【必備】學年工作計劃模板集合五篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的學年工作計劃5篇，歡迎閲讀與收藏。

學年工作計劃 篇1

兒童上學是他們生活中的一個轉折點。剛入學的兒童對學校的一切都感到陌生、新奇，甚至會有所恐懼。對學校的環境和學習生活需要一個熟悉和適應的過程。在家中，他們會比較依賴父母，一旦走進學校，要讓他們接受學校生活，我認為班主任首先要充當父母的角色，使他們消除陌生感，對學校生活產生興趣，其次要對他們進行文明禮貌和常規教育，因為學校畢竟不同於家裏。

本學期我打算具體從以下幾個方面做起：

一、 在學校領導下，負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育和管理工作，努力使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發展。

二、 着重抓對學生的養成教育。

三、 協同其他科任教師組織學生學好各科文化課，提高學生文化素質。

四、 經常與各科教師、學生家長聯繫，分析、研究學生的思想、學習、健康狀況、重視學生安全教育，採取有效措施，促進學生的'身心健康發展。

五、 注意注意及時完成學校佈置的各項任務。

作為新班級的新班主任，面對一羣新面孔，尤其是這樣一羣特殊的孩子，我深感責任重大，我會在工作過程中不斷完善自己，使學校領導放心，讓學生家長滿意，希望在工作中能得到大家的監督、批評、指正和幫助。

20xx年8月30日

學年工作計劃 篇2

本學期我擔任預備（三）班的副班主任，並任教該班語言、寫字、健康三門課程的教學，下面是我根據本班孩子的情況制定的教學工作計劃。

　語言教學

通過上學期語言課程的學習，幼兒的語言表達能力有所提高，本學期要為幼兒提供在集體面前講述的機會，進一步提高幼兒'想説、敢説'勇氣。

一、教學目標

1、要求幼兒在日常生活中和老師或跟小朋友用普通話進行交談，多使用禮貌用語

2、培養幼兒説話交談時發音和語調的正確，能清楚完整的表達自己的想法；

3、培養幼兒能集中注意力，耐心地傾聽別人講話的好習慣，不打斷別人的話；

4、要求幼兒養成先仔細觀察圖片，後表達講述的習慣；

5、培養幼兒愛閲讀的`習慣。

6、學會認讀課文中重點的生字詞。

二、教學措施

1、關注全體學生，重視個別教育。

2、關注學生差異，並及時給予幫助。

3、關注學習過程，引導孩子積極參與學習活動。

4、關注教學評價，要善於鼓勵學生，多表揚。

5、關注教學形式，課堂要活潑一些，可唱、可做遊戲 。

6、根據教學內容，引導孩子大膽地創編故事發揮其想象力

7、用心製作教具為幼兒提供直觀、形象的圖片或事物來理解知識

8、鼓勵幼兒用故事表演、繪畫的方式表達自己對故事的理解。

　寫字教學

通過上學期的教學，孩子們都有了一定的書寫基礎，基本掌握了握筆姿勢和寫字姿勢，但還有部分不是很規範，需要更多的耐心來指導。

教學目標：

1、掌握正確的握筆方法，把握合適的書寫力度。

2、重點培養孩子良好的寫字姿勢和書寫習慣。

3、掌握漢字的基本筆畫名稱，並在田字格中規範書寫。

4、能按筆畫順序在田字格中書寫簡單的獨體字和合體字。

5、感受寫字時的成就感，熱愛寫字。

2、措施與方法

1、板書範寫要清晰，格式規範，漢字端正。

2、嚴抓孩子筆畫書寫格式，要求孩子一筆一劃寫漢字。

3、注重練習書寫，質量重於數量。

4、多鼓勵，少批評。

　健康教學

一、教學目標：

健康我將以課本內容為主，與孩子平常生活相聯繫。引導孩子自己去發現問題的根源，具體問題具體分析。健康以讓幼兒講衞生、愛清潔、防疾病為主要內容。讓我們的孩子健康快樂的成長為主要目標。

二、教學措施：

充分利用條件與資源，將與課堂教學和日常活有機結合，通過感知體驗和觀察學習等方法，促使幼兒認識健康，學習生活全面發展。以上是我這學期的教學工作計劃，希望和孩子們共同進步。

學年工作計劃 篇3

時光消逝，新學期即將開始，紀檢部又迎來一個新的開始。在上學年，紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支持下順利完成本職工作，取得廣大師生的一致贊同。本年度開始，紀檢部在各位老師的領導和新一屆學生會領導班予的組織領導下開始新的工作，作為學生會的重要部門之一，紀檢部將承前啟後，致力加強紀律、學風和日常生活管理工作，努力為同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境，為學院的管理和正常的運行提供應有的保障。

紀檢部全體成員將本着公平、公正、公開的原則，切實做好學生會的監察工作，做好各種檢查記錄，紀檢部的主要工作是對學生會的幹部監督及對同學們的檢查，對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報，樹立勘技的良好形象。

一、 會議考勤與紀律維持，認真做好考勤工作，本着實事求是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執行，我部將定期進行彙報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的`透明度。

二、 對校舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。活動前向有關人員瞭解出勤人員名單，用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，並登記上報。

三、 學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

四、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

五、受理班乾和各部紀律的報告（報告以書信的方式，各班班長和部長每週

把各種不良情況發到紀檢部郵箱裏），並對違紀現象及時地處理和上報。

六、對各種違紀情況做好記錄並及時處理，每月學生會例會前做好總結。

七、積極參與校組織的各項活動，努力做好學生會工作。

八、及時瞭解同學們的意見和建議，通過郵箱建立與同學溝通的橋樑，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

另外紀檢擬定以下工作計劃：

招才納賢，補充紀檢部的後備力量。

與以往常不同的是紀檢部在新學期一度缺少優秀的骨幹成員，因此紀檢部將以公開招聘的形式招一批學習優良，擁有較強的工作能力和服務意識的新生，以補充紀檢部的力量。並在初期有意識的組織對新生進行培養，讓他們儘快熟悉工作，轉變角色，融入到紀檢部團隊中來。

嚴格規範，努力完成本職工作。

學習是學生的天職，綜合評測是體現學生的綜合素質的有效有段，各類大型活動的組織是培養學生的綜合素質，陶冶大學生情操的有效方式，組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序強化綜合評測的公平和合理性的價值突出，責任相對較大。因為比加強組織管理，落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在學工處、老師、團委學生會的指導下，落實責任，公平公正。全力為廣大同學創造良好的環境。

增強內部溝通和了解，強化團隊意識。

紀檢部隨着工作的需要，人員相對較多，名司其職，為了工作順利有序。本年度要求工作人員加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時，召開部門工作會議，相互交流，總結經驗教訓，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，並找出解決的方案。在學期結束之前寫一份工作心得，主要內容是對紀檢部工作的看法、意見或建議，以供後期借鑑和矯正。 配合兄弟部門的工作，做好老師的得力助手。

學校是一個大的整體，紀檢部在學校領導的指導下，做好自己分內工作的同時，將加強與團委、學生會及其它部門的溝通和工作，在各類大型活動中聯合組織，共同攜手一道為創造學校的教學秩序和氛圍努力，為同學生服務，為評估做貢獻。

培養幹部接班人，使紀檢部保持新的活力。

為了培養好下個班子的領導人，我們將對本部門的副部長、委員進行培養、發掘新的有能力但負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。

希望在紀檢部成員的共同努力下，將紀檢部建設成為一個時尚先進的校組織！

學年工作計劃 篇4

本學期我繼續擔任五（2）班主任，雖然已經接手一學期了，擔各項工作還是有待提高。內心依然很忐忑。因此，為了紮實有效地開展班集體的建設，建立良好的班風、學風，提高學生的綜合素養，為五(2)班孩子的健康成長服務，特制定班任工作計劃如下：

一、本班學生基本情況：

全班共有學生40人，學生的學習成績兩級分化，新生基礎不是很紮實，學生學習的紀律性、自覺性一般，全班學生學習基礎一般，上學期平均成績還不錯。部分學生積極參與課堂，學習的積極性較強，但少數學生沒有形成良好的學習、作業習慣，學風、班風的建設需要進一步加強。

二、工作目標:

1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3營造和諧健康的班級文化的藝術。

4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,説話要誠實,學習要勤奮。

5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

6 開學第一天進行“一日常規”的培訓。

三、基本措施和做法。

１、瞭解學生思想狀況。

現在班級是五年級第二個學期。學生在經歷了上學期的適應新班主任的時期，這學期在對我有一定的瞭解之後，各方面可能會有所鬆懈。並且隨着年齡的增加，有的孩子叛逆期已經提前到來。這學期，我在此基礎上，着重培養學生為集體服務的意識和集體利益高於個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今後的工作中更應該注意這方面的培養，以利形成凝聚的'班集體。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提，為了深入瞭解學生的思想狀況，我主要採取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。利用課餘時間多和學生談心，通過和中下生多接觸、召開班幹部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的 隔膜，有利於開展工作。

⑵按時檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，瞭解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

⑶多和家長聯繫，通過與國小生父母的對話，瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班級管理工作。

（1）充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解《國小生日常行為規範》，並要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有着重要的現實意義。

3、班級學生穩定率

從開學第一天開始就加入招生工作，時時把招生放心中。除了日常對學生愛護有加，真心以待。每週末要給部分家長電話聯繫，溝通感情，分批把全班電話都打一遍，甚至多遍。

4、後進生輔導

利用課餘時間對後進生進行輔導，儘可能提高他們的學習成績。正確對待後進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入瞭解他們落後的原因，幫助他們解決困難，還要善於發現後進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。

5、選拔、培養和使用班幹部。

本學期每週定期召開班幹部會議，由班長會紀律委員召開，班長做好記錄，每個班幹部針對自己的管轄範圍發言，好與不好，會後班長向我彙報。我們再針對問題找對策，週一班會解決這些問題。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。發揮班幹部的作用，師生共同管理班級。儘量把學生能做的事情讓學生自己去做，發揚學生的主體地位，對於學生要以表揚和鼓勵為主。

班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長

學年工作計劃 篇5

一、班級學生情況分析

本班共有學生10人，其中男生4人，女生6人。本班學生學習成績較差，一是由於基礎差，二是由於沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好，所有學生都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。班幹部的組織能力還有待於加強。

二、本期工作目標

1、重視學生的安全教育工作，做到防患於未燃。

2、選擇有組織能力的`班幹部，提高班級管理能力。

3、形成良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到：

A教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園；

B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄杆；

C勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師彙報。

D開好主題隊會，並利用一切有利的教育時機，對學生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。

2、培養班幹部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風、學風，利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育，讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

4、認真做好家訪工作，使家校聯繫更為緊密。

5、關注班級內的特殊羣體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的温暖。