【精品】工作計劃範文彙總8篇

時間真是轉瞬即逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始制定工作計劃了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

新學期開始了，隨着xx級新生的報到入學，辦公室的工作也有了新開始。我們將本着求實創新，不斷進取的工作態度，一如既往地為學生會這個大集體保質保量地服務。本學期工作計劃如下：

第一，為了充實壯大並營養辦公室，讓辦公室更好地發揮樞紐作用，勢必從xx級新生中選拔3名優秀人才作為辦公室的後備力量，為以後的工作開展提供新生力量，提高工作效率。與此同時，配合各部門的幹事招聘工作，製作新的通訊錄及工作牌。

第二，協調學生會個部門之間的關係，負責幹部考核、例會的會議記錄及點名工作和學生會活動經費預算、開支一直是辦公室的'主要職能。縱觀上學期的各部門工作及活動，從中發現問題、發現不足從而加以查漏補缺;嚴格按照基金管理制度執行經費的預算、開支，進一步完善基金管理制度。

第三，積極配合其他部門，提供充足物資，做好後勤工作;協助其他部門搞活動，儘可能提供一些方便將活動搞好;監督日常部門的工作，定期查收各部門的工作會議記錄並對其情況及時的予以通報，使各部門的工作更加有序有質量的完成。

第四，為保證學生工作順利、暢通的開展，辦公室將繼續採取人員分工值班制，進一步完善制度以提高工作效率。本學期將繼續完善辦公室物品管理及使用的制度，規範物品及電腦的使用與管理的程序。

第五，本學期辦公室每週會進行一次小會，以加深辦公室的內部團結，並及時的總結工作中出現問題，討論解決辦法。

辦公室將以“大家的利益永遠是最重要的，服務大家是無價的，學生會辦公室是大家的”的服務觀作好本職工作，加強與同學們之間的聯繫與溝通，瞭解並解決他們在學習、生活中所遇到的各種困難。

工作計劃 篇2

為了提高公司的效率，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。經過91student設計小組所有成員的探討總結制定了網站改版工作計劃。現將網站改版工作分解，具體計劃如下：

一、 網站各個欄目頁的PSD製作

1、目標：本週內完成所有的欄目頁面的PSD圖片。

2、設計標準（規範）：a.所有的欄目頁面必須和首頁的風格色調相近。d.注意好視覺識別的系統要求，各個欄目要體現本欄目的特色。

3、流程：首先分析各個欄目的特色，並做好網站的視覺識別系統。再分析好客户的瀏覽習慣和操作習慣後做出大致的版式框架。其次在版式框架的基礎上做出基本樣式結構，然後再對整個樣式做出細節的美化！在頁面圖案的反覆討論和論證後定稿。

4、工作計劃和工作安排：欄目頁面一共大致可以分為6大類！（聘人才欄目頁面、找工作欄目頁面、新聞資訊欄目頁面、官方信息欄目頁面、地區頻道欄目頁面、搜索信息欄目頁面）其中現場招聘會和網絡招聘會一定要突出特色！具體時間和進度如下表：

二、 前台demo版模型製作

1、目標：公司網站的demo版在20xx年4月15號前全部完成。

2、設計標準（規範）：a.改版的頁面必須要用web應用中最優的DIV+CSS排版技術，頁面必須符合web標準，靜態網頁的代碼製作完成後必須要經過W3C的驗證，技術部文件 91student網頁設計小組不許出現任何技術錯誤和瀏覽器不兼容的'現象。b.改版的風格樣式必須要有一定的體系，改版前要做好視覺識別系統的分析。c.所有的設計應該以客户體驗和網民的瀏覽習慣為標準。

3、流程：直接在首頁和各個欄目頁面的PSD文件上面進行切圖，用最簡單的方法制作出演示版本！

4、工作計劃和工作安排：當各個欄目的PSD文件定稿後必須在1一天內做出前台的DEMO版本！主要由蔣東負責！

三、 部門的資料庫建設模板庫建設（為線上系統做好準備！）

1、目標：完成一個龐大的資料庫，方便以後在設計工作中的突發應急設計事件。建設模板庫可以為將來實現客户自己選擇不同風格的模板奠定基礎。

2、設計標準：a.資料庫裏面的東西一定要保證是設計的精品。b.模板庫裏面的網頁模板必須是DIV+CSS排版的網頁而且一定是完全兼容所有瀏覽器的網頁！

3、工作流程：a.每次設計完成的後的PSD源文件按照不同風格不同色調（左右風格、上下風格、冷色調等）保存到相應的文件夾中，並做好記錄。方便日後查找。b.在專題頁面的設計中將有些通用模板樣式分類保存並做好記錄。

4、工作安排：資料庫和模板庫是網頁設計人員長期設計和整理總結的一個資源。所以資料庫和模板庫建設在設計小組中由蔣東負責分類整理和儲存各種資料和源文件。堅持半年就可以形成一個資料庫和模板庫。

5、責任人：蔣東 陳凱 責任人：蔣東！

工作計劃 篇3

培訓中心在學院領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持與時俱進，開拓創新，加快發展深化改革的原則，面向市場，努力拓展多元化辦學途徑，在學歷教育、技能培訓、繼續教育、安全評估方面做了一些工作，技能部和學教部上半年的工作總結與下半年工作思路

綜合辦上半年工作總結：

上半年共收入8萬元（主要是房屋出租費、複印費、古泉校區食堂款），做好培訓中心協調與管理工作。協調開班，服務到培訓單位。

綜合辦下半年工作思路：

做上半年工作的基礎上，積極參與市場開發，配合各部門辦好培訓開班前的準備工作，做好後勤服務保障工作。

技能部上半年工作總結：

一、經濟收入方面

上半年（1—5月份）收入約43萬元（實際入帳38萬餘元，另有4萬餘元6月份入帳），基本做到時間過半完成任務過半，較好完成年度計劃細化的經濟收入計劃指標。

二、開拓培訓市場方面注重廣告效應，先後在等南京市主要報刊及有關諮詢活動中為培訓鑑定做招生宣傳，引起較大反響。

2、注意與企業單位保持聯繫，把握合作機會。先後與南京市維管處、南京雨田汽車公司、武警消防士官學校、江蘇小天鵝空調南京服務公司、堯化門職業高中、上海梅山鋼鐵公司、南京鋼鐵公司、大豐職高等單位建立了友好合作關係。

3、為了貫徹年初制定的培訓中心發展方向市場化、規模化、規範化，把握儘量多的市場機會，技能培訓部在做好現有業務的同時，積極進行項目開發。對舊機動車鑑定估價師、汽車經紀人等在沿海等大城市已出現的培訓項目，蒐集了大量相關資料，為今後開發新的項目、搶佔市場先機做前期工作。

4、為了完成今年交通技師學院富貴山培訓分校的招生計劃，積極組織有關人員到中學會考的英語、體育加試現場，進行招生宣傳，取得良好效果。

三、培訓、鑑定方面技能部在培訓、鑑定過程中，始終把安全放在第一位，配備了消防器材，做到安全培訓、鑑定，沒有發生安全責任事故。

2、根據國家職業標準，制定了培訓教學計劃和技能鑑定方案，採用勞動和社會保障部、中國就業培訓技術指導中心組織編寫的專用於國家職業技能鑑定的教材，認真組織理論和技能教學。

3、1—5月份培訓技師95名，高級工41名，中級工340名；鑑定高級工39名，中級工340名，初級工68名，並辦理了職業資格等級證書。超過同期培訓人數，基本完成年度計劃細化的社會效益計劃指標。

4、在擴大培訓規模的同時，認真組織培訓教學，注重培訓鑑定質量，做到既符合國家職業技能培訓鑑定標準，又令學員滿意。

四、有待解決的問題

技能培訓部在積極地開展各項工作的同時，也意識到有些問題限制了前進的.

步伐。場地設施不足。汽車新技術的發展凸現培訓中心技能培訓設備設施陳舊，

與其他培訓單位相比，場地設施也處於落後狀態，這無疑將影響技能培訓市場化、規模化的發展進程。在院領導的關心下，目前正在努力解決。

技能部下半年工作思路：

一、積極開拓培訓市場，加大廣告宣傳力度，擴大知名度，增大市場份額，爭取多招生；積極與企業單位合作，為企業培訓技能人才，重點是高級工、技師培訓；積極與高等院校、職業學校合作，培訓中、高級工。目前已落實的培訓業務有：上海梅山鋼鐵公司100人左右的高級修理工培訓、南理工40名學生中級修理工培訓、金陵職大47名學生高級修理工培訓，南京鋼鐵公司300名高級工培訓正在洽談中。

二、做好本校學生的職業技能培訓、鑑定工作。組織好20xx級駕駛（3）班、檢修（4）班的中級修理工培訓、鑑定工作（7月—8月完成）。

2、組織好20xx級學生的中級職業技能鑑定工作，古泉校區7—8月份完成。

3、與各系部一道組織好學生第二專業技能鑑定工作。

三、根據培訓要求完善技能培訓場地、設備。

四、積極參與學院招生，做好招生及新生軍訓工作。

五、做好技校生教學計劃、師資、教學場地、教材、教學管理、學生管理等有關工作，確保新生

入學及教學有序進行。

學教部上半年工作總結：

今年上半年很快就要過去了，回顧這幾個月來的工作，學教部的工作面臨着競爭激烈的市場，這半年，有開發市場的艱辛，也有有成功的喜悦。認真總結上半年的成績與不足，對進一步完善今後的工作很有必要。

一、學教部辦班及創收情況

上半年繼續教育（截止6月1日）先後開辦了“多媒體課件、高速公路建設管理、危險品貨物運輸、公路施工和養護、交通工程設備質量控、電子商務基礎、普通話班（兩期）等多個培訓班，舉辦了“公共關係知識講座、公文寫作知識講座、科學論文寫作知識講座、創新能力知識講座（已開兩次）”5次講座，成高輔導班在各級領導的支持下，成高輔導班在冊人員42人，危險品貨物運輸從業人員培訓兩期共78人，教育培訓總人數1278人左右。

上半年截止5月31日，學教共收入約16萬元，其中約6萬元安全評估費將在6月份入帳。

二、學教部繼續教育、學歷教育等工作開展情況加大宣傳力度，擴大中心辦學影響：上半年在繼續教育、學歷教育、新職業資格項目培訓等方面做了大量的宣傳。在市藝術中心“職技證書展示會”進行各方面的宣傳；到市各技校、職校、部分中等專業學校及大明路汽車一條街進行學歷教育宣傳；利用登報、加強宣傳力度。

2、開拓市場，開發新的培訓項目：經過努力，獲得多項辦學資質。獲得市勞動保障局鑑定中心的“祕書、營銷、物業、人力資源、項目管理”等項目的國家職業資格培訓資質。“企業信息管理”國家職業資格培訓資質已報省勞動保障廳鑑定中心待批。

在學歷教育方面，力爭與南大等多所高等院校進行聯合辦學的洽談，取得了較好的進展；受南京市普通話輔導站的委託開展面向社會的普通話的培訓；受系統委託開展道路違章人員的培訓工作；承辦校內外的多項講座。

協助學院進行五年一貫制高職的申辦工作、獅麟技術學校的更名等。

3、加大內外部溝通，建立良好的合作關係：本着“誠信辦學，服務社會”的辦學宗旨，每個班或講座開辦前，相關人員都認真做好開班的準備工作，確保了各個班正常開辦。開班時做好考勤和各教學環節的檢查以及結束工作。積極熱情的工作作風，受到系統內外合作單位的好評，並建立了良好的合作關係。

4、學教部的人員除能完成本部門的工作外，也能努力做好培訓中心臨時佈置的其他工作。彼此間能相互協調，分工不分家，主動配合完成各項工作。

工作計劃 篇4

時光如梭，轉眼間自入職錢隆學府小區福晟物業一個月以來，感慨頗深。在領導和同事的關心、照顧下學到了許多工作經驗，各項工作制度不斷得到了提高，心中始終堅持“用我們的愛心、細心、貼心、，換取你的舒心、稱心、放心、的服務理念，為小區的小業服務。現將這個月的工作總結如下：

很多人不瞭解客服工作，認為它很簡單、單調、甚至無聊，不過是接下電話、做下記錄、其實不然，要做一名合格、稱職的客服人員，需具備相當的專業知識，掌握一定的工作技巧，並要有高度的自覺性和工作責任心，否則工作上就會出現許多失誤、失職。一個優秀的客服人員，僅有熟練的業務知識和高超的服務技巧還不夠，要不斷地完善自身的心理素質，學會把枯燥和單調的工作做得有聲有色，當成是一種享受。對業主要以誠相待，真心為業主提供切實有效地諮詢和幫助，在為業主提供諮詢時要認真傾聽業主的問題，細細為之分析引導，熄滅業主情緒上的怒火，防止因服務態度問題火上燒油引起業主更大的投訴。

(一)嚴抓客服人員服務素質和水平，塑造了良好的服務形象。客服部是服務中心的橋樑和信息中樞，起着聯繫內外的作用，客服員的服務水平和服務素質直接影響着客服部整體工作。我所管理的是錢隆學府一期1棟的所有工作，1棟總共交房171户，已裝修106户，已入住53户。心中使終樹立“真誠服務，一切為您”的服務宗旨，並將該思想貫穿到了對業主的'服務之中，在服務中切實的將業主的事情當成自己的事情去對待。

(二)密切配合各部門，做好服務中心內、外聯繫、協調工作客服部的重要職能是聯繫服務中心與業主等外部工作，通過反饋信息及時為業主提供服務，及時處理業主提出的問題。

十一月份工作計劃要點：

(一)繼續加強客户服務水平和服務質量：

(二)加強物業服務費收費水平，確保年底收費率達到90%以上;

(三)加強部門培訓工作，確保客服員業務水平有顯著提高。

(四)完善客服制度和流程，部門基本實現制度化管理。

(五)密切配合各部門工作，及時、妥善處理業主糾紛和意見、建議。

(六)加強保樓棟管理工作，定期對空置房巡查，不斷提高服務質量。

回顧上一個月，我收穫了許多也成長許多，有付出才會有收穫，追求才會品味堂堂正正的人生，振奮自我，在公司領導的領導下，披荊斬棘在新的一個月創造出更好的成績!

工作計劃 篇5

一、指導思想

1.根據學校領導的管理要求，充分發揮學科組的作用，在工作中處於積極、主動、進取的狀態。

2.加強組內教師的團結與合作，每個教師都要盡心盡力，不斷提高業務水平，積極施展自己的才華。

3.貫徹學校體育工作條例，開展各種體育競賽活動，增強學生體質，培養他們對體育活動的興趣，力爭在各類競賽中取得好成績。

二、工作重點

1.抓好體育常規課的質量，提高備課組的教研能力。

2.抓好下午第三節跑步訓練工作。

3.努力提高跑步的質量，保證學生每天一小時的鍛鍊時間。

4.抓好組內教師公開課，加強網上博客交流。

5.運動團隊的建設，制定計劃，抓好選材、訓練工作，爭創好成績。

三、具體工作

1.備課組建設

(1)備課組活動

隨着素質教育的逐步深入，構建高效的課堂教學顯的尤其重要，高效課堂的基礎是“有效備課”，而“有效備課”是相對無效備課或低效備課而言的。自主備課是前提自主備課就是教師獨立完成的備課，它是教師提高教學水平和能力的一個重要過程，是教師實現自我發展和專業成長的必由之路。自備課應該是備精品課，要達到“三個層次”上的要求。

一週集體備課活動，一週教研組活動，組織組員加強理論學習，更新教學觀念，提高課堂教學質量。加強説課能力，及課後反思的小結，切實抓好每一堂課的質量，保證學生身心健康的發展。

2.體育教學

(1)教學常規

繼續落實教學常規工作，上體育課時每位教師要注意自身的常規要求，穿好運動服、戴好哨子，事先劃好場地、佈置好器材，嚴格按照備課的進度上課。

(2)規範備課

做好課前的預案，提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真備好每一堂課。在區下發的教案基礎上事先再進行根據學校實際情況進行加強備課並做好課後反思。

(3)教育教學

備課是上好課的關鍵，有效備課才能構建高效課堂。備課不能流於形式，應“不拘一格”，要張揚個性、大膽嘗試、勇於創新。在“有效”核心的統領下，發揮集體智慧，強化備課環節，從學生中來，到學生中去，瞭解情況，溝通思想，真正落實有效備課，提高課堂教學效益，構建有效、高效課堂，不斷促進我校教育教學質量的整體提升。

積極進行教學研究課的研究，抓好新教材的教學落實工作，組織好大組彙報課、研究課的彙報工作。能夠使老師加強業務能力，使教學水平更上一個台階。平時加強組內循環課的研究教學，使組員的教學水平有所進步。

3.課外活動

(1)體育鍛煉

通過“陽光體育運動”的開展，逐步完善學校的體育設施建設，豐富學生課內外體育活動內容，使學生每天在校鍛鍊時間不少於一小時，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，並建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種課程資源，不斷豐富和發展活動的內涵，不斷提升活動水平。

(2)聽課、評課

聽課、評課是提高教學水平的一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式，每位教師每星期聽課數至少一節，年輕教師二—三節，更快提高年輕教師的教學水平。具體節數：每週一節。

要求：

1.首先是基礎層次，即第一次備課就是教師拿到教材後，憑着自己的認知水平，憑着對課程標準和教材的理解、分析和挖掘進行備課。其次是發展層次，即第二次備課，就是查閲參考資料、教學參考書後，對自己的備課進行反思，進一步加深對教材的理解，真正讀懂編者對教材的編排意圖，把握本學科知識體系，掌握教學要求、重點、難點。在反思的基礎上，再進行修改備課。再次為創新層次，即第三次備課，就是通過課堂上教學的實踐認識和親身體驗，總結上課中的成敗得失，再反思總結，實現跳出教材教教材，達到一種新的境界。備精品課、設計精品教案，是教師通過教材，對課標、對自己、對學生的分析，再經過深思、反思後的創造性勞動，對一個教師的教學水平的提高和專業成長起到重大的促進作用。

2.合作備課是關鍵合作備課即集體備課。將同一年級同一學科的教師組成備課小組，一是便於分組討論互相學習，二是有利於相互檢查自主備課情況。這環節要求首先是獨立自主備課，然後交流合作。通過小組合作來明確備課內容在本冊、本章的地位和作用，本單元的教學目標、重點、難點和關鍵，設計突破重點難點的方法，突破關鍵點的思路，統一設計合理的習題、課堂檢測和課後作業。合作備課有很大好處，能集中多人的.智慧和經驗，有利於提高教學質量，有利於教師在高起點上發展，提高教學水平和業務水平，也能促進教師間的團結協作。但集體備課組織起來有難度，費時費力，時間一長易流於形式，難長期堅持。

自主備課是前提自主備課就是教師獨立完成的備課，它是教師提高教學水平和能力的一個重要過程，是教師實現自我發展和專業成長的必由之路。自備課應該是備精品課，要達到“三個層次”上的要求。

3.反思備課能提升反思備課即教學反思，教學反思應貫穿於備課、教學的每一個環節，如前所述自主備課中就有兩次反思，第一次備課的反思就是第二次備課的基礎，課堂教學後的反思結果就是第三次備課。教師要經常根據自己的實際情況對課堂教學各個環節的操作性進行現場驗證，對其成敗進行歸納、整理、反思，撰寫“備後感”和“教後感”，通過反思、體會、感悟，則可以幫助自己總結和積累一套適應學生實際，有效控制課堂教學的基本能力和本領。教學反思是教師對自己教學的再認識，教學經驗的再總結，反思自己的教學行為，能促進自己教學思想、教學特色的生成。

工作計劃 篇6

一、完善綜合執法模式，提高衞生監督執法效能

按照“綜合執法、依法監督、依靠科技、創新模式”的思路，完善片區責任制，繼續實施綜合執法，充分發揮監督員積極性，提高執法和服務水平，助力建設**區國際消費中心。

二、加強對社區健康服務中心的監管

一是深入現場瞭解社區健康服務中心經營思路和需求，指導其完善醫療服務設施，積極開展衞生監督協管、衞生計生宣傳等工作合作。二是加強培訓，強化社區健康服務中心主體責任意識和依法執業意識，提高其院感管理、醫療廢物管理，傳染病防治等工作能力。三是加強對社區健康服務中心手術常規器械消毒工作的監督檢查，加大對消毒器械的'抽檢力度。

三、規範壯大醫療美容市場

一是加強對持證醫療美容機構的監督和指導，通過會議、培訓、約談等方式，提高美容醫療機構負責人的衞生意識及責任意識，促使醫療機構法定代表人、主要負責人及管理人員轉變經營理念，引導扶持醫療美容機構依法行醫。二是不定期對“黑診所”、生活美容院等非法開展醫療活動的場所進行集中清理整治。三是根據轄區實際情況制定生活美容機構巡查工作計劃，不定期對轄區重點區域生活美容場所進行巡查，規範生活美容機構依法經營，震懾違法行為。

四、加強傳染病防控監管工作

一是加強宣傳，提高廣大羣眾衞生知識水平和對傳染病的自我防範意識。二是加強衞生監督執法，督促醫療機構落實傳染病院感管理工作。三是嚴把醫療機構校驗關，推廣醫療機構手術常規器械集中消毒供應工作，加強監督檢查和抽檢工作，嚴厲處罰違法違規行為。四、加強對轄區醫療機構內醫療廢物收集、運送、貯存、處置工作的監督管理。

五、加強醫療市場監管，健全退出機制

運用年度校驗現場審核的有力武器，迫使醫療機構在房屋佈局、設置、技術力量和設備等方面予以規範，對不符合國家相關規範的堅決予以“暫緩校驗”，甚至“註銷註冊”，使存在重大醫療安全隱患的醫療機構徹底退出醫療市場。

六、繼續做好各項日常衞生監督工作

全力維護醫療市場秩序，加大“兩非”和無證行醫案件的查處力度，加強控煙執法和游泳場所專項監督、加強商事登記事中事後監管、繼續推進學校衞生綜合評價、傳染病防控等工作。

七、進一步加強衞生監督新聞宣傳工作

提高轄區民眾對衞生監督工作的認知，努力營造全社會廣泛參與、支持衞生監督工作的良好局面；保持與報紙、電視等媒體良好關係和密切溝通，充分收集、整理、推廣衞生監督工作中有價值的經驗和做法；遇突發輿情事件及時與市衞生監督局溝通聯繫，爭取有效引導輿論，營造良好的宣傳氛圍。

工作計劃 篇7

1、結合自然現象，進行環境教育。

（1）、組織幼兒在自然界中採集各種材料（礦石、沙、水、植物標本、種子標本、動物標本…）投放於區角供幼兒觀察、分類、記錄。為幼兒創設一個自然科學的環境。在收集過程中引導幼兒觀察記錄一些現象，學會在討論中得出結論互相學習。

（2）、在飼養區中養殖一些動物，觀察動物的生活習慣，探索動物的成長規律，及食物鏈。

（3）、引導幼兒學習用記錄方法和整理探索內容，學會操作實驗器材，充分發揮科學室的作用。

（4）、組織

幼兒充分利用園內植物園地，種植一些蔬菜或瓜果。讓幼兒分組照顧植物，學會為植物澆水，施肥，記錄植物的生長過程。

2、結合日常生活的`科技產品。

（1）、科技發達的背後，組織幼兒發現科技產品帶給人類的“污染”學習合理使用科技產品，節約能源及探索科技原理。

（2）、組織幼兒與家長利用廢舊物品及電器零配件，設計一些小產品，進行展示評比。

3、合理利用家長資源。

（1）、組織家長與幼兒共同學習環保知識，增強環保意識。舉行：“清潔日”組織家長與幼兒一起到社區清除垃圾。

（2）、發動家長收集各種材料，做一些小發明參加本園每年一次的“科技節”。

（3）、利用節假日，與家長聯誼、一些到郊外爬山種菜等，與幼兒共同感受自然的環境。

工作計劃 篇8

一、自我分析

(1)個人優勢

工作踏實，具有強烈的事業心和責任心，熱愛教育事業，熱愛學生，在工作上能夠積極完成學校領導佈置的各項任務;與同事關係融洽，能和同事和睦相處，樂於助人;善於接受別人的不同意見，虛心向他人學習;有一定的教學經驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續教育學習。

(2)個人存在問題

教育科研能力不強，課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;缺乏對學生心理狀態、特徵的認識和研究;教育科研方面，往往停留在感性經驗的層面

二、專業化目標：

(1)職業道德高尚，教育教學行為規範;專業知識紮實，文化背景知識豐富，具備實施素質教育的能力，為學生提供優質教育服務。

(2)具有良好的教學反思能力及發現問題和解決問題能力，能採取切實可行的措施和行為，以適應教育改革發展。

(3)具有終身學習和自我發展的能力;能正確評估自己的專業發展狀況，確定自己未來的發展方向，能與他人進行合作，發展實踐性知識，形成自己的教學風格。

專業發展水平標準

一是在課堂教學中基本形成鮮明的個人教學風格，能根據學生的需求、個體差異及認知規律，對學生進行個性化教育。二是能在不確定的教學環境中，及時發現問題，能把握問題的本質，採用最優解決方法，及時、靈活、有效地解決問題，具有獨創性。三是能深刻理解教育教學的意義，能根據教育改革和發展需要，與其他教師共同解決教學中存在的問題，主動進行課堂教學改革，有效提高課堂教學質量。四是追求終身發展，在本校成為學習化組織的過程中，

與教師共同學習，研究，分享經驗，促進自身開發教學潛能和提高教學研究水平。在專業發展過程中，促進自身專業發展發展。

三、主要措施

第一，努力學習加強業務理論的學習，以身作則，為人師表，爭取做到用人格培養人格，以靈魂塑造靈魂。

第二，不斷地學習相關的教學理論知識，積極參加各種培訓，並做好相關的業務學習筆記，堅持不斷地學習，儘快提高專業化水平，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，努力適應今天新時代對老師的更高的要求。

第三，我努力讓學生成為課堂的主體，實施自主、合作、探究式學習，充分調動學生學習英語的積極性，激發他們的興趣併發揮國中學生的好奇心，帶領他們一起去探究英語學習的'奧妙，引導學生學會自主學習，進一步開發學生的想象和創造能力。在整個課堂教學中，老師只是一個引導者，把真正的課堂還給學生。

第四，我將認真鑽研教材上好每一節課，並堅持經常寫課後反思，從反思中努力提高自己，養成教學後反思的習慣，針對課堂上的問題和不足進行反思，從而提高教學質量。

第五，在課堂教學中做到一是上課準備充分，教學設計合理。二是課堂活躍有序，積極創設有利於學生學習的情景。三是師生平等，師生相互尊重、溝通、理解。四是教學民主，積極調動學生廣泛、主動參與，合理運用自主合作和探究等學習方式，多種教學方法優化組合。五是教學實效明顯，教學活動目標明確，並能達到目標;學習過程和結果統一，不同學生在原有的基礎上得到提高。

最後，積極參加各種聽、評課活動，進行高質量的教研活動，積極聽老教師和其他教師的課，學習其他教師的優秀的教學方法，認真對待每一節教研組和學校的彙報課並主動積極聽取其他教師的意見，以此來不斷提升自己的業務能力。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。既然選擇了遠方，我就要風雨兼程!