【推薦】學期工作計劃

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的學期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學期工作計劃

學期工作計劃1

一、本學期教材分析,學生現狀分析

本學期教學內容是人教版九年級下教材,內容與現實生活聯繫非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現師生交往、互動、共同發展的過程。要求老師成為學生數學學習的組織者和引導者,從學生的生活經驗和已有的知識背景出發,在活動中激發學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學“第一週”我對學生的觀察和了解中發現少部分學生基礎還可以,而大部分學生基礎和能力比較差,甚至加減乘除運算都不過關,更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設法,鼓勵他們增強信心,改變現狀。在紮實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。

二、確立本學期的教學目標及實施目標的具體做法

本學期的教學目標是九年級(下)的兩章內容和會考複習,力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學習的能力。在國中的數學教學實踐中,常常發現相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法,出現消化不良的症狀,究其原因,就學生方面主要有三點:一是學習態度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學習方法不科學。我以為施教之功,貴在引導,重在轉化,妙在開竅。因此為防止過早出現兩極分化,我準備具體從以下幾方面入手:

(一)掌握學生心理特徵,激發他們學習數學的積極性。

學生進入複習階段,心理上發生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,但學生環境的更換並不等於他們已經具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足。鑑於這些心理特徵,教師必須十分重視激發學生的求知慾,有目的地時時地向學生介紹數學在日常生活中的應用,還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數學知識將無法進行。從而激發他們學習數學知識的直接興趣,同時在言行上,教師要切忌傷害學生的自尊心。

(二)努力提高課堂45分鐘效率

(1)在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認真備課,認真備學生,認真備教法,對所講知識的每一環節的過渡都要精心設計。給學生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的,哪些是小組合作完成的,知識的達標程度教師更要掌握。同時作業也要分層次進行,使優生吃飽,差生吃好。

(2)重視學生能力的培養

會考複習階段的數學是培養學生運算能力,發展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養學生的.創新意識。根據當前素質教育和新課改的的精神,在教學中我着重對學生進行上述幾方面能力的培養。充分發揮學生的主體作用,儘可能地把學生的潛能全部挖掘出來。

(三)加強對學生學法指導

進入九年級,有些學生縱然很努力,成績依舊上不去,這説明中學階段學習方法問題已成為突出問題,這就要求學生必須掌握知識的內存規律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,我要求學生養成先複習,後做作業的好習慣。課後注意及時複習鞏固以及經常複習鞏固,能使學過的知識達到永久記憶,遺忘緩慢。

三、教學研究計劃

課堂教學與數學改革是相鋪相成的,做好教學研究能更好地為課堂教學服務。本學期將積極參加學校和備課組的各項教研活動,撰寫“教學隨筆”和“教學反思”。本人決定在“第四周”開一堂公開課,與學校同組的老師共同探討教學。

四、繼續教育計劃

繼續教育是提高教師基本技能的重要途徑。本學期我積極參與校內外組織的各項繼續教育,努力提升教育教學水平。

1、通過網絡繼續教育培訓,學習新教育理念,不斷完善教育教學方式。

2、閲讀有關新課程的書籍,做好讀書筆記。

總之,本學期的教學工作任務還有很多,需要在今後的實際工作中進一步補充和完善。

學期工作計劃2

彙報人:女生部幹事高

時間:20---10-15

一、總綱

維護好女生權益,幫助女生們解決生活學習上的困難。

二、部門宗旨

提高我院女生的綜合素質,展現我院女生的風采;搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平台;探索出一條屬於女生部自己的工作路線,把女生部發展成為一個團結、創新的綜合的服務部門。

三、部門組成(包括人員及工作職責等)

部長、副部長:統籌女生部工作,策劃各種活動、處理突發事件,在部門內起帶頭作用;

我們幹事們:處理常規工作每晚的查房,每週五的衞生檢查,與部門成員一起出謀劃策建設女生部。

四、工作目標

1.維護好女生權利,提高我院女生的綜合素質,展現我院女生的風采。

2.儘快讓大一女生適應環境,做好她們的心理工作。

3.提高週五衞生檢查的優秀率。

五、工作計劃

(1)日常工作

A.衞生檢查

每週五下午16:00的'寢室衞生檢查。

寢室是我們的家,為了讓同學有一種舒適的感覺,我們這學期將繼續嚴格按照考核要求,加大衞生檢查的力度,有些寢室還是存在衞生死角,甚至有時出現沒有搞衞生的現象。當然有時同學們時由於客觀原因沒有來得及整理,我們可以給予適當的諒解,所以這個學期我們會與同學交流使得我們的工作可以及時開展下去,對於一些不真正落實衞生的寢室,我們也會更加完善檢查制度和獎懲辦法,並嚴格依章行事。

B.大功率電器檢查

本着對全體同學生命負責的態度,我部門將不定期對各個寢室進行檢查,對存在大功率電器的寢室進行批評教育,並沒收大功率

(2)特色活動

女生心理講座

六、詳細的工作項目及大體時間安排(以月份為計時單位)

十月:在每學期開學之初,制定本學期的工作計劃,以利於開展本部門的工作。舉辦有益於女生身心健康的課外活動;要有團結互助的集體主義精神,對於每項活動大家要齊心協力,不可相互推委;完成學生會下達的任務,並負起責任;與其他部門合作時,要聽從負責人的安排,尊重其他部門的成員,完成自己的工作任務;做好乾部的考察,完成部門內的日常工作,其他的工作就是配合及協助其他部門工作。

十一月:做好日常衞生檢查工作,和全體學生會成員一起迎接校運動會

十二月:納新,全面評判,確保幹事的素質和能力,為學生會充實新鮮血液,促進學生會的發展。納新確保公平、公正、公開。幹事的選拔與培養,要想順利開展各項工作,不僅需要領導者,更需要踏實肯幹的幹事。所以幹事納新活動是開展所有工作最基本的也是最重要的活動之一。在新干事的選拔上,我們將以高效為目標,以精幹為主,選取有潛力,有素質,應變能力強,符合形象,具有飽滿工作熱情的,能真正體現我們電氣系女生風采的女生作女生部幹事。

一月:總結不足,吸取經驗,不斷進步,培養還女生部的下一屆幹事。也開始準備下一屆三、七女生節的活動。

七、內部建設

創建一個有組織有紀律的團隊,我認為應從一些幾點着手:

1.團結友愛。我們機械工程學院就像一個大家庭,對於一個家庭來説團家有愛是非常重要的。各成員之間要團結,互助,以全心全意為同學服務的宗旨,積極認真做好自己的工作,還要協同其他人的工作,使部門之間更協調的發展與進步。

2.實行制度法。“無規矩不成方圓”,如果一個部門沒有制度,就難以運轉下去的,所以,我們女生部應該制定一些制度,實行制度化管理,部門成員在規定的時間召開內部小會議。制定和完善部門計劃,促進交流,完成工作,還可以實行獎懲制度。如果幹事在工作方面努

力認真,就給予加分或者獎勵,以提高工作的積極性。要是工作出錯,也將實行一定的懲罰,這樣才能便於工作更加有效地進行下去。

3.要不斷地改革創新。在我們學生會工作中創新很重要。一些新的思想、新的方法,往往能為你的工作添加光彩。比如説在寢室文化節中,想出一些新的點子,新的遊戲,來使活動舉辦的更加有意義,更加精彩,吸引同學們來積極參加。

4.要有時效性。工作效率是最重要的。一項工作的完成,主要看的是效率。對於上級交給我的任務,我一定會按時、有效地完成,儘量做得完善。一定要有責任心、有恆心,交一份完美的答卷。

系女生部幹事高--

20--年x月x日

學期工作計劃3

本學期,本工作室將以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx~20xx年)》為指導,按“新羅區中國小名師工作室管理條例”要求,認真總結經驗,提升工作室內涵,開展以“有效課堂教學”為主題的課題實驗研究為工作重點,利用“名師工作室”平台,充分發揮名師工作室的“示範、引領、指導、輻射”作用,實現優質教育資源共享,促進我區國中生物課堂教學研究不斷深化。

一、工作思路

1.加理論強學習,促進教育教學理念不斷更新。

2.深化課題實驗,構建生本有效教學的課堂教學模式。

3.採用專題講座、觀摩課、送教下鄉、巡迴聽評課等活動,傳播先進理念,引領和帶動我區國中生物課堂教學改革。

4.鼓勵名師工作室成員做好傳幫帶,培養青年教師,參與學校教學質量管理,努力成為學校課程改革的領頭人。

5.認真完成“名師工作室管理條例”中規定的工作任務,不斷進行教學反思,總結教學經驗,豐富教學成果。

6.搭建工作室網絡交流平台,完善博客建設,完善學科教育教學資源庫建設。

7.加強與省、市名師工作室聯繫,努力探索我區名師工作室管理新模式。

8.多創造學習研修機會,多邀請教育專家進行講學培訓。

二、具體工作安排

1.個人專業發展規劃

認真學習工作室相關文件,領會精神,明確工作室研究方向、工作目標,在統一認識的基礎上,每位成員制定出自己個人專業發展規劃,制訂切實可行的學習計劃和工作計劃,提升成員的專業素養,提升工作室內涵。

2.理論學習、經驗總結

制訂讀書計劃,深入學習有關教育學、心理學的專著,時刻關注教育改革與發展的動態,不斷更新教育理念和吸收最新研究成果。每學年研讀1-2本專著,做好讀書筆記,撰寫一篇讀書心得,並定期在工作室網絡平台交流發表,以同伴互助的方式實現成員的共同成長。推薦書目:《有效學習》(崔允漷華東師範大學出版社)《國中生物學有效教學》(李高峯吳成軍北京師範大學出版集團)《從有效教學走向卓越教學》(余文森/華東師範大學出版)等,“名師工作室”成員每學年至少要撰寫一篇論文,在市級及以上論文評選中獲獎或收入彙編。

3.課題研究、教學教研

(1)繼續開展《提高國中生物課堂有效性的.實踐研究》、《國中學生生物探究能力培養策略的研究》和《提高國中學生生物科學素養的教學實踐研究》的課題研究,由指導老師和領銜人督促每位成員圍繞課題研究。領銜人定期跟蹤課題實施進度,檢查階段性成果,彙編成員的課題研究成果。本學期12月底實施檢查,並收集整理第一階段過程性材料,完成第一階段課題階段總結,佈置第二階段課題研究內容。

(2)以“教育教學調研開放周”為載體,開展“生物課堂三導教學”學科教研活動,有序推進課題實驗。本學期工作室成員要開設一節校級課題示範公開課,並形成書面教案及課後反思。工作室成員每學期要交一份與課題相關的教學設計、教學反思、教學課件,並上傳工作室博客。

4.師徒幫扶、輻射推動

(1)繼續發揮名師工作室的“示範、引領、指導、輻射”作用,根據結對子協議,確實開展幫扶計劃,進行一對一師徒結對子活動。

(2)積極開展課堂教學研究,通過開展觀摩課、研究課活動,幫助本校教師提高課堂效益。

(3)在本學科教研活動中,作中心、主題發言。

(4)送教下鄉、巡迴聽評課,傳播先進理念,引領和帶動我區國中生物課堂教學改革。本學期以(七年級)為主,擬送教下鄉的學校有江山中學。

5.博客建設

(1)完善名師工作室博客,使之成為工作動態發佈、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。

(2)明確職責,上傳優質資源,本學期每個成員每個月至少要上傳2個日誌。內容包括:學習心得、教學設計、説題研究、教學隨筆、課題研究等等,並鼓勵每位成員以圖片、視頻、文字等多種形式記錄自己的成長軌跡。

6.考察學習

加強與省、市名師工作室聯繫,積極組織“名師工作室”成員外出考察學習,要求成員積極撰寫學習報告,努力探索名師工作室管理新模式。

7.考核評價

認真學習《新羅區“名師工作室”成員工作業績管理考核》文件,按照考核評價內容、要求及標準,對成員的學習和工作進行跟蹤評價。

學期工作計劃4

一、總體思路

過去的一年,我校工作經歷了一個重要而關鍵的時期。招生保持穩步上升的態勢,辦學思路有了新的變化,辦學硬件進一步改善,辦學實力進一步增強。根據形勢的發展和工作需要,順利實施了新的機構設置,教師隊伍在動態發展中得到優化。新的學期對新的形勢與新的挑戰,國家教育部推出的“一師一優課”計劃,市教委關於取消國小國中升學考試與高中特色校建設驗收評估等,這一切都給學校帶來了挑戰,為此各中心圍繞學校、市教委乃至國家教委的工作要點積極探索,認真思考,經過假期初步設計以及假期研討會的進一步研究協調,制定了我校本學期的工作計劃。

二、工作思路。

德育方面,我們將本着落實社會主義核心價值觀教育,圍繞一根主線,工作中要落實四個特色。一根主線,即深化“責任”主題教育,提出“走進校園肩負一片責任,走出校園維護一項榮譽”的要求。四個特色,即踏實(踏實工作、精心籌劃),計劃(強化過程,注重效果),服務(深入年級換位思考、服務他人),團結(統籌兼顧,和諧統一)。工作中將突出以下方面:大力開展法治教育和安全教育,完善拓展型課程建設,探索綜合實踐活動的新模式,紮實開展學校心理健康教育,深入開展學校藝術教育,加強鞏固體育衞生工作,啟動學生電子成長記錄系統。通過開展主題鮮明的教育活動,探索天津中學學子形象。

在教育教學管理中,我們要堅持教學日常規範和教學創新並重的原則,從以下五個方面體現教學新常態。

1緊緊抓住教學常規管理,進一步穩定教學秩序,使教學活動進入新常態;

2堅持完善自主學習資源體系建設,推動翻轉課堂的探索與實踐不斷深入;

3堅持完善形成性檢測和學生成長記錄體系建設,為學生的全面發展提供保證;

4堅持開展教學研究,加強學科基礎建設,開展翻轉課堂的深入研究,推動優課名師活動;

5堅持強化“雙三”畢業班的管理,重在成人成才教育,重在科學備考,努力完成畢業班工作目標。在此基礎上,要積極開展教學科研活動,開拓教學改革新局面,努力進入教學工作新常態,保證教學質量穩步提升,為提升天津中學辦學水平提供堅實有力的教學質量基礎,為實現天津中學辦學的`新跨越而努力。

從去年開始加強了對外交流的工作力度,本學期將進一步加強對已有留學生的管理。加大對外宣傳力度,擴大合作交流,籌備蘇格蘭孔子課堂校長論壇,拓展孔子課堂建設,為進一步的合作輸送優秀漢語教師。加強與國外學校之間的學訪與交流建立更多的合作意向。

學校二線是為學校教育教學的發展提供後勤保障,是學校各項工作穩定發展的堅實基礎。服務工作要緊緊圍繞學校工作重心,統一思想,明確目標,形成共識,以“外樹形象,內強素質”為工作目標,樹立服務理念,明確規範要求,狠抓管理細節,提升工作績效。工作中我們要堅持以搞好三個服務(為各科室部門服好務,為學生服好務,為教學一線服好務)。強化三個意識,體現四個要求為工作宗旨,做到三勤三嚴三落實,努力做好與各部門的協調與配合,使我中心成為學校對外展示形象的一個窗口。

三、具體措施:(略)

學期工作計劃5

一、班況分析:

新學期開始了,本學期共有27位孩子與我們共同步入小班的生活。除4人外,其餘幼兒接受過託兒所半年至兩年的教育。因此,大部分幼兒能較快地適應幼兒園的一日生活。由於所受託兒所教育、幼兒年齡及家長文化素養、教養態度的不同,各個幼兒之間差異懸殊較大,特別是年齡相對較小的幾個幼兒,存在着懶散、嬌氣、挑食、不願與同伴合作等不良現象,常以自我為中心。但我們本着同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則"開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據,因材施教,減少差異懸殊。

二、班級工作目標:

本班從幼兒的實際情況出發,結合《綱要》精神,促使幼兒在五大領域中能全面和諧的發展。注重幼兒日常行為規範的養成和健全人格的形成;豐富一日生活內容,創設一個和諧、寬鬆、平等的環境;寓教育於遊戲中,堅持保教並重的原則;做好個別教育工作,縮短差距,從而更好地促進孩子健康地成長。

三、保教工作:

1、保證每天做好清生活、清潔、通風工作,預防傳染病的發生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環境佈置,為幼創設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環境。

2、培養良好的生活衞生習慣。教育幼兒注意個人衞生,不能把髒東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,如自己穿疊衣服等。

四、主題活動:

據我班幼兒的實際情況及年齡特點,我們在本學期預設了以下一些主題活動:

1、幼兒園真好

2、一起玩(我們都是好朋友)

3、甜甜蜜蜜

4、快樂的六個寶

5、好吃的水果

6、落葉飄飄

7、親親小動物

8、軲轆軲轆

9、小不點兒(安全教育)

五、教育教學策略:

1、細心體察幼兒的情緒、態度、需要等,並作出適時的反映。尊重兒童,接納兒童。信任、支持兒童,給兒童更多的自主權,對兒童發展能力的嘗試活動給予理解和支持,積極肯定和鼓勵幼兒,並給予具體方法、策略上的支持,更要給予情感、心理上的支持,以使幼兒對自己產生充分的信心。

2、豐富環境創設的內容。長舌表演區、美工區等。提供多種藝術表現材料、工具,引導和鼓勵兒童參與藝術欣賞和表現活動,尊重兒童藝術長早成果,引導兒童用多種表現方式表達自己的感受。在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神,重點培養幼兒的閲讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閲讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。同時,增加活動材料的投放,並根據兒童活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容。

3、充分保證兒童各類遊戲,特別是角色遊戲的開展。要保證兒童有足夠的遊戲的時間、空間和材料,豐富遊戲內容。要支持兒童互相合作,自主開展內遊戲,注重幼兒愉快的遊戲體驗,並在必要時給予恰當的指導。鼓勵幼兒在遊戲中產生的'想象、創造行為,以提高兒童遊戲水平,豐富遊戲內容。

4、隨時對幼兒進行衞生常識教育,對個別幼兒進行重點知道。有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢嚥,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐後會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脱衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

5、幼兒學習穿衣服。結合主題活動的開展,教給幼兒正確的穿衣服方法,並在日常生活中不斷練習鞏固。區域活動中開闢一個生活區,使幼兒在遊戲活動中掌握子的方法。

6、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互説再見。學會使用"謝謝"、"請"等禮貌用語。學會正確的收放玩具,並按要求放到固定地點。

六、家長工作:

在本學期的家長工作,我班重點以"尊重家長"為原則,提高教師的"服務意識",加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作,提高家園共育的效果:

1、做好新生入園的家訪工作,認真做好家訪的調查記錄,瞭解新生幼兒在家的行為習慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。

2、每月認真填寫《幼兒成長手冊》,使其充分發揮橋樑作用。

3、及時聯繫孩子,尤其是不來園的孩子電話聯繫,瞭解情況。

4、每天有選擇地向家長反饋幼兒當天在園情況,加強交流,以便更好地做到家園共育。

七、衞生保健工作:

安全衞生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學期我們將以嚴謹的工作態度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學習生活環境,重點包括日常的清潔衞生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衞生教育養成良好的衞生習慣、督促家長做好牀上用品的清洗和消毒等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,避免人為傷害。

八、具體安排:

九月份:

1、穩定幼兒情緒,制定計劃,重點進行常規教育。

2、完成晨間律動、模仿操的教授。

3、環境佈置,佈置《月餅香又甜》主題活動環境。

4、學期初家長會、家訪。

5、建立幼兒成長檔案。

十月份:

1、通過"慶國慶"活動,感受節日氣氛,知道國慶節是祖國的生日。

2、加強禮貌教育,逐步形成良好的生活、學習常規和遊戲規則。

3、開展主題活動:有趣的顏色。

4、繼續豐富幼兒成長檔案。

十一月份:

1、開展主題活動:我自己。

2、親子閲讀活動。

十二月份:

1、開展主題活動:冬爺爺來了。

2、迎新年活動。

一月份:

1、做好各項工作總結。

2、幼兒成長檔案的學期總結。

學期工作計劃6

本班是××國小創校以來第一屆畢業生,我有幸接到本班,心裏真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話説:一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎麼當。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

一、本班情況分析

本班有學生47人,據説本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城國小首屆畢業生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽説本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不紮實。學習上欠勤奮,學生作業質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發揮班幹部的指導作用,讓他們團結合作自主創新,成為一個快樂向上的中隊。

二、管理目標

目標:創建自主、合作、創新、團結的優秀班集體。

個人目標:

1、學會做人,學會學習,學會生活。

2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

3、營造良好學習環境,養成大膽發言,愛動腦筋的習慣。

口號:同心同德!共創團結快樂的`優秀班隊。

中隊名稱:快樂中隊。

工作要點:

1、狠抓課堂紀律,作業要按質完成;

2、培養集體觀念,加強凝聚力;

3、培養優秀班幹部,管理好班集體;

4、培養互助互幫、寬容大方的待人態度。

三、常規教育方面

為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的衝勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經常下班裏與同學多溝通,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是應該做,什麼是不應該做的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監督學生的日常行為,並在一週進行總結,通過彙報,及時表揚好的學生。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用“明星排行榜”,“衞生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規範學生的衞生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

四、培養健全人格,打造優質人才。

五、班級紀律方面

學期工作計劃7

新學期開始了。在這個學期當中,我會努力做好本學期的工作安排和備課等,虛心向大家學習完善自我。

我對一個學期中的工作計劃如下︰

一. 教學工作

在教育教學工作中,我認真遵照《新課標》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計劃。同時在上課前備好課,分析教材,在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的`知識盡心的傳授給學生,是學生學到一定的基礎知識,掌握美術的基本技能和技巧,同時也要學會判斷美和創造美,提高學生的審美能力,並培養他們自主創造的能力。

(一) 力圖做到富有情趣和啟發性

倡導學生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學習美術,自覺地培養創新精神和美術實踐能力,通過學習美術提高生活質量。

(二) 注重去激發學生學習美術的興趣

充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯繫在一起,強調知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值,讓學生形成基本的美術素養。

(三) 在美術教學中,還要注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。

二. 自身素質

課堂之餘,從理論和實踐中提高自己,補充自身專業知識。並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。

三. 工作目標

1. 深化課程改革,不斷用新課程理念充實頭腦。

2. 整合教育資源,加強“活動化”課堂教學研究。

3. 通過開展豐富多彩的美術活動,提高學生綜合素養和能力。

4. 加強業務學習,提高美術教師素質,保證教學質量。

四. 主要措施

(一) 加強業務學習,潛心教學研究

(二) 積極參加特長活動與學生互動

(三) 開展美術活動,提高學生美術學習興趣

五. 其他方面

配合學校做好各種宣傳工作,讓學生逐漸形成良好的學習習慣和行為習慣。積極參加上級部門組織的美術活動,開闊學生的視野,提高審美情趣。

總之,通過認真備課、上課。做好課前的各項準備活動,開展教學思路,做到以人文本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。

學期工作計劃8

一、指導思想

在新的一學期中,將繼續圍繞上級團委安排及及學校總體部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設,以提高團工作水平和活動質量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設,不斷開拓進取,努力開創我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動和發揮廣大團員的主體性和創造性,促進團的工作全面發展。不斷髮揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善,爭取以新的姿態、新的作為,開創我校共青團工作的新局面。

二、具體思路

1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育。

(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團幹,團員的學習。針對學生團員的特點,採取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團幹部的教育和培訓,通過舉辦團幹理論培訓班、團幹讀書會等方式,努力提高團乾的工作能力和業務水平。

(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,進一步加強學校團隊幹部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍。

2、適應學校新課程的發展,開展系列活動,強化團的自身建設。

學校是學生團員的大舞台,隨着學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發展。為此,我們做到以下三個“強化”:

(1)強化團員意識。

大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、徵文、演講比賽等活動,引導團員瞭解自己應具備什麼先進意識;引導團員瞭解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模範帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創造青春業績。通過舉行團組織生活經驗交流會等形式,拓寬團內生活的內容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內生活。

(2)強化團的管理制度建設。

對團支部實行量化考核制度,並建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。

(3)要強化團的隊伍建設。

根據團支部幹部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養一支素質好的學生團幹部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對於一些班級團支部好的經驗,校團委將進行大力推行,並給予及時的`表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現的一些弊端及時地進行調整,努力作好建設工作。

3、進一步加強學校網站團委板塊建設。

網站不僅是學校工作的平台,而且也是我校宣傳工作的重要體現。團委會要繼續做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展動態和成就的網絡稿件。着重體現學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內容生動、圖文並茂的要求,及時更新團委板塊的網絡內容,做到及時將有關材料和通知發佈到網站上,增加網站的信息量,提高網站的質量,提高網站的點擊率,努力把其建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。

4、繼續抓好常規工作,力求有所創新;同時加大對學生會工作的指導力度。

本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,進一步推進素質教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術修養,促進學生德、智、體、美諸方面全面發展。同時,校團委還繼續加大對團委會、學生會的指導力度,讓學生會更充分發揮自我監督及自我服務的作用。

三、具體工作安排

八、九月:

1、校團委學生幹部會議,制定團委計劃。

2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。

3、新生團組織轉接工作。

4、利用團隊活動課開展一系列“學生養成教育”活動。

5、參加縣教師節慶祝活動文藝節目的籌備工作。

6、安排一期“慶第27個教師節”為主題的黑板報。

十月:

1、“慶國慶”系列活動(徵文大賽)。

2、組織一次校外社會服務活動。

3、進行一次團幹、學生會幹部培訓會。

4、做好首屆校學生運動會的宣傳工作。

5、我校首屆學生辯論大賽的策劃和籌備工作。

十一月:

1、開展我校首屆學生辯論大賽。

2、校紀念、詩歌朗誦大賽籌備。

十二月:

1、校園藝術周活動籌備會。

2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等)。

學期工作計劃9

一、加強領導

1、學校教導主任具體分管自然(科學)實驗教學領導。

①分管領導有聽課記錄。

②實驗教學列入學校工作計劃,有教研活動及工作檢查記錄。

③有全校本學期《實驗教學計劃進度總表》,並將該進度總表張貼在儀器室牆上。

2、學校有專職或兼職實驗教師及儀器管理員。

①能熟悉所擔任的自然(科學)課教材。

②能熟練使用儀器或教具。

二、儀器室管理

1、有專用儀器室

按要求實驗國小和各中心國小應有專用儀器室(完小可與實驗室合用),並配有滅火器、砂箱。砂箱裏的砂要用小塑料袋裝成小砂包。這樣,急用時較為方便。

2、有相應規章制度

儀器室內牆上應張貼有《儀器室規則》、《儀器報損報廢與賠償制度》、《儀器領用與外借制度》。

3、儀器配備要達標

儀器的配備要達標,做到合理購置、勤於管理、科學使用、提高效率,發揮其最大效益。

4、有足夠的儀器櫥

儀器須有足夠的儀器櫥、櫃並按“0計量儀器”、“1通用儀器”、“2專用儀器”、“3模型”、“4標本”、“5掛圖”、“6玻璃儀器”“7藥品”“8其他實驗材料和工具”等八類,按儀器編號順序定櫥、定櫃、定位存放,儀器排列要整齊、清潔。小藥品(如:高錳酸鉀、燒鹼、小蘇打、鹽酸等)同樣按編號依次存放在專櫃或箱裏。儀器室管理人員要掌握各類藥品的性質、特點,並根據不同的性質、特性分類隔離存放和保管。

5、儀器櫥上貼有大標籤

每個儀器櫥櫃的左上角應張貼填有該櫥櫃內儀器的編號、名稱、規格型號、數量、生產廠等內容的大標籤。(出示大標籤樣張)大標籤上的`儀器項目件數要與該儀器櫥櫃內的儀器實物及《儀器設備登記卡》中的相應儀器項目件數相符。儀器若有變動,相應的大標籤應及時更換,最遲一學期後就得更換。

6、財物分類建卡造冊

儀器室所有的財物應分門別類建立《教學儀器設備登記卡》和《庫存材料(工具、低值易耗品)明細帳》。《教學儀器設備登記卡》的填寫要完整並按配備目錄順序整理成冊,並定期進行對帳,做到“物物有賬,賬物相符,賬賬相符”。

7、説明書分類整理

儀器説明書要分類整理裝訂成冊,並附有目錄索引。

8、健全領用、外借制度

一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便於管理人員準備。使用完畢,應進行清理並及時歸還。外單位或個人借用一律須經學校分管領導批准後,辦理登記手續,並檢查儀器完好情況。

三、實驗室管理

實驗室是教師進行實驗教學,學生動手實踐探究科學的重要基地,是辦好學校的基本條件之一。實驗室的管理人員要堅持素質教育的方向,提高責任感,樹立全心全意為教學服務的思想,努力鑽研業務,做好儀器設備管理、維修以及保養工作。自然(科學)任課老師注重培養學生科學探究能力、實踐能力和創新能力。

四、實驗教學管理

在自然(科學)教學中,實驗是一個的重要手段。教師要充分地利用演示實驗的直觀性和分組實驗的操作性,構建以學生探究為核心的教學觀,為學生創造科學探究的氛圍,提供充分的科學探究機會。讓學生在探究的過程中,體驗學習科學的樂趣,增長科學探究的能力,獲取科學知識。

具體要求是:

1、按要求開好演示實驗和分組實驗

自然(科學)科任教師必須嚴格按照教學大綱要求開好演示實驗和分組實驗。

⒉填寫好“實驗通知單”和“實驗記錄單”

每節實驗課(包括演示、分組),教師應填寫完整的《實驗通知單》和《實驗教學記錄單》,並按年段分班整理,學期結束後裝訂保存備查(出示《實驗通知單》和《實驗教學記錄單》樣張,對填寫、整理“通知單”、“記錄單”的要求進行講解説明)。兼任儀器管理員的自然(科學)教師,可不必填寫《實驗通知單》。

3、填寫好“藥品、低值易耗品”領用卡

自然(科學)教師實驗使用藥品及低值易耗品應填寫《化學藥品(低值易耗品)領用卡》,火柴、蠟燭、乾電池等可不納入。

4、如有儀器損壞或丟失,應及時註銷

每次實驗前,實驗教師必須做好一切準備工作。必須試做準備開設的實驗,做到心中有數,以便指導學生在實驗中掌握操作要領。實驗後要認真檢查儀器或物品是否損壞或丟失,確保下次實驗的正常進行。如有儀器損壞或丟失,應填寫完整的《教學儀器設備報損報告單》,至少每學期整理一次,級學校領導審批後及時在《儀器登記卡》中註銷。

5、各種單據整理存放,以便檢查

《實驗通知單》、《實驗教學記錄單》、《化學藥品(低值易耗品)領用卡》、《教學儀器設備報損報告單》應整理存放於儀器室管理,以便檢查

6、積極開展研製自制教具活動。

研製自制教具可以補充補充學校儀器不足的問題,是一項既省錢,又能解決實際問題的活動。同時還能引導學生利用自然、改造自然、認知世界達到鍛鍊學生動手能力的目的。教師要從自然學科所特有的角度去觀察去思考,就會發現身邊許多廢棄的東西都是可能利用的。

學期工作計劃10

總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“服務於教學,服務於師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞後勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化後勤內部管理機制,認真做好後勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校安全管理、食堂食品安全衞生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高後勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的後勤服務工作作風落到實處,使後勤工作在制度化、規範化、高效化方面有新突破,再上新台階。這一學期我們將做好如下工作:

一、積極組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設,貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒佈及學校制定的有關總務工作制度。

二、堅持做好後勤服務常規工作

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學、辦公用品到位,使教學工作正常開展。

2、開學初、學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記如冊,確切的落實財產責任制管理。

3、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。

4、及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

三、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步淨化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內環境的清理,對花草樹木的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境,通過環境育人來提高全體學生的素質。

四、校產管理

1、對學校新增的財產進行登記、造冊,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化,明細化,專業化,嚴防學校財產的流失。

2、加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執行發放登記手續。如筆芯、複印紙張、油墨、辦公用品等。

3、加強節水、節電教育,同時加強巡查管理力度,對師生中出現的浪費現象進行批評教育,對水電設備出現的問題及時維修。

4、規範物品採購的流程。各處室因工作需要的物品,先向分管領導申請,交總務處彙總,然後由校長審核,再由總務處具體購置,並做好入賬記錄。

5、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配,提高校產的.利用率。

五、基建維修方面

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的主要工作,我們要在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和延長學校財產的使用壽命做出努力。繼續落實學校綜合治理工作,在新學期開學前全面檢修全校水電線路,及時解除存在隱患。平時要堅持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患於未然。學校工作做得再好,但如果出現安全問題,便會影響教學,影響我校在社會上的聲譽,安全重於泰山,要堅決杜絕安全事故。後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好後勤保障事關重大。

總務處一定會和其他各職能部門相互協調,做好各項工作,同時繼續做好學校與各個處室的協調工作,保證學校教學工作正常進行。我們有決心,有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新台階。

工作具體安排:

20xx年1月

1、校產清理;

2、各班經費決算;

3、做好考試、放假的準備工作;

4、寒假校園維修工作準備。

5、校園安全檢查。

20xx年2月

1、校園維修工作;

2、校舍安全檢查;

3、做好開學報到註冊準備;

4、書本發放和退補;

5、做好收費統計上報工作;

6、做好開學迎檢工作;

7、完成寒假維修結算工作。

8、校服徵訂工作。

20xx年3月

1、校園綠化美化工作;

2、節能降耗(1季度)上報工作;

3、固定資產清理;

4、常規檢查維修工作。

20xx年4月

1、常規檢查維修工作;

2、節能降耗宣傳工作;

3、校產清理檢查工作;

4、校園美化工作。

20xx年5月

1、常規檢查維修工作;

2、節能降耗宣傳工作;

3、逃生演練、安全工作;

4、愛護公共財物教育工作。

20xx年6月

1、各班經費決算;

2、做好考試、放假的準備工作;

3、暑期校園維修工作準備;

4、校園完全檢查;

5、校產清理;

6、節能降耗(2季度)上報工作。

20xx年7月20xx年8月

1、做好暑期校園維修工作(照明線路改造、屋頂治漏、園藝綠化、外牆磁磚鋪貼、操場部分花台拆除、安裝塑鋼窗、內牆粉刷等);

2、做好開學工作準備;

3、做好校舍安全檢查。

20xx年9月

1、做好開學報到註冊的準備工作;

2、書本發放和退補;

3、做好收費統計上報工作;

4、做好開學工作檢查的迎檢工作;

5、做好學生預防接種工作;

6、節能降耗(3季度)上報工作;

7、完成暑期維修結算工作;

8、國慶節放假前的校舍安全檢查工作;

9、城鎮醫療保險宣傳工作;

10、20xx年學校經費預算及校園維修改造經費預算工作。

20xx年10月

1、節後校園安全檢查工作;

2、城鎮醫療保險資料收集整理工作;

3、愛護情況檢查統計通報;

4、校服徵訂工作;

5、固定資產資料清理統計;

6、校園美化工作;

7、節能降耗宣傳工作;

8、逃生演練工作。

20xx年11月

1、上報部門資料;

2、完善20xx校產清理、登記上冊工作;

3、城鎮醫療保險資料錄入、複核工作;

4、常規性檢查維修工作。

20xx年12月

1、完善20xx年固定資產統計上報工作;

2、節能降耗(全年)統計上報工作;

3、“元旦”慶祝活動準備工作;

4、城鎮醫療保險資料上報、填寫、發放工作。

學期工作計劃11

本學期我校工作繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持落實。以“雙高普九”工作為重點,堅持教育優先發展,大力開展教育創新,全面實施素質教育,着力構建和諧校園,致力辦成人民滿意的學校;以課程改革為着力點,全面提升教學質量;以推進學習型學校為載體,大力營造學習風氣,進一步激發教師參與課改的主動性和創造性,提高教師專業素質和實施新課程的能力;以形式多樣的道德實踐活動為渠道,不斷提高師生的道德認知和行為水平;以《關於開展對學校藝術教育工作督導評估的通知》和《關於學習貫徹全國學校體育工作會議精神的意見》為引子,引導和鼓勵學生積極參與形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動,促進學生的全面發展和健康成長。根據《東山縣教育局XX年年工作意見》、《初教股XX年~~20xx學年第一學期工作重點》及《康美中心國小》,立足本校實際,制定本。

一、以“雙高普九”工作為重點,強化德育為先,力促師生健康成長。

1、深入貫徹落實《教師職業道德規範》和《公民道德建設實施綱要》,開展向阮文發等模範教師學習的活動,加強教師的職業道德教育,培育教師的學術魅力和人格魅力,樹立適應新課程的師德新形象。另外通過形式多樣的師德教育活動,使廣大教師處處講師德、樹師風,立師表、鑄師魂,奉行教育公正,關注每一位學生髮展。藉助開展師德教育宣傳月活動,着力營造尊師重教的良好社會氛圍,力致讓教師靜下心來教書,潛下心來育人。

2、認真貫徹執行《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德教育的若干意見》,以豐富多彩的道德實踐活動為載體,做好“三繼續”,開展法制教育、養成教育、生命教育、健康教育,不斷提高學生的道德認知和行為水平。第一,充分利用每週一的升旗儀式、,培養學生愛國意識和集體榮益感。第二,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,利用、演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地進行愛國主義教育,提高德育工作實效。學校擬定在前聘請康美派出所何朝東民警(我校綜治副校長)到校開設法制知識及行為方面教育的講座。第三,繼續加強學校宣傳陣地的建設,利用廣播、、宣傳欄等陣地的宣傳作用,充分挖掘學校的人文資源,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。學校擬定在前聘請孫英龍同志到校開設關於我村社區資源及國情教育講座。

3、嚴格執行《義務教育法》,認真落實“控輟保學”工作。大力宣傳《義務教育法》,集中精力做好控輟保學的宣傳動員和責任落實工作。建立貧困學生檔案,完善對貧困生的資助措施,杜絕學生因家庭貧困而輟學。認真做好學習困難生的.轉化工作,嚴禁歧視、體罰學習困難的學生,對因歧視、羞辱、體罰造成學生輟學的教師,一經發現,嚴肅處理,給學生創造一個良好的生活、學習環境。嚴格學籍管理制度,對轉學、休學、借讀的學生,嚴格按程序辦理手續,禁止為不符合流動條件的學生辦理流動手續,及時掌握學生的流動去向,早發現、早杜絕。

4、加強班主任老師的管理、培訓和考核工作,着力建設一支業務能力強,工作責任心強、敬業精神好的班主任老師隊伍。積極參加中心國小舉辦的“班主任老師工作管理”交流會,促進班主任老師工作管理水平。

5、加強品德與生活(社會)課教學。摒棄“管教”、“説教”和“應試”模式,以系統的思想觀念教學為基礎,面向學生生活和思想實際,凸顯現實性、針對性、感染性、實踐性,達到端正觀念、陶冶情操和美化心靈的效果。

6、繼續延伸和擴大“創建平安校園”活動,按照《東山縣創建“平安校園”工作方案》,落實創建“平安校園”的各項任務,堅持“安全第一、預防為主”的方針,把安全責任意識貫穿於日常教育教學活動中,努力創建良好的育人環境。積極探索學生法制教育的有效途徑和方法,增強學生的法制意識和學校依法治校的觀念。

學期工作計劃12

新的學期又開始了,時間過得很快,轉眼間,已經高一下半學期了。在這一學期裏,同學們一起努力,取得了不錯的成績,班級同學的一起努力,彼此間的感情不斷加深。作為班長我感到很高興,而對班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃,目的很明確讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力。

2、學生以學為本,力爭成績再上一層樓,豐富課餘文化。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創優秀班集體。

4、嚴抓紀律、學習,在年終的升科考試中全班取得好的成績。

工作方向:帶領全班同學搞好下半學期的各項工作和學習,全心全意為同學們服務!

工作要點:明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

工作思想:交流用心,換位思考。

具體工作計劃:

一、新學期工作目標

在上個學期中,新一屆的班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供儘可能的幫助,在原有的基礎上使班級更上一層。

(1)在班級建設中,本學期的目標是創造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善個別同學偏科嚴重的狀況;

(2)班級活動方面要更有吸引力和創造力,使同學們感受到參與的樂趣,並在其中有收穫;同學關係方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。

高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式是同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。

二、新學期班委建設

班級工作重在班委,而班委是一個團隊,在新的學期中,我們班委建設時要求是:

(1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學期班委們不善於合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。

(2)本學期中我會積極主動溝通各位班委,並在工作中建立班委之間的聯繫。

(3)要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的自信。

三、新學期日常事務建設

高中雖然是個學習緊張的'環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求,本學期班級活動組織如下:

(1)每月一次的班會規定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公佈本月的優秀小組,並頒發獎狀。

(2)適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之餘可以放鬆自己,同時可以發現同學的優點和特長,從而更全面的瞭解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛鍊和發展。

(3)鼓勵班級同學積極、主動參加學校組織的各項活動,讓每個人都有機會展示能力與才能。

四、關於建立積極向上的班集體

建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個集體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日常活動,才能創先爭優取得優異的成績。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃,總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結,友愛,使我們的班級更加優秀。最後,我相信在班級這麼多的優秀的同學的共同努力的營造下,會走的更好,更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!

學期工作計劃13

一、指導思想

認真研究《化學新課程標準》和《xxxx年考綱》,仔細分析xx、xx年大學聯考化學試卷,廣泛收集全國各地大學聯考的信息,以最新的考綱和考試動向為依據,合理安排教學進度,保證一輪複習紮實、高效地順利進行,圓滿地完成教學任務。

二、備考目標

考試大綱指出:化學科考試,為了有利於選拔具有學習潛能和創新精神的考生,以能力測試為主導,將在測試考生進一步學習所必需的知識、技能和方法的基礎上,全面檢測考生的化學科學素養。化學科命題注重測量自主學習的能力,重視理論聯繫實際,關注與化學有關的科學技術、社會經濟和生態環境的協調發展,以促進學生在知識和技能、過程和方法、情感、態度和價值觀等方面的全面發展。

通過第一輪複習,幫助學生從大學聯考的角度來認識和掌握化學知識,並進行歸類、整理、加工,使之規律化、網絡化。通過對知識點、考點、熱點進行思考、討論、總結,初步讓學生構建整個高中化學的基礎網絡,基本養成正確審題、答題的良好習慣和能力。

根據級組的工作目標“確保尖子生,提升重點生,推動本科生”。我們化學科的對應的'目標是確保化學類總分尖子生的化學科不拖後腿,化學單科尖子在全市要有優勢。

三、教學計劃

齊心協力,同心備考。備課組全體教師目標一致,分工明確,信息交流,資源共享,齊心協力,同心備考,認真貫徹市教研室的“大學聯考備考化學專題複習課堂教學八點要求”和學校的“集、解、選、編、練、考、改、評”八字方針。每週五第x、x節為固定的備課組會時間。

把握大學聯考方向,高效備考。認真研讀《化學新課程標準》和《xxxx年考綱》,結合《教學大綱》的考點要求,合理分散教材的難點,強化知識的重點,對知識點的處理應源於教材,高於教材。明確考試的目的、能力要求和考查內容,以求實效。在總複習中不要隨意拓寬知識範圍,要深入分析研究《化學新課程標準》和《xxxx年考綱》,對照近幾年的大學聯考試題和課本上的重點知識,找出知識點和考點,把課本知識進行適當的深化和提高。

精心準備複習資料,第一輪複習以《優化設計》為主,再根據學生的具體情況,由備課組的教師分工負責,自編鞏固練習、單元過關訓練、月考試題和模擬測試試題,同時根據不同層次學生對知識的掌握情況和學習能力設置有梯度的習題加以強化訓練。習題的內容要和所複習的內容匹配,難度要和學生的實際水平相吻合。

把握複習課的功能,提高課堂效率。第一輪複習要堅持以《化學新課程標準》和《xxxx年考綱》作指導,以教材為主體,將教材中由於學生認知發展水平不同而割裂的系統知識在總複習中重新整合,找到各知識間的聯繫,幫助學生構建起立體的、發散的、獨立的知識網絡體系。以落實基礎知識的掌握為目的,指導學生閲讀並記憶教材的基本知識(尤其是教材中一些實驗基本操作及重點知識),建構知識網絡,並形成基本的學科能力,向大學聯考的以能力立意靠攏。並通過隨堂小練習和大練習對所複習的知識內容進行及時檢查。

切實解決複習中的主要問題。現在複習中存在的問題是:教師講,學生聽。教師講得很辛苦,學生聽得也清楚。但是前面聽,後面忘;容易聽,容易忘。因此,在教學中要求學生一定要提前將老師要講的課題內容完成,將自己認為有問題的部分做好記錄,以達到有目的、有計劃地聽課。定期收學生的《優化設計》進行檢查,同時也要注意指導學生找到本單元知識的重點、難點,讓學生搞清那些是自己的薄弱環節,並想辦法進行改善。要求學生在每一次的試題講評後必須將做錯的試題集中在“錯題集錦”中,教師也要做好錯題記錄,在以後的練習中進行重複呈現,使學生對所學知識真正理解。

做好作業的佈置。佈置作業目的要明確,內容要科學,書面作業應及時批改,並做好登記工作。

做好尖子生的輔導工作。根據級組的大學聯考目標,確保化學類總分尖子生的化學科不拖後腿,化學單科尖子在全市要有優勢。全體備課組成員全員參與,每個教師負責幾個尖子生。每週多發一份能力題給他們,做到面批面改。平時多找他們談心,瞭解其存在的問題,並加以指導和鼓勵。

互聽互學,揚長避短。為提高複習質量,備課組老師之間要經常相互聽課。通過相互聽課學習,取他人之長,補自之短,提高教學水平和複習質量。

學期工作計劃14

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。

2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。

3、學習成績優秀,至少在中等偏上。

4、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。

5、不能包庇好朋友,公正嚴明。

6、要有管理能力,採用適當的方式管理同學與班級。

7、要搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,有助於老師與班幹部的管理。

8、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。

5、要有恆心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

6、提醒班幹部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。

7、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。

8、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

10、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患於未然。

11、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的'關係,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班裏輕重緩急的事務。

12、掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協調指導班委工作。

13、做學期計劃、總結等,及時發現班風中的問題並向老師彙報,思考並向老師提出有關班級發展的建議。

14、帶領完成學校佈置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發事件。

15、為了確保班內各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。

16、協助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實。

17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。

學期工作計劃15

教學工作是學校的中心工作,新學期我們將緊緊圍繞這個中心工作,以教學為中心,以培訓為抓手,以活動為平台,以課堂為陣地,以質量求生存,以制度作保證,以實績論英雄。以飽滿的熱情,良好的狀態,紮實的作風,一流的幹勁投入到新學期的工作中去,為全面提高學校的教學質量做出自己應有的貢獻。

一、全面推進教師隊伍建設,努力構築教師成長的發展平台。建設一支高素質的教師隊伍,是學校發展的根本。本學期,要繼續創造有利條件,全面推進教師隊伍建設,促進教師的專業成長。

1、加強職業道德教育,建設一支師德高尚、敬業愛崗的教師隊伍。

在日常工作中,引導教師教育學生要循循善誘,特別是對待後進學生要倍加關心,以自身良好的師表形象和耐心細緻的工作教育和引導學生。

2、加強目標管理,錘鍊一支責任心強、業務過硬的班子隊伍。

抓目標管理。本學期起要結合各自分管的工作,制定目標,讓全體班子在工作中鍛鍊能力,學期末對工作完成情況進行考核。

檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學校工作落實到位的重要措施之一,學校的各項檢查要做到標準明確,檢查結果以減負增效為突破口,增強透明度。

3、鼓勵教師學習先進的教學思想,學習現代教學技術的運用,支持學歷進修、培訓、讀研究生等。

4、加大對青年教師的培養,努力建設一支適應新時期職業教育發展的青年教師隊伍。

5、創造條件,提供機會,細心服務,讓更多教師能外出學習,以加強校與校的聯繫,拓寬交流渠道,擴大交流範圍,開放教學視野。鼓勵教師參加各級各類教學競賽、評比活動,爭取獲得好的成績。

二、紮實搞好常規教學管理,規範教師日常行為

教務處在本學期將進一步加強日常教學管理,規範教師教學行為,最大限度地提高教學效率,具體從以下六個方面開展工作。

1、發揮教研室、備課小組職能。

學校不是哪個人的,而是大家的。

教研室、備課小組職能作用發揮得怎樣,直接關係到學校教學工作的效率和質量。我處的中層幹部對工作認真負責,個人素質普遍較高,管理水平有很大提高。但不可否認,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各教研室、備課組領導要多發揮作用,創新工作思路。解決問題要多想辦法,出現問題就要及時拿出改進的方法和措施。

2、堅持坐班制度

各位教職工要堅持守崗,遵守坐班制度,除上課外,必須在辦公室工作。教務處將組織人員不定時查崗。

3、完善會議制度

教務處將按時召開教學工作會議,對教學工作及早佈署,每項工作結束後,及時總結得失,做好記錄。

4、做好教案、聽課記錄的檢查、評比工作

對教師的教案將採取定期和不定期的方式進行檢查。檢查中發現問題,隨時記錄。從每個教研組中評選出2—3名教師的優秀教案,給予獎勵,組織其他相關教師學習這些優秀教案的各項優點。

每位教師每學期聽課不少於8節,期中前聽10節。在期中、期末各進行一次聽課記錄檢查,杜絕教師抄寫聽課記錄,引導教師積極聽課,學習別人的授課優點。

4、強化過程管理,提高教學效率。

(1)、研究落實和把握好各個教學環節。

①備課要充分,目標要明確。

要求做到“三結合”,即課程標準、教材內容、學生實際相結合,基本知識、基本技能、智力開發相結合,德育滲透、知識體系及心理素質相結合。

②上課要精細、方法要靈活:

要求做到“兩個不”,即不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察瞭解學生的感受和反應,要教得紮實,講得到位,練得科學。要充分體現教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當,信息反饋及時。

③訓練要及時、內容要適當:

要加強基礎訓練。課堂練習要堅持“低起點、多練習、勤反覆”的課堂教學方法

低起點就是制定教學目標要降低知識點,讓個多學習上有困難的學生從這個起點進入到教學活動中來,逐漸對學習產生興趣

多練習是鞏固所學知識的'重要手段,是教師反饋教學效果的重要途徑,要把練習放入到每一節課中,克服講多連少的問題

親反覆是防止遺忘、掌握知識,把知識轉化為能力的有效途徑,“書讀百遍,其意自現”,老師對每一節課學生沒有理解的知識點要反覆講解,也就是要把所學的知識落實

④輔導要及時、針對性要強:

要求加強個別輔導,為基礎較差的學生提供發展的機會。

(2)、加強對作業的有效控制,學生作業、練習佈置要科學合理,教務處定期檢查,嚴格控制,重在質量,做到有效練習,練有效果。

(3)、抓教學過程管理,規範教師的教學行為。

教學過程是一個動態的過程,本學期在注重教學質量目標管理的同時,將着力加強教學過程的管理。

加大聽、查課的力度:

按照我校本學期查課安排,本學期教務處仍然固定安排一名教師進行檢查,一查授課情況,對教學過程中出現的問題要及時處理並做好記載。

加大教學工作檢查的力度:

本學期除每學期兩次的常規檢查外,將不定期檢查教師備課及作業批改情況並及時記載,作為學期結束考核的依據之一。

(4)、加強學生對教師的民主評議:

依據學校的工作要求,每學期對教師教學工作的滿意度進行學生測評,並及時反饋測評結果,並做好相關記載。

三、開展競賽活動,活躍校園文化,創建和諧校園。

本學期科研處和各教研室要組織豐富的學生課外活動。要求各教研室利用活動時間,結合本教研室學科特點開展形式多樣的課外興趣活動,計算機教研室要組織計算機技能比賽,法律教研室要組織模擬法庭,法律知識競賽等活動,基礎教研室要組織學生書法、朗誦、寫作等活動,我們舉辦活動的目的是豐富校園文化生活,營造良好校園文化氛圍。

四、精心組織好各類考試

立足我校專業多,學生文化課、實訓課各不相同,學生能力偏低,不願學習的特殊情況,教務處將通過考試激勵學生學習,提高學生能力。本學期將精心組織好各類考試,來提高我校教學質量,主要組織以下一些考試:

1、—學年度第一學期補考

2、認真組織好十一大隊、十二大隊高中起點畢業生考試

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