(經典)海底兩萬裏讀後感14篇
讀完一本名著以後，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的海底兩萬裏讀後感 ，希望對大家有所幫助。
海底兩萬裏讀後感 篇1
《海底兩萬裏》這本書是19世紀科幻小説作家儒勒·凡爾納創作的。它，攜帶大家參觀了一個海底世界，帶大家體驗了一次動人心魄的海底遠遊。尼摩船長駕駛着鸚鵡螺號，以飛快的航速，在海里行駛，讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
令我印象最深刻的'，是海底那迷人的自然風光。那兒有各種各樣、千姿百態的巖石、植物、貝殼和珊瑚，五彩繽紛，美不勝收。魚兒擺動着尾巴，在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活着，海，為他供給了所有：捕捉到各種美味的海商品；到“海底森林”去捕獵野味；吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖；用貝類足絲做衣服，用鯨魚骨頭做筆，用烏賊魚的汁製成墨水……
大海中的資源十分豐富，人類也可以藉助它，當然，大家不可以夠過量藉助。雨果説得好：“大自然是善良的媽媽，也是冷漠的屠夫。”假如大家人類任意地去破壞它，浪費它，它就會給大家帶來災難。
更多的祕密藏在大海里，讓大家一齊探索與發現吧！
海底兩萬裏讀後感 篇2
它是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。
書中主要講述了科學家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的.故事，他們從太平園出發，經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入太平洋看到了許多罕見的海洋生物植物和水中的異異景象，又經歷了擱淺，同時鯊魚搏鬥，冰山封路，章魚襲擊等許多險情。
有一次他們的船撞在了冰山上，船上的“我”想到了一個辦法——把冰山融化，船上的人把一個個火把扔到冰山上，可是這麼多火把也只能融化了冰山一角，這下該怎麼辦呢？大家想呀想，終於想到了，他們把鐵鏈圈在冰山兩側，大家齊心協力向後拉着。“1、2，1、2”在他們的不懈努力下終於冰山移動了，他們高興極了。就這樣他們又克服了一個困難，船繼續前行着。
合上書本，我意猶未盡。他們歷盡千辛萬苦，不斷地探險最終回到了自己的家園。這本書告訴我失敗了沒關係，只要堅持不懈，在失敗中找到不足的地方，去改進，堅持下去就一定會成功。失敗是成功之母。
海底兩萬裏讀後感 篇3
今年暑假，我又讀了一遍《海底兩萬裏》，作者是“現代科幻小説之父”凡爾納。他是19世紀法國小説家、劇作家及詩人。凡爾納一生創作了大量優秀作品，代表作有：《格蘭特船長的女兒》、《神祕島》等。他的小説奇蹟般的描繪了20世紀的情景。
《海底兩萬裏》主角是阿龍納斯先生，他應邀加入追擊海怪的“林肯號”。於是就開始了全力的追擊海怪。在遭遇“海怪”襲擊時墜入大海，結果來到了“鸚鵡螺號”上。於是就開始了歷時10個月、航程兩萬裏的海底冒險之旅，經歷了一幕幕驚心動魄的'事件，飽覽了種種美妙絕倫的海底奇觀。
其中，我印象最深的是捕捉海牛，教授和尼德。蘭他們發現了一隻海牛。於是便駕駛着小艇前去捕捉海牛，尼德。蘭手提魚叉奮力投了出去，但是因為用力過猛沒有叉中。這頭海牛被惹惱了，返身朝小艇撲過來，差點把小艇打翻。尼德。蘭再一次做好了準備，他瞄準時機，魚叉像離弦的箭一樣飛了出去，一下就叉中了海牛的心臟，鮮紅的血液染紅了大海。
這本書我認真閲讀了兩遍，暢遊了神奇的海洋世界，學到了豐富的科學知識。最大的感觸是：沒有做不到的，只有想不到的，只要掌握科學本領堅持不懈就有可能實現夢想。小朋友們，讓我們一起展開理想的翅膀，在知識的天空翱翔。
海底兩萬裏讀後感 篇4
我愛念書，我的書廚裏琳琅滿目，世界名著、各類獲獎小説樣樣都有，偵探類、故事類、科幻類、小説漫畫、幽默小笑話，樣樣都愛，讀到特別喜歡的，我也會反覆品味，其中讓我印象深刻的還數《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》寫於1870年，這本名著是凡爾納敍述法國生物學家阿羅納克斯在海洋旅遊的所見所聞！這本書的作者凡爾納，1828年出生，著名的科幻小説家。他幾乎每年出版一本書，並獲得“科學年代的預言家”的稱號。
《海底兩萬裏》主要講的是法國生物學家阿羅納克斯教授應邀登上了一艘驅逐艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”，把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創，生物學家和他的僕人與為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！結果發現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇長尼摩邀請他們一行作海底旅遊，在航海期間，他們經歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚的'搏鬥、冰山封路、章魚的襲擊等不少險情。
在這本書裏，你可以知曉海底森林如何散步；在海底是怎麼樣狩獵的；如何制服鯊魚的；還好了解到是如何衝破冰山的圍攻脱離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。這本書不止是一本科幻小説，它還是一個海洋，一個常識的海洋，它也給我了巨大的勇氣，讓我學好常識，以後也去探索海底未知的奧祕！
海底兩萬裏讀後感 篇5
看到《海底兩萬裏》這個書名，我覺得這本書還不如楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》有趣呢，心想：海底兩萬裏能有什麼值得我們去探索呢?看完後才知道是自己孤陋寡聞。
“其實自然界有很多的神祕和驚奇。當我們自認已經瞭解一切的時候，總會有許多的新事物不斷闖入我們的視線，擾亂我們的思維。無論那龐然大物是什麼，至少它告訴我們一條真理：探索永無止境。”這是這本書的出版社告訴我們的。
這本書中最讓我感興趣的就是《“鸚鵡螺”號》。作者對“鸚鵡螺”號的一個大客廳進行了細緻入微的描寫，使我的眼前馬上呈現了一幅完整的畫面。通過畫面可見，客廳的裝飾設計是多麼的獨具匠心。也反映出了尼摩船長是多麼一個了不起的人!
這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事的情節都是非常曲折緊張的.。
當海底旅行結束時，當一切都平靜下來之後，我懷着憂傷的心情回想着這神奇的海底旅行，儘管還有許多疑問存在於我的腦海中，但是，無論尼摩船長過去經歷過什麼，“鸚鵡螺”號的將來又會怎樣，都已經不重要了。尼摩船長勇於探索的精神和他帶給我們的美麗的海底世界，將永遠留在我們心中!
海底兩萬裏讀後感 篇6
大家讀過法國著名科幻小説作家凡爾納的作品嗎？你們瞭解那廣闊的海洋嗎？在這個暑假，我有幸讀到他的一部小説——《海底兩萬裏》。這本書像磁鐵一樣牢牢地吸引着我。
故事是這樣的：1866年，出現了一種怪物，只要被撞就會留下一個三角形大洞。科學家阿龍納斯受邀與僕人一起，乘上“林肯”號一起搜捕怪物。後來，阿龍納斯和他的僕人，還有魚叉手尼德蘭一起落到了“怪物”身上，他們發現“怪物”竟是一艘潛水艇。尼莫船長對他們很好，他們一起經歷了許多神奇的`事情。不過後來，他們還是逃了出來，並將這個祕密公佈於世。
我認為，這個船長非常勇敢，也非常善良。當章魚把潛水艇纏住時，他第一個衝上去，用刀子狠命地刺章魚眼，儘管後來他被捲起來，還是尼德蘭救了他。如果是我，早就丟下他們跑了。在與採珠人相遇時，他將自己的生死置之度外，用刀子與鯊魚搏鬥，如果是我，我管他死活呢，先跑再説。文中的魚叉手尼德蘭雖然脾氣壞，但他總是在危急時刻去救人，可我呢，雖然脾氣比他好，但還是沒有他好，我要向他好的一面學習。
這本書中我最大的感悟就是：在遇到危險時，要像尼莫船長一樣勇敢點面對。
海底兩萬裏讀後感 篇7
讀這本書大致講的是：1866年，法國自然科學家阿龍納斯教授應邀去參加一次剷除海怪的行動。可是，阿龍納斯教授和他忠誠的僕人康塞爾、以及捕鯨手尼德·蘭在途中被關進了一艘神祕的潛水艇裏——“鸚鵡螺”，被迫開始了長達十個月、行程兩萬裏的海底旅行。最終在一次大風暴中成功逃離。
把《海底兩萬裏》讀完後，我不禁的想到了自己和阿龍納斯教授他們四人，他們其中任何一個人都可以為了別人而犧牲自己，而我卻沒有他們那樣的精神，所以我要向他們學習!
在這個寒假裏，我讀了很多書，有《忠誠的流浪狗》，有《青蛙合唱團》，還有《瑪雅人的預言》……但是，讓我印象最深刻的'一本書是科幻小説之父儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》，因為他讓我受到了很多啟發。
讀完這本書，我受到了許多啟發，有“林肯號”的舵和螺旋槳壞了時，康塞爾深知自己跳進水裏很有可能會喪命，卻沒有絲毫的猶豫，我從中領悟到了別人遇到危險時要毫不遲疑的去幫助他;有尼德·蘭多次計劃逃走失敗後，也沒有絕望，依然計劃着逃跑，我從中領悟到不要因為之前失敗的陰影而放棄，只要還有一絲希望就要去努力爭取成功;還有大家在南極時，“鸚鵡螺”被冰山夾住，空氣缺乏卻沒有怨言，我領悟到情況再糟糕也不能埋怨別人……
我受到的啟發還有很多，就讓他們化為我對阿龍納斯、康塞爾、尼·德蘭、尼摩船長他們四人的欽佩吧!
海底兩萬裏讀後感 篇8
一則童話猶如一幅畫卷，讓人賞心悦目;一個故事猶如一汪清泉，讓人澄澈身心;一本好書猶如一陣清風，讓人放飛思緒。
最近我看了十九世紀法國最著名科幻作家凡爾納寫的《海底兩萬裏》。講述的是法國生物學者阿龍納斯在海底旅行的故事。
1866年前，當人們發現了一隻所謂的獨角鯨的怪物，阿龍納斯及他的僕人康塞爾和魚叉手之王——尼德蘭也參與其中。不幸阿龍納斯與他的僕人和魚叉手一起掉入水中，卻沒想到竟到了怪物的背上。原來這隻所謂的怪物其實是一艘神祕的`潛水艇。這潛水艇是一位尼摩船長在一座荒島上祕密建造的，它利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯先生一起參加海底旅行。他們從太平洋出發，途中經過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然後進入大西洋。看到過許多罕見的海洋生物。最後，阿龍納斯等人還是從鸚鵡螺號中出來了，而鸚鵡螺號卻神祕失蹤，尼摩船長也神祕消失。
主人公尼摩船長是一個很孤獨的人，可在這孤獨的生涯中，他巧遇了阿龍納斯一干人等，並與他們共同經歷了一幕幕懾人心魄，刺激新奇的故事。
在這本書裏，你可以知道海底森林是否能漫遊;可以知道在海底是怎麼打獵的;還可以知道許許多多新鮮有趣的事情。
這真是一本令人愛不釋手的好書。我似乎跟着尼摩船長到了藍色的大海旅遊了一趟;我見識了海上奇妙無比的景象，讓人神清氣爽，讓人心馳神往。我要努力學習，將來有機會到海上探險，挖掘海底豐富的寶藏!
海底兩萬裏讀後感 篇9
在家的這段時間，時間也是比較空閒的，所以在這空閒的時間裏我讀了《海底兩萬裏》，一是因為時間比較空閒沒有什麼事可幹，第二是這本書也是我們下學期所要用的名著閲讀所以説提前讀了總是好的。
記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號比現有科技領先了一個世紀，或許領先了幾個世紀。”在這本書發行後不到一個世紀裏，人類就研製出了比小説中更為先進的核動力潛艇。為了紀念海底兩萬裏一書，世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號。
海底兩萬裏與其他很多科幻不同的是，它其中的很多內容都是有依據的，從而沒有了虛假的`感覺。此書成功做到了比較真實的感覺，讓讀者既有興趣閲讀又不會覺得過於虛假。
這本書的語言很優美，裏面的內容很有邏輯性，語言很優美又很真實，在日常生活中我沒寫出來這樣的內容是很難的，所以我們要借鑑他這種語言和內容，讓我們在學習過程中不斷的提高，只有這樣才能寫出來一篇好的文章。
最後值得一提的是本書中所體現出的正面價值觀。在隱居的同時亦伸張正義，這其中也有值得我們學習的精神。無論世間多麼險惡，我們都要堅持我們自身的正義，這樣才能讓世界變得更美好。
海底兩萬裏讀後感 篇10
《海底兩萬裏是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神祕人物印度的達卡王子，然後跟着他的遊艇經過海底，看到海底裏面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
《海底兩萬裏》這本書是19世紀科幻小説作家儒勒·凡爾納創作的.。它，帶着我們參觀了一個海底世界，帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠遊。尼摩船長駕駛着鸚鵡螺號，以飛快的航速，在海里行駛，讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
令我印象最深刻的，是海底那迷人的自然風光。那兒有各種各樣、千姿百態的巖石、植物、貝殼和珊瑚，五彩繽紛，美不勝收。魚兒擺動着尾巴，在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活着，海，為他提供了一切：捕捉到各種美味的海產品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服，用鯨魚骨頭做筆，用烏賊魚的汁製成墨水……
大海中的資源十分豐富，人類也可以利用它，當然，我們不可以過量利用。雨果説得好：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。”如果我們人類任意地去破壞它，浪費它，它就會給我們帶來災難。
更多的祕密藏在大海里，讓我們一起探索與發現吧!
海底兩萬裏讀後感 篇11
趁着這個假期，我閲讀了儒勒.凡爾納的著作《海底兩萬裏》。這是一本科幻探險小説，內容精彩、引人入勝，讀後使我懂得了許多道理。
這本書主要講述了主人公阿龍納斯在追捕被人們當成獨角鯨的“鸚鵡羅“號潛水艇時不幸落水，反被潛水艇所救，並受到了潛水艇船長尼摩的邀請，在海底航行了兩萬裏之後成功回國的故事。這本書不僅讓我感受到了大自然的美妙與神奇，還讓我領會到了船員們與危險作鬥爭時勇敢拼搏的精神。
當讀到潛水艇被冰封住了還努力嘗試，最後利用熱水泵融化冰塊，成功破冰而出時，我深深地被感動了，同時也感到十分的羞愧。以前，學校舉辦過許多活動，可是，因為擔心不能獲獎，有很多我都沒有參加。看完《海底兩萬裏》這本書後，我受到了很大的教育：如果不嘗試，怎麼能成功呢?就算參加了沒有獲獎，那又有什麼呢?那樣也比不參加要好，因為只要參加了就能從中總結經驗，從而增加下一次的.成功率。
從今往後，我一定要積極參加學校裏組織的各項活動，無論遇到多大的困難都要想辦法克服它，而不是“繞着走”，這樣才能成為像尼摩船長那樣勇敢堅強的人。
海底兩萬裏讀後感 篇12
今天，我讀了《海底兩萬裏》這本書，感受很深。
這本書講的是：一名生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造。這些東西如今都已變成了現實，我感歎作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來的世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的"人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類，實行可怕的報復……
尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的'時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲氧氣，那時由於缺乏氧氣，他們幾乎虛脱。這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲氧氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種高尚的行為難道不值得我們學習嗎?
讀完這本書，我決心一定要學習尼摩船長這種捨己為人的品質!
海底兩萬裏讀後感 篇13
今天讀了凡爾賽的小説《海底兩萬裏》，我發現他的作品文筆和之前有所不相同，而且裏面有時會放進一些科學道理來説明，常常遇到列數字的説明方法。
全書講述了潛艇鸚鵡螺號在海中發生的一系列故事，尼摩船長是一個反抗壓迫的英雄，這和凡爾賽筆下的許多人物一樣，品質高尚、獻身科學、英勇頑強、不畏艱險。這些品質我們應該學習。
故事中阿龍納斯博士使我認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀，娓娓道來，令我大開眼界。康塞爾是阿龍納斯教授的僕人，生性沉穩，是個不易大驚小怪的人，同時作為一個分類狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個捕鯨手。對他來説重要的`是牛排，小酒館裏的酒，在陸地上自由地行走。他性情火暴，總是計劃逃脱監禁，如果沒有他，教授和康塞爾最後不可能回到陸地。在每一本書中的人物都是個性迥異，作家也要刻畫得十分辛苦。
故事中還有一些感人的場景。譬如，尼摩船長帶着送葬隊伍，把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠地和美麗的彩光睡在一起，這或許最好的歸宿了。
如果有機會的話，真希望到尼摩船長的鸚鵡螺號潛艇上一探究竟，可惜沒有阿龍納斯博士那樣的好運氣，想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。
海底兩萬裏讀後感 篇14
他，常識淵博，嚮往大海；英勇頑強，反對壓迫；他是一個矛盾綜合體，小説《海底兩萬裏》中的靈魂人物——尼摩船長。
《海底兩萬裏》中人物寥寥，第一次閲讀時，我對這部小説不有興趣。但在慢慢知道、細細品讀了這部小説之後，我才知曉名著為何是名著。
這部小説懸念豐富，文章的一開頭就出現了海怪，引人注意。很多懸念都是圍繞着謎普通的尼摩船長，即便到了小説末尾，讀者迫切想要知曉謎底，卻終沒答案。這給了讀者無限的想象。這部分懸念讓我對尼摩船長的印象愈加深刻。
初步閲讀，尼摩船長邀請阿龍納斯一行人環遊海底，英勇無畏地救下被鯊魚襲擊的可憐的採珠人，打撈海底的資金支援陸上的'正義戰爭，我以為根據“慣例”，尼摩船長該是所謂的“正派”了。但作者的構思就是如此巧妙，尼摩船長個性鮮明，讓讀者感覺這不止是一個虛構的人物，作者把他寫活了，尼摩船長是一個有血有肉的人。他同情弱小，善良卻也會被仇恨衝昏頭腦，他強迫阿龍納斯一行人睡覺，對戰艦進行可怕的報復。這時，他是冷漠、殘酷的，但當所有都結束了，他對着妻兒的肖像跪着、伸出胳膊並抽咽起來，讓讀者好像感覺到他複雜的心情。復仇並沒給他帶來什麼，願所有些仇恨都在這顆倔強的心中消失！
波蘭人民反對沙皇獨裁統治的起義遭到殘酷鎮壓是凡爾納創作《海底兩萬裏》的導火索。尼摩船長的形象在大家的心中永不倒塌！