有關職高工作計劃3篇

日子如同白駒過隙，不經意間，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的職高工作計劃3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

職高工作計劃 篇1

為了順利完成本學期的語文教學任務，根據學生情況、使用的教材、本學期的教學時間等，特制定本學期的語文教學工作計劃如下：

一、情況分析：

（一）學生基本情況分析：從整體來看，部分學生身上好的習慣（課堂聽講，記筆記，發言提問）正在逐步養成，語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高，但仍有不少學生的學習興趣和學習態度沒有明顯的轉變。

（二）教材分析：一年級教材仍為基礎模塊，共有八個單元。文學體裁呈現多元化，如三單元的戲劇，四單元的外國詩文，五單元的科技小品。故針對此，上課形式可以靈活化。

二、教學目標：

知識與能力目標：瞭解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中出現的生字生詞的音形義。能領會詞句在語言環境中的含義和作用，理解思想內容和文章的思路，瞭解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養默讀的習慣，提高閲讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，讀文言文課文，要了解內容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養成讀書看報的習慣。

過程與方法目標：初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際，把課本中感受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態，為人處事的心理，讀書看報看電視的習慣等。

情感與價值觀目標：在語文教學過程中，進一步培養學生的.愛國主義精神，激發學生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學生的視野，注重培養創新精神和創造能力，教學學生的智力，培養學生健康的審美情趣，提高學生的文化品位。教學健康個性，逐步形成健全人格。

三、教學措施：

1、認真落實“小組合作學習”的教學形式，認真探索、實踐其它新的教學模式。

2、從語文學科的特點和社會教學對語文的新要求出發，使學生在潛移默化中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣，做到既教書又育人。

3、語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，重視積累、感悟、薰陶和培養語感，致力於語文素養的整體提高。

4、重視學生思維能力的教學。指導學生運用比較、分析、歸納等方法，教學他們的觀察、記憶、思考、聯想和想象的能力，尤其要重視培養學生的創造性思維。

5、教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。精心備課，尤其要備好學生，突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。

6、重視創設語文學習的環境，溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯繫，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。

7、作文教學，貼近生活實際，富有生活氣息，把握會考方向，多寫小作文片段作文，統一安排，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。

8、優化作業管理，培養學生自主學習、自我管理，加強課代表，小組長的模範帶頭作用和監督作用，避免欠交作業。作業的佈置和批改要有所區別，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。

9、利用多種多樣的教學形式，開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論，鍛鍊能力，提高興趣、培養思維及口頭表達和語文知識的運用。

四、教學總結及反思

教學過程中，做到及時進行“雙思”，教師反思教學，學生反思學習，認真寫好教學反思，對學生學習中存在的問題做到及時分析並予以矯正，對學生成功的學習方法、獨特的見解，及時加以肯定並予以推廣。鼓勵學生多向思維，開拓創新。讓教學總結與反思不斷循環，促進教學不斷進步。按照學校要求，進行好“三環”“六步”教學模式的實踐，做好課堂的定向、內化、教學；認真提供資源、瞭解學情、弄清疑難、點難撥疑、反思教學、引導實踐。努力建立起“適合學生的教育”，讓學生在每一節課上都能有所收穫。

職高工作計劃 篇2

本學期制定工作計劃如下：

一、搞好班級的穩定工作

穩定才能求得發展，穩定才能進步，沒有班級的穩定，就無從談學習爭優，無從説考核優秀，對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求，學生“五不禁令”要時時抓，處處抓，對有破壞班級和諧穩定的苗頭一定要及時採取措施，及時制止，確保班級有穩定良好的學習氛圍。

二、完成好政教處的部署、安排。

對於學校、政教處的部署、安排，認真執行，使學生在搞各種活動的過程中提高自我，完善自我，通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣，使學生有一個良好、團結、向上的奮鬥環境。

三、加強班幹部的培訓

學生幹部歸根到底還只是學生，在工作當中難免會有過錯、失誤，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔當班幹部的能力，對學生幹部不可以聽之任之，放任自流，應當及時關注，及時瞭解他們的工作效果，工作情況，並且每週給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助，讓他們更加得心應手的工作，真正成為自己的左膀右臂。

四、加強班級學生的德育培養

隨着經濟社會的發展，人們越來越看重的是金錢利益，看重的是經濟價值，學生也深受社會的影響，有些學生對親情、對同學之間的友情表現的很是冷漠、淡泊，甚至對於同學的困難“事不關己、高高掛起”。本學期無論在教學當中，還是平時與學生接觸當中，要加強對學生德育方面的引導教育，特別是對一些中國傳統美德的重申培養，通過搞一系列的二課堂活動、集體活動，培養學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動，讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。

五、關注一些比較特別的'學生

通過一個學期的觀察瞭解，班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生，對這樣的學生要給予特別的關注，要關注他們的生活、學習，他們做的不對、不規範的地方及時給予糾正幫助和引導關懷，讓他們感到信心、感到温暖，讓他們不掉隊、不走遠，讓他們也為班級的團結、穩定、拼搏向上盡一份力，而且針對不同的學生還得采取不同的辦法，施硬施軟，該文該武自己掌握，只要可以取得良好的效果。

六、強抓學風建設，引導學生提前進入高三對口升學的備戰狀態。

千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍，建設良好的班級學風。多於代課教師溝通、瞭解情況，制定學風建設計劃，認真對待每次的月考，對於有希望考上大學的學生要一直盯緊，常抓不懈，再接再厲，多發展苗子學生，多給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感，使學生提前進入對口升學備戰狀態。

七、加強自身的業務學習

人不學便會閉目塞聽，當班主任亦是如此，不僅要注重平時認真學習業務知識，而且還要留心當下學生的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對症下藥”，這樣才能把班級管理好，把學生教育好，把自己的工作幹好。平時還要繼續關注“班主任博客圈”，向各位同仁學習一些寶貴的經驗，平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話，“虛心使人進步，驕傲使人落後”，要想有所長進，有所建樹，必須謙虛，這樣才能“取人之長，補己之短”，這樣才能盡力擔當好班主任這一神聖職務。

職高工作計劃 篇3

一、指導思想

根據學校新學年的工作思路，在學校領導的正確領導下，發揚團結協作、敬業奉獻精神，以促進學校發展為根本，全面貫徹落實學校各項工作計劃，推進學校各項工作順利開展。

二、工作思路

（一）服務一個重心：師資建設

（二）增強兩種意識：責任意識、效能意識

（三）做好三項工作：辦文、辦事、辦會

（四）實現四大提升：服務有力、協調有方、督辦有果、參謀有策

三、工作目標

充分發揮辦公室的服務、協調、督辦和參謀職能，努力改進工作方法，轉變工作作風，完善制度建設，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規範化、科學化，加強辦公室團隊建設，努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識，為學校師資建設年創設和諧環境。

四、工作重點及措施

（一）隊伍建設

1.加強辦公室人員自身學習。努力提高辦公室人員自身的政治理論素養；加強崗位業務能力的提升，結合學校工作定期開展對辦公室工作的總結和交流；圍繞師資建設年，加快學歷和職稱提升，積極參與各類教育教學活動，提升專業能力。

2.進一步健全完善辦公室的各項規章制度，加強辦公室工作的規範化管理。辦公室部分人員調整，對工作職責進行梳理，進一步明確工作分工，加快角色轉變，增強工作責任心；修訂完善辦公室工作制度，明確辦公室相關工作程序，推進辦公室的各項工作規範化、制度化。

3.增強服務意識，牢固樹立為上級機關、校領導、其他系部、師生員工服務的思想，不斷提高服務水平和質量。

（二）辦文辦會

1.認真做好文件的收發、登記、批辦和分類存檔，及時做好重要文件和通知的催辦督辦工作。

2.起草全校性計劃、總結、通知、決定等，規範學校的各類公文，提高文稿質量，嚴格發文程序。

3.做好學校制度的梳理和彙編。

4.做好學校大事記和年鑑材料撰寫上報工作。

5.做好校長辦公會議、校務會議、教職工會、上級視導檢查及兄弟單位交流等會務準備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀要，做好會議決定的傳達和督辦工作

（三）黨建工作

1.加強黨員的政治學習，積極開展黨的羣眾路線教育實踐活動活動。

2.加強黨校建設，把黨員發展“關口前移”。舉辦兩期業餘黨校培訓班，開展培訓，加強對要求入黨的師生教育培養。

3.做好黨員發展、轉正和組織關係接轉工作。

4.做好黨員民主評議工作。組織好院系兩極開展民主生活會，公開公正的進行民主評議，上報優秀黨員和優秀黨務工作者名單，並進行表彰。

5.做好全院黨費的收繳工作，強化黨員交納黨費的主動意識。

6.協助黨委做好乾部培養和考察工作。

（四）人事工作

1.圍繞師資建設年，深入調研完成學校人員、職稱結構、學歷、年齡和適應學校專業發展的人才需求預測規劃、提高學校教師專業職稱的計劃。

2．做好教師資格證申報和職稱評定工作。進一步規範教師資格證申報和職稱評審工作的程序，嚴把申報關，保證質量，創造公平、公正的競爭和成才環境。繼續實施與完善全員聘用制。訂立《教職工聘用合同》，進一步規範臨聘人員管理。配合各系部做好崗聘人員的聘用與安排。

3.配合領導和相關係部，制定各項政策，選拔培養學校的專業帶頭人、職教專家和“名師”， 做好各級各類高級人才申報和各類優秀的推選工作；配合校領導做好教師外出培訓工作，努力提升教師隊伍的質量。

4.做好人員變動工作，及時整理、核對人事信息，辦理有關人員辭職、調出、退休等手續。

5.做好統計工作。組織好師資統計、人事年報、高校和中職校教育統計、職教工作年報、人才培養工作狀態數據採集等各級各類統計。

6.考評工作。完成相關數據的收集整理，做好考評資料的歸檔工作。進一步優化教師、系、部門學期綜合考核、年度考核工作。

7.完善教職工請假制度。

8.做好感動校園十大人物和十件大事的評選和年會的表彰工作。

（五）宣傳工作

1.加強信息報送工作，完成省市縣信息考核指標。加大系、部信息工作考核力度，完善信息考核辦法；提升信息的收集、整理、彙總和發佈效率，加大信息的'管理與監控力度，進一步發揮信息的輻射功能，不斷提高對外發布信息的數量和質量。

2.及時更新校園網站校園新聞內容，更好地展現我校辦學的良好形象。

3.建立立體化宣傳網絡,利用網絡、微信、報刊、電視、彩信、展板等宣傳平台,積極策劃，宣傳學校的辦學經驗、辦學成果。重大活動做好宣傳的策劃。

4.做好《弘道人》的編排印發。

（六）接待工作

1.根據學校《關於進一步規範公務接待工作的通知》，結合新的形勢，探索和改進接待工作的方式，確保各項重要活動的順利開展。

2.堅持“熱情、周到、節儉、廉政”的原則，對口接待、扎口管理、申報審批的原則，內容不超越有關政策的規定範圍，厲行節約，嚴格接待標準，嚴控陪客人數，嚴守接待流程。

（七）車輛管理

1.堅持安全、優質、高效的原則，嚴格落實我校《車輛管理規定》，嚴格實行用車呈批派車制，在保證教育教學及管理工作正常用車的前提下，最大限度地降低車輛耗費。

2.進一步規範和完善學校車輛管理檔案。

3.進一步規範對學校車輛駕駛員的管理，定期對車輛駕駛員進行交通安全教育，切實明確其職責和義務，確保車輛安全行駛無責任事故。

4.積極做好對車輛的定期審驗和保養等工作，做到各類手續健全。

（八）檔案建設

1.加強檔案管理員的業務培訓和學習，熟悉崗位職責及檔案歸檔、建檔、借閲等工作流程，不斷提高檔案管理水平。

2.根據上級檔案管理要求及標準，借鑑其他兄弟學校檔案管理的先進經驗，完善相應軟、硬件設施，推進檔案信息化建設全面提高我校檔案管理的精細化管理水平。

3.加強對各部門檔案的檢查和指導工作，督促做好每學期、學年的教育教學檔案資料的交接工作，確保各類檔案資料及時完整歸檔。

4.進一步健全完善檔案管理工作制度，及時做好各類檔案資料的編排、歸檔等工作。對歸檔的檔案資料要本着規範、精細、便於查閲的原則，進一步細化管理，並定期檢查有關檔案資料的建檔情況，保證各類檔案資料的安全性、準確性。

5.進一步規範教職工工作檔案管理，根據教職工檔案歸檔範疇及時做好有關資料的歸檔工作，不能在教職工正式檔案歸檔的，要及時將移交檔案室的教職工檔案在學校教職工個人工作檔案建檔，保證教職工工作檔案的全面性和可參考性。

6.嚴格落實檔案室安全及管理規定，保證檔案資料的安全、完整。

（九）日常工作

1.加強印章使用管理。堅持原則，規範程序，確保規範使用印章。

2.做好學校每大周工作日程安排與完成情況彙總，學校工作行事曆，做好各類值日、節假日假期通知及值班安排等工作。

3.做好辦公室值班工作，保證通訊暢通，做好電話接聽處理和來訪接待工作。

4.做好各類呈批件和發票的報批工作。

5.做好相關報刊徵訂和收發工作。

6.做好市、縣年度考核材料準備工作。

7.積極參與學校的各項創建工作。

8.做好網絡輿情工作。

9.及時、規範、高效地完成領導交辦的其他各項任務。