幼兒園中班月工作計劃精選15篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的幼兒園中班月工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班月工作計劃精選15篇

幼兒園中班月工作計劃1

一、工作要點

單元要求

1、幼兒能有表情的朗誦兒歌,表演兒歌,能自覺遵守公共規則。

2、能從不同方向辨別10以內的序數。

3、幼兒養成良好的個人行為習慣環境設置

二、材料與指導

增添主題區域的玩具,製作體育鍛煉的器具。家長工作家長注意孩子的情緒變化,不遷就孩子的壞情緒,積極引導孩子調解情緒。星期項目、內容:

週一:

週二:

週三:

週四:

週五:

晨間活動

來園

活動

1、晨間接待:熱情接待家長和幼兒,特別關注新小朋友。

2、區域活動:提供語言區、益智區、建構區等供幼兒選擇,重點指導“語言區”。

3、晨間談話:快樂週末洗手寫字快樂的時候讚美時刻

體育

活動

1、聽音動作:幼兒學習新的聽音動作。早操:學習新的早操

2、集體活動:大風和樹葉(跑)螞蟻搬豆(走)大皮球(跳躍)

3、分散活動:提供(飛盤、梅花樁、皮球、降落傘)等供幼兒選擇,重點指導降落傘的玩法。教學活動1社會:消氣商店

語言:小山羊

科學:會走的.紙杯娃娃

綜合:快樂調查

數學:動物的新家2

健康:小小通氣孔

健康:聽鼓聲走

美術:我的家

音樂:撐起小傘

安全活動

遊戲活動

科學發現室

創遊

美工室

創遊

創遊

餐後活動

散步、閲讀

散步、遊戲

散步、謎語

散步、看電視

散步、動畫片

户外鍛鍊

(材料與指導)

體遊:快快抬起來

體遊:松樹和柏樹

體遊:火箭上天

體遊:找玩具

體遊:器具大活動

遊戲或興趣小組

圖書安全室

蘇州話

摺紙

大型玩具

講故事

離園活動

自主性區域活動

日常生活要求

能有序地進行洗手,適量塗抹肥皂,用力仔細搓洗手心手背,安靜愉快進餐,坐姿端正。

幼兒園中班月工作計劃2

教育工作

開展《高高興興》主題活動。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子,在情緒、情感方面建構健康的人格。

保育工作

1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。

2、幼兒午餐和點心、茶水的供應要保温,提醒幼兒常喝水。

3、晨間活動時加強運動量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛鍊的快樂。

環境創設

1、佈置主題牆飾,內容是小朋友們正在高高興興地做各類遊戲,使幼兒受到感染,產生快樂情緒。

2、創設“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。

3、感受新年的快樂!

家園共育

1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。

2、時刻關注孩子的`情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達不愉快的情緒,使其擺脱消極情緒的困擾。

3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。

4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

其他

1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作遊戲的快樂。

2、引導幼兒關注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關係,做個高興的孩子。

幼兒園中班月工作計劃3

一、指導思想

堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質量穩步發展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。

幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭、將異物放入嘴中等,並及時糾正。

二、教育目標

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由於年齡小,自我保護意識較差,因此,根據中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,並開展一些相應的安全教育活動。

每月有重點的開展有關安全教育的活動,如:安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、乾淨食物人人愛、液化氣和電源開關不亂動等。

三、教育措施

1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經驗少,閲歷淺,但又好奇,好探索,什麼都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為。因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2、加強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、鈕釦、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

3、加強身體鍛鍊,增強孩子體能。由於體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的`自我保護能力。

4、家園聯繫共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯繫;利用家園聯繫冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

5、進行安全工作自查。及時地對班級裏的桌椅,午睡室的牀鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班裏老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。

6、安全教育滲透於一日活動中。

(1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒瞭解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

(2)專題教育教學,如有關火災、水災的預防和應對;特殊電話號碼的使用;怎樣預防雷電等。

安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取所學知識保護自己。

讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

幼兒園中班月工作計劃4

一、六一幼兒園方面準備

六月的開始首當其衝的就是六一兒童節的到來,所以在現在都應該提前開始做準備了,關於幼兒園的活動安排和我們班的節目還需要做一些調整。

1、需要體檢展開六一佈置的準備,許多的裝飾都需要手工製作,需要在工作之餘提前備好,還有需要購買的貼紙之類的.物品也應儘快採購。

2、在課堂上問一些孩子們的想法,好在活動中準備孩子們的禮物,還有關於活動的節目也可以提前讓孩子們排練準備。

3、讓孩子們都提前準備好一個節目。準備在六一兒童節的時候表演,實在想不出的也可以進行幫助輔導。

二、六一家長方面準備

六一的活動如果只有孩子們參加那麼親子間的樂趣就減少了不少,還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演,要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品。

1、提前通知各位家長六一兒童節幼兒園的活動和時間按排。

2、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。

3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物,在六一的時候贈送。

三、夏天知識教育

現在夏天到來天氣難免悶熱,教室裏也時常會開啟空調等方式來進行降暑,但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。

1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,列如:少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。

2、在夏季也是流感多發的時候,要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,還可以向家長髮放預防幼兒疾病手冊等。

四、升學準備

六月的到來不僅是兒童節這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經長大,要對自己更有規範。

1、升學的慶祝,不用過於熱鬧,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子,要認識到自己應該懂規矩。

2、給孩子們進行升學教育,並進行一些小測驗,表現的好的孩子可以獲得高分數。

3、準備給孩子們一些升學的小禮品,分數更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,這一點要提前説明。

六月的工作的主要事件差不多就是這樣,雖然六一兒童節是忙碌的,但是看着自己帶的孩子們在舞台上認真表演着自己節目,在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。

幼兒園中班月工作計劃5

對於幼兒園的發展來説孩子們的成長永遠是放在首位的,隨着12月份的到來應該要提前做好相應的準備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發現還存在許多不足之處,現制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下。

繼續做好教學工作從而讓孩子們學到更多生活常識,對於中班孩子們的成長來説基礎知識的教導是很重要的,一方面要讓他們牢記在心並運用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導的知識從而獲得更好的教學效果,這項工作的完成對於自身的教學水平也是個巨大的考驗,而我則能夠履行好作為中班教師的職責併為了孩子們的學習而努力,另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進孩子們的發展,畢竟12月份的教學任務也比較艱鉅自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契並思考如何更好地開展教學工作。

做好季節性流感的預防工作並做好與家長之間的交流,12月份的到來也意味着天氣將會變得寒冷許多從而需要做好準備,而我則會積極做好對孩子們的體温測量工作從而及時發現病情,但凡出現感冒發燒等症狀都會先送到醫務室進行檢查並等待下一步指示,另外我也會加強和家長之間的交流並提醒對方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的.狀況也要予以關心才能夠更好地照顧他們,老師和家長的努力結合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,而我在12月份的時候也要做好工作日誌並檢查自己完成的任務是否有疏忽之處。

教導孩子們養成良好習慣並履行好作為教師的職責,孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監管工作並讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處,午睡期間也會通過講故事的方式來讓孩子們儘快入睡並幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續教導孩子們做好常洗手以及講禮儀的習慣,雖然以往也有強調過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行,隨着時間的積累才能夠通過平時的努力將其養成習慣,孩子們能夠在幼兒園學到這些良好的習慣也是有益於他們成長的。

對我來説每個月的教學工作都要秉承認真負責的態度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業發展造成不好的影響,而我也應該致力於獲得家長的認可並在教學工作中不斷努力,相信有着這份嚴謹的態度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。

幼兒園中班月工作計劃6

一教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,瞭解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,瞭解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒瞭解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的'重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閲圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類並發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過摺紙手工等活動鍛鍊動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鑽的方法和技能。

幼兒園中班月工作計劃7

七月份工作馬上就要到來,我們幼兒園也是即將要做好相關的準備,在這一點上面是毋庸置疑的,過去一個月來的工作也是非常重要的,不管是在什麼方面都應該要讓自己主動起來,七月份工作也是非常繁忙的一個月,這一階段的工作需要認真去落實好,我認為這些都是非常有必要的,在七月份工作當中我相信我們都是可以進一步做好強調好的,現在也需要做好相關的計劃。

首先是夏天到來,應當做好防暑工作,注意孩子們的情況,嚴格的預防中暑,在園內都是時刻的督促着孩子們,這方面的工作必須要嚴格的落實到位,隨着天氣越來越熱,更加應該預防溺水,開展一次防暑,防溺水的班會,讓孩子們知道這個的危險,這個夏天有很多事情要去做好,當然是不僅僅限於這一階段,未來還是應該有更多的事情要去做好,七月份這方面的工作一定要督促到位,要讓孩子們有這方面的意識,預防危險事件的發生,當然除了這些之外還是有很多需要做好準備的,在各個方方面都要保證孩子們在園內的.一個安全問題。

七月份的教學工作不能耽誤,這個學期馬上也就要結束,七月份也是需要給孩子們交待很多事情,這最後的一個月也代表着這個學期的學習結束,雖然工作繁忙,有很多東西是需要注意的,但是我也是做好了充分的準備,也一定會在下一階段的工作當中持續發揮好自己的狀態,要讓自己有這方面的驚訝,要讓孩子們知道哪些事情是能夠做好的,這一點需要非常的清楚,我也會進一步的加強自己各個方面的能力,做一名合格的幼兒教師,在這方面絕對是毋庸置疑的,有些事情就應該重視起來,轉眼之間六月份工作已經過去,我想了想還是需要讓自己沉澱下來,積累足夠的工作驚訝,或許這些不是最重要的,但是也是需要搞好這方面的事情,七月份我的工作依然還有很多,保證孩子們的學習情況,交待好假期的相關事情。

對於即將到來的一個月我也是非常的堅定,我認為有些事情是應該主動一點去做好,在工作當中要對自己要求高一點,這也是對孩子們的負責,把工作當中一件非常重要的事情,讓自己在這個過程當中逐步的提高,七月份我一定努力搞好工作,安排好相關的事情,把工作做好的同時,讓孩子們有一個愉快的暑假。

幼兒園中班月工作計劃8

健康領域

1、學習依次向前快跑的動作,發展動作的靈敏性。

2、嘗試進行各種合作遊戲,體驗與同伴合作的樂趣。

3、探索的多種玩法,發展目測能力和動作的準確性。

4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內雙腳連續向前跳的動作,發展動作協調性。

5、引導幼兒瞭解蔬菜與健康的關係,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養成愛吃蔬菜的好習慣。

6、幫助幼兒練習繫鞋帶,鍛鍊幼兒的小肌肉動作。

7、瞭解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。

語言領域

1、啟發幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結尾,製作圖書畫面。(傻大熊拉車)

3、理解故事內容,能用連貫的語言説出春天的幾種主要特徵(春天在哪裏)

4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。

社會領域

1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

2、知道禮貌待人也會得到別人的`幫助。

3、認識排隊的標識,瞭解排隊的規則,知道按順序做事的好處。

科學領域

1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態現象,瞭解蝌蚪不同階段的明顯變化。

2、瞭解紙和紙製品,感知紙製品的廣泛用途。知道節約用紙。

3、觀察瞭解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

4、瞭解蘑菇的基本外形特徵,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養。

5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察瞭解蝴蝶的外形特徵及生活習性。

6、認識各種塑料製品,知道塑料製品用途廣泛,不亂丟塑料製品,防止環境污染。

學領域

1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內物體的數量。

2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規律排序。

3、正確感知10以內數量併為等量物體匹配相應的數字。

4、正確感知10以內數序,體驗10以內相鄰數的等差關係。

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幼兒園中班月工作計劃9

隨着2月份的到來意味着教學工作中會有新的挑戰,事實上這學期的工作主要是對之前一學期的收尾,由於需要放寒假的緣故導致2月份的工作並不多,但這並不意味着2月份的教學工作可以掉以輕心,實際上2月份有很多注意事項需要告知家長,現制定2月份工作計劃如下並期待能較好地履行自己的職責。

認真展開教學工作並佈置好寒假期間的作業,由於即將放寒假的緣故導致需要儘快做好期末測驗,通過獎勵小紅花的形式來表揚一學期來表現優秀的孩子,以此來調動孩子們的學習積極性從而讓他們重視下學期的學習,另外在課堂上需要向孩子們強調寒假期間的注意事項並佈置好作業,雖然需要書寫的作業並不多卻需要孩子認真對待,因此和家長溝通並要求對方監督孩子完成作業,另外還有些社會實踐類的作業需要孩子們完成,即讓他們瞭解關於新年的故事並以此來拓展視野,另外在放假期間應該要懂得孝順長輩從而讓家長感到欣慰。

需要處理好班務工作並制定好下學期的教學計劃,一方面在放假之前需要堅守崗位並對孩子們的學習負責,尤其是安全問題需要引起重視並積極參與其中,在確保每個孩子都被家長接回去以後再下班,而且對於教室內的門窗和電源也要全部關閉以後再離開,對於不瞭解的`問題要多向班主任請教從而提升自身的教學水平,我明白越是臨近放假便越是要重視教學工作的展開,因此在這段時間需要嚴格要求自己從而確保2月份的工作能夠順利完成。

積極和家長進行溝通並讓孩子轉交《致家長的一封信》,主要是説明假期間的注意事項並讓家長重視安全問題,畢竟對於孩子的成長而言安全問題向來都是需要重視的,再加上這段時間是幼兒園監管不到的,因此需要家長進行監管並確保孩子們能夠度過安全而愉快的假期。另外我也要協助保育員做好幼兒園的園務工作,主要是幼兒園各處的清潔以及消毒工作需要做好,確保幼兒園閉園期間也能夠保持乾淨整潔的環境,這樣的話在下個學期也能夠迅速展開教學工作。

儘管只是對2月份幼兒園各項工作的設想,但是計劃的制定也是為了孩子們能夠度過愉快的假期着想,因此要盡到教師的職責所在並囑咐好家長才行,也希望2月份教學工作能通過自身的努力得到順利完成。

幼兒園中班月工作計劃10

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,瞭解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、瞭解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片,並帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接瞭解充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什麼。四、環境創設:

1.佈置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的'圖片、作品等。

2.佈置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。

3.師幼共同佈置六一節日環境。

幼兒園中班月工作計劃11

本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,然後使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、班況分析

本學期我班插了名新生,現在共有幼兒名,其中有男孩名、女孩名。通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,

做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衞生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的.一日生活;整理好室內外的環境佈置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衞生習慣。教育幼兒注意個人衞生,不能把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的牀鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別就是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每週、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,然後留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每週活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養幼兒的閲讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閲讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別就是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,然後積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脱離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。佈置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗就是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊,使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

幼兒園中班月工作計劃12

關於幼兒園新學期十月份工作計劃如下:

一、健康領域

1、願意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

2、兒養成良好的排泄習慣,並學習自己擦屁股。

3、幼兒園的一些規則,如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加遊戲等。(學習獨立進餐、飯前便後洗手、飯後擦嘴漱口,會正確使用、取放餐具,及時洗手、衝廁等)

4、逐步養成過集體生活的習慣,積極參加各項集體活動。(一日生活常規)

二、語言領域

1、在老師的提醒下,逐步使用簡單禮貌用語:早上好,再見,謝謝等。

2、指導幼兒養成良好的閲讀習慣。

3、能夠大膽的在集體面前講話,清楚地表達自己的想法和感受。

三、社會領域

1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

2、引導幼兒認識經常為自己服務的人,如:保健醫、門衞、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動成果。

3、知道“十一”是國慶節,是祖國媽媽的生日。

4、“中秋”是我們的傳統節日。

四、科學領域

1、引導幼兒觀察周圍的事物和想象,發現事物的變化和差異。

2、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動,感受比較的過程和結果,獲得初步的比較能力。

3、探究和發現深秋氣温的.變化(刮北風),感知和體驗一些天氣現象,體驗季節變化與人們的關係。

4、引導幼兒參加一些種植活動,並能夠主動去關心動植物,感知植物生長變化。

五、藝術領域

1、創設輕鬆、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂的節拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,體驗韻律美。

2、認識鈴鼓、響瓶樂器,並會敲擊方法。

3、引導幼兒從周圍環境、四季景色、生活用品、節日裝飾中獲得美的感受,發現美的特徵。

4、有參與美術活動的願望。

幼兒園中班月工作計劃13

首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到這裏參加這次家長會,在這裏我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話説的好:家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。

開學已有半個多月了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的瞭解幼兒園,瞭解幼兒園教育目標、內容和方法,以方便配合我們三位老師教育和培養孩子。現在由我向各介紹一下我們班的情況,我們班幼兒共39人名孩子(男生20人,女生19人),其中有三名孩子是這學期才轉到我們班的。孩子們長大了,在班上也顯得更為活躍,自理能力有了明顯的提高,特別表現在進餐情況上基本能夠獨立用筷子進餐,只有個別孩子需要老師幫助。新換教室孩子們每天都要換鞋子好幾次,但是很少有孩子穿反。在這一點上我特別要感謝家長的配合,並給孩子鍛鍊的機會。

一、中班幼兒一日生活習慣的重點培養

中班是幼兒身心發展的重要時期。好的學習生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右,他們逐漸能適應幼兒園的集體生活,中班後孩子們的學習量有所增加,由原來的上午一個教學活動變成兩個教學活動。上課時間由原來的1015分鐘增加到1530分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會重點培養孩子們良好的生活習慣。生活習慣包括以下方面:

1、良好的坐、站、走的'姿勢。每天我們都會多次提醒孩子身體坐直,抬頭挺胸的站好,有精神的走路,從晨間活動到每天兩次的外出户外活動我們都會進行這樣的訓練。

2、文明的進餐習慣。能否優雅的用餐反映出一個人的教養程度。孩子在進餐時我們都會播放輕音樂,創造舒適的環境,進餐時不説話或是小聲地説話。用正確的方法拿筷子,另一隻手扶碗,飯後把桌上撒的飯菜撿到碗裏,再把碗筷放到指定的地方,用餐巾擦嘴後離開。

3、乾淨整潔的衞生習慣。在幼兒園洗手孩子要會自己捲袖子,用七步法洗手,再用毛巾擦乾。進入中班,孩子還要學會打噴嚏、咳嗽不對着人,有鼻涕自己用草紙擦乾淨。大便後自己擦等等。

4、遵守公共秩序和規則。集體生活從小班開始我們就教孩子要學會排隊,喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊。在遊戲當中特別是體育遊戲尤其強調規則意識,在這一點上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多,我們還有一個很嚴格的規則:歸位。也就是用過的東西放回原處。現在發現有的孩子換的鞋子不還原、書包不放在櫃子上,玩具用後亂放等等,都是我們本學期要培養的內容,我們很希望得到家長的支持和配合家園共育。

5、良好的生活自理。扎褲子:現在大部分孩子們都不會自己主動扎褲子,我們會要求孩子能及時地自己紮好,尤其是以後天冷了,更應養成這樣的習慣。並會根據天氣的變化穿脱衣服。幼兒園有茶桶,孩子要養成主動喝水的習慣。

6、建立值日生制度。現在都是獨生子女,孩子不用操心該幫助家長做些什麼,應該自己做些什麼,因此,許多幼兒只知道自己應該得到什麼,而不知道自己也有責任,孩子們還沒有形成良好的責任感,做事情的時候常出現虎頭蛇尾的情況,有的孩子經常出現自己的東西總是找不到等。進入中班後,我們就制定了值日生制度,以培養孩子的責任感、培養孩子各方面的能力。值日生的職責主要是管理班級常規:收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐後服務,各種課前準備、起牀整理牀鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園,協助老師做好前期工作。如:掛毛巾,掛杯子。

7、增強自我保護能力,預防意外傷害。孩子是活動的個體,愛動愛跳是他們的天性。但是缺乏自我保護的能力,容易收到傷害。所以我們每天都要花去大量的時間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而習慣的養成是一個長期的過程才能奏效的。因此,我們除了提出要求和教給幼兒方法外,還要注意督促和檢查,經常提醒,使幼兒良好的習慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。

幼兒園中班月工作計劃14

十月第一週

數學主題:小動物旅遊

活動一:梯形的家

1、能夠感知梯形的基本特徵,並能在生活中找出相應的物體。

2、發展幼兒的圖形感知能力。

語言主題:打電話

活動一:電話家族發展觀察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

藝術主題:秋天那麼美

活動一:歌舞表演——蝴蝶花

1、初步熟悉旋律,嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。

2、遷移日常生活經驗,創編想捉蝴蝶有害怕的動作。

3、體驗和表現蝴蝶時的愉快情緒。

健康主題:我的小手真能幹

活動二:筷子夾夾夾

1、學習用筷子的方法,鍛鍊手部小肌肉羣。

2、增強手眼協調能力,訓練手指、手腕動作的準確性和靈活性。

社會主題:我愛我家

活動五:我喜歡

1、學習用自己喜歡的方式表達對家人的愛,使親人快樂。

2、培養積極的情感體驗和表達方式。

科學主題:天空變變變

活動六:風的一家在生活中探究能產生風的物品,觀察風天的狀況,感受不同季節的風的特徵。

10月第2周

數學主題:小動物旅遊

活動一:鏡子店

在比較中感知橢圓形和半圓形的特徵,能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品。

活動二:闖關

1、能按圖形的形狀分類。

2、鞏固對學過的幾種圖形的認識。

3、體驗圖形世界的神奇和樂趣。

語言主題:打電話

活動二:神奇的電話號碼根據提供的材料和情景創編故事

藝術主題:秋天那麼美

活動二:繪畫——美麗的花蝴蝶

1、嘗試選用合適的色彩與線條,大膽地表現蝴蝶的各種形態。

2、初步掌握畫面的佈局,作畫時充分展開想象。

活動三:歌曲——落葉

1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

2、感受音樂,嘗試用動作表現樹葉飛舞的樣子。

健康主題:我的小手真能幹

活動三:能幹的小手

1、懂得收的'功能和重要性,知道要愛護小手。

2、培養自己的事情自己做的習慣。

社會主題:我愛我家

活動六:社區也是我的家

1、知道自己家所在社區的名稱,社區中主要機構和設施的名稱及其與人們的關係。

2、學習用語言簡單的表達社區的環境。

3、培養初步的熱愛社區的情感。

活動七:我為社區做什麼

1、懂得美麗、舒適的社區環境需要大家創建和保護。

2、學習用自己力所能及的方式為社區服務。

科學主題:天空變變變

活動七:大風和小風觀察風天的現象,感知風的大小,感受風的力量,瞭解大風對人類生活的影響。

10月第3周

數學主題:小小設計師

活動一:5以內的排序

1、能按物體量的差異進行5以內正、逆排序。

2、培養逆向思維能力和對應匹配能力。

活動二:排排隊

1、複習量的比較,會按物體的大小、長短、高矮進行正、逆排序。

2、培養同伴的協作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發展。

語言主題:打電話

活動三:小鳥的電話培養閲讀欣賞能力和創作能力。

藝術主題:秋天那麼美

活動四:歌曲——大樹樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲。

2、掌握附點音符與休止符的唱法。

活動五:拼畫——我的家1、會使用廢舊材料進行有主題的拼畫。

2、瞭解、認識自己的家庭,感受父母對自己的愛,知道熱愛自己的家及家中的每個成員。

健康主題:健康才幸福

活動一:小花狗生病

1、初步懂得只有健康才幸福。

2、初步萌發保護自身健康的意識。

活動二:水果蔬菜真好吃

1、懂得水果、蔬菜很有營養,瞭解有關食用方法。

2、培養每天吃水果、蔬菜的好習慣,學會分享。

社會主題:我愛我家

活動八:我家在哪裏

1、知道家所在的地方名稱,家周圍的環境特點。

2、發展觀察力和空間思維能力。

科學主題:我也會

活動一:温度計和温度測量認識温度計,能認讀温度計上度數,學習測量的技能。

活動二:測量温度真奇妙進一步掌握測量温度的方法,提高動手操作能力,發展觀察力。

10月第4周

數學主題:小猴摘水果

活動一:認識6、7、8

1、能目測數羣,能不受物體排列形式的影響,正確地感知數羣。

2、瞭解數量6、7、8的意義。

3、培養對數的興趣。

語言主題:月亮和我好

活動一:月亮和我好通過比喻和擬人品味語言和了解詩歌

藝術主題:我愛動物

活動一:繪畫與泥工——螞蟻王國

1、嘗試根據觀察和想象構思主題。

2、能大膽想象和創造。

健康主題:健康才幸福

活動三:大鼻子囉囉

1、懂得將異物塞入鼻子的危險性。

2、知道保護鼻子的簡單方法,提高自我保護意識。

社會主題:我是好孩子

活動一:我勇敢

1、知道什麼是真正的勇敢。

2、克服膽小、害怕心理,學習做勇敢的還孩子。

活動二:我誠實

1、知道説謊會給自己和他人帶來不良後果,應該做誠實的好孩子。

2、學習正確對待自己的錯誤。

科學主題:我也會

活動三:小小天氣記錄員知道用數字、圖標記錄天氣,學會觀測天氣變化。

活動四:聰明的小老鼠瞭解天氣的變化,學會根據天氣的變化增減衣服。

幼兒園中班月工作計劃15

四月份的工作馬上就要來了,幼兒園的工作是非常繁重的,需要細心去規劃它,新的一個月有很多事情要完成,幼兒園的工作更加需要細心,需要一份責任心,馬上開始新的工作,我也是感覺壓力很多,這個時候一定要穩重,一定要沉着起來,一定要讓自己在這個過程當中有一定的經驗,為幾聲到來,四月份的工作也作一番規劃。

首先是在孩子們的安全工作上面,一定要重視這一點,幼兒園的工作是非常多的,但是有些東西一定要非常到位,比如説幼兒的安全工作一定要規劃到位,在幼兒園,孩子們這個年紀的時候是最脆弱的,作為一名教師,我們在這個時候一定要把孩子們的安全放在第一位,新的學期也開始,四月份進入到了一個關鍵時期,要做好相關的計劃,對孩子們定時做一些檢查,身體不舒服,或者發燒感冒了,及時瞭解,及時上報,這一點絕對是馬虎不得的,在接下來的工作當中,安全始終放在第一位,幼兒的身心健康是工作當中排在第一位的,我作為一名教師,在這一方面一定也會更加用心,讓大家相信我,讓自己不留下什麼遺憾,做一名合格的幼兒教師,新的學習已經開始,四月份註定是比較艱辛的一個月,一定會發生很多有趣的事情,也會在這個過程當中會有一些東西在牽掛着自己,一定要好好的去判斷他,做好幼兒的身心健康工作,非常關鍵,四月份也是到了一個比較暖和的天氣了,但是這個時候也不能忽視,也不能掉以輕心,一定要對孩子們的一個身體健康,情況做好登記,一定要及時的跟家長,或者跟校方聯繫,有問題及時發現,及時解決。

再有就是在教學工作方面,我一定會好好的去提高自己的教學能力,去完善好自己的教學方式,有些東西不是一兩句話就能夠説清楚的,更多的時候是需要時間去證明是需要自己用一個穩定的心態去發展,有了這些才能夠做一名好的'幼兒教師教學,上面一定要耐心,細心有責任心,對於孩子們有耐心的時候,才是一個關鍵時期,孩子們需要有一個好的教師去大連,他們在學習上面增長進步,幼兒教師都是一個非常關鍵的因素,在新的學期,四月份到來之後,我一定會好好的規劃這一點,讓孩子們在幼兒園裏面能夠學到真實的知識,能夠有一份收穫,四月份的工作肯定是任重而道遠,我一定不會辜負了幼兒園領導的期待,也不會讓孩子家長失望,一定會做好相關的工作,在安全工作上面也會認真去做好在教學工作,上面也會認真去做好及時的與孩子家長保持聯繫,有什麼問題及時跟家長去反應,也從家長那邊要得到一些有意義的信息,讓孩子們在幼兒園裏面健康的學習,我一定會努力的。

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