幼兒工作計劃範文彙總6篇

來源:文書谷 1W

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

幼兒工作計劃範文彙總6篇

幼兒工作計劃 篇1

一、健康領域

健康:

五兄弟(P3領)我會用毛巾、紙巾、便紙(P8領)

體遊:老鼠筆(P24領)捉影子(P25領)

勞動:修補圖書(P194舊)整理活動室

真有趣:多樣的球(P19領)

二、語言領域

語遊:找夥伴(P41領)一起玩(P44領)

故事:想飛的.小象(P45領)

兒歌:頂鍋蓋(P50領)小蠟筆(P45領)

童話劇:狐狸下蛋(P37領)

木偶劇:看瓜(P48領)看圖講述:馬小哈畫動物(P40領)一張荷葉(P43領)

三、社會領域

社會:我不任性(P72領)我們的心情(P70領)

四、科學領域

參觀:車棚、幼兒園周圍環境、小旗飄飄(P134領)

數學:卡片接龍(P136領)怎麼排都是7(P136領)尋找生活中的形狀(P138領)認識橢圓形(P280舊)長方形,梯形和橢圓形(P139領)

常識:我們來種葱(P106領)各種各樣的魚(P100領)觀察鯽魚(P99領)各種各樣的聲音(P116領)

科遊:磁鐵娃娃找(P120主)有魔力的磁鐵(P113領)

智遊:猜猜我是誰(P130舊)找朋友(P196舊)

整合活動:好朋友,火車(P41整)

五、藝術領域

歌曲:小鴨洗澡(P154領)小青蛙跳跳遊遊(P158領小樹葉(P150領)

製作:圖形拼貼編手絹(P178領)編毛巾(P178領)

繪畫:找夥伴(P41領)馬小哈畫動物(P40領)一張荷葉(P43領)小蠟筆(P45領)

泥工:小兔和蘑菇(P223中)

小巧手:美麗的菜園(主)

娛樂:有趣的臉部表情(舊P418)看白菜(P418舊)觀看木偶表演(P416舊)

節奏樂:切菜(P102主)

拼貼:圖形拼貼(P173領)

幼兒工作計劃 篇2

一. 班級現狀分析:

新的學期我班共有40名幼兒,是由兩個中班合併成一個大班的,其中中一班有20名幼兒,中二班有20名幼兒。由於兩個班的幼兒性格特點不同,生活的習慣不同,新的學期裏兩個班的孩子都需要去磨合與適應,既適應新的班級新的環境,還要適應新的朋友。中一班的孩子活潑外向,中二班的孩子文靜內向(博主注:寶寶以前在中二班),小張老師年輕,做事認真,但缺乏帶大班經驗;保育員史老師温柔細心,但對孩子有慈愛缺乏嚴愛。但我班還存在許多不足:年輕教師的基本功有待於提高;教師間、幼兒間關係與配合還有待於提高;與家長的溝通能力也有待於提高。

二. 指導思想:

緊緊圍繞託兒所計劃來積極開展班級工作,創造性進行大班“活動化的共同學習”。

三. 工作目標:

1.落實《綱要》,推進《快樂與發展》大班課程的實施。

2.建立合作的、積極向上的班級氛圍。

3.衞生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

四. 具體工作與措施

(一)積極參加所裏培訓,提高教師素質

1.加強學習,規範言行

本學期我們將積極參加所裏的各項學習與培訓,教師間要加強自我學習,發揮自己的優勢,對幼兒潛移默化地施加積極影響。

2.樹立自我專業成長的意識,增強自主性學習

隨着教育理念的不斷更新與發展,課程改革不斷變化,我們只有增強自主性的學習,提高教育實踐的能力,自覺樹立自我專業成長的意識,才能夠不斷地進步,不斷地提高教育工作的質量。本學期我們將利用業餘時間加強自我學習,班內老師之間互談體會。

(二)開展好大班“活動化的共同學習”

1.根據大班幼兒年齡特點,制定教育目標

開學初,我們大班三位老師會坐在一起認真學習理解`方.#文...-.^領會《綱要》的新思想、新理念。以“快樂與發展課程”作為基礎,結合本班幼兒的實際情況的,制定出適宜的教育目標與內容。

2.同伴間互相合作共同學習

5~6歲幼兒注意的廣度提高了,交往能力也增強了,他們不僅注意自己的活動,而且還注意同伴的活動。如果有共同的興趣或目標,幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協作等。他們還會主動地向同伴學習,一起討論問題等。本學期我們會多組織一些遊戲化、活動化的.體性學習活動,同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中,以幼兒感興趣的事作載體,綜合地完成多個領域的教育目標;以多種形式的.體活動優勢互補,更好的促進幼兒發展。

3.投放具有挑戰的材料引導幼兒自主的活動

隨着年齡的增長和心理各個方面的發展,大班幼兒面臨着生活的的重大轉折,他們活動的自主性、主動性水平明顯提高,這就啟示着我們要適當放手、放權。無論是在學習方面、還是在生活的方面,很多地方都要讓孩子自己動手做。本學期我們將為幼兒創造適當的條件,從生活的和學習兩方面充分為幼兒提供自主的機會。在投放活動區的材料時,我們也將結合大班探索的特點,投放具有挑戰性的活動材料,例如一些未加工的原材料、工具,以與幼兒平等的一份子的`身份參加幼兒的活動,發揮幼兒的主體作用。

(三)以幼兒為本,提高人性化服務的水平

1.勤於反思,促進保教質量不斷提高

提高反思水平是我們一直比較欠缺的,本學期我班全體教師將以個人反思和.體質疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍,做一名有心人:善於思考問題,善於發現問題,調.策略,獲得成長。這就是我們為之努力的方向.的..。

本學期我們會以實際行動引導幼兒參與到“快樂與發展課程”之中,互相探討交流並邀請保育員老師參與簡單的教學活動,充分發揮保育員老師的主體作用,提高保教工作的質量。

2.深層次瞭解幼兒需要,真心實意做實事

本學期我們會更多地瞭解分析幼兒,以更高的人性化服務理念來要求自己,加強對幼兒的觀察,以發展、前瞻的眼光看待幼兒的學習活動。我們會每月與幼兒一起討論並制定教學活動及環境佈置,隨時關注幼兒的情緒變化,以平等的朋友身份介入到幼兒的遊戲中,與幼兒共同發展。我們會允許幼兒發表自主言論,有自主的活動需求,有自我選擇的權利。

(四)家園共育水平,提高溝通能力

依據《綱要》:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解`方.#文...-.^、支持和主動參與,並積極支持協助家長提高教育能力。”

1結合家長的需求和大班實際,創造性的開展家長工作,每月定時召開家長會,並利用多種形式與家長溝通。

2每兩個月給家長髮放家長問卷,及時瞭解家長的需求,虛心聽取家長的建議。

3創造性地開展半日開放活動,使家長樂於參加。

4創建班級公共郵箱,吸引家長暢所欲言。

本學期我們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作,充分挖掘家長資源,大力向家長宣傳“快樂與發展課程”,及時與家長進行有效的互動。

幼兒工作計劃 篇3

一、指導思想

以幼兒園的整體工作計劃為指導,以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、建立工作,在不斷完善和規範中,為教育教學工作服務,為全體師生服務,及時做好各項服務和臨時性的任務,為幼兒園的正常運行帶給強有力的後勤保障。

二、主要工作及措施

1。創設良好和諧的育人環境。

(1、營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班老師和配班老師配合默契,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中持續愉快的情緒。

(2、整潔衞生的環境創設。各班級的衞生、公共衞生區職責到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。

(3、對各班的物品擺放、衞生、消毒工作進行評比和公佈,對家長開展保育、衞生保健工作等方面的宣傳。

(4、各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。

(5、做好幼兒園的衞生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。

2。發揮各要素的作用,取得的效率和效益。

(1、後勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的'需要放在第一位,根據自己的職責做好工作。

(2、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的'各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,採取切實可行的措施,將各項複雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

(3、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,並進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,並要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無好處的損耗。做好期末的財產清點工作,建全和執行損壞公物的賠償制度。

3。加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,並將收費標準向教師、家長和社會進行公佈,加強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,儘量爭取上級有關部門和家長的支持,共建完美家園。

4。加強膳食管理。

(1、科學的制定食譜。幼兒每一天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(2、把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

(3、要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。

5。做好安全工作。

(1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的温度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

(2、提高幼兒生活學習環境的安全係數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,避免意外事故。

(3、嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,並作好全日觀察記錄。

三、月份工作安排

二月:

1。做好開學前,班級衞生用品、辦公室用品的購進與發放。

2。全園衞生大掃除。

3。檢修全園水電設施和門窗桌椅。

4。做好繳款、財務公開工作。

5。進行“春季防傳染”衞生宣傳工作。

6。認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

三月:

1。培養幼兒良好的用餐習慣。

2。教育幼兒愛護公物。

3。開展慶“三八婦女節”活動。

4。定期檢查班級衞生、寢室衞生及各班的衞生清潔區狀況。

5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

四月:

1。抽查各班的衞生清潔區狀況。

2。抽查各班口杯清潔狀況。

3。對食堂煤氣用具、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。

4。檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

五月:

1。查看幼師的一日工作狀況。

2。檢查班級幼兒來園登記狀況。

3。為“慶六一”做好各項準備工作。

4。對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

5。進入夏季前清洗空調。

6。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

六月:

1。慶祝“六一”兒童節

2。做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落。

3。各班組織幼兒學習有關衞生知識,並做好防暑降温工作。

4。大班畢業典禮。

5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

七月:

1。清點班級以及其它園內財產。

2。做好財務稽核工作。

3。歸還出借物品。

4。做好招生工作。

5。維修各班級的壞牀、壞椅等工作。

幼兒工作計劃 篇4

高三十五班是一個應屆班,共有66人,從上學期考試情況看,學生學習水平參差不齊,基礎知識部分同學掌握不牢,分析問題、解決問題的能力偏低,從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待於進一步提高。

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。

從事幼兒教師行業以來,我的知識面、實踐經驗發生了變化,經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蜕變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經驗的新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師,但更多的教學經驗還是不夠的,幸虧園領導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經過半學期的教學實踐,已使自身各方面能力得到了鍛鍊。

作為一名新教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

一、現狀分析:

1、優勢:

(1)半學期的.教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)隨着上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。

2、不足:

為了迎接六一兒童節開放活動我們單位要舉辦大型畫展這就要求每個孩子都有一幅參展作品但在繪畫課中孩子們作品拿不出手既然畫展就要給家長展示我們最好成績我們商議單獨輔導孩子這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高又可以拿出好作品於我們利用平時教學和中午午休時間輔導孩子們繪畫最終我們班孩子們都用自己巧手畫出了一幅色彩豔麗構圖合理、畫面豐滿畫

作為一名年輕的管理人員,必須要形成自己良好的個人魅力才能信服於人。本人認真參加了《第四屆蘇浙滬示範園課改精品活動觀摩研討會》以及上海市113期幼教研討觀摩講習班,汲取同行的先進理念,並及時和全園老師共同分享收穫,公開了教學活動《沖泡飲料》。同時,為了提高管理水平,我認真參加了無錫市第八期園長培訓班,順利結業並被評為優秀學員。有論文《“方圓”之道》在XX無錫市“崇寧杯”新課改教育教學論文評比中獲得二等獎。與李靜、黃薇等老師設計製作的操作材料《感官寶瓶》、《變變屋的奧祕》在XX年無錫市幼兒園區域活動材料設計大賽中分別獲得二等獎。

因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

二、個人發展總目標:

(1)儘快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

(2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,能更熟悉小班幼兒的年齡特徵和發展特點。

(3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

(1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

2通過“家園聯繫欄”公佈每週的教學計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長髮放家園聯繫手冊. 同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

從事幼兒教師行業以來,我的知識面、實踐經驗發生了變化,經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蜕變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經驗的新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師,但更多的教學經驗還是不夠的,幸虧園領導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經過半學期的教學實踐,已使自身各方面能力得到了鍛鍊。

我在幼教這一塊土地上默默耕耘了5年,在這5年裏,我付出了不少,收穫了不少,同樣也成長了不少。俗話説:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸於行動,為了使自己儘快行動起來,更好地促進教育教學有效的開展,愉快、輕鬆地學習,熱心、全身心地教育,制定個人的成長計劃如下:

2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閒時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個温暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

我希望以後在主班的指導下,積極進取,齊心協力把班級教的越來越好,有時光説不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最後的勝利者!

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年裏,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

幼兒工作計劃 篇5

深深的感到應以創新精神為出發點,作為一名新教師。努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

知識面、實踐經驗發生了變化,從事幼兒教師行業以來。經歷了一次質的飛躍。從一名在校大學生逐漸蜕變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經驗的新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師,但更多的.教學經驗還是不夠的幸虧園領導及老師們工作上給予了極大的幫助,使我很快成長起來。經過半學期的教學實踐,已使自身各方面能力得到鍛鍊。

一、現狀分析:

1、優勢:

(1)半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)隨着上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。

2、不足:

因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

二、個人發展總目標:

1)儘快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,能更熟悉小班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閒時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以後在主班的指導下,積極進取,齊心協力把班級教的越來越好,有時光説不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最後的勝利者!

幼兒工作計劃 篇6

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹《河南省愛國衞生條例》、《河南省除四害管理辦法》等法律法規,實行學校領導、處室、教研組負責,師生參與,科學治理,深入開展愛國衞生運動,為提高學校品位,促進經濟發展,為全面建設小康社會作出新的`貢獻。 二、工作任務和措施:

1、加強領導,因人事變動,對學校愛衞、健教、體衞、食品衞生監督等工作領導小組及時進行調整,對各處室衞生責任人及時調整,以保證職責到位,責任到人。

2、加大宣傳力度,利用廣播、宣傳專欄、教室黑板報、衞生角不斷宣傳衞生常識,提高衞生和健康意識,減少和控制疾病的發生。

3、加強健康教育和體育衞生教育,具體工作由教務處、教育處、保健室實施,實施計劃由各部門制定,學校加強檢查督促。

4、暑假對教室地面、門、南窗户進行全面更換改造,使每一間教室寬敞、明亮、整潔,為學生創造更良的學習環境。

5、對學生餐廳進行小型改造和維修,不斷改善用餐環境。

6、加強食堂管理,具體工作由總務處、食堂管理人員制定詳細實施細則,嚴格規章制度,把好入口關,保證不發生任何中毒等事故。

7、配合市、縣做好春秋二季滅鼠和滅蟑活動,努力降低“四害”密度,做好除“四害”藥物管理,督促保潔員隨時上好鎖,維護好除“四害”設施。

8、加強檢查督促,教職工責任區仍堅持每日檢查,作好記錄,對衞生責任人和每一個教職員工實行目標管理;學生班級公共區由教育處負責,實行天天小掃,每週一大掃,檢查結果進入班級量化分,並搞好衞生流動紅旗的評比,學生照明燈由總務處負責隨時檢查,做到盞盞明亮。

9、未盡事宜,由校委會隨時研究決定。

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