細米讀書心得

來源:文書谷 5.7K

當我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編為大家收集的細米讀書心得,希望對大家有所幫助。

細米讀書心得

細米讀書心得1

今天,我讀了《細米》,這本書的作者是中國作家曹文軒寫的,這本書的主人公是一個名叫細米的農村孩子,他和父母住在一個很美麗的地方,叫稻香渡,細米的`爸爸叫杜子漸,是稻香渡中學的校長,他有一個愛他的老婆。

我最喜歡的一章是女知青那一章,那天,從縣城來了許多女知青,細米家分到了一個女知青,叫梅紋,是一個非常漂亮的女知青,她在家裏幫細米的媽媽幹活。

細米很喜歡梅紋,一次收割麥子的時候,毛鬍子隊長叫全村人收割麥田,其中包括梅紋,細米怕梅紋累着了,就和紅藕一起幫梅紋收割麥子,收完了就回家,細米的媽媽已經在家做好了飯,等着細米和梅紋回來,他們一回來,他就叫他們吃飯,吃晚飯就讓她休息,梅紋每天都很開心。

細米讀書心得2

細米,讀了他我知道:細米是好樣的,是個響噹噹的男子漢!

為什麼要這麼形容細米呢?我從內心深處感到細米很堅強,文章中有這樣一個典型的故事:“梅紋是蘇州來的知青,梅紋的父母不幸溺水而死,梅紋去為爸媽辦後事去了,去了很長時間沒回來,細米就坐在家門口等着梅紋,有一次,他看錯了人,以為那個女孩是梅紋,就追上去,不了把臉磕破了,流了很多血,細米依然不放棄”從這段就能充分地體現出細米很堅定,臉割破了要,換了我,我只會哇哇大哭,而細米沒有!後面,更讓我感到震撼:梅紋終於回來了,可是她大病了一場,細米聽母親説河裏有一種魚能治好梅紋的病,那是一個寒冬

,外面非常的'冷,細米偷偷的借來了魚網來到冰面上打魚,細米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚,她的手被鋒利的冰片劃破了,流出了鮮血”從這我體會到:在那樣的環境下能撈上罕見的金鯉魚是十分困難的,讀到這,一股寒流彷彿穿過我的身體。細米還很有毅力,在別人撈不上的情況下,別人會放棄,而細米卻堅持到底。細米不疼嗎?疼啊,可他堅強。

我已後也要做一個堅強的好孩子!!

細米讀書心得3

在書海中,忘卻不了那汗濕的背影;在陽光中,難以忘懷那甜甜的笑容;在變幻中,印在心中的是那淳樸的陽光。《細米》向我們鋪開一卷濃濃的鄉村風情。這本書刻畫了一個天真頑皮的鄉村孩童,展現了一套城市中所沒有的.灑脱與自由,把人間真情展現得淋漓盡致一個名叫細米的男孩迎來了一名女知青——梅紋。在與她相處中,細米感受到了那顆來自大城市的天真懂事的心。而梅紋教會了細米雕塑、認真懂事地做人。梅紋還有一個表哥,常常來滔香渡吹口琴……漸漸地,細米成長了,懂事了。他明白了許多,也迷惘了許久,可他就是長大了,長成了一個正義、純真的男孩…真是一個淳樸的孩子!真是一則跌宕起伏的故事!

讀了書,我感觸頗深。細米的種種動作,種種神情已印在了我的腦海裏,揮之不去。我看見,他在夕陽下用小小的刻刀在各處刻下希望的畫作;我看見,梅紋坐在椅子上教細米作下夢想;我看見,細米在野風車下為了自由而拼搏;我看見,日光照耀,溢滿了希望……他笑着,哭着,和夥伴們奔跑,在考場上奮鬥着,他害羞,他喜悦,他倚在草堆邊暢想着,在球場上揮灑着……我看見他的身影正越來越高大,他正成長着,懂事着。

嗯,誰能想象一個頑皮到自己父母都為之放棄的孩子竟然會被一個女孩子改變!這是温暖與和諧交融在一起,遞進所成的一個奇妙效果。這就是友善,友善可治癒一切。

我陷入了沉思,記得有一次搬書,我身邊有一個同學重心不穩,“嘩啦……”書本落得遍地都是,我想都沒想就上前幫忙,把書一本本摞好,放齊,交至他手中時不忘一笑,只見她也是朝我笑笑,便匆忙離去。或許,這就是友善。

細米讀書心得4

這幾天,我一直在看一本叫《細米》的書,這本是書是曹文軒寫的,曹文軒可是北京大學的教授呢!這本書寫的是一個叫細米的男孩,發生的一些事情。

我最喜歡的是第二篇文章《樹上是葉子就是我的家》中的第二篇小故事。這裏面講了細米非常刻苦刻東西。有一次他的朋友梅紋看見細米在專注的刻着一隻小毛驢,看見他的刻刀不是專門的雕刻刀,而是銷鉛筆的.刀。細米的作品在這個房間裏到處都是,桌子上、抽屜裏、牀底下、四周到處都是,而那些作品正是吸引着梅紋。在離細米家有點遠的一塊大牆上是細米用粉筆畫的一些搞笑的事,都是細米自己經歷過的、看到過的。梅紋看到了這些圖案,都緊緊的吸引住梅紋。

我喜歡這篇是因為我覺得細米是一個很有才能的孩子,他畫的雖然不太好,但是也挺很吸引人的,雖然這些作品不那麼好笑,但能給人一種看見真的場景一樣,所以我喜歡這一篇。

今天,我讀完了《細米》這本書,又寫了篇作文真好。

細米,一個男孩,一個鄉村男孩,一個鄉村的野男孩。平時,不是給別人找麻煩,就是大半夜了也不回家,弄得父母急死了。有時,還和同學打架,一直讓老師操心。

可是,有一天,分到他家的女知青讓他有所改變。梅紋教他藝術,教他禮貌待人。她很照顧細米,把他當親弟弟對待。

在他們一起生活的日子裏,他們也經歷了無數的挫折,但是他們總是能站起來。時間如同一隻離弦的箭,收也收不回來。就在細米給舅舅割草蓋房時,梅紋去蘇州了,只有一個頭像留在那兒,一股濃濃的情意。

關愛能改變一個人的性格,關愛能改變一個人的心靈,關愛讓一切皆有可能。

每天都會有奇蹟,可能有些壞人做出了好人的舉動,誰能做到?只有關愛。有時,風也温柔,雨也可親近。愛無處不在,清潔工愛地球,馴獸師愛動物。我們也可以做到,只要心中充滿愛,一切皆有可能!

細米讀書心得5

我讀了《細米》後,不得不提一下作者“曹文軒”的寫作方法,他的方法令我佩服,他是以一個生動,活潑的形象表現處的一個鄉村孩子們的生活,整篇文章看上去有些雜亂無章,是將一個鄉村生活的一些事單獨挑出來,合成一本書,但作者將這些微妙的小事情説的有條有理,生動形象,讓讀者似乎感到這不是書中的內容,貳拾就已經在我們眼前的一件有趣事兒,題目就取得令人無比好奇,有一種希望一探究竟的感覺了。

題目叫做《細米》是直接引用了文中人物的名稱,小主人公兩人啼笑皆非的其中一點,就是喜歡刻東西,尤其是木頭,一見到木頭就有一種按捺不住,一心想要將木頭刻個五花八門的感覺,所以“世界各地”到處都有他“偉大”的`“傑作”,“傑作”中我也不禁地為一個小小主人公的如此想象力而驚,創造出一些看似平凡的刻刻畫畫,但卻有着一些微妙的故事,知道那個女知青被榮譽的分到她們家時,對細米有着很大的影響,當她們的父母又批評細米時,姐姐都很樂意的幫助細米,也許也是在告訴家長們,不要去破壞一個孩子好奇的心。但是終於有一天細米做出了傻事。當細米又來到大會堂時,又盯住了那根柱子,他再也忍不住,將那四根柱子給刻了。這樣告訴我們,要學會自我控制。

《細米》不僅生動有趣,又告訴了我們一些做人的道理,長長叫讀者一瞬間感語深刻。

細米讀書心得6

《細米》這本長篇小説書的作者是曹文軒,這本書描寫的是鄉村故事。是一個蘇城的女知青和一個鄉村男孩的親情故事。

少年細米生來就是個愛臉紅的男孩,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然流淌。然而,有那麼一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一羣彷彿來自天國的女孩兒。

這些從蘇城裏來這裏插隊的女知青,給平靜的.鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅雯姑娘以她純淨而温柔的情感與精神力量,使細米這個調皮淘氣的鄉野之子步入新的成長曆程。

小説深音入情與人性的微妙,寫就了一段與日月同在的情感故事,以優雅的筆調完成了一個少年的心靈雕塑。安寧的村落、寂靜的的麥田、旋轉的風車、河裏的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的火煙,與四季優美的鄉村風景一道參加了這個東方少年細米的成長加冕禮。

細米和梅紋從沒見過,可一次偶然讓他(她)們成為了姐弟。雖然他(她)們不是同父同母的姐弟,但兩人的親情卻勝過親姐弟。

這個故事讓我想起了《我要做好孩子》中的金玲和倖幸、《青銅葵花》中的青銅和葵花,他們雖然不是一家人,但品德卻一樣高尚。

從此以後,我要多多幫助那些單親、無親家庭的孩子,讓他們也因愛而感動。

多一人,多一份力量,大家一起行動吧!

細米讀書心得7

“有那麼一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一羣彷彿來自天國的女孩兒。這些從蘇州城裏來這裏插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的.氣息。”故事就從這裏開始了。

自從梅紋來到細米家,細米從一個調皮的孩子,變成了一個懂事的少年;從原來連藝術是什麼都不知道,變成了現在已經慢慢會去創造藝術!梅紋教他了太多太多……梅紋教他雕塑,梅紋教他做人。

細米在梅紋還沒來之前,常常拿着小刀在他的課桌上、他家的木板門上刻啊刻,刻風景、刻人物、刻他所看到的一切。梅紋看到了這一切,於是,決心教細米學雕塑。他們每天在那間梅紋特地為細米準備的小房間裏學雕塑。日子一天一天過去了,細米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次,梅紋讓細米去參加縣文化館的展覽。細米和梅紋精心挑選了幾件作品,興致勃勃的拿去投稿,可當他們看到那裏的工作人員把細米的作品扔在角落裏的時候,梅紋生氣極了,説那些人是不懂藝術的傢伙。可儘管如此,細米的作品還是沒能參展。

在生活中,在學習上,我們也要像細米學雕塑一樣持之以恆、堅持不懈,努力把一件事情做好、做得更完美。記得有一次,我正在做作業。突然,我遇到了一道難題,我想:這種題型以前好像沒教過。正當我準備放棄的時候,我的腦子裏回現出細米正努力雕塑的情景。於是,我總結了一下關於這一類的知識提要,然後,仔細地想了一下。果然,題目一下子就做出來了。這使我更加欽佩細米,也更加對這一方面深有感觸。

讓我們一起塑造一個完美的人生,努力雕刻好自己的未來吧!

細米讀書心得8

這個暑假,老師向我推薦一本書,書名叫《細米》。剛開始看,我並不喜歡這本書。可是過了幾天,我無意中又翻開這本書,卻被書中的故事情節吸引住了。我認真地讀起來。

這本書是著名文學作者曹文軒寫的。這本書主要講的是一位女知青在一個叫稻鄉渡的農村發生的一系列事情,書中描寫了辛苦並快樂的的農村生活,通過一系列故事把人物穿連起來,把人物的情感細膩地表現出來。

從這本中,我感受到了農村生活的美好,這裏有安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、雪白的蘆花和裊裊的炊煙,這些形成了四季優美的鄉村風景。同樣,也感受到農村夏忙和秋忙的.堅辛,比如像女知表梅紋那樣,早上四、五點就去田裏收麥子,一天下來,累得直不起腰……

讀完這本書,我還感受到作者把書中人物寫的淋漓盡致,比如像細米和梅紋像親姐弟一樣的感情。梅紋用姐姐的身份去愛護細米,並正確引導細米的雕塑天賦;還有書中的小七子,他在書中是個反面人物,作者同樣把他惡的一面寫得很深入,讓讀者一看就感到很厭惡;還有小狗翹翹,他是細米從小七子手中救下來的一條小狗,它因此對主人十分忠誠,時時刻刻都跟隨着細米,保護着細米……我一口氣讀完了這本書,還意猶未盡,仍沉浸在稻香渡村中……

我真希望曹文軒老師再出一個續集,真希望細米在梅紋的幫助下成了一個雕塑家……

細米讀書心得9

今天,我讀了曹文軒的《細米》,讀完後深受感動。

作者曹文軒,1954年1月出生於江蘇鹽城,他是兒童文學委員會委員,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。以前,我曾讀過他寫的《草房子》,今天有幸讀了他的另一作品《細米》。

《細米》這本書講了細米,本來是一個單純的男孩子,和其他所有鄉村裏的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨着來這裏插隊的女知青的到來,這個叫梅紋的女子,改變了他的生活。

在書中,細米這個什麼都不知道的孩子,過着無憂無慮的生活,每天是吃了睡,睡了吃。直到梅紋的出現。細米的爸爸看梅紋幹不成粗活,就讓梅紋做了小老師,也是細米的老師。後來,梅紋發現細米對雕刻很感興趣,也很有天分。便親自培養他雕刻。在梅紋的指導下,整天在木桌上用刻刀亂刻來發泄自己心情的細米,漸漸的'變成一個擅長篆刻的細米,認真學習的細米。

讀到這時,我想起了我打乒乓球的事。我每次遇到比我強大的對手時,我都會感到有點氣餒,想:哎!好強大的對手,看來我要輸了。哎!反正要輸了,還不如主動棄權呢!但隨後又想想,萬一我能打嬴了呢?不試試怎麼知道呢?就這樣,經歷了許多場後,我現在也能成為成功者。雖然有時也失敗了,但我知道了,要勇敢,要努力,要自信!

讀完《細米》後,我覺得,不管做什麼事,還是遇到什麼困難,我們都不要低頭,都要勇於面對,放手一博,向着勝利勇敢前進!

細米讀書心得10

《細米》是曹文軒純美小説系列裏的一本,我非常喜歡他的書,我看過他的很多作品,都被他豐富的語言和感人的情節迷住了,《細米》也是其中之一。

《細米》這本書的主人公是一個叫細米。細米是一個單純的男孩子,和其他所有鄉村裏的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然地流淌着。然而隨着來這裏插隊的女知青的到來,這個叫梅紋的女子,改變了他的生活。

這一天,大河上漂來一葉巨大的白帆,白帆下是一羣彷彿來自天國的女孩。這些從蘇州城來鄉村插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。其中的梅紋姑娘以她純淨而温柔的情感、超凡而迷人的精神力量,引領少年細米步入了新的成長曆程,與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,還有四季優美的鄉村風景一起,共同完成了少年細米的成長加冕禮。小説深諳人情與人性的微妙,寫就了一段震撼人心的情感故事,以優雅的筆調完成了一個少年的心靈雕塑。

讀了這本書,讓我知道了上世紀五六十年代的鄉村生活,也知道了當時下鄉的知青很多很多,他們的生活是簡樸的,一碗小米粥、一盤鹹菜、一盤玉米糰子,是當時最美的享受了。我從這本書裏的`幾個主要人物身上,也學習了很多東西:梅紋的執着堅強、不屈不撓;細米的持之以恆、堅持不懈;還有紅藕的平易近人、乖巧可愛。

在這本書裏,我還看到了寂靜的麥田、看到了旋轉的風車、看到了輕搖的小船、看到了純樸的民風。呵呵,還有那會害羞的細米,給我們帶來快樂的細米!

讓我們學習細米的勇敢吧!

細米讀書心得11

這個安寧的村落裏,有寂靜的麥田、旋轉的風車、河裏的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙。這個村落叫稻香渡。

今天的稻香渡有點興奮,因為今天這裏將迎來一批從蘇州城裏來的知青。聽説,全是女孩子。稻香渡的男女老少也説不出太多。總而言之,就是希望分到的是女知青。故事就從這裏開始了。

毛鬍子隊長一大早就帶領幾個壯實的年輕農民駕船去二十里外的油麻地去接應她們了。稻花渡的河上擠滿了人。“船來了。”有人喊道。於是,鑼鼓敲響了,鞭炮炸響了,細米家的狗也吠開了。女知青們下了船,不是每户人家都能分到的,細米家就沒分到。在一次偶然的機會中,細米家分到了以為女知青——她叫梅紋。

自從梅紋來到細米家後,細米突然從一個十分調皮的孩子變成了一個聽話的'孩子,總之改變了許多。

細米成天拿着一把刻刀,在書桌上、門上……很多地方刻來刻去。他刻自己想的,刻看到的景色、刻小人。這一些被梅紋看見了,於是就教細米學雕塑。細米很樂意學,梅紋也十分樂意教。他們時常找來或者要來一些木頭、樹根雕刻。不得不提的是他們的雕刻十分精細。一段時間後,他們有了許多作品,細米的書桌抽屜裏、牀底下全是作品。一次,他們拿着作品去縣裏參展,那裏的人答應給他們參展卻不守信用,這讓從不講髒話的梅紋罵出了一大堆髒話。從那以後,細米卻依舊在學雕塑,他可能還認為自己技術不夠吧。

越看到後來就越發地受細米感染,一種敬佩之情油然而生。其中,我對細米的堅持最為欣賞。在生活中,我覺得大家要向細米一樣謙虛、堅持不懈地做人,這樣才會進步。

熱門標籤