體育教研工作計劃範文彙編10篇

來源:文書谷 1W

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的體育教研工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育教研工作計劃範文彙編10篇

體育教研工作計劃 篇1

一、教研組的工作目標

加強體育教研組的建設,促進教師專業自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。

二、教師安排及工作重點

體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,國中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。

(一)教師任教班級

李仁攝:七年級(2)、(3)、(4)、(5)班,九年級(6)班,課時共15節。

黃永梅:八年級(1)、(2)、(3)、(4)班,九年級(4)班,課時共15節。

秦丹:八年級(5)班,九年級(1)、(2)、(3)、(5)班,課時共15節。

王小連:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),七年級(1)班,課時共15節。

林曉峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,課時共14節。

謝卓鋒:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,課時共14節。

王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,課時共12節。

(二)各教師分管年級

主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。

李仁攝:七年級年級

黃永梅:八年級年級

秦丹:九年級年級

王小連:高一年級

林曉俊:高二年級

謝卓鋒王桂文:高三年級

(三)教研組工作的重點

1、強化九年級體育教學,規範大學聯考訓練隊管理,力爭我校體育會考、體育大學聯考上一台階;

2、高中部整頓操風、國中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;

3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中國小生運動會;

4、《國家學生體質標準》的測試、數據整理以及數據上報;

三、體育教研組工作計劃

(一)認真抓好體育會考和體育大學聯考

1、在加強九年級體育教學常規的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育會考的備考工作。

2、加強體育大學聯考訓練隊的建設,管理規範化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關係,使體育大學聯考生技術上有突破,文化學習上有動力。

(二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作

1、按照國家規定《國家學生體質標準》的'測試、數據整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規定的測試項目為主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。

2、各年級統籌安排好測試時間,以免在使用場地上發生衝突,原則上應“優先畢業班”;各年級分管教師做好測試、統計工作,數據上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態度認真,如實填寫數據,真是反映學生的健康狀況。

(三)第七屆田徑運功會的籌備與開展

1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。

2、主要負責老師:李仁攝林曉俊(指導)

3、開展時間:為了能與市、縣的中國小生田徑運動的時間錯開,併成為選撥優秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。

4、實施過程包括以下幾個方面:

(1)提前一個月確定比賽項目,發放報名表;

(2)器材購置,場地準備;

(3)招募學生志願者;

(3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一台階,激發教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)

(4)裁判的安排及培訓;

(5)參賽名單的錄入奧賽編排系統,秩序冊的編排、印刷以及發放;

(6)全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;

(四)參加桂林市中國小生田徑運動會

1、選材:體育特長生、在校運中成績優異者;

2、訓練:制定科學的訓練計劃並實施;

3、報名:帶隊教師幫助學生報名;

4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;

(五)體育訓練隊的重建

為豐富教職員工的課外生活,根據學生的學習需求,發展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,併為上級學校培養、輸送體育人才。

1、運動隊組建及主要負責教師

u教工籃球男隊………………………………………………、秦丹

u教工籃球女隊………………………………………………、王桂文

u國中田徑隊…………………………………………………、黃永梅李仁攝

u高中籃球男隊………………………………………………、秦丹

u高中籃球女隊………………………………………………、黃永梅

u學校排球、足球隊…………………………………………、林曉峻

u學校羽毛球、乒乓球隊……………………………………王桂文

u高一、高二大學聯考訓練隊……………………………………謝卓鋒林曉峻

u高三體育大學聯考訓練隊………………………………………王小連(已開展)

2、組建流程

(1)訓練計劃的制定(第1周——第2周);

(2)各訓練隊選材(第3周);

(3)體育大學聯考訓練隊屬長期訓練;其他各訓練隊屬即時性的訓練,根據臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況,在各負責教師的帶領下,科學把握訓練時間段開展訓練工作,訓練時間主要為早上、第九節等課外活動時間(詳細計劃附後)。

(六)提高課間操的效率

1、整頓操風,以賽促學

幾年學校的課間操幾經改革,雖然取得了一些經驗,但是其效果不如人意,質量每況愈下,為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性,最終提高課間操的質量。高中部決定:高中三個年級課間操時間做第二套廣播操,各班級進行評分,並納入班級流動紅旗的評比範圍,同時在高一、高二年級開展廣播操比賽,已達到促練的效果。

2、項目活動,激發興趣

國中學生可塑性較強,加上在活動中比較活躍,易於彰顯個性,因此相比高中學生來説更加容易培養體育興趣。為使學生在課間操體現“樂參與,樂心情”,國中決定,七年級年級和八年級年級開展項目活動,項目內容在學情調查的基礎上,由分管年級的體育教師與年級長共商協定。九年級年級以桂林市體育會考項目為主線,延伸練習內容,使九年級學生在提高體育成績的同時,更進一步的認識體育,瞭解體育,熱愛體育。

3、場地分配

u七年級年級:學校未名湖邊籃球場以及排球場的1/2場地;

u八年級年級:學校田徑場邊學生籃球場以及排球場的1/2場地;

u九年級年級:學校田徑場;

u高中部各年級:學校廣場及教工籃球場

(七)參加桂林市體育羣體測試

根據桂林市羣體測試的慣例,主要是在高二年級進行抽查,因此本次測試工作由分管高二年級的體育教師負責,按桂林市教育局的文件要求,如期進行相關測試項目的訓練,並組織學生參加羣體測試工作(詳細計劃待定)。

(八)課外體育活動

眾多教師乃至學校領導都認為要通過體育課外活動來豐富學生課外學習生活,使學生在樂中學,學中樂,促進身心健康、健全人格發展。體育組計劃,各年級在本學年中舉行一次體育比賽,其比賽的內容、時間、獎勵方法等事項由分管各年級的體育教師與年級長以及部主管領導,依據年級的情況來確定(詳細計劃待定)。

(九)體育興趣小組

為學生彰顯個性提供良好平台,使學生對學校有歸屬感,豐富校園文化生活,為打造富有內涵的校園文化打下基礎,經高中部教學處以及體育教研組研究決定,學校成立武術學習小組(詳細計劃附後)。

體育教研工作計劃 篇2

體育是一所學校的窗口,同時體育教育教學的發展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發展。我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束協助作好工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。

 一、抓好體育課教學的過程管理

體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業務水平。

二、開展羣體活動,豐富學生生活

在抓好課堂教學的同時,學校依然以羣眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學生的課餘生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮鬥、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術等多方面得到了鍛鍊,促進了學生全面、健康的成長。

三、堅持常年訓練,努力提高運動成績

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。經過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績。總結經驗教訓,我們除了在今後刻苦訓練之外,更要講求科學訓練,加大管理力度,爭取更好的.成績!

四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍

學校歷來重視體育組教師思想工作,培養出一批紮實工作,甘於奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現出了很高的思想境界。

五、成果累累不斷努力不斷提高

團體:

1、蘇州市第12屆體育運動會羣眾體育先進集體;

2、吳江市中國小校園集體舞比賽二等獎;

3、吳江市國小生體育傳統項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;

4、蘇州市國小生女籃比賽第一名;江蘇省第四名。

5、江蘇省體育傳統學校。

6、門球隊獲“吳江市國小生門協聯誼比賽”第六名

7、吳江市國小生乒乓比賽獲得第四名

教師論文獲獎:

朱國芳老師在吳江市體育業餘訓練論文評比獲三等獎

教師論文發表:

1、朱國芳《一年級學生體育考核方法的研究》發表於《蘇州教育研究與實踐》

2、張龍《少年兒童有氧耐力訓練探索》發表於《蘇州教育研究》

教師基本功:

1、周智慧老師獲吳江市中國小體育教案評比三等獎

2、錢麗鳳老師獲吳江市中國小體育教案評比三等獎

體育教研工作計劃 篇3

一指導思想

認真學習《體育法》,貫徹執行《學校體育工作條例》,根據學校三年發展規劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養,初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結構、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展;加強青年教師的培養培訓工作,促進體育教師向專業化方向發展;完善體育課餘訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。

二工作目標

1、XX年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規定健康教育和田徑項目必修外,根據學校和學生的特點,將體操(單槓、雙槓、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術等。高二、高三年級參照實施,到XX年年高中全部實施新課程標準,XX年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)

2、根據新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,關注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿於課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結構的設計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過教學總結和反思,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。

3、根據新教師佔多數的教研組特點,加強教學常規建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每週一次的教學研究活動,進一步規範對教師專業項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內,教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生,努力造成青年教師脱穎而出的氛圍和機制。

4、根據新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內容,開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的.摸索和總結,在學生提高自我管理的基礎上,建立開展各項活動的制度,並形成特色和傳統。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養成自我終生鍛鍊的良好習慣。

5、積極實施《學生體質健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優秀率保持在40%以上。

6、加強學校業餘訓練工作。進入新校區以後,寬暢的運動場地和設施,為業餘訓練工作創造了有利條件。根據現有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結合,堅持;出成績、出人才;的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設,在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇省(蘇南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發揚優良傳統,參加省、市比賽繼續取得優異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。

三工作措施

1、加強制度建設:體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區後面臨的重要任務,要針對學校和學生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規章制度。

2、加強自身建設:體育教師要加強政治理論的學習和業務理論的學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教,在體論體;,教研組要提高業務理論研討氣氛,定期瀏覽各種業務書刊,提高教學業務水平。加強體育教師的師德師風建設,提高體育教師的文化素養。

3、上好每堂體育課,是體育教師的基本職責,嚴格按體育課常規檢查評價每個教師的教學工作,每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨着學校對外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動,相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格,每個教師要有自己的教學示範課和精品課。積極開展教學研究活動,做教學工作的有心人,要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章,教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。

4、加強安全意識。新校區體育場地寬大,體育器材繁多,必須加強安全檢查。要建立檢查制度,對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進行安全檢查,對不安全隱患要及時採取措施,並報告後勤部門立即進行排除。

體育教研工作計劃 篇4

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的`理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好羣體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

三、工作重點及安排

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

3、開學初,各校儘快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優異成績。

4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、户口本,照片報到中心校。

6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

8、4月上旬各校體教到三小聽課。

9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

11、4月8—9日懷柔區中、國小生田徑運動會。

12、4 月中、下旬渤海鎮中心國小教職工趣味運動會。

13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。

14、5月18日達標工作檢查。

15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機並上傳。

  xx鎮中心國小

  體育教研組

  20xx年2月

體育教研工作計劃 篇5

一、指導思想:

以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,推進《體育與健康》學科課堂教學改革。全面貫徹課程標準,以“聚焦課堂、同課異構、多元設計”為教學重點,提高我校體育教育教學質量,提升教師專業化發展水平;以學生身體技能為抓手,發展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發展的有用之才。

二、工作重點:

1、加強學習,圍繞“聚焦課堂、同課異構、多元設計”開展學習與討論,不斷更新教學觀念,將理念付諸於實踐,不斷提高體育教師的專業素養。

2、全面推進體育課程改革,確保《體育與健康》課程標準的實施,切實提高課堂教學質量。

3、繼續推進“三課二操二活動”,確保每天鍛鍊一小時。做到活動課要有安排、有目標有教材、有手段、有評價。

4、抓好校運動隊的建設和體育大學聯考訓練工作。

5、開展羣體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動,豐富學生的課外體育活動。

6、以兩操為抓手,培養學生的積極良好的精神面貌。

7、繼續開展全校下午長跑活動,有效的提高學生體質。

8、繼續推進專題教育。

三、具體措施及安排:

1、深入鑽研教材、在個人認真備課的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發揮課堂40分的效率,儘可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結,能及時上交學校和區教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。

2、繼續堅持運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發現各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在省比賽中取得好成績。

3、本學期,體育組將繼續抓好我校的廣播操課堂教學與每日的長跑活動,開展每日課間操檢查工作。有效的提高學生課間操的出操質量。

4、以陽光夥伴活動為抓手,培養學生的團結協作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質。繼續開展陽光體育長跑活動,利用廣播操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學生的體質。

5、通過組織學生競賽,增加學生學習經驗、學習經歷,使學生得到全面發展。

6、豐富學校體育活動,開展校運動會,設置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人蔘與人人運動。

7、認真對待每月的.專題教育,認真的安排好每一次的教育內容,做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。

四、具體工作安排:

九月份

1、討論教研組制定教學進度和工作計劃。

2、教研組計劃制定。

3、抓好全校廣播操訓練工作及下午的耐力跑訓練。

4、繼續開展學校運動隊的建設,積極準備本學期的各項比賽。

5、組建各運動隊和體育大學聯考隊進行訓練。

十月份

1、組織學生進行體質達標考核

2、單元計劃的制定與落實。

3、公開課的展示。

十一月份:

1、協助學校抓好在我校進行省體育調教課

.2、上好自報課,積極進行教學研討。

3、學生體質達標考核成績上報

4、專題教育:體育觀賞小知識。

十二月份:

1、公開課的展示,積極進行綜合組的教學研討。

2、組織各年級進行籃球的比賽。

3、專題教育:自我鍛鍊中的小知識。

4、舉行校田徑運動會。

一月份

1、做好體育工作的結束工作。

2、認真填寫學生成長冊。

3、學期各項工作總結

總之,我們將努力協作,力求讓我校體育工作再上一個新台階。

體育教研工作計劃 篇6

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。 學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達10節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合,聽課需要有點評。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平台。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考核項目與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

(三)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成學生體測項目的連續及數據的採集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。。

(四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校運動隊體育課餘訓練。

各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節和省、市錦標賽的備戰任務

(五)組織開展好校運動會。

做好賽前的各項準備工作,全員積極參與,努力辦好本屆運動會。

(六)完善廣播操和課外活動。

做好對廣播操和課外活動的指導與監控,加強學生的運動積極性。

(七)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的'管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

八月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、各運動隊開始訓練備戰比賽

3、各年段備課組制定本學期教學計劃

4、廣播操、課外活動從第二週起正常活動。

5、做好體育器材添置工作。

九月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體測項目的組織練習

3、備戰市體育比賽。

4、廣播操、課外活動繼續推行並反饋。

5、各運動隊繼續訓練,注重訓練質量。

十月份

1、學生體測數據的採集及報送工作

2、組織學生訓練參加校田徑運動會。

3、組織運動隊參加市體育節比賽。

4、校田徑運動會準備會議

5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

十一月份

1、校田徑運動會的組織和舉行。

2、學生體測數據的分析總結。

3、組織運動隊參加市體育比賽。

4、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

十二月份

1、各訓練隊備戰參加市錦標賽。

2、廣播操、課外活動繼續推行並反饋。

3、開展體育組專題構建活動的研討(四)。

一月份

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果彙總工作。

體育教研工作計劃 篇7

一、工作思路

以教研組隊伍建設為根本,以提高教育質量為中心,以全面實施素質教育為核心,落實教育部、國家體育總局《關於進一步加強學校體育工作,切實提高學生體質健康的意見》,推進校本化學校體育改革,全面提高我校體育工作水平,加大對體育課堂教學、體育課外活動、大課間、業餘訓練、《國家中國小生體質健康標準》實施策略的研究,努力促進學生全面、健康、和諧發展。

繼續完善學科教研機制,健全校本教研製度,充分發揮網絡平台的作用,促進體育教師專業化成長,引導學校體育整體、協調、科學、健康發展,使學校體育教學在行動研究中挖掘經驗,走向成熟,形成特色,讓“健康第一”的指導思想在學校體育中真正得以體現。

二、工作要點

1、積極開展學校羣體活動,保證學生每天一小時體育活動時間;

2、加強學校體育科研活動,積極提升我校體育工作的品位;

3、拓寬學校體育業餘訓練網絡,加強體育項目傳統校和體育特色項目學校的建設;

4、積極實施校本體育課程改革;

5、加強體育教師隊伍建設,提高體育教師思想業務素質;

6、高標準實施《國家學生體質健康標準》,完成好國家數據庫上報工作;

7、加強體育課堂和課外活動的.實效,着實營造校園體育文化氛圍。

8、認真貫徹《學校體育工作條例》,結合學校實際,突出學校特色,開拓創新,認真實效開展好學校體育工作。

三、任務目標

1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。

2、按照體育與健康課程標準,認真開展集體備課,上好每堂體育課。

3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發學生的運動興趣。

4、認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》,逐步加以完善。

5、認真上好“兩操兩課”,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業餘訓練。組織好全校各項比賽等。

7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

8、全組九年級老師做好九年級年級體育測試工作,爭取取得好成績。

四、教研工作具體措施

1、組內採用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討,相互幫助,共同提高。

2、爭取在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,鼓勵教研組成員積極參與校級、區級公開課、公開課級教案評比。

3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。

4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

5、重視教案、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好各種教學計劃。

6、積極開展教育科學研究活動,確定好科研課題,積極鼓勵教師撰寫教科研論文及心得體會文章,努力提高全組教師的科研水平。

五、學校體育常規工作

1、開學初,全體教師積極準備全國第三套中學生廣播體操的教學工作,爭取在短時間內完成廣播操的教學任務,爭取在區級廣播操比賽中取得好成績。繼續抓好陽光體育活動,發現問題及時反饋,相互協調,不斷提高我校運動的水平。

2、大力宣傳體育鍛煉對青少年成長的重要性,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的跳繩、長跑、隊列會操等多種多樣的體育競賽。

3、全面提高廣大學生身體素質的基礎上,重點抓好九年級年級學生的各項身體素質的鍛鍊與提高工作,迎接體育會考;抓好業餘訓練,積極為區級體育競賽做好準備,力爭取得好成績。

我們相信在學校領導的關心、支持,有全校老師的大力協助,廣大學生的艱苦努力,我校體育工作必定會再創輝煌。

體育教研工作計劃 篇8

一、 指導思想

全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉變觀念,努力提高自身素質,提高教育教學水平,以培養出具有良好思想素質和創新精神的學生。本學期我教研組以洪閤中心國小教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統一部署,開展長期、紮實的教研工作。

二、 工作重點

1、 認真學習各種教學理論、瞭解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高國小生身體健康教育服務。

2、 積極探索,努力改變現有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經歷過程,在合作學習的模式中培養學生良好的科學素養。

3、 教研組長及專職教師上一堂有一定質量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經驗體會,同時主持或參加一項課題研究。

4、 開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關念,瞭解教改動態,獲取教學信息。

5、 每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。

經典哦6、 《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎。

7、 全體專職教師應根據本校的實質情況,積極研究開發校本課程。

8、 積極配合區體育局工作,開展業餘田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質,豐富校園生活。

9、 為作好九月份區乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。

10、 組建校職工籃球隊,安排好教職工各週末籃球訓練,時間定於周

六上午。

11、積極做好10月份區田徑達標運動會的工作。

三、 活動方式

新課程理論的學習結合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領域,紮根在日常的課堂中。

校本開發及課題的研究立足於課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的`經驗;而參與校本開發的老師應根據本校的實際情況進行研討與開發;在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。

自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。

四、 各月活動安排

1、 組織開展好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

2、 繼續開展跳、踢活動及冬季百日鍛鍊,以提高學生的肺活量,培養終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準備。

經典哦3、 9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,並組織參加9月底的區乒乓球比賽。

4、 9月初校(男/女)籃球隊去卜院鎮中心國小進行籃球友誼賽。

5、 10月28、29、30校田徑隊去王江涇參加區文體局主辦的中國小生達標運動會。

6、 10月中旬組織全鎮國小生田徑運動會。

7、 11月中旬(男/女)校籃球隊參加區文體局中國小生籃球聯賽。

8、 每月舉行校職工週末籃球賽(各村校連隊SV中心校

  體育組

  20xx年9月11日

體育教研工作計劃 篇9

一、指導思想

本學期體育組以“學生是學習的主體,教師起主要引導作用”為指導思想,着重培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,關注重學生的個性發展,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

二、工作目標

1、抓好教學工作,深化體育課堂。

面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生髮展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨着新課程改革的日趨完善,國小《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力於提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。

2.提高教師素質,優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來説,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。

3、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利於形成一種完整的教育方式,有利於人才的培養,更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

三、主要工作

1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

(1)抓好學生課前的常規。例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。

(2)提醒學生服裝的準備。體育課是一種身體參與的練習課程,合理的着裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)關注學生課中的常規。

(4)重視課後養成教育。教師課後要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

(1)在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,並要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

(2)要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該儘量去避免。

(3)要規範體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規範、目的明確,切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,儘可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

3、提升自我專業素養,發展教師綜合能力。

(1)練好專項,提高課堂操作能力。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示範能力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

(2)規範備課,促進課堂設計能力。體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

(3)博採眾長,發展教學研究能力。先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的'資料收集工作。並能夠積極參與學校、市裏的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。

4、辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利於形成一種完整的教育方式,有利於人才的培養,更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

四、具體工作安排

二月份:

1、各組員線上商討確定本學期疫情期間體育教研組工作計劃。

三月份:

1、第一次線上集體備課。

2、第一次主題教研活動。

四月份:

1、各組員商討確定本學期剩餘體育教研組工作計劃

2、第一次教學常規檢查。

3、第二次集體備課。

4、第二次主題教研活動。

五月份:

1、第二次教學常規檢查。

2、第三次集體備課。

3、第三次主題教研活動。

4、線上教學評價檢查。

六月份:

1、第三次教學常規檢查

2、進行體育與健康分項綜合評價。

3、體育器材登記造冊。

體育教研工作計劃 篇10

體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際情況,本着“繼續開拓進取 爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

一、指導思想

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

二、總體目標

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

6、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的學生。

三、具體工作

1、不斷健全科學的.管理體系

今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最後總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續開展體育教學工作“八認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規範》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩週一次的教研活動外,每個體育教師繼續參加了蘇州市級主課題《培養體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得紮實的兄弟學校進行參觀、學習。

4、抓好課外活動

(1)、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規範眼保健操,並於10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰卧起坐(女)、立定跳遠。

(3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰卧起坐。

(4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

(5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6)、根據學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每週一、三、五必須訓練1。5小時, 在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯繫、向領導反映。

四、確保經費,進一步完善場地和器材

去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

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