幼兒園六月工作計劃範文五篇
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒園六月工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園六月工作計劃 篇1
六月份工作計劃六月份面臨就是孩子的期末考試,我們的續班問題,家長的信任問題。
六月,是要好好奮鬥的一個月。
對於續班問題,一定要從多方面去思考,家長方面,要學習一些心理學方面的知識,對待不能職業不同環境的家長,要注重內心的説服,對於孩子,一定要讓孩子喜歡你。要從多面去培養自己。
六月,還面臨期末考試,考試成績成績提高是家長信服我們的一切,也是續班很好唯一最好的證明。所以這個月要加強與家長溝通,要很好的做好複習關,訓練關,在這一方面計劃:一是要自己把握現在小升中題型關,加強複習,對於三年級英語則是要加強課文的認讀關,七年級則是對於知識的鞏固的'訓練,啟A則是提高孩子對英語的興趣,準備多以遊戲,多看視頻,多與律動的教課方法吸引孩子。二是對於課時的把握,在六月一定要做好溝通,要準備增加課時。
在自我提高方面,一定要練口語,要多創新,增加遊戲,還有高階段孩子性格的分析,多學習。
幼兒園六月工作計劃 篇2
活動一:《燦爛的中國文化》瞭解中國燦爛文化熱愛祖國
活動二《蒸蒸日上的當代中國》瞭解當代中國日新月異的變化,祖國的日益強大和國際地位的日益提高。
主題《多彩的世界》
活動三《世界兒童是一家》瞭解世界各國的文明標誌及風土人情。
活動四《當今世界真精彩》初步瞭解轉基因技術,克隆技術,納米技術及衞星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。
科學主題《宇宙》
活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球,它能發光、發熱。瞭解太陽與人、動植物的關係。激發探索宇宙空間的興趣。
活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什麼不一樣畫一下蝌蚪知道是怎麼長大的
活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢嘴巴眼睛培養觀察能力
活動四《太陽系大家庭》初步瞭解天空中有關星星的基本知識,知道太陽系裏的家庭成員,培養幼兒對自然科學的興趣。
活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現變化
健康主題《人體認知和自我保護》
活動一《男孩女孩》培養對自己性別的認同和自豪感
活動二《跳動不停的心臟》初步瞭解心臟的重要性學會保護心臟健康常識
活動三:《注意運動中的危險》瞭解容易發生的危險事情增強自我保護意思
藝術主題《中華文化》
活動一《泥工—奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式制作文字印章。激發幼兒對我國古老文化的興趣,喜歡用形象文字製作印章。
活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間,感受節日的快樂
活動三《美術欣賞活動—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態,感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創作表現馬在奔跑時的形態。
活動四《水墨畫—可愛的'小雞》在幼兒已初步瞭解掌握水墨畫表現方法的基礎上,啟發幼兒用水墨畫的方法創造性表現小雞的動態。通過濃墨、淡墨的運用,體會中國畫筆墨韻律的變化。培養幼兒的想象力、創造力,萌發熱愛生活的情趣。
數學主題《智力闖關》
活動一《我為希望國小捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數字
活動二《加減法遊戲》能簡單快速的進行加減
活動三《運動方向》在遊戲中感知理解物體運動方向的方位概念:向前、向後、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。
語言主題《中國文化遠源流長》
活動一《端午節》學習瞭解中國的習俗
活動二;《識字遊戲》通過屬相來進行識字遊戲
主題《我喜歡的》
活動一《挑戰主持人》培養幼兒在集體面前即興説話的興趣和能力。培養幼兒説話時的應變能力和思維的敏捷性。
活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創編故事,培養幼兒講述的技巧。
主題《誰能説得我心動》
活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,瞭解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。
幼兒園六月工作計劃 篇3
一、 開展《炎熱的夏天》主題活動:
1、通過實施一系列有意義的遊戲和活動,讓每個幼兒瞭解夏天的季節特點。
2、掌握簡單的防暑降温和夏季安全保護的方法。
3、瞭解人們的生活和季節的簡單關係。
在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的`人和事,引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。
二、日常生活及環境創設:
1、更改主題牆,師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。
2、將幼兒收集的圖片佈置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環境。
3、引導幼兒多喝水,在户外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,儘量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。
4、午睡前在幼兒牀邊撒花露水,做好防蚊措施。
三、家園聯繫:
1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,並準備相應的圖片資料。如:扇子、空調等圖片。
2、請家長結合日常生活,幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷,上下樓是順數、倒數台階等等。
3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、儘量少吃冷飲、少喝飲料。
幼兒園六月工作計劃 篇4
在三個月的時間裏,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特徵、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿於各個活動中,引導幼兒主動地探索發現和學習。
月主題目標
1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。
2.能是説出自已在夏天的體驗。
3.能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態。
4.知道樹蔭的位置是會變化的。
5.能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。
6.瞭解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關係,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料製成的短衣、短褲。
7.會選用材料、大膽想象製作夏季服裝,並進行展示,體驗成功的喜悦。
8.能將同一集合中的物體依據不同特徵進行二次分類,體驗集與子集的關係。
9.練習原地自轉、發展平衡能力。
10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音,並用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。
11.根據旋律,較正確地拍出相應得節奏、
12.能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。
13.能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。
14.初步瞭解不同物體的沉浮結果,並學習記錄實驗結果。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16.感受詩歌中孩子和魚做遊戲的樂趣
17.能根據圖標快的學會詩歌,並用表情的遊戲
18.能發現日常生活中的對稱物體
19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣
20能獨立設計、會選用材料製作自己喜愛的扇子
21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康
22.瞭解引起肚子痛的`幾個原因,懂得講究夏季衞生,保證身體健康
23.感受散文詩的抒情歌有趣
24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘裏的情景。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做國小生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐製作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26.能隨兒歌有節奏的動作,最後轉成追逐動作。
環境設置
1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題牆佈置。
2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。
區域活動
益智區:提供夏季特徵的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍遊戲。
語言區:1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。
美工區:1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。
2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。
建構區:鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的遊樂場。
科學區:收集各種材料,開展玩水遊戲。
生活活動
1.繼續指導值日生工作,培養幼兒為他人服務的意識。
2.天氣乾燥提醒幼兒多喝水。
3.繼續培養幼兒一日生活常規。
家園共育
1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衞生知識,對幼兒進行健康教育。
2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發現。
3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識.
幼兒園六月工作計劃 篇5
一、本月工作重點
1、準備六一幼兒文藝匯演
2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特徵。
3、知道農曆五月五是我國傳統節日--端午節。感知民間節日的氣氛,體驗民間習俗和節日的歡樂。
4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活動。
二、教育教學活動(語言)
《氣球逃走了》
《小熊冒泡泡》
《誰住在皮球裏》
《香蕉宮殿》
《大餡餅》
《昆蟲大家族》
《小飛蟲》
三、安全工作
1、提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。
2、户外活動時不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地遊戲,注意安全,出汗及時休息。
3、提醒幼兒注意個人衞生,勤洗手,培養良好的'衞生習慣。
四、温馨提示
1、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的衣物,提醒幼兒多喝水。
2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時光。