下子紅到了耳根，他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱讚了小男孩的誠實，爽快。
人就是要誠實，誠實是一筆巨大的財富。有就是有，沒有就不要説有，我們不能再鬧出皇帝的新裝那樣的笑話了！同學們，讓我們從小養成愛讀書、會讀書的好習慣，掛閲讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧！
讀皇帝的新裝有感6
正在教授安徒生的童話《皇帝的新裝》。課後題問：這位皇帝回宮之後將怎麼辦？
全體學生同聲回答：殺掉騙子！
歎曰：天真，天真的小孩説出“可是他什麼也沒穿”；
天真，也只有天真的'孩子才會説“殺掉騙子”。
明智的大人們會猜出皇帝的想法：繼續演下去，只有這樣才能維護自己的權威。如若不然那全國臣民不是就看出來你的昏庸，不稱職了嗎。
講着，講着，我想起了一張照片。好多人都説它是假的，那個信誓旦旦的“挺虎派”呢？
繼續鑑定？上山尋虎？還是？
讀皇帝的新裝有感7
在我五歲的時候媽媽給我講了《皇帝的新裝》的故事，內容是這樣的：從前有一個很愛臭美的皇帝。每天都要換一件新衣服，有時還要換二，三件呢。有一次，皇帝要參加一個盛大的活動，他就找了兩個裁縫給他做新衣服，可是日子到了，新衣服卻沒有做出來，兩個裁縫又很怕皇帝不高興，兩個人就假裝拿着衣服的樣子讓皇帝穿並且對皇帝説他們兩個人做的衣服愚蠢的人看不到，皇帝其實跟本什麼也沒看到，可是他怕別人説他愚蠢，就也裝模做樣的.穿衣服。而且周圍的大臣們也説皇帝的新裝多麼多麼的漂亮，這時人羣中的一個小孩忽然喊：“大家快看啊，我們的國王什麼也沒有穿”這時大家都笑了，皇帝悟着臉回皇宮了。
每次再看到這個故事，我都會笑出聲來，感覺這個皇帝是那麼的幼稚和可笑，這個故事告訴我們無論做什麼事都要誠實，都要説實話。
讀皇帝的新裝有感8
要問我最愛看什麼童話？我會毫不猶豫地告訴你——安徒生童話。那一個個動人、幽默的童話故事陪伴着我度過了漫長的暑假，豐富了我的學習生活。當一縷陽光冉冉升起，我便捧起我心愛的童話故事書，細細咀嚼着；當放下飯碗，我便信手翻閲我心愛的童話故事書，沉浸在幽默、快樂之中；當無聊清閒之際，我便想起了我心愛的童話故事書，一個個藴涵深刻道理的故事便浮現在我眼前，最令我難以忘記的是《皇帝的新裝》。
這個故事講了皇帝愛穿新衣服。有一天來了兩個騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱職。為了表示自己聰明，稱職大臣都裝做看見了。皇帝給了騙子好處，穿上’衣服’出去了。百姓都誇耀皇帝的新衣，一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.。 讀完這篇童話，我不禁滿腹疑問：堂堂一 國之 君怎麼會被騙呢？我不由得對兩個騙子的貪婪、不勞而獲感到憎恨；對皇帝的愛慕虛榮、愚昧而歎息。我想，如果我是那個小孩，我會不會揭開真相？也許，我也會像別人一樣，也假裝看見了那件漂亮的新衣。因為我怕別人真的看見了，而我沒有，這樣，我就是那個唯一的笨蛋，我又怎能甘心做這唯一的笨蛋呢？但是，我又想，如果現在每個人都和我這樣，豈不是我們都要被騙子欺騙？毫無疑問全都是因為虛榮心在作怪。全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情願地被別人騙，騙子之所以得逞，是因為他們看清了人們心中的弱點——甘願被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心。讀了這個童話故事後,我想提醒人們：保持一顆真誠的心，不要為了虛榮，放棄那顆真誠的心。想想自己其實也這樣，看見別人拿出很貴的`輪滑板玩，真羨慕。知道爸爸媽媽不同意買，只能看着人家玩，可真正買了又覺得別人的更好，總覺得永遠滿足不了自己的虛榮心。其實，我們要學會控制自己的虛榮心，亡羊補牢為時未晚，從今天起我要做一個知足的人，不要盲目追求虛無縹緲的華麗，人最美的是心靈，心靈美才是最美的。同時，這個故事使我在學習中也深受啟發，我一定不要做那種虛偽透頂的學生，怕自己的不足暴露在太陽下面而想盡辦法掩蓋。因為在學習上，來不得半點虛假，我知道，只有大膽暴露自己的缺點，讓別人、讓自己儘快發現，才能使自己很快改正缺點，而越來越進步，離成功也越來越近！
讀皇帝的新裝有感9
“皇帝的新裝”是我喜歡的一個故事，主要內容是：一個國家來了兩個騙子，他們騙國王説：“我們是兩個織工，我們織的布只有聰明的人能看見，笨人看不見。”所有的人都説騙子做的'衣服美極了，只有一個小男孩説
皇帝並沒有穿衣服。
我覺得皇帝不應該關心自己的衣服，應該關心自己的士兵，如果皇帝關心自己的士兵，國家會變得更強大。
那些人很虛偽，我們要向誠實的男孩學習！我很欣賞小男孩。因為別人都説美極了，他卻説皇帝沒穿衣服。這讓我知道：只要你認為你是對的，就要堅持下去，眼見為實。
我們要做一個誠實的孩子！
讀皇帝的新裝有感10
大多數人對《皇帝的新裝》已經耳熟能詳了，今天又重温了一遍，有了新的發現與體會。
故事內容就不再贅述了，直接從我的體會開始説起吧。人們誇讚皇帝那漂亮的新衣服，因為誰也不想讓別人知道自己是不聰明或者不稱職的。就連那忠誠善良的大臣也不能做到。不聰明並不可怕，可怕的是當別人都顯得是那麼聰明時，只有你是不同的，這就説明了為什麼人們都紛紛附和。
用現在的心理學術語解釋，即從眾心理。從眾心理即指個人受到外界人羣行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合於公眾輿論或多數人的行為方式，而實驗表明只有很少的人保持了獨立性，沒有被從眾，所以從眾心理是部分個體普遍所有的心理現象。舉個生活中很常見的例子：假如你出去吃飯，看到一家很火爆的店，第一反應就是進去看看。再比如，如果看到一家很冷清的店，除非迫不得已，基本不會去這家店吃飯。
這也就説明了為什麼真理掌握在少數人手中（當然，這一結論有時並不完全正確）。在大多數情況下，人們總會隨大流。這也告訴我們，在不知道結果的.情況下，堅持己見也是很難的的。當然，大眾的看法也是很重要的，關鍵是在這中間要尋找平衡。
皇帝的形象並不太好，譬如，他每天從來不務正業，不關心國家大事和人民，只想着他的新衣服。一但有了好看的衣服便會向人們炫耀，這是一種虛榮的表現。他喜歡聽人們的讚賞，通過這種方式，能滿足自己的虛榮心。在故事中，他沒有治國之能，所以只能通過這種方式來獲得滿足感。就像現實中的我們，因為種種不順心，來用另一種方式讓自己獲得巨大的滿足感。例如，在學習上不順心，就轉移到遊戲上來，在遊戲裏呼風喚雨，自己彷彿也真成了那般厲害的人了。這便是逃避心理。
就像皇帝與那些民眾們，不懂裝懂，這是一種自信虛榮的表現（其實也是因為大眾心理，這裏就不再過多解釋）。偉大的希臘哲學家，蘇格拉底對於先有雞還是先有蛋這個問題也毫不避諱地稱自己並不知道。況且孔子也曾説過三人行，必有我師焉。承認自己並不那麼優秀不一定像你想象中那麼困難。擺脱困苦的境遇，最有效的辦法就是努力。正所謂努力也是一種謙遜。
讀皇帝的新裝有感11
我最喜歡讀《皇帝的新裝》這篇文章。
皇帝的新裝講述了：皇帝非常喜歡新衣服，皇帝聽説有兩個裁縫手藝高超，而且，他們説自己做的衣服能看出哪些人笨或不稱職的大臣，只要這些人看這件衣服都會看不見。皇帝一聽，心想：如果穿上這件衣服，別人一看説，沒有或者有，豈不就知道誰是笨的`，誰是聰明的。想完，便讓他們速速進宮給自己做衣服。皇帝不惜重金要他們做出能看出哪些人笨的衣服。過了很長時間，皇帝想：怎麼衣服還沒好，讓人去看看吧，得讓最聰明的大臣去，才能看見衣服的模樣。想完，皇帝便讓最聰明的大臣去看看衣服做好了沒有。大臣到了看到縫紉機上什麼布都沒有，很生氣，可他又想起這兩個裁縫説：“只有笨的人才看不見。”他怕別人説自己笨，就不生氣了，説：“真好看！皇帝問你們什麼時候才能把衣服做好？”裁縫説：“明天就可以穿出去展覽了。”就這樣真的出去展覽了，到了外面，百姓怕別人説自己笨，也都説好看。但一個小孩説了真相，其實沒有穿衣服。最喜歡讀《皇帝的新裝》這篇文章。
讀完全文，我想起前幾天的事情，我們班的許多同學都買了陀螺，我卻沒有。我雖然不會玩，但我也還是要玩，因為別人都有。這都是什麼造成？都是虛榮心造成的。正是，因為虛榮心皇帝和大臣們才相信那兩個騙子。有個小品説得好：“擊敗你的是無鞋。”正是因為這種無邪，才讓皇帝和大臣們清醒過來。
讀皇帝的新裝有感12
皇帝非常愛美，兩個騙子知道後，就去假裝做衣服，告訴皇帝要做一套神奇的衣服給皇帝。做了半天也沒看到一件衣服，兩個騙子告訴皇帝只有愚蠢的人才看不見這件神奇的衣服。皇帝其實根本看不見，可是他不想做愚蠢的人，所以就假裝看得見。所有的大臣都假裝説看見皇帝的神奇衣服，然後皇帝就光着身子舉行遊行了。一個小男孩告訴皇帝他沒有穿衣服，大家才知道皇帝真的沒有穿衣服，皇帝知道了，連忙趕着馬車回到皇宮穿衣服。
故事告訴我們不管別人告訴我們多愚蠢的事情，都要把實話説出來，不然騙人對自己沒有好處，等到真相大白的`時候，就會讓人產生不好印象。
我覺得我們在學習中認認真真的，不能像皇帝那樣，沒有的説成有的。做什麼事都要實事求是，不做虛偽的人。
讀皇帝的新裝有感13
小時候，我聽媽媽講《皇帝的新裝》這則童話後，那時最多也只有兩個概念：1.皇帝好傻。2.騙子的騙術蠻高明。那也是由於當時的年幼無知，不可能也沒有能力做進一步的思考。不過，今天當我再一次閲讀了這篇童話，似乎有了新的領悟，真是“温故而知新”呀！
當我讀完這則童話之後，不由得對那兩個騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至於被騙子耍弄而歎息；對那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現而感到遺憾。不過，最使我震驚的是那些平民百姓，在遊行大典上，他們為什麼也不説實話，他們為什麼把渾身赤條條的皇帝讚美得不可言喻？！
我認為，平民百姓之所以如此，大致上有三個原因：1.由於騙子事先聲稱，凡是看不見這件衣服的人，都是愚蠢得不可救藥的人，讀後感《讀《皇帝的新裝》有感400字》。這一來，百姓們都很要面子，為了維護所謂的.名譽，本能地讚美起皇帝的新裝來。2.他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊遊行的事實，會給皇帝難堪的局面。得罪了一國之君總歸沒好處的。3.就是百姓們都有“隨大流”的意識，人家説什麼，我也説什麼，反正到時候對了，那最好，錯了大家也一起錯.
現在的社會上，類似於童話中平民百姓的人不是沒有，而且已經不是少數了。他們為了以上的幾點搬弄是非，出賣真理。不過，不是所有的人都是如此的。如戰國時的屈原，他的事蹟已經家喻户曉，在此不多言了。還有一個就是南朝的範縝也是我們應該學習的楷模。他堅持自己的主張，不信鬼神，不相信什麼前世、來世。他的著作有《神滅論》，這是與當時腐朽的統治集團相對立的。範縝面對梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步，堅持真理。童話裏的平民百姓們和範縝、屈原比起來，真是天壤之別呀！
我再次朗讀了這則童話，從這小小的一則童話裏我似乎明白了許多，再一次陷入了沉思……
讀皇帝的新裝有感14
我讀了安徒生通話《皇帝的新裝》這個故事裏有一個皇帝特別喜歡新衣服，一個小時換一套衣服。
有一天，來了兩個騙子，他們會説“我們能織出誰也想不到的布料，而且不稱職或愚蠢的人都看不見。”皇帝聽了，大笑起來，説：“快給我織這樣的衣服。”説完他就給了兩個騙子一筆錢，騙子拿到了錢，就把錢放到了自己的口袋裏。騙子藏好了錢就假裝織起了布。兩個騙子用三天的時間就織好了。皇帝想看看自己的衣服咋樣了，他就派人去看看。大臣來到房間，什麼也沒看見。可是他忍着沒有説出來，他心裏想：“難道我是不稱職或愚蠢的人嗎？”他也不説出來，怕別人笑話他。
後來兩個騙子給皇帝穿上新衣服，然後皇帝就無遊行。大臣們假裝把皇帝的'拖裙舉得高高的，他們怕別人知道他們什麼也沒看見。後來一個小孩子對他的爸爸説：“皇帝什麼也沒穿呀。”小孩的話傳開了，老百姓都説皇帝怎麼什麼也沒穿。皇帝根本不管衣服的事，他想“我一定把遊行舉行下去。
讀了這個故事我覺得真好笑。皇帝很笨不用一小時換一套衣服，我覺得皇帝真一浪一費，新衣服可以穿好久的。這個皇帝太愚昧了，騙子都能騙過他，還有他周圍的那些大臣也太愚蠢。這些人不想讓別人説自己愚昧結果變得更愚昧。我們平常不要怕別人説我們笨。只要努力學習，就能變得越來越聰明。
讀皇帝的新裝有感15
我輕輕地翻開桌上這本《皇帝的新裝》，津津有味地讀起來。
《皇帝的新裝》講述了這樣一個故事：從前有一個皇帝，他十分喜歡穿新衣服，每天都要裁縫為他做新衣服。有兩個騙子聽説了皇帝的這一愛好，便跑到皇宮裏介紹他們自己有多麼多麼的厲害，縫製的衣服有多麼好。於是皇帝就讓他們為自己做衣服，這兩個騙子向皇帝要了許多金絲絨和很多值錢的東西説是做衣服用，皇帝應允了。過了幾天後，衣服做好了，騙子假裝為皇帝穿好衣服讓皇帝看看有多麼好。皇帝在遊街的時候，人們為了不承認自己傻，便説衣服有多好看，最後一個小孩大聲的説皇帝沒有穿衣服，把皇帝的謊言給弄穿了，頓時皇帝羞紅了臉。
讀了這個故事，我的內心感慨萬千，皇帝為什麼會有這麼奇怪的愛好？為何大臣和人們都不願意説真話呢？都説這兩個騙子太壞了，為什麼要騙別人呢？我覺得這兩個騙子非常聰明，只是沒有用到好地方，如果用到了好地方，那麼他們就是人才。而那個孩子是讓人敬佩的，因為他敢於講真話，不像皇帝、大臣和人們那樣不敢講真話。只是令我不明白的是，為什麼在那個孩子説了真話之後，那個孩子的父親要去捂住孩子的`嘴呢？他難道不想讓自己的孩子成為一個誠實的嗎？這值得讓人深思。
其實，在我們的生活中也處處有這樣的事情。就在這個週五，我們班的兩位同學因為一個石榴打了起來，老師來了以後，便問我們圍觀的這些同學怎麼回事，沒有一個同學敢站出來説，因為先引起事的是我們班的一個大胖子，他學過跆拳道，平時我們班的同學都不敢得罪他。我旁邊的一位女生看不下去了，便對老師説：“老師，是朱國慶（那個大胖子）不對，別人不給他吃石榴，他就打別人，然後他們兩個就打起來了。”我們班的許多同學都朝那位女生投去了讚許的目光。老師走後，大家都一窩蜂的湧上來問那個女生：“你不怕朱國慶找你的麻煩嗎？”那個女生答道：“為什麼要怕他呢，如果不對老師説真話，那另一個同學明明沒錯就要受到批評。”我聽了這番話，心裏對那個女生十分分敬佩。這位女生不就像《皇帝的新裝》裏的那個孩子一樣嗎？
《皇帝的新裝》這篇故事告訴我們做人一定要誠實。我們不要像皇帝和大臣那樣不講真話。我們要學那個孩子的誠實。同學們，你們記住了嗎？