【精選】主任工作計劃彙編五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的主任工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
主任工作計劃 篇1
一、指導思想
以全面推進素質教育、全面提高教育教學質量為指導,以讓我們的童年充實、快樂、智慧為目標,以決心、努力、進步、成功為課堂訓練,努力營造團結、快樂、和諧、進步的班風,創造快樂學習、共同進步的學風。
二、班級簡介:
我們班有11名學生,包括—6和5名男生。已經進入六年級,一些學生已經養成了自學的習慣,對學習感興趣,態度認真,作業乾淨認真,課堂思維活躍,穩步發展,成為班級的領導者,也成為老師和家長放心的學生。
也有一些學生學習習慣差,粗心大意,上課不認真聽講,影響課堂紀律。老師和家長這幾年多次教育和啟蒙,孩子的表現時而好時而差,成為班裏重點幫助對象,成為班主任工作的重中之重。
三、工作目標:
1、學習貫徹《國小生守則》,努力成為優秀畢業生。
2、結合加強未成年學生思想道德建設的指導精神,培養學生自尊、自愛、自信、自強、自律、自主的道德風尚。做大三學生的榜樣。
3、繼續抓好日常行為教育,根據我們班的`特點,積極開展評優競賽活動,鼓勵學生養成良好習慣。
4、大力開展以愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。
5、紀律的關鍵是教育潛在的學生。針對現有的潛在學生,應積極得到家庭的合作,調動一切力量,運用各種手段和方法,使他們逐步擺脱現有的不良習慣。
四、具體措施:
1、在行為規範方面,正確引導行為規範教育使學生明白什麼該做,什麼不該做。配合大隊部評估八大紀律。學生們經常接受安全教育以遠離危險。
2、對班裏的一些同學進行家訪,根據每個人的性格和學生的表現及時進行教育。
3、積極響應旅部德育計劃,展示世界文化,開展各種活動。明確落實小幹部分工,培養學生管理能力。
4、健康方面,合理安排勞動崗位,建立學生值班制度。
5、加強學生心理健康教育。
(1)瞭解和掌握學生心理問題的信息,幫助學生及時解決心理障礙。
(2)通過板報、講座、談心等形式定期進行心理健康教育。
(3)結合潛在學生幫教轉化工作,將心理健康教育與潛在學生轉化工作有機結合。
五、工作安排:
二月:
1、組織學生報到上學,檢查暑假作業。交流暑假信息。
2、新學期校規紀律教育。安全教育。
3、選拔班幹部,調整座位,日常工作到位。
三月:
1、10月1日,開展國慶教育。
2、開始準備班級作文集。
四月:
1、舉辦古詩詞大賽。
2、組織學生參加主題中隊會議
5月:
1、組織學生參加學校競賽。
2、帶領學生出去參加户外活動。
3、半學期班會後的自我批評教育和得失批評。
六月:
1、總結這學期的閲讀情況,選出閲讀王。
2、督促學生期末複習。
3、完成學校最終規定的學生名單填寫工作。
主任工作計劃 篇2
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
共有學生25人,其中男生13人,女生12人,。學生大多數來自本鄉,在個性、學習習慣等方面都比較可以,其中班幹部7人。
本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來説,班級特點比較穩,但穩中有活。
三、班級工作重點及目標
重點加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衞生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衞生文明示範班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。
學生目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的`“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。
四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
(1)搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環境小衞士值勤表、作息時間表上牆。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。
(2)培養班幹部同學的責任心,號召他們積極幫助後進的同學。班主任本着“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。
(3)班主任要“學高為師,身正為範”,時刻做學生的表率,身教重於言教。
五、學生安全教育
1、經常教育學生要要遵守《中國小生守則》,以及學校和班上的各項安全制度,告訴學生不要在樓道、陽台等處打鬧、擁擠。
2、特別要注意公路、鐵路、水路方面的安全,堅決不準下河、塘、堰等處耍水及洗澡!部準玩危險器具等。要求學生每天準時到校學習,有事情等必須履行請假手續。
3、學生要等放學後再離開學校。
六、家訪、來訪工作
本學期我打算對全班個別學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以後的時間進行。家訪中,向家長彙報學生的在校表現,表揚孩子的優點,委婉地説出孩子存在的不足,並給予合理的建議。對於家長的來訪,我會熱情地接待。
七、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對於他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯繫,瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
主任工作計劃 篇3
一、指導思想:
依據《兩綱》要求,根據學校新三年發展規劃,遵循學生思想道德品行形成的規律和社會發展的需要,“努力做好每件事”。培養學生自尊自愛、誠實守信的良好心理品質和明辨是非、自覺抵制不良影響的能力,讓學生在學禮、知禮中明禮。
二.班級基本情況分析:
七年級(4)班,一共有學生38名。男 19人,女19人。現對本班的情況作一分析:
1、學生學習基礎相對較好,大部分學生有比較好的學習習慣;但也有10位左右的學生的學習習慣有待進一步改善與培養。
2、整個班集體比較活躍,但班幹部隊伍的管理能力仍需加強。
3、男生中具有表現慾望的學生較多,但往往眼高手低,做事也不太穩重;女生中較多孩子的性格較為內向。
4、動手能力及自理能力較差, 也不願意動手;遇事喜歡問問題,不太會自己想辦法解決。
三.本學期我班的基本目標是:
培養學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握良好的學習方法;建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
四.本學期工作的'具體措施:
1、培養一批得力的班幹部,形成班級常規管理的良性運行。
我要重視班委會的建設,以班委會為核心,重點抓班風,班紀的建設。充分發揮班幹部的核心作用,抓好班級學生的出勤,課堂紀律,要初步形成一個紀律嚴明、積極上進、凝聚力強的班集體。要做好班幹部的培訓工作:對班幹部工作中暴露出的弱點隨時給予糾正指導,讓班幹部帶頭,樹立良好班風,充分調動學生的積極性,培養他們的主人翁精神和班級責任感,以便揚長避短,改進和完善工作。
在班級紀律上,嚴字當頭,妥善處理好第一個犯錯誤的學生,抓好每個違紀事件的處理,公平公正的對待每個學生。讓事實説話,為班級管理樹立明確的標準,作到令行禁止。要落實《中學生日常行為規範》的要求,特別是課堂紀律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進校禮儀、文明用餐、衞生值日等方面。
2、在學習方面,需認真檢查學生的課內課外作業,督促學生保質保量的完成每天的學習任務。使學生養成自覺處理好自己的日常事務的好習慣,克服做事拖拉的壞習慣。指導學生掌握七年級的學習方法,培養學生養成良好的學習習慣,具備較好的自學能力,儘快適應緊張的學習生活。我班仍有5位同學七年級上學期大考時年級名次在100名之後,針對這種現象,我班組建了一幫一的互助活動,充分發揮尖子生的作用,及時幫助同學解決困難,樹立起他們的學習自信心。
3.加強對學生的思想教育,培養學生良好的道德品質,淨化學生的心靈。要利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行鍼對性的教育,培養學生的美好品質。在做學生的思想工作時,要抱着作好學生的良師益友的態度,事事從學生利益出發,急學生所急,想學生所想。每週堅持與學生進行平等交流,認真與學生溝通,把握學生的想法、思想動態,關注他們的苦與樂。通過家校互動平台,及時瞭解學生在家的學習情況,爭取學生家長的配合,準確瞭解每位學生的情況。在對學生的教育中,要作到有的放矢,要讓學生心服口服。
4. 要積極主動地和各科老師聯繫,協調各方面的教育力量,發揮好班主任的紐帶作用,密切與各任課老師間的關係,共同做好學生的工作。通過家長會,要加強與家長之間的聯繫,促進學校、老師、家長之間的聯繫,更好地關注學生心靈的成長。
5.加強安全紀律教育
在安全方面,要加強學生在校內的安全教育,不準在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能跑,文明休息,體育器械要在老師的指導下使用等。
讓我班學生從點滴做起,努力做好每件事。
希望通過本學期的工作,衷心希望讓每一位4班的學生都快樂地度過在學校的每一天,在待人接物及文化修養方面得到真正提高。
主任工作計劃 篇4
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了八年級階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉ok、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的.學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次秋遊活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好複習,參加期末考試。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!!
主任工作計劃 篇5
一、指導思想
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生幹部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的樑豐新人。
二、主要工作
1、加強班幹部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級幹部隊伍, 為了讓更多的同學得到錘鍊,實行值日班幹部負責制
2、加強班級管理崗位責任制
設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高
3、加強學生自我管理
建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨幹,全面負責班級學習工作; 開展學習競賽活動 ; 開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;
4、加強師生對話
建立師生聯繫制度,以週記形式有話就説,實話實説 建立師生結對活動,讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的.理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度
5、加強文化禮儀教育
通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,並針對存在的問題,開展工作
6、加強學生心理教育,促進健康成長 對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導, 對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展 高中班主任工作計劃