【精】班級安全工作計劃

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編精心整理的班級安全工作計劃,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精】班級安全工作計劃

班級安全工作計劃1

一、指導思想

級教育部門下發安全工作文件指示為宗旨,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全好習慣,保證班內外學生安全,保證正常教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度落實監督,各組員負責學生活動安全飲食衞生安全。

三、工作措施

1、繼續抓好安全教育我班將充分利用手抄報紅領巾廣播台等宣傳陣地,以通過老師晨會週一班會,繼續宣傳安全工作重要性必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操集會上課下課上學放學勞動等等都將作出明確規定,規範程序。同時,還將經常對存在安全隱患時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強落實防範措施

我班將進一步加強落實防盜防火防水防毒防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患時向上級領導反映,並作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、總結經驗

學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作開展。

安全工作人命關天,責任重於泰山。學生人身安全工作事關學校教育教學秩序,要把班級安全教育管理作為一項經常性工作來抓,建立有效長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序穩定以全班師生生命班級集體財產安全。

班級安全工作計劃2

一、指導思想

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為此,高一(1)班本學期仍將以區、市、縣教育局和學校安全工作計劃的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排

1、交通安全教育。

本班現有學生64人,其中52人是走讀學生,加之本校的校門正對着賀蘭縣的主要交通要道,因此交通安全教育可以説是本班安全教育重中之重的教育,必須把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,嚴格要求學生自覺遵守交通規則,並將遵守交通規則內化為自覺行動。

2、防溺水教育。

本學期的後半學期,隨着夏季的'到來,防溺水教育將成為安全教育的重要內容,為此,除向學生講明私自到河湖溝渠游泳的不安全因素外,還必須開展以溺水後自救、溺水者的救護為主要內容的教育。

3、安全用電教育。

針對文科班學生理科知識欠缺、女生多、學生在家內外超負荷使用充電器等實際情況,本學期還將向同學們進行電的基本知識普及教育,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育。

通過播放相關科普影視片、專題片以及邀請校醫來班進行飲食衞生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學食物中毒事件的發生。

5、預防傳染病教育。

本學期開學以來,就進入了各種傳染性疾病的高發期。在個別學校、個別班級結核病、蕁麻疹、腮腺炎、出水痘、肝炎等傳染性疾病時有發生,為此,除班內開窗通風、配合學校定期進行消毒外,還將教育學生加強鍛鍊,注意隨季節、天氣的變化適當增減衣物,防止感冒。

6、防體育運動傷害的教育。

重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

三、工作措施

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許而私自外出,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

2、教育學生不做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑、打鬧等。

3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進入校園。)不在井脣、變壓器旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

6、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

7、指導學生學會使用各種求救電話。

8、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏戲水、游泳。

總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要天天講、時時講,平時重視交通、飲食、體育、人身、用電、防火、防溺水等安全,努力營造"平安班級",做到無任何意外事故發生,確保學生在學校中能安全、快樂地生活、學習,健康的成長。

班級安全工作計劃3

保護好孩子的健康是每個老師工作的重中之重,讓智障學生像正常孩子一樣健康、快活的成長是我們每位教育者的職責,在教會孩子們科學文化知識的同時,安全教育便成了教學中不可或缺的一部分。培養孩子們的安全意識和學習簡略的安全自救方法,對學生在校的安全具有重要的意義。我班制定了一份班級安全工作計劃。

一、指導思想:

根據上級教育部門下發的有關安全工作文件和學校領導的指示為宗旨,緊繃安全這根弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面進步我班教育教學質量服務。

二、工作措施:

1、抓好安全教育:我班將充分應用手抄報、課堂和生活中教育等智障學生能夠理解的活潑、形象的內容來宣傳安全小知識,以及任課老師在上課時間穿插講一些安全知識,充分宣傳安全工作的`重要性和必要性。讓學生高度認識到“安全第一”。做到重複強調,確保學生人身安全。

2、撰寫和完善規範制度:我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明白規定,規範程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強校內學生活動的安全工作,請求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

4、在制定班級安全工作計劃中對學生進行活動安全教育,使學生遵照活動規矩,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友愛相處,互相忍讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

5、生活安全教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

6、在對學生藥品、食品安全工作計劃中重點抓藥品管理安全。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

7、接送安全來校要進班,並與教師相互問好,不在校內其他處所逗留;離校時必須與教師道別,並説明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。

8、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及特校的安全教育活動,請家長積極配合學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

9、簡略自救方法辨認特別號碼的用處(如110、119、120),同時教育學生不可隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練領導學生辨認方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨便開門。遇到危險時,教育學生學會迴避(如:產生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

10、提示學生注意校外安全,遵照交通規矩,注意交通安全,上學放學過馬路時走人行道,學生不能騎自行車。最好,總結經驗:找出差距,不斷完善措施,改良工作方法,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,義務重於泰山。智障學生的人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理的班級制度,避免意外事故的發生,確保教育教學秩序和全體學生的生命安全。

班級安全工作計劃4

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結合創建平安學校,構建和諧校園,結合本班實際特制訂計劃如下:

一、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、整體計劃

1、活動安全:

教育國小生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、飲食安全:

進餐不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。

3、生活安全:

教育國小生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁國小生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全:

請家長配合將需吃藥的的藥品國小生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

5、接送安全:

做好家庭住址較遠孩子的記錄,並與家長聯繫好接送方式。

6、家庭安全:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意撥打這些號碼。

熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識

三、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②防毒安全教育

教育學生注意飲食衞生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衞生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的'飲食習慣和個人衞生習慣。

③勞動安全教育

教育孩子在做衞生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗户只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④教會孩子安全飲用純淨水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每週利用班會課強調日常安全事項:①教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④養成離校關窗、鎖門的習慣。

班級安全工作計劃5

一、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

二、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的'位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室裏追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育,邀請醫生來班進行飲食衞生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

三、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

四、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

五、放學後,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

班級安全工作計劃6

“生命不保,談何教育”,一所不重視安全工作的學校絕對是不合格的學校,一位不重視安全工作的校長絕對是不合格的校長,一名不重視安全工作的幹部絕對是不合格的幹部,一個不重視安全工作的老師絕對是不合格的老師。我校地處慶景公路和南陽溪的“夾縫”中生存和發展,安全隱患不少,安全任務繁重,安全形勢嚴峻。目前,已近入夏季,結合學校實際,當前,我們要認真細緻深入地做好以下安全工作。

一是安保工作。我校雖在鄉下,但處在公路邊,常有外地車輛來往,也不時有校外人員流動,也不排除極個別精神病患者飄過我校。我校無圍牆、無門衞,因而要強化值日工作,值日要前移至校門口,確保值日期間有一人在校門口值日,值日時不得搞分工,你上午我下午;要及查及記、實查實記;不得查課結束後就回宿舍;要多轉多看多留意,不得只呆在辦公室內“值日”。

上課期間要關好學校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴格執行校外人員進出校園管理制度,認真做好登記手續,未經學校領導批准,嚴禁含學生家長在內的外來人員隨便進出校園。家長送菜或看子女或其他校外人員,不得進入校內,要在校門口外等候,個性強調,不許直入教學區和寢室生活區找學生;要加強對學生上下學期間安全護導和保安護校工作;要根據《校園突發事件應急工作學校內部流程圖》建立健全突發事件應對機制;要嚴格請假制度,班主任要做好請假學生的登記與統計,密切注視請假學生的請假次數和去向,嚴防各種偽請假;要嚴格學生外出活動審批,校內外出活動務必先向校長書面報告,並透過學校向教育局彙報並備案。定期做好安全隱患排查,排查人員由學校領導、相關處室負責人和師生代表組成。要密切關注特殊學生,對於以下幾類學生要個性注意:缺課學生;孤兒或是單親家庭學生;心理障礙學生;上下午第一節課就睡覺的學生;打扮異常的學生;信件個性多的學生;花錢陡增的學生;突然心神不定,行為異常的學生;特殊體質的學生;偽請假學生;報復心強的學生;離校待考,時來學校卻來去無影蹤的學生;獨來獨往,不合羣的學生等等。

二是消防安全。我校的學生宿舍二樓是木板,再加上電線老化、學生住宿密集,尤其是夏天,蚊子較多,學生寢室點蚊香現象十分普遍,晚上不時有踢被現象,極易引發火災。為此,要規範蚊香管理,由總務處購買蚊香鐵墊,發給班級,再由班級分配給寢室,期末結束時收回學校,遺失由班級照價賠償。點蚊香要遠離牀鋪,不要放在人員走動頻繁的走道。要規範打火機或是火柴管理,由班級確定每個寢室只准一名點火人員,並將名單送交政教處備案。嚴禁學生私拉、動拔電線,私裝插座,切除一切插座,僅剩下一盞照明燈,不得在教室、寢室燒開水。嚴禁一切玩火行為,消除一切火源,嚴禁破壞一切用電設備,尤其是開關、插座。

三是防水安全。包括防溺、防洪、防颱、防意外滑落、防地質災害。嚴禁到溪河、山塘水庫游泳,不準到學校許可範圍外釣魚和玩耍。行動是最好的教育。教師在校期間不得在學生可視範圍內釣魚。午睡必須要認真做好查鋪,值日同志要參與查鋪,不得僅讓學生會查鋪。若未到位的,第一時間向值日領導、班主任報告。要嚴格請假制度,嚴防假冒請假、私添請假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜,這樣就糟糕了。對於特殊學生,班主任要估計到請假學生到家時間,到家後,請家長或親戚打個電話報平安,謹防假冒家長或親戚。要加強雙休日管理,尤其是中午和下午,更加重要,要更加嚴格,尤其要加大留校學生集中點名密度和力度。炎熱時段,最少一個小時點名一次。防汛期間要教育引導學生不得觀洪,不得釣魚,不得到入溪口洗漱,不得到公路上追逐嬉戲,上下學時要個性注意公路塌陷或是路的山體滑坡。

四是防毒蛇安全。嚴禁一切抓蛇、玩蛇行為。教育引導學生注意看路行走,尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊,以及其他陰暗潮濕處必須要格外留意,夜間不得不看路就亂跑或是跳走,不許追逐打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間必須要帶上照明用具,還得結伴而行;夜間上廁所也必須要先看清楚再解手。發現毒蛇時,不要私自去打,要及時向老師彙報。嚴禁學生帶零食進寢室。因為食品易引來老鼠,老鼠易引來毒蛇,構成食物鏈。我們要儘可能地切斷這種食物鏈。

五是食品安全。吃零食次數和密度加大了。夏季食品容易變質。帶來的菜若變質了不可嫌可惜,硬着頭皮吃。總務處監控、責令食堂和小店過期及變質的.食品一律不得出售。要加強食堂蒸飯間、燒菜間和儲菜間的管理,非食堂工作人員嚴禁入內,嚴防投毒事件發生。要認真做好食堂、小店的採購關、台帳關、加工關、售出關和留檔關。

六是交通安全。我校環境特殊,慶景公路沿校繞。校門口與公路沒有緩衝地帶,跑衝時由於慣性的作用,定會溜至路中央。這一路段,車輛流動比往年增加許多,尤其是外地牌照汽車增多,駕駛員往往不知那裏有學校,會增加了不少的交通隱患。校門口出入,不得衝跑、追逐,要學會“一看二慢三透過”。上下學、請假回家、請假買藥、拿菜、打掃公路、平時出行等都應切實注意交通安全。籤批請假的老師,最好在請假條上寫上“請注意安全”的温馨提示語。不管春夏秋冬,每一天都要抓好這方面的教育。用心組織開展各類交通安全教育活動,讓學生學到的交通知識,切實提高安全防範意識,確保出入平安。

班級安全工作計劃7

一、工作目標

以學校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質為目標,結合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防範能力。進一步加強學生安全意識,培養良好的生活習慣,更好地服務於教學工作。

我班現有學生39名。低年級學生的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養訓練。所以制定的具體工作目標是:

1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力。

2、防止學生意外事故的發生。

二、主要活動內容

1、除每週隨時注重安全教育外,將每月第一週定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

2、一次動員:利用班會開展一次“安全教育”總動員活動,教師講話以“安全教育”為主題。

3、及時完成安全教育平台專題課和日常課的授課,並佈置安全作業,讓家長帶着學生一起做,充分重視安全教育。

4、召開一次以“安全教育”為主題的`主題班會。

5、開展板報宣傳活動:班級內出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。

各月工作重點:

五月:積極開展“問候暖人心”的活動,調整班級的班級公約,積極引導部分孩子調整自己的心理狀態,積極向上正能量。

六月:進行關愛教育,增強學生的小主人公意識,主動關心、關愛他人,從日常的行為規範教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

七月:對學生進行基礎安全知識教育。採用小組比賽的形式,學生之間相互監督。

三、安全措施

1、加強思想教育,繼續抓好安全教育,充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。將學生做操、上課、下課、上學放學、衞生等都作出明確規定,規範安全行為。同時,經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、我班將進一步加強和落實防火、防水、防活動傷害等防範措施,明確規章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。

4、利用安全教育平台,進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。加強校內學生活動的安全工作,對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。

班級安全工作計劃8

為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級安全衞生工作,培養學生的安全意識和良好的衞生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定安全衞生計劃

一、安全教育內容安排:

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識到與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、衞生教育內容安排:

1 、開展衞生知識宣傳

2 、制訂《班級衞生管理制度》

三、安全教育具體措施

1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育。

體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用班會,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衞生,不購買任何不符合衞生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的飲食習慣和個人衞生習慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衞生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗户只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;懂得在樓梯上追打吵鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純淨水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

每週利用班會課強調日常安全事項:

①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;

②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

四、衞生教育具體措施;

1.召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衞生管理制度》等。

2.通過多種形式開展衞生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衞生工作的`常識。所以要搞好衞生工作,必須從源頭着手,即提高學生的思想認識,養成愛衞生的良好習慣,這就是我們所説的養成教育。為養成學生的衞生習慣,充分利用黑板報,開展衞生教育,號召學生自覺遵守衞生制度,自覺養成衞生習慣,人人爭做文明學生。

3.制訂衞生檢查辦法:實行衞生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,乾的是不是乾淨,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衞生區的潔淨。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衞生的良好局面。每週二在班會上公佈衞生檢查情況。

4.利用幾次班會學習《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》,在班會上強調安全衞生問題。

班級安全工作計劃9

作為班主任,班級安全工作職責重大,務必常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以學生安全工作為中心,避免各類事故的發生。

這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些狀況,制定安全工作計劃如下:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、務必每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室裏追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要資料的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的`教育,多宣傳飲食衞生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,用心做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

(8)要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有資料、針對性強。

(9)嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

(10)放學後,檢查班級電器是否關掉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

班級安全工作計劃10

一、指導思想

新的學期開始了,我們班要繼續堅持把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味着教師要制定合理的安全計劃,並及時進行安全教育和安全提醒,以預防為主的原則更好的開展教學活動。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的`成長,針對班級實際情況,特制訂了以下安全工作計劃。

二、班級情況分析

《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”保護幼兒的人身安全並讓幼兒瞭解如何保護自己是我們最基本的工作。我班現有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。通過上學期安全教育的宣傳,班裏的幼兒對安全知識有了部分的瞭解。

三、工作目標

⒈班級中各位教師必須要在堅持把幼兒的生命安全放在首位的原則。做到在日常生活中不斷滲透安全教育,並在幼兒活動時候,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防護工作。

⒉通過教育教學活動和日常生活活動向幼兒傳遞安全信息,讓幼兒建立初步的安全防範意識。

四、具體內容及措施

(一)各位老師互相配合,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

(二)每天認真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)幼兒及時瞭解原因。

(三)每月根據幼兒的生活實際需要,進行至少兩次的安全教育教學活動。如:讓幼兒記住家長的姓名及手機號碼,知道火警電話、急救電話等,並知道遇到地震或火災等危險情況如何自我保護的安全常識。

(四)做好户外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,幫助幼兒檢查穿着,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

(五)盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

(六)教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒對安全的事物與危險的事物有更深的認識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。

(七)午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進卧室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

(八)嚴格執行接送制度,提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯繫好,並及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。

(九)對班級的設施設備做到經常檢查,每週上報安全隱患排查表,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

(十)利用校訊通、“家園之窗”、家長接送孩子的時間等,向家長宣傳幼兒安全教育的內容和重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

(十一)對於一些好動、行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯繫。

(十二)幼兒自由活動時,防止幼兒打鬧而出現磕碰現象。 進行教師交接班記錄制度,更好的保證幼兒一日生活安全有序的進行。

以上,只是針對本學期的安全工作做出的計劃,在具體實施中,班級三位老師必須共同協調配合,才能做到防範於未然。讓孩子在一個安全、舒適、愉快的氛圍中學習、成長。

中班

班級安全工作計劃11

20xx-20xx學年度第一學期

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關於加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。

內容主要有交通安全、消防安全、食品衞生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播台等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衞生課和週一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度:

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規範程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強落實防範措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,並作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

1、教育教學安全

(1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

(2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

(3)加強班級的用電管理。

(4)體育課及其它室外遊戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

2、交通安全

(1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。

(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

(3)等學生全部離校後方回家。

3、生活安全

教育國小生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁國小生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衞生保潔工作,教育學生飲水時要節約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

4、活動安全

教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

5、教學設施安全

加強對學生進行日常行為規範教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊裏奔跑追逐。

苗橋中心國小

五年級安全工作計劃

20xx—20xx學年上學期

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長。本學期,我將始終樹立安全第一、預防為主的思想,根據孩子的特點,經常開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

一、指導思想

以校安全計劃的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

2、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

3、防溺水教育:儘管我們居住區域引起溺水的地方不多,但仍要進行防溺水的教育,夏季不要到大井、河塘水庫、魚池、河道等地玩耍。開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

4、防觸電的教育:對學生進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

5、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,不要買路邊的“三無”零食。以杜絕學生食物中毒的事件發生。過期黴變

的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,懂得病從口入的道理。

6、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的`準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

7、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:經常排查班裏的電力設施,加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

8、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

9、教育學生不帶易燃、易爆、有毒物品進校。

三、實施措施

1、經常分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

4、加強放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

班級安全工作計劃12

以“三個代表”重要思想和中心校的安全工作方案為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保幼兒園教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。特將本學年安全工作計劃如下:

一、工作目標

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防範意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

二、主要工作及措施

(一)加強領導,明確責任

成立領導小組,全體教職工為組員;明確責任,每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。 領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。值班教師負責房屋、線路等設施的檢查維修;各班班主任負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責小組活動的安全保障工作。

(二)加強宣傳教育

1、利用園會、離入園集合、安全課、板報等途徑根據季節的不同有針對性的`對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

3、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衞生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細緻,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報中心校。)

2、用電、防火檢查

(1)加強幼兒園各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時立即解決。

(2)教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

3、衞生工作

(1)認真貫徹落實《幼兒園衞生工作條例》、《關於加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衞生工作。

(2)堅持每週一大掃除,每天早晚清掃室內外衞生,保持校園的優美環境。

4、交通安全

(1)加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)學年初,班主任和幼兒園領導簽訂安全責任書,幼兒園向家長髮放安全通知書,來共同教育幼兒,防止事故發生。

(3)班主任與家長簽訂安全責任書。

5、幼兒園校園秩序

(1)嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止;

(2)加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常教育教學的活動。

6、加強園內外活動安全教育

(1)加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

(2)幼兒在園的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。

(3)室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

7、其他方面

(1)值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時彙報。

(2)積極穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現上告、上訪事件。

(四)開展活動,提高師生的安全意識和能力

1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、開展家庭用電、用火安全操作表演等活動。

3、各班開展幼兒入園園舍檢查活動,增強幼兒對幼兒園危房意識的教育和安全認識。

班級安全工作計劃13

一指導思想

根據教育局進一步加強學校安全工作的通知要求,針對我校的實際情況,通過形式多樣的安全教育活動,重點開展“防火防電”專題安全教育活動,不斷提高師生,家長的安全意識及學校安全意識的`實效。真正把“防火防電”教育落到實處,杜絕火災事件的發生。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的火災事故為目標,以學校教學樓域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題

開展防火防電教育,加強安全管理。

四、活動組織

組長:

副組長:

組員:

五、活動時間:

六、活動內容及方法

(一)專題教育,加強學生“防火防電”安全教育和日常安全管理

1。各班組織開展一次以“安全用電”為主題的班隊活動課,對學生進行有針對性的“防火防電”安全教育活動。

2。各班出一期“防火安全教育”專題黑板報。

3。加強班級管理,認真執行學生離校請假手續,防止學生出現安全事故。

(二)開展排查,消除可能造成學生觸電事故的安全隱患

(三)家校聯手、共同防範。

1。發一份“防火災告家長書”。要求家長指導孩子認真學習,共同提高防範意識。

七、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防火防電安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在秋季來臨之際,對學生進行防火防電專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防火災”教育活動。

班級安全工作計劃14

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。作為班主任,並結合本班實際以及最近發生的一些情況,我深受啟發特制定本安全工作計劃如下:

1、班主任要分析班級學生的'行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室裏追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。上下樓梯要有序。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

班級安全工作計劃15

一、指導思想

以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生安全意識。

二、教學內容目標

總目標

通過開展公共安全教育,培養學生社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要安全行為知識技能,瞭解相關法律法規常識,養成在日常生活突發安全事件中正確應對習慣,限度地預防安全事故發生減少安全事件對學生造成傷害,保障學生健康成長。

具體內容目標

一、社會安全教育

1、瞭解在公共場所活動時安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為發生。

2、認識陌生人交往中應當注意問題,逐步形成基本自我保護意識。

3、瞭解社會安全類突發事故危險危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本自我保護意識。

二、公共衞生安全教育

1、瞭解基本公共衞生飲食衞生常識,逐步形成良好公共衞生飲食衞生習慣。

2、瞭解本年齡段常見傳染病預防常識,培養疾病預防意識。

3、瞭解衞生保健常識,養成良好個人衞生習慣。

三、意外傷害安全教育

1、認識常見交通安全標誌,瞭解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則意識。

2、初步識別各種危險標誌,瞭解簡單居家安全常識,3、初步學會在事故災害事件中緊急求助自我保護方法,學會正確使用撥打110119120122等電話。

4、掌握正確使用方法,初步具備使用電梯索道遊樂設施等特種設備安全意識。

四、自然災害安全教育

1、瞭解學校所在地區生活環境中可能發生自然災害其危險性,逐步提高在自然災害中自我保護意識。

2、學習躲避自然災害引發危險簡單方法,初步學會在自然災害發生時自我保護求助簡單技能。

五、校園安全教育

1、同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動遊戲中造成誤傷意識。

2、學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己方法。

四‘’實施措施

1、在教學中,堅持以人為本,着眼於全體學生身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,諧共處”意識,養成良好安全行為習慣。

2、深入挖掘學生已有生活經驗情感體驗,積極從生活實際社會實際中尋找相關教學選段。注重選取學生普遍關注樂於交流安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關安全知識方法技能,並運用到生活實際中去。

3、充分利用多種途徑方法,全方位多角度開展安全教育。如運用廣播電視計算機網絡等現代教學手段增強安全教育效果;當地公安消防衞生交通等部門建立聯繫,協助學校進行安全教育。

4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考討論收集辯論防談演習等多種活動,在合作學習互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、通過開展豐富多彩教學活動,幫助學生掌握必要安全知識,注重培養學生預防應對安全事件事故能力,形成尊重生命愛惜生命健康向上生活態度,全面落實課程目標。

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