《願你慢慢長大》的讀後感範文(通用5篇)

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細細品味一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的《願你慢慢長大》的讀後感範文(通用5篇),歡迎大家分享。

《願你慢慢長大》的讀後感範文(通用5篇)

《願你慢慢長大》的讀後感1

但凡你我俗人看一本書,希望所獲,大多三種——其一,看情感,我們希望在在市井生活裏體會人性的拉扯,或温情脈脈,或悲苦離合。其二,看思想,中國人自古就是哲學化思想的產物,人們盼望從書中與精神宇宙對話,掙脱塵世的苦悶。其三,為功用,但願能循着前人的軌跡,自我改進生活的方法。

而在本書之中,你會驚喜的發現,所需皆可尋得。隨意翻閲,皆是對於子女的默默温情流淌於字裏行間。或是柔柔細語,或是諄諄教誨,但是無一不是至真、至誠、至善、至美,千言萬語,皆離不開父輩的良苦用心,離不開希冀二字。然而這一封封出自名家大師的家書,又往往能在無形之中啟人思考——孩子面前,無論是多麼精明世事、博古通今的大才,都要面對的是一地瑣碎,和所有人一樣,望子成人,望子成龍。也許跳開眼前,最該關注的,是如何讓孩子在這俗世洪流中找到自己,活出精彩,而不僅僅是成功。所以吾家有兒初長成,或正在成長的各位讀者,我們也許不能最為成功的為國家培養出一個滿分的社會主義接班人,但我們也應該去書中讀一讀,至少,去做一個能與世界和平相處的父母。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的'這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”龍應台的這段話我們都耳熟能詳了,但是其中飽含的深情,是當了父母之後才深有感觸。

書中最令我感動的是張曉風的那一篇《我交給你們一個孩子》。寫的是兒子開始上國小的第二天,“我卻狠下心來,看他自己單獨去了。”但身為母親,對兒子的那種牽掛從筆端流淌出來——“我把他交給馬路,我要他遵守規矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你們能夠小心一點嗎?不要撞到我的孩子,我把我的至愛交給了縱橫的道路,容許我看見他平平安安地回來。”“學校啊,當我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天清晨,我交給你一個歡欣誠實又穎悟的小男孩,多年以後,你將還我一個怎樣的青年?”

同樣作為母親的我,流着眼淚讀完了整篇文章。我十分理解張曉風內心的那種掙扎和企望。自從生下兒子,我便努力在世界和我之間建構一道屏障,把所有危險隔絕在外,讓兒子在安穩寧靜的氛圍裏無憂無慮的成長。可是慢慢地我發現,這道屏障會隨着兒子的成長而出現越來越多的缺口,這些個小小的缺口把我從一個自由自在的任性女人,變成一個牽腸掛肚的母親。

類似的文章在《願你慢慢長大》中還有很多。在這裏,無論是對將來、命運和現實,包括若干心靈問題的探究,還是對個體現狀,如愛情、婚姻和家庭等問題的尖鋭觸動、審視及叩問,都藴涵着慧敏和細膩,體現着作者們獨特的思考和體味,閃爍着哲理之光,浸潤着潤物無聲的親切和委婉,給讀者一種與眾不同的新鮮感和驚愕感,得到穎悟和啟示,從而提升人生境界。每一字每一句,都是讓家長們懂得,要讓孩子好,我們首先需要知道什麼是好。也是讓家長們知道,陪伴孩子成長,是一件多麼幸福的事情,我們不要着急,我們陪他們慢慢長大。

童話故事往往教訓我們勤有功戲無益,可是在這樣大雪紛飛的冬天,真的很想偷一個懶,牽着你的小手去山上玩雪,凜冽清新的空氣灑遍全身,深吸一口氣,都可以笑出聲了,多麼美好的時刻。

龍應台曾經寫道: “我坐在這個斜陽淺照的台階上,望着這個眼睛漂亮的小孩專心做一件事,我願意等上一輩子的時間,讓她從從容容地把這個蝴蝶結紮好,用她5歲的手指。孩子,你慢慢來,慢慢來。”是啊,每個母親都含笑抱怨孩子淘氣,可依然待他們如珠如寶。孩子們的淘氣總是讓我們頭疼,但我們依舊可以慢下來,欣賞他們成長的快樂,等待孩子成長的進步。親愛的小孩,讓我陪你慢慢長大。

《願你慢慢長大》的讀後感2

這樣的觀點由一個母親寫出來,太震撼了,太有説服力了!

別的人也可以寫明白,但總會有些“聖母”級人物説你不是母親你説的無用。

這篇文章和我以前寫的《父母之愛從來不是偉大的》的觀點是一致的:

父母之愛不是偉大的,是自私的。

如果父母之愛真的偉大,那窮人病人不要孩子才是真的'偉大。不讓孩子面臨貧困,不讓孩子從小失去父母愛,難道不是偉大嗎?

只有承認父母之愛是自私的。窮人病人才有生孩子的理由。

前兩天看一個視頻,一個母親孕期身患嚴重水腫心衰等疾病,胎兒發育不良,在7個月的時候剖腹產,體重只有1斤半(正常的孩子6、7斤),要用呼吸機,用胃管餵食。孩子何辜,要受這等痛苦?

這種情況主要是孩子的母親身體不好造成的。為什麼不是首先保養好身體再生孩子呢?難道孩子想到這個世界上來受罪嗎?還不是父母為了自己的娛樂,為了自己的養老?

很多人覺得孩子應該對父母感恩。其實父母應該對孩子感恩,是孩子讓父母的生活增加了樂趣,增加了保障。説到底,父母和孩子是平等的。要求孩子感恩,其實就是弱肉強食的強盜邏輯。

國外把孩子養到18歲就不管了也不要求孩子養老比較合理。國內還要花錢給孩子買房結婚養孩子,當然孩子有責任給父母養老,但也只是責任,不是因為父母之愛偉不偉大。

生孩子本來就是一件私事。非要説偉大就太扯淡了。

《願你慢慢長大》的讀後感3

我相信每一個成年人在面對孩子出生時,都會迷茫不堪,我們甚至從未想過成為一名怎樣的父母,在做父母的這條道路上,我們一直在摸索和學習,與孩子一起成長,又時不時拿出家長的威嚴,用自己的想法去禁錮孩子的思想。

在《願你慢慢長大》中,各類文學家們大師們,還有普通的父母,都通過文字表達了自己在面對兒女的成長上,不同的觀點。但相同的是,他們為人父母,都從孩子的角度去出發,他們與孩子一起成長,一起克服各種苦難。

書中提到了幾個觀點:快樂,健康,品行,閲讀,快樂是成長之首,健康是身體之行,品行高於成績,閲讀能修身養性。現今的家長們已經不同於以往的家長,在思想上他們更加放開,不再望子成龍,望女成鳳,他們相信快樂遠比財富,權利重要。品行是做人之首,俗話説:一個人的性格決定一個人的命運,在品行習慣的培養上,遠比成績更重要。我最喜歡關於閲讀這一塊,胡適先生談了關於為什麼要讀書,錢穆先生談了讀什麼書,特別喜歡錢穆先生説的:讀書能做一個高境界的人,因為在書中可以碰到很多人,這些人的人生境界高,情味深,能做你的榜樣。在形形色色的書中,我們在閲讀時也遇見了不一樣的`自己。

龍應台在《孩子,你慢慢來》中寫道:是的,我願意登上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶紮好,用他五歲的手指。

當五歲的兒子在我面前奔跑時,快樂和笑容洋溢在臉上,他們是如此的天真和可愛,那個時刻我是父母也是生活的欣賞者,我只願這樣欣賞着他的快樂,“望子成龍,望女成鳳”已經遠離這個時代,我們開始懂得陪伴是最長情的告白。注重孩子成績遠沒有注重孩子的品德和快樂重要,當一個個孩子自殺的消息在父母中傳開,我們開始害怕了,原來孩子的身心是如此脆弱,我們只關心他們吃沒吃飽,穿沒穿暖,卻忘記記憶深處還有孤獨和不被理解。

慶山在《月童度河》中説到:有什麼可以着急的呢?孩子總是要按照自己內在的節奏慢慢生長起來,沒有什麼是比保護天性和保持愉悦和活力更為重要的事情。

如果有可以,我願你天天被温柔對待,被陽光沐浴,被快樂包圍,孩子,請你慢慢長大,我願陪伴你一起成長,看遍世界美好。

《願你慢慢長大》的讀後感4

《願你慢慢長大》,是劉瑜寫給女兒小布谷100天時的信,想分享文中部分語句,願你我都有所收穫。

"也因為生孩子是件自私的事情,我不敢對你的未來有什麼寄望。"

從我們父輩開始,總能聽到“望子成龍”這四個字,也老是聽到他們口中的“好孩子”,這個説法不知道傷害了多少孩子的自尊心。

每個人都是獨立的個體,即使是父母親,也沒有權力來左右自己孩子的人生。拿我自己來説,本身比較叛逆,認為爸媽不能決定我的工作和結婚對象。但我知道骨子裏還是受了原生家庭的影響,有些事情的判斷還是會妥協。

這點不能延續到自己女兒身上,或許固有思維的形成不能輕易被改變,但至少可以多拿出來看看,提醒自己在往後家教上的方向。

"我所理解的成功,是一個人對自己所做的事情有所敬畏和熱情。"

每個人對於成功有不同的`見解,但是我贊同劉瑜的看法。

她説,一個每天早上起牀都覺得上班是個負擔的律師,並不比一個驕傲地對顧客説“看,這個髮型剪得漂亮吧”的理髮師更加成功。

這就是熱情,只有熱情才會使人不懼險阻,只有熱情才會使人富足。如果能一直活在自己的熱情裏,那才是成功的人生。

"作為一個女孩,我還希望你有夢想,你的青春和人生不僅僅為愛情和婚姻所定義。"

我也有個女兒,這個也是我想傳達給我女兒的話。因為我清楚地知道有夢想的人生和沒有夢想的人生有多大的區別。女孩子不能被婚姻定義,即使成為媽媽之後,你的字典裏也要有“自我”兩個字。這也是我現在正在經歷的時刻。

與其説這些是我想告知小魚兒的話,不如説是送給自己的。慚愧自己在這些方面做得不夠好,慶幸能讀到劉瑜的文字,讓我有所收穫。希望警示自己做好自己,明白原生家庭對孩子成長的重要性,一起共勉。

《願你慢慢長大》的讀後感5

最初知道《願你慢慢長大》這篇文章,源於央視一個節目《朗讀者》對,你沒有看錯,是聽到,而不是看到。節目中,張梓琳小姐用充滿母愛的、温暖柔和的聲音將這片充滿愛的文章娓娓道來。

看完那期節目,我迫不及待地從網上搜索了那本書的名字,並用最快的時間下單買了這本書。拿到書的那天,我立刻如飢似渴地朗讀起來,讀着讀着,越讀越感動,可能是自己成為媽媽的原因,我非常容易和書裏作者的觀點產生共鳴,更確切地説,作者劉瑜真真切切地點醒了作為媽媽和幼兒園老師的迷糊的我。

文章《願你慢慢長大》是以媽媽寫給年幼的寶寶的一封信的形式陳述的。當我讀到“在過去的一百天裏,你像個小魔術師一樣,每天變出一堆糖果給爸爸媽媽吃”時,我的內心感到羞愧。在作者筆下,孩子出生這一百天可以説每一天都讓她感到驚奇和美好,再回頭想想我自己的孩子,我想到她一百天的時候,我好像都沒有刻意去記錄和紀念孩子的點滴成長,更多的是感受到有了孩子之後的忙碌和辛苦。

再聯想到我們班的孩子,九月份剛開學時,他們一個個那麼小,揹着小書包,第一次踏進我們幼兒園,迎接他們的是陌生的環境、陌生的老師、陌生的.同伴,第一次離開的爸爸媽媽的身邊,那時的他們該有多害怕和無助啊!而現在,通過了幾個月的相處,他們適應了幼兒園的生活,他們喜歡幼兒園的老師和同伴,他們每天早上笑着跑來和我説早上好,下午笑着揮手和我説再見……我突然發現,在過去的這些日子裏,不管是我自己的孩子,還是我教的那羣孩子,他們都像一個個小魔術師,每一天他們都給我驚喜,每一天他們都在進步,而粗心的我卻忘記記錄和享受他們成長的點點滴滴,多麼可惜!

從那一刻開始,我每天都留心觀察我的魔術師孩子們:我自己的孩子在我下班回到家後會給我拿來拖鞋;我的學生x大方的和其他孩子分享他的玩具啦;願意大聲説出自己的名字啦;x今天午餐沒有讓老師喂噢;午睡起牀時沒有賴牀……我發現自從我開始留心他們的進步之後,我每天都特別特別開心,就好像自己種了一粒種子慢慢的發芽、長大,而我非常幸運和幸福可以看到它成長的每一個瞬間。  同時,我將平時工作中觀察到的孩子的點滴進步及時的告知孩子的家長,贏得了家長們的支持與感謝,加強了家園合作,更好的促進孩子的全面發展。

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