月工作計劃集錦15篇

來源:文書谷 2.38W

日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的月工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

月工作計劃集錦15篇

月工作計劃1

健康

1、適應集體生活,保持穩定、愉快的情緒。

2、初步養成一日生活中必要的生活、衞生習慣。

3、在日常活動中,能手、眼和全身協調運動和操作,如吃飯、脱穿衣服、洗、端 拿易晃(水)、易碎(玻璃杯)物品。

4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鑽、攀、平衡等活動,能從中獲得愉快的體驗。

5、能合羣地參加體育遊戲,並能執行簡單的遊戲規則。

6、喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模仿的樂趣。

7、能初步掌握簡單的活動,如踢球、拍球、騎車、推拉重物等。

8、有初步的安全意識,能避開明顯的不安全因素。

語言

1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。

2、樂意回答成人的提問,也能向成人提出簡單的問題。

3、能用幾句話説出剛才經歷的事情,並能讓聽者基本聽懂。

4、能完成兩項語言指令。

5、能在成人幫助下説出畫面上的主要內容。

6、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,並有自發模仿的積極性。

7、會一頁一頁地翻書和看書,看完後把書歸還原處。

8、喜歡結伴或獨自在同伴面前表演兒歌。

數學

1、對周圍的許多事物有自發的敏感性和好奇心,有探索的願望。

2、樂意並能較專注地參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。

3、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特徵。

4、能區別兩個物體的上下、裏外、前後和遠近。

5、能認識並説出3-4種顏色,認識圓形、方形、三角形。

6、知道一和許多。

7、能點數2-3件物品。

藝術

1、能對環境中的節奏、音高、色彩、線條、構圖產生自發的興趣和激動的`神情,並有自由創造的表現。

2、樂意參加音樂活動,對音高和節奏有初步的感受力和表現力。

3、樂意結伴或獨自在同伴面前表現自己的本領。

4、喜歡參加美術活動,能大膽地嘗試多種材料做造型遊戲。對色彩、線條、構圖有初步的感受力和表現力。

5、能運用手指、手腕的活動進行摺疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。

博學百科(閃卡)

1、蔬菜卡

2、工具卡

3、名畫卡

4、車標卡

5服飾卡 大腦體操

1手指做飯

2手指搗米

3手指上課

4全體集合

5手指眼鏡

6手指小車

7手指打鼓

8五指轉轉 禮儀教育

右腦識字

口才表演

全腦早教

育才課程

月工作計劃2

教育工作孩子在家裏常常有着特殊的地位,是被寵愛、被保護的對象。

然而,作為一個獨立的個體,孩子也應學會感激、學會報答、學會關心、學會愛。讓每一個幼兒從小成為和諧家庭中的一員,也是讓他們學習做人的一個良好起點。保育工作注意幼兒運動前後的`自我保護,如知道熱了要脱衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿脱衣服,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。帶領幼兒多在陽光下散步或運動。環境創設收集花燈佈置在活動室內,以烘托元宵節的氣氛。依門框佈置一棵沒有樹葉的親情樹。進行完“親情樹”活動後,幼兒用製作的親情樹葉來裝飾這棵親情樹。把爸爸的半身自畫像佈置成“我的爸爸”專欄。

“爸爸的領帶”完成後,幼兒給爸爸戴上自己裝飾的領帶。引導幼兒各自從廢舊雜誌上剪下房子、房間用品、傢俱等圖片,粘在大的鉛畫紙上,再添加封面裝訂成“我喜歡的家”畫冊。將畫冊放入活動區內,供幼兒翻閲、交流。家園共育加強與個別家長的溝通與交流,瞭解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子穩定情緒,適應集體生活。帶領孩子製作簡單的花燈,吸引孩子參與做元宵、吃元宵的活動。與孩子共同完成一些學習任務,讓孩子更多地瞭解自己的爸爸、媽媽。與孩子一起從雜誌上搜集反映家庭生活的圖片,翻閲自己家庭的照片,向孩子説明為什麼家庭成員之間要彼此相愛、互相關心,以及孩子對家庭來説有多重要。鼓勵孩子提出問題,或者説出自己的想法,強化孩子對家庭的歸屬感。家長與孩子共同進行家務勞動。為了吸引孩子參與一些力所能及的事,家長可採用一些有趣的名稱。當孩子樂於參與時,家長要給予充分的肯定、鼓勵;當孩子偶爾出現失誤時,家長也不要過多指責,應鼓勵孩子自己收拾。其他建議家長帶領孩子走親訪友或接待親朋好友時,把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。這樣做可使孩子從小就樹立起一種尊嚴,並十分大方、友好地面對客人。孩子穿戴過多會活動不便,過少則會着涼。請家長根據孩子體質,合理調整着裝,提高孩子的自我保護意識。

月工作計劃3

1、 陳列工作範圍

1. 陳列方案設計

設計分季櫥窗及店鋪陳列方案,發佈最新陳列信息。

2. 陳列業務培訓

全系統陳列培訓,單店鋪陳列培訓

3. 陳列規範管理

制定基本陳列規範標準,監督店鋪的陳列規範。

4. 終端陳列實施

直營店、商場的陳列實施。

2、陳列工作的主要內容

1.每年度、季度陳列手冊的編輯。

2.新開店鋪裝飾品配置以及貨品陳列。

3.日常店鋪形象巡查:衞生、員工儀表、賣場陳列、貨品色彩擺設、櫥窗陳列等。

4.建立詳細的店鋪檔案

1.數據資料:店名、公司內部級別(重點、非重點)、地址、周邊店鋪、店鋪性質(中島、邊廳、專賣店)、有無櫥窗等。

2.圖片資料:門面、門頭、櫥窗、店鋪貨架的實景照片等。

3、陳列方案設計實施大綱

櫥窗、陳列面、中島、細節設計等。

4、巡店:檢查終端陳列實施效果,及時調整陳列的工作安排。

巡店安排: 1類店鋪:鹽城商業大廈,淮安金鷹,揚州萬家福,啟東專賣店,此類店鋪巡店週期為1~2個月。

2類店鋪:揚州時代,馬鞍山八佰伴,海門雙愛,通州生活館,南通名都,VIP會所,此類店鋪巡店週期為2~3個月。

3類店鋪:武漢三家店鋪,蘇州人民商場,温州店鋪,此類店鋪巡店週期為3~4個月。

陳列工作計劃

陳列並不只是簡單擺放商品,而是一種管理,是對店鋪商品所做的陳列管理。管理的體現之一——品牌整體陳列策劃方案,就是與服裝產品設計方案及品牌營銷戰略同步的品牌總體陳列規劃方案。它通常以季節為單位,按銷售淡旺季,分為春夏季和秋冬季來進行陳列。

制定品牌整體陳列策劃方案的目的是將零散、雜亂的工作聯結為整體,保證這一季品牌、產品形象的統一和故事的完整性,併為銷售部門預演店鋪場景,同時有效地避免陳列師陷入瑣碎事務中,無法實現陳列的真正價值。

品牌整體陳列策劃方案是陳列師工作的主線,要獲得企業領導的認可,然後給銷售人員看,用簡單、直觀的方式告訴他們即將展示、銷售什麼產品,提前規劃出店鋪的陳列布局、貨品結構和銷售思路。制定方案從 九方面入手

陳列與服裝設計有着千絲萬縷的聯繫。服裝設計師用服裝創造出一個夢想,而陳列師要用櫥窗、賣場、道具等陳列手法演繹設計師的夢想。在國內服裝企業中,服裝設計的工作架構及操作流程與陳列相比完整、順暢得多,而公司各部門的運營也是圍繞着產品的研發、設計、推廣、銷售進行的。服裝設計師的夢想要通過陳列師的演繹傳達給顧客,因此陳列師與服裝設計師的溝通尤為重要。在做整體陳列策劃方案的時候,與產品設計方案的主題統一是必須遵守的原?則。此外,以下9個方面需要特別關注:

一、瞭解公司年度市場開發計劃

瞭解公司年度市場開發計劃,主要應瞭解以下方面的內容:增加店鋪的數量;擴大單店面積的多少; 提升單店增長率的計劃;折扣促銷、贈送禮品、VIP客户管理計劃;地域傾向計劃;價格調整計劃;廣告及媒體宣傳計劃;上一年度本季資料等。

二、瞭解設計師對新一季產品的整體設計規劃

服裝設計師在進行新一季產品設計時,陳列師要做的並不是等待,而應該隨時瞭解服裝設計師的思路及進展,與此同時,啟動新一季終端陳列策劃案。

三、瞭解新一季的面料訂貨及生產安排表

品牌每一季的面料訂貨種類通常比較繁多,有時數量會超過百種,此外面料的成分、訂貨量的多少、到貨日期、針對面料的設計方向等都是陳列師必須掌握的信息。僅憑頭腦是不可能全部記住這些信息的,也無法完全用色彩、圖案等來分辨,陳列師應該按照公司統一的編號與其他部門溝通,提高工作效率,同時避免不必要的麻煩。有了這些信息,該產品系列的上市時間,賣場由哪些面料、服裝組成,店鋪的大概佈局和構思就應運而生。

四、瞭解新品上市計劃,進行色系整合

在進行陳列策劃的過程中,有一個很重要的程序,即面對上百種面料進行色系整合。服裝設計師在進行服裝設計的時候不是已經有色彩搭配方案了嗎?沒錯,服裝設計師在設計服裝的時候一定會有一套色彩搭配方案,但僅有一套而已。作為陳列師,只有一種搭配方案遠遠不夠,因為服裝設計師的搭配方案不一定能夠應對所有店鋪的實際情況,不一定能被市場認可,這時第一反應就是通過更改陳列促進銷售,這便

是陳列師所準備的第二方案、第三方案大顯身手的時候。

五、瞭解當季庫存成衣數量及清減計劃表

成衣庫存分為兩種,一種是銷售較好的暢銷庫存,一種是銷售不好的滯銷庫存。暢銷庫存自然不必擔心,關鍵在於滯銷庫存。如何將這些賣得不好的款式與新一季的貨品重新組合,帶動滯銷庫存的銷售,這是陳列設計師必須考慮的。陳列師有責任通過自己的二次陳列搭配、組合設計為公司清減成衣庫存。比如:增加上衣與配飾的組合搭配方案;增加褲裝的搭配、配飾的作用等。

六、瞭解庫存面料及清減計劃表

當年非常受歡迎?的面料,企業可能會進行大量採購,這種做法很可能導致第二年面料有剩餘,企業會將剩餘的面料繼續設計、生產成好賣的款式。陳列師此時要做的是掌握這些剩餘面料的數量,通過剩餘面料數量的多少判斷該款服裝的生產情況,制定相應的陳列方案。另外,一些曾經不好賣的剩餘面料也需要陳列師關注,企業可能將它們重新設計成新的款式、重新加工染色或作為服裝的輔料。總之,陳列師要了解它們的動向,因為總有一天,它們會變成成品,成為本季服裝系列中的組成部分,而提前規劃它們的陳列方式,將決定這些庫存能否與新一季服裝系列完美融合。

七、瞭解新一季配飾開發訂貨計劃表

配飾的開發通常由服裝設計師完成,但國內很多服裝設計師還不具備這樣的能力和精力。如果公司沒有專門負責配飾開發的部門,那麼這項工作應該由陳列部門承擔。至於原因,一句話就可以概括:“巧婦難為無米之炊。”沒有配飾的陪襯,想將陳列做得出色很難。試想一套深色的職業裝,如果連胸針、絲巾、包袋這樣的小配件都沒有,要如何出彩?

配飾開發訂貨計劃表是根據新一季的面料訂貨、生產安排和新品上市計劃制定的。配飾開發最見實力的兩點在於:

一是配飾的色彩與本季的服裝主推色完全吻合或十分搭調。陳列師提前找到面料的色卡,在開發配飾的時候,把與某一塊或某幾塊面料相D?調的標準色準確地提供給制造商,以免開發出來的配飾無法搭配服裝的色彩。

二是要開發專屬配飾。CHANEL一直流傳下來的經典配飾之一——與服裝面料相同質地的山茶花,就是上面所説的專屬配飾,這種配飾與服裝的搭配完美無缺,並且獨一無二。顧客除了選擇它以外,再也找不到更加匹配的配飾,這便是服飾搭配的最高境界。

八、收集品牌信息

這裏所説的品牌信息包括店鋪陳列布局平面圖、立面圖、實景照片、道具分類統計明細(模特、展架、貨槓、供貨商及負責部門等)。隨着品牌的發展,店鋪數量不斷增加,各個店鋪的佈局會有所變化,道具、模特等陳列用具也都在不斷地調整,陳列師的資料也要隨之不斷更新,因為這些道具是陳列師在賣場終端演繹服裝設計師夢想的重要工具。

九、瞭解時尚流行資訊

時裝最主要的特徵是不斷地更新和改變,沒有改變就無所謂時裝了。陳列的宗旨之一就是能準確、一

目瞭然地表現這些變化。陳列的方案、手法也要以推動流行為目的。

現在的.時裝流行款式、流行色彩未必要經?過時裝設計師之手,未必要由某個具有時裝傳統文化的國家發起;而是集結一兩個精明的市場營銷部門,就可以把一個品牌炒作成為流行品牌,人為製造流行風格。這種流行波及所有服裝和飾品,無論是T恤還是運動鞋,都可以變成時髦的對象。因此,時裝業是市場運作和設計的組合,成或敗主要是看兩者的搭?調關係。

● 瞭解流行色

流行色,即時髦、新鮮的色彩。通常指在一定時期與範圍內社會上流行的某些帶有傾向性的色彩。流行色的風行,一是個體因素,人們對於任何事物不斷地接受就會產生厭倦感,人要克服厭倦感就要不斷地感受新生事物,而流行色的出現滿足了人們對舊色彩膩煩及對新色彩嚮往的要求。二是社會因素,商家為了追求高額回報及刺激消費,自然成為流行色的制定者、生產者和銷售者。而作為信息時代的重要輿論工具,媒體為了製造新聞賣點也不遺餘力地加入到流行色的宣傳行列中。

● 瞭解流行元素

流行元素來自於每一季的時裝發佈,出現頻率最高的一些設計元素就成為當季的流行元素。陳列師要了解的不只是當季的流行趨勢,而是要具體到每一個流行元素。比如20xx-2007年秋冬,軍裝風格盛行,在設計細節上小雙排扣、金屬扣襻等元素藉此風靡。此外,近年來水晶、珠片等工藝備受追捧,也代表着流行元素的走向。陳列師需要積極地蒐集這些信息,做到對每一季的流行元素瞭如指掌,在陳列工作中才能將設計師的想法用具體的元素體現出來。

● 時尚生活方式

時尚的生活方式與社會經濟發展息息相關。現代社會生活的節奏越來越快,促使人們更加嚮往休閒自在、人性化的生活狀態,網絡、手機、汽車的普及,都預示着人們生活方式的改變,這些都會對時裝以及陳列產生影響。把握人們生活方式和追求的生活理念的變化趨勢,有利於陳列師更好地把握時裝陳列的尺度。

● 風行的娛樂方式

以韓劇為例,其中男主角的着裝變幻多端,比如以西服亮相時,將領帶像圍巾一樣搭在襯衫與西服之間。這個細節對陳列的直接作用是在韓國的男裝店鋪中,常常見到這樣不羈的陳列手法。由此可見,娛樂的影響遠比人們想象的要大得多,風行的娛樂方式對流行趨勢的影響力不可忽視,自然也就成為陳列師收集信息必不可少的內容之一。

流行對陳列的影響

服裝設計每年都有新的流行,陳列設計也一樣。而且前者的流行趨勢在一定程度上左右着後者。關於這一點,陳列設計師要由為重視。要使陳列效果跟上流行趨勢,就要不斷掌握新的流行趨勢,掌握最新的流行陳列形式。

月工作計劃4

人影辦四月工作總結:

1、積極參加了省人影辦主任會議,傳達了謝局長的講話和會議精神,提出貫徹落實意見。

2、飛機增雨的各項準備工作全部到位,聯繫協調召開了飛機增雨協調會議。

3、分解了市縣20xx年人影工作目標。

4、4月18—19日組織市縣開展了火箭高炮增雨.作業效果。

5、加強安全管理,對高炮和火箭審驗XX縣區作業點的檢查全面鋪開。及時將人影工作進行了宣傳報道。

6、完成領導佈置的其它工作任務。

五月工作安排:

1、搞好組織協調,全力做好飛機增雨工作,不失時機開展作業。

2、安排好指揮中心的'值班和守班工作。

3、繼續加強安全管理,對高炮和火箭審驗XX縣區作業點的進行檢查,加強車輛和設備管理。

4、按照省上分配指標,組織購買回全市112枚火箭彈並分配縣區人影辦。

5、利用飛機增雨的間歇,繼續組織好全市火箭和高炮增雨和防雹作業。

6、加強人影宣傳報道工作,及時收集上報作業信息,為政府和有關部門決策提供服務。

7、完成領導佈置的其它工作任務

月工作計劃5

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3. 按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班教師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,知道彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、知道一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1. 與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的'物體圖片,並帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接知道充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什麼。四、環境創設:

1.佈置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.佈置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。

3.師幼共同佈置六一節日環境。

月工作計劃6

唐山市自來水公司、唐山自來水、唐山供水網、唐山水司 作者:唐山市自來水公司 來源: 20xx年一月,淨水廠在公司的領導下,較好的完成了各項生產任務,保證了出廠水質安全。

一月份主要工作完成情況及工作亮點

本月初,淨水廠厂部認真組織召開安全生產廠務會及每週一次安全例會,及時傳達、貫徹了安全公司會議精神。並針對節期前後安全問題,計劃對全廠設備設施進行安全大檢查。另外,在本月11日,淨水廠組織白班人員及各班代表學習“精細化管理年活動”總結、唐總在“精細化管理年”活動總結表彰暨“質量效益年”活動動員部署大會上的講話及《關於開展“質量效益年”活動實施方案》的通知, 傳達公司相關會議精神,。

春節七天長假,水廠生產穩定。為保障節期供水安全,水廠在節前組織人員對全廠的設備設施進行安全大檢查,對發現的問題及時進行處理,同時組織安排好人員值班,實行廠級領導24小時在崗值班制度,確保設備設施及時維修,保障春節期間設備穩定、水質達標。

水廠一直十分關係職工的思想變化,經常同水廠職工交流、談心,瞭解並解決職工日常生活工作的困難,做好廣大職工的思想穩定工作,保障了春節期間職工思想穩定。

按照公司工會要求,水廠認真組織、評選出20xx年淨水廠先進班組和先進個人。首先讓各班組對先進班組、個人進行提名,之後由厂部人員和八名調度進行投票,按得票數評選出先進班組及個人。整個過程公正、公開、透明,在水廠營造了一種人人爭當先進的氛圍,為20xx年水廠各項工作的開展打下一個良好的基礎。

1月11日,公司考核組在黨委書記姚春樑、副經理劉洪增帶領下,對淨水廠科級以上管理人員進行考核。淨水廠兩名廠長、三名科級幹部分別對各自工作進行了總結匯報,之後與會兩位公司領導先後講話,對20xx年淨水廠的工作進行了總體點評,並提出了新的更高的要求。水廠聽取領導意見、建議的同時,表示會紮實推進水廠各項工作,確保各項任務目標的實現,請公司領導放心。

節前,水廠再一次組織二濾站“青年示範崗”職工對二期濾池進行刷洗,保

證了節期的供水安全,厂部管理人員也不甘落後跳入濾池投入到刷洗濾池的'工作中。

春節臨近,水廠為豐富職工業餘生活,特舉辦了聯歡活動,並提前向全體職工送出新春祝福。聯歡活動主要有:象棋、軍棋、跳棋、打撲克、扎氣球,大家在參加活動的同時,也增進了感情交流。

本月按計劃完成污泥車間人員的培訓工作。主要培訓其實際操作和應急處理能力,並要求加強安全責任意識,克服麻痺思想,確保節期前後供水安全。

水廠積極參加公司組織的關於污泥車間運行方案的各種例會,討論新建污泥管線的位置、走向,並組織人員測定各關鍵點標高。另外,由於本月天氣一直持續低温,造成兩個濃縮池經常有上凍結冰情況,為防止冰層越積越厚,影響污泥正常生產運行,水廠每天都派人員對兩個室外濃縮池進行破冰工作。

本月水廠對二濾站2#空壓機進行保養,更換了機油、機濾;組織小修人員對全廠破損玻璃進行了更換,共約更換13塊。本月水廠完成清水泵、排污泵、污泥設備等各類設備維修共約23處。

本月水廠繼續密切關注水質變化,保證低温低濁情況下,水質達標。由於節期的臨近,對一期斜管進行清洗、清理,並對一期西側排泥管路進行更換,保障節期前後供水水質達標。堅持每天做攪拌實驗,並總結水質處理規律;定期檢測濾池運行參數;本月共放空一、二期斜管4次,放空水全部進入污泥車間調節池,最大限度降低外排水量。

二月份工作計劃:

按計劃做好職工培訓。

做好各車間設備設施維護、維修工作。保證安全生產。

繼續做好水質檢測處理工作。及時檢測工藝各點參數,觀察原水水質變化情況,總結水質處理更多經驗。

做好一期處理工藝的設備設施維護檢修工作,保證二期工藝改造期間,一期工藝處理正常運行,保證出廠水質。

提前做好二期反應池改造前的各項準備工作。

完成領導交辦的其他工作。

月工作計劃7

一、人民調解工作

1、 組織指導街道村居調委會開展日常矛盾糾紛排查工作,開展針對“土地確權”工作中因土地承包引起的矛盾糾紛調處工作。本月調處矛盾糾紛16起。

2、採取以會代訓形式進行對基層人民調解員進行了業務知識培訓。

二、社區矯正工作

1、做好新接收社區矯正對象入矯建檔及信息錄入工作。

2、開展個別談話教育工作、走訪部分重點管控服刑人員;組織轄區矯正對象參加集中教育和公益勞動。

3、配合監獄和法院分別做出假釋和審前調查評估各一例。

三、安置幫教工作

1、及時對新的刑釋解教人員進行登記和建檔。

2、認真開展對安置幫教人員進行幫扶活動。

四、法制宣傳工作

1、組織社區通過電子屏幕、法制宣傳欄大力加強《憲法》、《信訪條例》和農村承包土地確權宣傳工作。

2、指導街道民主法治示範村加強法治文化廣場建設。

3、積極組織街道做好法治明光建設和法治宣傳迎檢工作。

五、法律援助工作

督查指導村居法律援助聯繫點開展法律援助工作; 大力進行法律援助宣傳、積極為農民工提供法律援助服務。

六、信息及外宣工作

在不同媒體發佈並被採用信息稿件3條。

七、積極配合街道中心工作

1、參與街道綜治及文明創建活動。

2、配合明光街道做好防汛工作。

明光司法所八月份工作計劃:

一、人民調解工作

1、深入村居調委會督查指導人民調解工作,做好日常矛盾糾紛排查調處。

2、針對土地確權集中開展土地糾紛排查調解工作。

二、社區矯正工作

1、做好新接收社區矯正對象入矯建檔及信息錄入工作。

2、落實好社區矯正工作要求,着實做好社區矯正日常監管工作。

三、安置幫教工作

1、對新的.刑釋解教人員及時進行登記和建檔。

2、協助街道做好幫教對象扶貧濟困工作。

四、法制宣傳工作

1、繼續深入開展好“江淮普法行”宣傳工作。

2、積極配合街道做好暑期青少年兒童防溺水宣傳工作。

五、法律援助、法律服務工作

積極開展法律援助宣傳活動,為轄區羣體解答法律諮詢、提供法律援助服務。

六、其它工作

1、做好信息及外宣工作。

2、積極配合做好街道中心工作。

月工作計劃8

1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。

(2)做好了各類信件的收發工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

(4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

(7)協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衞工作。

(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細緻工作,幹標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

2、在行政工作中,我將做到以下幾點:

(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多彙報,當好參謀助手。

(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

(3)做好員工服務:及時的.將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋樑。

(4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息並做好存檔工作。

(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

3、提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:

(1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那麼我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平台,我認為xx集團就是我的平台,我一定會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的價值。

4、其他工作

(1)協助人力資源部做好各項工作。

(2)協助財務部、物業部、項目部做好相應工作。

(3)協助各子公司做好各項工作。

(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

月工作計劃9

回顧這短短四天的培訓學習過程,非常感謝公司領導和各位同事的頂力相助,使我順利完成培訓並基本掌握相關業務知識。基於本人是第一次接觸電子商務和銷售行業,面臨困難和壓力較大,為了能順利完成公司所規定的指標和達到個人預期目標,針對行業特點、現狀,結合本人這幾天對“銷售服務”的理解和感悟,特對第一個月工作制定以下計劃。

本計劃包括宗旨、目標、工作開展計劃和計劃評估總結等四部分。

一、宗旨

本計劃是第一個月工作開展的指導,是完成銷售指標和達到個人預期目標的保證。制定本計劃的`宗旨是確保完成指標、實現目標。

二、目標

1、全面、較深入地掌握我們“產品”的功能、特色和優勢並做到應用自如。

2、根據自己以前所瞭解的和從其他途徑搜索到的信息,錄入客户資料150家。

3、鎖定有意向客户20家。

4、力爭完成銷售指標

三、工作開展計劃

眾所周知,現代銷售的競爭是服務的競爭。服務分為售前服務、售中服務和售後服務,而我們有恰恰是銷售“服務”的,所以前期工作即是售前服務更是我們工作的重中之重。正是因為如此,我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務”來進行。

1、多渠道廣泛地收集客户資料,並做初步分析後錄入,在持續的信息錄入過程中不斷地提高自己的業務知識,使自己在對“家家網”的功能、操作和特點掌握的基礎上進一步的深入體會,做到在客户面前應用自如、對答如流。

2、對錄入完的客户儘可能多地提供免費的服務(比如根據其需要給它發各種商務信息、技術指導等),目的讓客户瞭解“家家網”,在此基礎上,與客户進行互動溝通。

3、在用電話、E-mail等方式與客户互動的過程中,實時掌握其心理動態,並可根據這些將客户分類。

4、在互動的過程中,鎖定有意向的客户,並保持不間斷的聯繫溝通,在客户對我們的“服務”有感興趣或希望進一步瞭解的情況下,可以安排面談。

5、在面談之前要做好各種充分準備,做到“知己知彼”,克服心理障礙。

6、對每次面談後的結果進行總結分析,並向領導彙報,聽取領導的看法。克服困難、調整心態、繼續戰鬥。

7、在總結和摸索中前進。

四、計劃評估總結

在一個月後,要對該月的工作成果、計劃執行情況做一次評估,總結得失,為下個月的工作開展做準備。

月工作計劃10

時光荏苒,轉眼間我已經來公司將近半年了,在公司領導和同仁的幫助下我進步很快,又是一個新的月份開始了,對於我和各項工作來説都是一個嶄新的開始,凡事預則立,所以我覺得寫一份月工作計劃是一個好的開始。

一、市場分析

9月份正是高級項目管理師的招生旺季,近年來建築行業的.蓬勃發展,不斷帶動了高級項目管理師的持續增長幅度,根據以上情況分析,我做出下述工作規劃。

二,工作規劃

1、預達到的銷售業績:高級項目管理師完成6個。

2、主要手段:

a、提高自身素質。

b、不斷學習,繼續提高話述質量。

c、對自己每天進行激勵措施和方案。

d、每天晚上進行一天工作反省,自查自省。

e、多渠道廣泛地收集高級項目師方面的資料,並做初步分析後進行分類,在持續的信息分類過程中持續地提高自己的業務知識,使自己在對高級項目管理師知識點已經掌握的基礎上進一步的深入體會,做到在學員面前應用自如、對答如流,與學員進行互動溝通,實時掌握其心理動態,並可根據這些將學員分類。

f、在互動的過程中,鎖定有意向的學員,並保持不間斷的聯繫溝通,在學員對我們機構有感興趣或希望進一步瞭解的情況下,可以安排面談,在面談之前要做好各種充分準備,做到“知己知彼”,對每次面談後的結果進行總結分析,並在總結和摸索中前進。

g、一週一小結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。 h、對所有學員的工作態度都要一樣,但

不能低三下氣。給學員一個正規的形象,為公司樹立更好的威望。

i、學員遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓學員相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

j、和公司同事、領導要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

總之,9月份,我一定虛心向領導和老同事學習,穩中求進、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入到每天的工作中,請領導和同仁們多多指導。並在一個月後,要對該月的工作成果、計劃執行情況做一次評估,總結得失,為下個月的工作開展做準備。

月工作計劃11

一、班況分析:

總體來看,班級幼兒發展水平相當,在自理能力方面較好,語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱,這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養。

二、教育工作方面:

1、語言領域:培養幼兒良好的傾聽習慣,培養喲而服用完整語言表達自己的`意願;培養幼兒續編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。

2、社會領域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作遊戲的樂趣;學習處理交往中的衝突,學習謙讓和分享;初步就形成後城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動彙總遊戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。

3、藝術領域:幼兒能大膽表述自己對美的感受;學習用自然聲音、表情演唱歌曲;學習使用多種材料、工具及多種方法進行簡單的創作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術、手工等活動來完成此目標;

4、科學領域:對周圍的新奇、有趣的事物產生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數、形、時等知識的學習;學習10以內輸掉加法。

三、安全工作:

1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2、每週堅持給幼兒剪指甲。

3、户外活動前提要求。

4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

四、家長工作:

1、每週堅持給幼兒穿園服。

2、給家長髮園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導。

3、配合組織好親子游。

4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

月工作計劃12

一、工作總結

×月份工作業績不是很理想,帶着壓力走進了六月份,從月初起想象每一天都是月底的最後期限來衝刺,心裏定下一個目標,沒有退路的去完成,想放棄的'時候再逼自己一把,實現的時候才發現原來失敗的理由都是種種藉口。

失敗固然能總結教訓,但一次簽單也能讓人從中總結出經驗,希望已經到來的×月我能總結以往的經驗教訓靈活運用談單技巧順利完成目標任務。

二、×月工作計劃

×月份我的目標任務是18000,分配到每個周就是月七年級週一張月中兩張,月末才能順利完成任務,本月及以後我要牢記以下幾點;

1.保證電話量每一個電話都用心去打,才會被客户記住,把握好每一個客户,既然客户把電話打回來,肯定是有意向,一定提醒自己不要忽視。

2.不要把時間都放在挖掘下一個意向客户身上,及時回訪很重要。對於心裏認定為AB類的客户一定要及時約見。

3.把握好時間,趁熱打鐵,單子不籤回來隨時都會發生變化,客户不急靈活運用方法逼單。

4.多和同事打打配合電話。

×月已經開始了,一切清零重新計時,我會把每一天當做最後一天按部就班的去完成任務。

月工作計劃13

一週工作重點

1、會通過觀察、談話和各種遊戲活動,初步瞭解冬天的主要特徵,發展觀察力和動手操作能力。

2、知道不能在活動室、廁所裏快速奔跑或大聲喧譁。

3、開展好“迎新年親子趣味運動會”

户外活動指導目標

1、利用各種器械開展豐富多彩的`體育遊戲,並在活動中引導幼兒遵守遊戲規則,積極參與活動。

2、鼓勵幼兒勇敢不怕冷,認真參加跑步鍛鍊,跑步時不講話,不嬉戲。

3、引導幼兒及時正確地歸放好活動器材,做到輕拿輕放。

生活活動指導目標

1、散步時觀察冬天樹葉等的變化,初步瞭解冬天的季節特徵。

2、注意不在活動室裏、廁所裏快速奔跑、大聲喧譁。

3、能專注地認真吃飯,個別孩子能加快自己吃飯的速度,以免飯菜涼掉。

區域自主遊戲材料與指導

我是生活小能手:收集廢舊小棉襪,引導幼兒進行配對並卷好放在整理盒上。

色彩創意坊:提供冬季衣服、手套、圍巾、帽子等的輪廓圖供幼兒撕貼裝飾。

小建築師:提供新年樹、彩燈等引導幼兒裝飾高樓。

快樂書屋:欣賞日曆,知道20xx年是猴年,能説出自己的屬相。

娃娃家:提供護臉、護手霜,引導幼兒洗臉洗手後正確使用,保護皮膚。

玩具城:提供高矮不同的聖誕樹學習按高矮規律排序。

月工作計劃14

一、1月份工作總結

(一)完成20xx年承接自治區及市層面績效考評任務佐證材料收集整理工作。

(二)1月4日,組織開展桂平市污垃項目專項檢查,督促桂平市污泥處理處置項目及西山鎮官衝口污水處理廠項目加快建設進度。

(三)1月10日-11日,做好迎接自治區住建廳對我市20xx年度全區住房城鄉建設行業績效指標的`考核工作。

(四)1月11日—1月22日,做好迎接自治區第三方核驗調查組對我市覃塘區、桂平市、平南縣農村生活垃圾處理設施、公共照明項目驗收及垃圾治理驗收的有關工作。

(五)1月22日—1月25日,做好自治區績效辦對我市污水生活垃圾處理設施項目的抽檢考核工作。

二、2月份計劃

做好督促城鎮污水生活垃圾處理設施項目和第二批鎮級污水處理廠建設工作。

月工作計劃15

端正教育思想,轉變觀念,加強學前班教育研究,加強過程管理意識和質量意識,推進學前班教育改革,提高學前班教育質量。

工作目標:

1、以《規程》的培養目標為指導,以素質教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。

2、繼續加強學前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質教育的探索和研究,為幼兒作好升入國小學習的心理準備和行為習慣方面的準備。

3、培養幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處。繼續加強德育教育。

工作措施:

一、學習工作

1、學習第三次全教會和市區教育工作會精神,端正教育思想,更新教育觀念。

2、堅持單週一政治學習,雙週一教研活動制度。

3、繼續學習規程》,貫徹《規程》精神,落實規程目標。

二、管理工作

1、抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。

2、發揮組長作用,嚴格落實學前班各項規章制度。

3、加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當的解決問題的方法和措施。

4、堅持學前班教研活動,瞭解教師教育教學情況,瞭解各班幼兒情況,商量制定改正措施。

5、學前班工作納入學校工作計劃中,對於學前班出現的各種情況和問題,通過行政會討論解決。

、教師工作

1、支持和鼓勵教師努力學習業務知識,積極參加各種培訓和競賽。

2、積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動,注重幼兒個性發展。

3、加強早操活動管理,合理編排早操結構,提高活動質量,堅持每日三十分鐘早操活動。

4、開展説普通話活動,引導幼兒在校、在家都説普通話。

學前班工作計劃

九月:

1、開學常規教育、常規檢查。

2、教室環境佈置。

3、早操活動編排。

4、檢查學前班安全設施。

5、學前班家長會。

十月:

1、早操活動比賽。

2、環境創設評比。

3、幼兒體檢。

4、進行《我與新課程同行》演講比賽。

十一月:

1、各班幼兒普通話抽杳評比。

2、小能從比賽,備課教案展評。

3、《爭當環保小衞士》,準備元旦遊園活動。

4、現場布畫比賽。

十二月:

1、幼兒四育發展測查。

2、新年慶祝活動。

3、小結本期工作。

元月:

總結、交流。

20xx年2、3月:

1、開學工作檢查。

2、學前班家長會。

三、工作目標

1、依據《幼兒教育指導綱要》以及學前幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發展為目標,為入國小做好準備。

2、向幼兒進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使幼兒主動學習。

3、向幼兒進行行為習慣養成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好孩子。

4、積極參加學校組織的各項活動,使幼兒在活動中受到教育。

5、認真做好幼小銜接工作,加強對學生的管理,使學生的學習、生活等向國小靠近。

6、增進幼兒對自然的情感,培養幼兒的求知慾,促進幼兒認知能力的發展,培養幼兒的社會適應能力,激發幼兒應用語言進行交往的積極性,培養幼兒初步的表現美、感受美能力。

四、工作重點

(一)加強理論學習、提升教學能力

1、珍惜校內外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。

2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業化方向更好的發展。

3、教師之間進行互聽課活動,在聽課中相互瞭解他人的教育觀念、教學水平與教育行為,同時也瞭解幼兒的學習常規、學習習慣、發展情況等。聽課後要及時反饋,共同探討,學習他人的優點,以便指導自己更好地開展工作。

4、對教師的專業素質進行培訓,讓曹老師對學前班的教師進行簡筆畫的培訓,李老師對學前班的教師進行英語培訓,通過培訓來提高教師的專業素質和基本功能力。

(二)切實做好日常教學工作,提高服務質量。

1、繼續做好幼兒常規教育。教師在常規教育中要把幼兒的發展放在第一位,要尊重幼兒的個體差異。管理中為教師樹立良好班級常規形象,組織教師學習交流,提倡教師用正確的教育觀賦予班級常規管理以新的活力。實行對幼兒常規的互查工作,以取人優點來補己不足。繼續開展主題活動,各班根據主題內容創設與教育相適應的環境,做好主題與環境相融合,主題與區域相融合,主題與遊戲相融合。

2、不斷加強《綱要》的.學習,鼓勵教師理論和實踐相結合,操作和總結相結合,注意收集和積累資料,反思和總結成果,每學期撰寫教學反思和教學隨筆。

3、結合教學目標開展豐富多彩的活動,如口算比賽、英語單詞比賽、識字比賽等,提高幼兒的學習興趣。

(三)家長工作

1、通過多種家校聯繫方式,及時反饋幼兒在校的學習、生活情況,讓家長更明確學前班的教育任務,以便家校更密切的配合。

2、聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進學前班的保教質量,做好服務於家長,教育好幼兒的雙重工作。

3、教師要認真細緻地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合學前班各項活動的開展。

熱門標籤