《巧克力味的暑假》讀後感（通用3篇）

細細品味一本名著後，大家心中一定有很多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《巧克力味的暑假》讀後感（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

《巧克力味的暑假》讀後感1

我第一次看見這本書時，就被它的題目給吸引住了，情不自禁的就想一口氣就把它看完。

《巧克力味的暑假》主要寫了：畢業考好過關，但畢業是心理這道坎卻難過關——對於本書的主人公項心儀來説，她嚐到了國小畢業後的那個暑假的獨特滋味。曾經親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之後勞燕分飛，心中有着無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇上新的同學和朋友建立了新的友誼，對她來説，這個暑假猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

讀了《巧克力味的暑假》我知道了主人公項心儀是個樂觀、開朗的人，她國小的最後一個暑假，對她來説，如同巧克力一樣又苦又甜。我雖然國小不沒有畢業，但我希望我在國小的最後的'一個暑假是甜美的，而沒有苦澀。

這是一本好書，同學們你們也看一下吧！和項心儀一起分享她的暑假吧！

《巧克力味的暑假》讀後感2

今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書中講的是六年級畢業生的故事，主人公項心儀是一個可愛的女孩，這個暑假，她嚐到了畢業的獨特滋味，親密相處六年的好朋友，在畢業之後，去了不同的中學，心裏感到很無奈，所幸的是，她又遇到新的同學和朋友，友誼的滋味，對她來説，就像巧克力一般苦澀又甜美。

雖然我還沒到畢業班，但今年我也有同樣的心情，因為我的好朋友周韻翀要轉學了，回想兩年的同學時光，我們上課一起聽講，下課一起遊戲，週末一起上輔導班，就連放假了，也常常一起運動、玩耍，媽媽們還經常給我們買同樣的`新衣服，穿上就像一對雙胞胎，短短兩年的同學時間，就連同桌時因為偷偷講話，被老師責罵，今天也是一段有趣的回憶。我想，她的心情也是一樣吧，離開熟悉的校園、老師和同學，也是同樣的留戀。在這裏，我衷心地祝福我的好朋友，在未來的日子裏，收穫更多的友情和歡樂！

《巧克力味的暑假》讀後感3

這幾天我讀了一本叫“巧克力味的暑假”的書。

故事是這樣的：畢業雖然好過關，但畢業是心理這道砍卻難過關——對於國小畢業生項心儀來説那個暑假讓他嚐到了獨特的滋味。曾經親密相處了四個好朋友，在畢業之後勞燕分飛。回到家裏項心儀剛到家開電腦不久就有一個紙球從項心儀家樓上拋下，那個從樓上拋紙球的小男孩朱子同很快就和項心儀成了好朋友。當項心儀去她的中學領作業時，她和朱子同很快就認出了對方，於是他們商量一同回家，當他們到橋邊時項心儀看到了自己在國小時候的好朋友陶非然和胡晶晶，讓大家到他家裏做客。項心儀請完客不久就要去內蒙古旅遊在機場的時候項心儀又認識了一個朋友——黃小月。項心儀和黃小月在內蒙古參加了篝火晚會，騎馬很快內蒙古的旅程就結束了。當項心儀回到家時她有和她的姐妹們重逢了他們一同去了以前的'校園走進教室回想在那個班的往事……

這個故事我：友誼就猶如巧克力的味道一樣苦澀而又甜美。