個人一週的工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編整理的個人一週的工作計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。
個人一週的工作計劃1
每週必做的事情。
1.大組評比，每週評出一個先進組，各組之間換坐位。
2.每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3.每週批改一次日記，學生每週寫三篇。
4.組織班會，由班幹部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
5.週五放學以前唱班歌"相親相愛"，感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章，佈置命題日記。
6.每週要找三個同學交流思想，關注學生的思想狀態，及時發現和處理問題
7.爭取全校每週的流動紅旗。
個人一週工作計劃四：銷售人員周工作總結與計劃
(一)創建"服務形象"。嚴格執行公司各項規章制度，在與客户溝通時使用文明用語;誠信為本，不輕易承諾諾客户，承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對着裝、儀表、手勢等需嚴格注意。
(二) 轉變服務觀念，把"要我服務"改變成"我要服務"。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程，以便隨時應付客户提出的關於品質方面的各種問題，帶着 "多學習，多溝通，積極主動"的態度，深入到質量投訴的接收、與客户溝通、客户投訴的立即處理等各個工作中去，同時為客户提供質量三包處理(包修、包換、 包退)
(三)增強責任感、增強服務意識，團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處，減少服務時效，當接收到客户質量投訴，應立即處 理，減少客户因我司質量問題，產生的抱怨感，儘量減少不必要的.損失，為顧客和公司帶來更大的利益時務必在三天之內關閉客户的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問，
個人一週的工作計劃2
舊一週就要結束，新一週也將來臨，時間總是那麼快的轉變着。在面對新一週工作的來臨，我也要開始給自己制定一週的工作計劃，以免把工作做的不好。下面是我一週的工作計劃：
一、完成基本工作
1、給辦公室的綠植澆水，修剪枝條，保證綠植的健康成長。
2、整理上週遺留的各類文件和文檔，把其中重要的分出來，做好記號保存好。
3、查看每天的員工的打卡情況，以便提醒那些忘記打卡的人補卡，並詢問缺卡、漏打卡的原因。
4、與保潔人員進行溝通，讓她把辦公室裏的衞生清掃乾淨，把全部的垃圾帶走。
5、把會議室佈置好，隨時等待開會，準備好要開會的資料。在開會的時候，做好會議記錄。
二、加強學習
新一週，我也要加強自己對學習的力度。上一週沒有分配好工作，導致自己沒有學習，這是不行的，學習無論如何都不能停止，必須要保持持續的學習狀態。那麼在下週裏，我要看有關思想、專業相關的書籍，把思想在提高起來，培養自己的職業素質，努力學習科學的文化，讓自己在面臨問題時有辦法解決，而不是躊躇着等待領導來解決，那這樣作為領導的員工那就太不負責了。如果遇到新問題，第一時間是去網上找尋方法解決，如果找不到，我在找同事解決，先自學，在求助，這樣一步步的來，在這過程裏，也能慢慢的學到一些東西。
三、及時反思工作
下週的工作，我會及時反思工作，不會等到錯誤已經錯的不能再錯了再去改，那樣就沒有意義了。我會努力在錯誤造成之前發現問題，然後及時的去改過來的，讓工作能順利的一步步的.進行。在工作時，我會去注意之前沒有注意到的問題，努力吸取前面的教訓，讓錯誤在發生之前制止，給大家帶去便利，不給大家造成工作上的麻煩。
下週工作，我努力吸取本週工作教訓，把已經做錯的事情記在腦海裏，隨時警惕着，努力不讓自己在工作上再犯同類的錯。我會跟大家做好協調工作的，有問題會與大家一起協商完成的。我不會再去莽撞做事了，努力變得細心起來。希望下週的工作能夠做的更好，幫助到領導和大家的工作，也希望大家給予信任，我會去做好工作的，相信我。
個人一週的工作計劃3
又是一週的工作結束了，這已經來上海的第四周的工作了.如果説第一週是適應工作，第二週便是熟悉，第三週是熟練，那麼這一週便能夠説對工作是漸入佳境了。
經過一個月來對工作的摸索與實踐，我已經對我工作的內涵和職責有了自己的理解和把握。對如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅僅要遵守工作的規程和要求，同時還要高效的完成，要做出成績，展現良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本着這樣的原則，不斷地總結工作經驗，改善工作方法，尋找工作技巧。
我的工作能夠説是分為兩大部分。如果説查包的關鍵是技巧和禮貌，那麼前引導的`關鍵就是形象。前引導的位置能夠説是展現內場風采的一個窗口。我愈發地意識到這一點，這一週，我依然筆直地站立，甚至以軍訓時警姿的標準來要求自己。我站在那裏，心中不斷地提醒自己，別人眼裏的我就是人民警察的形象，他能夠不高大，但務必挺拔，能夠不英俊，但務必威武。我的表現也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成為我們五組工作的一個亮點所在，我將繼續持續下去，毫不鬆懈。
作為包檢員，我心中始終堅持着這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命”
也正是秉持着這樣的一個信念吧，我總是能收穫很多不易察覺的違禁品。這一週，我的收穫也格外地多。警用錢包已經無法逃脱我的法網，有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。同時，這一週我也逐漸發現並運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查，因為裏面如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的，並且很有可能藏有__光碟。帶有超多現金的人更要察言觀色，要抽查現金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對於包車旅遊的旅客，嫌隙較小，為了提高速度能夠粗查。
檢查勢必會給旅客帶來不便，並可能會引起他們的煩感和不理解。因此，我也逐漸學會了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎樣才能讓他們感到舒心，温暖。這一週，我也找到了自己的方法，那便是動作要輕，要柔和，把包裏的東西翻亂了，把包裏的物品拿出來了再放回去，並拉上拉鍊。同時，嘴裏能夠不時地説上一句“謝謝您的配合”。透過這樣，會大大消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅僅要以執法者的身份，還要以服務者的身份去投入工作。
下個月便是違禁品競賽月了，這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態度堅持不懈，同時也發現自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中，我會再接再厲，毫不鬆勁。為五組爭得榮譽，也相信五組定會鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。
個人一週的工作計劃4
本週，我的工作:
一是圍繞農行和郵政兩大渠道的開拓和農行銀保通的測試以及簽署農行銀保通協議。為了促進農行的業務發展，制定了農行專項方案，發文至全轄。
二是對xx月份做出突出貢獻的XX中支提出表揚，獎勵方案一併發文。
三是對XX、XX和XX市場部進行業務支援，每天下午都要抽出半天時間到濟南市場部參加夕會，瞭解相關情況，解決相關問題。
這 周遇到的最大問題是農行渠道問題，農行銀保通測試通過後，各機構依然沒有實現農行出單。濟南市場部面臨的問題和各機構類似，就是嚴重缺乏渠道網點，現有網 點產能低，屬於保險業務邊緣化的網點。爭取好一點的網點是當務之急。郵政渠道遲遲未開，也有歷史原因，帶來的負面影響一直在郵儲渠道留有陰影，加上其他一 些方面的.原因，合作問題比較困難。
下週工作安排：
一是支援各機構爭奪農行渠道網點。全力開拓新網點。關注農行第一單和重點推出農行專項方案，爭取農行銀保通各機構都有業務產出。
二是全力推動業務。以4個內部企劃方案和3個渠道企劃方案為抓手，找準激勵點，加大業務指導和支援。
三是日戰報需要進行增加新內容，包括業務點評，每週一要統計上週數據情況，並作KPI指標分析。
四是協助同事做四季度人員考核表。完成總公司和領導交辦的日常事務。 五是完成公司領導交辦的各類事務。
個人一週的工作計劃5
由於楊主任回家治病，為了讓試驗室的工作能夠繼續順利有序的開展，也為了下一週能夠讓試驗室正常的工作。對於下一週我做了以下計劃，首先試驗室應該繼續同中心試驗室緊密的聯繫起來，應該及時的取回屬於我們東線的報告，並且應該多跟中心試驗室的人員進行溝通看看我們是否有什麼遺漏或者需要我們提供的相關資料，以及需要我們配合的一些工作。在我們拿到中心試驗室的資料以後回來及時的做成報驗單，送到監理那裏去簽字。在監理簽完字以後要取回報驗單，並且做好歸檔備案的工作。下一週東方大道還會有承台以及墩柱需要澆築，我們試驗室應繼續做好各種原材及時的取樣送樣的工作，給監理送樣以及給中心試驗室我們進行自檢。下一週要做好澆築箱梁的準備工作，以及去外委檢測公司同監理見證千斤頂和油壓表的監測工作。
今年是20xx年的剛開始，對於我們項目部來説也是我們20xx年的結束。在我們工作還沒有正式的展開之前，把去年的資料存檔也是我們工作的一部分。下一週我們工作計劃還有對去年資料的一個總結歸檔、查漏補缺。看看我們是否存在哪些遺漏，並且及時的補充完整。下一週東方大道應該還有承台以墩柱需要澆築，要提前做好準備工作，我們要到拌合樓控制好混凝土的'塌落度以及流動性。確保前方生產能順利的進行。
在箱梁澆築前我們要跟杭達溝通好，通知杭達有關負責人開始準備原材的進場工作，確保我們箱梁能夠有條不紊的進行澆築。
最後我們在下一週要協助各個部門進行他們的工作。確保我們項目部能夠安全正常的進行下一步的工作。具體工作如下：
週一 原材的取樣、送樣工作，在中心試驗室看看是否由我們的報告需要取回，要及時的取回。對混凝土的配合比需要近一步的跟進。
週二 跟監理一起去外圍檢測中心進行千斤頂和壓力錶的檢測。
週三 通知杭達對混凝土的原材料進廠的準備以及檢測工作。以及做好週報，報給後方我們項目部近期的工作進展情況。
週四 對取回的資料進行整理，做成報驗單，
週五 給監理送報驗單，同時對簽完的報驗單進行歸檔
週六 如果有承台及墩柱要澆築，做好混凝土的控制工作，以及對20xx年現有資料的整理及存檔工作。
週日 對要澆築的箱梁做最後的準備工作，以及取回千斤頂及壓力錶的外委檢測單。
以上就是我對於試驗室下一週的工作計劃，其中還有一些不確定因素可能會隨時調整每日的工作計劃，但是整體的一週工作基本不會改變。
20xx年3月16日星期日
個人一週的工作計劃6
一、加大清掃的強度
作為客房的服務員，在接下來的一週裏，我還要加大清掃服務的力度。為什麼這樣做呢?因為過去一週裏有顧客投訴客房沒有打掃乾淨，這導致我也被批評，為了不讓自己再受到批評以及顧客的投訴，我有必要去加強自己打掃客房衞生的力度。所以在下面的一週裏，我在打掃的時候，會努力的把房間裏各個角落都清掃一遍，用拖把把地拖兩遍，一遍拖濕的，一遍拖乾的。房間裏的垃圾全部都用垃圾袋裝好打包帶走，並清新空氣，把牀鋪好，換新的被套枕套，給顧客一個全新的體驗。
二、加大檢查的力度
新一週裏，我會時不時的去檢查空房間裏的衞生，保障房間裏的衞生是乾淨的。在發現有沒有打掃好衞生時，立刻進行打掃，不要等到顧客去説才打掃。在顧客退房後，對房間裏的物品進行檢查，以免有顧客不小心留下來物品，或者是丟失房間物品，儘可能的維護顧客和酒店的權益。
三、積極工作，做好工作
每天早早起牀，等待清掃房間，積極的接受指示，準備好打掃的工具，隨時候命，給顧客好的'印象，展示酒店好的形象。我會更主動的攬下衞生工作，不會被動接受工作。在工作的時候，會細緻的做好，每個方面的工作。不管是衞生，還是鋪牀，我都會認真做好，讓顧客感到滿意的。
四、遵守酒店工作規定
新的一週，我會努力遵守酒店各項規定，上班不遲到，按時完成工作，工作不偷懶。做好服務工作，面對顧客保持真誠的微笑，做好打掃服務，把客房服務員的職責真正的做好。任何時候都不去做有違規定的事情，不給酒店造成不必要的損失。
個人一週的工作計劃7
1、認識機會
我覺得一週的學習計劃，首先要預測未來可能發生的變化，進而制定出可實施的學習計劃。第一，制定此計劃的優點：內在因素：1、我認為首先我是一個比較獨立的人，能夠自主學習。
2、馬上就要考試了，所以有了外在的動力，能夠讓我產生緊張的情緒，能夠投入進去。外在因素：1、天氣變涼了，應該會減少上網的機會。2、父母的期盼，希望養成好好學習的習慣。
3、老師也希望自己的學生有良好的學習習慣。4、要考英語四級。
第二，缺點：1、自己的自制力不強。2、外在因素的x使自己不能投入學習中。3、不夠堅持，缺乏恆心。
我覺得這應該會是一個可實施的學習計劃，因為優點還是大於缺點的，且缺點可以克服。
2、確定目標
每天都要做到看課外書（課餘時間）；每週老師佈置的作業按時完成（週末）；對於要考試的科目要看書複習（晚自習時間）；寫英語四級試卷（每週2套抽早自習或下午）；每天早上記二十個單詞。一週要去兩三次圖書館；上課要認真聽課並做好記錄、積極回答問題；早上努力學習英語。
3、確定前提條件
不可控制的.：上課聽課可能會走神，導致記錄不全面；可能會抑制不住上網的情況；週末可能朋友會找自己逛街而不能推脱，導致週末不能實施計劃。
部分可控制的：比如每天課餘時間的看書能不能堅持；一週去圖書館的次數；除開學習娛樂時間。
可控制的：早上起牀早自習與晚上的晚自習；按時完成老師佈置的作業的時間；寫英語試卷。
這是預期環境，即假設條件。
4、擬定可供選擇的可行方案
對於一週的學習計劃，我覺得我能夠選擇的方案一個。所以，只擬定的可選擇的方案一個。
首先，我想説説它的優點：第一，分配比較合理，不具誇張性。第二，簡單明瞭。第三，如果有一定的實施性，且實施了效果會很好。
缺點：第一，與預定的目標有一定差距。第二，有些可能不能實現，特別是週末的方案。第三，對於課餘時間休息太少（可能有時候會想要上網）。
5、評價可供選擇的方案
1。這個方案中存在一定的隱患，但是是可以避免的，所以個人覺得問題不大。
2。個人覺得實施此方案會給豐富自己的業餘生活；以及會改善自己經常上網的狀態；還可以是學習能力提升；改善慵懶也是很重要的一方面。
3。對於每天要完成的學習量，我覺得還是較為合理的，也是可行的。
4。當然這一計劃不僅會帶來學習上的進步，取得一定的效果，也會使自己的業餘生活不那麼舒坦，使自己和朋友的溝通變少，生活中少了一份除了學習以外的樂趣。更重要的是如果沒有實施好就會使自己的時間浪費。
6、選擇方案
我所選定的方案就就一個。所以對於其它方案就沒有制定。只要從它的患處改一下就會成為可實施的方案。
7、制定派生計劃
制定一週的學習計劃，需要時間計劃（合理安排時間）；活動計劃（活動的開展的計劃制定）作為其支撐。這些的合理配置與利用可以大大地提高一週學習效率，是效果清晰明瞭。
8、編制預算
由於學習計劃不需要金錢上的預算，所以我針對時間上進行預算，對於週一至週五這一上課期間我覺得可以實施並達到效果的有8成以上，其它部分應該效果也是可佳的，因為預期的環境可以自己調整與改變。
週末學習計劃對於上網一族來説可能預期的效果不是太明顯，但是如果排除外來因素也是可以實現的。
對於一週的學習計劃的制定，我覺得總體來説還是比較成功的並且切實可行。
個人一週的工作計劃8
1．在日常事物工作中，我將做好以下幾點：
（1）協助各了公文的登記、上報、下發等工作，並把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內，行政前台工作計劃。
（2）了信件的收發工作。
（3）低值易耗品的分類整理工作.
（4）於各協助工作.
（5）辦公用品的管理工作。辦公用品領用登記，按需所發，不浪費，按時清點，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。
（6）辦公室設備的和保養工作，
（7）協助節假日的排班、值班等工作，節假期間公司的安全保衞工作。
（8）、按時、高地交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細、準的原則，精心，精細安排，細緻工作，幹標準活，站標準崗，辦公室的規章制度辦事。
2．在行政工作中，我將做好以下幾點
（1）各服務：與各之間信息員的聯絡與溝通，系統的、的傳遞信息，信息在公司內部的傳遞到位。
（2）員工服務：的將公司員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋樑。
（3）協助公司公司規章制度。
3．個人修養和能力，我將做好以下三點：
（1）參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能。
（2）向和同事學習工作經驗和方法，提升自身素質。
（3）個人自主的學習來提升知識層次。
我深知：人的能力是有限的，人的.發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代，很快地提升自已的個人能力，自已的，那麼就社會淘汰。當然要提升，要的平台，我公司我的平台，我會把握這次機會，使工作和自身修養同步，自我的價值。
4．工作
（1）協助人力資源部工作
（2）的其它臨時性工作。
公司前台工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排，崗位責任制，工作井然有序；還要性地工作，工作的新思路、新辦法和新經驗；工作性的，我注意辦事到位而不越位，服務而不決策，真正的參謀助手，上、下溝通的橋樑.
個人一週的工作計劃9
根據目前鍊鋼廠目前生產狀況及公司給鍊鋼下達的任務指標一起連鑄特制定以下份工作計劃： 產量：
1. 厂部下達的產量任務75000T。車間目標78000T
2. 分解到班組每班任務25000T。目標26000T
3. 要完成任務產量要班產1250T。完成目標產量要1300T
4. 班組完成1300T的目標產量全流生產平均拉速 保證1.8米以上，單流班產必保217T
5. 為保證完成以上生產任務和目標產量制定以下保產措施：
1）、接班前做好生產用的物料準備工作避免出現事故擴大。
2）、減少或杜絕人為操作事故，做到精心操作，如出現事故抓緊時間積極處理耽誤時間算出影響產量寫出報告交車間。
3）如電器、設備出現影響產量事故必須經過調度分析認可寫出報告交車間。
4）機長必須每天班前會必須做出本班產量分析， 目前完成多少噸產量、還差多少噸沒有完成，要完成還需班產多少噸。
5）以上產量任務分解到人，做到人人都有指標，計算方法：工資除以任務產量乘以實際產量 消耗：
1) 提高拉鋼工操作水平，做到開澆擺槽的控制，儘量能不擺槽做到不擺槽，減少鋼水流失提高收得率
2) 節約用電、節約用水、禁止長明燈長流水，切割滾道禁止空轉，小余50公斤物品上平台禁止使用天車以節省用電。一經發現以上行為嚴懲。
3) 嚴格控制大中包澆餘，大包下渣後再開一次觀察，杜絕剩鋼現象，中包熱換剩鋼不許超過100mm，拉下中包不許剩鋼。
4) 單流拉下或鑄機拉下合理掐好定尺，本班出的頭坯尾坯儘量回大包調温
質量:
1)必保公司下達的99.5%以上，目標99.8%以上
2)為保證任務目標必須拉矯工每吊鑄坯觀察質量發現問題，把問題鑄坯挑出放待檢垛，及時通知機長調整
3)機長接到拉矯工通知必須及時處理如不能處理及時
拉下，每流最多不許出3支廢品
4)出現鑄坯質量情況機長及時通知相關領導 安全：
1)機長必須班前會班後會強調安全問題，加強職工安全意識
2)做好安全教育，各種記錄台賬認真填寫
3)及時制止各種違章違紀行為
4)排查安全隱患，把事故消滅在萌芽狀態
5)做好班組的.防暑降温工作準備好防暑降温用品
6)確保安全事故為零。
以上為本車間8月份工作計劃各班組要認真學習，確保計劃的穩步實施
一期連鑄 20xx年7月20號
個人一週的工作計劃10
xx年高三備考開始啦，不管這個暑假過得怎麼樣，高三的學生都應該在第一週適應了開學，那麼我們就應該做好相應的後期學習計劃。
個人現狀分析
(1)年級(理科、文科)總分排名;(2)班上單科各科成績排名;(3)個人優勢學科;(4)個人薄弱學科
階段學習反思
(1)你有個人奮鬥目標嗎?(2)你有正確的學習態度嗎?
(3)你有良好的學習習慣嗎?(4)你有階段學習計劃嗎?
(5)你重視學習常規嗎?(6)你有細節意識嗎?
(7)你考後會及時反思和總結嗎?(8)你對作業的態度如何?
(9)你清楚自己薄弱學科的原因是什麼嗎?
奮鬥目標
(1)個人奮鬥總目標：1.重點大學(心目中的`具體院校);2.二本(本a/本b);
(2)個人階段奮鬥目標：薄弱學科的階段提升目標(計劃增分多少?最近發展區是什麼?從哪裏開始查缺補漏?)
主要學習措施
明確自主學習的主要內容(將階段需要查缺補漏和強化的學科知識列出清單)。
2.設定科學有效的自主學習方法(課前主動預習，課中與老師同步互動，課後及時複習。學會發現和分析，尋找知識的內在聯繫和規律;學會階段知識的梳理和歸納;考後及時反思總結，及時補漏強化等)。
3.合理安排和切實落實自主學習的時間(含早讀課、晚讀課、晚自習、自習課和週末)。
個人一週的工作計劃11
本週在領導的指導下、同事的'幫助下，較好地完成了自己的本職工作以及領導交辦的各項任務，現將本週的工作情況報告如下：
1、收發公文工作情況
本週共收到文件22份，其中OA公文3份。通過郵箱向其他局委報文3份，做到認真處理收發公文工作的各個環節，做到無文件拖延、擠壓、丟失等情況。
2、印章管理工作
在本週印章管理工作中，沒有發生違規使用印章的問題，能夠認真落實印章管理制度，及時進行印章登記。
3、黨務工作
本週參加中心組學習會議，並進行會議記錄，會後總結梳理會議信息，形成書面報告。認真整理近期黨務工作的相關信息記錄，及時上報。
4、其他工作
積極參加“新時代新使命紅色故事會”朗誦活動，準備活動所需PPT文件、音樂文件等，儘自己的努力完成此項工作。
回顧這一週，收穫很大。但工作上仍有很多地方有待改進，希望今後能夠繼續加強學習，加倍努力，做到多看、多聽、多思、多想。
個人一週的工作計劃12
一、活動宗旨：
為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛鍊學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最後一週將舉辦高花亭國小第二屆科普活動周。
二、活動組織機構：
總策劃：xxx
負責人：xxx
成員：xxx xxx xxx xxx
三、活動時間：
20xx年x月26日——x月30日
四、活動安排：
1、科學小發明、小製作比賽
參賽對象：中、高年級學生。
作品要求：(1)小發明必須是自己的原創。(2)作品應是製作好的實物，小發明要求用文字形式書寫自己的創意和設計。
作品數量：各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間：x月23日下午放學前。
收繳負責人：朱春林
評比標準：(1)創新性(40分)(2)實用性(40分)(3)制-作-工-藝(20分)
獎項設置：視作品的數量和製作水平確定。
2、科幻畫比賽
參賽對象：1——6年級學生。
作品要求：(1)主題不限
(2)作品要能充分體現科技未來的幻想。
(3)作品尺寸：8開的`紙張或其他材料上繪製，畫幅橫豎均可。
(4)作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
(5)僅限個人作品，不得抄襲。
作品數量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間：x月23日下午放學前。
收繳負責人：謝海燕
評選標準：(1)想象力：選題、創意和新穎程度。(2)科學性：科學依據、邏輯思維。(3)繪畫水平：畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。
獎項設置：視作品的數量確定獎次。
3、觀看科普電影
對象：全體學生
活動組織安排：劉雙全
時間：一年級：x月21日下午;二年級：x月22日下午
三年級：x月23日下午四年級：x月26日下午
五年級：3x月27日下午六年級：x月28日下午
地點：校階梯教室
4、科學小故事演講比賽
題材：(1)科學家的故事;(2)生活中的科學，科學給生活帶來的變化。
對象：3——6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。
上報學生名單時間：x月23日下午放學前
收繳、比賽負責人：張康
比賽時間：x月29日下午
5、外出參觀
(1)組織學生去市天文台觀星。
對象：4——6年級，每班各選派10名。
要求：參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間：x月17日下午放學前。
時間初步安排：x月21日至xx月23日，每天晚上一個年級。
活動負責：謝海燕及各班主任老師
備註：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。
1、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。
2、班主任老師要全程陪同，並注意學生的安全。
(2)組織學生參觀市氣象台。
對象：1——3年級全體學生。
活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間：x月26日下午
(3)組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象：5——6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。
活動負責：王斯馨
活動時間：x月20日
6、表彰總結會
時間：x月30日下午
地點：階梯教室
內容：
(1)觀看活動的dv錄象
(2)科學小故事演講
(3)頒獎
(4)領導講話
個人一週的工作計劃13
(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度，在與客户溝通時使用文明用語;誠信為本，不輕易承諾諾客户，承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對着裝、儀表、手勢等需嚴格注意。
(二)轉變服務觀念，把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程，以便隨時應付客户提出的關於品質方面的各種問題，帶着“多學習，多溝通，積極主動”的態度，深入到質量投訴的接收、與客户溝通、客户投訴的立即處理等各個工作中去，同時為客户提供質量三包處理(包修、包換、包退)
(三)增強責任感、增強服務意識，團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處，減少服務時效，當接收到客户質量投訴，應立即處理，減少客户因我司質量問題，產生的抱怨感，儘量減少不必要的損失，為顧客和公司帶來更大的利益時務必在三天之內關閉客户的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多彙報工作情況，來更好的完成本職工作，同時也增強團隊合作能力，來更好的服務於客户。
(四)每次接收到的客户投訴按客户質量投訴處理規定(WI-XG-S006)，應即時反應給相關的.製作部門(責任部門)，同時並填寫客户投訴處理報告，針對質量投訴，制訂糾正預防措施。每週對客户投訴情況進行統計分析，以便於更好的統計出質量問題的所在。每月月底將客户投訴以月報形式上報給上級領導，並送相關部門。
以上，是我對20xx年1月第一週客服工作計劃，可能還有很多不清晰，不明白的地方，希望領導、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作，也力爭為公司贏取更多利潤，樹立公司在客户心目中光輝形象。
個人一週工作計劃五：護士周工作計劃
週一、隨同科主任或主治醫師查房，瞭解孕產婦及患者的診斷、治療、思想、護理情況，以便了解對護理工作的要求及意見，審查出院病歷及護理文書質量。
週二、親自或指導護士檢查治療室、人流室、產房、洗嬰室、倉庫的藥品、器械、敷料、被服等保管使用消毒情況，做到物品定位、定量、定期消毒，器械性能良好，進行護理查房和護理業務學習。
週三、跟班工作，深入檢查瞭解護理人員的技術操作和臨牀護理，組織全科護士對危重病人進行基礎護理和衞生整頓。整理出院病歷歸檔。
週四、領取備用物品。參加院週會。檢查住院病人收費情況。
週五、與科主任總查對醫囑，傳達院週會，與科主任總結本週工作情況，檢查護理員工作，並進行檢查評比、排班，計劃下週工作。
個人一週的工作計劃14
一、本週工作重點：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，並學會安靜聆聽他人講話;
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;
4、熟悉新教室的環境，瞭解各區域的位置(説説新教室與之前教室的異同)，並與新老師建立良好的關係，構成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細緻有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的.一平常規;
6、熟悉班上的標誌，有小腳丫的地方不可以亂跑，並學習 班上的規章制度;
7、能清楚地口述10之內的排列順序，知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數學活。(動：順數、倒數)
英語活動：温習簡單的問候語。
户外活動：温習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映。(立正、稍息、左右轉)
遊戲活動：一起玩玩之前的遊戲，學會新遊戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a。
安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落並説説存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環境佈置:佈置新教室環境。
2、平常生活：帶領幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的牀位與坐位。
3、常規教育：繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕説話、輕輕拿放東西。
四、家長工作：
(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
個人一週的工作計劃15
本週計劃：
1、下達對縣教科局開展財經監督檢查工作的處理決定。
2、繼續對基層衞生院開展財經監督檢查工作。
3、審批有關單位報來的採購申請。
4、參加集中採購會議。
4、參加省廳20xx年財政監督及會計信息質量檢查培訓。
5、完成其它臨時性工作。