精選教研組工作計劃範文合集7篇

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時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的教研組工作計劃7篇,歡迎大家分享。

精選教研組工作計劃範文合集7篇

教研組工作計劃 篇1

一、指導思想

一如既往地認真實施“音樂課程標準”,以課堂教學為實踐基礎,將新理念落實到每節音樂課的教學環節中。樹立培育學生良好音樂興趣和積極樂觀態度的教育理念,並在音樂實踐活動中,豐富、體現、挖掘學生的音樂修養,發揚個性特長,全面推進素質教育。在音樂組教師團隊建設中,充分優化教師結構,發揚專業特長,以此提高全體學生的音樂素養及人文素養。積極組織學生參加各項音樂活動,營造濃厚學校藝術氛圍,推進學校藝術教育工作再上新台階。

二、工作目標

本學期繼續圍繞“學生音樂核心素養的培養與表現”,努力實現在常規音樂課、各選修課、各精品社團等方面工作中落實。

1、落實教學常規工作,認真備課(在集體備課的基礎上,有體現自己深入思考的課前改和新穎的教學設計片段)。課後反思及時、結合相關理論有針對性。

2、通過開展聽課觀摩形式,提高教育教學的質量與水平。

3、進一步優化音樂整合課。三年級開展歌表演整合課,四年級合唱整合課。

4、加強對教育教學理論的學習,積極參加的校本培訓,強化校本研究,引導教師自主思考,提升理論學習實效。

5、圍繞學校重要課題,開發研討課題,繼續開展音樂學科的分課題研究工作。深入加強課堂教學研究。

6、營造“學習型、研究型、創新型”教研組。

7、利用音樂社團活動,積極開展合唱、口風琴、舞蹈等音樂活動,豐富學生校園生活,提高音樂修養。

三、具體內容

1、認真學習和貫徹執行音樂新課程標準,轉變更新教師教育教學觀念,運用新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索與研究新教法,建立有效的教學常規,努力提高課堂教學效率。

2、繼續嚴格執行課程計劃,認真落實教育教學常規工作。

3、積極參加各項業務學習,積極參加校本培訓活動,不斷提升教師教育教學理念,樹立全新學生觀、教師觀、學習觀。

4、努力創設積極和諧的音樂學習環境,充分發揮教師和學生的'音樂特長,提高音樂課堂教學效益。

5、積極推進音樂教育工作,確立以美育人的大美育觀,將美育融入學校教育全過程。利用藝術節、音樂廣播、音樂宣傳欄,充分發揮自己學科的優勢,挖掘美育資源,豐富美育內容,拓寬美育實施的途徑,提高學生的音樂審美能力。

四、具體實施:

九月份:

1、召開全體音樂教師工作會議,暢想並制定新學期音樂教研計劃。

2、認真開展各冊教材備課討論學習活動,聽取相關經驗。

3、制定音樂社團興趣小組計劃。

4、開展音樂教學常規認真工作檢查。

十月份:

1、開展音樂教學活動,認真觀摩學習,提高教學水平。

2、開展學習一本音樂教學書籍的活動,促進教師加強教育教學理論的學習,提升理論素養和教育智慧。

3、認真參加各項音樂教學研究活動。

4、認真開展興趣小組活動。

十一月份:

1、開展“一師一課”的聽課學習活動。

2、深入音樂教學課堂,全面瞭解學生學習情況,總結經驗,找出問題,提高教學質量。

3、開展音樂教學常規認真工作檢查。

4、認真開展興趣小組活動。

十二月份:

1、繼續開展聽課講座等學習活動。

2、再次深入音樂教學課堂,瞭解學生學習情況變化,總結經驗,不斷提高教學質量。

3、開展音樂教學常規認真工作檢查。

4、認真開展興趣小組活動。

一月份:

1、制定並完善音樂學科教學評價表和學生學業評價表。

2、做好學期末音樂教師期末總結和交流工作。

3、進行音樂社團活動彙報展示。

教研組工作計劃 篇2

以教育的“三個面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導;堅持以“學生髮展為本,基於學生髮展,關注學生髮展,為了學生的發展”為教育課程改革的核心理念。貫徹縣市級學校工作計劃思想,以備課組為單位進行集體備課。加強業務學習,提高業務水平;加強校本教研活動,發揚“團體作戰”精神,以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態度。積極投入到我校的日常教學活動中去,並結合學校實際情況和學科特點,做到重要章節實施集體備課。認真落實不流於形式,逐步把提高教學質量的思想和理念滲透到課堂教學中,努力貫徹學校的各項工作和數學教研組的建設。根據我段的`實際情況,備課組本學期主要要從以下幾方面加強落實。

1、本學期要求每位教師合理安排本學期教學進度,紮紮實實完成教學任務。

2、切實做好集體備課工作,從少到多,逐步完善,保證質量。

3、從實際出發分層次選擇教輔資料統一徵訂,單元分層測試、自主評卷。認真分析問題所在,共同提出解決方案,加強落實,各教師注重因材施教。大考要求統一改卷,流水作業,對每次考試總結經驗,找出問題,逐步解決。

4、精選例題和課時作業,提高拓展練習,讓知者加速。儘量做到以點帶面,兼顧兩頭,逐步提高課堂效率,並要求老師結合新課改精神。改善課堂教學這一主要陣地切實做好對學生的作業的評價與跟蹤。

5、信息共享,發揮集體智慧的作用。備課組成員要積極藉助網絡信息收集和篩選資料存庫,發揮集體智慧,在備課組會議上整理,及時應用到具體教學中。

6、要求每位數學老師要多與學生交流,認真聽取學生意見,瞭解他們的心裏所想,和對數學的熱情以及在學習方法上的個別指導,提高學習數學的興趣,備課組教師應團結一心,相互協作,多幹實事,在“落實”二字上下足功夫,向“落實”要質量,向“落實”要成績,並且要不斷進取,提高專業水平,並把校本教研活動與教學實踐結合起來,開闊知識面,逐步提高上課水平,爭取向課堂要效率,進而做到學生的數學成績和數學素質提高。本學期還要把我們組的課程開發的前期工作做好。

(附活動進度安排表)

周次

活動內容

參加對象

1

第一次會議(制定本學期計劃)討論本學期教輔材料的選擇,

全組教師

2

學習新課改理論,參加市名師大講堂

全組教師

4

數學組教研活動(安排數學競賽輔導,及公開課)

全組教師

6

集體備課與教學觀摩課(內容另定)

執教,李秀珍

吳歡燕

7

理論學習《新課程,新理念》課程開發

部分教師

8

集體備課

全組教師

10

觀摩課(內容另定)

執教,徐成浩

胡冬雪

11

期會考試及質量分析

全組教師

12

集體備課與公開課

執教,劉峯,

陳建堯

14

理論學習

相關教師

17

集體備課與公開課

執教,呂永吹,祁炳利

20

期末考試及評卷

全組教師

高二數學備課組(執筆;呂永吹)

xx.9.6

教研組工作計劃 篇3

一、問題與困難

目前,我校有6位科學教師,均為專業教師畢業,今年還新迎來一位研究生畢業的教師,他們都有着較為紮實的專業知識,精力充足,熱情滿滿,但由於大家都很年輕,且多位教師任教時間不超過五年,無帶頭人無優青,沒有能起引領作用的教師,在教師培養、教研活動等多方面長期處於低水平層次,科學課的日常教學主要靠教師自身的責任感和自發的努力,急需得到課堂教學的指導。

二、目標與任務

本學期科學教研組將根據區教研室和學校教務處工作計劃的要求,圍繞“為思維而教”的理念,突出概念發展、學習進階、科學思維三個基點,細化探究能力發展的教學策略,深入開展科學教研活動,提升教學有效性;尤其是注重提高學生,進一步提升科學教學質量,培養學生的創新意識和實踐能力,全面提高學生的.科學素養。同時,打造出一支高素質的學科團隊,形成將小特色。

三、重點工作

1、強化日常教學管理,深化對課堂教學的研究。圍繞“為思維而設計”的主題,引導教師成為學習設計者、指導者、幫助者。引領科學教師,以“思維參與”為目標,重點聚焦探究過程中促進每一個學生思維活動的發生、發展,為學生設計適合的科學探究學習方案,指導學生學會學習的策略和方法,幫助每一位學生動手動腦學科學。進一步推動以科學思維教學為核心的課堂教學研究,提高課堂教學的實效。

2、強化師徒結對小組的合作學習模式,養成良好的探究素養。注重教研活動,加強交流互助,做好新入職教師的課堂教學指導工作,幫助新教師快速成長,進一步提高組內教師教科研的水平和層次。

3、做好四年級科學新教材培訓工作,協助做好國家義務教育質量監測工作。做好四年級科學新教材培訓工作,以新教材培訓為引領,倡導全區教師研究新課堂,讓學科核心素養落地生根。協助區教育局做好國家義務教育質量監測工作。

4、重視學科團隊建設。做好新一屆區學科帶頭人和優秀青年教師評選工作。

5、規範科學教學各項工作。所有科學教師要求手寫教學方案,要求字跡工整,內容完善;做好專用教室使用和器材室借用記載以及衞生清潔工作;加強實驗室常規訓練,尤其是一、二年級學生的常規訓練,確保教學規範、有序。

6、科學社團及科技類活動。繼續開展組內科技類學生社團,加強社團教學與管理,培養出優秀的參加科技競賽的學生;參加金鑰匙競賽活動;做好四個一相關項目的徵集和評選工作;做好“五小”、“科創”“七巧科技”等科技競賽活動。

教研組工作計劃 篇4

(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生髮展。

1.認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業成長。

2.開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關係,營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的創新意識。

(二)強化常規管理,優化備課,提高教學質量。

1.備課:本學期繼續推行備出優質課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的.各環節。組織定期檢查教案。

2.上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

3.作業的佈置、批改。作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規範,並有批改記錄。

4.輔導:繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。

5.考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規定的教學目的和基本要求為依據,評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,培養學生學習數學的興趣。教師要要善於利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。

6.聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於20節,要邊聽邊思,及時評註。

(三)加強質量監測,及時反饋,提高教學質量。

1.單元檢測。抓好單元知識檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作。

2.數學競賽。以年級為單位開展數學知識單項競賽,創設良好的競爭氛圍。

3.期末檢測。組織期末考試,期會考試,嚴格把好教學質量關。

(四)通過多種渠道,加強師資隊伍建設。

1.本學期,教研組內每位老師至少上一節優質公開教學。

2.組織教師外出聽課,並作好反饋工作。

3.加強校際間的教學交流,提升學校知名度。

教研組工作計劃 篇5

為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:

一、指導思想及工作目標:

認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展羣體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課餘體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,爭創南區國小體育工作特色。

二、主要工作及措施:

(一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。

1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規範化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。

3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接教體局檢查。

(二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣

1、認真學習新課標鑽研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。

2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、佈置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的`保護與幫助措施。保證安全第一。

4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課後小結。

(三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間

1、體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作,有調查問卷,調查統計表。

4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。

(四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理

1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。

2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試製度。有針對性地採取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

教研組工作計劃 篇6

使數學課堂更加高效充滿活力,讓我們的教學質量不斷得以提高,特制定本學期我組的教研計劃:

一、指導思想:

本學期我教研組將以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,紮實有序地開展數學教科研工作。

二、教研目標:

1、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

2、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。

3、規範數學教學常規,教學質量再上新台階。

三、教研措施:

(一)加強教材研討、集體備課的研討,堅持推們聽課制度。

(二)繼續實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯繫,創造性地處理好教材。廣泛借鑑各種優秀教案,根據本校學生實際情況設計出優秀教案做好備課和研討工作,各位教師要積極參與研討,根據自己的'教學風格進行個性化的修改,課後及時寫好教學反思

(三)本學期繼續將把優化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。進一步規範學生作業,切實減輕學生的課業負擔。

教研組工作計劃 篇7

一、指導思想

結合我校物流專業的實際情況,以理實結合為重心,以提高教學質量為目標,努力提高物流專業教育教學、課題研究、實訓等方面的水平。嚴格執行學校的各項教學制度,認真完成各項教學任務,切實提高課堂教學質量,進一步加強理論教學與實訓教學的結合。

二、工作重點及具體措施

1、理論教學與實踐教學相統一,增加實訓課時,加強對學生的技能訓練。

從這學期開始,物流組的所有專業課都規定必須有實訓內容,而且實訓的課時不少於5周,到學期末必須提供相應的實訓材料,包括實訓指導書、實訓記錄、考勤表和學生的學習項目卡等。通過理論和實訓教學的統一,提高教學質量,創辦物流專業教學特色。

2、鼓勵學生創新、創業,指導學生參加廈門市創業設計大賽,培養學生有創新的.觀念與創業的理念。

3、編寫叉車實訓教材,主要包括叉車基礎訓練、叉車考證訓練和叉車市賽訓練要求。認真抓好教學科研,提高教師的理論素養。認真配合學校骨幹教師培養計劃,保質保量完成本學期學校規定的研究工作。

4、做好廈門市教師抽測準備。

建議組內教師之間要多開展隨堂聽課、評課、議課活動。聽課前認真備課,設計教案,互相切磋。聽課後認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透進行討論,提出反思。通過這樣的聽課、議課活動提高專業教師的教學能力和教學質量。

5、增加物流實訓的項目與內容,準備申購快遞軟件、運輸軟件和貨代軟件,

增加學生實訓的時間,提高學生實訓的質量。

6、安排學生興趣小組訓練,使15級有興趣的學生都能參與相應的訓練項目中來。安排14級學生市賽的強化訓練工作,使學生訓練井然有序,爭取市賽取得好成績。目標:叉車保第一、二,單證爭二等獎。

7、重視實訓教學過程中的安全措施和操作規範。

重點抓安全措施和實訓過程的規範,加強實訓過程中教師和學生的安全教育和預防。結合我們組的實際情況,主要是抓叉車實訓安全和倉儲實訓的安全。

8、做好專業課教師的教學督導工作,嚴格按照教學工作要求,認真做好教學常規管理工作,開展每月一次的教學常規資料的檢查,每月組織召開2次教研組例會。

9、充分調動組員的積極性,運用信息化技術,認真準備信息化比賽,爭取在今年的信息化比賽中取得好成績。

三、做好物流管理專業建設,突出辦學特色

1、人才培養模式落實 。尋求合作企業,展開現代學徒制試點工作,逐步推進工學結合、校企合作的教學模式。進一步推進專業與行業的對接,繼續尋求能夠進行深入、長期的“雙贏”的方式合作的企業,為14級物流學生的實習工作做好準備。

2、完善課程設置,設想與快遞企業、物流企業共同開設課程,對物流教學實驗室、物流教學基地進行進一步探索建設。

物流教研組 ***

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