班委工作計劃通用15篇
時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的班委工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班委工作計劃1
中學高一（x）班班委會將在本學期開展以下工作，讓同學們的課堂生活以及課餘生活更加充實，具體內容有：
1。強抓班風、學風。高一第學期是國中轉入高中的過渡期，同學們在各方面需要時間去適應，尤其是剛剛會考完畢，學習狀態會有所下降。此時應當讓同學們認清楚高中學習的重要性和緊湊性。學習委員應當聯繫好各科的任課老師，及時反饋班上學習情況。積極開展有關適應新的學習方法的活動。期會考試、期末考試應組織好複習工作。紀律委員應當管好本班紀律，對出勤做好各項登記。班長完善各項制度，每天填寫班級日誌。
2。教師節活動。9月10日是教師節，在教師節之前，號召全班同學積極參與敬師行動，在教師節當天，向任課老師贈送小禮物，以表同學們的心意。班長負責在當天的起立問好時，向老師致以節日的快樂，文娛委員負責徵收同學們的意見以及心意，向老師製作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節前出好本班關於教師節的牆報。
3。綜合實踐活動。本學期的綜合實踐活動分為兩個課程，一是秋遊活動，二是學農活動。
秋遊活動在本學期是開展陶藝活動，通過陶藝活動讓同學們感受到藝術的美，以及陶冶同學們的情操。秋遊當天學校高一級會停課一天，組織同學到陶藝基地進行綜合實踐活動，因為需要外出，所以在紀律、安全等方面要有充分的準備。體育委員當天組織好班上的同學在學校指定位置集隊，在每次開車之前點齊人數，進入陶藝活動中心應注意好班上同學的隊伍，組織同學們集隊、就座。紀律委員應維持好班上的紀律，做好出勤登記，在車上、會場上應維持好秩序，以免發生危險。因中午就餐不在學校進行，生活委員應當做好中午飯的調配工作。文娛文員在秋遊當天應該為同學們拍照，留念。班長做好全部總指揮工作。
學農在本學期的第18周進行，地點是在XX市勞動技術學校，為期5天。學農活動目的是讓同學們感受田園風光，感受大自然的魅力。同時，通過勞動認識清楚農作勞動的艱辛，對此有所啟迪。學農期間，有不同的.課程，班幹部應到帶領同學們去完成好本次綜合實踐。體育委員在學農的期間主要負責集隊、清點人數等工作，因為本次活動需要坐船，所以要讓同學們增強安全意識。紀律委員主要負責維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀律，做好出勤登記。文娛委員負責學農晚會的節目內容、表演人員、節目彩排等問題。生活委員負責女生休息就寢的紀律，協調好三餐問題。勞動委員主要負責各寢室的衞生管理、本班會場、課室的衞生清潔工作，分配好進行飯堂搞衞生的人員。宣傳委員出好關於學農的黑板報、手抄報，連同學習委員一起號召同學們寫學農稿件，將學農期間的所感所想寫成廣播稿，到廣播站進行播報。班長負責總的指揮、調配工作，負責課堂管理，與農校教師交流，反饋意見。
4。真光三人籃球賽。在本學期，學校將會開展真光三人籃球賽，來促進同學們的友誼，增強同學們的體魄。這個項目主要是由體育委員負責，進行挑選球員，進行訓練。文娛委員組織啦啦隊在場打氣，班長、紀律委員維持好場內紀律。生活委員從班費中取一部分，為運動員準備好飲用水。比賽要做到友誼第一，比賽第二。
5。校運會。校運會是一個重頭項目，因為舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負責人，主要負責挑選運動員、訓練運動員，以及協助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領運動員代表進行出場，在此前，運動員、體育委員需要到場地進行踩點，確保當天比賽順利進行。文娛委員要事前到體育科領取開幕式出場式表演音樂，挑選好人員進行出場式，並設計好造型，動作等。學習委員要號召大家寫宣傳稿件，因為稿件的數量會影響文明班的評比。宣傳委員要佈置好大本營，紀律委員要維持好秩序，登記好出勤人數，生活委員要準備好運動員飲用水。班長要協調各方面的工作，讓班級活躍起來，一同感受校運雄風，全體同學要為運動員打氣助威。勞動委員負責場地衞生，分配好任務隊大本營以及教室的衞生進行打掃。
6。英語節。英語節是英語科為了讓大家有一個良好的學習英語的氛圍而設立的一個活動。班長應到英語科諮詢有關事項，動員全班同學參加活動。宣傳委員負責出好有關英語節的牆報、宣傳海報以及佈置好班級。文娛委員應選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽，讓參賽選手有所準備，並做好有關記錄，學習委員負責協助以上工作，提高同學們學習英語的積極性。電教委員應和網頁參賽人員一起製作英語節網頁。
7。藝術節。藝術節是學期末的文藝匯演，是讓大家展現自我的舞台。文娛委員應當積極響應學校挑選節目活動，選取好節目以及表演者，以便學校進行節目篩選。紀律委員當天維持好本班紀律，注意出勤情況。班長協調各項工作，讓同學們做文明觀眾。勞動委員負責場地衞生。
以上是高一（12）班的班委會工作計劃，希望以上涉及到的各人員能盡職盡責，做好各項工作，為以上活動的順利開展而努力。
班委工作計劃2
班長莫域斯工作計劃：
1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作，認真負責並講求效率地完成任務，遇到困難時不退縮，尋找有效的方法儘快解決問題。
2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等，要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的意見，尋求最佳方案，務求把活動搞得有聲有色。
3、定期舉行各類型主題班會，如建國60週年主題班會、學風建設主題班會等，增加同學們對大學生活的瞭解，培養同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增強班級凝聚力。
4、每兩週左右舉行一次班委例會，讓各班委瞭解近期各項工作，提出意見建議，分享工作經驗，在溝通和商討中加強合作。、
5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情，擴大同學們的交友圈，開闊同學們的眼界，開拓同學們的視野。
6、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質。
7、與各班委通力合作，與各位同學齊心協力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。
8、落實與同學們息息相關的各種通知，關注同學們的心理狀況，善於與同學們交流，增進相互瞭解。在同學們需要的時候及時伸出援手，為同學們服務。
總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文祕092班的同學服務，帶領文祕092班同學闖出屬於我們這個温暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
團支書彭淑瑜工作計劃：
1、負責召集支部團員大會；傳達貫徹團委的指示和決議；研究安排支部工作。重大問題提到團員大會討論決定。
2、瞭解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想教育工作。
3、檢查團支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向團委彙報。
4、大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。
5、抓好團支部的自身建設，爭取得到各方面的支持和幫助。
6、協助輔導員及班長開展一些班委工作的指導，努力培養文祕092班的集體意識和合作精神。
7、做好黨的宣傳工作，倡導更多的同學加入到共產黨這個先進的組織；
8、跟學委進行合作，在班上開展多種形式的學習類的主題班會，營造一個優良的學習氛圍，把班級學習搞好。
學習委員曹得寶工作計劃：
1、學習上竭誠為同學們服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，包括各種比賽，講座等，我會將這些通知及時的傳達給同學，然後做好報名工作，保證同學們不要錯過一些活動，保障同學們的權益。
2、工作上與教師多聯繫多交流
作為學習委員，一個很重要的任務就是幫助同學們的學習，作為同學們和老師之間的一個橋樑，要積極反應同學們有關學習上或者學術上的問題，並幫助老師們改正。
不讓因為這個方面的問題影響到同學們的學習
3、學習上為同學們做個表率
平時要積極聽課，積極回答問題，積極參與小組討論，還有就是課下要常去圖書館，多看書，多去自習室，積極複習平時所學的內容，為同學們做個榜樣，並請同學們監督，課下積極解答同學們的'問題，營造文祕二班優良學風。
4、積極配合其他班委的工作
在班內大事上要積極與其他班委開會交流，配合其他各委員及班長，團支書的工作
5、積極開展推廣晨讀晚修的活動
要積極配合學術節的活動，向同學們宣傳學校的活動，並積極鼓勵同學們積極參加
6、做好考勤
積極響應輔導員的要求，無規律的抽查早讀，上課的到場情況，並及時向輔導員報告
7、做好作業工作
幫助老師收起作業，特殊情況向老師報告，並整理某段時間的總體情況向老師報告
8、開展宿舍學風的評比
以宿舍為單位，宣傳樹立優良學風的重要性，並根據考勤情況加以評比，形成競爭風氣
文娛委員翁淑蓁工作計劃：
1、全力準備中文學院各項活動：如迎新建國晚會、“秋之聲”歌唱比賽、協助體育委員完成學院運動會開幕式等，未來也會負責地完成學院佈置的各項任務。
2、舉辦班際文藝比賽，包括歌唱、舞蹈、詩朗誦等，發掘個人特長，培養良好的文化氛圍。
3、跨班舉辦主題班會，包括個人表演節目及趣味遊戲等，增進同學交情，在歡笑中鍛鍊自己。
4、班級集會爭取一起欣賞音樂劇、電影等，陶冶情操。
生活委員李杏工作計劃：
1、處理好班級活動經費預算、結算及整個收繳過程。
2、制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票，使我們班的經費管理更加條理化。
3、經費的收取及時，提高工作效率的同時保證條理有序，避免出一些不必要的差錯。
4、協助並配合其他班委開展班級活動，做力所能及的事，使我們的班風更加和諧。
組織委員呂青霞工作計劃：
1、組織課外實踐：如積極響應學校自強社愛心宿舍的號召，組織同學們參加“愛心宿舍”這一奉獻愛心又具有環保效益的活動中。
2、組織志願者活動：積極動員同學們加入志願者的行列，協助自強社定期上門回收廢棄物等。
3、組織同學們參與中文學院的各項活動：如學院運動會，要組織同學們做好啦啦隊工作，還要做好後勤工作，為運動員準備好足夠的飲用水和食物，為他們補充能量。
班委工作計劃3
一、學習成績的提高
學生無論何時都應該以學習為本，成績是學生首先要關注的也是最重要的。本班在上學期的英語期會考試中因各種內在和外在的原因，平均分年級最後一名。在經過同學們的集體努力後在期末考試中平均分已經提高，這是一個新的進步。
對於班級來説取得進步是一個極大的鼓舞，對提高和激發同學們的學習積極性起了很大的作用。本學期第一件事就是要在這種勁頭的鼓舞下組建“學習互助對子”，抽取各科成績前茅的同學和考試未通過的同學組成互助對子，幫助輔導他們全部通過補考，解決好遺留問題。在幫助的同時，同學們可以體會給予的快樂和培養互助精神，增強同學友誼。班委在班會上積極的倡導同學們打好新開科目的基礎，並在平日的學習中帶領和監督，讓所有的同學們都有一個良好的開端。
在課程的教學和學習上，同學們、班委積極的和任課教師溝通，給老師提出好的有建設性的意見和建議，促進教學方式的改進，以達到最好的教學效果。避免出現上學期中的教、學脱節的情況。
1.在幫助未通過的同學補考後，“學習互助對子”繼續保留，堅持對相對成績低的同學進行輔導。
2.對成績靠後的同學加緊對該學年的課程學習，嚴格考勤督促其學習。
3 .積極與班主任聯繫反映班級情況，督促同學門加緊對高等數學的學習，並針對班級情況，及時的邀請數學老師進行專項問題講解課。
4 .加緊樹立良好的學習氛圍，加強對班級內學習尖子的提拔，鼓勵其在課堂上積極活躍，課後繼續認真努力與老師加強溝通和學習，讓其能把知識＂吃＂得更多、更飽，獲得更大的提高。
二、班級風貌建設
班委，作為一個班級體的管理和服務者，是一個集體的主心骨和主幹，對於樹立良好的班級風貌有着至關重要的作用。因此，班委的建設是班級風貌建設的關鍵。
在上學期中，班委工作紀律散漫，大多數班委在班級日常工作中沒有起到很大的作用。班長沒有很好的分配工作是一個較大的問題，造成部分職務上的同學工作較多，而另外一些職位上的班委沒有很好的得到鍛鍊，使得班委相互配合不佳，無端的浪費了許多時間和精力。
同時經過一學期的考驗和實踐發現，部分班委沒有積極的勝任其工作，在任職內沒有盡心工作，也是造成班級內部工作不協調的原因。
針對以上問題，在本學期中將採取以下措施：
1.要積極的調動全體班委為班級服務的熱情，班長將工作任務更好的分配到各個職務上，充分的利用集體的力量，發揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。
2.培養大家的團隊合作精神，讓大家都得到鍛鍊和展示自己實力的機會，共同為班級的團結、發展和強大而努力。
3.對於不合格的班委要及時的嚮導師和班主任反映，對其進行教育和適時的進行更換。
4.在班級內部定期的召開針對班委工作的會議，及時的發現問題和改進工作方式。
5.同時不斷的向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧，組織班委培訓，充分的.完善自我，為班級服務。
三、其餘綜合素質的培養
本班同學參與課外活動的積極性較高，同學們分別參與了學校的幾大社團的各個部門；院、系學生會；黨、團委工作；都積極的投生於學院和系的各項工作中在本學期將適時充分的鼓勵、帶動同學們，在積極完成學校“綜合素質培養”內容規定科目的基礎上，在各大節日和部分休息日，組織各種班級內部及外聯的文藝晚會、體育活動、外出遊玩等班級集體活動，豐富同學們的課餘生活，加強與外部的聯繫，擴大交際範圍，讓同學們得到更多更全面的鍛鍊機會。
在組織開展傳統班級活動的同時，將院、系對班級的一些集體活動要求，以一些創新的形式呈現在同學們面前，讓同學們有高漲的積極性和興趣參與到其中。以取得更好的效果。
“雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，在總結工作的同時，我們也發現到工作中存在着的許多不足，這也是我們制定計劃的必要性所在，也是我們今後努力的方向。我相信班級會在老師的教導和教育下、在班委的大力配合下，百尺竿頭更進一步！我們的大學生活會充滿色彩，我們的輝煌在明天
班委工作計劃4
一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：
一、班級存在的主要問題及原因：
（一）問題：
從上學期末測試的情況的歸納，班級存在的主要問題是：
１．學生為實現目標而努力的程度不夠。
２．對學生幹部的滿意程度不夠。
３．班級學生遵守紀律不夠。
４．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
（二）原因：
１．學生對.體目標管理的參與度不夠：（１）以前當過，而今未當主要幹部者有失落感、自卑感；（２）學生參與管理的成功體驗不夠。
２．學生幹部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（２）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（３）學有餘力者自修完成作業後不抓緊時間複習、預習，也放鬆紀律；（４）有的學生尊師不夠。
４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、複習工作較差。
５．一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志：（１）學習滿足於完成作業，完成作業後就不認真自修和複習、預習；（２）鍛鍊耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
６．任課教師在紀律要求、預習、複習和作業佈置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
（一）目標：
１．學生為實現目標而經常努力者人數增多。
２．學生對學生幹部全滿意和多數滿意者人數增多
３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
（二）實現目標措施
分析班級存在的主要問題的'原因，可.用下面方法：
１．完善組織機構
（１）原因：①優化內外關係有利於協調教學行為，促使班級學生理體和教師.體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利於提高師生對班級管理的參與度，併為其個性發展創造條件。
（２）要求：①完善學生理體的自我管理機構；Ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；Ｂ．完善學生自願參加的多樣化小組並安排時間開展必要的活動，為學生提供在.體中展示特長的機會；Ｃ．試行班幹部輪換制度；②完善班級科任教師.體的協調機構；③完善.體參與民主管理制度 等。
３．榜樣示範
（１）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②藉助具體形象説.，説服力強，易於使國中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利於發揚積極因素，克服消極因素。
（２）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。
４．.體的積極性評價
（１）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班.體建設的結果做出鑑定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對.體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確後繼活動的方向.的..，從而改進工作，促使.體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的.體性，有利於形成.體的正確輿論，充分發揮.體的教育作用；③強調評價的積極性，有利於體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿.體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好.體性評價，最後由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即Ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；Ｂ．評價.體教育的過程，看.體教育工作是否符合教育科學規律；Ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，.體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施.體目標的主要活動為：
（一）開學常規教育（９月）
１．提出"三個一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業；（３）開好第一次班會；
２．學習《行為規範》與學習常規，要求：（１）校內外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任管不管一個樣；（４）各科作業規範化一個樣。
（二）健全班.體的自我管理機構（９月）
１．班會：總結表彰先進。
２．調.班級幹部隊伍，小幹部就職演講。
３．完善多樣化小組，安排每週活動時間。
４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標（９月）
１．班會討論：如何制定和實施.體目標和個體目標。
２．制定班級、小組和個人目標。
３．制定班級目標管理計劃。
４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5．組織好每月的團組織生活的。
（四）班級期中總結（１１月）
１．期中.體素質測試。
２．評價目標達成度，表揚各自做出的努力。
３．分析存在問題及改進班級工作的建議。
（五）試行學生幹部輪換制度（１１月）
至期末輪換二次，每次輪換幹部數的１／３。
（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。
（七）科學學習方法介紹（１月）
１．學生科學學習經驗交流。
２．老師歸納科學的學習方法。
（八）動員期終温課迎考（１月）
（九）班級期終，總結（１月）
１．期終.體素質測試。
２．期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。
班委工作計劃5
班委會設班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員、體育委員、文娛委員。未建立團支部的班級可增設宣傳委員，已建立團支部的班級可由團支部宣傳委員兼任。班委會分工職責如下：
一、班長：負責班級全面工作
1.協助班主任開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作。
2.在班主任指導下，開學初提出班級工作計劃，學期結束做好工作總結。
3.定期召開班委會議，討論落實班級活動，指導、督促班委開展工作。
4.籌備、組織並主持班會及重大班級活動。
5.督促班委記好"班級日記"，負責收發"家校聯繫冊"，協助班級整隊參加學校或年級集體。
二、副班長：協助班長開展工作
1.協助班長開展各項工作，班長不在時代理班長職責。
2.記錄同學早晚自修、上課的出缺席情況。
1.督促全班同學認真執行學校常規，及時瞭解本班參加文明班、先進班評選中各項指標的量化情況，並通告全班同學。
三、學習委員：負責班級學習方面的工作
1.經常召開課代表會議，瞭解各學科學習情況，及時向任課教師反映；同時將教師有關要求帶給同學，師生共同提高教學質量。
2.注意發現同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結。組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性。
3.主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。
4.做好單元測驗和考試的成績統計工作，並對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵。
四、勞動委員：負責班級勞動和清潔工作
1.督促同學保持教室整潔，不斷養成整潔衞生的良好習慣。
2.安排、檢查每天的值日生和每週一次的班級大掃除。
3.組織同學搞好衞生包乾區的打掃和其他公益勞動，負責勞動工具的借還。
4.負責保管教室的清潔工具，並固定放置適當地方，以不影響教室的整潔。
5.節約用電，及時關閉教室電燈、電風扇。
五、生活委員：負責同學生活方面的工作
1.關心同學生活，瞭解同學在生活方面的意見和要求，及時向班主任和學校有關部門反映。
2.協助衞生員每天檢查眼保健操和個人衞生。
3.經常召開舍長會議，搞好寢室的紀律和衞生。
4.協同舍長關心病號，幫助解決就醫、用膳問題。
六、文娛委員：負責開展班級文娛活動
1.組織同學開展經常性的文娛活動，豐富同學的課餘生活。
2.組織同學排演文藝節目，安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。
3.組織同學參加每年一次的學校藝術節及其他各種學校文藝活動。
4.做好電影票及其他演出票的購買、發放工作。
5.負責保管班級的文娛活動用具。
七、體育委員：負責開展班組體育活動
1.督促同學按時參加早鍛鍊，並負責點名考勤。
2.帶領同學上好體育課，積極參加體鍛達標活動，不斷提高班級體育水平。
3.開展小型體育活動，組織班際體育比賽，豐富學生課餘生活。
4.負責校運會、全校會操的組織發動工作。
5.負責保管班級的體育活動用品。
6、負責集隊工作。
八、宣傳委員（牆報委員）：負責班級宣傳工作
1.定期出好學校、班級黑板報、牆報和其他專欄。
2.發動同學佈置、美化教室環境。
3.定期寫稿，向校廣播台反映班級情況。
4.負責班級信件、雜誌、報刊的收發、保管工作。
九.團支書的職責
1.團支部設團支書,組織委員,宣傳委員各一人.
2.團支書負責組織全班團員,按時完成學校團委佈置的各項任務.
3.團支部組織委員,具體負責發展新團員的工作,負責對團外積極分子的幫助和引導,使之儘快達到團員標準.
4.團支部宣傳委員,具體負責本班和團支部的各項宣傳工作.
十.值日班長職責
1.負責記載當天的考勤,放學前交給常務班長.
2.維護自習課紀律,對自習課違紀的同學,登記其姓名,彙報給常務班長.
3.維護課間紀律,監督並制止課間大聲喧譁以及在走廊追逐/打鬧的行為.
4.負責早/午/晚/的衞生檢查,並記錄情況彙報給有關的值日生及時補掃乾淨.如發現地面上有碎紙,誰的座位底下誰負責.
5.督促檢查眼保健操
十一.科代表的職責
1.負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業,手法試卷,準備課堂教具,協助老師做各種演示.
2.及時蒐集同學們對教師教學的意見和建議,並及時向老師反映.
3.協助老師調查/瞭解/分析本學科學習差的同學的困難/障礙,並盡力幫助起排除一部分.
4.負責本學科在早讀後收作業,並記錄缺交的情況.
十二、單車管理員職責
1、課間操時間鎖車，放學時等全部人走完才走。
2、中途取車的需有請假條為證明。
十三、衞生保潔員職責
1、每天早午晚檢查、監督課室、公區的保潔工作。
2、負責學校的清潔常規檢查（課間操、眼保健操、放學後）。
3、不定時檢查課室、走廊、公區、花基、花卉的保潔工作。
為了營造一個良好的學習與生活環境，為了創建“最能團結、最能拼搏、最能學習、最能快樂”的偉大（六）班，需要我們在嚴格遵守《中國小生守則》和**中學各項規章制度外還要恪守我們（六）班同學共同的約定：
一“六心”要求：忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。
二紀律方面
1.自習課有説話、傳條、串座位現象，影響了教室安靜和自習秩序的，有以下措施：
（一週內）第一次：給班內唱歌一首或寫一千字説明書的機會。
第二次：給為班級服務一週或為班級環境美化做貢獻的機會。
第三次：給其家長與老師交流的機會一次。
2.遲到（含上課、升旗、課間操及學校組織的各項集體活動）或早退者，給早晨單獨值日的'機會三天。（特殊情況除外）
3.嚴重擾亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學利益的，給在全班做公開檢查的機會並要求為班級做更大的貢獻。（含衞生、環境、經費）
4.吸煙喝酒、打架鬥毆及其它嚴重損害班級聲譽者，給其在家休息3—5天的機會。
5.凡不服從班幹部或組長管理者，視情況當選黑板、講台桌及窗台衞生的負責人一週。
6.每月評選學習最刻苦、勞動最積極、管理最負責、守紀最突出的同學各一名，給予適當的物質獎勵。並相應評出最差者。
三作業方面
1.全班共分為八組，主要由組長負責檢查監督。
2.作業有一次不完成者，補交作業的同時加寫兩遍；一週內兩次不完成者，組長一遍，本人三遍；一週內三次不完成者，全體組員一遍，組長兩遍，本人五遍。
3.每小組分別設基礎分10分。小組連續兩週未有不完成作業情況的，獎勵一分；連續一月的，獎勵三分。學期末根據積分評出優秀小組，給予全組獎勵，組長加倍。
4.組長全權負責本組的學習、作業、紀律、衞生等各方面情況，學期末評選優秀組長2名。
四衞生方面
1.全班共分四大組，八小組，輪流負責室內、室外衞生。由值日班委協同生活委員進行檢查。
2.星期五大掃除分A、B兩組輪流進行。
3.每月評選衞生最優小組，免去下個月的值日任務；評選衞生最差小組，頂替最優的值日任務。
4.值日小組同時負責本週的公物管理，損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。
五班幹部方面
1.全班共設七名班幹部組成班委會。班幹部要做同學們的榜樣，起到模範帶頭作用，團結幫助同學，齊心協力為班集體服務。
2.班幹部負責班級的日常管理並做好各項記錄。設值日班委輪流負責。
3.班幹部出現違紀情況，加倍處罰。學期末評選本班優秀班幹部，給予適當獎勵。
4.班委會要根據其表現情況和同學們的意見不斷調整完善。
注：1.本規定自9月9日開始執行，望全體同學遵守並進行監督。
2.本規定還有待於完善，望同學們多提寶貴意見。
班委工作計劃6
“凡事預則立，不預則廢”，作為一個班集體，良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃，認真工作。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力於班級各項事務的計劃與開展。本學期，我們首先對各班委進行了工作分配，明確每個崗位的職責，這樣不僅能使各個班委發揮自己的作用，而且有利於班級事務全面而有序的開展。
本學期的`工作重點是：班級的學風建設、凝聚力建設、紀律建設。針對各班委工作的不同分配，我們計劃在這學期內開展以下工作：
1.每兩星期開一次班會(每月一次主題班會)，傳達院系文件，對同學們進行安全教育，宣傳愛國主義精神，加強班級凝聚力建設。
2.每一星期開一次班委會，就一週內班內出現的問題進行討論，安排各項事務，做好下一週的工作計劃。確保班級工作的順利開展，為同學們的學習提供和創造良好環境。
3.加強同學之間的學習交流，組織學習競賽，形成濃厚的學習氛圍，學習好的幫助基礎較差的同學，提高班集體的整體成績，為優秀班集體的形成共同努力。
4.加強各宿舍成員的集體生活意識，爭創“星級宿舍”。班委會工作計劃。
5.加強紀律管理，促進考勤情況的根本轉變，每星期公佈一次考勤情況。
6.加強班費使用的透明度，生活委員每月公佈一次班費的使用情況。
7.積極響應院、系開展的各項活動。
本學期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設，班委會也會投入更多的精力去做好每件事，同時也會出台一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發展，能為同學們創造一個良好的學習生活環境。
班委工作計劃7
10月份輪到我們第二組管理班級。在上個月的基礎上，班委開會研究討論出了這個月我們的主要工作以及任務。
學習：
1.設立午自習。從中午11點30分開始到1點20分，進行午休，讓同學們充分利用 中午的`時間來休息。
2.多去學校的圖書館，閲讀一些有益書籍，豐富自己的課外知識，使這段時間能過得充實。
3.有問題問老師。不論是上課或是平時做作業時，碰到自己不懂的問題要儘快去問老師，即使解決並理解。建議：每天中午的答疑是個老師交流的好機會。
衞生：
1.同桌兩個人必須準備一個垃圾袋
負 責：徐超
2.保持個人衞生，保持整個教室的整潔。
負責：趙雷
紀律：
1.認真做好早操、眼保健操。
負 責：呂玲玉
行為規範：
1.每天佩帶好校牌。
負責：朱明
此外，每個班幹部都應做好自己的本職工作，每個同學也應積極配合好班幹部的工作。在每個幹部、同學的努力下，我們0321班十月份的工作一定會順利完成，我們組也會給同學和老師一個滿意成果。
班委工作計劃8
第一年做團支書，不管遇到什麼困難，不管好做還是不好做，我都會堅持做下去，而且希望本班發展成一個優秀的團組織。在此，我講一些實際的問題：
1. 做好有關團員證、團員管理、團費繳納的相關工作，認真、公平、公正地開展評優工作，及時上交“入黨申請書”等文件，做好與組織部、金融學院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。
2. 按時參加例會，準確傳達各通知。
3. 協助班長組織各項活動，督促其他班委按時按量完成自己的任務，在實踐中完善班委工作程序中一些不完美的機制。
4. 做好與各班委之間的溝通交流，尤其做好與班長之間的預交流工作，提高水平，提高效率。
5. 做好與同學們之間的.溝通，及時反饋，及時解決問題。
6. 經常反思、總結，對所做的活動有文檔記錄，不斷積累經驗。
7. 認真、努力做好每一次團組織活動，包括策劃、宣傳板、總結，步步落實，爭取l越辦越好。享受過程，玩得開心，該做的地方做到位了就是最終目的。
8. 自發地組織一些小活動，增強班級凝聚力。
9. 不斷改善自我，以積極、主動、樂觀的心態去做事，儘量多結識其它班的班幹部和同學，做好與兄弟班級的聯誼。
10.協調好團支書與祕書處幹事之間的關係，靈活處理相關問題。
班委工作計劃9
"凡事預則立，不預則廢"，作為一個班集體，良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃，認真工作。我們xx廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力於班級各項事務的計劃與開展。本學期，我們首先對各班委進行了工作分配，明確每個崗位的職責，這樣不僅能使各個班委發揮自己的作用，而且有利於班級事務全面而有序的'開展。
本學期的工作重點是：班級的學風建設、凝聚力建設、紀律建設。針對各班委工作的不同分配，我們計劃在這學期內開展以下工作：
1、每兩星期開一次班會，傳達院系文件，對同學們進行安全教育，宣傳愛國主義精神，加強班級凝聚力建設。
2、每一星期開一次班委會，就一週內班內出現的問題進行討論，安排各項事務，做好下一週的工作計劃。確保班級工作的順利開展，為同學們的學習提供和創造良好環境。
3、加強同學之間的學習交流，組織學習競賽，形成濃厚的學習氛圍，學習好的幫助基礎較差的同學，提高班集體的整體成績，為優秀班集體的形成共同努力。
4、加強各宿舍成員的集體生活意識，爭創"宿舍"。
5、加強紀律管理，促進考勤情況的根本轉變，每星期公佈一次考勤情況。
6、加強班費使用的透明度，生活委員每月公佈一次班費的使用情況。
7、積極響應院、系開展的各項活動。
本學期班委會將以"公平、公正、公開"的原則開展工作和進行建設，班委會也會投入更多的精力去做好每件事，同時也會出台一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發展，能為同學們創造一個良好的學習生活環境。
班委工作計劃10
一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：
一、班級存在的主要問題及原因：
（一）問題：
從上學期末測試的情況的歸納，班級存在的主要問題是：
１．學生為實現]目標而努力的程度不夠。
２．對學生幹部的滿意程度不夠。
３．班級學生遵守紀律不夠。
４．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
（二）原因：
１．學生對整體目標管理的參與度不夠：（１）以前當過，而今未當主要幹部者有失落感、自卑感；（２）學生參與管理的成功體驗不夠。
２．學生幹部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（２）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（３）學有餘力者自修完成作業後不抓緊時間複習、預習，也放鬆紀律；（４）有的學生尊師不夠。
４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、複習工作較差。
５．一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志：（１）學習滿足於完成作業，完成作業後就不認真自修和複習、預習；（２）鍛鍊耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
６．任課教師在紀律要求、預習、複習和作業佈置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
（一）目標：
１．學生為實現]目標而經常努力者人數增多。
２．學生對學生幹部全滿意和多數滿意者人數增多
３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
（二）實現]目標措施
分析班級存在的主要問題的原因，可.用下面方法：
１．完善組織機構
（１）原因：①優化內外關係有利於協調教學行為，促使班級學生整體和教師整體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利於提高師生對班級管理的參與度，併為其個性發展創造條件。
（２）要求：①完善學生整體的自我管理機構；Ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；Ｂ．完善學生自願參加的多樣化小組並安排時間開展必要的活動，為學生提供在整體中展示特長的機會；Ｃ．試行班幹部輪換制度；②完善班級科任教師整體的協調機構；③完善整體參與民主管理制度 等。
３．榜樣示範
（１）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②藉助具體形象説.，説服力強，易於使國中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利於發揚積極因素，克服消極因素。
（２）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生.解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。
４．整體的積極性評價
（１）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班整體建設的結果做出鑑定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對整體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確後繼活動的方向，從而改進工作，促使整體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的整體性，有利於形成整體的正確輿論，充分發揮整體的教育作用；③強調評價的積極性，有利於體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿整體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好整體性評價，最後由教師做重點評價；③不僅評價目標的`達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即Ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；Ｂ．評價整體教育的過程，看整體教育工作是否符合教育科學規律；Ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，整體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施整體目標的主要活動為：
（一）開學常規教育（９月）
１．提出"三個一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業；（３）開好第一次班會；
２．學習《行為規範》與學習常規，要求：（１）校內外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任管不管一個樣；（４）各科作業規範化一個樣。
（二）健全班整體的自我管理機構（９月）
１．班會：總結表彰先進。
２．調動班級幹部隊伍，小幹部就職演講。
３．完善多樣化小組，安排每週活動時間。
４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標（９月）
１．班會討論：如何制定和實施整體目標和個體目標。
２．制定班級、小組和個人目標。
３．制定班級目標管理計劃。
４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5．組織好每月的團組織生活的。
（四）班級期中總結（１１月）
１．期中整體素質測試。
２．評價目標達成度，表揚各自做出的努力。
３．分析存在問題及改進班級工作的建議。
（五）試行學生幹部輪換制度（１１月）
至期末輪換二次，每次輪換幹部數的１／３。
（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。
（七）科學學習方法介紹（１月）
１．學生科學學習經驗交流。
２．老師歸納科學的學習方法。
（八）動員期終温課迎考（１月）
（九）班級期終，總結（１月）
１．期終整體素質測試。
２．期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。
班委工作計劃11
一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：
一、班級存在的主要問題及原因：
(一)問題：
從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：
1.學生為實現目標而努力的程度不夠。
2.對學生幹部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠。
4.一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
(二)原因：
1.學生對集體目標管理的參與度不夠：
(1)以前當過，而今未當主要幹部者有失落感、自卑感;
(2)學生參與管理的成功體驗不夠。
2.學生幹部以身作則不夠。
3.自律程度不夠：
(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一;
(2)有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修;
(3)學有餘力者自修完成作業後不抓緊時間複習、預習，也放鬆紀律;
(4)有的學生尊師不夠。
4.學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、複習工作較差。
5.一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志：
(1)學習滿足於完成作業，完成作業後就不認真自修和複習、預習;
(2)鍛鍊耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
6.任課教師在紀律要求、預習、複習和作業佈置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
(一)目標：
1.學生為實現目標而經常努力者人數增多。
2.學生對學生幹部全滿意和多數滿意者人數增多
3.學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
4.學習態度優秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學習方法優秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
(二)實現目標措施
分析班級存在的主要問題的原因，可採用下面方法：
1.完善組織機構
(1)原因：
①優化內外關係有利於協調教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性;
②設置一系列班級管理的職能機構有利於提高師生對班級管理的參與度，併為其個性發展創造條件。
(2)要求：
①完善學生集體的自我管理機構;
a.根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置;
b.完善學生自願參加的多樣化小組並安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會;
c.試行班幹部輪換制度;
②完善班級科任教師集體的協調機構;
③完善集體參與民主管理制度等。
3.榜樣示範
(1)操作原因：
①與青少年學生好模仿的心理特點相適應;
②藉助具體形象説理，説服力強，易於使國中學生獲得積極的情感體驗;
③體現正面教育為主，有利於發揚積極因素，克服消極因素。
(2)操作要求：
①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的'學習方法的先進典型;
②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上;
③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型;
④組織行動，落實解決上述問題的措施。
4.集體的積極性評價
(1)原因：
①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑑定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確後繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高;
②強調評價的集體性，有利於形成集體的正確輿論，充分發揮集體的教育作用;
③強調評價的積極性，有利於體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
(2)要求：
①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結;
②在自評的基礎上搞好集體性評價，最後由教師做重點評價;
③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即
a.評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行;
b.評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律;
c.評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：
(一)開學常規教育(9月)
1.提出"三個一"要求：
(1)上好第一天課;
(2)做好第一天作業;
(3)開好第一次班會;
2.學習《行為規範》與學習常規，要求：
(1)校內外基本一個樣：
(2)各課(包括自修課)一個樣：
(3)班主任管不管一個樣;
(4)各科作業規範化一個樣。
(二)健全班集體的自我管理機構(9月)
1.班會：總結表彰先進。
2.調整班級幹部隊伍，小幹部就職演講。
3.完善多樣化小組，安排每週活動時間。
4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
(三)制定目標(9月)
1.班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。
2.制定班級、小組和個人目標。
3.制定班級目標管理計劃。
4.班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5.組織好每月的團組織生活。
(四)班級期中總結(11月)
1.期中集體素質測試。
2.評價目標達成度，表揚各自做出的努力。
3.分析存在問題及改進班級工作的建議。
(五)試行學生幹部輪換制度(11月)
至期末輪換二次，每次輪換幹部數的1/3。
(六)元旦文藝聯歡會師生特長表演。
(七)科學學習方法介紹(1月)
1.學生科學學習經驗交流。
2.老師歸納科學的學習方法。
(八)動員期終温課迎考(1月)
(九)班級期終，總結(1月)
1.期終集體素質測試。
2.期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。
班委工作計劃12
積極配合學院年級開展各項工作
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如説羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。
2、發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務公開，使班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。
5、在已建立熱能專業羣的基礎上，創建熱能專業博客，在網絡上展現班級的風采。專業博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，各班委既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。
加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由生活委員負責，各個班委及宿舍長協助。
加強宿舍衞生管理，每週進行一次以上的宿舍衞生清潔，生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網。
班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什麼困難，解決不了，希望你能説出來，大家一起想辦法。
此外，可以通過班級網站討論本班建設，發表自己的.觀點，意見，看法。我們儘可能將所有有關我們班的信息都放在上面。
舉辦形式多樣的活動
學習第一，但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛鍊我們、加強班級凝聚力。
經初步計劃特擬定以下活動。
計算機一級考試過後，我專業將舉行一次春遊活動，時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。
到5月底時，我們還將到廣州動物園進行遊覽。為即將計入進入的期末考前複習鼓氣加油。
我們堅信，新學期，在大家的共同努力下，我們的成績一定會得到進一步的提升，我們專業將更加團結更加奮進。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線。
班委工作計劃13
“凡事預則立，不預則廢”，作為一個班集體，良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃，認真工作。我們09廣告班自從新班委組建成立之日起就積極的致力於班級各項事務的計劃與開展。本學期，我們首先對各班委進行了工作分配，明確每個崗位的職責，這樣不僅能使各個班委發揮自己的作用，而且有利於班級事務全面而有序的開展。
本學期的工作重點是：班級的學風建設、凝聚力建設、紀律建設。針對各班委工作的不同分配，我們計劃在這學期內開展以下工作：
．每兩星期開一次班會（每月一次主題班會），傳達院系文件，對同學們進行安全教育，宣傳愛國主義精神，加強班級凝聚力建設。
．每一星期開一次班委會，就一週內班內出現的問題進行討論，安排各項事務，做好下一週的工作計劃。確保班級工作的順利開展，為同學們的學習提供和創造良好環境。
．加強同學之間的學習交流，組織學習競賽，形成濃厚的學習氛圍，學習好的幫助基礎較差的同學，提高班集體的整體成績，為優秀班集體的形成共同努力。
．加強各宿舍成員的[來源]集體生活意識，爭創“星級宿舍”。
．加強紀律管理，促進考勤情況的根本轉變，每星期公佈一次考勤情況。
．加強班費使用的.透明度，生活委員每月公佈一次班費的使用情況。
．積極響應院、系開展的各項活動。
本學期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設，班委會也會投入更多的精力去做好每件事，同時也會出台一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發展，能為同學們創造一個良好的學習生活環境。
班委工作計劃14
時間如指尖的沙，眨眼間就消失不見。面對20xx這新的一年，在自己的心中早已制定了全年的工作和生活計劃。雖然工作不是生活的全部，但也佔據了大部分時間。為將我的銷售工作有一個良好的開端，擬定出三方面的銷售人員個人工作計劃：
一、公司人力資源管理方面
1、根據公司現在的人力資源管理情況，參考先進人力資源管理經驗，推陳出新，建立健全公司新的更加適合於公司業務發展的人力資源管理體系。
2、做好公司20xx年人力資源部工作計劃規劃，協助各部門做好部門人力資源規劃。
3、注重工作分析，強化對工作分析成果在實際工作當中的運用，適時作出工作設計，客觀科學的設計出公司職位説明書。
4、將人力資源培訓與開發提至公司的戰略高度，高度重視培訓與開發的決策分析，注重培訓內容的實用化、本公司化，落實培訓與開發的組織管理。
5、努力經營和諧的員工關係，善待員工，規劃好員工在本企業的職業生涯發展。
6、公司兼職人員也要納入公司的`整體人力資源管理體系。
二、辦公室及後勤保障方面
1、準備到鐵通公司市北分局開通800(400)免費電話[號碼800(400)7100009]，年前已經交過訂金300元(商客部曹巖經理代收)。
2、外協大廈物業管理，交電費、取郵件、諮詢物業管理事宜等。
3、協助王偉琴經理做好辦公室方面的工作。
4、確保電腦、打印複印一體機正常運行，注意日常操作。
5、為外出跑業務的市場拓展部各位經理搞好各類後勤保障(主要是協助王經理複印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。
6、與王經理分工協作，打招商電話。
三、實際招商開發操作方面
1、學習招商資料，對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習，取長補短，向出業績的先進員工討教，及時領會掌握運用別人的先進經驗。
2、做好每天的工作日記，詳細記錄每天上市場情況
4、繼續回訪徐州六縣區酒水商，把年前限於時間關係沒有回訪的三個縣區：新沂市、豐縣、沛縣，回訪完畢。在回訪的同時，補充完善新的酒水商資料。
5、回訪完畢電話跟蹤，繼續上門洽談，做好成單、跟單工作。
班委工作計劃15
經過大一一年的努力，同學們在輔導員、兼班和上一屆班委的帶領下，逐漸適應了大學的生活與學習，歷史文化學院0803班09-10學年第一學期工作計劃。上一屆班委的努力探索和實踐，使我班班級管理工作走上了正常軌道，為日後的班級工作打下了良好的基礎。
金秋九月，我們迎來了大學的第二個年頭。大二，大學四年中的一個重要的過渡階段，班級建設從大一的適應性階段轉移到獨立發展特色階段來。本學期，在學院和老師們的指導教育下，在新一屆班委和同學們的共同努力下，歷史0803班定能通過走自己的特色發展道路，到達更高的層次。
為了使日後的工作更好開展，使工作做到有章可循，經本屆班團委商議，特制定本學期的班委會工作計劃：
一、工作重點：
(一)20xx年是祖國60週年華誕，在學院和年級的指導下，我班將會圍繞着這一主題，舉行和協助學院、年級舉辦一系列活動。
(二)繼續加強學風、班風建設。
(三)加強同學們師範技能的培訓，狠抓成績。
(四)加強與外界溝通，努力宣傳班級形象。
(五)發揚班級民主，團結同學，增強班級凝聚力；加強班級特色建設。
二、主要工作：
(一)學習方面：
1.加強歷史專業學習，使同學們的專業從基礎向深入過渡；
2.開展讀書交流活動，要求同學們多讀書，多讀史書，多寫讀書心得；把優秀的作品展示在班級博客；
3.根據同學們不同的學習狀況，把同學們分成各種學習小組，讓同學們可以根據自己的實際情況，共同學習，共同進步；
4.提高英語成績，幫助未通過四級者通過四級考試，鼓勵通過四級者報考六級，併為其提供學習資源，為通過六級做好準備；
5.繼續加強師範技能訓練：督促好同學們練好三筆字與普通話，爭取鋼筆字和普通話通過考試通過率達百分百；
6.開始進行分小組試講訓練，舉行試講經驗交流會，向同學們提供講課技巧。
(二)紀檢方面：
1.配合做好年級的簽到工作，狠抓早讀、晚修的簽到工作；統計好上課、級會的出勤人數，使同學們養成良好的`習慣；
2.根據年級的相關紀律規定和本班實際情況，修改、健全本班的班規和日常紀律制度。
(三)文體方面：
1.協助學校、學院和年級舉辦的文體活動，鼓勵同學們積極參與其中；
2.舉辦或協助舉辦各類型班內特色活動，活動務求形式創新、內容符合大學生實際學習生活；
3.加強與其他兄弟班，乃至其他學院其他學校同學之間的交流，擴寬同學們的交際圈子；
4.根據條件，組織各類型的文體活動，提高同學們的體育、藝術水平，增強本班的競爭實力和藝術氛圍。
(四)宣傳方面：
1.協助班長、團支書做好日常班務管理工作，做好會議記錄，對班級建設提出有益的建議，以達到創建文明向上的班級的目標；
2.做好宣傳國家或學校黨、團重要文件或重要會議的指示與精神'組織學習先進人物的先進事蹟與精神；
3.做好班和院學生會、團委，和其他兄弟班級的紐帶，積極向本班同學傳達院的各種工作指示，做好宣傳工作，並把其他班上的良好作風向班上同學推薦，鼓勵同學們向他們學習；
4.開展活動時，做好本班上的活動計劃和活動總結，負責出海報，掛橫幅，佈置場地，組織拉拉隊等，並作好相適應的宣傳工作；
5.完善和管理班級博客，作好班級對外宣傳工作，增大班級形象宣傳力度；
6.協助做好班報的撰稿，鼓勵同學積極投稿，收集稿件並整理，排版等工作；
7.鼓勵班級同學積極參與班級建設，為班級建設出謀劃策，並利用博客、小紙條、QQ條等途徑，廣泛聽取同學們對班級及班委等的意見與建議。
(五)生活方面：
1.做好日常服務工作，為班級活動採購用品物資，購買一些必備的生活用品，以供不時之需；
2.時刻關注同學們的生活和身體狀況，給遇到困難的同學提供及時的幫助；
3.做好院運會等活動的後勤工作；
4.做好班費的徵收、使用和管理工作，定期向同學們彙報班費使用情況；
5.向同學們發佈天氣預報、生活小貼士等信息，為同學們的學習生活帶來方便；
6.督促同學們做好宿舍保潔工作，共同創造良好的生活環境；
7.配合好學校、學院和年級的相關工作，加強與上級的溝通聯繫。
新一年，我班來到了一個新的發展台階，將要迎接更大的挑戰。班級的進步與個人進步是同步的，沒有先進的班級，就沒有真正的先進個人。相信，在新的一年，我們歷史0803班在學校、學院和輔導員的指導下，定能緊緊團結在一起，為着我們各自的目標和共同的目標，努力奮鬥，為四年的大學生活畫上絢麗的一筆。
以上就是本屆班委在新一學期的工作計劃，如有問題，請提出指正。
歷史文化學院0803班
二OXX年九月十日