國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文,希望能夠幫助到大家。

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文1

生是偶然,死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢?換句話説,怎樣活着才有意義呢?

是因為渴望活着而活着,還是害怕死去而活着?

翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金就回答了這一忉。

保爾在殘廢後,仍毫不灰心,努力學習,頑強工作,並且還開始了文學創作。可老天爺就是這樣,又讓他雙目失明。這對已經癱瘓了的人説,是個極其嚴重的打擊。但保爾毫下放棄,毅然拿起筆來,摸索着堅持與作。終於成功寫出《在暴風雨裏的誕生》的前幾章。

讀着,讀着,我不禁心潮澎湃,熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅毅的面龐彷彿就在眼前。像他這樣的戰土,竟然有比正常人更堅強的意志。是什麼使他有這麼堅強、頑強的意志去面對“活”呢?

漸漸的,我讀懂了——是最偉大,最美好的.共產主義事業在召喚着他創造奇蹟,這就是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。

保爾·柯察金,這位可敬的共產主義戰土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。

合上書,我想到了我的朋友。他的生活已經全然交給醫院了,肺癌,將一個原本生龍活虎的少年判在病牀上等待死亡。然而他並不屈服,他一邊住院冶療,一邊繼續學習。

相比這下我們如此幸運,智力健全、生活充實,不必擔心下一秒能否繼續“活着”。為何我們不同他們一樣,活得出彩,活得更有意義?儘管我不能背起鋼槍保衞祖國,不熊戰鬥在熊熊烈火的戰場,也不能研發科技,但是,我能把所學到的,所知道的知識貢獻給人民,為祖國的建設貢獻一份力量。有了這些奮鬥目標,有了這些學習的榜樣,我相信,我的夢想一定會實現的!

只有努力奮鬥、拼博、勇往直前,面對困難勇於挑戰,人活着,才有意義!

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文2

每個人的生命都是寶貴的。保羅的價值體現在無產階級解放事業中,我們的生命價值體現在哪裏?

保羅説:“生活對人們來説是最珍貴的。每個人的生命只有一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回顧過去時,他不會後悔浪費時間。他也不會為自己的平庸而感到羞恥,因此當他去世時,他可以説:我的一生和我的全部精力都奉獻給了世界上最偉大的事業——為全人類的解放而鬥爭。”是的,保羅為了他的革命理想犧牲了愛和健康。保羅使他的生活,雖然不偉大,但堅韌,閃耀着最燦爛的光芒。他生命的最大價值體現在解放事業中。

回顧古今,有多少人竭盡全力讓生命有價值?他們要麼偉大,要麼平凡,但沒有一個人讓自己平庸。

中華人民共和國成立前的革命烈士就像保羅一樣。他們的生命價值體現在解放中國的偉大事業中。他們不怕死亡、傷害或分離嗎?不,他們只是在國家處於危險之前放下了他們的愛和個人利益。正是因為他們,我們才能像現在這樣過上好日子。我相信所有在革命前線戰鬥過的勇士都是無悔和自豪的'。

最近,30位消防英雄的事蹟廣為流傳,他們的生命價值最集中於為人民和國家服務。他們大多數是18或9歲的男孩。當我們坐在教室裏學習時,比我們大幾歲的他們已經犧牲了寶貴的生命來保護我們的國家和人民的財產。他們的生活被固定在他們最美麗的年齡。如果他們不願意,一定會有的。但是説對不起,我相信他們不會後悔的。因為他們把自己的生命獻給了人民和祖國。他們是人民最堅實的後盾。是這個國家最忠誠的衞士;是世界上最不朽的英雄!

幾千年來,我不知道有多少有崇高理想的人出現了。因此,像保羅一樣,我們應該把我們的生活放在最需要我們的地方。讓我們堅持正義,在“正義”和是非面前照亮我們的生活。

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文3

鋼鐵是怎樣煉成的這部小説,我在假期中已經看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一。它教會了我,要勇敢地投入生活,去實現自己的理想,使我懂得了人生真正的意義!

人應該怎樣地活着才有意義呢?保爾柯察金用行動回答了這一問題。保爾柯察金,這樣一個因為不幸而殘疾的人。雖然自己的身體行動不方便,但是他卻用自己頑強的毅力克服了困難,他在殘疾後毫不灰心,更加刻苦學習,努力工作,並且開始了文學創作。但是,厄運又一次降臨在他的頭上,雙目失明對於已經癱瘓的他來説,是一赤麼沉重的打擊呀!可是,他卻毅然拿起筆來,摸索着堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出常人千百倍的努力。

經過漫長的辛勤耕耘,一邊與病魔抗爭一邊努力寫作,他終於寫出了在暴風雨裏誕生的這一著名的著作。保爾柯察金那堅毅的臉龐總是出現在我的腦海。保爾有着比鋼鐵還要堅強的意志!

人生,就像奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的.浪花。如果,人生是一把直尺,那麼挫折失敗就是刻度。人生真正有意義的,正是那些有刻度的地方,因為它刻度了人生美麗的價值。刻下了生命的富有!

從出生到現在,十幾年來,病魔日日夜夜纏着我,使我不能像同齡的孩子那樣自由自在地玩耍,進行課外活動。每每下課,我就只能望着同伴們那活潑快樂的背影兩眼放空,不自覺地發愣。雖然我儘量掩飾自己眼中的渴望與嚮往,但是怎麼也遮擋不住心裏流露出的那抹落寞,跨不出心裏的那道門坎!最害怕的便是那寒冷漫長的冬季——冬天一到,我就幾乎無法行走。因為我的雙腳會裂出深深的口子,不斷的向外滲血,沒有神經的傷口很難癒合。

我曾經一次又一次地渴望,自己如果有一個健康的身體該有多好啊,可那隻能是幻想!有時候,我甚至有過輕生的念頭,一走了之,到極樂世界去。然而,看了鋼鐵是怎樣煉成的這部書之後,我深深的被保爾那堅強不屈的精神所感 !

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文4

放下這本書,我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去,他的一生,平凡而偉大。

他是個貧苦家庭的孩子,從小被社會暗面所欺負,就去從了軍,投入了革命的浪潮。然而他這一投,投去的是一生的革命意志。無數次在刀尖上跳舞,三次與死神擦肩而過,就算下了戰場,失明瞭殘疾了,他也在文學上繼續主張他的`革命。面對同齡的孩子,他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命,如同只為革命燃燒。

這種愛國愛民的獻身精神,是我們歎為觀止的。這樣捨身賣命的工作決心,是我們無法效仿的。那麼,難道他做這些的毅力,我們不可以學習運用上半分嗎?哪怕是在做事時認真一些,都很難嗎?

再之,這本書中最著名的一句話:回想這一生,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。是的,保爾的一生都在追逐着自己的夢想,自己的事業,為祖國而艱苦卓絕的奮鬥着,沒有虛度光陰。而現在的孩子們,整天貪圖享受,懶於學習,在電子玩具的包圍中長大。殊不知,他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間,與時間賽跑,把握光陰,去做一些有價值的事情。看着保爾高大的身影,我們理應繼承他的精神,去把握時間與精力,都注入到學習上,生活中!

讀一本好書,如同與一個有學問的人對話。這本書,告訴我們至關重要的人生之道。而我們,不僅要明事理、顧大局,更要體現在行動上。可能現在我們的夢想還遙不可及,我們的力量還很渺小,但也要去做、去思考。我們通過讀書,認識到各種看世界的方式,叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生,以一個旁觀者的角度,從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷,這需要成長。青少年們,多讀書,多實踐,讓熱情從我們的眼中燃燒起來!

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文5

暑假裏,媽媽給我買了一本書。那一本書的題目叫:《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買來時,我以為裏面專門講的是鋼鐵是哪樣做成的,做鋼鐵需要經歷哪一些過程!可是到了後來,我看了一遍這本書,才知道這本書並不是講鋼鐵的。逐漸,我喜歡上了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本小説主要講的就是:主人公保爾·柯察金是一個倔犟的.少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成長為一名堅強的共產主義的戰士。他在戰爭中,接受了一次又一次的考驗與精神上的雙重痛苦。從此過程中,他也曾動搖過,但經過激烈的思想鬥爭,他終於戰勝了自己,開始了他新的生活——文學創作。後來,我似乎覺的書上的主人公保爾·柯察金就是這本書的創作者——尼。奧斯特洛夫斯基,因為裏面主人公保爾·柯察金失明瞭,尼。奧斯特洛夫基也失明瞭。

書看到了不久,我心裏想:我們的生命是有限的,而人最寶貴的也是生命。生命屬於人只有一次。人的一生因這樣度過:當你回首到往事的時候,不該會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不該因為為人卑,生活庸俗而愧。我又繼續看起書來。

書又看了一半,我又想:如果我們用心讀書,不怕任何的困難,勇敢的面對一切,無遇到任何挫折,將來做國家的頂樑。

每當我看完這一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,種可以感到樂趣。比如説:我在學校聽到了同學正在説我的壞話,而我卻記在了心中。一回家,我又看起了這本書,看完了,就得到趣了樂。或者,我被同學罵了一頓,心中有解不開地問題,由於這樣,讓我有幾節課沒聽去,一回家,我又看起了這本書,看完了,就得趣了樂趣。

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文6

小説敍述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個生命不息,奮鬥不止的布爾什維克形象。小説引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯及中國青少年學習的榜樣,激勵人們自強不息。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍着崇高的理想光芒,洋溢着熾熱的革命激情的長篇小説小説。通過主人公保爾·柯察金在革命鬥爭中成長的歷程,真實而藝術的反映了從十月革命、國內戰鬥到恢復國內經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛。熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代,展示了他們成長曆程和精神風貌。

主人公保爾·柯察金經歷了第一次世界大戰,十月革命,內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活,他的生活中充滿了嚴峻的考驗,在命運無數次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強地拼搏,活出了生命的真正價值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對一個人來講是多麼大的打擊啊!一生坎坷,還要經歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但他還是站起來了用另一種武器與命運抗爭。

在21世紀的現代社會,已經不再有這樣的人生了。可我們不得不説保爾的故事仍然可以激勵。我們在我們的人生遇到打擊時,就該像保爾一樣保爾。遇到的是大困難,而我們的`困難遠不及他的。既然那麼大的困難保爾已經戰勝了,更何況我們這些小困難呢?

從另一個角度看,保爾的經歷還告訴了我們什麼才是人生的意義,人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞説:“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長了。”在這即長又短的人生裏我們應該做些什麼?儘管不可能像保爾一樣為革命付出,那我們還不能為身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙,一晃即逝。看起來很長,其實很快就過去了。所以活出一個有意義的人生吧!

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文7

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基,在全身癱瘓,毫無知覺,雙目失明的惡劣條件下,以他堅強的毅力,花費三年時間創作的一部優秀長篇小説。

小説主人公保爾·柯察金是一個倔強好鬥的少年,他因調皮,在神甫家過復活節用的發麪裏偷偷撒了把煙末,而被趕出學校。之後,保爾因失學,去做工。後來,他在革命浪潮中,經過風吹雨打,漸漸成長為一個堅強的共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗,忍受着殘疾和失明為他帶來的巨大的'痛苦。在此過程中,曾有死亡、愛情、被捕等威脅着保爾,他也曾動搖過,但經過他激烈的思想鬥爭,他終於戰勝了自己,翻躍六道死亡的門檻,拿起新的武器——筆,去參加了文學創作的隊伍。

讀完這本書,我們能從保爾身上進一步的領略到:人,最寶貴的是生命。生命對每個人都只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧不已;臨終之際,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放所有人類而鬥爭。

通過閲讀?《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,我會更懂得如何生活,如何面對困難,它讓我變得堅強,變得勇敢。

昨天,外婆家玫瑰花的刺,扎進了我的手裏,媽媽知道後,提出要用針把刺挑出來,免得發炎。我很清楚,出路只有二條,一條是懦弱,一條是勇敢,我很想不挑,那樣就不痛,但我一想起那保爾·柯察金,力量一下子就有了,於是,我咬咬牙,決定選擇了後一條路。

雖然,拔的時候很痛,皮也被針刺破了,但我還是沒哭,因為保爾給了我足夠戰勝恐懼的信心。

《鋼鐵是怎樣煉成的》將伴隨着我走過一生!

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文8

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小説後,我有很多感悟。書裏所講的故事雖然離我們現在的生活很遙遠,但我卻仍然從中明白了許多深刻的道理。

這本書是蘇聯作家尼?奧斯特洛夫斯基的作品。他在全身癱瘓,雙目失明的惡劣條件下,以堅強的毅力花費了三年時間創作而成。

小説的主人公——保爾·柯察金,在朱赫的指引下得知只有布爾什維克才能救濟窮苦百姓,於是他經歷千難萬險加入到紅軍隊伍當中,為人類的進步與解放貢獻自己的力量。書中有一段話讓我時刻銘記在心:人,最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次,一個人的生命應當這樣度過——當回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的'時候,才能夠説:"我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。"

丁曾曾説過:"我崇拜勇敢、堅忍和信心,因為他們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困難與危險。"

所以我們一定要努力克服困難,把自己煉成一塊真正的鋼鐵。

學習也是如此,一、二年級的時候,覺得學習很簡單,不肯上心,每天有時間就是看電視,玩遊戲,導致學習下降了不少。當學習真正落下很多差距的時候,才知道應該努力了。直到讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀到保爾的那段話,我才明白珍惜時間的意義,我會把更多的時間用在做更有意義的事情上面,有一天,我也會不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文9

鋼鐵是怎樣煉成的這本書使我愛不釋手,保爾·柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩!如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的人是“大寫”的人。

鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海裏一定會出現那烈焰熊熊的鍊鋼場面。其實,人生就如同鍊鋼!沒有什麼東西是與生懼來的,“鐵”變成“鋼”,只有一中途徑——煉!有人説保爾是天生的英雄,其實在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾這所以能夠成為英雄,完全是由自身的努力——在戰鬥紛飛的戰場,面對生與死的考驗,他沒有後退;在疾風暴雪的建設工地,面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒,他沒有倒下;在對雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下下的無情打擊,他仍沒有屈服,終於從一個出身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”保爾可謂強者的化身。

人生,可以説是一段曲折而坎坷的平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後,回顧走過的道路,我們才會領悟到,那是磨鍊人生的火焰。多少英雄、偉大都是在熊熊燃燒的`火焰中鍛煉出來的,正如人們常説:“寶劍烽從磨勵出,梅花香自若寒來。”和保爾相比我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的,我們有什麼理由唉聲歎氣、裹足不前那?

朋友們,一個人只有樹立崇高的理想,培養優良的素質,並有執著的追求和正確的生活目標,他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓制,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天。

每當我遇到困難而退縮時,每當我遇到挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一快真正的鋼鐵戰士。

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文10

暑假,爸爸給我在新華書店買了一本叫做鋼鐵是怎樣煉成的名著。我一看哇塞!這麼多字還看煩死了,爸爸給我説這本書有多麼多麼好,我就看了幾頁,越看越精彩,最後放不了手了。鋼鐵是怎樣煉成的的作者是前蘇聯的尼奧斯特洛夫斯基,他一生奮鬥,努力,拼搏過,時間一分一秒也不會輕易浪費,直到最後逝世了,才結束了他文學生涯。有句話説的好:任何一部成功的作品多半是和着作者的血淚寫成的,鋼鐵是怎樣煉成的不是傳記作品,但它所反映的基本上是奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生經歷,是他對生活的切身體驗,對人生價值、人生意義的哲理性思考和總結。

書中描寫的不是某一個保爾柯察金,而是千千萬萬個柯察金,千千萬萬個為爭取自己的幸福而奮不顧身的投入戰鬥中男青年。特別是曾經從這部小説受到過教益汲取過力量中老年讀者,仍在懷念保爾柯察金那種反對壓迫、反對以強凌弱、反對官僚主義、反對假公濟私,見義勇為、知難而上、不怕艱苦、忠於職守、為公眾的利益勇於獻身而無怨無悔的高尚情操。人,一定要有精神的,正因為有了精神才支撐和鼓舞了保爾柯察金和許多革命老前輩為了人民的利益而艱苦奮鬥,流血犧牲。也正因為有了精神,才鼓舞了我們的'廣大人民羣眾為建設自己的美好的未來而信心百倍的忘我勞動。這正是我們應該珍惜和發揚的。

一代人有一代人的青春,不同的青春有着共同的旋律這就是理想、信念、意志和飽滿的激情所譜成的生命之歌。保爾的生命之歌響徹在作品的始腔,更濃縮在他的人生,人生的價值。通過這篇小説讓我懂得了一個藴涵着深刻的道理:人要有精神,辛勤的勞動,無私的忘我工作,人生的意義也是如此。要有百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。所以,現在我要從小立志,做保爾柯察金那樣的人,讓青春無悔。

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文11

大部分平凡人做事難以持之以恆,總是會有抱怨或者直接放棄。其實我也是這樣,但當我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後,可謂百感交集。保爾·柯察金——他是本書的主人公。我覺得他的性格正如同這本書的名字一樣,有着鋼鐵一般的意志和百折不撓的精神,這樣的人也實在少見。

可能有些人坐不住了,心想自己和保爾差不了多少。但是,那是因為你生活在和平時代,假使你遭遇了保爾的經歷,你能在嚴刑拷打下隻字未吐嗎?你能在右眼失明的情況下繼續堅持戰鬥嗎?你能在雙腳凍壞、發高燒時仍然不下火線,與敵人鬥爭到底嗎?

我想,你們心裏的答案是:不能。甚至我們想都沒有想過我們可以成為下一個保爾!我有些為我們的懦弱感到憤怒。如果那個戰爭年代全是像我們這些年輕人,恐怕這個國家不久將會走向滅亡。

沒錯,雖然我們身強力壯,富有創造性,可是沒有過硬的心理承受能力,肉體又有什麼作用呢?像那些老一輩的革命家,他們的心靈和肉體大可比我們堅強多了!

難道我們就要成為人們眼中的“易碎物品”嗎?碰不得、罵不得、打不得。但現實是殘酷的,有時我們不得不被人侮辱、遭受迫害、忍受委屈,可這並不能成為我們不勇敢的藉口。在那個烽火連天的戰爭歲月,這又算得了什麼?

記得小時候,我很愛哭,總是不勇敢的落下眼淚。連我媽都説我的眼睛裏好像裝着深海,水怎麼流也不會幹。可自從上國小以來,我告訴自己要堅強,哭的次數也越來越少了。但當委屈的時候,淚水還是會忍不住湧出來。可是現在,在經受住了一次次的'挫折與打擊下,我的淚水逐漸乾涸,從不輕易落下。因為我明白,如果連這一點打擊都承受不了,以後是沒辦法面對世界的。

這本書,帶給我的不止是向上的激情,更是一顆面對坎坷時勇敢的心。

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文12

為夢想而拼搏,為理想而奮鬥,為責任而挺胸,為莊嚴而挺立。

保爾.柯察金的堅韌,他的勇敢,他的勇氣,他的品質,他的一切都令我無不佩服,當然最佩服的是他的堅強。

我記得他曾經説過一句話:“人的生命很寶貴,而生命屬於每個人只有一次。”人的一生應當這樣度過:回首往事,不應虛度年華而悔恨,不也不應碌碌無為而羞愧,臨終時能説:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而鬥爭。大部分人都不甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力着為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的.身影。但是卻未必人人都可以練就一塊好的鋼。那麼鋼鐵是怎樣煉成的?大家的腦海裏可能會出現烈焰熊熊的鍊鋼場面。其實,人生就如同鍊鋼!沒有什麼東西是與生俱來的,“鐵變成鋼,”只有一種途徑——千錘百煉。

有人説保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由於自身的努力。在戰火紛飛的戰場上,面對生與死的考驗,他沒有後退;在疾風暴雪的建設工地,面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失,他仍沒有屈服,最終從一個出生貧苦的少年,磨礪為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。

説到這裏,我不由自主的想到了我們現在的生活:衣來伸手、飯來張口。可是有誰想過,保爾.卡察金他以前的生活卻是那麼艱辛。而我現在一遇到困難就退縮,比如説我吧,有時候摔倒了總想讓人來扶,為此我感到十分的愧疚。人生的道路是崎嶇的,保爾的堅強、樂觀、無私,都將鼓舞着我們勇敢的接受磨練,成為一塊堅硬的鋼。

閲讀這本書,品味堅強與自信,讓我們為未來艱苦奮鬥吧!

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文13

最近讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,有很多感觸,先説説這個故事吧。

這個故事的主人公叫保爾。柯察金。保爾出生在一個窮苦的工人家庭,和媽媽、哥哥一起相依為命。保爾小的時候上學,因為把煙末撒在復活節麪糰裏被神父老師趕出了學校。不能上學了,保爾就去工廠做小工,他在工廠裏收盡了欺凌,但就在那個時候他結識了俄羅斯共產黨員,他有了新的人生目標。

十月革命以後,滿腔熱血的保爾參加了紅軍。保爾是騎兵,十八歲的他作戰英勇,總是衝鋒在前。在一次戰鬥中,保爾被敵人的子彈打中了眼睛,他摔下馬來,失去了知覺。保爾傷好後眼睛不行了,不能去前線作戰了,他就到共青團做工作,他參加了艱苦卓絕的修建鐵路的工作,但在修鐵路時他病倒了,他被送到醫院搶救。

年輕的保爾受到一次次打擊,他有點感到沮喪了。有天他從醫院出來,一個人落寞地坐在街邊的長椅上發呆。突然,他意識到自己不能這樣,他對自己説:

“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時候,他能夠説:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的'事業——為人類的解放而鬥爭。”

保爾又振作了起來,從醫院出來後又投入到了新的工作中。後來,由於傷病發作,保爾視力嚴重下降,並且癱瘓在牀,但保爾並不絕望,而是開始寫作,並寫出了激動人心的作品。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的基本上是作者本人的經歷,作者奧斯特洛夫斯基就是一個像保爾這樣的人,他是一個具有鋼鐵般的意志的人。《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵了一代又一代的人,我讀了以後也深受教育。我們現在的生活比保爾的時代要好很多,沒有戰爭,沒有艱苦的生活,但依然會有困難,會有挫折。有很多人在生活中碰到一點點小困難就畏縮,就流眼淚。我們應該學習保爾,學習他的頑強精神和堅強意志,把我們鍛鍊成一個積極向上、百折不撓的人。

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文14

夕陽西下,不知不覺,已是黃昏,金色的餘暉透過了窗户,照在一本書的封面上,霎時間,充滿折皺的封面煥然一新,封面上一行大字散發着耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

就如同書名一樣,這本書講述了主人公保爾·柯察金跌宕起伏的一生,他從一個社會最低層的童工,成長為一名不畏艱難險阻的革命戰士,再到不向命運屈服的作家,他的一生就如同煉獄一般磨折他,打擊他,而就在這煉獄之中,鍛造出了他無堅不摧的鋼鐵精神。

如果要問我為什麼保爾能在那樣的生活中活下去,那麼我能十分肯定地告訴你:因為他對眼前的困難從不畏懼。

他不知多少次與死神擦肩而過,但他從沒有從他的崗位上走下來,直到他因病去世的那一刻,他才真正離開了他的工作、離開他的崗位,他臨走前的那句話,不知道讓多少人發自心底感到震驚。“人最寶貴的東西是生命,生命對於我們來説只有一次,人的生命應當這樣度過:當他回首往事的.時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”

直到臨終前,他能自豪地説出這段令人感慨萬分的話:“我整個的生命和全部的精力都已經獻給世界上最壯麗的事——為人類的解放而鬥爭。”

在我的眼中,這就是鋼鐵,一塊以血肉之軀鍛造出來的鋼鐵!是啊,生命何其短暫,但每個生命都有無限的可能,我也要像保爾一樣,用自己有限的生命,投入到無限的工作之中,將自己的血肉之軀,鍛造成無堅不摧的鋼鐵。

夕陽西下,不知不覺,黃昏已逝,一切都回歸到了黑暗之中,可是在我的心中,那本書的封面像鋼鐵一般,散發着金色的光輝。

國中鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文15

天蒙上了一層灰色的薄紗,令人感到壓抑。我拿着那張不及格的地理試卷,臉上的笑容也不知躲在哪個角落裏去了。我的自信心在得知分數的那一剎那,已經碎滿了我的心房,變得傷痕累累。

回到家,我徑直地走向書房,無視了周圍所有的人、物。我趴在桌子上,腦裏反覆迴盪着同學們的譏笑,老師的責罵。慢慢地,淚水浸濕了我的眼眶,並順着臉頰“打”在我的手上。我最終控制不住自己的情緒,把桌上的書全部砸在地上,“我失敗了,但我付出了那麼多!不是説‘一分耕耘一分收穫’嗎?我的收穫呢?都是騙人的!”我絕望地大喊着。過了大約10分鐘後,我發泄完了情緒,書房卻變得狼藉一片,我冷靜下來,目光掃了掃周圍,忽然桌角上一本搖搖欲墜的書引起了我的注意。

咦,這不是我昨天看的書嗎,叫什麼名來着?我慢慢地翻開書的'第一頁,那醒目的八個黑體大字《鋼鐵是怎樣煉成的》映入我的眼簾。我看完這本書後,心裏泛起一圈圈漣漪。

書中的主人公——保爾·柯察金帶給我很大的影響。他雖然生活在社會最低層,飽受折磨和侮辱,但他的高昂樂觀融化了殘酷的現實。他曾因隻身營救革命者而坐過牢,曾為保衞蘇維埃政權而浴血戰場。他即使在癱瘓在牀、雙目失明的情況下,依靠鋼鐵般的意志,堅強地拿起筆來服務於人民。他珍惜生命,不願意讓自己的生命庸庸碌碌;他樂觀開朗,在人生最落魄、最低谷的時候,仍懷着“人生最美好”的信念。他的精神感動了我,我與他相比,簡直就是廣闊的宇宙中的一顆毫不起眼的小行星。

桌上的試卷被風掀起了一角,我的心受到極大的震撼。我想只要我持續地努力,不懈地奮鬥,就沒有我征服不了的東西。我不應該因為一次小考試就對此感到絕望,我應該像保爾·柯察金一樣,執着、不放棄。

我心裏的霧霾散去了,取之而來的是明媚的陽光,讓我重拾自信,滿懷激情與鬥志,向着我心裏的目標,努力地奔跑着!

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