【通用】實用的個人工作計劃6篇

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時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的個人工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【通用】實用的個人工作計劃6篇

個人工作計劃 篇1

一、惠民利民,深入推進醫改

(一)實施鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)住院起付線以上全報銷制度。協調相關部門,做好鄉鎮衞生院基礎數據測算,儘快制定運行方案,在7月底前全面推開。

(二)積極推行縣級公立醫院綜合改革。繼續推行先診療,後付費診療服務模式,按照省統一部署,逐步取消醫院藥品加成,破除以藥養醫機制,積極推進醫療服務價格改革,努力探索適合我縣實際的運行模式。

二、強基固本,加快基層基礎建設

(一)全面展開衞生院規範化建設項目。

按照省衞生廳、中醫藥管理局《關於加強醫療機構標準化建設的意見》,鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)要突出以病人為中心、以質量為核心的服務理念,以質量、安全、服務、管理、績效為主題,全面推進以組織管理、人力資源管理、臨牀技術管理和質量控制、醫療服務、信息化管理、醫學裝備、醫院建築為核心內容的醫療機構標準化建設。

今年年底完成金陽社區衞生服務中心新建任務,對五處衞生院進項改(擴)建,改(擴)建增加面積不少於3836平方米。各鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)要對照《省鄉鎮衞生院標準》,在完成基礎設施建設的基礎上,要優化服務流程,加強醫療設備配置管理,配齊配好基本設備器械,推進服務環境淨化、綠化、美化建設,提升羣眾看病就醫感受,力爭全縣鄉鎮衞生院全部達到省級標準。同時要根據自身能力開展適宜技術,注重向疾病恢復期患者提供基本康復醫療服務,注重發揮中醫藥簡、便、驗、廉的特點,向基層羣眾提供更加多元、更加有效、更加便捷的醫療衞生服務。

(二)高質量完成標準化村衞生室建設項目。

按照四通一平四分開的標準,加快標準化村衞生室建設進程,6月底前完成86處標準化村衞生室建設任務。同時加強衞生室管理,嚴格落實《村衞生室管理制度》,提高村衞生室的服務水平。

(三)紮實開展基本公共衞生服務項目。

規範實施11大類43項基本公共衞生服務項目,以居民免費健康查體為抓手,做好重點人羣的管理和工作。以居民電子健康檔案和家庭醫生簽約服務為基礎,創新管理機制,轉變服務模式,充分發揮健康檔案的作用,形成全程健康管理概念。探索現代化衞生管理模式,以村衞生室為依託,充分發揮居民電子健康檔案的作用,集健康教育、免費健康查體、居民健康狀況測評、干預及治療於一體,為健康人羣、亞健康人羣和疾病人羣提供系統的、個性化的健康管理服務。按照預防為主、關口前移的策略,開展健康教育工程和健康服務工程,通過入户隨訪、健康知識講堂、健康教育宣傳材料、手機短信提醒等方式等方式引導羣眾形成健康的生活方式,加大預防保健的力度,進一步提高羣眾健康水平。

(四)提升基層中醫藥服務能力。

縣中醫院要發揮中醫藥特色優勢,進一步加強內涵建設,充分發揮在全縣中醫藥工作的龍頭作用。鞏固完善鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)中醫科、中藥房建設,配備中醫診療設備及中醫藥人員。積極發揮中醫藥在公共衞生服務中的治未病作用,規範中醫預防保健服務工作開展。加強中醫健康教育,開展形式多樣的中醫藥文化科普宣傳活動。

三、多措並舉,強化人才隊伍建設

以四名創建活動為載體,大力實施科教興醫、人才強醫戰略,完善選擇、培養、使用衞生技術人才的機制。深化用人機制改革,穩步推行人員聘用和崗位管理制度。加強績效考核,健全以服務質量、數量和患者滿意度為核心的考核機制,做到多勞多得、優績優酬,造就一支數量規模適宜、素質能力優良、結構分佈合理的醫藥衞生人才隊伍。

(一)加大人才引進力度。

加大人才引進的.計劃性、科學性和準確性,縣直各醫療衞生單位要以提升醫學創新能力和醫療衞生技術水平為核心,立足於重點學科建設,採取請進來的方式,積極引進高層次、創新型、複合型醫藥衞生人才;加強以全科醫師為重點的基層醫療衞生人才隊伍建設,積極向上級部門申請,與人保、編辦等部門協調,每年為基層醫療衞生單位招錄1~2名本科畢業生,20xx年全縣計劃招聘專業技術人員不少於62人,使一些思想道德優秀、成績突出、專業技術過硬的大學畢業生進入各醫療衞生單位工作,給醫療衞生髮展注入新鮮血液,提升基層醫療衞生人員學歷層次。同時,通過採取公平競爭的方式從現有人才中挑選學歷高、業績突出的專業人員,安排到重點崗位上去工作,為醫療機構創建重點科室和重點專業。

(二)加大人才培養力度。

採取繼續教育、在職培訓、進修學習、上掛下派、遠程醫學教育等方式,加強衞生管理人員和專業人員培養,着力提高衞生隊伍服務能力。把培養的重點放在現有人才的素質提高上,放在緊缺專業崗位和優秀中青年業務骨幹培養上,定期選拔部分醫德高尚、技術精湛、科研能力強、具備較高學術素質的優秀中青年衞生科技人才作為培養對象,通過對其科研、學術交流與合作、傳幫帶、專業培訓等方面的支持,促進其快速成長,培養一批具有一定影響的學科帶頭人。繼續開展對口支援、衞生支農工作,幫助鎮衞生院提高業務技術水平。深入開展鄉村醫生全員培訓,針對鄉醫工作範圍,開展針對性培訓,滿足農村羣眾的基本醫療需求提升鄉醫的業務素質和服務能力。

(三)創建人才培養載體。

強化學科建設,要在現有學科建設的基礎上,本着重點突出、差異化發展的原則,逐步優化學科結構,突出重點,體現特色。首先是加強學科帶頭人的培養與引進,加強與科研院所的聯合,靈活採用掛職兼職、週末教授等柔性方式,着力引進一批高層次、創新型領軍人才。20xx年中醫院韓福祥被評為省名中醫,縣中醫院建立了省名中醫工作室,要把發展名醫戰略作為發展中醫藥的重要內容,以名醫效應帶動中醫藥事業的發展;其次,要完善學科隊伍結構,促使各學科隊伍向學歷高、技術精、實力強的方向發展。對有培養潛力的中青年技術人才,採取更加優惠政策,鼓勵其到上級醫院或院校進修學習,支持開展或參與省、市級科研項目;第三,積極推進重點學科建設。重點做好縣人民醫院神經內科,縣中醫院眼科、腦病科、康復理療科、脾胃科建設。力爭年內再創1個市級重點學科。

結合縣、中兩院對口支援鄉鎮衞生院工作,各鄉鎮衞生院要結合自身實際情況發揮優勢,建立一個特色專科;第四,積極督導協調我縣綜合醫療衞生機構與大中專院校建立人才培訓基地和設立臨牀實驗室。以四名創建為載體,加強宣傳,積極營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動的濃厚氛圍,樹立一批示範、典型,以點帶面,輻射全縣,帶動整個衞生系統醫學科技發展和人才隊伍建設。

個人工作計劃 篇2

一、工作目標

1、通過12月8日林xx校長主持開展的第一次網絡研討,確定自己的研究主題,明確自己的相關工作以及負責項目。而後根據林xx校長所撰寫的《XX年工作室活動計劃》,逐步開始施行開展以下個人具體目標:每學期讀一部德育專著,並撰寫讀後感

2、每年完成一項課題研究。

3、每學年上一節主題班會公開課,並撰寫班隊活動方案及活動反思。

4、每學年主持一次網絡專題研討活動,研討熱點、疑難問題,提升班主任專業知識水平。

5、三年內至少在縣級或縣級以上班主任活動或德育活動中承擔一次公開課或專題講座。

6、每學年至少完成一篇班主任工作論文(包括活動設計或案例分析),並在縣級以上獲獎。

7、經過三年努力,使本工作室成員在縣內乃至市內具有一定知名度。

8、在研究成果集《我們的`班級活動》上發表自身作品。

二、工作內容

在工作室的指導下開展工作,認真履行班主任工作職責,藉助網絡教研的載體,促進班主任專業成長、加強班級文化建設,做好德育學習、課題研究、示範輻射等工作。充分發揮隊先行研究、交流研討、示範引領的作用,努力與工作室其他成員一起成長,努力成為校、縣、市內知名的班主任。提升自身的科研能力和創新精神,施行智慧德育。

三、主要措施

1、制訂完成個人發展規劃以及年度工作計劃,並在日常工作中有效落實。

2、制訂適合自己的課題研究方案,做到有組織實施,有階段小結,有結題報告,有成果推廣。

3、訂閲1種德育專業的報刊雜誌,做到有計劃地學習。

4、及時參與全體成員會議,並在其間總結經驗、探討問題和交流工作。

5、積極參與在網絡上進行的集體交流、研討一次。如探討問題、尋找解決問題的策略。

6、定期參與網絡“班主任沙龍”活動,與其他成員一同解決實際工作中遇到的疑難問題。

7、邀請工作室其他成員參與我所在學校開展的班主任、德育、心育工作等交流活動。

8、及時撰寫相關反思。

個人工作計劃 篇3

一,近期工作計劃(12月份完成)

大目標:優化公司現有人員的配置,為公司下一步大規模的人力資源調整打下基礎。

具體工作安排

1、根據公司發展需求,完成各崗位工作説明書,明確各崗位工作職責。

2、根據各工作崗位職責,制定各工作崗位的績效考核標準。

3、打造狼性團隊文化,由培訓部進行培訓,全體員工在事業開拓當中,自覺加入羣體奮鬥。

4、定期定時瞭解市場部員工心態和工作熱情,進行心理輔導不能調整到狼性的團隊標準,予以淘汰。

5、根據人員調整情況,通過趕集網、前程無憂、招聘會等招聘渠道,收集公司需要的業務主幹,市場總監等精英銷售人才完成招聘計劃。

二,長期工作計劃

大目標:建立、建全公司人力資源管理系統,確保人力資源工作按照公司發展目標日趨科學化,規範化。

具體工作安排

1、根據公司的發展戰略和經營計劃制定人力資源計劃。包括人員招聘,培訓,考核,建立競爭淘汰制。

2、定期收集公司內外人力資源資訊,建立公司人才庫,保證人才儲備。

3、負責薪酬體系的實施和修訂,並對各部門薪酬情況進行監控。

4、建立員工溝通渠道,定期收集信息,擬訂並不斷評估公司激勵機制、福利保障制度和勞動安全保護措施。

5、負責辦理員工晉升、獎懲等人事手續,對公司各部門負責人的年度考評進行統計、評估。

6、根據公司發展規劃,定期進行職務分析,修改和完善各工作崗位的工作説明書。

7、根據公司的經營目標及人員需求計劃審核公司的'人員編制,對公司增減人員進行管理。

8、根據公司的發展情況,完善人力資源部門的人員配置。

9、完成公司領導交代的其他任務。

人事部

個人工作計劃 篇4

本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務,感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園裏,學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”,我瞭解身為學習委員有其重大的責任。

根據本班的特點,這一學期的工作,我制定瞭如下工作計劃:

1、 密切聯繫老師,及時的把班裏的學習請況反映給班主任或任課老師,讓老師瞭解同學們的看法並及時的採取相應的方案。

2、 做好學校各院系活動的宣傳工作,及時的向同學們傳達各院系活動的一些信息,並鼓勵大家踴躍參加。

3、 將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校,做好一個教學信息員的工作,每兩週上報一次同學們反饋的情況。

4、 積極主動與同學們進行交流,建立良好的關係,瞭解他們的情況,關於他們提出的意見或建議,根據實際情況採取相應的意見。採取措施營造班級的學習氛圍。

5、 監督好同學,讓他們及時上交老師佈置的'作業,端正他們的學習態度。

6、 多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班裏的學習情況,管理好班級。

7、 在臨近考試期間,努力營造良好的學習氛圍,讓大家有個好的學習環境,爭取班級零掛科。

以上就是我的工作計劃。學習委員的工作雖説簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下,我能做得更好。

個人工作計劃 篇5

學生會是學生實施自我管理、自我服務、自我教育的組織機構,同時又是學生鍛鍊自我、展示自我、表現自我的舞台。我本着甘心為同學服務為根、以實幹精神為本的目的投身本部的工作中。在新的學期為進一步提高本部各成員的工作能力和管理水平,促進辦公室活動工作的落實,擬定以下工作計劃:

一、加強自身素質的培養

學生會成員素質的高低,直接決定了學生工作的效果,影響到學生會常規工作的最終落實,可以説,加強成員素質的培養,是學生會成長壯大的關鍵。在新的學期,我計劃採取如下措施:

1、集中培養。在正常工作期間,通過召開例會,參加活動,讓成員意識到學生會成員無私奉獻、刻苦工作的精神。使成員克服為我校學生無償服務吃虧的思想。自覺樹立積極工作、主動思考的意識。

2、深入辦公室工作。讓我部成員正真深入到具體工作中,避免辦事不盡心、盡力的思想存在。讓我部成員在工作中鍛鍊自己,培養自己的實踐、管理能力。積極主動的為辦公室的發展提出自己的建議。

二、舉辦豐富多彩的特色活動

1、個人風採展:學生會每名成員的風采照以一種特殊而富有意義的圖形展示在學生會辦公室內,讓成員相互認識,增加彼此的親切感,真正達到學生會是一家的目的。

2、跳蚤市場:個的徵求學生會的主席團意見舉辦,內容為:通過同學之間的資源信息交流使得資源得到充分的利用,從而達到經濟、節約、環保等目的,可謂一舉多得。

三、其他活動

1、內部聚會。通過聚會的形式使我部成員達到和諧共處的目的。形成温馨、互助的氛圍,為以後更好的工作打下基礎。

2、協助好校學生會各部門的工作,團結互助。

四、各部門的職責

(一)學生會主席的工作:

1、配合和指導每個部門的工作,確保各個部門工作計劃的順利進行,並定期做好工作小節。

2、協調好各部門的工作,加強部門與部門之間的配合,使學生工作井然有序的進行。

3、定期舉行學生會工作例會,各個部門彙報近階段的工作情況,使學生會各部門信息互通。

4、定期對學生會各部門的工作進行考核,並在例會上作適當的鼓勵與批評,促進各部門更好的完成工作。

5、在各個活動中接受同學的反饋意見,採納好的建議,在工作中做針對性的改進。

6、定期向老師彙報學生會各部門的工作進程,並在老師的指導下做相應的改進和調整。加強與團委,自律委員會之間的配合,做到真正服務於學生。

(二)學習部:

新的學期開始,在吸取去年的經驗與收穫的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容如下:

1、學習交流會:舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次,會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛鍊大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛週會舉辦一次户外學習交流會。

2、無機化學:依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。

1)、向全院徵題,以體現大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。

2)、大賽進行階段。

3)、做好賽後調查工作,發現大賽中出現的問題並予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎。

3、學習討論:為讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課餘生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每週四下午六點招開學習小組會議,討論徵集到的題目。佈置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。

4、舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

5、根據各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部儘可能多開展有利於學習的各項活動。加強交流。

如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優評先的資料。

(三)宣傳部:

以促進化工協會發展為方針,把宣傳部作為化工協會的門面,建立化工協會在外界的形象面貌,讓宣傳部充分發揮發起者和氣氛渲染者的作用,讓宣傳部成員協同策劃,共同提高。

一、近期活動安排:

1、足球賽:近期馬上要展開我們社會體育與休閒體育系的足球比賽,其他部門已經做好了準備,那麼宣傳部一定將這次活動的宣傳工作做好,這是我們這屆學生會改革來的第一次活動,希望能開個好頭。

2、籃球賽:查找相關資料,有條理的把觀點羅列出來,針對上次的做球賽吸取教訓與經驗將上次的不足之處在這次籃球賽中做的更好,同時與其它人員討論,汲取大家的意見。

二、內部活動安排:

現為加強宣傳部內部成員的相互交流,為讓本部門工作順利進行,避免成員因缺乏交流以至因無聊而流失,可在內部舉行以下活動:

1、户外活動:我覺我們為減少內部的.工作枯萎和壓力,週末參加户外活動,爬華山就是一好計劃。

2、內部組織聚餐:這個我建議們個部門經常組織,以加深部門成員之間的交流。

3、與其它部門聯合舉辦遊戲活動:例如倆人同行活動,根據得分可給予一定的獎勵,這可加強內部的團結合作精神。

4、本部門開會時,可安排一個成員表演節目。

三、完善本部門管理制度及工作的透明化

1、獎罰分明:本部門所有成員在工作中表現突出累計達到一個飽和值應予以嘉獎,這也是對其工作認真及工作效率的肯定。如果在工作中不配合或阻撓工作的正常進行予以記過並寫檢討。

2、會議、活動嚴格考核:部門成員應履行會議、活動必到,不早退,做好會議記錄及活動總結。

3、工作效率:部門成員在工作中一定要做到“及時”、“到位”、“效果”,因為宣傳部是一個有其特殊性,重要性的關鍵部門。

4、加強宣傳力度:積極配合好協會的日常活動及會議的海報宣傳,同時做好協會所舉辦的大型活動及賽事的展板宣傳。不僅僅是校園的宣傳,網絡也是一個很好的選擇。

(四)外聯部:

新一屆的學生會已經組建完畢,外聯部納幹納新工作業已完成。此次新組建的幹部隊伍全部是大一大二學生。外聯部的主要工作在於拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對於一個團體來説,資金是各部活動的基礎,在這個層面上説,外聯部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。

外聯部與其他各部一樣,是隸屬於學生會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計劃:

1、外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商,發揮外聯部內部杭州本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,瞭解同學們的利益所在和共同需要,並以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2、外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯繫參觀一些知名廠家、聯繫社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗,舉辦學生會階段性成果展等,並拉動其他部門積極參與協作,並爭取廠商的支持與贊助。

3、大學生服務日以及法文化月。聯繫一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商,通過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費,宣傳費。

個人工作計劃 篇6

隨着20xx年的到來,又是一個學期的開始,本學期我繼續擔任六年級一班語文教學工作,我將本着“學生是語文學習的主人”、“學生是學習和發展的主體”這一新課程理念展開各項教學工作,計劃如下:

一、自身發展。

在工作中,通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課餘時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,藉以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作。

二、班級管理工作。

1、衞生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衞生死角。

2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的作用,協助班主任班級管理。

3、精心設計佈置班級牆壁,為學生創設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。

三、教育教學。

1、備好課是上好課的前提條件。本學期,我將合理運用標、增、刪、改、調的.原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現預設詳細,生成精彩。

2、上課是學校教育教學工作的核心環節。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。

3、持之以恆,規範學生的學習習慣,即課前預習,課上質疑,課後拓展、提高的習慣。

4、課後及時認真書寫教學反思,以便在教學過程()中能發揚亮點,彌補不足。

5、作業批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有佈置,有檢查。輔導更要關注後進生,重點輔導對象為:潘振東、範新沂。

有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,並對不足之處加以改進。

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