六年級班主任新學期工作計劃15篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的六年級班主任新學期工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級班主任新學期工作計劃15篇

六年級班主任新學期工作計劃1

歡迎同學們再一次回到我們八班的大家庭。從大家的精神面貌可以看出經過暑假的一輪休整,感覺不錯!而我們亦有幸搬到一個更明亮更乾淨的環境中學習,你一定倍感舒服,但還有賴我們每一位成員的悉心維護才能保持這優雅的環境,使我們學習起來心情更舒暢。在此,我卻想到一個令人擔憂的問題:2008年奧運會將在祖國北京舉行,國人擔心的不是場館不夠用,設施不齊全。硬件的標準達到了,但軟件呢?國人的素質如何是我們所擔憂的。據統計,中國13億人口平均每天有3至4億認是隨地吐痰的,這就是為什麼非典時期疾病能迅速蔓延的原因。痰裏所含的病菌起碼能存活3至4個月。而到了奧運會那一天,中國人表現會如何?

要想改造一個國家人們的素質起碼要用十年時間。講這個事例,目的是什麼?我們是新世紀的中學生,將來重點高中的一員,未來的大學生,社會的頂樑柱,而最最基本的素質——環保意識,能在我們身上很好的體現嗎?做好每一件事,不在乎是小事還是大事,正所謂“從小事做起”,見微知著,從日常的行為表現就能很好看出這個人其他方面的表現如何,如果喝完飲料把包裝罐隨手一扔,他的素質絕不會高到哪裏去。一個有環保意識的人,是一個有社會責任感的人,是一個品德高尚的人。為什麼別的國家的人會瞧不起我們中國人?這就是原因。連我自己是中國人也會瞧不起那些無衞生意識的中國人。

為什麼我的感慨會那麼深?相信昨天和我一起奮戰了好幾個小時打掃公區的同學們一定十分痛恨那些在小賣部吃完零食把包裝亂扔的同學,有些垃圾藏在草叢堆了,清理起來很不輕鬆,而我們又想想,曾經某年某月,我也試過這樣把垃圾隨手一扔過嗎?扔在地上的垃圾在陽光、雨水的作用下滋生出很多蚊蟲和細菌,那麼受罪的又會是誰呢?在環保意識這方面,相信我可以做一個榜樣。每喝完一瓶牛奶,或小至一顆話梅核,我都一定把它拿在手裏直到找到垃圾桶把它扔進去。假如把垃圾遺棄在半路上,我心裏就像做了什麼虧心事一樣。我再舉一個小例子吧,有一次在公交車站等車,我留意到馬路上有一小塊一小塊黑糊糊的東西,原來,那就是人們用來香化口腔的口香糖,但又用它來醜化了市容市貌,這樣看上去光潔的馬路就像被毀容一般難看。而且口香糖膠跡很難清理,儘管用最強烈的去污劑都不管用。那隻能讓馬路繼續髒下去了。但同學們試想一下,每個人都能有一點公德心,我們生活的世界不就更美好嗎?

我的外甥女今年升三年級,有一次她和我坐車時想把一個廢瓶子往窗外扔,向我打了一下眼色,問我同意與否,我立即對她説:“先放着,等車停了扔進垃圾桶裏吧,不能隨便往窗外扔東西,知道嗎?”她聽後懂事地點點頭,自此也懂得了愛護環境。環保意識的強與弱也是一個人潔身自愛與否的表現,貪圖一時方便藐視環保,身後的人一定對你產生不出好印象。所以我們做好自己之外更應該用行動去影響身邊的`人,用語言督促周圍的人。大家去我辦公室時可以看到我書桌一邊有個小鈎子,上面有乘載垃圾的袋,小小行動為自己找到方便的同時有起到環保的作用,你們不妨去試試。

大家想想:把我們生活的環境,我們的班級,我們的學校都當作自己的家一樣,你還會亂扔亂吐嗎?如果我們生活再班級裏而不愛班級,生活在校園裏而不愛校園,那還會有誰去愛他呢?香港的繁榮景象一向為人所驚歎,我發現它有一個獨到之處,就是垃圾桶都很大,它提醒遊人注意衞生,而且分類的垃圾桶可以對垃圾進行回收。其實,落實環保從自身出發,不難,能做好一次兩次,也不難,大家想想難在哪裏呢?你能用你的一舉一動告訴別人:我是抬得起頭,對得起“中國人”這一稱呼的人嗎?

六年級班主任新學期工作計劃2

一、指導思想

堅持將德育工作放在教育的首位,結合學校“三自主”教學改革,培養學生良好的日常行為規範。在新的教育理念的指導下,注意培養同學們的創新精神和實踐能力。

爭取讓每個學生在我的班級裏學有所獲。

二、工作要點

1、建設有號召力和帶動作用的班委,充分發揮班委作用

班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班幹部是班主任的好幫手,充分發揮班幹部的作用,不僅利於教師把更多的經力投入到教學中,更利於班幹部工作能力的培養。所以開學伊始,首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子,要多給學生鍛鍊自己的機會,讓他們有更多自主發展的空間,學生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學生在班委領導下自力完成。比如佈置教室、出黑板報,組織班級活動等。

2、明確學習目標

為了目標而奮鬥才會由於成就。我打算讓學生在期初,期中等各個階段擬定自己在學習、行為習慣、衞生等方面的`目標,明確自己奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時刻提醒自己;一份張貼在家中的個人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據。有了明確的奮鬥目標,我就有義務和他們一起切實落實好奮鬥目標,讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步。

3、重視習慣養成

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生日常行為規範》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衞生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收穫。

4。抓好安全教育工作

安全無小事。時時處處事事抓安全,培養學生的安全觀念,提高學生的安全防範意識。

三、具體教育措施:

1。加強班委建設

及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

2、宏觀微觀相結合,抓好整體教育工作

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課後勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防範意識。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

3、利用好校訊通等溝通平台,家校聯合

經常與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,利用校訊通等及時反饋學生在校情況瞭解在家情況,以便更好地開展工作。另外,對於需要深入交流的家庭,儘可能進行家訪。

總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,做好班主任工作。

六年級班主任新學期工作計劃3

這個學期我將擔任六年級二班的班主任,為了更好地開展工作,現擬訂六年級上學期班主任工作計劃如下。

一、班級基本情況

本學期六年級2班共有學生38人。男生21人,女生17人。本班大部分學生會按要求預習課文,會抓住重點詞句理解課文,抓住重點段深入理解課文;已學會“摘句法”、用自然段段意歸併法、用回答幾個問題再把答案連起來的方法歸納課文的段落大意。

通過語言文字的訓練,本班學生的思想品德也不同層度地受到了教育,有了一定的進步。

本班中還有五、六個學生由於非智力因素的影響,學習上存在着一定的困難。本學期我打算從學生行為習慣、學習習慣抓起,注意培養後進生良好的學習習慣,調動其積極性,形成活潑、生動的學習氛圍。另外,充分發揮小組學習的優勢,調動學習積極性。

二、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

三、本期工作要點

1、加強常規教育

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生日常行為規範》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衞生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收穫。

2、明確學習目標

俗話説:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衞生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂後,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。

3、發揮班幹部作用,提高班幹部工作能力

班幹部是班主任的好幫手,充分發揮班幹部的作用,不僅利於教師把更多的經力投入到教學中,更利於班幹部工作能力的培養。我們班級裏班幹部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話説:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是隻錯就改。要多給學生鍛鍊自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、佈置教室、出黑板報,搞班會活動等。

四、具體教育措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課後勤輔導。力爭他們本期取得更大的`進步。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、繼續做好安全教育工作,要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防範意識。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新台階。

六年級班主任新學期工作計劃4

本學期我繼續擔任我班的班主任工作,下面簡單介紹一下本學期工作思路,本學期我班共有49人,在原來48人的基礎上又轉來一名女生。由於校舍資源有限,我班被安排在校外臨時租房上課,這就意味着各方面的挑戰都將增大。

第一、安全問題。

校外上課最頭疼的.就是安全問題。對此,除了每日必講、每日必提安全,讓學生時刻樹立安全意識之外,我自己也要多安排時間加強監督管理,對日常出現的問題做常規化要求,對突發事件採取隨機應變的應急措施。

第二、思想教育。

本學年是學生在校的最後一個學年,思想上較易出現波動。平時,我會多與學生進行思想溝通交流,密切關注學生的各種動向。也會逐步引導他們樹立正確的人生觀、思想觀、價值觀。我認為,本學年讓孩子們知道自己未來要的是什麼比教會他們課本上的知識更重要。另外,從本學期開始我要求學生每天記日記,就是為了時刻掌握孩子們的各種思想、生活動向,以便發現問題及時處理解決。

本學年的工作中心:在安全的大前提下,教會學生團結友愛、學會保護自己、明確一年後自己的人生方向,樹立正確的思想價值觀。希望孩子們能快樂、健康的度過他們在比干完小的最後一年。

六年級班主任新學期工作計劃5

隨着新學期的開始,我們六x班也即將進入最後的階段。作為班主任,我自20xx年x月接手了這個班級。這幾年的來的份教育工作中,我與全班xx名孩子,一起努力,一起成長!建設了一個出色的班集體!

如今,儘管畢業的離別會讓人感到傷心,但作為一名班主任,我必須去完成自己的工作,去做好自己的職責!為此,我對自己在六x班xx國小最後一學期的工作做如下計劃:

一、加強班級管理

隨着年級的提升以及自身的成長,部分學生在紀律和管理上出現了鬆懈。此外,面對即將畢業的國小生活,也同樣給大家帶來了不少的壓力。為此,在下學期里加強班級紀律要求,規範班級學生的管理,引導並加強學生們自我管理能力。

其次,在課堂和學習方面,我也要更進一步的端正學生們對學習態度,加強課堂紀律的管理,並認真面對課堂和學習任務,提升自身的成績,在這學期期末前做好一切準備迎接畢業。

另外,在生活中也要做好要求,不能讓學生對畢業感到放鬆,更不能在各個方面鬆懈自己,如在每天的衞生檢查上。當然,我自身也不能主動去鬆懈,作為班主任,我必須嚴謹要求自己到最後一刻。

二、思想的指導

走上這個學期,學生們也間即將結束國小階段的生活,逐漸向國中開始靠攏。但小升中是一個巨大的跨越!無論是思想、學習以及責任上都有着更高的要求!作為班主任,在思想方面,我必須做好引導工作,讓學生們認識到他們的已經即將跨出國小的階段,馬上就要進一步的成長,並面對學習和生活上的巨大變化。

此外,我還要堅持做好學生的個人品德,做好誠信教育。提高學生們的思想素質,和個人準備,迎接好國中階段的到來。

三、自我的準備

作為六年級的教師,我自身也必須提高思想的要求。

首先是鞏固自身的師風師德,時刻保持對自己的'高要求,稿標準,並在教育和生活中都保持良好的狀態,為學生做好榜樣。

此外,也要加強對自身的管理,嚴格執行班級的規定和要求,在工作方面也要更加的積極。以自身的態度來影響學生!

最後,在即將畢業之前,我也要在班級中做好準備,建立好班級的QQ羣,準備給學生們的同學錄等。

畢業是終將到來的告別,但作為班主任,我會堅守到班級的最後一刻。引導學生們都能走向成長的道路!

六年級班主任新學期工作計劃6

五年,匆匆如流水似的就這樣溜走了。作為xx班的班主任,我從他們一年級的時候就開始帶他們。五年下來,我也像自己的孩子一樣看待他們。如今突然發現和他們相處的時間已經不多了,自己的心中也感到非常的不捨。

回想一下過去的這五年,再看看現在他們的樣子,真是讓人不禁感歎,當初都是些小豆丁的孩子們,現在也個個都長成了大孩子的摸樣。作為班主任,我很欣慰,但是現在,我卻不能這樣做。在這國小的最後一年,雖然我希望同學們能開開心心的度過這最後一年,但是他們也不得不經歷這最後一年的改變!國小升國中,這不僅是年級的變化,跟多的是對學習的態度變化。快樂無憂的國小即將結束了,為了這些孩子的未來,我作為班主任也要好好的準備,做好自己的工作!我的六年級上學期工作計劃如下:

一、心態的改變

首先,是對我自己心態的改變,畢竟作為領頭的班主任,要是連我自己都沒辦法轉換好自己的心態,今後對學生們的影響就會產生誤差,這是絕不允許的!

其次,就是對同學們自己心態的影響,六年匆匆,前幾年的時光中,我們主打基礎、禮儀,教會他們做人的道理。現在,如果到了國中,他們就要面對的就是更加艱苦的學習旅途。那樣的環境比國小更加的需要自我的管理能力,也需要更高的對學習壓力的抗性。五年級的時候我們就在慢慢的加強這方面的教育,現在這最後的六年級,更是需要好好的鍛鍊同學們,讓他們能用一個良好的心態去面對新的生活,真正的意識到,自己長大了!

二、學習方面

最後的這個學年,雖然只是國小的成績,但是家長們也是很看重的,最後畢業的'期考成績,不僅是學生,同樣也是我們交出來的一份寫了六年的試卷的成績。為了這最後的測驗,我們必須努力。但是突然的提高學習的壓力並不可取,我會在六年級上學期的時間裏,繼續和其他的老師有計劃、有規律的提高對同學的們的要求,提高學生們的成績。

三、總結

就我個人來説,雖然成績重要,但是在國小來説,養成了一個怎樣的習慣才是最重要的。而我們班上的同學們,都已經長成了令我放心的好孩子。我相信他們在未來,能走的更加順利!就讓我用最高的熱情陪伴他們走完這最後的一年吧!

六年級班主任新學期工作計劃7

一、班級概況分析:

本班共有學生XX名。其中男XX名,女生XX名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。在過去的XXXX學年第一學期末的學校班級工作評比中,本班獲得了"優秀班集體"這個光榮稱號。

二、學生思想狀況:

通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。並願意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

三、學生學習狀況:

班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不紮實,出現了知識斷層現象。總體上分析,通過上一學期的`努力,如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發現,由於處在國小階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。

四、生理心理方面:

學生生理髮育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在。總的來説,多數學生身體素質較好,在社區服務活動表現突出。

工作思路

全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從國小跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為鄉中心學校國中部送去一個個合格的國小畢業生。

具體工作

進一步強化做人,成長教育,切實利用好現代遠程教育信息平台,利用好自己的《綠色原野》個人教學網站進一步發揮自己網絡方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛鍊,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《國小生日常行為規範》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

重點工作

為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

3、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

4、面對全體學生,要顧全大局做到抓兩頭促中間;

5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優秀生,爭取考入疆內國中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

6、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委幹部學會發現同學們的思想上的變化,並且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

8、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

六年級班主任新學期工作計劃8

新的教期裏我造定了新的任務企圖,經由了那麼多年的講授,履歷也愈來愈豐盛了,對先生的理解也是漸漸的進步了,是以那一次造定的講授任務企圖也很有針對性,盼望可以正在新的教期裏使先生的德智體好皆可以獲得年夜成長。

上面就是我新教期的任務企圖。

一、班級根本狀況 :

本班共有先生48人,箇中女生24人,男生24人。先生普通皆能依照一日行動標準去做,但部門先生盲目性另有待進步,特別是一般男先生正在那圓面的養成風俗做得還很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧,頭腦活潑,做業能當真完成,有必然的互助戰合作認識。但也有多數先生沒有很好的進修風俗。年夜部門先生能做到敬愛散體,敬愛休息,敬愛師長,敬愛同窗,有較強的散體聲譽感。但部門先生也有無私、實枯心強、自覺驕傲的思惟。

二、任務目的:

1、有用正在合營教校各項任務,把教誨任務放正在重面地位,力圖講授量量上新台階。

2、平安無大事,把平安教誨任務看成一項長期的`攻脆戰,確保沒有湧現不測變亂。

3、小教卒業測試全班同窗達標。

三、本教期根本任務要面 :

1、向先生停止思惟人格教誨,正直進修立場,明白進修目標。進步進修興致 ,使先生自動進修,進步進修結果。

2、勉勵先生斗膽立異,怯於索求,主動朝上進步。

3、繼承先生行動風俗養成教誨,培育種植提拔教校的勤學生、家庭的好孩子、社會的好國民,新三勤學生。

4、主動加入教校構造的各項舉止,使先生正在舉止中遭到教誨。

5、繼承培育種植提拔班委會,明白合作,進步先生的經管才能。

四、詳細步伐 :

1、憑據本班實踐狀況造定響應的規章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制,恪守班級軌制。

2、平安教誨沒有抓緊,做到每天講,不時講,到處講,分分秒秒講。把平安任務做好,力圖沒有湧現不測變亂。

3、建立班幹部小組,輔佐先生抓好班級平常經管任務,合營教校各項任務。

4、憑據現在先生沒有良衞生風俗,淨、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理,充沛應用班幹部停止監視,先生相互監視,收現後實時處置,慢慢養成優越的衞生風俗。

5、經過交心,理解各類狀況,慢慢轉化落後生的思惟,引發他們的興致,養成盲目進修、愛進修的好風俗。力圖有所進步。

6、把家校聯絡任務看成一項重面任務停止抓,常常停止家訪,理解先生的進修意向,更好地進步他們的進修興致,本教期力圖到每一個先生家停止家訪。

7、戰科任先生緊密親密合營,完成各科講授義務。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見,把講授弄活。

8、構造先生主動加入先生展開的各項舉止,力圖獲獎。

9、勉勵先生主動加入課中興致小組,儘可能發揚本身的專長。勤奮做個德、智、體、好、勞等片面成長的社會主義新人。

五、詳細任務支配:

二月:

新教期第一個月,主抓慣例經管。

1、構造先生報到,理解先生假期舉止狀況,排位,停止進教教誨。

2、戰先生一路造定本教期班級經管軌制、賞罰軌制。

三月:

1、格評比每週之星,每個月之星,給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。

2、停止平安教誨。

3、展開《若何向雷鋒同道進修》主題班會。

四月:

合營任課教員,完成各項教科競賽,爭奪劣同結果。

1、完成教校義務,開主題隊會。

2、分離明朗節省墓舉止,停止反動傳統教誨。

3、合營教校任務,弄好期中測驗。

五月:

做勤學生思惟教誨任務、平安教誨任務。

1、班級寫字競賽。

2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會

3、展開做文化先生舉止,評比本教期文化先生

六月:

踏實温習,驅逐卒業測驗。

1、慶六一舉止。

2、按請求完成各項卒業生表冊填寫任務

3、抓好温習,加入卒業測驗。

新的教期的每一個月的詳細任務正在那裏我皆逐一的顯現出去了,信賴只需同窗們依照我的任務企圖一步一步的進修,餬口,他們的德智體好是可以獲得很好的進步的,我信賴。

那是我的班級同窗的最七年級個小教的教期了,即速他們就要步進國中了,以是我也得實時引誘他們主動的進修,為國中餬口做好籌辦。

新教期、新氣候,我信賴我的同窗經由我那麼多年的培育種植提拔,也皆認識到那是小教的最七年級個教期了,他們必然會加倍勤奮的進修的。

六年級班主任新學期工作計劃9

暑假馬上就要結束了,馬上就要開始新一輪的教學任務了。我所帶的班級假期之後就是六年級了,即將面臨着畢業的壓力。所以我這個班主任不僅要在學習上幫助他們,還需要調節好他們的心態。為了這個學期的工作能夠順利的開展,現制定一個新學期的工作計劃,具體內容如下:

一、學生心態的調節

這一年,學生的心理壓力是很大的。現在的升學越來越困難,家長都想讓孩子們去好一點的學校,國中也是一個打基礎的階段,如果在這個階段去到好一點的學校,遇見好一點的老師,那麼對高中時期的學習會有很大的幫助。雖然很多學校都有好老師,但好學校的設施、辦學條件什麼的都是不一樣的。所以作為班主任,我在這一年需要多關注學生的心理狀態,發現不對勁的地方及時進行心理輔導,平時也要經常告訴他們要以平常心對待考試,考試的時候重要的就是心態,心態好,考試就可以考好。

二、教學工作

本學期我擔任了兩個班的教學工作,並擔任其中一個班的班主任。這個學期,學校會進行幾次模擬考試,一是讓他們習慣這樣的考試,二是培養他們做題的能力,讓他們在面對升學考試的時候不要那麼的緊張。我準備在佈置作業的時候,增加幾道國中的拓展題,要與當天所學的`課程有關,同學們有能力的就可以做,不會做的也可以選擇不做。就是為了讓他們瞭解一下國中知識的難度,心裏有一個底。

三、班主任工作

本學期我計劃召開兩次家長會,一次是在期會考試之後,一次是在期末考試之前。目的是為了向家長彙報學生的成績,同時加強與家長的聯繫。因為六年級是比較關鍵的一年,需要家長和老師進行合作,一起提高孩子的成績。在學校,由我監督着學生的學習,放學回家之後,家長也要對孩子進行管束,不要讓他們在家裏太過放鬆,保持一個良好的學習狀態。

本學期也要注重培養學生自覺學習的能力,這對他們以後的幫助很大。我們班很多的學生都是要在老師和家長的嚴格管理之下,才會認真的學習。在上課的時候,也要嚴抓紀律,讓同學們都把注意力放在課堂上,不要做一些小動作,不認真聽課。

這一年就是他們在國小的最後一年了,作為班主任,我要在各方面都做好準備,幫助他們升上國中。

六年級班主任新學期工作計劃10

一、 班級情況分析:

本學期我將擔任六年級三班的班主任,我班共有學生46人,其中男女生比例接近1:1,學生活潑好動,充分調動他們的積極性來進行班主任工作。

二、管理班級措施:

1、行為規範方面,正確指導行為規範教育使學生明白什麼事該做,什麼事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規範的要求,並能付之於行動,特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進行行為規範的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

2、對班級有些學生進家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據學生的表現及時進行教育。

3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小幹部的'分工,鍛鍊學生的管理能力。

4、在衞生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

5、 加強學生心理健康教育工作。

(1)瞭解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

(2)經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

(3) 結合“後進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“後進生”轉化工作有機結合。

三、具體安排:

八月份:常規檢查天天抓

1、制定上交計劃

2、對學生進行開學前教育

3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

九月份:文明禮貌人人要

1、利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節)

2、開展安全教育,舉行“加強對學生的行為規範教育”中隊會。

十月份:祖國在我心

1、 利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

2、“刻苦學習,為祖國做貢獻”中隊會。

十一月份:科技教育是特色

1、積極參加作品展覽。

2、舉行“學科學、懂科學、愛科學”中隊會

十二月份:安全法制教育

1、進行安全法制教育。

2、籌備“元旦 ”節目。

元月分:

1、慶元旦。

2、複習考試。

六年級班主任新學期工作計劃11

新的學期開始,對於即將到來的工作我也是做好了充分的準備,作為一名六年級班主任我一定會堅持搞好自己的本職,在這段時間以來的工作當中我也是需要提前做好工作規劃,新的學期需要嚴格去落實好學校的規章制度,這個學期也是的新生入學的時候,我作為六年級班的班主任更加是需要做好準備,在這一階段的學習當中我也一定會努力搞好自己的工作,做好六年級階段的學生工作。

首先是做好迎新工作,帶六年級班需要做好充分準備,需要安排好學生的上課教室,還有安排學生的住宿,在這方面需要搞好,首先新生入學是需要熟悉學校的,應該認真的處理好學生的問題,用一個足夠好的工作狀態去做好新學期的工作,做好足夠的規劃,保證學生們能夠快速的瞭解學校,再有就是需要選拔好班幹部,班級的日常學習管理,不是我一個人能夠忙的過來的,所以需要選拔好班幹部管理好學生,新生入學工作很多,讓學生們適應環境,選拔優秀的學生作為班幹部,快速認識每一位學生,當然除了這些之外還需要做好家訪工作,通過家長更深的瞭解學生,反饋學生在學校的學習情況。

開學就是九月份,新學期需要嚴格按照學校的工作安排去落實好,搞好學生的思想工作,讓學生們樹立好一個正確的三觀,持續搞好學習,有個學習的意識,讓學生們意識到自己是一名國中生的轉變,學習和處事方法不應該再像國小一樣了,再有就是加緊班風建設,班級建設是比較重要的,學生們處在一個好的環境下面學習非常的.有必要,這樣一來學習效率也能夠提高,當然一個班需要有優秀的學生帶頭去搞好學習的,在學習上面有優秀學生帶頭去做好,這也是促進學習氛圍的一種方式,在新的學期當中一定會培養好優秀學生,讓學生們能夠在這樣的環境下面搞好學習,這才是關鍵的,接下來的工作當中我一定會落實好分內的工作,解決好學生出現的問題,包括學習上面,生活上面,新學期需要建設好班級,搞好學習的氣氛,讓學生們出好新學期的黑板報,環境新生的到來,第一個學期主要還是讓學生們各自熟悉,在即將到來的新學期工作當中,我也會認真去請教好別的經驗豐富的班主任,提高自己個人能力。

六年級班主任新學期工作計劃12

這萬物復甦,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們半年接觸,對班級的同學也有了深入的瞭解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期裏能搞好班級工作,把我們班建成一個和諧向上的大家庭!根據我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

一、學情分析

本班共有50名學生,從上學期學習情況來看,總體上説比較好,大部分學生對一些基礎的知識能紮實的掌握,並且能靈活地運用,特別是班內陳秋嫻、黎枝明等同學基礎紮實、思維活躍,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學創造了較為有利的內部環境和良好的學習氛圍。但是由於本班兩極分化較大,有小部分學生學習基礎不紮實,從而導致學習成績不理想,如呂仕偉、蒙明承等同學成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學習態度需要加強,對提高全班整體成績有比較大的難度。現具體分析如下:

(一)從上學期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:

1.學生為實現目標而努力的.程度不夠。

2.對學生幹部的滿意程度不夠。

3.班級學生遵守紀律不夠。

4.一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。

(二)原因:

1.學生對集體目標管理的參與度不夠。

2.學生幹部以身作則不夠。

3.自律程度不夠:

(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;

(2)有些學生視學習為交作業賬,上課時趕做其他作業,課餘又感到無事可做,不認真學習;

(3)學習成績較好的學生在完成作業後不抓緊時間複習、預習,也放鬆紀律。

4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預習、複習工作較差。

5.一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志:

(1)學習滿足於完成作業,完成作業後就不認真複習、預習;

(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

6.家庭教育上的問題。

(1)家庭與學校合作不夠積極,部分家長思想觀念落後,知識水平低,家庭教育空白;

(2)少數家長對子女期望值低家長,渴望子女成材,物質投入有餘,但是精神投入不足。

二、班級的主要目標及主要措施

(一)目標:

1.激發學生的學習興趣,形成“我要學”的意識。幫助學生形成良好的學習習慣。學科測試成績力爭比上學期有所提高。

2、加強安全、衞生教育,教育學生積極參加體育鍛煉;培養學生良好的思想道德品質。

3、鼓勵學生積極參加校內外各種有益的活動,培養學生廣泛的興趣和愛好。

(二)、具體措施:

1、充分利用晨談和班會向學生進行思想教育。根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3、整頓班幹部隊伍,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

5、通過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣,力爭有所提高。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣。

7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞好,充分利用課堂40分鐘時間,讓學生真正的從中受益。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外活動,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的合格國小生。

以上是我班做的20xx—20xx學年第二學期的班主任計劃,希望能充分發揮班主任的教育作用,引到學生的健康成長!

六年級班主任新學期工作計劃13

為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛鍊。

一、正班風:

隨着年級的升高,學生的思想變得複雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由於受現在社會不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我從本學期一開始就比較注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對於不良行為表現比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。

二、充分利用宣傳陣地:板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學生,組織一批有能力並喜歡宣傳工作的學生,教會他們發揚各自長處,合理安排佈局,把板報辦好。

培養學生良好的行為習慣:尊師守紀是我們的傳統美德。怎樣尊師?見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發言,開動腦筋;作業認真完成,不懂就問;格式正確,佈局設計合理;關心班級衞生,愛護身邊的財物等。這裏包括了各方面的好習慣的培養。守紀也不是僅限於坐端正,而是能緊跟着上課的節奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當的時候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧譁,良好的行為規範,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現。

四、把握談心的尺度

作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經意的時候,發現我的小女兒會因為我的一句讚美鼓勵而表現出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要讚美,我不會吝嗇自己的讚美聲,於是我慷慨的把讚美送給每一位學生,哪怕他是班裏學習最差的。當然,事物不是絕對的`,而是相對而言的。我不是一味的讚美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的後果,並鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

這六年來,我所擔任的班級,雖然沒有取得什麼轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。

回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經驗,也認識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業了,雖然我心裏還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有

機會繼續擔任班主任工作,我將繼續認真踏實得工作,當好一個學生喜愛的班主任老師。

六年級班主任新學期工作計劃14

又是一學期開始了,可是又不同於其他的學期,因為我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最後一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放於心中,把孩子們放於心中,誠誠懇懇工作,不論站在講台上,還是坐在辦公室裏,心裏踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及啊!業績始於計劃,所以現在根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日後的工作更具規範性與效率性。

一 、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接國小畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關係,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、思想教育工作

畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

2、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

4、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作,瞭解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,通過溝通,協同努力教育學生。

三、 本學期教學工作目標

六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發,踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業,教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:

1、認真備課;

2、認真上課;

3、認真批改作業。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題; 4、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關係;堅持深淺取捨適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現實的關係。根據學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生採取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閲卷、統分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

6、抓好畢業班的複習教學,認真研究複習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環節,努力優化複習教學的課堂結構,提高複習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規範與得分、總結與反思、時間與效益等系列關係。一定要忠於大綱,忠於教材,指導複習。首先要加強集體教研,發揮集體優勢,根據大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定複習習計劃,組織學生對所學知識全面系統地複習。認真分析歷年畢業試題及複習資料,明確考什麼和怎樣考,減少複習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數,加強複習教學的針對性和實效性。科學規劃、精心安排複習教學的過程。總體目標:

1、 進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3 、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

5、 爭取學科質量有所突破。

6 、爭取在期末畢業檢測中取得優異的成績。

7、 抓好早讀以及中午的教學工作。

四 、具體措施

(一)思想教育:

1、定期召開班幹部會議,及時瞭解班級情況,做好班幹部的培養工作。

2、多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

(二)常規工作:

1、適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2、每一個月換一次座位。

3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事幹,事事有人幹”並制定行之有效的.班級衞生檢查制度

4、作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

5、出操做到靜、齊。

6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防範措施,嚴防事故發生。

(三)學風建設:

1、加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2、做好“學困生”轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。4、加強自主作業時的自主管理。

五、活動安排:

二月份

1、 報名註冊,打掃校園衞生。

2、 加強學期初行為規範教育,組建班委會,學習五旗評分標準。

3、 寒假作業)評選、展示、頒獎活動。

4、 學生《新學期打算》交流、展示。

三月份

1、 慶祝“三八”婦女節,讓學生向媽媽説一句祝願的話,我為媽媽做家務勞動。

2、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動:

▲學唱雷鋒歌曲---《學習雷鋒好榜樣》;

▲召開“學習雷鋒精神,爭當四好少年”主題班隊會;

▲創辦“學雷鋒”主題的教室黑板報,努力讓學生自己動手。

▲組織開展“學習雷鋒精神,爭當四好少年”的手抄報競賽評比,並在班級櫥窗展覽;

▲組織全班學生進社區保潔護綠的環保學雷鋒實踐活動……

6 、積極鼓勵學生參加活動,植樹節活動:小花盆進教室

四月份

1、“我愛看的書”演講比賽。

2、 校報,班報刊出。

3 、班級手抄報評選、展覽活動。

6、期中質量檢查。

五月份

1、5.1勞動節教育

2、迎“六一”藝術節演出準備活動(排練節目)。

3、 迎“六一”手抄報比賽、作文片斷比賽。

4、班報,校報刊出。

六月份

1、 古詩詞積累背誦比賽。

2、 活動成果展示。

3、 畢業考試。

六年級班主任新學期工作計劃15

本學期起,為了更好地做好班主任的工作,現在擬定一份班主任工作計劃。

一、班集體建設

1、培養有責任心的班幹部,提高他們的工作能力和工作熱情。

2、制訂更加利於班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,並有比較合理的.評價體制,有專門的同學進行考核和鑑定。

3、實行衞生包乾制度,一人一崗,包乾到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

4、各個班委有明確的分工,並且有督促的機制。

5、小幹部會議目標明確,2週一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

二、班隊主題活動

1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公佈,擬在期中及以後評選進步明星,以作表彰。

3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質。

4、加強安全知識教育。

三、思想品德和行為規範工作方面:

1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

4 、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

四、學習方面

1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,採用多種形式,補缺補漏。

2、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時瞭解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

3、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,並且經常用實和道理指導學生。

4、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

五、工作安排

九月:

1、報道的有關事項

2、優秀班幹評選

3、加強期初的行為規範教育

4、做好班級文化佈置

5、開展安全教育月活動

十月:

1、出慶祝國慶黑板報

2、加強安全知識教育

十一月:

1、家長會。

2、做好流感防控工作。

十二月:

1、國小生創新作文比賽

2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

3、進行遠足活動

一月:

1、配合學校做好消防演習工作

2、複習,做好學生的思想工作

3、安排寒假生活

總之,儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣,爭取班級各方面效有所提高。

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