五年級學生《城南舊事》讀後感

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讀完一本書以後,大家一定都收穫不少,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的五年級學生《城南舊事》讀後感,歡迎大家分享。

五年級學生《城南舊事》讀後感

五年級學生《城南舊事》讀後感1

聽老人們説,有智慧的人都會在腦子裏裝許多故事,有看到的,有聽到的,有高興的,也有悲傷的,這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事,比如趁着回憶還很清晰的時候,就把它們記錄下來,《城南舊事》就以自傳的形式,記錄了英子從7-13歲的人生。

站在“我”的角度,童年的`記憶彷彿總是充滿了快樂,周圍是美好的景色,連大人們愁苦的表情都是一種樂趣。小小的惠安館裏藏着許多故事,童年裏遇見了許多悲傷,但年幼的“我”卻是半點感受不到。大人們説秀貞是瘋子,“我”卻覺得她手巧又會玩,想象力豐富;大人們認為惠安館是個裝滿了窮苦故事的地方,“我”卻把它稱之為傳奇。

讀了《城南舊事》之後,我明白了一個道理:快樂和悲傷都是相對的,當我們心中懷着對世界的熱愛,那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個很悲傷的環境裏,如果有一顆樂觀善良的心,就能感受到温暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的,但英子眼中的世界那麼美好,正因為她用了一雙充滿樂觀的眼睛,所以她的童年才可以收穫快樂。

五年級學生《城南舊事》讀後感2

我看了這本書後知道,在林海英成長時她經過了這幾件事。冬陽童年駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩了。我還從作家相冊知道了,他進的學校是北京師大第一附小、13歲喪父、在北京協和醫院結婚、死於20xx年12月

我最喜歡的2篇作品是,惠安館和蘭姨娘,因為惠安館,寫得特別詳細,成語特別多,所以我喜歡惠安館而蘭姨娘這篇作品寫了她和蘭姨娘生活的情景,沒生活多長時間蘭姨娘也走了,所以我也喜歡蘭姨娘這篇作品。我讀了惠安館後,我想説,林海音寫時可以多寫些好句子,但是總體寫的很好,還少了點比喻句,和擬人句,讀完蘭姨娘後我想説:裏面的好詞好句和成語都太少了,內容也太豐富,印象還是很深刻的。

這本書還是不錯的,我讀完後想説:“每段故事的.結尾裏面的主角都是離林海音而去,一直到最後一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》親愛的爸爸也去了”,宋媽也這樣寫了“。

五年級學生《城南舊事》讀後感3

寒假裏,我讀了城南舊事,這是林海音奶奶回味她童年的一本書,書中的許多內容讓我十分感動。

城南舊事講了小英子小時候在北京發生的許多事,有惠安館的瘋子—秀貞,躲在草垛裏的小偷,斜着嘴笑的蘭姨娘,英子的好朋友,也是秀貞的女兒—妞兒,不理小孩子的德先叔,因肺病去世的`爸爸……

當讀到英子知道自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒小桂子時,英子不管自己渾身難受,也要讓他們母女倆團聚,還把自己的生日禮物---鑽石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤纏去找思康三叔,我被英子那一顆純真的心打動了,而正是因為她有這樣的一顆心,才會有如此快樂的童年。

看完《城南舊事》,我也想起了自己的童年趣事,無意中撕掉了月餅券的一角,問爸爸媽媽自己怎麼沒去喝他們的喜酒,在公園看見金魚差點掉下去……現在我已經五年級了,再過一年就要上國中了,就要告別自己的童年了,就像一本書中寫到,花兒落了可以再開,一曲終了可以再彈,可是童年卻是一去不復返了。

五年級學生《城南舊事》讀後感4

童年是擁有最美好的回憶,林海音《城南舊事》這本書把我帶進作者別樣的童年,和作者一起感受喜、怒、哀、樂……

林海音小時候住過的每一個地方都會發生一些令她印象深刻的事。讀着文章充滿童趣的語句,我彷彿看到了作者和我不一樣的童年生活。這本書的第一輯是她真正的最美好的童年回憶。最讓我感到傷感的,是第一輯的最後一章《爸爸的花落了,我也不再是小孩了》。爸爸走了,小作者瞬間長大了!“爸爸,抄起雞毛撣子倒轉過來拿,藤鞭子在空中一論,我被捱打了。”這樣捱打的場景也成了美好的回憶,爸爸再也回不來了!這是最令我感到傷心的`一章,每次讀到這裏的時候,我的心裏都是一陣陣的辛酸。

作者最美好的事情就是和蘭姨娘在一起,這樣“我”就可以好玩的、好吃的、好看的、使我心裏美滋滋。而“我”在童年最美好的事情就是考試和作業寫的好、考得好,被爸爸媽媽表揚,被老師表揚,那時心裏有一種説不出的滋味兒。

童年有許多美好的回憶與悲痛的回憶……如高爾基的《童年》講述了他小時候艱苦的生活,蕭紅《呼蘭河傳》寫出了童年的趣事。

童年是我們最美好的回憶,童年是生命中最甜蜜的大蛋糕。

五年級學生《城南舊事》讀後感5

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。”讀完《城南舊事》這本書,這首老歌就在耳邊盪漾。

英子是一個活潑、天真、善良,樂於助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒,使她們母女重逢。這使我想到了,英子6歲,就懂得了什麼是愛,什麼是關心別人,幫忙別人,英子的童年是豐富多彩的,是純樸的,還是令人難忘的。

我記憶最深刻的是:英子和惠安跟瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的.事,但看到英子明白自我的夥伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫忙她們母女重複,還將自我的鑽石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤纏去尋找秀貞的親人,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲女孩,竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞着她在成長吧!讀着讀着,我的心時而心驚肉跳,時而簡便自在。我覺得很奇怪:難道英子不怕秀貞嗎?看到最終我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一個純真潔淨的心靈,正是因為她有了這顆心,童年才會幸福。那才是真正的,無憂的,不折不扣的歡樂。

讀完《城南舊事》這本書,心裏感覺就像冬日的暖陽灑在身上,使我感到做人要有一顆善良的心,才能感到充實感到歡樂。

五年級學生《城南舊事》讀後感6

《城南舊事》是林海音寫的一部自傳體小説,描述了他小時候在北平的童年往事,一段她兒時的生活

這本書十分寫實,這是一個完完整整的、確確實實的是真實存在的“舊事”,這一段“舊事”看似平淡無奇,但實質上它的內容中字裏行間的'藴藏着情感,一個人對童年的懷念。

我們在這本書中會為秀貞與小桂子的遭遇,心疼,也會為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇:他是“好賊”?還是“壞賊”?而對於“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫,在我腦海裏留下了深刻的印象,我會感到一個女孩的悲痛,一段佈滿淚水的往事以及一顆純潔的心。

這本書是以一個孩子的眼光寫的,更是以一顆純潔的心的角度寫的。這個孩子有董,又有不懂,不論生活中佈滿迷霧還是清清楚楚,她試圖仍然試圖瞭解所有的事物,他幾乎成功了,她將所有的事情她自己的方式進行了瞭解,讓我們體會到了她的真情實感。

現在,在信息量如此之大的世界中,我們是否作者一樣抱着“看透迷霧”的心?是否試圖瞭解一切?

林海音用她的《城南舊事》闡釋了什麼是好奇心,什麼是純潔的心,以及什麼是一個孩子的世界。

五年級學生《城南舊事》讀後感7

《城南舊事》這本書讓我忘記深刻,一縷書香與紅領巾同行,一滴露珠,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以淨化一個人的心靈。讀完《城南舊事》,走進了英子的童年。其中有“我們看海去”、“蘭姨娘”、“惠安館”等故事非常有意思。但,最讓我念念不忘的還是“惠安館”。

這個故事講的是主人公的鄰居——秀貞,生了個孩子,連看都沒來得及看一眼,就被她的媽媽遺棄了,秀貞非常想念這個孩子,每時每刻都想着把孩子找回來,就讓主人公幫忙找孩子。最終,主人公幫秀貞找到了她的女兒。看完這個故事,我感動的淚水在眼眶裏打轉,母愛真是偉大至極。秀貞為了找女兒,不惜付出自己的.全部。這讓我不得不想起我的媽媽,媽媽平時把捨不得吃的都留給我,給我買新衣服,自己卻很少買。她愛我,關心我,細心的照顧我,點點滴滴陪我慢慢成長。有時候媽對我很嚴厲,我也總存有不良的情緒,現在想想,那都是媽媽的愛,她在指導我正確的人生。我暗暗下決心,長大了一定要好好的回報我的媽媽和爸爸。

讀了《城南舊事》,讓我懂得,書一定要讀熟,讀透,細細品味,才能悟出其中的意義,使我更加有內涵。這真是一本好書,讀一本好書也是一個快樂成長的過程。

五年級學生《城南舊事》讀後感8

暑假裏,媽媽推薦我讀《城南舊事》這本書,一開始,我不怎麼感興趣,我喜歡沈石溪的書,講動物的故事那才有趣,可是當我讀到林英子和“瘋子”秀貞成了好朋友,我漸漸被林英子吸引了,這是一個多麼純真可愛的人啊!

這本書主要講述了林英子和家人來到北京定居,她在這裏認識了温順的妞兒和“瘋子“秀貞,她不僅和她們成為了好朋友,還通過她們各自的生活遭遇描寫出了一幅北京南城的風景人情畫。東陽下的駱駝隊、爸爸種的花兒、老北京的衚衕、香甜的驢打滾兒……通過林英子那雙稚嫩天真的眼睛,描繪了天真美好的童年,夾雜了真實的人間煙火味兒,歡樂中瀰漫了道不盡的'喜怒哀樂和人世滄桑,表達了作者對人性和生命的感受與思考……

在文中我最不能理解的是林英子為什麼還有一個蘭姨娘,我媽媽説這是封建社會對女性的歧視。幸好我們現在是新中國啦,男女平等,封建社會的沉珂已經被徹底消除了。在本文中,我對主角林英子的率真和善良敬佩不已,她在遭受委屈和挫折的時候,依然能對人報以諒解和維護,這是我們現代人十分缺乏的品質,若是人人都能對生活充滿美好的期望,人人都能為社會提供正能量,那麼我們的國家必然會越發團結強大啊!

五年級學生《城南舊事》讀後感9

今年暑假,我看了一本好書,書名叫《城南舊事》。它讓我懂得了許多道理,使我受益匪淺。

這本書主要講了英子兒時跟隨爸媽經歷頗多走南闖北,最後定居北京開起了同樣之旅,住在城南的一條衚衕裏。我漸漸地走近了書的世界,看着英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:駱駝隊、惠安館、衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情。可以説,童年時的每時每刻每分每秒都是一個人的重要的段落。他們都是英子成長中的重要人物,也教會她許多道理的人。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分出色。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸。

她的童年之所以出色,是因為她有一顆純潔淨化的心靈,正是她有了這一顆心,她的'童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。可以説,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮豔。

五年級學生《城南舊事》讀後感10

讀一本書,腦子裏就多了一些知識。書就像喝茶,他細地品,慢慢地品,才能品出它的味道。

我讀了《城南舊事》中的一篇《冬陽-童年-駱駝》深受感動,雖然有點短,但在我的腦海裏留下了深深的感受。我覺得這篇文章中並沒有寫出什麼驚天動地的大事,但那些看似平淡的往事,去不知不覺地鐫刻在了我的心裏。

這篇文章主要講了:我陪着爸爸一起去買駱駝,自己也學着騎駱駝,還告訴爸爸説:“駱駝帶上鈴鐺,狼聽見鈴鐺聲知道那是有人類在保護着,就不敢侵犯了。”還告訴爸爸:“那是錯的,它們軟軟地腳掌,走在沙漠上,是沒有一點點聲音,狼是聽不到鈴鐺聲的。”最後寫了童年重臨了心頭。

冬陽下的駱駝隊走過來,聽見了緩緩悦耳的鈴聲,童年重臨於我的心頭,這輕鬆的筆調,承載着生命的沉重。我沉着表達了作者對北京和在北京度過的`童年時光一去不復返。只有那些温暖純真的記憶,永遠刻在心底,令人追憶一生。童年是多麼的短暫,我們要好好地珍惜我們美好、歡快的童年。有童年時不知道珍惜,童年與你擦肩面過才知道要珍惜,這太晚了。

這篇文章讀了之後,我明白了,要好好珍惜童年,這不僅為青年時代打下堅實的基礎,還會給自己未來的人生留下一個美好的記憶。

五年級學生《城南舊事》讀後感11

寒假期間,我讀了《城南舊事》這本書。這是林海音老師根據自己的親身經歷和感受寫的一部作品。

這部書裏講的很多關於英子童年生活裏發生的故事。故事曲折動人,令人有些傷感。而讓我印象最深刻的一個故事是爸爸的花兒落了這一段。主人公英子代表畢業生去領證書,可是爸爸生病了,沒有辦法去參加。英子想起了一年級的'時候,她不肯起牀,捱了爸爸打,最後冒着雨被抱上車。從此她再也沒有遲到過,當英子領完證書後,她馬上跑回到家,到家後聽説爸爸快不行了,英子很傷心。家裏只有他是個大孩子,她必須堅強,必須選擇勇敢去面對。英子長大了,她覺得她應該扛起這個家來,她也明白了父親對她的嚴厲意味着什麼。她愛自己的父親。

讀了這本書,我似乎也明白了一些道理,看看爸爸媽媽,想想自己的童年發生的一些事情,我覺得我也應該成長起來,替父母分憂。也許我一時還無法全部理解他們對我的愛,但是我想我會越來越懂得的。《城南舊事》這本書寫的童年對我們啟發很大,歡迎您也去閲讀。

五年級學生《城南舊事》讀後感12

《城南舊事》是我最喜歡的一本書,也是最讓我難忘的好書。它像路標一樣,為我指引前進的方向;它就像太陽的光輝,為我撥開迷茫的大霧。一個“舊”字,就能讓我感受到它那深刻的含義:那老屋的瓦片;河邊的楊枊;樹下的枯葉;牆角的破酒罈……

讀了《城南舊事》我彷彿身臨其境:惠安館的'瘋女人秀貞,蹲在草叢裏的厚嘴脣的小偷,漂亮的蘭姨娘,英子的朋友妞,爸爸的朋友先德叔,與英子朝夕相處的宋媽和因病去世的爸爸。這些人與英子感情深厚,他們成為了英子記憶裏的不可磨滅的人。可這些人都在英子的童年中消失離去了。讓我的童年與英子的童年比,英子的童年太精彩了。她的童年故事是那樣真實、純樸。

剛看這本書時,我對書中描寫的人物印象最深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了一把汗,擔心英子會被秀貞傷害。後來我知道妞兒就是小桂子時,不由得哭了。她們母女終於重逢了!秀貞準備帶着妞兒去找思康叔,英子就把金手鐲送給秀貞……讀到這裏,我十分感動,英子這麼小就懂得關愛他人。英子有一顆純潔的心,所以她的童年才會那樣幸福。

這本書中的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我一種也忘不了。

《城南舊事》這本書有一股淡淡的憂傷,但也有一絲快樂。花謝了可以重來,可童年一去再也回不來了。所以,請大家珍惜屬於我們的童年。

五年級學生《城南舊事》讀後感13

世界上的賊有很多,他們都有各自的目的,有的賊因為手上沒有錢而去盜竊,有的賊因為過年沒有錢買回家的車票而盜劫,有的賊則是為了以後能過的好點而盜竊。但在林海音的《城南舊事》中的`那個賊,卻是為了弟弟能讀書而盜竊。

一次撿球的機會,使她走進了草叢。但是足球找來找去還是找不着,只看見一個破油布袋。那天回家,媽媽正在對爸爸説衚衕鬧賊的事。

而這個賊卻恰恰被林英子碰到。經過幾天的談話,林英子與那位陌生賊人成了朋友,他説自己有個兄弟,學習很好,年年考第一,但他們供不起弟弟讀書,走到這一步也是不得已。林英子似懂非懂,聽着他的話。

一天,林英子在學校為六年級準備的畢業典禮中,看到了剛結識的朋友,因此,她斷定,那位風風光光走上領獎台代表所有畢業生的得第一的學生就是朋友的弟弟。

幾天後,新簾子衚衕鬧賊的案子終於破了,林英子發現,那個賊竟是自己在草叢裏結識的朋友,原來,那個油布包裏裝的都是偷來的東西。

那個人,為了弟弟的學業,可以去做賊,這是多麼偉大的親情啊!本來可以堂堂正正地做人,現在卻要偷雞摸狗地生活,他的一生可就毀了,那他有沒有後悔過呢?當然,他後悔過,但為了他弟弟,他無怨無悔。

五年級學生《城南舊事》讀後感14

很多年前看過“城南舊事”的電影,情節已完全記不清了,不過模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”,脖子後指頭大胎記的妞兒,還有那首每聽、每唱必落淚的李叔同的送別:長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……這難道不也是我的.童年嗎?

我的大部分童年是在北京西城區嘎哩衚衕(現已無存)裏度過的,雖説跟林海音不在同一個城區,在時間上更是跨越了半個多世紀,但她那樸實無華、平淡親和的描寫,立刻把我拉進了她的情感世界;喚醒了我對幼年的回憶和渴望;我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍,從來沒有大起大落,氣勢磅礴;相反的,她是真實安靜,自然隨和的,讓你通過一個12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴説與敍述,沒有什麼強加於讀者的剖析和評價,卻不得不讓你隨着她的文字或哭或笑或任由它遨遊在西廂房的小油雞、炕桌邊牆上騎着金魚的大胖娃娃畫以及蘭姨兒的硃砂手中。“一切都算過去了嗎?我將來會忘記嗎?這些人都隨着我的長大沒了影子,是隨着我失去的童年一起失去了嗎?”

五年級學生《城南舊事》讀後感15

《城南舊事》是我十分喜歡的書。初聽書名,我覺得一定沒有什麼好看的,但,當讀完這本書,卻讓我打消了這個念頭。

讀《城南舊事》彷彿身臨其境:惠安館的瘋子秀貞,重視親情的小偷,美麗愛笑的蘭姨娘,小夥伴妞兒,父親的好朋友德先叔,最後還有和英子朝夕相伴的宋媽,因病而去世的爸爸這些人都在英子的童年裏消失了。

對書中描寫的人物中,我印象最深的是《惠安館》的瘋女人秀貞,剛開始,我還替英子着急,擔心英子會不會被她傷害。後來才知道,妞兒就是小桂子,又開心又感動,她們母女倆終於重逢了。

英子的童年生活是豐富的,可是因為父親的.早逝,她的童年生活也早早結束了。過早低唱到了人生的酸甜苦辣,跟她比起來我們是多麼幸福啊!

生活在幸福時代的我們,常常不知道要珍惜童年美好的時光,而讀了《城南舊事》我明白了要珍惜時光,因為時光不等人。

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