關於學校工作計劃模板彙編九篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫一份計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學校工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想：
以《學校衞生工作條例》為指針，以促進學生素質全面、健康發展為目標，努力做好學校的衞生工作，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力，爭創衞生示範學校。
二、主要工作：
1、健全學校衞生領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衞生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
4、測學生健康狀況，對學生進行健康知識教育、宣傳，加強對常見病、傳染病、近視眼等的防治和教育
5、重視學校整潔美麗的環境衞生的創建，加強對學生衞生行為的監督和教育，培養學生良好的衞生習慣。
三、具體要求：
（一）教室內外衞生
1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊牆壁上、窗台上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵，玻璃明亮乾淨。
4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上學習用品擺放有序。
5、講台上保持乾淨，物品擺放整齊，無積塵。
6、黑板及時擦乾淨，粉筆槽內無積塵。
7、清潔工具放在小衞生間裏，排放整齊，保持乾淨。
8、各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽台欄杆及內側表面無鞋印、球印、無積塵。
（二）包乾區衞生
1、包乾區域為水泥路面的班級應保證全天整潔乾淨，無紙屑果殼及其他廢棄物。
2、包乾區域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。花壇四周表面保證無明顯污跡。
3、包乾區域為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括牆面及宣傳字畫、陽台欄杆。樓梯包括台階、扶手及樓梯牆面。
4、包乾區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦一遍，應保證其乾淨無灰塵。
（注：包管區內有垃圾箱的由該班負責，及時清除及保潔）
（三）辦公室內外衞生
1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。
2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦枱、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。
4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5、物品櫃上無積塵，無雜物。
6、衞生工具擺放有序，垃圾袋裝化並天天清理。
（四）學生個人衞生
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操，動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕（或面巾紙），注意飲水衞生。
四、具體措施：
1、強化全體教師參與衞生管理的意識。
2、建立衞生包乾責任制，各班的包乾區衞生工作由班主任具體負責落實、管理。
3、每天由少先大隊部安排人員定期輪換檢查衞生，每天做好記載。學校衞生檢查小組由專人負責，經常進行抽查，並及時公佈檢查情況。
4、各年級安排好值日老師，做好辦公室內外的衞生保潔工作，並把值日表寫在黑板上，便於檢查當天的值日情況。
5、各班設立包乾區衞生監督崗，認真做好所在包乾區的`保潔工作。
6、各班培訓衞生員，建立晨檢制度，督促學生注意個人衞生，並把檢查的情況認真記載。
7、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
8、綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建築設施。
9、配合衞生院組織學生開展體檢和預防針的接種工作，建立學生健康檔案。
10、建立學生健康管理制度。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、貧血等學生常見病的羣體預防和矯治工作。尤其要做好近視眼的預防、矯治工作，通過“告家長書”、廣播宣傳、眼保健操抽查等形式進行宣傳教育糾正。
11、安排體育課以及勞動等體力活時，注意女學生的生理特點，給予必要的照顧，並注意學生的安全。聯合少先隊，在五、六年級中開展一次青春期健康教育講座，讓逐漸步入青春期的學生了解自己的生理變化，消除心理顧慮，合理安排活動。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想：
以海安教育局20xx年教育工作意見及海安市家長學校總校的指導意見為指導，加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯繫，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，互相補充，協調發展，融思想性、知識性、實踐性於一體，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創建和諧校園。
二、工作目標：
1．通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2．幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規範家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
3．建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育指導者隊伍，併發揮好作用。
4．充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，極培養家長的先進典型。
三、具體工作
（一）加強組織領導，做到四落實
1．組織落實。建立健全三級家長委員會，每學期召開一到二次家長委員會的會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2．時間落實。家長學校活動的時間，一般每學期安排1到2次，每次授課可集中進行，也可分年級進行，每次課後都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3．教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問，並作理論報告；充分利用好學校家庭教育指導師及發揮班主任的作用。
4．教學內容落實。根據不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。並且要求認真備課，力求課上得精彩、實用。
（二）開展豐富多彩的活動，提高家教水平
1．充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長點擊學校的教育教學網站，幫助家長深入仔細地瞭解學校。
2．聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶，進行經驗介紹。
3．舉行家長開放日活動，組織家長共同參與學校或班級的'有關教學活動，引導家長配合學校共同教育好孩子，使孩子養成良好的學習行為習慣。
4．繼續開展家長義工活動，組織家長義工進校園，參與學校管理、安全導護等活動。
5．通過“家長學校”的學習，在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文，評選“教子有方好家長”，積極向家庭教育專刊推薦。
(三)抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量。
1．繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上，繼續做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2．豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3．向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。
4．利用家長學校的授課及相關問卷瞭解家長的需求，針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程，繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。
5．通過家訪、徵稿、網絡平台、短信等多種形式加強家校聯繫，注重信息反饋。
校反映情況，以便給予援助，幫助學生樹立自強自立，拼搏向上的精神。
（四）做好家長學校的資料積累工作。
學期末要收集整理好家長學校的資料，做到有家長學校工作計劃、記錄、總結，所有資料及時歸檔。
家長學校工作任重道遠，具有深遠的教學意義的工作。我們堅信，只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。在今後的工作中，我們將繼續努力，紮實工作，使家長學校工作再上新台階。
學校工作計劃 篇3
學校總務處在黨支部、學校的領導下，全面貫徹落實學校總體計劃，學校後勤堅持圍繞一箇中心，搞好服務。圍繞教育教學這個中心，搞好兩個服務：一是搞好教育教學服務；二是搞好師生生活服務。
一、工作目標
1、確保為教育教學提供優質的服務。
2、嚴格後勤管理，確保學校的正常運轉。
3、提高安全意識，加強安全管理，確保安全。無隱患，無重大事故的發生。
二、主要措施
1、加強後勤建設，強化服務育人意識，努力提高思想素質和業務素質，對學生進行愛護公共財產和保護校園環境的教育，充分調動工作積極性，提高服務效率。
2、進一步加強財務管理，精打細算，節約開支。做到有法可依，違法必究，嚴格管理好資金。
3、堅持各項財務管理制度，嚴格執行財務審批手續，保證資金合理有效地使用。
4、強化校產管理，特別是對財產管理責任制，建立完善的固定資產登記制度。
三、具體工作安排
1、八月檢查和維修教學用具，保證教育教學順利進行，維修學校圍牆及擋土牆。
2、九月修建學校花壇，硬化一個120平方乒乓球場地，平整舊教師宿舍場地。
3、十月至十一月份，修建學生宿舍樓廁所，硬化綜合樓至廁所130米的人行道。
4、十二月份，對學校花壇進行種花、種樹。
5、20xx年元月，進行全校校產清查登記。
6、20xx年二月份，修理各種桌凳、教學用具，保證教育教學工作順利進行。
7、20xx年三月份，修補校園綠化帶，進行安全防範工作。
8、20xx年四月份，抓好衞生環保工作，強化環境衞生事宜。特別對學校特別對學校食堂，學生宿舍樓進行全面嚴格的檢查，確保師生的安全。
9、20xx年五月份，檢查教學樓、綜合樓的設備設施安全。
10、20xx年六月份，開展安全教育宣傳活動、安全工作調查。
11、20xx年七月份，清理、清查學校財產，並做好登記、回收工作，認真做好期末各項費用的清算工作。
伴隨着北京奧運的頻頻捷報，我們高中部學生處全體成員在主管領導的帶領下，提前進入了新學期的工作，為更好地完成學校下學期的各項工作，我們特制定了以下工作計劃；
一、近期工作安排：
1、作好11年的新高一學生的錄取工作，並完成新高一的分班工作。
2、8月19日，學生處對新高一的班主任進行培訓。
3、組織好新高一8月20日——8月29日的軍訓，並利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。
4、組織好新高二學年的假期補課，尤其是對實驗樓的四個班級的管理，安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。
5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作，完成兩個學年的評優工作，並配合兩個學年召開新學期的開學典禮。
6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料，爭取在新學期開學前完成任務。
7、8月27日召開全體班主任會議，佈置本學期的'管理工作，並對班主任進行工作指導。
8、在新高一軍訓期間，在前7個班級進行心理團體輔導，擴大高中部心理諮詢的影響，為將來對學生的心理調節工作做好基礎。
二、新學期的工作計劃：
本學期我們本着全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，堅持從我校實際出發，遵循中學生思想品德的形成規律和社會發展的要求，以學生髮展為本，以愛國主義教育為主線，以培養學生的良好文明習慣為突破口，推進我校的精神文明建設和校風建設，提高德育管理的實效，繼承和發揚我校的優良傳統，培養學生堅韌不拔的意志、艱苦奮鬥的精神和適應社會的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。
本學期高中部的管理工作重點是：強化常規管理，規範學生行為，開展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設。
（一）強化常規管理，營造健康文明、積極向上的校園環境：
1、走廊秩序：本學期學生處和學年及學生會一起努力，進一步加強教學樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發揮學生文明崗自主管理的基礎上，學年管理到位，學生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學期藉助文明規範月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止説髒話，幫助學生養成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明，處處見文明，努力創設文明校園。
3、衞生環境：文明校園離不開校園環境的整潔，本學期進一步加強室內室外衞生的檢查和監督，在監督檢查的基礎上，重點培養學生良好的衞生習慣，杜絕亂扔垃圾的現象，宣傳維護和創造整潔環境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往牆上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規範：本學期繼續加強對學生在學校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學年督促到位，學生處檢查到位。學生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學生養成習慣。杜絕學生染髮、染指甲、佩帶首飾等不規範的儀表，對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育，對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣，開學後在一樓櫥窗裏展示，為學生做示範。
5、問題學生的管理：對問題學生的教育要堅持持續性和系統性，還要注意觀察學生的思想動態，進行及時必要的疏導，防微杜漸，同時對於那些經常打仗的學生，要集中起來經常進行“生命教育”和“安全教育”，儘量避免校園暴力事件的發生。
6、門衞管理：落實門衞人員的責任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學秩序，我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時，本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衞人員要有強烈的責任感，在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序，保證學生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規管理工作，規範和明確工作人員的工作職責。堅持以學生髮展為本的理念，營造良好的宿舍環境，關心學生的生活和學習，讓學生感到寢室真正有家的温馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規範。
（二）以“三愛”教育為主題，發揮活動育人的功能
1、三個學年明確工作重點，加強管理。高一學年主要抓養成教育，軍訓期間，班主任強化學校的規章制度的貫徹，建立常規管理的基礎，軍訓期間要完成我校校操培訓任務。高二學年要繼續加大文明行為的培養，防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，並要注意加強對學生的心理調節，防止意外事件的發生。
2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動。本學期主要開展的活動有：
（1）9月初第一週，高一、高二的開學典禮
（2）9月8日學校藝術節慶祝活動
（3）9月10日，教師節慶祝活動，並加強對學生的感恩教育
（4）9月16日，主題班會，高一：新的起點 高二：學會做人
（5）9月15日，高一軍訓徵文的組織和展覽
（6）9月19日，高一高二兩個學年“倡導做文明中學生，向不文明行為告別”千人簽字儀式
（7）9月25日、26日，高一學年廣播操校操比賽。
（8）9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中
（9）10月16日，高一高二國慶徵文展
（10）10月18—26日，建立高一家長理事會，完善高二家長理事會
學校工作計劃 篇4
一、指導思想
20xx年新的學期開始了，在倡導“推動均衡化教育，推動學生的全面發展”的前提下，求真務實，認真開展學校的各項工作。學校的衞生工作，仍然以貫徹執行“學校衞生工作條例”為前提，結合學校的具體情況，抓好學生素質教育及養成教育，抓好學校衞生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學校的各項教學任務。
二、衞生工作的具體開展：
預防工作是學校衞生工作的重中之重。
1、對全體學生進行視力的檢查，做好統計分析工作，並開展一次防近視宣傳。
2、對學校健康教育開展情況進行自查，對全校學生進行期終健康教育測試。
3、對本學期學校衞生工作進行總結及其他各種表格、資料的彙總、積累整理。
4、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。
充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生，引導學生，要讓學生了解更多的衞生常識，懂得怎樣去預防疾病，學會自我保。平時做好詳細記錄，瞭解掌握學生生病情況，發現疫情隨時上報，為了預防各種傳染病流行，在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。
學校師生的健康直接影響到正常的教學，開學後加強宣傳工作，開窗透氣，保持室內外空氣流通。並印發有關宣傳資料發到各班宣傳，廣播上也宣傳，避免傳染病在學校傳播流行。這學期預防工作要根據不同的季節，和傳染病的流行特點加以預防，配合上級醫療部門，協調完成好各方面工作。
2、培養學生的行為習慣，加強對學生衞生知識的宣傳教育，繼續利用廣播，宣傳欄和上課的形式進行宣傳教育和健康教育課。注意學生行為習慣的養成，從低年級的學生抓起，教會低年級的眼保操。訓練學生的言談舉止要文明大方，講禮貌。行、走、坐、立都要有一個較好的精神風貌。講清潔，愛衞生，並且教育學生熱愛學校，愛護公物和花草樹木，保護環境和發揚主人翁精神，維護好學校的環境秩序，把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃，教育學生熱愛祖國，熱愛學校，使自己健康成長。
3、本學期擔任五、六年紀的衞生與健康課，認真備好課，上好課，要加強高年級學生的健康教育，尤其是青春期教育，根據男、女學生生理髮育特點，進行有關的知識學習。
三、加強對學校食堂衞生的`監管
首先，建立健全責任制，要求“三證”齊全，嚴把食品准入關，食堂從業人員必須掌握食品衞生的基本要求。本學期繼續開展好學校的環境衞生及食堂飲食衞生的監督，食堂轉為社會化後，要經常指導食堂工作人員怎樣採購食品，配置加工及存放食品，並定期檢查，嚴格執行食品衞生法，加強食品的衞生監督管理，制定各項衞生制度，餐具的消毒，防蠅，滅鼠，滅蟑螂及食堂的防火，防毒安全等都要進行監督和檢查，防止校內發生食物中毒及腸道傳染病，防止意外安全事故的發生，確保師生身體健康。
1、開展一次健康教育的衞生知識的講座。
2、全校學生進行身體健康體檢。
3、做好充分準備，迎接省規範化學校複查。
為了防止學生意外傷害事故發生，加強對學生的安全教育，發現問題及時向學校領導反映，及時與班主任聯繫，消除不安全的隱患，意外傷害事故要防範於未然，使學校保持安全、和諧的氛圍。
學校衞生工作是學校教育教學工作的重要組成部分，本學期仍廣泛對全校師生進行衞生知識、衞生習慣的規範教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進“健康校園”建設，繼續加強學校衞生防疫和環境衞生工作，提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平，努力使學校衞生工作規範、健康、有實效。
學校工作計劃 篇5
中共中央國務院“關於深化教育改革全面推進素質教育”的決定明確指出“實施素質教育應當貫串於學校教育、家庭教育和社會教育等各個方面，形成學校、家庭和社會共同參與德育工作的新格局”。我校從92年開辦家長學校以來，堅持用科學的方法指導家庭教育，減少了家庭不正確教育在德育工作中的負面影響，形成了學校、家庭和社會的教育合力，學校德育工作取得了一定的成效。
家長學校的.任務是：向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策與法規，根據不同年級層次的學生特點向家長介紹教育方法，指導家長參與學校的德育工作，使學校德育工作延伸到家庭，使家庭成為素質教育的一個陣地。
家長學校的工作計劃是：
一、上好四個專題教育課，讓家長懂點教育規律，重視家教。
1.做好孩子的第一任教師和終身教師。
2.送孩子一個好習慣,送孩子一個好明天。
3.z老師談教育。
4.在書香中成長。
二、建立家長委員會，溝通信息，達成工作共識，通過家長委員會工作，擴寬學校宣傳途徑和教育渠道，為學校德育工作出謀劃策。
三、指導家長參與學生行為規範考核工作。
四、做好家長班的“優秀家長”評選工作，以評促學。
評選的標準仍然堅持
(1)參加家長學校所有專題的學習。
(2)家庭教育方法得當。
(3)學生表現良好。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
本着“ 求真，求實；向善，向上”的辦學理念，秉承嚴謹、尚美、精益求精的橋東傳統，創新集團管理模式，紮實推進“六大行動”，鞏固提升教育教學質量，進一步彰顯辦學特色，推動學校各項工作向更高品位發展。
二、工作思路
1、積極探索、創新集團管理，實施總部領導下的校區相對獨立的管理模式。校區在總部規定動作的.基礎上，結合原有基礎，適當增加自選動作，促進校區高品位發展。
2、紮實推進“六大行動”，提高學校綜合實力。“六大行動”指校園文化顯露行動、名優教師培養行動、課題研究優化行動、尚美課堂展示行動、班校課程建構行動、學科建設並進行動。
3、加強硬件建設，根據兩個校區各自特點，做好北校區地面景觀文化建設的方案制訂，開始思考南校區報告廳建設方案。
4、加強教師隊伍建設，採取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失範現象。辦好教師發展學校，助推教師專業成長。加強校際互動教研，不斷提升學校影響力。
5、豐富班校課程，鼓勵教師開展符合自身特點及兒童發展規律的班校級課程，認真組織，提高效果。
6、保持教學質量高位穩定。加強過程監控，間周開展教學常規檢查，正常月度質量檢測，做好分析，落實整改措施。
7、紮實開展教科研活動，成立跨校區學科教研組，保證教研質量，創造條件成立學科工作室，推動名優教師快速成長。
8、做好機關幼兒園合併後的銜接與穩定工作。提高保教質量，提升師資水平，提升教研品位，提升辦園活力。
三、月度工作安排
九月份：
1.在南校區承辦z市第十七屆推廣普通話宣傳週開幕式活動
2.全面啟動“六大”行動
3.開展創新作文大賽，組織頒獎活動
4.南北校區承辦九月份國小校長例會
5.幼兒園佈置好內部文化環境
十月份：
1.做好參加省國小生學業水平測試工作
2.課題研究優化行動月度彙報
3.選拔、訓練優秀選手參加全區國小生田徑運動會
4.承辦省《閲讀》雜誌組織的“課內外對比導讀”教學研討會
5.參加幼兒園繪本教學研討活動
十一月份：
1.進行期中質量檢測與分析，做好期中視導工作
2.瞭解班校課程實施情況
3.結合教師發展學校活動，舉辦教師讀書報告會
4.舉辦校園英語節
5.赴連雲港墟溝國小開展“語文、數學、綜合”互動教研；幼兒園組織園際間交流活動
十二月份：
1.組織學生才藝展示活動
2.做好體藝“2+1”達標測試工作；幼兒園組織冬季趣味運動會
3.考核課題研究、班校課程建設
4.南北校區書法功能教室實施到位
二〇xx年一月份：
1.組織各學科知識測試和能力考查，做好試卷分析等工作
2.評選優秀教研組、“文明班級”“四星八家”“閲讀之星”及幼兒園好娃娃
3.做好年終考核工作
4.召開民主生活會、青年教師成長座談會等
5.總結反思本學期工作，謀劃新學期工作。
學校工作計劃 篇7
為了紮實推進平安文明校園建設，確保校園平安。結合我班的實際情況，針對重點問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力創建平安班級，打造平安校園。本學期班級工作計劃如下：
一、堅持立足現狀，準確分析安全存在的隱患
1、本班的基本情況
我班五年（1）班，是一個男生多女生少的班級。男生在班裏都非常好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班裏跑動，或相互打鬧。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現象。有一點就是這個班，在有老師在的'情況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在着一定的安全隱患，如班級的安全員還沒真正落實好，每天還沒有學生在班裏值勤；班裏沒有設立班級安全日誌。學生的行為道德還夠規範，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。
一、早讀前管理空缺；
二、課間管理不到位；
三、是班幹部的安全意識不高；
四、是缺乏常態有效管理。
二、堅持主題教育，切實有效落實上級的要求
1、行走安全：藉助典型的案例，身邊的人和事，進行現身説法，並組織主題班會讓學生認識到，在校園內行走，不能衝跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
2、活動安全：校內外活動，組織管理要到位，關注特殊學生和特殊人羣，開展集體活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的遊戲。
3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人羣複雜，環境惡劣，附近交通相對複雜。學生都是來自於全國各地的農村地區，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，文明程度低，家長教育管理薄弱。通過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不衝紅燈，要走人行道。
4、飲食安全：由於學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體户，飲食衞生嚴峻。一方面是與家長進行溝通，通過QQ羣、校訊通等網絡聯動；一方面加強指引，從思想上促使學生提高飲食安全的認識，從行動上拒絕衞生安全沒保證的食品；不吃零食，不吃不乾淨的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全：消防安全牽動千家萬户，培養學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術；一方面是加大宣傳教育的力度，讓學生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家裏要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全：國小生自我保護意識薄弱，能力不強。上學期間，不能走出校外，如要外出一定要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打110.
三、堅持常態管理，有效制止安全事故的發生
1、人員管理：每個班每天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每天都要注意本班的學生到校情況並做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理：每天早上，到校的本班學生要在學校，指定的地點排好隊，到八點十五分統一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。
3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的遊戲，要有安全員值班。
4、課上管理：堅持教師當課安全責任管理，要求課堂上無時無刻地關注學生的動態，讓學生全身心地投入學習。
5、放學管理：每天堅持上最後一節課的老師，一定要組織學生排隊出校門，並簽名，如要留堂要與家長取得聯繫；強調學生在路上不得停留，要先回家。
6、活動管理：老師一定要親臨現場，組織學生參與。
四、堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度：每天都要由學生安全值日，填寫班務日誌，指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等情況，表揚有出色表現的學生。
2、事件處理預案：一但事件發生，老師第一時間保護學生的安全。接着與學校負責安全工作的領導、校長反映情況，並及時與家長溝通，爭取在最短時間內把事件處理好。
3、事件跟蹤管理：班主任，或當班老師一定要與學生家長取得聯繫，協調處理，把事件完全處理好。
4、工作思路調整，無論什麼時候都要把安全放於首位，只要安全才能談得上其它學習，生活，工作等。
五、堅持工作交流，努力提高班級管理的水平
1、工作小結時限：每星期（周）總結一次，並提出要求。
2、學期工作反思：對全學期，本班在安全方面做得好的進行總結，得出經驗，對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。
形成有序設想：
形成有序設想，就是要善於發現問題，善於分析問題，善於思考改進，不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優質化。
六、具體工作安排
二月：開學安全教育，出好第一期安全工作牆報。
三月：班級安全員培訓，佈置任務，組織一次安全主題班會。
四月：交通安全，游泳安全教育，組織一次主題班會。
五月：“五一”節假期安全教育，游泳安全教育，組織一次主題班會。
六月：“六一”安全教育，防火安全教育，校園安全教育主題班會。
七月：人身安會教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育。
學校工作計劃 篇8
一.學期工作要點
配合學校德育、團委的工作主題，結合九月民族精神教育月、國慶節、體育節、藝術節等契機，開展系列活動。(數為周次情況)
九月，民族精神教育月
1
通過校園櫥窗、班級環境佈置、牆報美化，營造新學期新氣象;
高一年級準備東方綠舟學軍活動;
校學生會協助藝術總指導排練東方綠舟匯演節目;
週四完成各班團員人數統計情況;
2
班委會議討論、制定班級計劃並上交，團支部討論團工作計劃並上交;
高一年級赴東方綠舟學軍;
高二年級午會課交流暑假班級社區服務、團支部農民工子女調查報告工作;
校學生會各社團負責人學期註冊，並籌備社團招生;
3
高一年級討論制定團支部工作計劃;
校學生會協助高二年級召開暑期工作交流表彰大會;
校學生會組織社團招新社員;
4
高一年級創建英雄模範班;
各班迎國慶班級海報比賽;
特奧宣傳;
十月，愛國榮校月
5
國慶節
6
市二讀書節開幕式;
班級國慶海報評比公佈結果;
7
校學生會籌備市二中學第xx屆學代會準備工作;
8
國情與榮校教育，籌備迎接校慶105週年;
9
迎接期會考試，號召同學積極應考;
十一月，和諧成長月
10
期會考試(暫定)
學校工作計劃 篇9
住宿生治理工作是一項繁鎖，過細的工作，它事關每個學生的學習、生活、平安、心理等各個方面，必要有高度的責任感和不厭其繁的耐心。
為創造一個平安、衞生、舒適、文明、寧靜的學習情況，進步住宿生的自立、自理才能，養成優越的生活習慣，使我校的宿舍治理進一步規範化，達到“文明宿舍”的標準，特訂定本工作計劃：
一、治理目標
培養學生自立、自理才能，匆匆進學生優越生活習慣的養成。
二、治理步伐
（一）和諧各班主任兼顧支配住宿人員，做到分工明確，職責到人。
1、合理分配各宿舍成員，並由各宿舍成員推選室長。
2、固定牀位，統計各牀位人員以及信息。
（二）增強平安治理。加強學生平安警備意識，打消不平安隱患。
1、寢室表裏不準玩火，不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩，注意自身平安。
2、近期使所有治理人員和各室長都學會滅火器的.使用。
3、上課、課外運動、晚自修光陰，除因病告假經同不測，一律不能留在宿舍。
4、家長看望學生，必須經治理教師同意後，方可同治理教師一道進入學生寢室。
5、嚴禁攀越、滑行欄杆和扶手，嚴禁在窗台或牀上玩耍。
6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打鬥或干擾別人。
7、不準客人（含學生家長）在學生宿舍過夜。
8、不按期清查管束刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。
9、住宿生必須嚴格執行告假制度，除學校規定的假期外，均應在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師告假，並將假條交治理先生立案。晚自習光陰不得外出，如有特殊環境須徵得治理教師同意履行有關手續，無故不參加晚自習者以缺課論處。
10、離開寢室要關好門窗並加鎖，要幫忙學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發明環境要實時向先生申報.
（三）增強日常治理，作好每日的衞生、規律反省通報，積極匆匆進學生優越習慣的養成。
（四）按期召開室長會議。
作好宿舍治理的指導，對付呈現的廣泛問題進行矯正和指導。
（五）搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常治理結合起來。
每月搞一次宿舍大打掃。讓每一個宿舍不連任何衞存亡角。
（六）在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的運動，在住宿生中營造一種“康健積極向上”的優越生活、學習氣氛。
1、鼎力表彰宿生中呈現的大好人好事。
2、開展各類評選運動，對節約勤儉的，表率遵守規律的，熱心贊助同學的等各類同學賦予相關榮譽稱號，以他們的行為來推進廣大宿生的行為。
（七）開展富厚多彩的文娛運動，富厚學生的生活，進步學生的素質，匆匆進學習的提高。
（八）增強學生自我治理，讓學生介入到宿生治理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞台。推選素質高的班幹部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長。
（九）以“愛心”來關注每一位住宿生，使每一位學生都有“家”的感到，加強凝聚力，讓住宿生治理成為學校的一個亮點。