【精選】學校級組工作計劃3篇

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時間過得可真快,從來都不等人,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始制定工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?以下是小編收集整理的學校級組工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】學校級組工作計劃3篇

學校級組工作計劃 篇1

一、現狀分析:

本年級教師:行動快、運作快。喜歡結伴郊遊、愉快工作。倡導向優秀教師看齊、發揚自己所長、幹出個人特色。同事之間直言不諱,互相促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同:

(1)六年級的語文老師、英語老師與往屆不同,教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經驗。

(2)以往的六年級沒有參加“自我發展課題實驗”,今年我們也被列入到實驗中去。

(3)前幾屆的老師基本都是連續2、3年在本校教畢業班,他們多少已經摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組裏老師都説不會影響我們的工作。我們決定要發揮我們的主觀作用,發揚組裏的`團結協作的精神,順利的完成教育教學任務。

本年級學生:1班———像一匹匹戰馬,確有“勢不可擋”之勢。2班———像一隻只小羊,“勤能補拙”這個詞最適用於他們。3、4班一直在不懈的努力,相信也會有不俗的表現。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。

二、指導思想:

德育:“先做人、後成才”

教學:“輕負荷、高質量”

組風:“開心、健康、緊張、具有責任感”

班風:“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”

一個樹立:

為國小部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

二個完成:

1做好“自我發展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。

2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學期的學習。

三個杜絕:

1杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。

2杜絕作業量過多,搞題海戰術。

3杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。

三、具體措施:

(一)教育

1配合德育處做好養成教育:

從集會紀律、課室內外衞生、值周班檢查、這些方面規範學生的行為。為其他年級樹立榜樣作用

2注重班級管理。做好班主任工作經驗交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍,感受着愛和被愛。

每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,找出自己的不足之處,採取更行之有效的辦法開展創造性的工作。受益於自己,更無愧教師這個光榮的稱號。

九月蔣國冰做優秀班主任經驗介紹。

十月哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。

十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優秀班集體、做一個合格的班主任。”

十二月自查工作中的不足之處。為下一學期創造性的工作做一鋪墊。

3精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學習。

4班主任每週下宿舍一次。與生活老師加強聯繫。互相協作,及時掌握孩子們的思想動向。關心他們的身心發展。(每週填寫一表,交與組長)

學校級組工作計劃 篇2

一、教師隊伍建設方面

組織政治理論學習,深刻領會上級精神,統一認識,端正教育方向,明確教育思想,真正落實教育教學改革的精神。

2、?結合第二十個教師節全區開展的各項評優活動,積極組織活動創造條件,樹身榜樣。

3、?年級組協助教務處,督導處對日常工作的檢查。每週教研日,由備課組長準時組織教研活動,統一備課,研究學科教學問原則,努力培養學生的創新能力和實踐能力。積極開拓學生視野為學科競賽做準備。積極參加區、市級教研活動,更好的領會教學精神。在教學方面努力做好三課—“説課、做課、評課”。

4、為落實素質教育,減輕學生課業負擔,合理安排使用課本、質量檢測、AB作業本。按上級要求,由年級組長落實作業監控制度。杜絕體罰現象,

5、教師之間,互相協調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷髮展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理,有問題儘量獨力解決或及時與班主任聯繫,杜絕出現亂班、亂課的現象。

題,確定合理有效的方法。

7、不定期召開班主任會,及時瞭解學生狀況,交流探討有規律性的問題,相互交流經驗,提高班級管理質量,使年級12個班共同進步。

8、為了落實素質教育,由相關任課教師負責積極開展小製作、小發明等科技活動。積極開展各種文體活動,請體育教師協助開感。

9、為調動學生學習積極性,反饋教學情況繼續實行年級月考制度。

10、配合教務處搞好期中、期末兩次大規模檢測,以優異的成績保持我校在全區的領先位置。及時召開分析會,利用各種數據全面分析,肯定成績指出不足。

二、學生的管理方面

1、結合年級學生特點,班主任及任課教師繼續加強對學生日常行為規範養成教育。加大對紀律差生的教育,對學困生的幫助,

2、加強對班主任工作的指導,注重提示班主任抓好關鍵環節的工作:如開學初、每次檢測或較大考試後等,盡心盡力,耐心周到地做好學生工作,建立良好的班集體。

3、配合德育處,加強對學生幹部的'培養。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。

4、組建學生會—設立衞生部,宣傳部,體育部,參與年級管等),活躍學習氣氛,加強班集體的凝聚力。

5、各班加強衞生管理工作,培養良好衞生習慣,謹防傳染病的發生。(衞生部每天檢查年級進行評比)

6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。立德(張淑蘭老師負責),東麗(楊會成老師負責)盡最大限度轉變和控制差生,以達到年級秩序的穩定。

8、做好家庭困難生的申報關心工作。

9、聘請專家做專題講座。(委託教務處,德育處)

10、適時召開全體學生會,各層次學生會,有針對性的教育。

定期召開家長會,將學校、年級情況向家長彙報,使讓家長隨時瞭解學生在校情況。

三、其它方面:

負責教學業務管理,把握教學動態。陳寶明同志負責教師的思想工作,培養身邊的先進分子,並參與組內學生的管理。(早、午、晚自習及課間的巡視)。翟家堯同志負責學生會的管理工作,制定管理及活動細則。

2、組內認真落實與每一位教師的談話制度,及時瞭解教師的生活工作情況。

3、每週一次組內負責人例會。(劉淑霞張淑蘭楊會成陳寶明翟家堯)每天早晚組長碰頭會。即時瞭解年級各方面動態,更好地開展工作。

?

備註:

1、由於本年級組教師辦公地點較分散,望請各位教師準時把該上交的各種材料交到年級負責同志手中,以免影響自己的利益。

2、每月最後一週準時上報考勤,上交自習課統計表,(年級主任處),教研組的材料交到備課組長處。

3、敬請各位教師嚴格遵守勞動紀律,自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條,按時參加升旗儀式,準時參加全體會。

4、根據上級要求,禁止各種亂收費的現象。不能擅自訂閲各種材料、書籍,如需要訂閲須直接向校領導(趙校長)請示。出現問題,後果自負。

5、各項工作敬請各位教師認真落實,並把各項工作認真做好記錄。

以上是我年級本學期工作計劃,敬請各位認真閲讀,提出寶貴意見。讓我們共同努力,營造一個“和諧、有序、民主、上進”的集體!

學校級組工作計劃 篇3

本計劃以東麗中學總的發展綱要為依據,結合七年級實際情況,認真落實《關於基礎教育改革與發展的決定》。強調創新精神,體現“和諧,有序、民主、上進”的集體精神。力爭依照我校“以質量求生存,以特色求發展”的辦學思路,做好各方面工作,為東麗中學再上新台階做出貢獻。

具體計劃內容如下:

一、教師隊伍建設方面

組織政治理論學習,深刻領會上級精神,統一認識,端正教育方向,明確教育思想,真正落實教育教學改革的精神。

2、結合第二十個教師節全區開展的各項評優活動,積極組織活動創造條件,樹身榜樣。

3、x年級組協助教務處,督導處對日常工作的檢查。每週教研日,由備課組長準時組織教研活動,統一備課,研究學科教學問原則,努力培養學生的創新能力和實踐能力。積極開拓學生視野為學科競賽做準備。積極參加區、市級教研活動,更好的領會教學精神。在教學方面努力做好三課—“説課、做課、評課”。

4、為落實素質教育,減輕學生課業負擔,合理安排使用課本、質量檢測、AB作業本。按上級要求,由年級組長落實作業監控制度。杜絕體罰現象,

5、教師之間,互相協調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷髮展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理,有問題儘量獨力解決或及時與班主任聯繫,杜絕出現亂班、亂課的現象。

題,確定合理有效的方法。

7、不定期召開班主任會,及時瞭解學生狀況,交流探討有規律性的問題,相互交流經驗,提高班級管理質量,使年級12個班共同進步。

8、為了落實素質教育,由相關任課教師負責積極開展小製作、小發明等科技活動。積極開展各種文體活動,請體育教師協助開感。

9、為調動學生學習積極性,反饋教學情況繼續實行年級月考制度。

10、配合教務處搞好期中、期末兩次大規模檢測,以優異的成績保持我校在全區的領先位置。及時召開分析會,利用各種數據全面分析,肯定成績指出不足。

二、學生的管理方面

1、結合年級學生特點,班主任及任課教師繼續加強對學生日常行為規範養成教育。加大對紀律差生的教育,對學困生的`幫助,

2、加強對班主任工作的指導,注重提示班主任抓好關鍵環節的工作:如開學初、每次檢測或較大考試後等,盡心盡力,耐心周到地做好學生工作,建立良好的班集體。

3、配合德育處,加強對學生幹部的培養。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。

4、組建學生會—設立衞生部,宣傳部,體育部,參與年級管等),活躍學習氣氛,加強班集體的凝聚力。

5、各班加強衞生管理工作,培養良好衞生習慣,謹防傳染病的發生。(衞生部每天檢查年級進行評比)

6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。立德(張淑蘭老師負責),東麗(楊會成老師負責)盡最大限度轉變和控制差生,以達到年級秩序的穩定。

8、做好家庭困難生的申報關心工作。

9、聘請專家做專題講座。(委託教務處,德育處)

10、適時召開全體學生會,各層次學生會,有針對性的教育。

定期召開家長會,將學校、年級情況向家長彙報,使讓家長隨時瞭解學生在校情況。

三、其它方面:

1、負責教學業務管理,把握教學動態。

陳寶明同志負責教師的思想工作,培養身邊的先進分子,並參與組內學生的管理。(早、午、晚自習及課間的巡視)。翟家堯同志負責學生會的管理工作,制定管理及活動細則。

2、組內認真落實與每一位教師的談話制度,及時瞭解教師的生活工作情況。

3、每週一次組內負責人例會。(劉淑霞張淑蘭楊會成陳寶明翟家堯)每天早晚組長碰頭會。即時瞭解年級各方面動態,更好地開展工作。

備註:

1、由於本年級組教師辦公地點較分散,望請各位教師準時把該上交的各種材料交到年級負責同志手中,以免影響自己的利益。

2、每月最後一週準時上報考勤,上交自習課統計表,(年級主任處),教研組的材料交到備課組長處。

3、敬請各位教師嚴格遵守勞動紀律,自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條,按時參加升旗儀式,準時參加全體會。

4、根據上級要求,禁止各種亂收費的現象。不能擅自訂閲各種材料、書籍,如需要訂閲須直接向校領導(趙校長)請示。出現問題,後果自負。

5、各項工作敬請各位教師認真落實,並把各項工作認真做好記錄。

以上是我年級本學期工作計劃,敬請各位認真閲讀,提出寶貴意見。讓我們共同努力,營造一個“和諧、有序、民主、上進”的集體!

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