國小體育工作計劃下學期

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國小體育工作計劃下學期

國小體育工作計劃下學期1

體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際情況,本着“繼續開拓進取爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作

一、指導思想:

認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展。以加強、發展與提高為指導思想,使我校體育工作再上新台階。

二、工作目標:

加強基礎教育,改進教學模式,力求創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例,爭取出新成果。

三、工作重點:

1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規範化管理。

2、充分發揮骨幹教師的模範作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

3、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規範化,制度化。

4、認真學習教學大綱,刻苦鑽研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。

四、教學工作:

1、認真學習大綱和學科改進意見,認真備課、鑽研教材,提高教學質量。

2、加強2-6年級的教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規範化、科學化。

3、加強課堂教學,爭取在本學期出一兩節特色課或精品課向外開放。

五、羣體工作:

1、加強大課間的指導與管理工作,根據我校的特點,使我校的廣播操和自編操更有新意,創出我校特色。

2、開展班級間的廣播操競賽活動,加強和提高學生的整體意識。

3、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,並做到專時專用。

4、認真抓好3-6年級達標的訓練工作,有目標、有措施,為明年的檢查驗收做好準備工作。

5、認真抓好冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。

六、競賽與訓練工作:

1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,做好訓練計劃和記錄。

2、參加鎮國小生冬季長跑比賽。

國小體育工作計劃下學期2

為更好的做好體育課教學,不斷培養學生對體育課的興趣和愛好,從而提高學生自身素質,使學生得到全面發展,特制定本學期計劃如下:

一、教材分析

由於年齡所致,二年級體育課依舊以基礎知識為主,針對學生的接受能力靈活安排,國小體育課以指導、活動實踐為原則,在教學內容中,根據參與、運動技能、身體健康、心理健康和身體適應五個學習領域安排課程,把隊形練習、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內容作為基本活動,因為這些內容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能。

二、學生情況分析

二年級相比一年級來講,體育基礎有了一定的積累,學生對體育知識及技術技能有了一定的認知,自控能力和組織紀律還需進一步加強,但學生們依然體現出了活潑好動,喜歡上體育課和參加體育活動。上一學期學生隊列隊形的整齊度較好,本學期從學生實際情況出發,因材施教、合理安排教材、充分調動學生上課學習體育知識和技能的積極性。

三、教學目標

1、進一步使學生了解上好體育課對自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法。

2、學會基本活動、小遊戲、韻律操的方法,從而提高自身素質。

3、不斷領會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。

4、尊敬師長、團結同學、刻苦學習,培養學生不怕苦不怕累的精神。

四、教學重點

1、培養學生養成正確的坐姿。

2、提高隊列隊形的整齊度。

3、提高學生廣播體操動作的規範性。

4、跑、跳、投正確技術的掌握。

五、教學方向

更多的培養體育人才,培養學生對體育的興趣,使學生的運動能力和技術水平得到提高,學生的身心健康和體能得到全面發展,不斷提高學生綜合能力。

六、主要措施

1、首先,認真備課,課後認真總結,利用課餘時間認真學習教材以及與教材有關的書籍,上課期間做好示範和講解。

2、上課期間,教學方法多樣性、靈活性,以學習和練習為主,及時糾正學生錯誤動作,時刻做到以學生為主。

3、及時進行測評,利用學生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學生體育課學習及表現情況。

七、教學進度(見表)

周次

課次

學習目標

學習內容

1

課前動員

上好體育課

前的思想教育

2

通過遊戲增強對別人的尊重和關心

“貼餅子”遊戲

1

讓學生清醒意識到體育課給自身帶來的益處

健康教育

2

讓學生了解健康的重要性

知識的重要性以及掌握知識的保障

1

提高隊列隊形整齊度

隊列隊形是上好

體育課的基礎

2

發展學生協調、靈敏和反應能力

通過遊戲發展

1

發展走、跑交替技能,提高學生自然走和跑的能力

自然走、跑相互轉換

2

提高學生相互之間的團結、提高反應能力

基本體操,塊塊集合

1

通過徒手操練習,發展身體協調性

拍手操,自選遊戲

2

通過韻律操練習,發展靈敏、反應能力

各種姿勢跑步

和韻律操

1

發展腿部力量

20秒連續上調練習

2

提高學生團結和自信心

30米接力比賽

1

培養學生對球類運動的興趣,體驗活動樂趣

30米滾球比賽

2

培養學生正確姿勢

掌握廣播體操正確動作

1

提高學生跑跳能力

跳躍轉換加速跑

2

培養學生反應能力

障礙賽跑:排橫隊、縱隊

1

學會拋擲動作,發展協調、靈敏能力

隊列隊形練習:拋擲輕物件

2

簡單徒手體操:墊上前後翻滾練習

徒手操:墊上前後左右滾動

1

通過做操發展柔韌、協調能力

單雙腳跳,拍球比多

2

分組完成廣播操的操練,增強團結協作

廣播體操,一起做遊戲

十一

1

集體完成廣播操的操練,發展靈敏協調能力

廣播操,兩手放在不同位置,用前腳掌走路

2

學會放鬆跑,增強自我調節能力

30米自然放鬆跑,自選遊戲

十二

1

提高移動跳躍能力

“釣魚”遊戲

2

培養學生對體育課的興趣,提高模仿能力

兒童舞蹈步伐練習

十三

1

通過立定跳遠練習提高腿部力量

立定跳遠練習

2

做遊戲,提高學生反應能力

規定個數的傳球比賽

十四

1

集體完成隊列操練習,發展跳躍能力

隊列隊形練習,自選遊戲

2

初步學會簡單舞蹈動作,體驗運動的快樂

簡單舞蹈身體基本姿勢練習

十五

1

提高移動、彈跳、反應素質

跳皮筋、立定跳遠

2

發展速度、靈敏和躲閃能力

遊戲:老鷹捉小雞

十六

1

完成隊列操練習的同時發展跳躍能力

隊列隊形練習

2

掌握跑中的跳遠動作,發展靈敏、協調能力

慢跑中轉換單腳起跳

國小體育工作計劃下學期3

二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,經過二年級上半學期的學習,學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特徵,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什麼困難,自己也能從容面對。針對這些特點,應着重對學生繼續進行常規和紀律性教育同時,進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。

一、教學目標及重難點

(一)教學目標

1、掌握基本的體育運動知識,明確體育鍛煉的作用。

2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。

4、通過體育鍛煉培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

(二)教學重點

1、教學常規訓練,隊列隊形。

2、本學期的教學重點側重於短跑、跳遠等項目,教學中要多貫穿此類項目的練習。

(三)教學難點

協調性動作練習對於國小一段的學生來説有一定難度的,不容易被學生接受。

二、教材分析

二年級的學生年齡還小,教材內容都不再是為運動技術的發展打基礎,而是以學生為主體,選擇以發展基本活動能力為主的鍛鍊活動和遊戲。教材內容強調學生的興趣,並能有效地落實國小體育的目標。具體的教學內容,以遊戲為主,分為基本活動和遊戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以遊戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動(包括簡易舞蹈)。遊戲:奔跑遊戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍遊戲(各種跳躍等)、投擲遊戲(各種揮動、拋擲等)和球類遊戲等。這些內容強調以活動為主,所有教材內容均以多元化活動為主,教師在教學中應該自行選擇和組合,靈活有創造性地安排課堂內容。

三、課時安排:

每週4課時,每期共64課時。

四、教學措施及注意事項

在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多利用情景主題法進行教學,靈活安排遊戲內容,讓學生學在其中,樂於其中。

在教學中應貫徹如下注意事項:

1、學生年齡較小,在教學中採用遊戲教學時,要注意強調安全教育。

2、國小生好勝心比較強,可以利用這個特點進行一些教學比賽,增強學生鍛鍊的效果。

3、在教學中要注意因材施教,增強學生的自信心。

國小體育工作計劃下學期4

一、指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衞生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化教育改革;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在李校長的領導下,蔣老師全面負責管理學校的體育工作,實行每週例會制,彙報本週的工作情況及佈置下週的工作任務。實施分工負責,分管齊抓的管理制度,負責到人,工作到位的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持繼續學習,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《國小生體育鍛煉標準》,探索學生體育素質的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

國小體育工作計劃下學期5

説明:

1.本進度計劃表制訂的依據來自於兩個方面。

一是國家教育部新頒佈的《中國小體育課程標準》及依據課程標準的精神制定的各學習領域的目標。表中每一項內容的安排,都是在課程標準的指導下,為了使學生達到運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的目標。

二是經全國中國小教材審定委員會審定通過、由課程教材研究所和體育課程教材研究開發中心編著、人民教育出版社出版的“義務教育課程標準實驗教師用書”----《體育》一、二年級本中的“教學內容和實施建議”,並結合國小二年級學生的具體實際,有所選擇,綜合考慮。

2.進度計劃表中的教學內容僅僅是我們列出的一些課堂教學的主要教材內容,供大家參考。但在具體的組織教學的過程中,還需要發揮各位老師自己的主觀能動性,結合本校本班實際,合理安排課的準備練習和整理活動的內容。儘管隨着新課程改革的全面實施,傳統的授課模式已經被打破,課的結構也不象以前那麼要求嚴謹、清晰。但是體育教學自身的內在規律性是不可以打破和違反的,體育課堂教學的基本原則也必須在新課程教學的實施過程中予以堅持和發揚。因此,無論怎樣改革,體育教學中準備活動和整理活動是不可忽視的。此外,依據新的體育課程目標,為了更好地達成學生的運動參與、身體健康、心理健康和社會適應等方面的目標,在集體活動中完成一定的隊列操練,也是必須的,同樣需要我們老師在組織具體的教學時加以認真的考慮和安排。

國小體育工作計劃下學期6

新的學期開始了,我們也將有一個新的面貌和新的目標。隨着全民健身運動的蓬勃開展、和陽光體育長跑活動的熱烈進行,體育也越來越受到學生和家長的重視。學校也把“健康第一”作為學校教育的指導思想。

本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。上體育課,着裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。

現在對本學期的體育教學工作做如下計劃:

一、學生分析。

三四年級的學生愛玩,學生們對體育課有着很濃厚的興趣,他們正處在生長髮育的初期,身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結構的理解也趨以合理化,對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的遊戲進行鞏固,使學生寓教於樂。

五六年級學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛鍊也能得優秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

中年級,主要是打好體能的基礎,採用複式單元進行教學,即一個單元採用兩項或兩項以上的教學內容。

二、開學初加強學生身體素質訓練。

國小3年級,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協調性等方面的素質還都沒有得到全面的鍛鍊。所以説,這一時期是國小生生長髮育的關鍵時期,通過正確的體育鍛煉,可以促進學生身體骨骼的發育,智力的發展,通過體育知識和技能的學習,提高學生的速度、力量等身體素質,並培養學生堅強的意志和健全的品格。國小4—6年級的學生則可以全面的鍛鍊各個方面。通過身體素質的訓練,讓學生的到全面的鍛鍊和發展,提高學生的運動技術水平。

三、三月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固。

廣播體操是學生在學校裏,課餘時間鍛鍊身體的一項重要內容,讓學生在緊張的課程之後,進行放鬆和鍛鍊身體的一個有效手段。但是有些同學不會做或者不熟練,做的時候不認真,沒有力度,就起不到鍛鍊的效果,我們上間操也就失去了意義。所以,本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達到鍛鍊身心的目的。

四、四月份主要組織國小生參與田徑運動,並重點對高年級的學生進行田徑訓練。不斷提高學生的運動技能和身體素質。

五、五六月份進行田徑和技巧的教學。

國小3年級,學生的年齡都很小,不適合做過多的力量性的訓練,而應該主要發展學生的速度、靈敏、柔韌、身體協調性等方面的素質,注重培養學生正確的坐、立、行、走的姿勢和運動中走、跑、跳、投的姿勢。田徑和技巧是國小體育教學的主要內容,是基礎,所以就要從低年級抓起,培養學生多方面的素質和技能,為將來的體育學習和鍛鍊打好基礎。4—6年級使學生認識和了解自己身體和掌握鍛鍊身體的簡單常識和自我保護的方法;瞭解學習和展示簡單的運動動作,基本掌握選擇項目中規定的動作,瞭解所學項目知識,掌握簡單的動作和術語,在掌握知識和技能的過程中,體驗體育活動中心裏感受,認識身心發展的關係,初步掌握科學鍛鍊身體的方法和評價鍛鍊效果的基本方法,基本能夠用所學到的知識鍛鍊身體。五六月份氣温開始變暖,正是進行田徑和技巧訓練的最好時機。

六、認真上好體育課。

體育課是學校體育教學的重要組織形式,是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認真上好每一節體育課。這其中包括:上課前要認真的備課,對每一節課都要精心的設計。上課時要靈活認真,能針對課堂的實際情況靈活的調整課的計劃。課後要對上完的課進行深刻的反思,找出其中的缺點和不足,以便在今後的教學中改進。

國小體育工作計劃下學期7

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,到達學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,構成學校體育特色品牌。

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優化教學過程

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹《體衞工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2、體育教師倡導勤學習、親鑽研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學本事。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以昇華。

4、一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創立特色建設先進學校工作作出貢獻。

7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)大力開展陽光體育,打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學校真正成為學生的樂園。

2、繼續貫徹實施素質教育,組織好學校文化活動,讓學生在愉悦的氛圍中游戲、活動。

3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

(四)加大課餘訓練力度,提高競技水平

1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。職責到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之,體育教師將本着團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創劉家莊國小體育之輝煌。

國小體育工作計劃下學期8

一、學情分析

六年級共有四個教學班。各班又存在較大差異,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學生健康、活潑地生活在一個温馨的集體中!

二、教材分析

全期教材內容包括(一)、體育衞生基礎知識,(二)、運動技能,(三)、身體健康,(四)、心理健康。教材內容較多,其中體育衞生基礎知識的教學以課堂講授為主,並適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們自覺鍛鍊身體,達到“健康第一、安全第一”的目的。

三、教學資源開發

發展學校體育運動,增強學生體質,提高學生的運動技術水平,需要有一定的活動場地和必需的體育器材。我校有3000多名學生,但體育場地器材很有限,僅有300米環形跑道,其他運動輔助設施也很陳舊、落後,這就要求教師自己動手,因陋就簡,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的效果。

四、教學措施

1、把學生按自願報名報項的辦法分成若干組,各組在體育委員和小組長的組織下活動,教師指導。

2、學生可以自主參加各自喜愛的項目,允許學生在“安全第一,健康第一”的前提下有所創新。

3、注重對學生思想品德教育,不但抓學生和身體健康,更要抓學生的心理健康。

五、教學目的任務

1、目的:堅持“健康第一”,激發學生興趣,培養學生終身體育意識,重視學生的主體地位,面向每一個學生,確保每一個學生受益。

2、任務:

①全面鍛鍊學生身體,培養學生健康的體格,增強學生對外界環境的適應能力。

②掌握一定的體育基礎知識,讓學生了解體育的目的任務,積極參加體育活動。

③對學生進行思想教育,陶冶學生美的情操,培養學生的文明行為,培養學生的'愛國主義精神和集體主義精神。

國小體育工作計劃下學期9

新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx 的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看着學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我帶來更大的驚喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。

一、教育教學:

作為教師,教育教學是我的基本工作,本學期我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授,並將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動學生的積極性。除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經驗,我將保留上學期教學過程中的優點,並反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業知識,提高業務水平。

二、學生管理:

新學期的開始,應狠抓課堂常規,要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養成走路不説話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。

三、班級管理:

本學期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。並嚴格要求自己,以身作則。

四、個人要求:

本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閲讀各類專業書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話説他山之石可以攻玉,除了專業書籍的閲讀,我還可以通過觀看優質課視頻向經驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經驗,和師德修養,以達到取長補短的目的。

20xx讓我們和學生共同努力,展現一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。

國小體育工作計劃下學期10

一.指導思想

以“陶行之”生活教育主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據,認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,並以學科生活化的“六個特質”全面引領教學工作;實施優質教育,進行教學改革,提高課堂教學質量。

二.總體教學目標

1、學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衞生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

三、學生分析

六年級感興趣的事物可以做到較長時間的注意。但注意力仍然容易分散,參加活動的動機還是以直接興趣為目標,喜歡的活動都願意參加。特別是集體活動,非常樂於表現自己的才能展示自身的價值。因此,在教學中要注意選擇多種多樣的教學內容,運用靈活多樣的教法手段,滿足學生參與活動和學習的需要。

四、體育課中學生行為習慣的養成

體育課教學注重培養學生良好的行為習慣,加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

國小體育工作計劃下學期11

二月份:

1、召開學校體育工作會議。

2、制訂學校體育工作計劃。

3、落實達標、體育活動課工作安排。

三月份:

1、月初舉行校長跑比賽。

2、進行新廣播操的教學。

3、抓好體育達標。

4、籌備校第十九屆校田徑運動會。

5、達標率本月上交二次(半月一次)。

四月份:

1、舉行校第十八屆田徑運動會。

2、達標本月上交二次(半月一次)。

3、重點抓好一年級廣播操教學。

五月份:

1、抓好校田徑隊後備隊員的訓練工作。

2、繼續抓好廣播操的教學。

2、評選體育“十佳”運動員。

六月份:

1、體育達標彙總

2、體育工作總結、評比。

3、學校期末工作會議。

備註:

各年級達標率標準:

一年級:合格率75%。

二年級:合格率85%。

三年級:合格率97.5%、優秀率11%。

四年級:合格率97.5%、優秀率12%。

五年級:合格率98%、優秀率14%。

六年級:合格率98%、優秀率15%

國小體育工作計劃下學期12

送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和諧地發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

四、教研課題:

1、教研題目

《立定跳遠與遊戲單元教學》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生髮現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特徵、心理特徵,從興趣入手寓教於樂發展個性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎,師生之間相互交流獲得反饋信息。

(2)課堂教學中體現民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性。

(3)課堂形式多樣,根據不同學生的運動表現安排有彈性的教學內容,讓不同層次的學生受益。

(4)教學中引導學生髮現創新,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發現,去創新尋找快樂。

(5)教學中體現教學活動化,讓學生根據自己的樂趣,尋找鍛鍊的方法途徑從而主動要求學習,進而培養終身鍛鍊的意識。

(6)課堂中要體現快樂教學,根據學生性格特徵,心理特徵,從而培養學生興趣入手,寓教於樂,發展學生主動參與,自主學習的能力。

五、讀書充實,提高自我

1、讀書目標:

(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業務素質和專業素養,努力提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

(2)瀏覽各類雜誌,拓寬自己的教育視野。

(3)多閲讀教學專著,為教學積累資料。

(4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩

2、具體措施

(1)認真閲讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。

(2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。

(3)充分利用網絡,進行網上閲讀,瞭解、把握教育教學的信息和動態。

(4)與老師、學生交流教學信息。

國小體育工作計劃下學期13

一、指導思想

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,紮紮實實搞好體育教育教學工作、教學研究工作及各項體育比賽工作等。我們將認真教會學生體育鍛煉的方法,讓學生有更多喜歡的體育項目,有更多的體育特長項目等。培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。培養學生終生鍛鍊的習慣,樹立健康第一的指導思想。

二、工作目標

1、本學期首先要做好的工作就是每天的課間操,讓課間操成為我校的一個亮點,真正體現出他的意義。

我們將從以下幾個方面來改進提高:

A、室內做操的學生

a、第二節課下課暫時不能出教室,做完操後方能走出教室。

b、在班主任組織下認真完成課間操。

c、每個年級都有評操員進行評比,選出最優秀的班級進行獎勵。

B、室外做操的學生

a、學生下樓路隊的改進,每個班的學生成三路縱隊,在班主任組織下整整齊齊的到操場,時間6分鐘以內。在操場上用一分鐘各班完成課間操隊形。

b、做操過程中的改進提高,學生站隊橫向、縱向、斜線都要成一條直線;學生精神飽滿、隊形整齊、動作準確有力度、節奏準確,每個班都有評操員進行評比,做完以後組織老師當場點評總結。

c、學生上樓路隊要求同下樓路隊。

2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

A、本學期組內教師將進行一些換班上課,展示特色課,達到相互學習、相互提高,學生所學內容不斷創新、接受的知識不斷豐富。

B、公開課、研究課展示,認真上好我校組織的每週一課,特別是青年教師的課堂展示,老師之間的相互討論、相互學習、相互提高等。

3、抓好學校運動隊的組建工作、運動員選材、運動隊訓練、校內比賽等工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、組隊參加省、市、區各項比賽,爭取取得好名次。

5、舉辦有特色的學校運動會。

6、抓好學生體質健康檢測工作,並準時上傳國家教育部。

三、主要工作:

1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規管理。

2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區國小生田徑運動會比賽。

3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導和培養青年教師儘快成為教學骨幹。

4、抓好學校羣體工作並積極開展訓練。

6、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設並加強運動隊的訓練與管理,力爭有進一步的提高。

7、認真組織並參加校、片、區、市、省各級體育競賽。

8、加強業務理論學習,不斷提高體育教師教學業務水平。

四、具體安排

三月份:

1、參加青羊區國小體育教研會議。

2、認真制定好本學期各年級體育教學計劃。

3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓練。

4、組織青羊區國小生田徑運動會報名工作。

四月份:

1、迎接青羊區國小生田徑運動會。

2、迎接青羊區國小生排球比賽,並爭取取得好成績。

3、參加成都市國小生游泳比賽,並爭取取得好成績。

3、對田徑單項進行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。

4、教研活動:各年級體育公開實踐課。

5、學校校本課程展示。

五月份:

1、參加區國小生游泳比賽,力爭取得好成績。

2、參加區、市國小生籃球比賽併力爭取得好成績。

3、繼續開展各年級體育公開實踐課。

4、搞好學校特色運動會。

六月份:

1、選拔學生參加青羊區國小生棋類比賽,力爭取得好成績。

2、學生體質健康檢測並上報。

3、繼續抓好各項代表隊的訓練工作。

4、安排好田徑隊暑假期間訓練工作。

5、認真做好學校校體育總結工作。

國小體育工作計劃下學期14

體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的學期裏,我本着全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課標為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:

一、學情分析

六年級學生在體能、運動技能、知識等方面比其他年級好,為此教師要給學生創造主動參與學習的機會,使學生的主體作用得到充分發揮。在體育課學習中,學生之間的體能、體育基礎存在極大差異。體育教師要認識到這種差異,在目標確定、內容安排等方面區別對待。以使學生都有平等參加體育活動的機會。

二、教材分析

在國小體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容,如:快跳起來,立定跳遠等;在發展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

三、教學目標

(一)、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衞生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

(二)、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

(三)、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

四、教學重點、難點分析

根據新課標和教材要求,六級的各項內容主要以快速跑、耐久跑,跳躍,擲實心球為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養。體育課中體驗到運動樂趣、掌握一定技能、提高體能、培養良好的心理品質和協作精神的主要途徑;在教學中的難點主要是耐力和力量的發展及提高。

國小體育工作計劃下學期15

根據學校提出的“建立健全機構,完善管理機制,充實管理力量,培養後備人才”的要求,我體育備課組積極行動起來,爭取在這項任務中,完成自己的本質工作外,有創造性地開展工作,爭取取得更大的成績。

一、主要工作

1、深入學習新課程改革理論,指導教學實踐活動,鑽研教材教法,提高課堂效率,提高教學質量和教學水平。

2、組織多種教研活動,推進課程改革的步伐,用於解決教學中存在的細節問題,使教師的專業發展有更大的突破。

3、在認真上好每一節課的同時,多與學生溝通交流,關心每一位學生,尤其是那些在體育方面不是很好的學生,努力培養他們的學習興趣,主動參與體育活動。

4、狠抓常規工作,並持之以恆。如,課間操、武術操等,要做到長期堅持如一,提高課間操質量。

5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導和鍛鍊,從而形成一個積極向上的整體。

6、繼續紮紮實實地開展課題研究,提高本組教師理論素養和科研能力,積極參與各縣市級論文評選。

二、其他工作

認真貫徹學校工作安排,如週六下午的活動、運動會、體操比賽等,配合好政教處的各項體育活動工作。

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