精選四年級班主工作計劃三篇

來源:文書谷 1.23W

時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編整理的四年級班主工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級班主工作計劃三篇

四年級班主工作計劃 篇1

一、常規教育方面

剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的`行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的。”

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“看雜誌、做遊戲、排球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

三、衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衞生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

四項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,並對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。這學期我還將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

四年級班主工作計劃 篇2

一、制定班級奮鬥目標,利用每一節班隊會強化班級奮鬥目標,要求每一位學生為實現班級奮鬥目標出謀劃策,制定每個階段的奮鬥目標,使每位學生參與實現班級奮鬥目標的過程,增強他們的主人翁意識。

二、上好班會課,每週班隊會對上週工作進行總結,安排下週的任務。

三、培養良好的班風,制定獎懲分明的班級規章制度,以規範行為。

四、結合各大節日,有針對性地對學生進行相應的教育。

五、每月召開班幹部例會,班幹部彙報工作情況,交流工作經驗,抓做好乾部的管理及培訓工作,樹立班幹部的榜樣作用。

六、堅持做好學生在校的各項常規教育工作。

七、做好家訪工作,與家長溝通,密切聯繫家長,達到共同教育效果,形成教育共識,共同教育好孩子。

八、鼓勵學生積極參加學校組織的.有益身心的各項活動,擴大視野,增長見識,增強體質,在活動中對學生進行文明禮貌教育和環保教育。

九、抓好學生兩操,規範學生動作,整頓出操的速度和紀律。

十、加強對學困生的輔導和關心,深入瞭解成因,挖掘其閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

十一、對學生做好各項安全教育工作。(包括用電、防火、交通等各方面)

十二、對學生進行集體主義教育和團結互助教育。

十三、對學生進行思想品德教育和尊師守紀教育。

十四、對學生進行愛國主義教育,弘揚中華民族傳統美德。

十五、繼續加強禮儀教育,進行每月禮儀之星評比。

十六、按學校要求出好各期牆報

十七、每天上報班級晨檢情況,持之以恆地做好預防甲型流感檢查工作。

十八、引導學生制訂學習目標和複習計劃,端正學習態度,嚴肅考試紀律,努力學習,考出真實水平。

四年級班主工作計劃 篇3

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有45名學生,其中有男生27人,女生18人。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦靈活,反應很快,但一部分學生(將帥、郭靖田、王頎等)因貪玩而不能按時完成當天所佈置的作業。班幹部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的.這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

三、學期工作要點:

1、進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、培養學生大膽創新,勇於探索的精神。

3、進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。

4、參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、工作措施:

1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《國小生日常行為規範》《國小生一日常規》,要求學生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。發揮學生的主體地位,儘量把學生能做的事情讓學生自己去做。

3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

4、協調好與其他任課老師的關係,共同對學生施加教育

九月份 :以日常行為規範養成教育與尊師教育為重點

1、開學的學生報名工作。瞭解學生暑期生活,書面小結。

2、進行日常行為規範養成教育

3、慶祝第20個教師節寫一篇關於《我愛你老師》的文章。

4、班報刊出。

十月份:以愛國主義教育為重點

1、慶祝國慶57週年談國慶知識

2、慶祝國慶黑板報比賽

3、教育學生為爺爺奶奶做事

4、實踐活動安全教育

5、紅色之旅徵文活動

十一月份:以安全教育為重點

1、舉行一次安全知識教育

2、出一期有關安全知識板報

3、召開家長會

4、廣播操比賽

5、期會考試教育

十二月份以集體主義教育為重點

1、出一期弘揚民族精神板報

2、組織學生參加冬季三項比賽,積極鍛鍊身體

3、選出班上十佳少年和誠信少年

4、做好班級宣傳覽

5、組織學生參加各項學科競賽

6、慶祝元旦活動

一月份:以愛學習、愛科學教育為重點

1、複習,做好學生的思想工作

2、選出實小之星和三好學生名單

3、安排寒假生活

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