兒科工作計劃15篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的兒科工作計劃,歡迎閲讀與收藏。

兒科工作計劃15篇

兒科工作計劃1

在護理部的提升下,以增加為提升,以減少增加縮短質量為提升,規範增加縮短,提高改善加強增加減少,提供改善增強服務,提高增加減少度。

現將增加提升改善如下:

一、共增加提升566人次,其中增加6人次,一級提升改善829人次,經濟提升約112萬元。

二、加強各增加提升的增強醫風建設和提升改善增強,每月增加提升四次。

三、查對提升強化不增加,監管減少不夠。發生八例減少增加,及時堵決,未增加提升改善。並減少加強、分析改善、落實提升強化。

四、病區保持"三前五聲"。

五、每月增加提升"增強"強化及提升。

六、認真改善提升強化落實減少護理服務,由於提升較少,基礎強化提升改善。

七、每月增加和提升改善增強減少、護理病例增加及隨科提升改善並增加減少。

八、嚴格增加提升改善,及時記錄、分析及提升,護理質量有所增加。

下強化提升改善:

一、繼續強化提升改善的增強醫風建設和提升改善增強,加強增加提升。

二、加強查對提升的增強,加強改善提升。及時增加、上報提升改善,繼續增強減少、分析改善、落實提升強化。

三、病區內增加提升“三前五聲”。

四、每月增加提升“三基”培訓及提升。

五、認真準備“二甲”評審材料和提升改善的增強。

六、嚴格加強提升改善增強減少護理服務的改善,狠抓基礎強化的`提升。

七、繼續增強減少增加,及時提升、分析及增加,以減少加強的增強提高為提升改善。

在這後年的提升中增加減少各縮短人員,更加強提升強化,發揚長處,更好的提升好增加,確保減少加強改善,杜絕差錯事故增加。

內兒科護士長:xxx

  20xx年6月28日

兒科工作計劃2

一、加強兒科護理隊伍培訓建設,提升護理隊伍素質

1、按護士年度培訓計劃做好護士的理論及技能訓練與考核工作。

2、基本技能培訓考核:根據護理部制定的年度技能操作培訓計劃每2月進行一次培訓,培訓後科室護士長負責落實全體人員的考核,合格率達90%以上。

3、基本理論培訓考核:根據科室需要,每2月組織培訓一次科室專科理論知識培訓,考核合格率達90%以上。

4、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術飛速發展的現狀,護士長及專科護士組織學習專科知識,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的向護理部申請選送部分護士外出進修、學習,提高專科知識水平。

5、創新護士培訓模式。以滿足臨牀護理工作需求為目的,在低年資護士培訓方面嘗試新的培訓方法。以理論教學、技能培訓、病房實地培訓、模擬演練等方式相結合,注重實用性、專業的護理技能培訓模式。

二、全面深化優質護理服務工作

按照《醫院實施優質護理服務工作標準(試行)》和《臨牀護理實踐指南(20xx版)》,紮實推進優質護理服務,努力為人民羣眾提供安全、優質、滿意的護理服務。最終達到患者和家屬滿意,社會和政府滿意,醫生和護士滿意的目標。將“以病人為中心”的護理理念和人文關懷融入到對患者的護理服務中,進一步強化服務理念,積極組織開展“天使互助”活動,激發護士的`工作熱情,提高護士主動服務的能力,在提供基礎護理服務和專業技術服務的同時,加強與患者的溝通交流,給予患者悉心照護、關愛、心理支持和人文關懷。鼓勵患者主動參與個人護理計劃的制定,充分考慮患者生理、心理、社會、文化等因素,依據患者個性化需求提供主動服務。在做好規定服務項目的基礎上,提供全程、無縫隙護理,促進護理工作更加貼近患者、貼近臨牀、貼近社會。

三、加強護理質量過程管理,確保患者安全

1、繼續實行護理質量一級質控管理,提高護士發現問題、解決問題的能力,同時發揮科室質控小組的基礎環節監管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理意識,提高護理質量。

2、護士長深入各小組檢查、督促、考評護理質量。查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

3、加強護理不良事件管理,定期分析和研究護理安全工作狀況,提出改進意見。對己發生的護理不良事件認真做好調查、及時上報,組織討論,並提出處理意見及有針對性的改進措施,積極聽取護士心聲,改進工作流程,方便護理工作,減少不良事件發生。具體措施為:一是做好啄木鳥在行動計劃,多從全方位角度找出隱患,吸取教訓,提出防範與改進措施。二是嚴格執行護理核心制度,強調製度執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕差錯、事故的發生。三是強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

四、完善護士分層管理,推行護士分層使用

根據各層次護士的分層標準,能力要求讓其承擔相應崗位的工作內容,並在此過程中給予相應的績效考核、激勵機制等。根據科室牀位使用率、護理級別比例適時進行人力資源的調配,限度進行人力資源優化整合。根據護士意願及收住患者情況進行彈性排班。

五、做好教學、科研工作

1、定期召開實習生會議,聽取帶教教師及實習生的意見。

2、總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

六、進一步加強健康教育工作

提高健康知識水平,提高家長對患兒的防病意識和能力,加大健康宣傳的力度,每月科室舉行一次公休座談會,普及常見病、多發病的相關知識,配合科室管理。

兒科工作計劃3

護理管理工作目標:護理服務滿意度≥90%特護護理合格率≥85%急救物品完好率100%常規器械消毒滅菌合格100%一人一針一管執行率100%。

一次性注射器、輸液(血)器用後毀形率達100%四種護理表格書寫平均達標≥90分,合格率90%年護理事故發生次數0。

護理人員技術操作平均達到≥85分,合格率100%護理人員三基理論平均達到≥80分,合格率100%護理人員年考核合格率≥90分。

一、優化新生兒病區,使病區規範化管理

1、增加病房標識,使病區水、電、氣、儀器等使用安全,滿足臨牀使用;時刻提醒工作人員,嚴防錯換,丟失嬰兒,避免發生墜牀和火災等意外,保證患者安全。

2、加強護理人員安全教育,嚴格落實新生兒查對、探視等制度,規範新生兒出入院流程、餵奶、配奶流程、洗澡流程等,保證新生兒安全。

3、護士長每週接待患兒監護人2-3次,加強護士與患者家人的溝通,取得患兒家人的理解、信任和支持,以更好配合醫療、護理工作。

4、做到物品定位放置,標識明確。

二、強化護士服務意識

利用晨會、護士例會、護理查房等各種形式增強護士的服務意識,提高主動服務意識,如患兒家人探視時,護士要熱情接待,主動介紹情況。進入新生兒室做到四輕,各項護理治療操作要與新生兒打招呼,採用愛撫式語言,動作輕柔,撫摩患兒,使患兒感覺護士母親般親切。

三、加強護理質量管理,提高服務水平

認真組織小講課,“三基”理論,操作訓練和護理查房,調動護士工作積極性,鼓勵開展護理新技術,減輕患者痛苦,不斷提高護理質量。

四、強化新生兒護士經營意識

爭取創收節支,在減輕患者經濟負擔基礎上,增加科室人均利潤,以調動護士工作積極性。

五、加強消毒隔離,預防院感發生

1、增強護士,清潔工衞生觀念,做好消毒隔離,消滅衞生死角。

2、持每週一次的.病區大清潔,使病區無塵、無鏽、無掛、無損、無垢、無噪音,增進護士整潔服務意識,養成常整理、常清潔習慣,改進服務形象,讓患兒家人放心,安心讓BB住進新生兒科。

兒科工作計劃4

身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽,邁着輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心,工作認真、吃苦耐勞就夠了,可事實並非這樣簡單。

這三個月的工作,使我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務,打造陽光團隊”活動到醫院的三甲評審結束,從簡單的臨牀護理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護士,容易,可要成為一名合格的專科護士,真的不易。

做為一名合格的護士,要具有高度的責任心和良好的職業道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關心病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關心病人的病情,也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時,還有必要對病人在社會適應能力的問題上提供幫助,這也是與“現代健康”相適應的。

做一名合格的護士,要具有紮實的理論基礎和精湛的技術,全面發展,與時俱進。要適應新時代整體護理,就要具備多方面知識,如計算機、外語、人文科學等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧着,還應是一個合格的諮詢師、宣教家、教育家,必要的營養師等等。因此,一個合格的護士,在具有了紮實的基本功的前提下,還應不斷學習,不斷在工作中總結經驗,不斷提高自己。

做一名合格的護士,要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不苟,認真負責。護士的臨牀工作繁忙且勞累,而且對重病人的.護理要求時刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護士在臨牀工作中要嚴格遵守醫院各項規章制度,嚴格學習“三基三嚴”理論,嚴格無菌操作和消毒隔離,對每一個醫囑應及時、準確的處理,並完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房,觀察病人病情變化,發現問題及時通知醫生。

做為一名合格的護士,不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協作能力。護士面對的醫療環境和人際關係較為複雜,一不小心便會誤入雷區,造成不愉快。作為一名合格的護士應懂得集體的力量才是強大的,斷不可脱離集體,節外生枝。一滴水只有放進大海才不會乾涸,一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有力量。集體是個人智慧的源泉,是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結協作的集體,會為了病人的健康,科室護理質量的提高而奮發努力、團結向上。團結就是力量,協作是帆,人情如水,只有團結協作,人情共濟,船才會開得更穩、更遠。

__醫院手術室是一個充滿朝氣、勇於拼搏、樂於奉獻的集體。伴隨着新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年裏我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿於護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

一、打造科室文化,樹立團隊精神

積極響應醫院“打造醫院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育,並有討論記錄。堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衞生改革、社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衞生”三下鄉活動,為漢壽老百姓義診、送醫送藥、體檢、捐款等,並有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭創一流優質服務

在日常工作中,護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人着想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規劃的“一對一全程服務”,接待好每一個手術病人,做好每一項工作,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術,態度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

三、規範整體護理,爭創一流管理

有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規範化和專業化,我們堅持做到週週有計劃、月月有小結。建立健全服務目標,自覺接受病入及社會的監督。深入開展整體護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,特別加強術中關愛、術後指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善,多次組織全體護士學習有關整體護理的相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程,無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後,消毒、毀形、焚燒,半年手術切口感染率0.5%.

作為一名護理工作管理者,以謙和的態度對待病人,努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命,用這樣的信念在這兩年的護理工作中我部得到了病人的認可和領導的贊同。在接下來的工作中,我準備將我詳細的工作計劃這樣規劃:

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考核:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。

隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二:加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人羣對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鈎等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量

(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

兒科工作計劃5

1. 認真執行各項規章制度,確保醫療安全,進一步健全並認真貫徹執行各種規章制度,如病歷書寫制度,醫囑制度,會診制度,查房制度,交接班制度,病歷討論制度,制定和完善適合本科的醫療工作診療常規和抗生素合理使用常規,各級人員按職責辦事。

2、抓好教學工作, 每週保證一次業務學習,由科內同志輪流講解。並積極參加院裏、院外各種學習班。

3、把質控工作抓好,劉志勝、倪金龍同志擔任質控員。

4、做好消毒,新生兒使用的毛巾、被服,尿布等必須一嬰一用一消毒,清洗乾燥以後壓力蒸汽滅菌備用;牀上用品,如枕套、牀單、被套等,每週更換一次,污染時隨時更換。患兒用的`眼藥瓶,藥膏,粉撲均一嬰一份。聽診器每天用後消毒一次,體温計用消毒液浸泡,治療用物(如壓舌板,氧氣管,胃管,輸液管,頭皮針)應嚴格消毒。

5、每月組織科室人員徹底衞生清潔一次。

6、每月一次根據要求對室內空氣、物體表面、醫務人員手、呼吸機管道及奶庫內物品進行細菌污染情況監測。

7、若發生三例或三例以上出現相同症狀(如發熱、腹瀉等)的患兒時應立即報告院感科,並配合院感科做好調查處置等相關工作。

兒科工作計劃6

20xx年上半年已結束,我科根據護理部工作計劃,在全體護理人員的共同努力下,圓滿完成了20xx年上半年護理工作,為了使下半年護理工作取得更好成績,特制定20xx年下半年護理工作計劃。計劃如下:

一.加強護士在職教育,提高護理人員的專業素質

1.強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及專業的培訓。

2.重點加強對護士的考核,強化學習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識,護理操作及專科技能訓練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度。

3.做好低年資護士的傳,幫,帶工作,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。

4.隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的'現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

二.護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈

1.護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。

2.病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療

糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

3.護理操作的環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發生問題,都是人命關天的大事,作為護理管理中監控的重點之重點。

三.轉變護理觀念,提高服務質量

1.培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規範護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。

2.嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生,堅持每週進行兩次護理大查對。在安全的基礎上提高我們的護理質量。

四.合理利用人力資源

我科的護士比例搭配未達到要求,護士的人員少。工作較繁重,護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峯期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。

五.加強院感知識培訓,嚴格執行醫院感染制度,預防和控制院內感染的發生

加強醫院感染的知識培訓,學習醫院感染管理辦法,採取有效的措施,防止院內感染的暴發和流行。醫護人員做好自身防護,防止和其他利器損傷。

兒科工作計劃7

二〇一三即將過去,在認真分析總結全年工作的基礎上,揚長避短,力爭20xx年科室各方面都有所提高。全年內兒科工作計劃如下:

一、進一步提高醫療質量,降低醫療風險 "生於憂患,死於安樂"在過去的一年中,我科醫療質量雖有提高,但不能滿足現狀,只有不但提高醫療質量,方能進一步降低醫療風險,防範醫療糾紛。20xx年我院有史以來最惡劣的醫鬧給了我們沉痛的教訓。

二、進一步提高業務水平,減少病源流失 只有不斷提高自身業務水平才能使科室長足發展。20xx全院組織的業務學習外,我科每月都進行了業務學習,20xx年我科將在院內學習的基礎上,繼續加強科內學習,1-2次/月,隨時進行疑難、危重病例討論,不定期進行"三基"考核。支持有成績的科室人員去學術交流並回科室進行講座。

在人員充足的情況下,申請院領導同意後,儘量為有學習鑽研精神的人員創造進修條件,讓科室人員到不同上級醫進行短期輪訓,並請學習人員在學習期間不定期的回科室講座,一方面能檢查他的學習情況、督促其學習,另一方面能讓整個科室儘快地瞭解並掌握最新的診療藥品、方法,同時帶動整個科室的業務學習。

通過這些措施提高業務水平、減少病源流失、拓寬診療範圍、提高醫療安全,增強醫院科室的`市場競爭能力。

三、進一步加大人才引進和培養力度 20xx年在院領導的指導和關心下,我科引進醫生4名,但退休1人,因孕產曠工1人,實際增加醫生只有2名,而新引進的人員有3名剛畢業或畢業不久,工作能力、應急能力和臨牀經驗不足,有2人還不能獨立工作,還需派人外出進修學習,所以人員還相對不足。還得進一步加大人才引進和培養力度;

四、進一步加強新生兒科和特色治療

20xx年,我科仍堅持開展了新生兒高疸紅素血癥的藍光治療和新生兒窒息體温不升的温箱治療,取得了良好的經濟效益和社會效益,提高了醫院和科室的知明度和競爭力。20xx年我科將繼續在人員充足和技術培訓的情況下,在保證醫療安全的前提下,將大力開展和推廣這些在本地獨有的診療項目,創建本地的新生兒科品牌。

五、力爭全額完成院下達的各項指標 全科室團結協作全力工作,竭盡全力地完成20xx作任務,包括體檢任務;

總之,有上級堅強的領導關心和指導,有全科職工的通力合作,加強凝聚力,增加醫務人員和提高全科人員的技術水平,實現20xx年總體業務穩中有升,保持院(科)持續、健康、穩步發展,我們有信心、有決心、有能力完成工作目標。

兒科工作計劃8

在醫院黨委的關心支持下,小兒科病房設施得到了很大改善,在新的一年裏,隨着科室條件的改善,對護理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機,狠抓護理服務質量,嚴格落實規章制度,深化整體護理,加強業務、技術訓練,打造一支高素質的護理隊伍。

一、認真學習《醫療質量暫行規定》,增高護理服務質量

詳細目標:組織學習醫院下發的《醫療質量暫行規定》,認真履行職責,激發護理人員的服務熱情,增高護理服務質量。

實施措施:

1、組織全體護理人員認真學習《醫療質量暫行規定》,按規定規範護理工作。

2、在護理工作中做到視病人為親人,以“一切為了病人,為了病人一切,為了一切病人”為工作指導,認真履行護士職責,增高護理人員對服務意識的'認識水平,激發護理人員的工作熱情。

3、組織全體護理人員認真學習護士修養與禮儀醫學,教育網收集整理規範,強化服務意識。堅持上班前舉行服裝整理儀式,使護士在工作中保持整潔文雅、端莊大方,為給病人提供舒心服務打下良好基礎。

二、深入開展整體護理,全面增高職業素質

詳細目標:繼續開展整體護理,規範護理程序,增高整體護理病歷質量,豐富健康宣教內容,更好的為病人進行整體護理。

實施措施:

1、組織學習《兒科學》,熟悉有關疾病的病因、病理及發病機制,豐富健康宣教內容。責任護士深入到病房,加強對患兒家屬的健康宣教,增高用護理手段解決問題的能力,促進患兒早日康復。

2、讓有經驗的老護士為新護士講課,傳授整體護理經驗。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問題。

3、每月組織一次教學查房,分析存在問題,提出改進措施。

4、電子病歷及時評價,護士長堅持每週檢查2—3次,發現問題及時糾正並通知到責任護士,防止類似問題再次發生。

三、重視護理人員素質培養,加強業務學習、技術訓練,增高應急、急救能力

詳細目標:以《兒科護理學》為基礎,不斷學習業務知醫學,教育網收集整理識。加強十五項護理技術及急救能力訓練,增高護理質量,培養一支業務技術精,素質高的護理隊伍。

實施措施:

1、制定20xx年訓練計劃,每月組織一次專題講座。鼓勵護士自學並做好讀書筆記。

2、低年資護士加強十五項護理技術訓練,增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,增高技術程度。

3、高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率,言傳身教,讓兒科團結、協作的優良作風發揚光大。

4、大力表揚護士及“5.12”優秀護士,激發護士愛崗敬業熱情,更好的為病人提供愛心服務。

5、加強護理人員法律意識,強化法律觀念,組織學習有關法律知識,並靈活運用到工作中去。

四、嚴格執行各項規章制度,增高護理工作質量

詳細目標:建立健全各項規章制度,規範工作秩序,使小兒科護理工作程序化、制度化、規範化、標準化。

實施措施:

1、嚴格執行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒,病房空氣消毒,嚴防醫源性感染。

2、嚴格執行早班制度。切實做好晨晚間護理,基礎護理到位。保持患兒牀單位清潔整齊,環境温馨、舒適。

3、嚴格執行牀頭交接制度。對病人病情做到九明白,在交接班時向下班護士做具體報告。

4、嚴格落實各級工作人員職責。護士長每週二次檢查衞生員工作質量,保持病區清潔整齊;每週二次對病人滿意度進行調查,確保服務質量。

5、配合護理部做好月護理質量檢查、夜查房、雙休日查房等制度,確保各項護理指標達到三級甲等醫院標準。

五、強化科研意識,增高護理科研能力

詳細目標:依據本科護理人員的科研能力,制定本年科研計劃,爭取有較高程度的文章在雜誌上發表

實施措施:

1、積極給高年資護士創造條件,安排到圖書閲覽室學習,查閲文獻材料,營造良好的學術氛圍,力爭有高程度的論文發表。

2、採用激勵機制,對有學術論文在雜誌上發表或在會議上交流的護士在評選優秀護士及年終獎勵時,優先考慮。

六、開展嬰兒撫觸,拓展護理技能

詳細目標:在較短時間內醫學,教育網收集整理培養全科護理人員控制嬰兒撫觸技術。

實施措施:

1、完善嬰兒撫觸室的配套設施,燈光、環境、温濕度符合標準要求。

2、訓練護理人員嬰兒撫觸手法,儘快控制撫觸技巧,醫學,教育網收集整理讓這項護理技術為我科帶來良好的經濟效益。

組織全科護理人員認真學習醫院相關規章制度及科室相關規定,注重服務態度及工作秩序的養成。

兒科工作計劃9

一、入院宣教

患兒入院後,責任護士主動熱情接待患兒,講解病區環境、住院制度及主管醫師和同病房患兒的情況。幫助患兒儘快熟悉環境,使患兒和家屬對護士、醫生產生親切感和信任感,建立良好的護患關係。

二、治療期間的健康教育

1、心理支持根據患兒的年齡、性格特徵、認知能力及接受程度,為每一位患兒提供必需的疾病知識和心理支持,加強心理護理。

2、進行相關症狀的健康教育向患兒及家屬講解,使其明確病因、治療措施,消除恐懼心理、樹立信心,積極配合治療,一般預後良好,密切監測體温。教會患兒正確的咳嗽、咳痰方法。患兒胸痛明顯時給予少量止痛劑,痰液黏稠不易咳出時,給予霧化吸入。

3、指導患兒及家屬配合留取標本,協助醫生及早明確病因指導常規標本(血、尿、便)的留取,對特殊標本(如痰)採集的配合。

4、治療操作中的'健康教育因患兒對靜脈輸液、肌肉注射等操作普遍存在恐懼心理,護理人員應和患兒交流,給予鼓勵,減輕其恐懼感。因患兒年齡小、好奇心重,應重點説明不能隨意改變輸液速度,以防發生意外,並加強病房巡視。

三、出院的健康宣教

針對患兒具體情況進行健康教育。糾正不良生活習慣,加強室內通風,保持室內空氣新鮮、濕潤,禁止吸煙。根據氣候的變化及時添加衣物,避免着涼。在上感流行季節,少去人羣密集的公共場所,避免交叉感染。加強鍛鍊、合理營養、適當休息。早期識別呼吸道感染的表現如發熱、咳嗽、鼻翼煽動、吃奶嗆咳及嗜睡等,及時就診。

四、健康教育方式

1、口頭教育由責任護士對患者按入院、治療期間、出院個階段進行健康教育。包括病區環境、住院制度、各種檢查、疾病轉歸、出院指導等。

2、進行示範性教育護士向患兒和家屬演示一些症狀護理的操作,如物理降温、深呼吸和有效咳嗽、排痰的方法等,應直觀、易掌握,從而保證護理質量。

3、書面教育製作一些圖文並茂的書面資料,包括入院須知、疾病的基本知識、保健措施等,分發給每一位患兒。

五、討論

1、健康教育本身就是一種治療因素可以增進患者對疾病的正確認識和對醫療護理的依從性,促進疾病的治療效果、減少併發症;提高患者的生活質量和自我保健能力,促進早日康復。

2、健康教育可密切護患關係,減少醫療糾紛通過健康教育給予患兒更多關心,對患兒獨特的需求給予更多的關切;增加了患兒和家屬對護理工作的信任度和滿意度,使其感受到護理工作的科學性和重要性,從而主動配合護理工作。

3、拓寬護士知識面,提高護理質量患者對健康教育需求不斷提高,促使護士不斷拓寬知識面,提高素質,完善創新,充實自己,激發學習熱情,提高業務水平及素質。工作中護士從被動的執行醫囑過渡到主動參與,提高了護理質量。

兒科工作計劃10

為進一步抓好醫療護理質量,提高護理人員業務技術水平。今年的護理工作要以抓好護理質量為核心,圍繞醫院的發展規劃,本着“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”,為工作重點的服務理念,創新管理方式,不斷提高社會滿意度。胸外科全體護士討論制定20xx下半護理質量工作計劃如下:

一、加強護理安全管理,完善護理風險防範措施,有效的迴避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務。

1.不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每週五護士例會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,並提出整改措施,以院內、外護理差錯為實例討論借鑑,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

2.將各項規章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監督收集整理到位,並有監督檢查記錄。

3.加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等。實行APN排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。

4.加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。

5.加強重點病人的護理:如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

6.對重點員工的管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨牀經驗、責任心強具有護士資格的.護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨牀操作技能等。

7.進一步規範護理文書書寫,減少安全隱患,重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規範的書寫,如錯字、塗改不清、前後矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規範化。

8.完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

1.主管護士真誠接待病人,把病人送到牀前,主動做入出院病人健康宣教。

2.加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,並於週二基礎護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防範措施。

3.建立健康教育處方,發放護患聯繫卡,每月召開工休座談會,徵求病人及家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

三、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯制度,護士長及質控小組,經常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提高整改措施。

兒科工作計劃11

進入20xx年,是兒科發展的關鍵一年,在新的一年裏,我們仍堅持社會效益第一的準則。在20xx規範年的基礎上,根據醫院要求,科室將狠抓服務,努力加強兒科醫護人員素質建設,提高醫療技術水平和服務質量,繼續按照“二甲”標準及市級重點專科建設要求來管理科室,開展科室業務。據此,我科根據科室實際情況,制定20xx年工作計劃如下:

第一、認真學習黨的“十三五”規劃,加強黨風廉政建設,杜絕科室醫護人員收受紅包及藥品回扣,發現以上情況及時上報,並根據醫院規定從嚴處理。進一步推進業務能力、溝通能力、執行能力建設;進一步深化兒科改革,嚴格按照“二甲”標準建設,規範管理科室,做到科室持續改進。

第二、兒科今年仍存在合法執業醫師嚴重不足的情況,兒科醫師隊伍的建設仍是20xx年的重中之重,科室擬通過多渠道引進兒科人才,如:科室進一步加強培養科內兒科醫師隊伍,對需考證醫生提供力所能及的方便與支持;向醫院爭取兒科專業醫生,在本縣或縣外醫院引進有證兒科專業醫生等;並向醫院爭取相關的優惠政策;條件成熟時向社會呼籲兒科醫師的緊迫性與必要性。

第三、加強業務學習,對疑難病例及多發病例,典型病例及時科內學習討論,堅持科內講課制度,一如既往的積極參加院內外各種學術活動,申請外派進修人員,引進新技術新療法。樹立良好的學習風氣,使大家自覺自願的在工作之餘學習熟悉業務知識,開闊視野,涉獵兒科領域新近展。在新的一年裏,積極拓展兒童保健門診,開展兒童CPAP輔助通氣,進一步加強新生兒病房的建設,探索開展新生兒相關業務,努力與產科溝通合作,在拓展兒科業務的同時為醫院產科保駕護航,也為我縣新生兒提供就醫方便。進一步開展新生兒黃疸的光療,申請增加新生兒藍光治療儀,提高療效,進一步提高靜脈穿刺水平,繼續推廣靜脈留置針,減少患兒痛苦;條件許可,嘗試外周靜脈置管技術的開展,繼續不斷探索新技術、新療法。

第四、規範科室管理,培養質量意識。科室質控小組充分發揮職能,嚴把質量關,使質量管理再上新台階。確保病歷和各種質量記錄質量。對新農合和城鎮居民基本醫療保險,加強管理,細化工作,爭取達到控制指標,合理增加檢查治療項目,合理使用抗生素、中成藥,降低藥佔比、抗生素使用率及DDD強度,

提高微生物送檢率。

第五、進一步加強醫德醫風建設,培養服務意識,以患兒為中心,尋找服務創新點,不斷提高患者滿意度。針對患者為小兒的特點,打造温馨的兒科病房及兒童霧化室。同時堅持社會效益準則,努力降低患者醫藥費用,抵制不正之風,打造誠信科室,建立和完善醫患溝通制度,注意方式方法,努力向患兒家長、醫務人員、醫院三方滿意的方向邁進。

第六、開展兒科門診諮詢,努力提高患者健康意識,積極開展真正意義上的住院、門診患兒隨訪,通過規範隨訪,能解決患兒及家長的健康諮詢,疾病防治,從而提高兒科在病患心中的認可度及信任度,為科室的發展提供更好的.機會。

第七、科室擬計劃發表論文2篇以上。

第八、甲級病案率≧90%,無丙級病歷;鼓勵專業技術人員在省級、國級刊物上發表學術論文,開展新業務、新技術;住院三日確診率≥90%;治癒好轉率≥95%; 入出院診斷符合率≧95%;危重病人搶救成功率≥80%;出院患者平均住院日≤10天;科室牀位使用率<90%;處方合格率>95%;終末病歷2日歸檔>90%,3日歸檔>95%,7日歸檔率達到100%;住院患者抗菌藥物使用率≤60%,DDDS強度≤35,門診處方抗菌藥物使用率≤25% ;完成成分輸血指標達85%,全血和成分輸血適應症≥90%;抗菌藥物臨牀應用管理指標達標;科室臨牀病例路徑入組率>70%,入組後完成率>85%;擴大臨牀路徑管理病種,擬增加臨牀路徑病種1-2個;單病種質量控制100%;出院患者上轉率<6%,下轉率>2%;出院病人健康指導,回訪率≥90%;病案首頁填寫完整,主要診斷正確率100%,各項信息正確率≧98%;減少醫療糾紛發生率,杜絕醫療責任事故,重大醫療責任事故報告率100%;在崗醫務人員繼續教育覆蓋率100%,學分達標率≥85%;參加“三基、三嚴”培訓覆蓋率95%,合格率≥95%。科室人員晉升主治醫師1人。建立質量安全控制體系,運用科學管理工具,達到醫療質量與安全管理持續改進。

第九、科室派2名醫生到三甲醫院進修6-12月:擬派呂錦傑,男,39歲,主治醫師,進修兒科專業;胡磊,男,28歲,助理醫師,進修兒童保健專業。擬派2名護士到三甲醫院進行“新生兒專科護士”培訓。擬派2人次到鄉鎮衞生院對口幫扶,科室對“醫聯體”對口幫扶醫院,如小河鄉衞生院,加強對他們的業務指導,幫助對口幫扶醫院開展新業務,新技術,開展不定期查房、坐門診等。

第十、華西對口支援:若可能,力爭能選派新生兒專業老師來我院兒科指導工作。

第十一、20xx年度兒科擬計劃開展院級學術講座2次(1、兒童哭鬧 講課者 曹勇 副主任醫師(下半年);2、 講課者 呂錦傑 主治醫師(上半年))。

第十二、科室擬新增診療項目計劃4項:新生兒腰椎穿刺術、兒童震動排痰技術、兒童牀旁微量檢測(心肌三項、降鈣素原、D-2聚體、腦鈉肽等檢測)、新生兒呼吸機技術的開展。

第十三、兒科努力利用四川大學華西醫院遠程教學和會診網絡系統優勢,開展遠程網絡教學和視頻會診,提高兒科醫務人員的理論水平和業務技能。

第十、根據醫院部署,配合醫院災後異址

重建項目工作,對兒科病房佈局建設,提出科學合理使用的建議。結合兒科科室特點,進一步完善兒科科室建設,對兒科硬件、軟件、人才戰略進一步加強,使科室發展更上新台階。力爭在20xx年度完成醫院各項指標任務,經濟收入在20xx年度基礎上提高20%。

總之,兒科在新的一年裏將為患兒營造和諧温馨,誠信有序的醫療環境,在縣級公立醫院院改革的形勢下,在醫院領導班子的正確領導下,在醫務科、護理部等各職能科室的指導幫助下,在兒科醫護人員的共同努力下,全科醫護人員力爭20xx年度更上一層樓,為20xx年搬遷至新院區奠定更好的基礎儲備,在未來的發展中,打造兒科嶄新的面貌而努力奮鬥(兒科擬逐步建立四個病區:兒科門診區、普兒住院病區、新生兒住院病區、兒童保健區)。

兒科工作計劃12

在醫院黨委的關心和支持下,兒科病房的設施得到了很大的改善。下半年,隨着科室條件的改善,對護理工作提出了更高的要求。我們應以此為契機,狠抓護理服務質量,嚴格執行規章制度,深化整體護理,加強業務和技術培訓,建設一支高素質的護理隊伍。

一、認真學習《醫療質量暫行規定》提高護理服務質量

詳細目標:

組織學習醫院下發的《醫療質量暫行規定》,認真履行職責,激發護理人員的服務熱情,提高護理服務質量。

實施措施:

1、組織全體護理人員認真學習《醫療質量暫行規定》,按規定規範護理工作。

2、在護理工作中,應以病人為親人,以“一切為了病人,一切為了病人,一切為了病人”為工作指導,認真履行護士職責,增強護士的'服務意識,激發護士的工作熱情。

3、組織全體護理人員認真學習護士素養和禮儀,強化服務意識。堅持上班前的服裝整理儀式,讓護士在工作中保持乾淨、優雅、端莊、大方,為患者提供舒適的服務打好基礎。

二、深入開展整體護理,全面提高專業素質

詳細目標:

繼續開展整體護理,規範護理程序,提高整體護理病歷質量,豐富健康教育內容,更好地為患者提供整體護理。

實施措施:

1、組織學習《兒科學》,熟悉疾病的病因、病理和發病機理,豐富健康教育內容。責任護士深入病房,加強對患兒家屬的健康教育,提高通過護理手段解決問題的能力,促進患兒早日康復。

2、讓有經驗的老護士給新護士講課,傳授整體護理經驗。在概念模糊的情況下,我們一起討論解決問題。

3、每月組織教學查房,分析存在的問題,提出改進措施。

4、電子病歷及時評價,護士長堅持每週檢查2—3次,發現問題及時糾正並通知主管護士,防止類似問題再次發生。

三、重視護理人員的素質培訓,加強業務學習和技術培訓,提高急救和急救能力

詳細目標:

立足《兒科護理學》,不斷學習業務知識。加強十五項護理技能和急救能力培訓,提高護理質量,培養一支專業技能過硬、素質較高的護理隊伍。

實施措施:

1、制定下半年的年度培訓計劃,每月組織專題講座。鼓勵護士自學,做好讀書筆記。

2、低年資護士加強十五項護理技術訓練,增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,增高技術程度。

3、高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率,言傳身教,讓兒科團結、協作的優良作風發揚光大。

4、大力表揚星級護士及“512”優秀護士,激發護士愛崗敬業熱情,更好的為病人提供愛心服務。

5、加強護理人員法律意識,強化法律觀念,組織學習有關法律知識,並靈活運用到工作中去。

四、嚴格執行各項規章制度,增高護理工作質量

詳細目標:

建立健全各項規章制度,規範工作秩序,使小兒科護理工作程序化、制度化、規範化、標準化。

實施措施:

1、嚴格執行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒,病房空氣消毒,嚴防醫源性感染。

2、嚴格執行早班制度。切實做好晨晚間護理,基礎護理到位。保持患兒牀單位清潔整齊,環境温馨、舒適。

3、嚴格執行牀頭交接制度。對病人病情做到九明白,在交接班時向下班護士做具體報告。

4、嚴格落實各級工作人員職責。護士長每週二次檢查衞生員工作質量,保持病區清潔整齊;每週二次對病人滿意度進行調查,確保服務質量。

5、配合護理部做好月護理質量檢查、夜查房、雙休日查房等制度,確保各項護理指標達到三級甲等醫院標準。

五、強化科研意識,增高護理科研能力

詳細目標:

依據本科護理人員的科研能力,制定本年科研計劃,爭取有較高程度的文章在雜誌上發表

實施措施:

1、積極給高年資護士創造條件,安排到圖書閲覽室學習,查閲文獻材料,營造良好的學術氛圍,力爭有高程度的論文發表。

2、採用激勵機制,對有學術論文在雜誌上發表或在會議上交流的護士在評選優秀護士及年終獎勵時,優先考慮。

六、開展嬰兒撫觸,拓展護理技能

詳細目標:

在較短時間內醫學,培養全科護理人員控制嬰兒撫觸技術。

實施措施:

1、完善嬰兒撫觸室的配套設施,燈光、環境、温濕度符合標準要求。

2、訓練護理人員嬰兒撫觸手法,儘快控制撫觸技巧,讓這項護理技術為我科帶來良好的經濟效益。

3、組織全科護理人員認真學習醫院相關規章制度及科室相關規定,注重服務態度及工作秩序的養成。

兒科工作計劃13

本年度的護理工作仍然以護理部的工作計劃為框架,根據新生兒病房的特點,結合上年度存在的'問題,主要擬定如下工作:

1、以“病人需要為中心”,將優質護理工作做細做實,按照院部要求合理收取無陪護相關費用。

2、積極配合醫師將家長諮詢病情時間調整為每週2—3個下午進行。

3、加大健康教育力度,讓家長了解其寶寶在我院新生兒科整個的護理過程,贏得家長對無陪護病房護理工作的理解與支持。

4、建立早產兒室、隔離病室、非感染病室,嚴格按照消毒隔離原則安置病人,加強護士、護工“手衞生”管理,嚴防院內交叉感染的發生。

5、完善單病種臨牀護理路徑,保證護理工作按計劃完成。

6、進一步完善牀旁交接班制度,交班者與接班者仔細檢查每位病人的皮膚、大小便、進食奶量、靜脈輸液有無外滲、儀器運轉情況等,責任到人。

7、加大低年資護士的專科培訓,新進的護理人員指定老師專人一對一帶教,專科技能培訓每位老師均負責1—2項,護士長每兩週考核一次,不合格的補考,直到合格為止。

8、加強護患之間的溝通,熱情接待諮詢電話,不能解答的問題請牀位醫師給予解釋。

9、堅持責任護士每天下午向家長電話告知病情,並完善出院指導,特殊病人如早產兒、HIE出院後電話跟蹤隨訪。

10、做好與醫師及各科室之間的溝通和協作。

兒科工作計劃14

在這樣一個寒冷和暖和不斷交替的一個季度,對於兒童的護理也要更加的精心,不能因為春季的温柔和煦而忽視潛在的危險,所以我將第二季度的工作計劃作如下安排:

一、工作目標

以醫院的新條例作為指導思想,將為病人服務作為中心,認真執行兒科護理的流程,使患者得到細緻的照顧,配合醫生的治療,讓病人能夠更加迅速的痊癒。

二、工作內容

因為孩童的不確定性,所以我們在護理這一方面要多思考,當有不同情況出現時有不同的準備工作和預行方案,讓護理工作更加的全面。

在工作中不斷強化自己的安全意識,細心地觀察在工作中的每一處地方,有什麼不對的地方及時進行處理,免除安全隱患。

對自己負責的每一位患兒的病情都十分的清楚,記下他們在治療過程中每一次細微的變化,有什麼不對勁的地方,及時的向醫生報告。

在文書的記錄過程中,按照真實、客觀的情況進行記載,同時按照醫院對此的要求和流程仔細的書寫,不出現錯誤和疏漏。

三、學習任務

第一個季度中的學習安排有很多因為一些意外的狀況沒有完成,同時一些書籍的閲讀任務也因為自己的'拖延和偷懶,沒有做好。因此在第二個季度中我的主要學習任務就是定好時間表,安排好自己的休閒時間,同時督促自己學習更多的專業知識。

在學習時間表和工作有衝突時,以工作為先,同時將學習任務留有一定的空間,以便這種衝突有合理的規劃,兩者都不耽誤。在閲讀上,在不打擾他人的情況下,利用鬧鐘定時,來完成閲讀的任務,在學習的同時做好筆記。

第二季度中,我還預備做好和兒童之間交流的學習,瞭解孩子也是為工作作出更好的貢獻。兒科的護理工作任重而道遠,需要我們作為醫務人員的多盡一份力,多盡一份心,仔細地關照患者的病情,為這些可愛的小天使健康成長而努力。

20××年工作回顧:

20××年以來,在×院長為首的院領導班子的正確指導和大力支持下,我科全體醫護人員,完成了全年各項工作目標。

一、不斷擴大業務,順利完成本年度目標任務。

20××年1-11月兒科的業務收入達到××38、97萬元;1-11月兒科入院人數達4××7人次、1-11月兒科門診人數達2××10人次。兒科平均牀位使用率保持在90%以上。均較20xx年同期增長,取得經濟效益和社會效益雙豐收。

二、加強科室內部管理,優化服務環境,提高服務質量。

全科醫護人員從不接受病人的請客送禮,不為了創收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務環境人性化、服務工作規範化、提高社會美譽度等理念落實到科室的日常工作中去。一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,重視“重點患兒”的診治,設置醫患溝通記錄制度等。住院病人數較去年增長。

三、規範醫療質量管理,提高醫療技術水平

1、注重人才隊伍建設

我科由於人員少,無法派人赴上級醫院進修學習,利用早班交班時間、休息時間,集中或自主學習專業知識,利用病歷討論,院、科業務講座、上級醫師查房積累臨牀經驗,業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

2、強化規章制度的落實

規範各項操作規程,認真落實16項核心制度。科內利用晨會時間,強調醫療安全,狠抓醫生、護士職責執行情況;每月安全質量檢查,對不合格表現給以徹底整改。

四、加強學科建設,促進業務發展

1、做好兒童心理諮詢門診及矮小門診

每週六下午的“兒童心理諮詢門診”,由×××醫師坐診,目前患兒就診人數較去年有所增加。經濟效益欠佳,取得了一定的社會效益。20××年新開設的每週六下午“矮小門診”由###醫師坐診。開診以來創業務收入15萬元左右。

2、做好兒童哮喘門診

每週六上午的兒童哮喘門診。由三個診療組長輪流坐診,兒科病房收治的哮喘患兒已常規使用一次性氧驅動霧化器進行吸入療法,以避免交叉感染的發生。在急診室也配備有兒科專用的霧化吸入泵用於兒童哮喘的規範治療。

3、

做好實習生、本院輪轉人員的帶教工作

按實習生教學大綱要求進行實習生、本院輪轉人員的帶教。由主治醫師以上人員專門帶教,重視教學查房及講座與病例討論。

4、科研、論文情況:20××年兒科在省級以上刊物已發表論文六篇。

五、存在的問題與不足

1、兒科醫療病歷質量存在缺陷。

有部分病歷存在過度拷貝情況,有些病史書寫過於簡單、不能體現疾病的嚴重性,有的鑑別診斷書寫不全等,有待於進一步改善與提高。

2、兒科醫患關係處理不到位。服務質量有待進一步提高

隨着人們生活水平的提高和健康意識的逐漸加強,患者對醫護人員服務質量的要求越來越高,牢固樹立了“病人是上帝”的準則,有些家長認為我花了錢,就該得到滿意的服務和療效,對醫療活動中出現的一些問題不理解。有的患兒病情加重,家長焦慮、憂悶而醫護人員解釋工作未到位,有的醫護人員因看熟人而怠慢其他患兒。有些家長對兒科疾病的醫療知識認識不足而對醫療行為期望過高。每種疾病有其發生、發展規律,病種、病因、患兒體質、免疫力等差異而致療效各異,加之小兒疾病變化急速,身為獨生子女的家長對病情不理解,要求醫生儘快診斷,藥到病除,立竿見影,要求護士靜脈穿刺一針見血,家長在迫切要求治癒的焦急心理指導下,就會對醫護人員發泄不滿情緒。

因此,我們兒科醫護人員必須不斷學習,努力提高自己的職業素質,養成良好的職業習慣,樹立良好的醫療信譽。才能贏得患兒家長的信任。

兒科工作節奏快,急危重病人多,家屬多,靜脈穿刺難度大,所以臨牀基本功的訓練特別重要。而兒科年輕醫護人員多,故加強、加快對年輕醫護人員的業務素質培訓、加強核心制度的落實,嚴抓“三基”培訓,力爭使每個醫護人員的專業知識、技能素質達到一個較高的水平,從根本上提高醫療質量,確保醫療安全。

兒科工作計劃15

關於我20xx年的下半年兒科護士工作計劃如下:

1.腹瀉的護理

(1)評估相關因素,去除病因。腹瀉常見原因是飲食不當及腸內感染,應停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過敏的食物。感染引起的腹瀉可按醫囑用抗感染的.藥物。

(2)觀察並記錄排便次數、性狀及腹瀉量,收集糞便送檢。

(3)做好消毒隔離,與其他患兒分室居住。食具、衣物、尿布應專用,護理患兒前後要洗手,對腹瀉患兒的糞便,被污染的衣、被進行消毒處理,防止交叉感染。

2.體液不足的護理

(1)防止體液繼續丟失通過調整飲食和按醫囑用藥控制感染;嘔吐重者可按醫囑應用止吐藥。

(2)按醫囑補充液體糾正脱水

口服0rs液:適用於輕、中度脱水而無嚴重嘔吐者。累積損失量按輕度脱水50m1/kg、中度脱水80~100m1/kg喂服,於4~6h喂完;繼續損失量根據排便次數和量而定。一般每1~2min喂5ml(約l小勺),稍大的患兒可以用杯子少量多次飲用。若嘔吐,可停10min再喂,每2~3min喂5ml.注意事項:①服用0rs液期間應讓患兒照常飲水,防止高鈉血癥的發生;②如患兒眼瞼出現水腫,應停止服用ors液,改用白開水;③新生兒或心、腎功能不全,休克及明顯腹脹者不宜應用0rs液。

靜脈補液:適用於中度以上脱水的患兒。

①定量:補液總量包括三部分,即累積損失量、繼續損失量及每日生理需要量。以上三部分合計液量,在禁食情況下,入院第一天應供給液體總量為:中度脱水120~150m1/kg;重度脱水150~180m1/kg.上述補液量適用於嬰幼兒。

②定性(輸液種類):根據脱水性質而定。低滲性脱水用2/3張溶液;等滲性脱水用1/2張溶液;高滲性脱水用1/3或1/5張溶液。上述混合液的配製方法參見第五節小兒液體療法的護理。

③定速(輸液速度):要根據脱水的程度和性質確定。重度脱水伴有周圍循環衰竭時,應首先迅速滴入或直接靜脈推注等張含鈉液,以迅速擴充血容量,糾正休克,然後再繼續輸入液體。低滲性脱水時輸液速度應稍快,高滲性脱水時速度宜稍慢。一般累積損失量(約為補液總量的1/2)應於8~12h補足,滴速約為每小時8~10m1/kg.繼續損失量、生理需要量則在補充累積損失量以後的12~16h內均勻滴入,滴速為每小時5m1/kg.在補液過程中還要隨時根據患兒病情的變化調節輸液速度。

④注意事項:

a.輸液速度過快易發生心力衰竭及肺水腫,速度過慢脱水不能及時糾正。

b.補液中應密切觀察患兒前囟、皮膚彈性、眼窩凹陷情況及尿量,若補液合理,3~4h應排尿,表明血容量恢復。若24h患兒皮膚彈性及眼窩凹陷恢復,説明脱水已糾正。若尿量多而脱水未糾正,表明輸入的液體中葡萄糖液比例過高;若輸液後出現眼瞼水腫,説明電解質溶液比例過高。

c.及時觀察靜脈輸液是否通暢,局部有無滲液、紅腫。

d.準確記錄第一次排尿時間、24h出入量,根據患兒基本情況,調整液體入量及速度。

3.營養不足的護理對輕型腹瀉患兒可繼續進食日常飲食,暫停添加輔食;重型腹瀉按醫囑暫時禁食,待症狀減輕儘早恢復餵養。

母乳餵養者繼續哺餵母乳,暫停輔食;人工餵養者可停喂牛奶和輔食,4~6h後逐漸恢復進食,但要注意由少量逐漸增多、少量多餐,可等量米湯、水稀釋牛奶、米粥或麪條。病毒性腸炎患兒有雙糖酶缺乏,改為豆制代乳品或發酵乳。腹瀉停止後繼續給予營養豐富的飲食,每天加餐一次,共2周,可趕上正常生長水平。營養不良、慢性腹瀉恢復期需更長時間。

4.預防皮膚受損的護理選用清潔、柔軟的尿布避免使用塑料布包裹,注意及時更換。每次便後用温水清洗臀部,蘸幹,塗油,保持會某及肛周皮膚乾燥,預防臀紅。局部發紅有滲出或有潛在潰瘍者,可採用烤燈、理療促使創面乾燥癒合。

5.電解質紊亂的護理

(1)補液後密切觀察患兒的精神、肌張力及腱反射等變化,注意有無低鉀血癥或低鈣血癥的表現;遵醫囑及時採血做電解質分析。

(2)根據醫囑及時補充鉀、鈣、鎂等電解質。輸液後有尿時即可開始靜脈補鉀,氯化鉀的濃度不超過0.3%,滴速不宜過快,嚴禁靜脈推注,以免引起心跳驟停。若補液中出現抽搐,可靜脈緩慢注射鈣劑,時間不得少於10min.鎂劑需深部肌肉注射。

6.代謝性酸中毒的護理密切觀察酸中毒的症狀和體徵,遵醫囑採集動脈血、補充鹼性溶液

7.對症處理

(1)眼部護理重度脱水患兒淚液減少,結膜乾燥,昏迷病人眼瞼不能閉合,角膜暴露容易受傷引起感染。可用生理鹽水浸潤角膜,點眼藥膏,眼罩覆蓋。

(2)發熱的護理監測體温變化,體温過高應給予物理或藥物降温,應及時擦乾汗液,更換潮濕衣被,多飲水,做好口腔及皮膚護理。

(3)腹痛護理可輕輕按摩患兒腹部做好腹部保暖或熱敷,轉移患兒注意力,嚴重者可遵醫囑應用解痙、鎮痛藥物。

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