新學期音樂工作計劃7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的新學期音樂工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
新學期音樂工作計劃 篇1
一、指導思想:
貫徹落實新課標新課改精神,培養同學一定的音樂技能,尤其注重培養同學學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一局部同學轉變思想(認為學習音樂無用,認為音樂課是副課),切切實實提高同學的音樂素質。
二、基本情況分析:
五年級同學已是高年級同學,有相對的自制能力,課堂紀律總體不錯,音樂基礎相對較弱,但接受能力不錯,有一小局部同學音樂素養不錯,樂理知識的掌握,唱歌的狀態,音色、樂感都可圈可點。中等生的人數佔多數,大約是50%—55%,這批同學對音樂的興趣很濃,但又由於自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進一步提高。還有一些同學由於底子薄,對於音樂有缺乏興趣,所以情況不樂觀。這些同學在班級中的人數不多,但他們對全班同學的影響很大,給班級帶來了不少負面影響,這些同學上課時亂叫,音不準,做小動作等。但我相信,經過一學期的努力後,他們一定會有所改善。
三、任務目標:
(一)、唱歌局部
1、緊扣教材、課程規範,教唱書本上的歌曲
2、遵循沒節課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音範唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然後教師彈琴同學聽音高自學,直到正確為止。
4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別同學起來演唱,若有不正確的`地方老師和時教正。
5、有學習有記載,使同學真正體會到學習音樂課的意義。
(二)、發聲訓練局部:在氣息的控制下,逐步擴展音高;運用不同的力度、速度、音色表示;唱時堅持音高,聲音要豐滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。
(三)、欣賞局部:綜合音樂作品的欣賞,瞭解一些旋律的初步知識,以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
(四)、提高教學質量措施:
1、認真備課,做好前備、復備、反思工作,為能使同學上好課做好充沛的準備工作,備課時注意與新課標結合。
2、因材施教,對不同的同學注意採用不同的教學手法,使同學能夠充沛發展。
3、設計好每堂課的導入,提高同學的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰性以和扮演性。限度的調動同學的積極性。
5、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使同學開闊眼界。教師從中總結經驗。
新學期音樂工作計劃 篇2
一、情況分析
四年級時期的學習非常重要,它起着承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固並自己應用曾經學過的知識,而且,本學期學習的知識又為今後兩年的學習打下堅實的基礎。在教學中要運用各種手段,採取多種方式策略,充分調動學生學習的積極性,讓學生在快樂中學習和掌握所學知識。
二、實施總體目標
知識與技能
音樂基礎知識
(1)認識重音記號,知道其作用。
(2)理解3/8拍含義及強弱規律。
(3)瞭解獨唱、合唱、齊唱三種聲樂演唱形式。
(4)認識波音、上滑音記號。
(5)瞭解舞曲、進行曲、搖籃曲三種體裁的基本風格特徵。
音樂基本技能
1、掌握重音記號的演唱方法。
2、 掌握正確的`輪唱方法。
3、掌握波音、上滑音記號的演唱方法。
4、運用不同的力度、速度、音色等音樂表現手段正確表達歌曲的情感。
新學期音樂工作計劃 篇3
本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。本冊教材內容有:共分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現音樂,創造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容,這些內容均有機的聯繫。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創編等。要求如下:
唱歌:學習用正確的口形歌唱,咬字吐字清晰。學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現歌曲的情感。欣賞:欣賞優秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲,感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,並學會正確的演奏方法,逐漸培養兒童的音樂創造力和協作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示範,在技能訓練上,注意培養學生的音樂感受力。
一、指導思想
認真學習貫徹執行新課程標準精神,不斷增強課程改革的使命感和責任感。深入開展音樂教育課程改革實驗和研究,不斷拓展音樂教育的空間。大力開發課程資源,努力提高音樂教育質量和師生人文素養。
二、工作目標
1、加強對教育教學理論的學習,積極參加校本培訓,強化校本研究。
2、加強課堂教學研究。以撰寫教學案例為載體,切實改進課堂教學,提高教學質量。
3、組織本學科教師深鑽音樂課程標準、結合教學實際鼓勵創新教法。
4、利用網絡教研平台,學科組內教師在教研室網站不斷更新建設。
5、營造“學習型”、“研究型”音樂教研組。學習理論運用於音樂教學實踐,促進學生的自主、合作、探究學習。
6、音樂學科的課外活動,內容要豐富、實在、指導學生積極開展活動。
三、具體工作
1、認真貫徹執行新課程標準,更新教育教學觀念,運用新課程理念研究教材的知識結構,把握教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,努力提高課堂教學效率。
2、充分發揮教師和學生的能力。促進學生審美意識、審美能力的.提高。
3、以音樂課堂為主陣地,加強信息技術與學科教學的應用與發展,提高音樂教學的現代化。
4、結合教學實驗基地學校,切實促進音樂教師教學水平和課堂教學質量的提高。
四、教研主要工作安排
第二週:制定本學期教研活動計劃。
第三週:培養學生的創新精神創新能力。
第四周:學習《音樂課程標準解讀》。
第七週:學習《提高音樂課堂教學的時效性》。
第八週:公開課
第十一週:學習《淺談唱歌課中的教學藝術》
第十二週:學習《音樂教學的文體設計》
第十五週:學習《背唱—歌曲積累的重要手段》
第十六週:學習《國小音樂教學中的情感培養淺談》
第十七週:學習《新課程中的音樂活動》
第十九周:學習《音樂教學如何培養學生的創造能力》
第二十周:總結
新學期音樂工作計劃 篇4
一、教學目標:
1、 以審美教育為核心,培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑑賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術學科特點,寓思想品德教育於音樂教育之中,陶冶情操,提高修養。
3、在九年義務教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發展。
二、教學要求
音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑑賞音樂。
1、 調動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
2、 利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的`音樂作品錄音等)有機地結合,充分發揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
三、教學措施
面向全體學生,注重個性發展,重視音樂實踐,增強創造意識。
1、 強化治理,突出重點,抓住大學聯考生命線。
2、 樹立堅定的事業心,虛心好學,努力提高專業水平。
3、 加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質量。
4、 加強合作,優勢互補,共同提高。
四、教學內容
1、欣賞民歌、藝術歌曲、説唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。
2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。
3、通過欣賞音樂,使學生初步瞭解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發展變化。
4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關係。教學內容要求
5、 欣賞內容是中外優秀的、具有代表性的作品,體現作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。
6、 欣賞曲目的選擇重視我國優秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優秀音樂文化,加強愛國主義教育。
7、注重學習世界各國、各地區民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。
五、教學進度安排
新學期音樂工作計劃 篇5
忙碌而充實的一個學期馬上就要開始了,為了配合學校做好教學工作,制定如下計劃:
一、政治思想方面:
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務方面:
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閲專業雜誌,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
1、學會課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。
2、學會如下讀譜知識:弱起小節、速度記號、跨小節的切分音。
3、認真完成課後的綜合訓練,通過練習逐漸提高學生的創作旋律、填寫旋律的能力,並逐漸學會辨別三和絃的和諧是否。
4、上好欣賞課,通過欣賞,擴大學生的視野,以音樂的藝術形象有力的感染和鼓舞學生。在上好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事蹟,學習他們頑強拼搏的奮鬥精神。
三、教學措施:
1、認真備課,認真學習音樂教學大綱,全面瞭解本學期的.教學任務,備教材、備學生、備教法,教學目標明確,重難點突出。
2、認真上課,課堂是教師完成教學任務的主要陣地,提高課堂教學質量是完成教學任務的主要手段,課堂教學力求思路清晰,結構嚴謹,符合學生的認識規律,教學生動形象,激發學生的學習興趣。
3、積極參加組裏的教研活動,多聽同行老師們的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業務和教學能力。
4、積極大膽的使用現代化的電教設備,加大教學容量,提高課堂教學效果。
5、密切聯繫學生,經常徵求學生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面積的豐收。
四、課堂教學方面:
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的預備工作及時、充分。課中聚精會神。
處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習愛好的重要因素,所以我將從激發學生的學習愛好入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,愛好成為了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
五、文藝匯演方面:
今年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什麼説它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨着素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對於一線的教師,要求也越來越高。為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平台,這演出代表的是我們這個大家庭———新華路國小的形象。
我想我只能為學校、為大家填採。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,鋭意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收穫。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶着他們走那台下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
新學期音樂工作計劃 篇6
一、指導思想:
根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,以人為本,努力完成好本學期的工作任務。
二、學生情況分析
1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不太正確。
三、教材分析
1、七年級級,以唱歌為主,輔以欣賞,分六個單元,其中複習考試2課時,機動1課時.
2、八年級級,以欣賞為主,輔以歌唱,分六個單元,其中複習考試2課時, 機動2課時。
四、教學目的
1、突出音樂學科的`特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,並使其成為社會主義接班人和建設者。特別是針對農村孩子對音樂知識點的欠缺。需加以注重。
2、啟迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使音樂在學生身上得到健康發展。
3、培養學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。
4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培養學生分析歌譜的能力和綜合能力
新學期音樂工作計劃 篇7
一、指導思想:
根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。
二、工作任務:
1、七年級、二級音樂教材課堂教學,每週一節。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
三、教學目標
1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,瞭解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。
四、學生情況分析
1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不正確。
五、教材分析
1、七年級級學沿海版第二冊,以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時,其中複習考試2課時,機動1課時,實際授課16課時。
2、八年級級學沿海版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時,其中機動2課時,複習考試2課時,實際授課16課時。
六、教學措施
1、七年級、二級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
3注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養學生的`表演能力。
七、具體安排:
周次七年級級八年級級
1《嶺南春早》《編鐘》
2廣東音樂古琴
3廣東民歌印安人的音樂
4《故鄉的親人》歐、非黑、白人的音樂風格和特點
5《噢!蘇珊娜》北美洲的音樂
6亞洲的歌中國民歌的題材
7圓舞曲中國民歌形式的分類
8小步舞曲民管樂簡介
9瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞
10會考會考
11進行曲簡介民族調式
12《軍隊進行曲》《在太行山上》
13《送別》《黃河大合唱》
14《問》抗戰時期的音樂
15《快樂的鐵匠》貝多芬簡介
16至17終考終考