心理委員工作計劃(15篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的心理委員工作計劃，希望能夠幫助到大家。
心理委員工作計劃1
作為xx高專**級護理一班的心理委員、我做出了這一學期的工作計劃我介紹一下我自己的一些職責、作為心理委員、我應該做到；
1、認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識、並且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動、
2、注意發現同學中出現的'各種心理異常現象、給於力所能及的幫助、及時向班主任、
3、幫助有心理困難的同學及時前往心理諮詢室接受心理輔導、並及時向心理輔導老師反饋意見
4、學校心理健康輔導老師反映、使其得到儘快解決、協助學校開展各種活動、並在心理健康教育課程、講座及活動中起到骨幹帶頭作用、帶動其他學生的積極性參與到活動中去、
5、盡力協助學校開展的心理普查和問卷調查、做好為同學服務、
作為班級的心理委員、我肩上擔負着責任、但是這使喲覺得自己更有存在的意義、在完成自己本身的職責工作之外、同時還會幫其他班幹部共同開展活動、畢竟一個班級體的發展要靠大家的共同努力、在大家的努力下我堅信班級會成為一個優秀班級、
心理委員工作計劃2
作為一名心理委員、在班上雖然説沒有什麼實質性的作用、但是卻也是班委中不可或缺的一份子、作為同學們與心理指導老師之間的中間人、心理委員這一職務可以説是任重而道遠、一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲、而不是打擊與嘲笑別人的缺點、至於該做些什麼、該怎麼做、心裏必須得有桿秤、在做之前多衡量衡量、
下面是我對下個學期的計劃:
一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理方面的知識、在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法、並發表到博客中供大家閲讀、
二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的、通過一些趣味的問答、能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更多更有用的知識、這就是在快樂中學習、
三、按繫心理部的要求、每兩個星期跟同學們做一次心理問卷調查、並在上網時收集心理美文借鑑並寫下來交到繫心理部、分享給更多的同學、並可以為班級加分、
四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面、而在這樣的天氣中、很多同學都喜歡在温暖的地方呆着、譬如被窩與開了空調的網吧、這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助、因此、讓同學們對運動產生興趣並擁有一個強壯的身體顯得格外重要、而我也將在這方面儘自己最大的努力、爭取效果更加明顯、
五、加強與同學們的溝通、瞭解同學們的心理需要、主動與同學們談心、接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人、
六、考試隨着週末的到來而更加臨近了、而我也將針對應試提一些建議、介紹一些減壓方法、關注同學們的`考前心理、激發同學們考試的潛力、以期能夠在接下來的考試中超常發揮、取得更好的成績、心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位、我的工作計劃還很片面、不夠完善、希望老師和同學們能給我更多的意見和建議、讓我更好的開展並完成工作、我會努力改正以往工作中的不足、不斷調整工作方法以更好的為大家服務、有一些事情我雖沒法辦到、但我盡力了、也希望大家給我時間成長和鍛鍊、心理委員這個獨特的職位、如果用心去做、就能做得出色、而且非常出色、不僅可以獲取人心、收穫友誼、而且助人助己、最終促進自己終生成長、但如果不去努力、可能完全無所事事、其位置可能形同虛設、因此、心理委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色、能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性、我會積極發揮主觀能動性、在這個崗位上做出一番成績、還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵、歡迎
大家給我提意見、我會努力改正並完善自己、爭取做一個盡職盡責的委員的、
心理委員工作計劃3
當前各大高校裏或多或少地出現了一些大學生的心理問題，因此，為解決同學們溝通與交流上的障礙，增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽，設置心理委員這一職位還是很有必要的。個人認為當心理委員最需要將心比心，轉換立場為對方思考，同時還需要一顆願意開導別人願意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰性，但是很有意義很有價值。近期將不會採取什麼大舉措，主要的工作可歸結為“明察暗訪”四個字——我會通過QQ或電話的方式與各位同學進行交流，着重瞭解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒。在這裏也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我，我願意傾聽你們最真誠的聲音。身為班委的一分子，我也會盡力協助其他班委的工作，以使班級事務有條不紊地展開。
我一直都抱着一種最真誠的態度希望能夠了解大家內心深處的想法，正如我當初説的一樣，我希望做大家最忠實的聆聽者。大家也不用有什麼顧忌，有什麼想傾訴的都可以找我，我很樂意分享你們的心情。
目前我感覺大家還不夠團結互助，班級的凝聚力還有待增強，而這一方面正是我日後要着手解決的一大重點問題。
接下來説一説我的計劃吧：
一：定期的在班的博客上面宣傳心理知識（圖文並茂）
二：定期做一份趣味心理測試
三：定期做一次心理調查問卷
四：定期做一次有助於創建和諧班級的活動
五：幫助部分同學戒除網癮遊戲癮。
六：加強與同學們的溝通，瞭解同學們的心理需要，多主動與同學們談心，接觸性格比較內向的同學。
七：針對應試提一些建議，介紹一些減壓方法，關注同學們的考前心理，激發同學們的學習熱情。
接下來我也會多找一些好的心理書籍，以供某些感興趣的同學閲讀。
最後，我想説一下自己的想法。心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位，我當上以後確實這麼覺得了。心理委員要處理的問題很敏感很棘手也很必不可少。但只要是我能力範圍的'，我都希望做好。有一些確實不是我能力範圍內的我只能説盡力，也希望大家給我時間成長和鍛鍊。
在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，更多地關注同學們的意見與想法，並主動及時進行適當的溝通，從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
在這裏要謝謝同學們對心委工作的支持和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力的！
心理委員工作計劃4
非常榮幸能夠擔任我們班的心理委員，對於性格不是太外向的我來説這個是個很好的鍛鍊機會，我非常珍惜，會竭盡全力為大家服務，以下是我對班級心理工作良好開展的計劃：
1.首先在就職期間我會努力的學習相關的心理知識，以便更好的為大家服務，盡力解決同學們的心理問題。
2.宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，對本班同學的心理健康情況作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質的提高。
3.收集本班同學的心理健康信息，對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員彙報。
4.加強與同學們的聯繫，及時發現問題，及時幫助有心理困惑和煩惱的同學，當個別同學有嚴重心理問題時，要及時報告學院領導和老師，並儘自己的努力進行一定的`心理疏導。
5.工作遵循保密原則，維護同學的權益，不泄露同學的隱私。
6.若同學們有什麼煩惱需要傾訴時，我是你忠實的聽眾，我們一起品嚐煩惱，一起分享喜悦，為同學們營造一個與人為善，相互包容的班級氛圍，輕鬆和諧的學習氣氛。
7.配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的工作能力。
8.做好自己的本職工作的同時，盡力協助配合其他班委的工作。
9.歡迎老師、同學們對我的工作提出相關的建議，我會逐漸完善自己的工作中的不足，以促進班級事務有條不紊的進行。
10.在這一學期同學們剛剛進入大學，或多或少會有些不適應，我定會盡力為大家疏解心理壓力。
心理委員工作計劃5
進入大學，擔任心理委員不知不覺已有一個學期，回想起剛擔任這個職務時內心的惶恐，擔心不能勝任。而經過一個學期的工作和學習，現在我已經能自信滿滿的繼續認真的工作着。但是在接下來的工作中，我依舊需要合理的安排下學期的工作。
時代在不斷革新，社會在不斷髮展，但當代大學生所面對的來自人際交往、學習就業等方面的壓力卻在不斷升高，而由於此些壓力，當代大學生們也極易產生各類心理問題，更有甚者做出過激的行為。但是大多數的大學生都不願坦露自己的心聲，不願與人溝通，所以作為心理委員，我希望能夠從其他方面給予他們幫助。下面是我對下個學期的計劃:
一、定期的在班級的空間上面宣傳有關心理方面的知識，在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法，並發表到空間中供大家閲讀。
二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的，通過一些趣味的問答，能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更多更有用的知識，這就是在快樂中學習。
三、每月填寫心理月報表並按時上傳。認真完成系部或是心理諮詢中心佈置的任務。在5.25心理健康節上組織大家開展關於大學生心理健康的活動。
四、通過心理健康活動來幫助同學們解決實際問題，通過看電影、閲讀書刊來更好的引導同學們。
五、加強與同學們的溝通，瞭解同學們的心理需要，主動與同學們談心，接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人。
六、隨着新學期的開始，代表着我們需要學習的東西更多了，我們將要面對各種各樣的考試。考證的，過級的。然而校園裏的活動也是非常多的，因此，減壓就變得十分重要了。介紹一些減壓方法，關注同學們的`考前心理，激發同學們考試的潛力，以期能夠在接下來的考試中超常發揮，取得更好的成績。
心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位，我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到，但我盡力了，也希望大家給我時間成長和鍛鍊。心理委員這個獨特的職位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不僅可以獲取人心，收穫友誼，而且助人助己，最終促進自己終生成長。但如果不去努力，可能完全無所事事，其位置可能形同虛設。因此，心理委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色，能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性，在這個崗位上做出
一番成績。還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力改正並完善自己，爭取做一個盡職盡責的心理委員的。
心理委員工作計劃6
進入大學、擔任心理委員不知不覺已有一個學期、回想起剛擔任這個職務時內心的惶恐、擔心不能勝任、而經過一個學期的工作和學習、現在我已經能自信滿滿的繼續認真的工作着、但是在接下來的工作中、我依舊需要合理的安排下學期的工作、
時代在不斷革新、社會在不斷髮展、但當代大學生所面對的來自人際交往、學習就業等方面的壓力卻在不斷升高、而由於此些壓力、當代大學生們也極易產生各類心理問題、更有甚者做出過激的行為、但是大多數的大學生都不願坦露自己的心聲、不願與人溝通、所以作為心理委員、我希望能夠從其他方面給予他們幫助、下面是我對下個學期的計劃：
一、定期的在班級的空間上面宣傳有關心理方面的知識、在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法、並發表到空間中供大家閲讀、
二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的、通過一些趣味的問答、能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更多更有用的知識、這就是在快樂中學習、
三、每月填寫心理月報表並按時上傳、認真完成系部或是心理諮詢中心佈置的任務、在5、25心理健康節上組織大家開展關於大學生心理健康的.活動、
四、通過心理健康活動來幫助同學們解決實際問題、通過看電影、閲讀書刊來更好的引導同學們、
五、加強與同學們的溝通、瞭解同學們的心理需要、主動與同學們談心、接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人、
六、隨着新學期的開始、代表着我們需要學習的東西更多了、我們將要面對各種各樣的考試、考證的、過級的、然而校園裏的活動也是非常多的、因此、減壓就變得十分重要了、介紹一些減壓方法、關注同學們的考前心理、激發同學們考試的潛力、以期能夠在接下來的考試中超常發揮、取得更好的成績、
心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位、我的工作計劃還很片面、不夠完善、希望老師和同學們能給我更多的意見和建議、讓我更好的開展並完成工作、我會努力改正以往工作中的不足、不斷調整工作方法以更好的為大家服務、有一些事情我雖沒法辦到、但我盡力了、也希望大家給我時間成長和鍛鍊、心理委員這個獨特的職位、如果用心去做、就能做得出色、而且非常出色、不僅可以獲取人心、收穫友誼、而且助人助己、最終促進自己終生成長、但如果不去努力、可能完全無所事事、其位置可能形同虛設、因此、心理委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色、能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性、我會積極發揮主觀能動性、在這個崗位上做出
一番成績、還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵、歡迎大家給我提意見、我會努力改正並完善自己、爭取做一個盡職盡責的心理委員的、
心理委員工作計劃7
作為xx高專xx級護理一班的心理委員。我做出了這一學期的工作計劃。我介紹一下我自己的一些職責。作為心理委員，我應該做到；
1、認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識。並且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協助學校開展各種活動。並在心理健康教育課程。講座及活動中起到骨幹帶頭作用，帶動其他學生的積極性參與到活動中去。
3、注意發現同學中出現的.各種心理異常現象。給於力所能及的幫助，及時向班主任。學校心理健康輔導老師反映。使其得到儘快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理諮詢室接受心理輔導。並及時向心理輔導老師反饋意見。
5、盡力協助學校開展的心理普查和問卷調查。做好為同學服務。
作為班級的心理委員。我肩上擔負着責任。但是這使我覺得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責工作之外。同時還會幫其他班幹部共同開展活動。畢竟一個班級體的發展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會成為一個優秀班級。
心理委員工作計劃8
作為一名心理委員，在班上雖然説沒有什麼實質性的作用，但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理指導老師之間的中間人，心理委員這一職務可以説是任重而道遠。一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲，而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至於該做些什麼，該怎麼做，心裏必須得有桿秤，在做之前多衡量衡量。
下面是我對下個學期的計劃:
一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理方面的知識，在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法，並發表到博客中供大家閲讀。
二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的，通過一些趣味的問答，能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更有用的知識，這就是在快樂中學習。
三、按繫心理部的要求，每兩個星期跟同學們做一次心理問卷調查，並在上網時收集心理美文借鑑並寫下來交到繫心理部，分享給的同學，並可以為班級加分。
四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面，而在這樣的天氣中，很多同學都喜歡在温暖的地方呆着，譬如被窩與開了空調的網吧，這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助，因此，讓同學們對運動產生興趣並擁有一個強壯的身體顯得格外重要，而我也將在這方面儘自己最大的努力，爭取效果更加明顯。
五、加強與同學們的溝通，瞭解同學們的心理需要，主動與同學們談心，接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人。
六、考試隨着週末的到來而更加臨近了，而我也將針對應試提一些建議，介紹一些減壓方法，關注同學們的考前心理，激發同學們考試的潛力，以期能夠在接下來的考試中超常發揮，取得更好的'成績。
心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位， 我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到，但我盡力了，也希望大家給我時間成長和鍛鍊。心理委員這個獨特的職位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不僅可以獲取人心，收穫友誼，而且助人助己，最終促進自己終生成長。但如果不去努力，可能完全無所事事，其位置可能形同虛設。因此，心理委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色，能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性，在這個崗位上做出一番成績。 還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力改正並完善自己，爭取做一個盡職盡責的委員的。
心理委員工作計劃9
作為xx高專**級護理一班的心理委員。我做出了這一學期的工作計劃我介紹一下我自己的'一些職責。作為心理委員，我應該做到；
1、認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識。並且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、注意發現同學中出現的各種心理異常現象。給於力所能及的幫助，及時向班主任。
3、幫助有心理困難的同學及時前往心理諮詢室接受心理輔導。並及時向心理輔導老師反饋意見
4、學校心理健康輔導老師反映。使其得到儘快解決。協助學校開展各種活動。並在心理健康教育課程。講座及活動中起到骨幹帶頭作用，帶動其他學生的積極性參與到活動中去。
5、盡力協助學校開展的心理普查和問卷調查。做好為同學服務。
作為班級的心理委員。我肩上擔負着責任。但是這使喲覺得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責工作之外。同時還會幫其他班幹部共同開展活動。畢竟一個班級體的發展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會成為一個優秀班級。
心理委員工作計劃10
一轉眼，我已經和大家共處了一個春秋，很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活，首先我想説感謝大家給我這個機會，讓我擔任這個心理委員，老實説，我對這份工作還是比較陌生的，不像其他的班委一樣，有前輩們指導，我必須在摸索中總結經驗，所以，可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞，希望大家多多包容並給予建議……
第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作，協調各班委，做好班委會會議決定，共創良好的班風出一份力。可能心理委員的工作並不怎麼複雜，需要的更多是細心、關心，那麼我就有更多時間協助好其他班委的工作，比如宣傳委員的展板書寫、徵文等工作；比如團委的班報工作，班長的會議記錄工作等等。
第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座，如果條件允許，我可能會和組織委員一起聯合儒協會播放一些有關於心理知識的視頻，讓大家更好的瞭解心理知識。
第三、因為我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的，所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閲讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態。可能在晚自習的時候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享！
第四、就是加強與宿舍長的溝通，畢竟一個人的能力還是有限的，難免顧此失彼，我會加強和寢室長的交流，儘量讓同學們在日常學習
生活中保持健康平和的心態，我也會通過大家在QQ上發表的心情進行關注，可能我無法成為每個人願意傾訴的對象，因為很多人，像是那邊的男生，我有很多都沒怎麼接觸，那就更談不上談心了！但畢竟大家已經在這裏住了一年，相信每個人都有自己特別信得過的好朋友，如果面對很好的朋友説不出來的'時候，就放肆的哭出來，哭也是個不錯的發泄方式，所以，如果心裏有什麼不開心的找個人説出來吧，很多時候，當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之後，你再回過頭去想的時候你會發現其實也沒多大的事。
第五、也是比較重要的一點，就是我們馬上要面對英語四級考試，可能很多人跟我一樣，感覺在大學玩了一年，英語不比高中時候好，所以可能會有考前焦慮症，對於這個問題，還請大家以平常心對待，班委會組織英語好的同學進行一幫一，其實以我的觀點，七百多分的英語我們只需打四百多分就能過，也不用太害怕，對於這個問題，我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰勝英語的勵志語，我會把大家的勵志語收集起來，貼在一個筆記本中，如果以後誰害怕了，卻步了，就來借這個筆記本看看，到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語，而是咱們班四十六個人的鼓勵，帶着這麼多人的鼓勵，你還會害怕嗎?
第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委，上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發生，也相信我們班全體同學會團結一致，互相幫助，每位同學都能擁有健康良好的心理素質。
可能我的計劃還很片面，不夠完善，畢竟這只是我個人的一些見解，還是那句話，我希望大家能多給我建議和意見，我希望通過這個職務，我能和大家成為好朋友。
最後，讓我們一起祝福咱營銷班，越走越好，越走越遠！謝謝！
心理委員工作計劃11
一轉眼，大學生活已過去一年，我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生。回首一年的班級心理工作，頗多慚愧。猶記得班委競選演講的時候我説過一句話，“希望能和大家成為很好的朋友，也希望能有機會由我來給大家輸入一些專業的心理知識。”那個時候憑着對心理學的興趣，以及對心理委員將獲得的專業培訓的期待，我説出了這樣的話，但卻並沒有很好的踐行它，沒有做到和同學們（尤其是男同學）足夠的溝通，也沒有足夠的專業知識來豐富同學們的學習生活。獻祝福網
現在，能有機會繼續擔任班級心理委員，有機會更好的服務大家，我感到榮幸並且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學期裏班級心理工作良好開展的見證：
一、從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來，我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象，但與一些同學的交流仍相對欠缺，這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流，比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態，瞭解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉換立場為對方思考，樂於與人也努力使同學們樂於與我分擔愁悶憂傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。
二、努力增加對有關心理知識的資料的閲讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態。
三、調整工作方法，加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限，難免顧此失彼，我會加強與室長們的交流，儘量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態，即使遇到不愉快，也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導，儘快獲得心情的平復。
四，本學期心理主題活動主要有以下:
1、採取班內組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理遊戲使大家獲得更多有關為人處世的思考，同時也增進同學間的交流，增強團隊的凝聚力。
2、從第二星期開始，二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關心理知識的主題展示，內容形式包括文字材料，ppt,視頻，例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態，積極地迎接考試。每次主題完成後會發送qq羣郵件給cpa全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的瞭解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。
3、我們的班級blog已經建立，今後我會不斷通過這個平台與大家分享心理知識的閲讀，也歡迎大家積極參與進來，內容形式不限，可以是文檔，也可以是優秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的'演講，
五、做好自己的本職工作的同時，盡力協助配合其他班委的工作。
六、較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生，也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。
我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務。
最後，讓我們共同為建設更加優秀美好的繼續努力！！！
心理委員工作計劃12
我們的大三生活即將結束、而我作為心理委員、上學年的工作進入了尾聲、雖然工作中免不了有挫折缺陷、但我會盡力做好每件事．如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方、也希望同學們幫我指正、現在我將這學期工作總結如下：作為心理委員、經過一個學年的工作、以及各位同學的幫助配合、對於心理委員的主要職責我已分了解十分、下面我對自己的工作做出以下總結：
一、積極參加心理委員培訓、瞭解到了心理委員的重要性、知道了心理委員是心靈的使者、是朋輩相助的.主要傳遞者、握一定的專業知識原則和技巧、便利同學的心理健康諮詢、並光榮的領到了學院頒發的結業證書、
二、和班幹部積極配合、共同商量怎麼開班會、怎樣讓大家都參與進來、怎樣調動同學們的積極性、讓大家共同參與、體會其中的樂趣、
三、積極配合班長、組織班裏的全體同學按時並有秩序的參加心理測評、並向同學解説心理測評是為自己建立心理健康檔案、要他們認真作答、
四、積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作、詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議、並及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部、以便心理健康部更好地為全體同學服務、也便於同學六加強同學們之間的聯繫、尤其是鼓勵性格內向的同學、多與同學們交流、因為每個人都希望彼此能夠更進一步瞭解、每個人都希望班內氣憤更加輕鬆、融恰、
五、通過開心理班會調動了全班男女同學的積極性、使班裏的學習氣氛以及班裏的人際關係更加和諧、
存在不足：
1、與部分同學溝通不夠、班裏的男女生交流較少、
2、而作為班內的一位班幹、我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班乾的協作、我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通、班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚、氛圍更加和諧、
心理委員工作計劃13
作為一名心理諮詢委員，在班上雖然説沒有什麼實質性的作用，但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理諮詢指導老師之間的中間人，心理諮詢委員這一職務可以説是任重而道遠。一名合格的心理諮詢委員要懂得去傾聽別人的心聲，而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至於該做些什麼，該怎麼做，心裏必須得有桿秤，在做之前多衡量衡量。
下面是我對下個學期的計劃:
一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理諮詢方面的知識，在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法，並發表到博客中供大家閲讀。
二、有關方面的心理諮詢趣味測試是不可缺少的，通過一些趣味的問答，能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更多更有用的知識，這就是在快樂中學習。
三、按繫心理諮詢部的要求，每兩個星期跟同學們做一次心理諮詢問卷調查，並在上網時收集心理諮詢美文借鑑並寫下來交到繫心理諮詢部，分享給更多的同學，並可以為班級加分。
四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面，而在這樣的天氣中，很多同學都喜歡在温暖的地方呆着，譬如被窩與開了空調的網吧，這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助，因此，讓同學們對運動產生興趣並擁有一個強壯的身體顯得格外重要，而我也將在這方面儘自己最大的努力，爭取效果更加明顯。
五、加強與同學們的溝通，瞭解同學們的心理諮詢需要，主動與同學們談心，接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人。
六、考試隨着週末的到來而更加臨近了，而我也將針對應試提一些建議，介紹一些減壓方法，關注同學們的考前心理諮詢，激發同學們考試的潛力，以期能夠在接下來的考試中超常發揮，取得更好的成績。心理諮詢委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位，我的'工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到，但我盡力了，也希望大家給我時間成長和鍛鍊。心理諮詢委員這個獨特的職位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不僅可以獲取人心，收穫友誼，而且助人助己，最終促進自己終生成長。但如果不去努力，可能完全無所事事，其位置可能形同虛設。因此，心理諮詢委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色，能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性，在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學們對心理諮詢委員工作的支持和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力改正並完善自己，爭取做一個盡職盡責的委員的。
心理委員工作計劃14
導入：
新的一學期已來臨，來大學的生活已有半年多的時間，面對新的學年一切都有了新的開始，一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。 經過一個學期，我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的瞭解、認識。作為一個心理委員自己擁有良好的心態、心理調節能力等才能更好的幫助需要幫助的同學；還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所瞭解，這樣，才能夠給予同學以更好的幫助；還有就是，自己作為班委，在學習方面不僅自己的成績要優異，還要能夠帶動本班的學習氛圍，而且在學習上也要給予需要的同學以幫助；還有班委之間工作的協作，要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的.團結。
回顧：
去年期末的成績班級同學掛科人數是整個國貿專業掛科人數最多的班級，這不僅是同學自己對待學習的問題，還關乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認為最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的時間配置問題，大多數的同學“玩”的時間遠遠多於“學”的時間，沒有很合理的支配自己的時間問題，甚至在有的同學在最後期末衝刺時間裏，還是在玩，而且學習時間幾乎沒有
給予安排，而這類的人掛科幾乎在兩門左右。總之，對於去年的期末考試的成績之所以那麼的不理想，總歸是“玩與學”時間的合理安排。
心理委員工作計劃：
1.我將盡力認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作，積極配合院系心理部的各項工作
2.定期開寢室長會議，瞭解每位同學的心理情況以及思想動態
3.在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關於心理問題的資料的閲讀，更多地關注同學們的意見與想法，並主動及時進行適當的溝通，從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
作為班級的心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅信我們國貿<2>班會成為一個優秀的班級！ 讓我們為了這一共同的目標而努力吧！
4.倡導同學瞭解心理學方面的知識，以助於更好的調節自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。
5.在今年的5·25期間我院的心理健康協會將會舉行關於“我愛我的大學生的心理健康月”的一些活動，組織同學參加。
6.還有收集一些關於一些關於心理健康的文本發表在羣共享中。
7.倡導同學去收聽我院的心理健康協會的博客。
8.還有一個很大的弊病，同學間的相處時間。在大學裏基本上大家的相處是以宿舍為單位的，並不像以前以班級為單位的。因此，彼此間的瞭解很少，有的同學到現在為止班裏同學的名字跟人還不認得。作為同班同學你不懂得別人的名字還有認不出他（她）就是你的同班同學，這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會。
9.還有作為心理委員，同各個班級的心理委員加強聯繫，彼此間相互學習。
心理委員工作計劃15
我們的大三生活即將結束，而我作為心理委員。上學年的工作進入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事．如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。現在我將這學期工作總結如下： 作為心理委員， 經過一個學年的工作，以及各位同學的幫助配合，對於心理委員的主要職責我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結：
一、積極參加心理委員培訓，瞭解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧，便利同學的心理健康諮詢，並光榮的領到了學院頒發的結業證書。
二、和班幹部積極配合，共同商量怎麼開班會，怎樣讓大家都參與進來，怎樣調動同學們的積極性，讓大家共同參與，體會其中的樂趣。
三、積極配合班長，組織班裏的全體同學按時並有秩序的參加心理測評，並向同學解説心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。
四、積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作，詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議，並及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部，以便心理健康部更好地為全體同學服務，也便於同學
五、通過開心理班會調動了全班男女同學的積極性，使班裏的學習氣氛以及班裏的人際關係更加和諧。
六、加強同學們之間的`聯繫，尤其是鼓勵性格內向的同學，多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步瞭解，每個人都希望班內氣憤更加輕鬆，融恰。
存在不足：
1.與部分同學溝通不夠，班裏的男女生交流較少。
2.而作為班內的一位班幹，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班乾的協作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。