圖書館工作計劃合集15篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的圖書館工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

圖書館工作計劃合集15篇

圖書館工作計劃1

本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準紮實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中國小圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化

一、工作目標:

進一步科學化、規範化管理圖書室工作。

二、具體工作:

(一)、加快建設,提高標準。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中國小圖書室(室)規程》和各類業務書籍,按時參加區組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

2、進一步推進學校圖書室現代化的`進程,進一步加快圖書室現代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

(二)、規範管理,認真服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的週期,增加借閲量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規定每一天中午為閲覽時間,下午第二節課後為全校師生借書時間。

(三)、加強指導,開展活動。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閲讀的指導,包括閲讀資料、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

(四)、加強研究,科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理潛力水平。

圖書館工作計劃2

一、指導思想

學校圖書館學作為學校校培養、教育青少年的機構,一直佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的殿堂,對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。

二、主要工作目標

1、進一步加強學校圖書館閲覽室的環境建設力度,優化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標並不斷優化。

2、加強閲讀的宣傳和引導。,使學生養成喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,並有一定人文素養。

4、使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。

5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業務能力。

三、主要工作措施及要求

1、營造學習氛圍,提高館員素質利用單雙週週三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清國際國內形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。

2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度根據我校示範校重點專業的建設要求,在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展,逐年增加新書購入數量,定期制定圖書採購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規劃,確保20xx年電子資源閲覽室建成並投入使用。

3、繼續加強讀者服務工作進一步加強圖書宣傳、開展外借、閲覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要急讀者所急,想讀者所想時刻樹立一切為了讀者,為了讀者一切的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書佈局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的'介紹,使新生能儘快地瞭解圖書館。

4、確保開放時間在人手少的情況下,各樓層繼續保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閲覽室,保證週日開放。

5、新增讀者評館活動本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

6、全面執行學校績效考核工作根據學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工,保證質量。

7、確保圖書館安全,衞生工作達標各借閲室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閲覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

圖書館工作計劃3

一、立足全省高校圖書情報事業的整體建設

推進文獻信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業的整體建設,團結協作,開展一定規模的聯合、協調採購、館際互借和文獻傳遞。

(一)繼續開展科技文獻資源的共建共享

xx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平台”建設,xx大學圖書館、xx師大圖書館作為建設點,承擔共享資源的建設。共享資源由省科技廳撥付一部份經費,貴大和師大圖書館設置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設的科技文獻數字資源供省內高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數字資源的'購買成本和硬件設備投資。這種整體化的數字資源建設投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數字資源差距,xx年xx財經學院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻共享平台”第三個建設點,有“中國經濟信息網”、“國研網數據庫”免費提供全省高校圖書館使用。

(二)加強電子資源的聯合採購

成立電子資源聯合採購小組,負責組織我省高校開展聯合採購中外文數據庫,與數據庫供應商談判,取得對xx高校的優惠,為我省高校圖書館電子資源的建設和發展搭建良好的平台。在今後的電子資源採購中,全省高校圖書館要團結一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯採工作,共同維護xx高校圖書館的利益。

(三)建立完整的全省高校圖書館聯合書目數據庫

xx年開展全省高校範圍內的聯合書目數據庫建設,加強館際間書目數據的規範化要求和培訓合作。

(四)開展xx地方文獻全文數據庫建設

繼續開展xx地方誌全文數據庫建設,力爭xx年完成黔東南州地方誌的全文數據庫建設,並免費提供全省高校圖書館使用。

(五)開展館際互借和文獻傳遞工作

為了充分利用和開拓省內各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。

(六)力爭建立中國高等教育文獻保障系統(calis)xx省級中心

中國高等教育文獻保障系統(calis),是國務院批准的我國高等教育的公共服務體系之一。calis的宗旨,在教育部的領導下,把國家的投資、現代圖書館理念、先進的技術手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設以中國高等教育數字圖書館為核心的教育文獻聯合保障體系,實現信息資源共建、共知、共享,以發揮最大的社會效益和經濟效益,為中國的高等教育服務。xx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設。

二、開展全省高校圖書館從業人員情況調研,努力提高高校圖書情報專業隊伍水平

根據xx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研,在調研的基礎上向省教育廳或各高校提出建議,並就專業人員目前的現狀,結合實際需要,組織開展業務培訓,以促進我省高校圖書館事業的快速發展。

(一)開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研

擬從xx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業人員現狀調查研究,9月完成調查工作,10月完成調研報告,11月提交省教育廳高教處。

(二)開展業務培訓

圖書館工作人員要提高從業水平,必須不斷進行在崗學習。xx年圖工委擬舉辦圖書館學專業基礎學習班、專題數據庫檢索使用培訓、(calis)編目規則培訓班,為全省高校圖書館專業人員提供一個在崗培訓的平台。

圖書館工作計劃4

作為xxx省國小示範圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閲,並參與到各類知識競賽、徵文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峯,也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創造,圖書館工作擔負着自我超越的艱鉅使命,故而在本學年,我制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想。

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於中國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續一生的事業,國小是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從國小會從圖書館汲取新知、收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標。

1、進一步加強校圖書室、閲覽室的建設力度,增加圖書數量,增添管理設備。

2、加強閲讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、徵文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閲讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

6、加強自身進修學習,充實自我。

7、圖書館還應配合學校各科室做好各項工作,為教學、教研服務。

三、具體實踐。

1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閲覽室的借閲制度。

(3)加強新書的'宣傳介紹。根據學生的興趣與閲讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閲讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

A、教職工借閲登記表。

B、各室報紙記載表。

C、各室報刊雜誌記載表。

D、購書情況登記表。

E、圖書修補記載表。

F、圖書註銷、剔除登記表。

G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。

H、教師借閲書刊預約登記表。

I、學生閲覽、借書統計表。

2、開展“我學習,我快樂”的活動。

(1)對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書後,必須完成一篇“讀書筆記”,並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎者。

(2)根據各班到閲覽室進行閲覽的編排順序進行閲覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閲,選拔出優勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷後教師同管理員一起批閲,根據成績選出獲獎者。

(4)每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

3、繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閲覽範圍,方便學生隨時閲覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

四、實施措施。

1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創佳績。

2,圖書館閲覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受教師學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

4,不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

在現代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的源泉。國小圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學年發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書館工作計劃5

一、指導思想

以《中國小圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館在教學中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化。

二、工作要點

1、繼續加強學習,提高館員素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。要繼續認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

2、完善軟硬件設施,提高服務標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。要加快圖書的上架速度,根據學校的每學年的購書計劃,要及時選購新書好書,供師生閲讀。

3、規範借閲服務,提高服務質量。採取多種形式對教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。讓學生能看上書,看好書。

4、加強陣地建設,提高宣傳指導質量。配合教導處組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閲讀的`指導,包括閲讀內容、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。

5、明確工作職責,做好館員的考評工作。根據學校對教輔部門人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質量。

三、具體工作如下:

1、對去年的報刊、雜誌進行裝訂,以進快方便師生借閲。

2、進一步對學生圖書管理員進行上崗培訓。

3、每天做好報刊雜誌的上架工作。學生訂閲的報刊雜誌做到及時準確地發放到學生手中。

4、學生人均每學期借書不少於10本。

5、學生進閲覽室每週不少於一次。

6、教師進閲覽室閲覽每人每週不少於一課時。

7、做好班級圖書角建設。

8、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

9、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

圖書館工作計劃6

進一步提高圖書館服務質量。圍繞本校的中心工作,積極發揮圖書館的`作用,為教育教學和全校師生提供優質服務工作計劃如下:

九月份:

討論制訂本學期工作計劃。2.圖書館東西閲覽室課桌恢復,環境衞生清理等。

3.做好辦理高一新生及新來教師的借書證工作。

4.本學期課本發放數達45000冊。

5.做好高一學生圖書館服務員進行培訓。

6.對新高一各班學生進行圖書借閲制度的宣傳教育。

7.做好高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發放工作。

8.做好高一、二年級語文閲讀課本管理及圖書破損修復等工作。

十月份:

1.20xx-2018學年期刊徵訂學生期刊60種,教師期刊166種。

2.做好20xx-2018學年新華書店圖書選購工作。

3.做好20xx-2018第一學期課本統計、整理、核算等後期工作。

十一月份:

1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

2.迎接市區檢查,資料補充、整理工作。

3.舉辦新書展、書評活動。

十二月份~(20xx年1月份):

1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。

2.高一年級學生服務員評優活動。

3.20xx-2018學年第二學期教材徵訂工作。

4.總結本學期工作。

其他工作:

1.做好每週報欄宣傳內容篩選、志願者培訓、志願者服務管理等工作。

2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。

3.配合教導處做好全校考試卷的取卷、裝訂等工作。

4.隨時熱情接待外來參觀者。

  xx市第十三中學圖書館

  20xx.9

圖書館工作計劃7

圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。現將20xx年學校圖書館工作計劃如下:

一、指導思想:

圖書館工作自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規範、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閲覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閲讀場所;

二、工作目標:

1、加強閲讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

2、堅持做好高一年級、高二年級集體閲讀課活動;為了引導學生多讀好書,會讀好書。讓學生品賞優美的詩歌、散文、小説等佳作,從中獲得美的發現和感悟,提高學生的人文素養,激發學生課外閲讀的積極性,提升他們的閲讀品位。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

4、做好學校教材徵訂、發放工作,確保課本發放及時到位;

5、在圖書館業務水平提高方面,認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度;

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

2、為高一新生和新來教師辦發借書證。對調離學校的教師做好清退圖書,註銷其借書證的工作。

3、圖書角圖書發放工作;

4、教師閲覽室做到每天報紙及時上架,每週學校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作;定期向各教研組推薦各學科期刊。

5、科學管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。

6、利用現代化信息網絡,及時宣傳並推薦新書和圖書館各項活動信息;

7、利用學生閲覽室,做好期刊閲讀、整理工作;

8、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閲覽室的.借閲制度。

9、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

10、填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找;

11、認真貫徹落實《南京市中國小圖書館管理規範》的要求,接受上級部門的檢查。

12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

13、完成好學校安排的其他工作。

14、搞好圖書館各室的環境衞生,給讀者一個乾淨、整潔、舒適的閲讀氛圍。

四、圖書館工作始終如一,以為教育教學服務、為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應有的貢獻。

圖書館工作計劃8

為認真做好20xx年圖書館各項工作,使全民閲讀推廣及免費開放工作能夠紮實、有序、高效開展,圖書館認真總以往工作成績及存在不足,合實際,將20xx年工作量化、細化,資料如下:

1月:

(1)開展“走基層訪羣眾促和諧”文化進鄉村系列活動

(2)開展“温暖春運我們在行動”網絡購票服務活動

(3)開展“大年小戲鬧新春”資源徵集活動

(4)免費上門辦證、讓圖書借閲服務“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書、電子閲覽室流通不少於700人次

(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料

(8)完成上月報刊裝訂任務

(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

2月:

(1)元宵節舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停”活動

(2)舉辦“有國才有家”中國小生愛國電影展

(3)寒假自主學習科普伴我行數字資源講座

(4)免費上門辦證、讓圖書借閲服務“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書、電子閲覽室流通不少於900人次

(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料

(8)完成上月報刊裝訂任務

(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

3月:

(1)“與雷鋒叔叔同行”數字資源互動校園

(2)諾茹孜節“閲讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展

(3)“走在成長的'路上基層圖書室管理員”業務培訓班

(4)十八屆三中全會、羣眾路線圖片展

(5)免費上門辦證、讓圖書借閲服務“零距離”

(6)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(7)圖書、電子閲覽室流通不少於600人次

(8)完成上月報刊裝訂任務

(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

4月:

(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座

(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動

(3)舉辦“弘揚憲法精神構建和諧社會”普法圖書展

(4)免費上門辦證、讓圖書借閲服務“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書、電子閲覽室流通不少於500人次

(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料

(8)完成上月報紙裝訂任務

(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

5月:

(1)心聲音頻館數字服務進社區活動

(2)舉辦“民族團一條心”互動聯歡活動進社區

(3)免費上門辦證、讓圖書借閲服務“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(5)圖書、電子閲覽室流通不少於500人次

(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料

(7)完成上月報刊裝訂任務

(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

(9)做好上半年工作總

6月:

(1)對鄉鎮村業務(東風工程、農家書屋)工作督查、輔導

(2)電腦入門系列培訓之--開關機及基礎維護

(3)消防知識講座

(4)免費上門辦證、讓圖書借閲服務“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書、電子閲覽室流通不少於600人次

(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料

(8)完成上月報刊裝訂任務

(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

7月:

(1)暑期閲讀推廣“我喜歡的一本書”徵文活動

(2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動漫電影展

(3)閲讀豐富人生、共建書香軍營

(4)暑期管理員志願者服務招募

(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書、電子閲覽室流通不少於900人次

(7)完成上月報刊裝訂任務

(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

8月:

(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展

(2)管理員志願者服務體驗活動

(3)電腦操作實用指南之--如何網上購物

(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(5)圖書、電子閲覽室流通不少於900人次

(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料

(7)完成上月報刊裝訂任務

(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

9月:

(1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會

(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展

(3)免費上門辦證、讓圖書借閲服務“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(5)圖書、電子閲覽室流通不少於600人次

(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料

(7)完成上月報刊裝訂任務

(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

10月:

(1)開展“開啟悦讀新時代”環保書畫展

(2)開展“愛讀書愛生活”優秀圖書進校園活動

(3)免費上門辦證、讓圖書借閲服務“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借不少於70冊(人)次

(5)圖書、電子閲覽室流通不少於700人次

(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料

(7)完成上月報刊裝訂任務

(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

(9)做好全年工作總

11月:

(1)做好農家書屋管理員生活補助發放工作

(2)電腦操作實用指南之--如何發送電子郵件

(3)企業運營知識進企業宣傳活動

(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(5)圖書、電子閲覽室流通不少於600人次

(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料

(7)完成上月報刊裝訂任務

(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

(9)對全年開展活動狀況、數據進行彙總統計,擬撰寫年度工作總

12月:

(1)做好“農家書屋”總工作

(2)電腦操作實用指南之--網購火車票程序及技巧

(3)“冬季話養生”知識講座

(4)免費上門辦證、讓圖書借閲服務“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書、電子閲覽室流通不少於600人次

(7)完成上月報刊裝訂任務

(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇

(9)年度工作總考評

圖書館工作計劃9

20xx年工作指導思想:全面貫徹落實十七大提出的讓科學技術和自主創新促進經濟又好又快發展,實現全面建設小康社會目標的精神,進一步擴大學會的學術影響力,提升學會的學術地位;進一步增強學會的凝聚力,營造和諧的學術氛圍;進一步增強學會工作和圖書館工作者的社會責任感、歷史使命感,創新發展思路,團結和動員廣大圖書館工作者為建設城市科技創新體系,為上海的圖書館事業改革與發展建功立業。

20xx年學會工作突出以下重點:

一、學術活動方面

關注與推進若干重點領域,爭取在若干新的理論增長點上形成研究優勢;積極推動各專業委員會開展多種形式的學術活動,保持本市學術活動的經常性,進一步調動和提高團體會員單位和會員參與學術活動的積極性,促進青年學人的`成長。重點做好以下六個方面工作:

(一)組織研究與發佈高水平研究報告

報告將反映學科前沿,代表上海最高學術水平。報告將冠以“白皮書”或“上海報告”發佈。20xx年計劃重點研究兩個課題:

1)上海地區數字資源的發展趨勢研究;

2)上海地區圖書館延伸服務調研。

(二)召開20xx學術年會

做好年會組織籌備和發動工作,開展論文徵文和優秀論文頒獎,及推薦優秀論文給學會會刊《圖書館雜誌》。

(三)組織小課題研究

組織發佈小課題指南或者選題方向,鼓勵青年館員申報課題,結項後由學會組織評議,頒發結題證書。

(四)舉辦第六屆中日國際圖書館學研討會

會議計劃20xx年11月10~11日在日本大阪舉行。將繼續組織本市及面向長三角地區和國內參與徵文活動。

(五)繼續辦好“雙月學術講座”及多種形式報告會

“雙月學術講座”聘請國內外知名專家及由各專業委員會推薦的中青年專家舉行多種形式的報告會;積極支持區縣公共圖書館等系統委員會及各專業委員會開展學術活動;積極支持地區性學術活動的開展。

(六)推動更多的中青年學者參與國內與地區性學術活動

積極組織更多的中青年學者參與中圖學會“20xx中國圖書館學會年會”、 第四屆青年學術論壇、首屆“中國圖書館學會學術成果獎”及各專業委員會專題會議、長三角等地區性學術會議;積極支持由區縣公共圖書館爭取承辦全國性會議等。

二、編譯出版工作方面

保持本市圖書館學專業出版物的榮譽,積極開展課題研究和組織開展國外專業文獻編譯工作。重點做好以下四個方面工作:

(一)繼續編輯、發行好《圖書館雜誌》和年度《理論學術年刊》。

(二)與學術委員會合作,20xx年度重點組織兩個本市圖書館事業面臨的緊迫發展課題研究,即大型數據庫資源的引進和利用狀況

(三)進一步完善《圖書館雜誌》網站投稿數字平台;開通編譯出版委員會網頁。

(四)徵集國外專業文獻翻譯志願者,積極探索形成專業文獻編譯常態機制,包括翻譯選題推薦,翻譯成果開放利用,以及正式出版模式等。

三、繼續教育與培訓工作方面

進一步發揮學會繼續教育職能,積極探索與美國華人圖書館員協會、本市及長三角地區圖情教育機構合作,開發各類提升崗位競爭力的應用型、技能型和針對性強的培訓項目。重點做好以下三個方面工作:

調研,當代圖書館服務成效測定專題調研。

(一)面向全市圖書館人員的專業基礎知識與技能的繼續教育

1、對本市圖書館專業初級和中級職稱考試的狀況進行調研,向市文化廣播影視管理局和市職業能力考試院提出修訂考試輔導教材的建議。

2、與有關圖書館合作,制定針對圖書館新進員工的專業培訓計劃和課程,探索建立本市圖書館基礎知識與能力培訓教師庫,並落實培訓工作。

(二)舉辦3~5期圖書館管理、信息技術應用、信息資源組織等方面的全國性的專題研討培訓班。

(三)籌劃舉辦圖書館館長高級沙龍。

四、科普宣傳工作方面

優化和整合各系統圖書館科普資源,促進各系統科普資源互為聯動和資源共享,切實推進科普活動經常化的開展。重點做好以下兩個方面工作:

(一)收集與發佈本市各圖書館開展的科普展覽、講座信息,提倡科普資源的共享,推動會員單位積極參與科技周、科技下鄉、促進科普展覽、宣傳等活動的開展。

(二)集合信息科技發展趨勢,發揮圖書館專業特長,積極策劃申報市科協科普項目,為優秀科普項目提供一定的資金支持。

五、組織建設方面

貫徹依法辦會、民主辦會的宗旨,進一步加強組織建設,使學會組織管理體系得到進一步提高與完善。重點做好以下四個方面工作。

(一)繼續推進完成各圖書館系統委員會的組織機構調整工作;積極支持和協調地區性圖書館學會組織建設工作。

(二)組織、協調開好常務理事會、理事會、祕書長會以及各專門工作委員會等會議;完善團體會員單位聯絡員隊伍建設。

(三)做好社團年度審計和各項統計工作;積極參與市科協星級學會評估和中圖學會先進學會評審工作。

(四)按照中圖學會啟用“中國科協個人會員管理系統”和市科協啟用“上海市科協個人會員管理系統”的要求,做好本會個人會員、企事業團體會員及全國學會個人會員的組織發展工作。

六、信息化建設方面

進一步強化信息服務與技術支撐,發揮網站信息溝通與學術交流平台作用,營造促進學術繁榮與事業發展的良好環境。重點做好以下四個方面工作:

(一)完善學會網站建設和功能開發,充實加強維護及時發佈學會及業內的各類信息,加強學會自身工作及會員單位工作的宣傳報道。

(二)積極支持各工作委員會和專業委員會網絡化建設需求。

(三)積極探索網絡環境下專業知識網絡化教育培訓、學術會議視頻實播等學術活動網絡化新途徑。

(四)做好“中國科協個人會員管理系統”和“上海市科協個人會員管理系統”數據庫建設和維護工作。

七、功能拓展方面

通過拓展學會發展空間,使學會的指導協調與諮詢服務的角色和能力得到進一步確立與提高。重點做好以下五個方面工作:

(一)繼續推動滬蘇浙一市二省圖書館學會及長三角區域圖書館合作交流的開展。

(二)促進會員單位積極開展全民閲讀推廣活動。

(三)繼續支持、協調、指導地區圖書館學會建設。

(四)發揮各專業委員會及高級專家諮詢委員會的智力優勢,積極承擔、開展課題研究、業務指導、諮詢服務等工作。

(五)積極為企業會員與圖書館搭建業務交流和學術研討的新平台,繼續與上海書畫出版社等企業會員單位合作舉辦“第三屆出版與圖書館座談會”等信息產品、技術應用推介交流活動。

圖書館工作計劃10

作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閲,並參與到各類讀書筆記,知識競賽與徵文比賽中,為使我校圖書館再攀高峯,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命,故而在本學期,我制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於中國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,國小是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從國小會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

1,進一步加強校圖書館,閲覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2,加強閲讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閲讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5,熟練運用現代技術,優化流通管理。

6,加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作:

1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。

科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。

培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閲覽室的借閲制度。

加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閲讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閲讀與寫筆記。

做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

a、教職工借閲登記表。

b、各室報紙記載表。

c、各室發刊書雜誌記載表。

d、購書情況登記表。

e、圖書修補記載表。

f、圖書註銷,剔除登記表。

g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

h、教師借閲書刊預約登記表。

i、學生閲覽,借書統計表。

2,開展“我能行,我真棒”的活動。

對學生的借還書採勸隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書後,必須完成一篇“讀書筆記”,並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

根據各班到閲覽室進行閲覽的編排順序進行閲覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閲,選拔出優勝者。

每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的.主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閲,根據成績選出獲獎者。

每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。

完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

3,繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閲覽範圍,方便學生隨時閲覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

定期與同軌班交換圖書角圖書。

鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

四、實施措施:

1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。

2,圖書館閲覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受教師幾學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

4,不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

在現代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。國小圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所

以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

~年9月

圖書館工作計劃11

作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閲,並參與到各類讀書筆記,知識競賽與徵文比賽中,為使我校圖書館再攀高峯,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命,故而在本學期,我制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於中國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,國小是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從國小會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

1, 進一步加強校圖書館,閲覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2, 加強閲讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

3, 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4, 進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閲讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5, 熟練運用現代技術,優化流通管理。

6, 加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作:

1, 管好用好圖書資料,為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閲覽室的借閲制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閲讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閲讀與寫筆記。

(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的'整理和裝訂保管工作。

(5) 填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

A、教職工借閲登記表。

B、各室報紙記載表。

C、各室發刊書雜誌記載表。

D、購書情況登記表。

E、圖書修補記載表。

F、圖書註銷,剔除登記表。

G、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

H、教師借閲書刊預約登記表。

I、學生閲覽,借書統計表。

2, 開展“我能行,我真棒”的活動。

(1) 對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書後,必須完成一篇“讀書筆記”,並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

(2) 根據各班到閲覽室進行閲覽的編排順序進行閲覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閲,選拔出優勝者。

(3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷

的後教師幾管理員一起批閲,根據成績選出獲獎者。

(4) 每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。

完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

3, 繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1) 在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閲覽範圍,方便學生隨時閲覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

四、實施措施:

1, 做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。

2, 圖書館閲覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受教師幾學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

3, 各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

4, 不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

在現代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。國小圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

20xx年9月

圖書館工作計劃12

20xx年圖書館將根據學院總體工作部署和要求,以提高圖書館服務水平為目標,以電子資源為建設方向,優化館藏結構,積極開展對外交流合作,努力提高學院圖書館辦館水平。

一、加強圖書館制度建設,提高工作質量。高度重視圖書館制度建設在評估工作中的重要性,根據圖書館總體要求,結合工作實際,對現有的規章制度進行補充和完善,進一步明確圖書館工作崗位分工,落實工作責任制,確保圖書館各項工作正常有序開展。

二、加強人才引進,提升圖書館管理隊伍建設。加強圖書館工作人員崗位培訓力度,繼續引進各類優秀人才,逐步建立起一支業務能力強、服務水平高、結構合理的管理隊伍。

三、延長開放時間,滿足學院師生借閲需求。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和衝突,在現有條件下,加強與學生處之間的緊密聯繫,積極爭取校內畢業生到圖書館進行崗位實習,適當調整並延長圖書館開放時間,滿足不同層次讀者借閲需求。

四、加快圖書採編進度,確保流通通暢。根據學院評估工作要求,結合圖書館工作實際,加快新書加工上架進度,減少未加工圖書數量,將當日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書館工作效率,確保新加工圖書的及時流通。

五、加強與讀者的互動,加快圖書館網站建設。在主要閲覽區域設立新書展示架,擺放最新上架新書,保證新加工圖書得以及時利用。同時,在網絡信息中心的.技術支持下,做好網站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網站宣傳與引導工作,加強圖書館網站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實時互動效應,對讀者推薦圖書進行分析統計,為制定下一年度圖書採購計劃提供依據。

六、加強電子文獻資源建設。加強電子文獻資源建設力度,在充分保障學院教學科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請數據庫公司技術人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座,豐富讀者課餘生活,提高學院師生電子資源利用水平。

七、加強新生入館教育培訓。加強圖書館的校內宣傳,鼓勵並引導學生積極參與圖書館各項活動。結合圖書館工作實際,及時修訂新生入館教育講座內容,重點發揮圖書館電子資源優勢,進一步提升學生電子資源獲取能力,為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎。

、積極開展圖書捐贈工作。加強同出版社、圖書公司密切聯繫,積極開展社會捐贈和校內捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進行跟進。同時,鼓勵學生和學校教職工參與捐贈,進一步增強師生的責任感和榮譽感,拓寬圖書館館藏渠道,優化圖書館館藏建設。

圖書館工作計劃13

本學期我們將以科學發展觀為指導,以本校教學工作為目標,貫徹黨和國家的教育方針,採集各類文獻信息資源,為教師和學生提供書刊資料並利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學等方面的教育,指導學生課內外閲讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發展。為培養學生的讀書興趣和愛好,營造書香校園的氛圍而努力。

本學期,在學校領導的領導下,我們計劃做以下幾方面的工作:

一、緊密團結在分管領導周圍

1.加強自身的學習,提高工作效力。利用空餘時間認真

讀一些中外名著,積極要求外出參觀學習,以及參加學術討論會、經驗交流會等,使自己的業務素質有所提高。

2.為了充分發揮圖書館為教學教研服務的功能,最大限

度地滿足廣大師生的借閲需求,以下是我們應該具體做的工作:

(1)新到書目展覽。新到書目展覽是宣傳圖書的一種較好的.方法,使新到圖書充分發揮它的時效性、及時性。在圖書館宣傳欄裏有新到書目展覽,推薦圖書,新書介紹。

(2)推薦書目的工作。請各學科有教學經驗的教師、學生代表幫助推薦各年級學生最喜歡閲讀圖書的目錄。

(3)閲讀指導。向學生推薦好的讀書方法,例如:SQ3R讀書法,幫助學生制定系統的學習計劃,指導學生做讀書筆記、讀書卡片、讀書心得,培養學生良好的讀書習慣,提高自學能力和閲讀效果。

(4)開架借閲。我們努力做到全天開放,讓師生直接接觸豐富的藏書,有利於開拓師生的知識視野,提高師生的閲讀積極性,減少部分藏書不必要的外流,使館員有較多的時間開展諮詢和閲讀指導工作。

(5)建立崗位責任制。定人定期檢查整理藏書,發現失效和複本過多的書刊,及時清理和剔除。

(6)諮詢服務。利用參考工具檢索文獻及有關書刊,幫助查詢或直接提供有關文獻,以個別解答的方式為教師和學生服務。

二、及時為七年級、高一學生辦理借書證,方便借閲圖書。並及時退還九年級、高三學生的借書證押金款。

三、及時統計和徵訂教學用書和教學輔助練習,按時發放,保證教學工作的正常進行。充分發揮教學骨幹、教研組長的作用,邀請他們為教學用書、教輔練習的徵訂工作出謀劃策。

四、使用圖書館管理軟件系統,使藏書管理自動化,編目工作實現文獻著錄標準化,實現編目和檢索的網絡化。及時上網下載一些書評,檢索一些新到書目,為師生提供信息服務。

五、今後努力方向

加強學習使我們每個管理員成為具有實際工作技能的圖書館專業人員,開展專題研究的工作。充分發揮圖書館的作用,努力做到節假日向師生定期開放。在學生中開展讀一本好書的活動,一句話書評活動和做好讀書筆記的評比活動。為營造書香校園而努力。

圖書館工作計劃14

一、指導思想:

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中國小圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步 科學化、規範化。

本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準紮實開展工作,樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標:

1、儘快將新購圖書編目、整理上架。並安排好借書、還書時間。

2、將開展好閲讀指導工作,幫助學生不斷養成良好的閲讀習慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務功能,讓師生借書隨借隨還,進一步優化流通管理進一步科學化、規範化管理圖書室工作。

三、具體工作:

1、規範借閲服務,提高服務質量。採取多種形式給教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的週期,增

加借閲量,保證學期生均借書在20冊以上,讓學生能看上書,看好書。同時,實現教師隨時借閲,隨時查找資料和瀏覽圖書的'機會。

2、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜誌的徵訂。並配合班級做好各類報刊雜誌和教輔用品的徵訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜誌、報紙,及時分發送給學校、教師、學生,使他們能在第一時間接到自己訂閲的報刊雜誌,及時得到新知識的補充和學習。

3、建立固定的宣傳陣地----學校閲覽室,及時更新報刊雜誌,使閲覽室發揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

4、對學生進行課外閲讀的指導,包括閲讀內容、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。

5、結合學校開展的活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收穫。

6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍。

桐川國中學校圖書室 20xx.3.1

圖書館工作計劃15

一、指導思想:

學校圖書館為xx省一級圖書館,總面積2756平方米,現有藏書111907冊,電子圖書100000冊,生均藏書達69冊。工具書、參考書已達到450種,報刊、雜誌達到250多種。學生閲覽室面積675平方米,座位306只,電子閲覽室座位130只,閲覽室座位不少於學生數的1/15。

根據省一級圖書館標準,備全備足設備和圖書期刊資料。現在的新圖書館共有十一個處室:書庫、借還區、閲覽室、電子閲覽室、名著室二個、老師閲覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閲及增加圖書流通使用率,還開設了班級圖書角和老師學科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閲讀。

為了進一步發揮校圖書館在教育、教學方面的育人作用,根據學校工作的安排,我們圖書館要進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃紮實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

二、具體工作:

1、規範管理,做好服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的週期,增加借閲量,保證讓學生能看上書、看好書。師生閲覽室的開放確保定時準時,圖書固定資產的'登記、借還書等工作。

2、加強指導,多樣活動。

1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學生”的評比活動。

2、對學生進行課外閲讀的指導,包括閲讀內容、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。

3、充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

3、重視研究,科學管理。

在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

積極參加圖書室工作人員培訓和市區各類活動,虛心學習。讓服務工作更上一層樓。

三、每月工作安排:

九月份:

1、制訂圖書室工作計劃,佈置本學期圖書室工作。

2、對新入學的學生進行圖書借閲知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

3、辦理新生、老師的借書證。

4、開始圖書核查,整理假期報刊,佈置校宣傳窗。

5、開放學生閲覽室,進行課外閲讀的指導,組織好學生的午間閲讀。

6、為各班級配備書櫥,讓學校圖書走進教室,為學生借書及閲讀提供方便;同時各班開展“獻一本書,讀百本書”活動,達到相互交流的目的。

十月份:

1、對師生進行開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。

2、建好班級圖書角,並充分發揮作用。

3、開展新書簡介,推薦書目。

4、配合學校和各班做好各類報刊雜誌和教輔用品的徵訂。

十一月份:

1、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡徵集等活動。

2、期中圖書館工作總結。

3、圖書館網站更新。

4、太倉圖書館中學二組活動。

5、新購圖書編目入庫。

十二月份:

1、開展書香班級的評比活動。

2、班讀書筆記展覽,各班進行讀書活動交流。

3、做好新書的選購、入庫、上架工作

一月份:

1清理圖書、資料(收回)。

2、圖書的剔舊工作。

3、圖書室工作總結。

4、做好寒假讀書活動安排。

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