體育教學工作計劃(精選6篇)

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時間稍縱即逝,我們的教學工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,需要好好的對接下來的教學進行計劃了。你知道領導想要看到的是什麼樣的教學總結嗎?以下是小編幫大家整理的體育教學工作計劃(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

體育教學工作計劃(精選6篇)

體育教學工作計劃1

一、學生基本情況分析:

通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛鍊的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛鍊,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的`水平。

二、本學年教學目標:

知識目標:學會一兩種我國傳統養生保健方法,瞭解體育活動對預防和消除心理障礙的作用,應用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。

能力目標:增強學生自我鍛鍊能力和創新能力,增強學生團隊合作與社會適應能力。

情感目標:發展良好的心理素質,培養頑強的意志,勇於克服困難的品質,增強自信,感受交往、合作與競爭,培養創新能力及團隊精神。

三、主要教學措施:

1、激勵學生主動學習,為學生創設探索的空間。

2、多形勢,多手段引導學生活動,吸引學生積極參與。

3、分層次培養,讓每個學生都能在原有水平上得到提高

4、設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。

5、場地器材巧妙設計,自編自制體育器械。

6、對於年級體育報考的學生,按照大學聯考大綱要求,根據其個人實際情況制定一系列的訓練計劃,輔導其訓練為大學聯考作好準備。

體育教學工作計劃2

一:指導思想

1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2、激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。

3、重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

二、工作目標

1、認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。

2、認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。帶領訓練隊參加縣級運動會配合領導組織開展第一屆校運動會。

3、每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操。

4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學生籃球賽,實習生排球賽。

5、好實習班主人工作;

a、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衞生區的衞生。

b、瞭解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等。

c、管理好兩操,加強學生的身體鍛鍊,勞逸結合,提高學習效率,增進身體健康。

三、措施

認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規範嚴格要求自己,忠於職守,為人師表。

1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的`提高。

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目。基於這一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

3、為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光。

體育教學工作計劃3

一、基本情況

1、學生情況三年級共四個班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。

2、技能情況三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據義務教育國小階段的培養目標、《九年義務教育全日制國小體育教學大綱》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衞生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生初步認識自己的`身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衞生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

四、教學重難點

1、教學內容:

a、體育衞生保健基礎常識。

b、遊戲。

c、韻律活動和舞蹈。

d、田徑。

e、體操。

f、小球類。

g、廣播體操《希望風帆》。

2、重難點:

在以上七點內容當上,a、b、d、g為重點內容,其中d、g為難點。體育衞生保健知識是貫徹理論聯繫實際的原則,建立體育鍛煉與衞生保健教育相結合的重要措施之一。根據國小生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述,使學生懂得粗淺的體育鍛煉衞生保健常識。而第九套廣播體操學生都還不會做,應作為重點內容,組織好課堂教學,爭取一個月內教會。

五、教學措施

1、教育學生熱愛祖國,逐步提高鍛鍊身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

4、特別加強對廣播體操的教學。

體育教學工作計劃4

一、教學工作的計劃

(1)學生情況分析:

高一年的學生選項為武術教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對於學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能瞭解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

(2)教材與教輔分析:

①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期採用2個學分同時選項,這樣有利於全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”裏的兩個套路進行教學,採用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利於學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利於學生的學習,興趣比較濃,對於學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在於武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在於如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,瞭解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇於克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯繫,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人並能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

(3)教學目標:

①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

②具體目標:

運動參與:養成良好的練武的鍛鍊習慣。根據科學鍛鍊的原則,制定並實施個人鍛鍊計劃。學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能:認識武術運動項目的價值,並關注國內外重大體賽事。有目的的提高技術戰術水平,並進一步加強技、戰術的運用能力。學習並掌握社會條件下活動的技能與方法,並掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康:能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。瞭解一些疾病等有關知識,並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的.生活方式與健康行為。

心理健康:自覺通過體育活動改變心理狀態,並努力獲得成功感。在武術練習活動中表現出調節情緒的意願與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悦。

社會適應:在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

(4)教學措施:

採用教師示範與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,後進行學生練習,最後進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,採用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

二、教學研究的計劃

(1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

(2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發利用了三個內容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

(3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平台上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃着積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

(5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

三、繼續教育的計劃

(1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業務學習。

(2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業務培訓,加強網絡的培訓學習。

(3)遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進行遠程培訓。

四、其他工作計劃

1、策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“平山體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養。

2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

3、協助九年級的體育會考、高三的體育專業考試的訓練,配合學校加強畢業班體育考試的訓練,協助體育會考的組織與參考的各項過程活動。

4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節)。

5、協助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理,並繼續平山中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網絡平台作用的提升。

6、協助心理諮詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,並在平山中學體育與開設健康中心的欄目建設,並參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什麼的研究。

體育教學工作計劃5

學年度第一學期已開學,學期的工作將是緊張而又忙碌的,為貫徹落實《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

特制定本學期體育教學計劃如下:

一、工作目標

1、認真完成一、五、六年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的體育興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成三個年級段的教學任務。

2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,教師能撰寫科研論文。

4、加大體育特長生訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

二、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優化教學過程

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的'嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以昇華。

4、一絲不苟地做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,開展各項活動,為創建具有體育特色的建設先進學校工作作出貢獻。

6、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悦的氛圍中游戲、活動。

3、配合學校行政、德育組、認真研究,擬定各項具有專門性的體育活動計劃。

(四)、加大課餘訓練力度,提高競技水平

1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

2、重新調整學校體育特長生隊伍,重點建設毽球隊伍和跳繩學生的發展,鼓勵學習、鍛鍊爭取以點帶面,調動起全校學生運動的興趣。責任到人,合理制定學習計劃。科學鍛鍊,嚴格訓練,爭取全面改觀學校體育面貌,創建具有鮮明特色的學校體育。

3、注重特長生全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使特長生在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之,全體體育教師將本着團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創二實驗國小體育之輝煌。

體育教學工作計劃6

為更進一步加大教改力度,樹立科學發展觀,堅持探索教育技巧的奧祕,加強體育教學研究工作,按照新課程標準的要求,做到面向全體學生,又要培養高素質的體尖人才,樹立教育、教學科研的快速發展。在學校教導處、教科室的領導下並結合體育組老師的教學特點,制訂本學期體育教研組工作計劃如下:

一、努力鑽研業務,不斷提高教育教學水平

組織教師認真學習鑽研《新課程標準》,瞭解當前教育方向,抓準《新課程標準》中的重難點,力爭做到學有所獲,教有所得。每個教師必須認真鑽研業務,學好《新課程標準》吃透教材,吃透學生,寫好教案,上好課,耐心輔導學生,做到面對全體學生,教好書。

二、抓好學生第二課堂的體育訓練活動,為參加下一屆銅仁市碧江區運會做好選拔人才並訓練的準備

本學期根據我校學生參加的銅仁市碧江區於xxxx年8月8日舉行的第二屆區運動會的失利,體育教師要不斷總結經驗,加強集體研究,廣泛探討,集思廣益,改進教學及訓練方法,採用現代訓練手段,今年我校校委會規定,要提前挖掘下一屆參加運動會的體育運動員,教練員並提前兩年開始訓練,教練員可以由體育教師擔任,也可由班主任擔任,如果其帶來的運動員在下一屆運動會中獲獎,則按我校規定的獎金及證書發放給所帶的教練員,以便提高教練員的積極性。

三、本學期我校要增加體育特色活動項目,定其為“武術”。

武術活動將設在大課間操的後面,由體育教研組組長余天海負責,具體安排請見我校體育特色活動方案。

四、本學期還將開展好以下活動:

(1)繼續加強校廣播操的訓練質量,嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(2)繼續抓好體育課堂常規教學工作,培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。(3)繼續營造規範濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進全體學生和教師積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高其體質健康水平。

(4)完成《學生體質健康檢測》工作。

(5)對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育等。

五、具體工作安排如下:

9月份:

1、開展落實“陽光體育”活動,教師每天堅持1h的.籃球體育活動;學生每天堅持1h的跑步、體操、籃球或其他體育項目的活動。

2、整理體育器材室,清點體育器材。

3、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

4、清理場地,器材造冊登記,及完善體育器材管理方法細則。

5、抓好廣播操的動作要領規範教學。

6、本月擬定好我校體育特色文化“武術”的方案及進程計劃。

10月份:

2、抓好教學常規課,落實體育特色文化課。(由帶領本班的體育教師教授選定的武術內容)

3、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。

4、體育公開教學課

11月份:

1、體育創新課堂教學活動,組內互相聽課。

2、抓好體育教學常規課。

3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

4、組織學生趣味性活動比賽。

12月份:

1、《學生體質健康檢測》數據整理及上報。

2、做好體育教學成績測評及登記評價。

元月份:

1、進行體育教研組工作總結及個人教學工作總結。

2、體育器材登記造冊。

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