【推薦】第二年工作計劃4篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的第二年工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

第二年工作計劃 篇1

一、指導思想：

以“零缺陷”服務和“二期課改”的先進理念，提高課堂教學效率。教學中，三年級語文教師將根據不同學生的個性特點，在不同的情境下去改造現有的語文課程及其教學過程，即實施個性化教學。讓學生在愉快的氛圍中學到本領。

二、主要工作：

（一）加強自我學習和反思。

1、繼續學習理論,組內老師必須上網查閲、收集並下載有關“二期課改”和“零缺陷”服務的資料信息資料，每月撰寫一篇讀書札記在備課、教研組活動中交流，談心得體會。

2、組內每位教師在認真學習的基礎上認真反思，結合課堂教學和課題研究撰寫16篇教學反思。

（二）進一步落實“二期課改”精神。

1．依據“新課程標準”的要求，制定三年級教學單元目標、教學重點、難點，在課堂教學中進行“雙案”的教學研究工作。

2．繼續完成進修學院組織的新教材第五冊部分單元課程教案、課件、試卷的編寫設計工作。

3．積極研究教材教法，落實對第五、第六單元的教材研究分析，並進行區域內的教材、教法分析交流。

4、加強三年級語文教學的階段性抽測工作，形成有序的監控體系，力爭提升年級的學生的優秀率水平。

（三）搞好課題的研究。

1、根據學校課題確定教研組課題：《在語文教學中給予學生個性化服務的實踐研究》。落實三、四、五年級組：運用“雙案”給予學生個性化服務的實踐研究。

2、在實踐研究中，努力達到學校提出的在語文教學中對學生進行個性化教學服務系列要求。

3、做好階段性課題實施成效的個案的提供工作。

4、積極協助區研訓員一起進行三、四、五年級的教研組建設夥伴合作項。組織好和課題有關的研討課，進一步完善“雙案”的設計，使課堂教學的精細化能真正落到實處。

（四）抓好常規工作：

1、規範備課組建設，活動做到有計劃，有落實，有成果。

2、組內統一作業內容和格式，每月20日由備課組長檢查作業。

3、每位教師必須在組內上一節重建課。每一節重建課由備課組集體備課，開展評課、説課活動。

具體安排如下：

月份三年級檢查

三月份練習本

四月份作文本

五月份練習本

六月份作文本

4、質量達標：

在區質量抽查中成績超過區平均分。

5、各年級內必須進行兩次競賽。(由各備課組長負責)

三月份：三年級學生參加市當場作文比賽

五月份：三年級學生進行課本劇比賽

6、配合學校的語言文字的計劃，各班開展“每日一評”活動，搞好“啄木鳥”活動

三、每週活動安排：

第一週：

1、落實三年級新教材的教材特點進行組內學習分析活動。

2、集體備課：《春天的`消息》，共同擬訂媒體。

3、落實制定三年級備課組計劃。

4、開展本年級語文學科課堂教學問題的調研。

第三週

1．學習〈〈語文教學中促進學生自主學習的策略〉〉及感悟。

2.《田忌賽馬》雙案教學研究、討論，制定教案。

3、第一單元測試情況總體分析及下階段的整改措施。

4、落實三年級學生參加市當場作文比賽。

第五週

1、學習資料

2.《田忌賽馬》雙案教學重建課説課與反思。

3、對“學案”研究落實進一步的探討、研究。

4、反饋作業備課中個性化設計、學生的書寫情況及教師批改規範情況

第七週

1、學習資料

2、根據教材特點進行試卷命題的討論。

3、認真分析第五、第六單元教材的特點與教法，並形成書面交流稿。

第九周

1、學習資料。

2、制定複習計劃。

3、集體命題，落實複習卷的命題、出題工作。

第十一週

1．學習資料

2．對期中測試進行質量分析。

3、開展三年級課本劇排演工作的落實工作。

第十三週

1．學習資料：

2．備課組工作自查，提出下階段的改進策略。

第十五週

1．學習資料

2．集體備課並落實説課、評課活動。

第十七週

1．學習資料

2．制定期末複習計劃。

第十九周

1．學習資料

2．進行備課組小結。

3．撰寫期末區教學質量分析。

第二年工作計劃 篇2

一、指導思想

新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。人的培養在於教育，德育則是教育的首位。地理教育的任務是教書育人，作為地理教師，我們掌握的地理科學知識是為育人服務的。因此，地理教育如何按照以德育為核心，以創新精神和實踐能力為重點，來提高學生整體素質至關重要。

二、班級學生情況分析

本學期我繼續任七年級1、3、4、5班四個班192個學生的地理教師，綜合分析學生情況存在如下共性問題學生的地理綜合素養不高，學習上缺乏自主性和創新性，思想及意志品質亟待提高。

三、德育目標

地理教學着眼於提高學生的基本素質，抓好學生的習慣養成、智力開發、情感培養、意志鍛鍊等，使學生文化科學素質、思想品德素質、生理素質都能得到發展。在地理教學中，注重地理教學中的德育滲透，讓地理教學成為喚醒學生心靈的音樂，將“以人為本，以促進學生人格的和諧發展”的教學目標落到實處，使地理教學服務於人的`全面健康發展，體現的先進理念。讓地理教學中思想品德達到最高境界。

四、工作措施

1．充分發揮教師在教學中體現的人格魅力。德育過程既是説理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現出來的一種精神對學生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染，從而陶冶學生的情操。比如，為了上好一堂地理課，老師做了大量的準備，採取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心裏還會產生一種對教師的敬佩之情，並從老師身上體會到一種責任感，這樣對以後的學習工作都有巨大的推動作用。

2．充分利用教材挖掘德育素材。認真鑽研教材，充分發掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿於對知識的分析中。

3．在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中，可以採取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。拿教學方法來説，我們可以採取小組合作學習法，這種學習法共享一個觀念：學生們一起學習，既要為別人的學習負責，又要為自己的學習負責，學生在既有利於自己又有利於他人前提下進行學習。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關係，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從現在起讓他們養成嚴肅看待他人學習成績的習慣。

4．利用活動和其他形式進行德育教育。德育滲透不能只侷限在課堂上，應與課外學習有機結合，我們可以適當開展一些活動課和主題活動。

在地理課教學中滲透德育，猶如“春雨潤物細無聲”，在學生純潔無瑕的心田裏，種下美好的種子，必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無法代替的。因此，作為一名地理教師要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反覆性。我相信只要在教學中，結合學生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，以達到德育、智育的雙重教育目的。

第二年工作計劃 篇3

書畫協會隸屬於社團部，是我校唯一一個以書法.繪畫.動漫為主要培養和發展方向的藝術性學生組織，我會自成立以來，一直致力於為我校廣大書法.繪畫.動漫愛好者提供一個豐富課餘生活，培養興趣愛好，發展特長，展示自我才藝的平台。這裏集聚了我校書法繪畫方面的高水平人才。

新學期新氣象，書畫協會作為學生會社團部下設的唯一的藝術性的學習組織，上學期已經成功的舉辦了以書畫展覽為代表的一系列豐富多采的校園文化活動。本學期我們也將更加努力的開展我們的工作。特制定如下計劃：

一、工作目的

在提倡素質教育的今天，跟隨時代的發展，為校園文化建設添磚加瓦，同時提高學生們學習書畫的積極性，豐富學生們的'課餘文化生活，給其展示自己能力的舞台。

二、主要內容

1.平時練習

針對學生們的書法、繪畫水平，鍛鍊同學們的藝術欣賞能力，為廣大的書畫愛好者營造氛圍給更多的書畫愛好者提供自我的平台。本學期我們書畫協會將一如既往地開展平時練習，並在上學期的基礎上添加或改善聯繫的形式和環節，增強吸引力，使同學們能夠得到更大的收穫。

相信在書畫協會全體同志成員的努力下，書畫協會將會取得進一步的成功。

2.放映書法、繪畫教學片

為豐富校園生活，為書法、繪畫愛好者提供更多接觸書法、繪畫的機會。協會還將申請教室（具體時間待定），為廣大同學們放映書法、繪畫教學片，還將為同學們講解書法、繪畫理論知識。我們將做大量宣傳，做好各項準備，爭取在實際放映過程中達到到場人數多、氣氛融洽的預期效果。

3.擬訂於4月初至6月前夕，舉辦我會一零年的兩大精品活動"社團書畫協會一零年年度書畫展"和"校園書畫大賽"。準備申請美術教室進行展出。主要作品為我會同學的優秀書畫作品和參賽同學的獲獎作品。作品形式為硬筆書法，軟筆書法，動漫，國畫，水彩，水粉，素描等。

此次比賽採取賽前徵集作品，比賽大力宣傳。在開學後做宣傳板，繪製海報。參賽優秀作品要報經校團委，頒發校團委獲獎證書。

活動名稱：校社團書畫協會20xx年年度書畫展

"校園書畫大賽

活動時間：20xx.4.初---20xx.5.18前

活動地點：美術公共教室

主辦單位：蘭州~~~~~學院書畫印協會

承辦單位：蘭州~~~~學院書畫印協會

三、總體要求

（一） 開展工作要積極貫徹總會思想；

（二） 開展工作要守時守則；

（三） 開展工作要分工明確，互相配合；

（四） 各項活動要周密計劃；

（五） 各項活動要加強宣傳力度；

（六） 本着團結一致的精神開展工作；

（七） 各項工作爭取精益求精。

總之，書畫協會會以百分百的努力投入到以後的工作當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多采的校園文化活動，為同學們創造更好的接觸書畫、提高書畫的機會，達到書畫協會為同學生們服務的目的，相信經過我們的努力，書畫協會將會取得更加圓滿的成功!

第二年工作計劃 篇4

一、指導思想：

在學校總體德育工作要求指導下，加強我校德育工作的針對性和實效性，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規範養成教育為基礎，以班集體建設為重點的德育工作思路。面對新的形勢，針對學校聽力、智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發展的需求，開展教育活動，促進學生個性發展，培養健全人格。

二、主要工作目標：

弘揚愛國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營造健康向上的育人氛圍。突出特殊學校的學生日常行為規範，加強聾生心理健康指導，培養舉止文明、品德優良、心理健康、富有創新精神的一代新人。

培養聾童的個性特長，促進他們的身心健康，做到管理育人、教書育人、服務育，進一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創學校德育工作的新局面。繼續發揮共青團先鋒骨幹作用，突出共青團的特色工作。

三、工作內容：

1、積極配合學校做好各項工作。

在學校的整個工作過程中，需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作，德育部門將以積極、熱情、認真的態度接受各項工作，並盡能力，完成工作任務。

2、繼續做好學校的常規管理。

繼續不斷完善學校的寢室、教室、包乾區的評分制度，使其更加的合理化，科學化、規範化、透明化，建立表揚機制，起到鼓勵先進、鞭策後者的目的，通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭，形成你追我趕的良好局面，同時促進良好校風的形成。

3、根據我校的特殊性，德育部門將始終把學生安全放在德育工作的首位。

德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作，把學校的安全教育工作放在德育工作的.首位，時刻強調學生安全意識，做到安全工作時時講，時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患，發現問題，及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

4、認真組織並開展好每一次活動，讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛鍊。

（1）在校園內繼續大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風尚在我們校園內蔚然成風，並切實提高師生之間乃至於與外界交往中的文明禮貌的習慣。

（2）繼續教育學生養成“輕敲門”的好習慣。讓學生從我做起，從小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我們學校工作生活有條不紊的人文環境。

（3）繼續開展“大手牽小手”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。

（4）過一個主題為“學雷鋒精神，樹校園新風”的學雷鋒活動月，佈置好宣傳陣地，評選出學雷鋒標兵。慶祝勞動節，培養勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節，師生聯歡，增進師生感情，創建和諧氛圍。

5、切實加強團隊自身建設，永葆我校團員的先進性。

加強團員隊伍及團員幹部隊伍建設。做好團幹部學習培訓工作和本學期新團員的發展工作。進一步完善團隊陣地建設，創新團工作機制。團支部將繼續積極配合政教處，抓好學生日常行為規範，搞好學校的各項管理，發揮共青團的先鋒模範和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事，批評教育壞人壞事，使學生形成良好的道德行為習慣。

6、認真履行學校賦予部門的各項工作職責。

1）進一步做好學生檔案資料的彙總、整理工作。本學期開始，普九工作將成為各學校的重點工作。本人將進一步加強理論研究，並積極做好考察學習，做到數據縝密、檔案規範，完善各種彙報材料，充分做好迎檢各項準備工作。

2）認真完成好考勤情況統計工作。保證考勤工作的準確性、客觀性、公平性。

3）做好校會及班子會會議記錄。

4）以助殘日為主要內容，作好各項宣傳、接待等工作。

5）做好團支部各項具體工作，完成各項材料，做好各種記錄。

6）管理好學校備品，出入庫有記錄，有主管領導簽字，以主人翁的態度為師生服好務。

7）本着對學生負責的態度，認真上好每一節數學課，讓每一名學生有所學，有所得，有所長進。

新學期伊始，我們帶着希望，又踏上了新的征程。在新學期中，團支部要不斷研究學習，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓！

四、月份工作安排

2月份：

德育主題一：班級管理教育

目的：對學生進行安全及文明禮儀教育。

校會：安全伴我行，做文明禮儀的好少年。

班級管理教育活動：開展教室黑板報評比活動。

3月份：

德育主題二：勵志教育

目的：激發學生的學習內在動力，幫助學生建立職業興趣。

校會：新學期，新起點，新氣象

學習雷鋒教育：“學雷鋒精神，樹校園新風”評選活動。

4月份：

德育主題三：養成教育

目的：幫助學生養成文明守紀的好習慣。

校會：學習《國小生日常行為規範》。

團會：“青春的光彩在春天裏綻放，花季年齡活出花季年華”。

爭當主人教育活動：檢查興趣小組活動。

5月份：

德育主題四：勞動教育、感恩教育

目的：幫助學生增強愛心和責任心。

校會：勞動最光榮。

團會：“五四精神激勵着我”。

感恩母親教育活動：出一期“我的媽媽”作文專刊，獻給母親節。

6月份：

德育主題五：紀律衞生教育

目的：強化學生愛校意識，培養良好常規行為。

校會：我愛我家，做主人。

我愛我家教育活動：開展內務整理評比活動。