高中美術組工作計劃

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時間過得可真快,從來都不等人,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的高中美術組工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中美術組工作計劃

高中美術組工作計劃1

一、個人教育宗旨:

想學生之所想,急學生之所急,忙學生之所需。與學生建立起水乳交融的關係,全心全意投身於教育事業。

二、個人操守:

在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教,做到不搞第二職業,對學生一視同仁,不偏私任何學生。

三、個人進修措施:

1、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力。努力學習現代教育理論,並在實踐中不斷總結,反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊,學習他們的持之以恆樂於奉獻的精神,學習他們的樂觀向上品質,學習他們容納百川的胸懷,讓自己不愧為人師。

2、瞭解學科的發展動向和最新的研究成果。努力學習本專業的理論知識,學活學精,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。

3、學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的'突破。

4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。

5、多看一些有關教學方面的書籍。如:《數學教學》、《河北教育》等有關教育教學的理論方面的報刊雜誌,以此來提高自己的業務水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。

總之,我能做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高來服務於教育事業。

高中美術組工作計劃2

一、指導思想:

認真學習高中美術新課程標準,並結合我校實際情況,逐步推進美術教學的研究與實踐,進一步提高美術課堂教學質量。在特長生的教學中,深入研究近幾年大學聯考走勢,加強高三學生應試能力的培養。在教學中,我們應該在技術上循序漸進,兼容幷蓄。努力把我校藝術專業學生的教育提高到一個新的水平。

通過藝術組的教學科研活動,教學科研組內部的團結協作精神將進一步加強,藝術組的工作將有新的發展。本學期藝術組成員將滿足學校領導的要求和安排,藝術組計劃完成以下任務:

二、主要工作:

1.更新教學觀念,指導教學實踐。

加強新課程標準的學習和研究工作,更新觀念,用新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐;開展課程標準和教材的.研究工作。及時開展學習交流活動和教學交流活動。根據新課程標準的指導精神,開展構建平等、民主、積極互動、共同發展的新型師生關係、新教學方式和新評價方式的研究活動,進一步深化美術課堂教學改革。

做好課程資源開發,開拓思路,及時收集各個學校的課程資源,為美術教學提供具有時代氣息的學習資源,將地方特色教育融入美術教育。做好特殊學生專業教學的研究和指導工作,注重信息收集,合理安排教學計劃,爭取好成績。加強他們的基本功訓練。認真開展集體備課,檢驗教案的可行性。課前做好準備,課後及時寫反思。

2.改進教研方法,搞好培訓。

組織美術新教材的培訓、教材分析和教學研究,瞭解新教材的結構體系和單元教學要求;組織美術老師學習美術教學套路;組織教師開展地方特色美術教學研究,在教學中滲透地方特色美術教學;組織教師進行校本教研實驗數據的日常積累和實驗的及時總結,形成教學案例,為校本教研的階段性總結做準備。

注重美術課程與學生生活體驗的密切關係,讓學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。舉辦校園藝術文化節,營造學習美術的良好氛圍。積極發現、總結、歸納美術教師的教學成果。

3.做好科研工作,加強青年教師培訓。

組織和動員美術教師開展研究,特別是指導和幫助青年教師開展研究。參與“精品課程”建設,總結我校美術教師教學經驗,共享優質教育資源。為青年教師組織研究課程,為青年教師推薦優秀論文,為其成長創造條件。

高中美術組工作計劃3

重視教師的職後學習、研究和進修,大力開展教師繼續教育,是一種普遍的國際動向,並且是與終身教育、終身學習思潮相聯繫的。許多教育學專家認為,教師作為一種專業性職業,只有經過不斷的進修,才能得到並保持專門的知識和技能。

當前科技迅速發展,知識在不斷更新,社會在不斷變化,人類正進入一個學習化的社會。教師只有不斷地學習,才能積極主動適應變化發展着的社會,適應發展變化着的兒童的新特點及不斷湧現出的各種新的教育思想、方法、學科。同時更覺得自己應該在知識、能力以及個性品質等方面有更好得進步,因為這直接關係到兒童身心的健康成長。教師作為精神文明的開拓者,在傳遞科學文化知識,促進整個人類生存與延續方面始終起着十分重要的作用。

1.繼續學習新教材,認真對待學校和上級組織的教學活動,認真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學經驗。

2.閲讀一些教育領域的優秀文章和書籍,尤其在創新教育方面,做好讀書筆記,積累課題的材料,並在教研活動時與大家分享和討論。

3.認真對待教研組內和校內的每一次公開課,真實的彙報自己的學習情況,課後認真總結,反思,不斷提高自己教學的實踐操作能力。

4.做好各種案頭工作,尤其是觀察記錄和案例評析,儘量抓住班級中出現的有價值和典型的事例,進行深入思考,尋找理論依據進行評析。

一.教育教學

1、系統地學習並掌握現代教育的理念和技能,掌握本學科教育的.國內外發展動態,拓寬專業知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

2、積極參加省、市、區課改培訓,把新課程理念融會貫通,使之內化成自覺的教學行為。

3、經常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進自己的課堂教學,逐步形成自己的教學風格,提高駕馭課堂的能力。

4、敢於開拓創新,使自己成長為“研究型”的教師。

5、經常反思、總結,以求真、務實的態度和實事求是的精神搞好教學科研。

二.理論學習

1、不斷豐厚自身的文化底藴,提高自身修養。

讀中外名著,吸收文學之精華,和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養,積澱文學底藴。加強專業書籍的學習,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規律,使教學更加嚴謹,科學。

2、為人師表、率先垂範,做師德的表率、育人的模範、教學的標兵、改革的先行者。

3、加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。

4、在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中積極承擔教育教學觀摩、示範課任務。

5、做好業務理論學習筆記本,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以昇華。

三.業務鑽研

1、結合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業務素質。

2、結合自身需要,自學計算機動畫的簡單製作,提高課件製作水平,提高教學質量。

3、以課改為契機,教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學水平,實現合格課100%,優質課50%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。

4、結合教材,選擇適合內容由學生配音,製作課件;提供交流平台,信息員展示自己收集的信息,以此來培養學生的特長,同時調動學生的學習興趣。

5、參加各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。

6、探索網絡課模式,探索信息技術與學科教學整合的有效方法。

高中美術組工作計劃4

一、指導思想

加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統一。在教育教學實踐的基礎上開展形式多樣的美術學科綜合活動,激發學生學習美術的興趣,培養學生美術學習的綜合能力。爭取在20xx年美術大學聯考中取得更優異的成績。

二、工作重點

1、強化學科學習,提高科研水平。

2、創新教學手段,發掘學習內涵。

3、豐富學科活動,拓展美術文化。

三、工作要點

1、更新教學理念,指導教學實踐。

進一步認真學習新課改理論,明確課改方向,樹立符合時代要求的人才觀、教育觀、藝術觀,在培養學生美術學習興趣的同時,加強學科綜合、整合的.實踐和美術專業技能的訓練,使我校美術教育教學水平達到或超過新課程標準的規定要求。

2、改進教研方式,做好培訓工作。

加強常規教研,精心設計活動主題和內容,形式有:組織觀看《課堂教學案例與分析》錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的方向。上網收集有關文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”,使組內教師學有所獲。

3、立足學校特色,挖掘、培養美術特長生。

注重在實踐活動中提高學生的藝術審美能力,培養學生學美術的興趣。本學年,結合學校藝術特色,因地制宜,舉辦學科知識講座、作品展示、外出參觀等活動,以多元化的內容,激發、穩定、強化和發展學生對藝術的學習興趣。在面向全體的同時,也要注意發掘美術特長生,利用課外活動時間進行重點培養,積極參與各教育主管部門和政府機構組織的美術展事、賽事,爭取獲得優異成績。

四、工作日程安排

二月份

1、佈置開學工作、做好工作計劃

2、組織參加《第十六屆全國中國小生繪畫書法作品比賽》活動

三月份

1、第十六屆全國中國小生繪畫書法作品比賽

2、參加美術學科優質課展示即美術校本教材首發式

四月份

1、參加江寧區中國小青年美術教師專業基本功競賽

2、參加南京市聯片美術教研活動

五月份

1、組織好九年級年級美術生參加會考專業加試

2、參觀美術教師外出寫生作品彙報交流

六月份

1、完成本學年備課組工作總結和資料彙總

2、本組教師上交論文一篇

3、學期結束工作。

高中美術組工作計劃5

一、指導思想

加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統一。在教育教學實踐的基礎上開展形式多樣的美術學科綜合活動,激發學生學習美術的興趣,培養學生美術學習的綜合能力。爭取在20xx年美術大學聯考中取得更優異的成績。

二、工作重點

1、強化學科學習,提高科研水平。

2、創新教學手段,發掘學習內涵。

3、豐富學科活動,拓展美術文化。

三、工作要點

1、更新教學理念,指導教學實踐。

進一步認真學習新課改理論,明確課改方向,樹立符合時代要求的人才觀、教育觀、藝術觀,在培養學生美術學習興趣的同時,加強學科綜合、整合的實踐和美術專業技能的訓練,使我校美術教育教學水平達到或超過新課程標準的`規定要求。

2、改進教研方式,做好培訓工作。

加強常規教研,精心設計活動主題和內容,形式有:組織觀看《課堂教學案例與分析》錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的方向。上網收集有關文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”,使組內教師學有所獲。

3、立足學校特色,挖掘、培養美術特長生。注重在實踐活動中提高學生的藝術審美能力,培養學生學美術的興趣。本學年,結合學校藝術特色,因地制宜,舉辦學科知識講座、作品展示、外出參觀等活動,以多元化的內容,激發、穩定、強化和發展學生對藝術的學習興趣。在面向全體的同時,也要注意發掘美術特長生,利用課外活動時間進行重點培養,積極參與各教育主管部門和政府機構組織的美術展事、賽事,爭取獲得優異成績。

四、工作日程安排

九月份

1、佈置開學工作,制定備課組工作計劃

2、藝術樓環境佈置

3、成立高一年級書法興趣小組

4、成立高二年級美術興趣小組

5、教研活動內容:(校內)組織觀看《課堂教學案例與分析》錄像

6、組織教師作品參加建國60週年書畫展

十月份

1、指導學生參加“楚風杯”學生書法作品比賽

2、教研活動內容:組內教師聽課、評課

3、加強美術課外活動的管理

4、高三年級美術史論考生的輔導開始

十一月份

1、搞好高三年級美術班的考前培訓及大學聯考報名工作

2、組織好高一高二年級美術期會考試

3、教研活動內容:組內優質課評選

十二月份

1、舉辦迎元旦全校師生書畫展

2、組織好高三年級美術生參加美術聯考

3、認真填寫學生評價手冊

一月份

1、組織好高一高二年級美術期末考試

2、教研活動內容:組內研究課題階段性小結

3、備課組長檢查組內成員的常規工作並進行評價與考核

4、完成本學期備課組工作小結和資料彙總

三月份

1、佈置開學工作

2、組織好高三年級美術生參加校考

3、帶高三年級美術史論考生到清華大學參加專業考試

4、組織好高三年級美術班學生返校上文化課

四月份

1、美術教學質量月活動

2、教研活動內容:組內教師聽課、評課

3、高三年級美術班協調會

五月份

1、舉辦迎五四全校師生書畫展

2、組織好高一高二年級美術期會考試

3、教研活動內容:組內優質課評選

4、搞好高三年級美術班複習備考工作

六月份

1、組織好高三年級美術生參加大學聯考

2、搞好高三年級美術生的志願填報工作

3、組織好高一高二年級美術期末考試

七月份

1、備課組長檢查組內成員的常規工作並進行評價與考核

2、完成本學年備課組工作總結和資料彙總

高中美術組工作計劃6

為了更好地適應現代教學的需要,努力提高自身修養,並在科研、課題上有所發展,在今後的工作中,我將從以下幾方面進修:

一、勤於學習,豐富自己的理論素養

1、堅持閲讀專業相關知識的書籍,及教育教學理論書籍,並且廣泛瞭解其他專業的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學常教常新。

2、藉助網絡平台與時俱進,瞭解學科的發展動向和最新的研究成果,並建立自己的教育博客。

3、做一名學習型的教師,利用課餘時間,進修個人學歷,提升個人的文化修養。

4、積極參加校內外的聽課活動,多向經驗豐富的教師請教。

二、善與反思,深刻省察自己的教育教學策略

1、做一名善於反思,勤於積累的教師。

2、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。

3、探索教學規律,努力形成自己的教學風格和特色,成為一名優秀教師。

三、打造精彩課堂,提升課堂教學能力

1、在總結自身的教學特點基礎上,大膽創新提高課堂教學效率,使自己的.教學有一定的特色。

2、積極參與各類公開課、展示課、評優課活動,每學期堅持上一節公開課或研討課。

四、樂於研究,增強教育科研能力

1、積極參與教育教學研究與學校課題研究,申報科研課題,把教研和科研結合起來。

2、在平時的教學中,把自己的行動和研究結合起來,不斷地總結,發現問題就研究問題,最終解決問題,改進教育教學。

3、研究過程有序,每個階段做到有計劃、有總結。邊研究邊反思,記錄研究過程中的實踐體會。

4、搞好成果檔案、課題檔案、文件檔案、資料檔案建設。做到資料齊全、規範、及時,做到資料管理規範化,力爭現代化。

總之,我將以做科研型教師為目標,在教學實踐中,自覺反思,深入研究。不斷髮現、改進和解決教育教學過程中的實際問題,提高教學效率,堅持用研究的眼光、研究的態度、研究的方式來從事教學活動的工作狀態,形成教育、教學、研究、學習一體化的工作生活方式。

高中美術組工作計劃7

一、提高政治素質,加強自身品質修養

"學高為師,德高為範"。教師自身的品德修養將對學生產生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。並處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我會時刻嚴格要求自己,關心國家大事,積極學習《教師職業道德》,忠誠於人民的教育事業。在加強自身品質修養的同時,我還要深入到學生當中,給學生以思想上的正確指導。

二、提高業務素質,加強文化修養

新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質的整體提高。在今年,我會多讀與教育有關的書籍,博覽羣書,提高自己的'教育教學水平,擴寬閲讀面,加強文化修養,提高業務素質。

要當個好老師,我發現只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我會繼續努力,積極向有經驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還要加強自身專業水平的提高,多動手畫畫,多練書法,培養自己的一項專長。

三、愛崗敬業、以身作則

從事美術教學的教師與學生接觸的機會不是很多,不像班主任每天與學生接觸。但我想我的言行舉止被學生瞧在眼中,或多或少會影響他們。在日常生活中,我會注意自己的言行舉止,為學生作好表率。

在教學中,雖然沒有升學和評比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學生在我的課堂上學到更多的知識,注意培養學生的情感,培養學生熱愛生活,善於發現生活中的美,讓所學的指示潛移默化的影響學生,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。

高度的敬業精神,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收穫。在今年的工作中,我會繼續勤勤懇懇,時時刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進步,取得更好的成績。

高中美術組工作計劃8

一、推行和實施素質教育,注重學生的全面發展。通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、加強學習,提高自身業務能力,努力提高理論水平與實踐能力。並且積極參加市、區組織的備課和聽課等活動,取他人所長,補己之短,在比較中學習,在實踐中提高。

三、學期教學目標:

1、認真完成美術教學工作,做到按表上課,不落一節課。注重課堂中學生的自主學習,培養學生的學習能力,調動學習的積極性。爭取把每節課的`導課設計新穎、獨特。

2、以聽評課等教研活動為基礎,備好、上好每一節課,積極提高教學藝術水平。

3 、組織美術研討和交流活動,與全組美術教師互相學習、取長補短,共同提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術氛圍。

a、本學期,學校各項活動較多,美術活動以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平台。如班級藝術園等。

b、在本人任課班級展開人人爭當小老師活動,期初鼓勵學生選課選內容,提前報名,然後安排講課,鍛鍊學生的綜合能力。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面帶動全體學生學好美術,從而全面提高美術素養與美術技能。

6、強化課堂紀律,良好的組織紀律是才會有良好的開端,因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律,發揮美術特色,以美為標準,滲透到學生的語言、行為中。

四、配合學校、各科室以及在各項活動做好宣傳、書寫、美化等輔助工作,充分發揮美術教師自身特長,做到有求必應,儘自己所能做到更好。

高中美術組工作計劃9

總的指導思想:以學校新學期工作計劃為指導,緊緊輕圍繞校“修德強能爭一流”為級組內每位老師的努力目標。圍繞學校發展的大局,引導全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎年級為激發學生美術學習興趣為重點,把欣賞教學與基礎技能提升相結合。早打基礎,早計劃。高三年級在總結去年江蘇首美術統考得失基礎上。努力總結不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統考中取得優異成績。

九月:

1、召開開次組內教研會議,落實新學期工作內容及要求。統一思想,振奮精神。

2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神,進一步明確新學期工作內容和方向。

3、協助教務處、高二年級組做好基礎年級的專業老師課務分工。細化落實各專業老師的目標、責任。

4、高三年級組內備課,梳理學生暑期的學習情況,制定新學期教學計劃。

5、組織好9月21日市命題的高三美術學情調研考試各項事項。

十月:

1、檢查高一、高二年級美術教學情況,組織聽評課、並作交流。

2、強化高三美術教學,組織互相觀摹、研討。每週一次周測。

3、規範高三美術教學,抓好常規。迎接縣教研室督查。

十一月:

1、重點做好月初揚州市美術調研測試工作。力爭取得好成績。

2、高二美術特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。

十二月:

1、高三美術做好迎接省統考的最後階段的複習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。

2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。

3、高二美術班做好學期結束的`技能評估測試。有完整的成績記錄。

元月份:

1、根據省統考的情況,組織、落實相關學生單招考試訓練。協助做好高三美術生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。

2、組織專業個人老師業務提升訓練。為下一屆做好師資準備。

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